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關(guān)于開學作文匯總六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的開學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學作文 篇1
時光飛逝,今年我已進入了小學六年級?粗鴮W哥,學姐們有的已經(jīng)進入自己的理想中學,我也信心倍增。新學期、新氣象、新起點,為了迎接小升初,我總結(jié)過去,展望未來,也有了新的學習方法。
NO。1語文
六年級的.語文課本比以前的都要難,不僅僅是在課文中加入了文言文,而且許多課文中都蘊含了深刻的道理。要理解課文內(nèi)容和思想感情,要學會做閱讀筆記,平時還要大量的閱讀課外書,增加知識面。并且在閱讀時要積累好詞好句,這樣才能把文章寫得更好。
NO。2數(shù)學
俗話說得好:課上一分鐘,課下十分鐘。數(shù)學看似簡單,想要把它學扎實也不是件容易的事。所以想要上課聽懂老師講的,跟著老師的思路走,就要養(yǎng)成課前預(yù)習,課后復習的好習慣。要想成績突出還要克服粗心的毛病,養(yǎng)成寫完作業(yè)檢查習慣。這樣才能學好數(shù)學并提高成績。
NO。3英語
英語是小升初必考的科目,所以我也參加了英語班,在暑假里英語老師就讓我們復習英語單詞和句子,因此我也有了一些基礎(chǔ)。每天早上六點半起床記單詞并復習以前學的課文及句型,同時我也每天加強音標、語法、口語的練習,為小升初考試做好準備。
有了新的學習方法,我一定要認真付出行動。為了我的目標也為了贏在新學期,努力、加油!
開學作文 篇2
結(jié)束了一個漫長的暑期,迎來了一個美好的秋天,在清涼的秋風中,迎著早晨的第一縷陽光,一個新的學期開始了。
邁著輕盈的腳步,滿懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開始了新的征途, 在過去的學習生涯中,無論你是否擁有過歡笑,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。老師為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個性,完善人格的天地,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去戰(zhàn)士,課堂是你們放飛夢想的樂園。
著這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)………
也許你的目的是考上自己理想的高中,也許你的`目的是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有。
這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒。終身學習已經(jīng)成為社會的需要,人類的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿激情的踏上征途,未來是你們的,請把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢吧!
開學作文 篇3
開學一周了,終于到周五了。放學后我背著沉重的書包,回到家,還有像山一樣多的作業(yè)在等我呢。我坐在椅子上想:要是有人幫我寫作業(yè)該多好呀!
突然一個細小的聲音說:“我來幫你寫吧!”我回頭一看,是我的小木偶在說話。我的`嘴張得比河馬的還大,驚訝地說::“你是什么時候會說話的?”“我本來就會說話。”我又問: “你會寫作業(yè)?”“我可是木偶學校的博士!”“那我們比比看誰做得快!”我拿出奧數(shù)作業(yè),讓他做,他果然做得很快,幾分鐘就做好了。于是我決定讓他幫我寫作業(yè),我盡情享受著不寫作業(yè)的待遇,每天回家,我關(guān)上門,讓小木偶幫我寫作業(yè),而我做著我喜歡干的事情。
五個星期過去了開始單元測驗,我考得一塌糊涂,我回到家又生氣又沮喪,考這么差是什么原因呢?”一回頭看到小木偶,呀!真是一場惡夢呀!這要是真的我不就成了他的木偶了嗎?我揉了揉眼睛,趕快自己寫作業(yè)吧!
開學作文 篇4
今天是9月1日,我們又開學啦!又可以見到和藹可親的老師,也可以看見友好的同學,同學們又高興又興奮。
新的學期迎來了一批新的一年級學弟學妹們,銅管樂隊隊員們提起大叉、小叉,背起大鼓、小鼓,拿起長笛、單簧管、小號、薩克斯等,三步并作兩步大踏步走到校門口要演奏六首曲目。我又緊張又驕傲,緊張的是怕自己不熟練,影響整個樂隊的演奏效果;驕傲的'是可以迎接一年級的弟弟妹妹們,成為一名大姐姐。
接下來是體育達標了,我們班和403班來到操場上,一個對一個站好,先是403班出場,“預(yù)備——開始!403班的同學們飛快地、啪啪地跳起來,動作是那么敏捷、輕快。輪到我們班上場了,同學們鼓起勁,一個接一個把繩子拉得呼呼直響。我也不甘落后,緊握著繩柄,用力地甩著繩子,自己對自己說:“你一定要加油。 睍r間很快就到了,我的成績是150下。
體育達標,不止是跳繩,還有仰臥起坐,我壓著同學的腳,有的做了40個,我非常羨慕。輪到我了,我一開始做得很快,可惜做到后來就沒有力氣了,我還是咬咬牙,做了38個。
開學第一天就這樣過去了,晚上在家里,我要看《開學第一課》。
開學作文 篇5
一大早,南瓜校長才到校門口就聽見吵鬧聲,原來同學們在紛紛議論:開學了,旁邊動物學校的學生會不會再來添亂。
南瓜校長挨個問同學們暑假作業(yè)做完了沒,暑假作業(yè)是什么?是南瓜校長讓同學們回去學一下武術(shù)。辣椒同學站起來說:“我會噴火,只要動物們過來,我就讓它們變成燒烤,我們大家一起吃燒烤……”聽了辣椒同學的'話,下面有的贊嘆,有的歡呼,校長讓辣椒守好校門。
黃瓜同學又站起來說:“我會打雙截棍!闭f著,從書包里拿出雙截棍開始打了起來,只見那雙節(jié)棍七橫八豎地飛起來,飛到了旁邊的動物學校,還砸到了小牛同學,現(xiàn)在動物們更生氣了。
到了晚上,大白菜同學向校長提出建議:“晚上我們住在宿舍,如果動物們來嚇唬我們,我們可以把自己涂得綠綠的,把自己裝成一個綠巨人!毙iL說:“好,今天你來守一宿。”
終于在開學第一天里,蔬菜們用自己的聰明才智守住了學校的平安。
開學作文 篇6
今天,陽光明媚,涼風習習,一支浩大的隊伍從二校區(qū)出發(fā),井然有序地向一校區(qū)“進軍”。哈哈,新學期開始了,我們要去參加開學典禮了!
一張張小臉蛋上充滿了憧憬和快樂。來到了人山人海的一校操場上,漸漸地,大家安靜下來了。運動員進行曲響起來了,“出旗,奏樂!”護旗手邁著矯健的步伐向升旗臺走去。當這五星紅旗冉冉升起時,全場每一個人都把右手高高舉過頭頂,行著少先隊隊禮。接著,唱國歌,那聲音,多么嘹亮,多么鏗鏘有力!
“下面請孫老師講話!”小主持人說。孫老師拿著話筒,走上臺去,圍繞“家風”講了一段話。請來三位六年級五班的學生表演以家風為主題的小節(jié)目。首先一位男同學拿出一張寫著“孝順”兩個大字的'大泡沫板開始了他的激情演講,然后,其他兩位同學也發(fā)表了自己的觀點,她們認為,家風還有:節(jié)儉、禮儀等。聽了他們的演講,同學們都在嘖嘖感嘆:要做到這些,還真的是很不容易啊!
接下來,孫校長講話,孫校長說:“學校就是我們的家,家風就是校風。”孫校長話音未落,四位又高又大的男同學高高舉著四塊大泡沫板,對,上面寫的就是我們的四個家風。孫校長讓我們大家一起念出來。“學會學習!學會做人!學會感恩!學會合作!”這聲音排山倒海,震耳欲聾。喊出這十六個字的每一個人,都覺得,這是在浣紗小學里最美麗、最有代表性的十六個字。孫校長還希望我們養(yǎng)成講文明、懂禮儀、守規(guī)矩、愛衛(wèi)生的好學生!校長講話完了,臺下面爆發(fā)出一陣陣如雷貫耳的掌聲。
最后,頒獎。各個年段組長拿來獎狀后,各個班都依次回了教室,看著老師手里那一疊厚厚的獎狀,我們的腳下像踩了一朵幸福的云。
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