快樂的六一節(jié)作文精選3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的快樂的六一節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的六一節(jié)作文1

　　在一個陽光明媚的下午，第一節(jié)課剛下課，老師就急忙走進教室，我一看就知道，老師是想帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

　　接著，我們陸續(xù)地來到下操場。我們迫不及待的拿出風(fēng)箏，用木棒把風(fēng)箏搞成各種各樣的：有晚上飛行的、還有圓圓的笑臉。

　　突然，像小鳥一樣的飛機在我眼前閃過，只見它時而低，時而高，“快要掉下來了”我情不自禁的喊了起來，“快加油，快加油，不然要掉下來了！”風(fēng)箏好像很害怕似的，由于沒注意，飛機像石頭一樣掉落在了地上。

　　我一下子跑到馬柳青面前，對她說：“我想和你一起放風(fēng)箏嗎？” 馬柳青點點頭。說完，我拿起風(fēng)箏，馬柳青拿起線軸，向前跑去，我呢？則跟在后面只要馬柳青說聲“放”，我就會放手�！胺拧� 馬柳青說道。我趕緊松手，只見風(fēng)箏時而低，時而高，真令人琢磨不透�。�

　　“鈴、鈴”下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開了操場。

　　“�。∵@節(jié)課真令人難忘��！”

快樂的六一節(jié)作文2

　　又一個愉快的五一節(jié)開始了。前兩天我就把作業(yè)做好了，沒有其他事可做，這可把急性子的我急壞了，“要是有一只可愛的小狗陪伴我就好了”，我喃喃自語，可我爸爸媽媽就是不同意我養(yǎng)狗。我左思右想，終于想出了一個好主意，那就是畫一只小狗來陪我。

　　說干就干，我開始畫了，畫了一陣我沒有信心了，把紙扔進了垃圾箱。這時我想起老師對我的教誨：“做任何事都要有恒心，千萬不能半途而廢！”于是我又畫了起來，俗話說功夫不負有心人，一只可愛的小狗終于誕生了，這個小狗，有一張胖乎乎的臉和身子，兩只又黑又亮的眼睛，一個濕漉漉的三角形鼻子，一張拖著紅紅舌頭的大嘴，還有扇子似的兩只大耳朵，長長的小腳，搖來晃去的小尾巴，別提有多可愛了！這使真正感受到成功后的喜悅，我把這個畫好的`小狗起名叫“小可愛”，這個小可愛陪我渡過了一個難忘而愉快的五一節(jié)。

快樂的六一節(jié)作文3

　　“六一”節(jié)又到了，今年的“六一”可不一樣，還沒進校門就遠遠地聽到了鑼鼓聲，原來是高年級的大哥哥大姐姐們在校門口在演奏樂器歡迎我們。

　　上午我們在校體育館里觀看了文藝匯演，演員們都穿著的很漂亮，精彩的節(jié)目也是一個接著一個，特別是我們班的幾位同學(xué)表演得尤其突出，他們都展露了自己的絕活：有的表演了節(jié)奏明快的架子鼓，有的表演了柔美多姿的單人舞，還有的表演了整齊劃一的群體舞的……，下午我們又在音樂教室里合唱了《我想要飛》這首歌，展現(xiàn)了我們班同學(xué)團結(jié)、活力、奮進的精神！

　　放學(xué)時，我們又分到了“六一”節(jié)的特別禮物，今天真是一個快樂的一天��！

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