一次游戲作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一次游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次游戲作文 篇1
哈哈，走到了丫丫老師的教室門口，就會(huì)聽到一陣陣的狂笑聲。原來，是丫丫老師帶領(lǐng)我們?cè)谕嬗螒虬。?/p>
游戲叫“造句游戲”。老師說出了游戲規(guī)則：首先老師發(fā)給每位學(xué)生四張小紙條，要我們依次在紙條上寫上誰(shuí)、什么時(shí)間、什么地方、做什么事。寫完后，要求把四張紙條對(duì)折或揉起來扔到相應(yīng)的小盒里。接著，老師要我們閉上眼睛隨機(jī)抽取小盒里相應(yīng)的小紙團(tuán)。抽到后將紙條拆封，小紙條上的詞語(yǔ)拼湊成一個(gè)完整的句子并大聲讀出來。我真搞不懂丫丫老師，這是葫蘆里賣的是什么藥！
游戲開始了，我在老師剛發(fā)的小紙條上寫“姚淳愷晚上在被窩里玩手機(jī)。”我寫后暗自偷著樂：晚上可黑了，如果沒有開燈，躲在那么厚的被窩里玩手機(jī)，那他戴的眼鏡肯定像酒瓶底兒那么厚！
我把四張小紙條揉成小紙團(tuán)，扔進(jìn)了相應(yīng)的盒子。
開始抽紙條了，我拆開一看，笑得直不起腰來，原來，我抽到的紙條拼湊成的句子是“媽媽下午三點(diǎn)在被窩里玩手機(jī)”。我的這個(gè)“媽媽”什么時(shí)候也這樣玩手機(jī)啊……教室里的同學(xué)都沉浸在自己拼湊的造句游戲中哈哈大笑。
玩了這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理，造句一定要認(rèn)真造，不然還真會(huì)鬧出天大的笑話呢！
一次游戲作文 篇2
“瞎子摸魚”是個(gè)挺好玩的游戲，你們玩過嗎？
這個(gè)游戲的規(guī)則是一個(gè)做“瞎子”，其余的做小魚。蒙住眼的“瞎子”要想辦法抓住那條亂竄的“小魚”，這條“小魚”也不能跑得太遠(yuǎn)，更不能去躲起來。
我和妹妹常常在家玩“瞎子摸魚”的游戲。這天，我們通過一場(chǎng)剪刀、石頭、布，確定了由妹妹先來當(dāng)“瞎子”。接著找來一條用紅領(lǐng)巾，蒙住了她的雙眼，并讓她在原地轉(zhuǎn)上三圈，最后開始抓。
我就是那條溜滑的“小魚”，繞著妹妹一下走到這邊，一下又又走到那邊，逗得妹妹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是太好玩了！而妹妹卻一點(diǎn)兒也不害怕，側(cè)耳傾聽，憑借著聲音的魔力，朝我的方向走來。她說了一聲：“定！”我站在原地不動(dòng)，四面很靜，妹妹摸到了我，她說：“姐姐，我抓到你了。”她拉下蒙眼布，得意地沖著我笑，我也忍不住哈哈大笑了起來。
輪到我當(dāng)“瞎子”了，我用紅領(lǐng)巾綁上了雙眼，轉(zhuǎn)了三圈，什么也看不見，連東西南北都找不著了，只能跟著感覺走。非常難受，心里空空的，生怕絆倒，這時(shí)，我聽到了腳步聲，便順著走去，摸到妹妹，成功！
這個(gè)游戲太有意思了，它不僅讓我和妹妹不再那么無聊，還增進(jìn)了我和妹妹之間的感情。
一次游戲作文 篇3
作文課上，老師說：“同學(xué)們，今天我們來玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲是以前老祖宗他們玩的。”我們說：“這個(gè)游戲名字叫什么呀？”老師說：“這個(gè)游戲的名字叫‘擊鼓傳花’現(xiàn)在我來講一下規(guī)則：當(dāng)鼓聲停止的時(shí)候，花在誰(shuí)手上誰(shuí)就表演節(jié)目，依次傳給旁邊的同學(xué)。”
游戲開始了，老師的聲音增強(qiáng)了，老師讓我們把桌子并排好，方便我們傳花，老師說我們先試一遍吧！我們玩得不亦樂乎。由向同學(xué)開頭往旁邊的同學(xué)，興致勃勃地在座位上跳起了迪斯科，當(dāng)時(shí)我們的心情又緊張又興奮。鼓聲停了，你們知道花在誰(shuí)的手上嗎？當(dāng)然是在那害羞的徐同學(xué)手中，徐同學(xué)說：“老師是故意的！”老師說：“我就是故意的�！边@時(shí)候全班響起了熱烈地掌聲，徐同學(xué)像背了幾十噸鐵似的，慢吞吞的走上前，老師問徐同學(xué)唱什么歌？徐同學(xué)說：“我想唱小公主……”徐同學(xué)唱完了，我們班又響起了熱烈的掌聲�；▋簜鞯较蛲瑢W(xué)手中了，向同學(xué)愁眉苦臉地上了講臺(tái)，教我們跳了“海藻舞”全班同學(xué)都笑了�；ㄓ珠_始傳了，我想一定傳不到我，一分鐘后，竟然傳到了我，我說老師我什么都不會(huì)，可以讓別人幫我嗎？向同學(xué)說我來幫你，老師說你要唱什么歌？向同學(xué)說我要唱“紙短情長(zhǎng)”……游戲結(jié)束了，老師說：“今天這個(gè)游戲好玩嗎？”我們說：“好玩！”
這個(gè)游戲真好玩，讓我知道玩起游戲要眼疾手快，團(tuán)結(jié)力量大。
一次游戲作文 篇4
星期一上午，我們排著整齊的隊(duì)伍去白羽公園玩。雖然今天天陰著臉，但是很涼快，正適合游玩的日子，就連白羽公園門前的七葉樹都喜笑顏開。
進(jìn)了白羽公園老師就拿出了他精心準(zhǔn)備的繩子，邊走邊四處觀察有沒有可靠的大樹，為什么要找可靠的大樹？因?yàn)槲覀兘裉靵戆子鸸珗@的目的就是玩過河游戲。
老師左瞅瞅，右瞧瞧，終于停在了一棵大樹下，這棵大樹枝繁葉茂，亭亭如蓋，并且樹下還有一片碧綠的草地。
老師說：“就選它了”。老師對(duì)準(zhǔn)樹枝，猛地一拋繩子，準(zhǔn)確無誤地上了樹。接著，老師又把繩子打了幾個(gè)結(jié)，老師先拽著繩子輕輕地飛了過去。
這時(shí)老師宣布：“過河正式開始！”我自告奮勇地?fù)屜蕊w了過去，我“過河”成功了。
下一個(gè)人是個(gè)大胖子，他先把繩子拉直，再向后一蹬，結(jié)果他滾了過去，這不就成滾河了嗎？
該張書嘉，他腳一蹬順利飛了過去。隨后大家都躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后。
我又玩了幾次，一次比一次順溜了。
“過河”真是太刺激了！還期盼著下次過河。
一次游戲作文 篇5
今天，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲：藏糖找糖。
我的糖有一層黃色的包裝紙，上面印著綠色的果汁，寫著陳皮糖三個(gè)字，我猜他是陳皮味的，摸起來像是一個(gè)球，我覺得是一塊硬糖。老師讓我們兩人一組，一個(gè)人藏小組的糖果，一個(gè)人找糖果，找糖果的人要根據(jù)藏糖果的人寫的“找糖果路線圖”找回兩個(gè)人的糖果。
我跟我的小伙伴通過猜拳決定誰(shuí)去藏糖，結(jié)果我贏了。準(zhǔn)備藏糖果了，藏在哪里呢？我的眼睛掃了教室一圈，手里緊握著糖果，忽然眼前一亮，就藏在這里了。我飛快地走到那個(gè)地方去藏糖，突然想到他不會(huì)在偷偷看吧？趕緊猛一回頭，還好他沒有在偷看，于是我趕緊打開保溫杯的蓋子，把糖放進(jìn)去，然后把蓋子蓋好。還有一顆糖就放在書本里面，讓他容易找一些。
終于藏好糖了，我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后寫了找糖果路線圖，把它交給我的小伙伴，讓他去找他糖。我的小伙伴首先找了我的抽屜，沒找到，然后翻了我的桌面，打開我的書本，找到了一顆糖果。再找了我的保溫杯，終于找到了另一顆糖，他開心的笑了。
到了吃糖果的環(huán)節(jié)了，我迫不及待地拆開了包裝紙，糖果是黃色的，咬一口，硬硬的，酸酸的，很好吃。這個(gè)游戲真好玩，我還想再玩一次！
一次游戲作文 篇6
“今天我們來玩一個(gè)游戲�！毙炖蠋煹脑捯魟偮�，教室里議論紛紛，到底是什么游戲呢？
這時(shí)候徐老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃的小臉，眼睛大大的，眉毛彎彎的，頭發(fā)短短的，可愛極了，可就是沒鼻子。我猜這肯定是畫鼻子的游戲。老師說：“誰(shuí)來猜猜我們今天玩什么游戲？”袁正宇站起來說：“這一定是畫鼻子的游戲，因?yàn)槲以谟變簣@玩過。”徐老師說：“對(duì)！我們今天就是要玩畫鼻子的游戲。”
徐老師又說：“那么誰(shuí)想先試一試呢？”說完，同學(xué)們就不約而同地舉起手來，我也自告奮勇地舉起了手，讓我意想不到的是老師居然點(diǎn)了我，我高興極了。這時(shí)候同學(xué)們長(zhǎng)嘆一聲，他們肯定在想為什么沒有點(diǎn)我呀！我快步地走上講臺(tái)，只見老師拿了兩條紅領(lǐng)巾，把它們的疊成了一個(gè)長(zhǎng)方形，把我的眼睛蒙了起來。頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，什么也看不見。接著，老師拉著我轉(zhuǎn)了三圈，這是同學(xué)們哈哈大笑，而我卻暈頭轉(zhuǎn)向，連東南西北都分不清了。
就要開始畫了，同學(xué)們一會(huì)兒喊右，一會(huì)兒喊左，我卻連一個(gè)字也沒聽清楚。最后，我覺得小姑娘的鼻子就在那里，我便舉起粉筆，在這個(gè)位置畫了個(gè)鼻子，這時(shí)候全班哄堂大笑，我心想：糟了，難道我畫錯(cuò)了？我忐忑不安地取下紅領(lǐng)巾一看，原來我畫歪了。這時(shí)候我悲喜交加，悲的是我把鼻子畫歪了，喜的是這個(gè)游戲真有趣！
一次游戲作文 篇7
樹林里靜悄悄的，一只母雞正帶著一群小雞散步，突然，一只老鷹飛了下來，嚇得小雞趕緊躲到了母雞后面。這時(shí)傳來了陣陣加油聲，原來是我們班的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，它不需要復(fù)雜的道具，只需要4個(gè)人以上就能玩。我們先用“黑白派”選出老鷹，再選出母雞，剩下的全當(dāng)小雞。在游戲中，小雞要抓住前面人的“尾巴”，不能松開。母雞要帶著小雞躲開老鷹。老鷹要奮力捉小雞，如果抓到了，立馬老鷹“變”小雞，被抓到的小雞不得不“變”老鷹，游戲繼續(xù)。
母雞是智林，老鷹是啟鳴，而我則是剩下的那些小雞。游戲開始了，只見老鷹嘿嘿一笑，露出狡詐的表情，然后張牙舞爪地?fù)淞诉^來。我們被嚇得松開了手，全部跑走了。等我們反應(yīng)過來，才發(fā)現(xiàn)老鷹和母雞還愣在原地，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，我們所有人都哈哈大笑起來，第一輪結(jié)束了。
新一輪開始了，母雞和老鷹還是他們倆。老鷹展開了他的姿勢(shì)，母雞也做好了充分的準(zhǔn)備。我躲在母雞身后，心想：我一定要抓緊母雞，免得讓身后的小雞因?yàn)槲叶絷?duì)。老鷹又撲了過來，我們靈活地躲避了它的攻擊，我在心里暗暗高興，母雞也在勇敢地保護(hù)著我們�？墒堑搅俗詈螅幸恢恍∨蛛u還是掉隊(duì)了，老鷹抓住它后，一口“吃”掉了。這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們一哄而散。
這個(gè)游戲可真刺激呀！
一次游戲作文 篇8
前天上午，我們玩了一個(gè)游戲叫“跨大步”。
這個(gè)游戲是這樣玩的：兩個(gè)人一組，兩人“石頭、剪刀、布”，贏了的人可以向前跨步，跨幾步呢？哈哈，我來告訴你吧，剪刀兩步、布五步，石頭十步。
游戲開始，我首先出石頭，因?yàn)槲蚁�，萬(wàn)一贏了就可以走10步。不出所料，對(duì)方出了剪刀，我贏了。哈哈，我高興地說：“這是我的三十六計(jì)，先下手為強(qiáng)。”對(duì)手也不甘示弱地說：“哼，這次是你幸運(yùn)，下次就不一定了！”我也不甘示弱："“那就等著瞧吧！”
第二局PK開始了，我想對(duì)方一定不甘心，會(huì)出石頭贏我，我就果斷地出了布，“石頭、剪刀、布！”哈哈，她果然出了石頭，我出了布，我又贏了。
第三局PK開始了，這次，我不敢輕敵，我揣摩著對(duì)方的心事：她估計(jì)會(huì)猜想我出剪刀吧？我還沒出過剪刀，那他就會(huì)就出石頭，那我應(yīng)該出布！我這樣想著。果然，如我所料，她真的出了石頭。我又贏了。三連勝使我順利地到達(dá)了終點(diǎn)，這讓我感到了身心愉悅，走起路來都是飄的。
這個(gè)游戲讓我明白了，哪怕是做游戲，也要善于分析，勤于思考。
一次游戲作文 篇9
今天下午，在幸運(yùn)星小記者班，張老師和我們一起做猜成語(yǔ)游戲。
張老師先給我們講了游戲規(guī)則：每?jī)扇藶橐唤M，其中一人看了成語(yǔ)及意思后用動(dòng)作來表演，另一個(gè)同學(xué)來猜成語(yǔ)，規(guī)定每組要在五分鐘內(nèi)完成。
游戲開始了。第一組上臺(tái)，高個(gè)子同學(xué)看成語(yǔ)，矮個(gè)子同學(xué)猜成語(yǔ)，只見高個(gè)子同學(xué)抽了成語(yǔ)看了看，略一思考，緊接著就用手在空中猛地一砍，矮個(gè)子同學(xué)用手摸了摸下巴自信地說：“一刀兩斷！”張老師高興地說：“掌聲在哪里？”我們鼓起掌來。
輪到第二組上臺(tái)，這次上臺(tái)的是周俊言和朱葛涵同學(xué)，只見周俊言抽出一張寫著成語(yǔ)的卡片，看了看成語(yǔ)，想了想就一下子躺在地上了，把腳和手都朝上。朱葛涵同學(xué)很快說：“四腳朝天！”“對(duì)！”還沒等老師公布答案，周俊言同學(xué)已迫不及待地答到！
第三組上臺(tái)了，男同學(xué)看了成語(yǔ)，左手和右手都象拿了把弓一樣，女同學(xué)說：“左右開弓�！钡谌M同學(xué)也贏得了同學(xué)們的喝彩……
游戲繼續(xù)進(jìn)行，終于輪到我們小組了。隊(duì)友張沐辰抽簽做動(dòng)作，我來猜。我心里特激動(dòng)又緊張，擔(dān)心隊(duì)友抽的成語(yǔ)不容易表演，又害怕自己猜不出來成語(yǔ)，我緊張地盯著隊(duì)友，只見張沐辰看著老師手中的成語(yǔ)卡片猶豫不決，最后眼睛一閉，胡亂抽出一張，看了成語(yǔ)，臉露喜色！他左邊看一下，右邊看一下……我立馬說是“東張西望”，大家都喝彩起來。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，游戲結(jié)束了。這次游戲不僅讓我們享受游戲的快樂，也讓我們學(xué)到了很多成語(yǔ)。
一次游戲作文 篇10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我和小伙伴兒們又開始了最喜歡玩兒的“尋寶”游戲。不過，我們尋的可不是真正的“寶石”，而是地里的石頭。
一下課，我和小伙伴們就帶好挖“寶石”的工具：尺子、鋼擦、毛筆、噴水瓶，沖到校園里，在我們的秘密基地開始尋找著“寶石”。先用尺子使勁兒挖開土層，找到“寶石”，接著用鋼擦用力地給“寶石”磨掉上面的粗皮，然后用毛筆把粗皮刷下來，最后用噴水瓶噴上水清洗干凈，這樣一個(gè)精美的“寶石”就做好了。這個(gè)所謂的“寶石”其實(shí)就是普通的鵝卵石，我們挖到“寶石”后，還會(huì)把這“寶石”敲開，石頭里面就像水晶一樣，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，十分漂亮。
經(jīng)過一段時(shí)間尋寶，我收集找到了很多“寶石”，不由產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的想法，想把這“寶石”做成項(xiàng)鏈�；氐郊液笪野选皩毷鼻盟椋總�(gè)碎的“寶石”我都認(rèn)真的打磨，形成一個(gè)個(gè)橢圓形狀的小“寶石”。不過，還是是被媽媽發(fā)現(xiàn)我的小秘密，最后沒有做成功項(xiàng)鏈。
雖然我沒有做成我想像的項(xiàng)鏈，不過我覺得挖“寶石”游戲真有趣，如果沒有耐心，不能堅(jiān)持的話，這小小的“寶石”也不容易找到呢，你說是不是？
一次游戲作文 篇11
今天我和媽媽一起玩了個(gè)叫做“選擇”的游戲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：先在紙上寫出你最重要的6個(gè)人，然后，假設(shè)這6個(gè)人坐船出去玩，突然一陣狂風(fēng)吹來，船破了，開始進(jìn)水了，只能留下3個(gè)人，放棄3個(gè)人。隨著船可以承受的重量越小，要放棄的人越多。
我在紙上寫的6個(gè)人是媽媽、爸爸、外公、外婆、爺爺、大姨。媽媽宣布，游戲開始！
風(fēng)大了，浪大了，這時(shí)船破了，開始進(jìn)水了。在一陣痛苦的掙扎后，我選擇留下了媽媽、爸爸、外公。這時(shí)，豆大的淚珠從我的眼角滾了下來。我的內(nèi)心在下雨，臉上也在下雨。
隨著風(fēng)刮得越來越大，水進(jìn)得越來越多，只能留下一個(gè)人了！怎么辦呢？我無從下手，他們都是我的親人啊！我哭著選擇留下了媽媽。被我放棄的那些親人，也是我最親最親的人啊！我從來沒有像此時(shí)此刻這樣難過、傷心。
游戲結(jié)束后，我的心卻久久不能平靜。被我放棄的親人們，請(qǐng)你們?cè)徫野�。我最后選擇留下了媽媽，因?yàn)槲抑缷寢屔茵B(yǎng)我不容易，自從我呱呱落地后，她就一直為我操著心，我平常還有點(diǎn)調(diào)皮，總是不聽媽媽的話。想到這些，我十分自責(zé)。我決定以后多幫媽媽做家務(wù)，少讓她操心。
我慶幸這只是個(gè)游戲，如果等到親人真的離去后才后悔當(dāng)初的所作所為，那就太遲了。所以我要珍惜和親人在一起的每一分、每一秒，去好好對(duì)待他們，報(bào)答他們，這樣我才不會(huì)后悔。
一次游戲作文 篇12
今天我們的班主任李老師滿面笑容的走進(jìn)我們教室，高興的對(duì)我們說：“今天我們來玩兒一個(gè)游戲的游戲，擊鼓傳花。”同學(xué)們都十分驚奇。
游戲規(guī)則是這樣的，我們依次傳遞花朵（必須傳到手中）如果沒有全套手中就要退出游戲，如果傳到誰(shuí)的手中，鼓聲停了就要表演一個(gè)節(jié)目。李老師說：“如果誰(shuí)違反了規(guī)則就不能玩兒游戲。”
游戲開始了，從第一個(gè)同學(xué)開始傳，傳到王韻涵時(shí)，他一下把娃娃扔到了后排同學(xué)的桌子上，同學(xué)們哈哈大笑，老師卻說他犯規(guī)了要重新傳，我們只好不情愿的重新傳了一遍，傳到趙子涵時(shí)鼓聲突然停了，趙子涵扭扭捏捏的走到了講臺(tái)上，我想這時(shí)他應(yīng)該在想：為什么是我呀？我該表演什么節(jié)目呢？趙子涵思考半天決定給我們講一個(gè)謎語(yǔ)，謎語(yǔ)是這樣的：從天上掉下來一個(gè)南瓜和一個(gè)西瓜砸到頭上誰(shuí)更疼？同學(xué)們紛紛回答，有的說南瓜，有的說西瓜，趙子涵說這些都不對(duì)，正確答案應(yīng)該是：“腦瓜疼”我們恍然大悟，一直傳又傳到了議澤，他說他不會(huì)表演，老師想了一會(huì)兒就說：“既然你不會(huì)表演，你就給我們鞠三個(gè)躬吧�！痹诶蠋煹膸椭�，他完成了這個(gè)任務(wù)。一直傳又傳到了王思雨，只見王思雨的臉像一個(gè)紅色的蘋果，他說我也給你講一個(gè)謎語(yǔ)吧：“小紅為什么每天走路腳都不挨地？”劉佳怡說：“因?yàn)樗刻於即┲��！蔽一腥淮笪颉?/p>
這個(gè)游戲十分有趣，也讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)！
一次游戲作文 篇13
今天下午上作文課時(shí)，老師給我們玩了一次游戲，聽老師說完規(guī)則以后，我們開始分組，兩位老師猜拳來決定哪個(gè)組先來。
第一局游戲開始了，當(dāng)老師一扭頭我就大步大步地邁向老師，老師一把頭扭回來時(shí)，我就把嘴唇咬住，老師又把頭扭過去時(shí)，我就走到了盡頭。再回頭看看其他同學(xué)，有的走了一半，有的只走了一兩步，還有的竟然連動(dòng)都沒有動(dòng)一下。
老師和同學(xué)們陸續(xù)走過來逗我笑，我的心撲通撲通的跳，生怕我一笑出聲就要被淘汰了，可是我越緊張，嘴唇就咬的越緊，所以導(dǎo)致他們都沒成功。第一輪就這樣結(jié)束了，我們組還剩下四人，包括我。
到了第二輪，輪到我們組逗另一個(gè)組了，游戲開始了。對(duì)方組有的閉著眼向前走，有的抬著頭向前走，還有的正常的向前走。我們組的人有的做鬼臉，有的做一些奇奇怪怪的表情和動(dòng)作來逗對(duì)方笑，游戲玩完了，對(duì)方組還剩下三人。
輪到頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，我拿了個(gè)人的“最佳憋笑獎(jiǎng)”，還有團(tuán)體的50積分獎(jiǎng)，今天的收獲可真不少。
一次游戲作文 篇14
今天下午，在幸運(yùn)星小記者班，張老師和我們一起做猜成語(yǔ)游戲。
張老師先給我們講了游戲規(guī)則：每?jī)扇藶橐唤M，其中一人看了成語(yǔ)及意思后用動(dòng)作來表演，另一個(gè)同學(xué)來猜成語(yǔ)，規(guī)定每組要在五分鐘內(nèi)完成。
游戲開始了。第一組上臺(tái)，高個(gè)子同學(xué)看成語(yǔ)，矮個(gè)子同學(xué)猜成語(yǔ)，只見高個(gè)子同學(xué)抽了成語(yǔ)看了看，略一思考，緊接著就用手在空中猛地一砍，矮個(gè)子同學(xué)用手摸了摸下巴自信地說：“一刀兩斷！”張老師高興地說：“掌聲在哪里？”我們鼓起掌來。
輪到第二組上臺(tái)，這次上臺(tái)的是周俊言和朱葛涵同學(xué)，只見周俊言抽出一張寫著成語(yǔ)的卡片，看了看成語(yǔ)，想了想就一下子躺在地上了，把腳和手都朝上。朱葛涵同學(xué)很快說：“四腳朝天！”“對(duì)！”還沒等老師公布答案，周俊言同學(xué)已迫不及待地答到！
第三組上臺(tái)了，男同學(xué)看了成語(yǔ)，左手和右手都象拿了把弓一樣，女同學(xué)說：“左右開弓。”第三組同學(xué)也贏得了同學(xué)們的喝彩……
游戲繼續(xù)進(jìn)行，終于輪到我們小組了。隊(duì)友張沐辰抽簽做動(dòng)作，我來猜。我心里特激動(dòng)又緊張，擔(dān)心隊(duì)友抽的成語(yǔ)不容易表演，又害怕自己猜不出來成語(yǔ)，我緊張地盯著隊(duì)友，只見張沐辰看著老師手中的成語(yǔ)卡片猶豫不決，最后眼睛一閉，胡亂抽出一張，看了成語(yǔ)，臉露喜色！他左邊看一下，右邊看一下……我立馬說是“東張西望”，大家都喝彩起來。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，游戲結(jié)束了。這次游戲不僅讓我們享受游戲的快樂，也讓我們學(xué)到了很多成語(yǔ)。
一次游戲作文 篇15
記得有一次老師帶著全班同學(xué)一起玩擊鼓傳花的游戲，現(xiàn)在想起來是多么的有趣啊!
當(dāng)游戲開始，老師一聲令下，同學(xué)們就開始小心又激動(dòng)地傳遞著手中的接力棒，當(dāng)音樂剛好停的時(shí)候，接力棒在誰(shuí)的手里，那個(gè)人就要上臺(tái)表演。而且在這游戲中，如果接力棒不小心被同學(xué)掉在了地上，那這個(gè)同學(xué)也要上臺(tái)表演。記得那天，就是有一個(gè)同學(xué)這么不小心，“哎呀!”接力棒掉在了地上，沒錯(cuò)，這個(gè)不小心的人就是小然!小然站了起來在臺(tái)上做了一個(gè)無奈的表情，說：“我學(xué)一聲嗯……”這時(shí)全班沸騰起來：“狗叫，狗叫!”小然硬著頭皮學(xué)了一聲小狗叫：“汪汪!”頓時(shí)全班同學(xué)都捂著嘴笑了起來。
游戲再次開始，當(dāng)接力棒快速地傳到小范時(shí)，小范在音樂停下的最后一秒，傳給了小宋。小范的嘴巴張成了“O”形，臉上露出了滿滿的驚訝，小宋瞪了一眼小范，便上臺(tái)表演了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，大家的目光都集中在了接力棒上，結(jié)果我一個(gè)不留神，把接力棒傳到了地上。輪到我表演了，我給大家講了一個(gè)笑話：“一天小明在算五減三減二等于多少。媽媽過來幫助小明，說：”你有五個(gè)蘋果，媽媽拿走三個(gè)，爸爸拿走兩個(gè)，你還剩幾個(gè)?”結(jié)果小明說：我是親生的嗎?五個(gè)蘋果一個(gè)也不留給我?”說完之后，全班同學(xué)都笑噴了，在笑聲中，我們的游戲也結(jié)束了。
多么快樂的一次游戲，老師答應(yīng)我們，下次還會(huì)帶我們玩。
一次游戲作文 篇16
暑假里，爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家，爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明:“這個(gè)游戲不是教你如何殺人，而是教你如何去觀察事物、思考問題�！苯又职中剂擞螒蛞�(guī)則。
游戲開始了，這次，爸爸當(dāng)裁判，爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條，其中一張紙上寫著“殺手”兩字，其余的紙條上面什么也沒寫。然后，爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條，一顆懸著的心放下了。這時(shí)，只聽爸爸說:“天黑了，大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動(dòng)。”不一會(huì)兒，爸爸說:“天亮了，大家起床。”我們迫不及待地睜開眼睛，望著爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣布:“林林哥哥被殺，大家猜殺手是誰(shuí)。”我觀察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情，覺得他們都很平靜，不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐，發(fā)現(xiàn)她很不自然，我毫不憂郁地指向她:“兇手是她!”爸爸搖了搖頭，宣布:“沒有猜中，游戲繼續(xù)進(jìn)行。”接著，我們繼續(xù)尋找殺手。猜了幾次，仍然沒有猜中，最后爸爸遺憾地說:“殺手獲得勝利，殺手就是海寧的媽媽。”啊!我大吃一驚:媽媽竟然那么沉著、冷靜，我竟然被假象蒙蔽了，看來今后我還要多多觀察事物，勤于思考。
游戲一輪一輪地進(jìn)行著，大家玩得很開心。
一次游戲作文 篇17
“哈哈，哈哈哈……”教室里忽然傳來一陣陣笑聲，原來是同學(xué)們?cè)谕嬗螒颉?/p>
今天，老師帶同學(xué)們玩“畫臉”，“畫臉”的規(guī)則是這樣的：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)幾圈，再畫臉，第一個(gè)同學(xué)畫臉，后面的同學(xué)則把五官補(bǔ)上。
老師講完規(guī)則之后，同學(xué)們紛紛舉起小手，有的還高高的舉過頭頂，生怕老師看不見她。最后，老師終于選出了五個(gè)同學(xué)，讓他們上臺(tái)排隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛，開始轉(zhuǎn)圈圈了，下面的同學(xué)卻開始起哄了：“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后，估計(jì)也分不清東南西北了，接過粉筆，就在黑板上畫起臉來，那動(dòng)作看起來就像醉漢一樣，真搞笑。
第二個(gè)同學(xué)更搞笑，畫的眼睛一只在臉上，另一只則在臉外，而且還是兩個(gè)小眼睛。同學(xué)們笑得前仰后合，有的捂著肚子叫痛，有的笑得嘴巴合不上，有的笑得眼淚都出來了。
第三個(gè)同學(xué)的鼻子也好不到哪，他把鼻子擠在眼睛旁邊，看他畫完鼻子，下面又開始笑聲不斷。第四個(gè)同學(xué)的耳朵就更別提了，他畫的耳朵和臉的距離有十萬(wàn)八千里呢！教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。
第五個(gè)同學(xué)的運(yùn)氣稍微好一點(diǎn)，不過還是讓大家捧腹大笑。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，看了自己畫的嘴，摸了摸頭，也和同學(xué)們一起哈哈大笑。
最后，五個(gè)同學(xué)畫出來的是一張“四不像”的臉。
一次游戲作文 篇18
“哈哈哈……”從教室里不斷傳出陣陣歡笑。原來，同學(xué)們正在玩一個(gè)有趣的游戲——巧吹乒乓球過河。
今天下午，范老師拿著幾個(gè)杯子和兩個(gè)乒乓球，不慌不忙地走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說：“今天我們玩一個(gè)吹乒乓球過河的游戲�！苯淌翌D時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們紛紛舉起手來，大聲喊：“選我，選我……�！狈独蠋熃�(jīng)過一番思考后，在每組分別選了兩個(gè)隊(duì)員。
第一回合是我和陳妍希PK。別看陳妍希個(gè)子小，以前可是吹過乒乓球，很有經(jīng)驗(yàn)。只見她興奮地走上前去，一副勝劵在握的樣子。我變得更緊張了，慢慢地走到杯子面前，雙腿半蹲，雙手扶著桌子，彎下腰，眼睛緊緊地盯著乒乓球，嘴巴湊近杯子。隨著老師的一聲令下，我撅起嘴巴，小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作對(duì)似的，在杯子里轉(zhuǎn)了幾圈，就賴在水里不動(dòng)了。我的心兒砰砰地跳，急得像熱鍋上的螞蟻！突然，耳邊傳來了一陣歡呼聲。原來陳妍希的乒乓球已經(jīng)跳到終點(diǎn)了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這也太快了吧！
第二回合開始了，我方隊(duì)友深吸了一口氣，仿佛要把所有的空氣都吸進(jìn)肚子里，鼓起腮幫，使勁一吹，乒乓球就像長(zhǎng)了翅膀一樣，直接飛到第三個(gè)杯子，隊(duì)友一鼓作氣，輕輕一吹，乒乓球像個(gè)聽話的娃娃，輕松地跳到終點(diǎn)了。對(duì)方的乒乓球還躺在第二個(gè)杯子里悠閑地游泳呢！教室里又是一陣尖叫聲。
隨著一陣陣開心的笑聲，有趣的游戲結(jié)束了，同學(xué)們還在議論紛紛，似乎還沉浸在游戲的快樂中。
一次游戲作文 篇19
今天陽(yáng)光明媚，小伙伴們來我家玩，我們相約在樓下玩了一個(gè)有趣的游戲——椅子爭(zhēng)奪戰(zhàn)，度過了開心的`一段時(shí)光。
首先，我們準(zhǔn)備了一個(gè)音響，九把椅子，準(zhǔn)備充足后，準(zhǔn)備開始游戲。小董狐疑地說：“為什么只放九把椅子，我們不是有十一個(gè)人嗎？”我很高興地回答說：“為了尋求刺激，看看哪個(gè)先出局�！毙』锇閭兟犃硕加X得這是個(gè)好主意。游戲正式開始，我們請(qǐng)小尹來放音樂，游戲規(guī)則是音樂停看誰(shuí)搶到椅子，沒搶到的出局，我們都準(zhǔn)備好了，音樂也響起了。我們十個(gè)人圍著椅子向逆時(shí)針轉(zhuǎn)圈。不一會(huì)，小尹隨機(jī)按下了暫停鍵，音樂停了，小董一手抓住離他最近的椅子迅速坐了下來，我生怕?lián)尣坏�，跟上了小董，然后在他旁邊坐了下來，小羅，小許，小孫都搶到了一把，小海和小錢卻為了一把椅子爭(zhēng)奪起來，他兩同時(shí)坐了上去，用盡全身力氣去擠對(duì)方，最后小海沒搶過小錢出局了。
這樣循環(huán)比賽進(jìn)行了幾輪，幾個(gè)小伙伴和我都紛紛出局了，椅子也一把一把得減少了，現(xiàn)在就剩下放音樂的小尹和小明啦。最后一場(chǎng)比賽開始，這次由小董放音樂，由小明和小尹來?yè)屖Ｏ碌淖詈笠话岩巫�，音樂響起，小明和小尹開始搶奪，轉(zhuǎn)了幾圈頭都快轉(zhuǎn)暈了，這時(shí)音樂停了，還沒等小尹反應(yīng)過來，小明就迅速坐了下來，小尹也出局了，最后的勝利者是小明，小明得意地笑了。
賽后大家紛紛議論：其實(shí)這個(gè)游戲考驗(yàn)的是行動(dòng)力和觀察力，并且告訴我們做事要注意集中精力，不能拖泥帶水。今天這個(gè)“椅子爭(zhēng)奪戰(zhàn)可真有趣呀！
一次游戲作文 篇20
搶椅子、編花繩、猜謎語(yǔ)、跳圈子……這些都是我們喜歡玩的游戲，但是我最喜歡玩的游戲是123木頭人。
星期天下午我和表哥還有幾個(gè)好朋友約好一起去公園里玩123木頭人。到公園里碰面的時(shí)候我先介紹了一下游戲規(guī)則首先，大家先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了？那么誰(shuí)就要去站到公園里的一個(gè)柱子面前，然后站到柱子面前的人要說123木頭人，不當(dāng)木頭人的人第一把可以在窩里動(dòng)，但是不能出去，第二把就不一樣了，其他人要出去，當(dāng)木頭人扭過頭的時(shí)候，就不能動(dòng)，一旦動(dòng)了就要回到窩里，重新開始。
哈哈，表哥輸了，他走到柱子面前，還喊著123木頭人，第一回合，我們不動(dòng)，第二回合，我們就以風(fēng)的速度沖過去，幸好我的速度足夠快，就只差一步之遙，我回頭一看，哈哈，他們都離我很遠(yuǎn)，正當(dāng)我暗暗竊喜的時(shí)候，耳邊突然又傳來了一個(gè)聲音，“123木頭人”我立馬不動(dòng)，保持著轉(zhuǎn)頭的姿勢(shì)，等到表哥說123木頭人的時(shí)候，我就沖了過去，到了終點(diǎn)，然后我在終點(diǎn)高興地跳起舞來，手舞足蹈的，哈哈哈哈哈，他們有好多人都被淘汰了回到了起點(diǎn)。
這次我贏了，可是時(shí)間總是戲弄調(diào)皮的孩子，不用就晚上了，我今天非常高興，還懂得了一個(gè)知識(shí)，那就是比賽第一，友誼第二，今天是個(gè)快樂的一天，也是我難忘的一天！
一次游戲作文 篇21
“快點(diǎn)快點(diǎn)”！聽到“雞媽媽”的大叫聲，我已經(jīng)感受到到了這場(chǎng)老鷹捉小雞有多激烈了。
快看！一個(gè)龐大的隊(duì)伍正扭擺著不靈活的身子。前面還有一個(gè)力大無窮的“雞媽媽”——王小涵，還有一只自信十足的“老鷹”——孫小馨，剩下的就是弱小與無助的“小雞崽”。我們的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是“老鷹”要把“小雞”抓住。被抓的“小雞”就輸了，如果想贏還要過“雞媽媽”這一關(guān)，“雞媽媽”會(huì)全力保護(hù)“小雞”。
剛開始“雞媽媽”沒有經(jīng)驗(yàn)�！袄销棥本驮谒潘删璧臅r(shí)候，猛烈的沖上來，抓走了一只“小雞”�！袄销棥钡靡馔瘟�，心里想：你們也太小看我了，這對(duì)我來說真是小菜一碟�？墒俏覀儼β晣@氣地說：“這只老鷹可不好對(duì)付”。有了這次失敗的的經(jīng)歷，“雞媽媽”也吸取了教訓(xùn)，這次“老鷹”抓了半天也沒抓著，可“老鷹”氣的直跺腳。我們開心的手舞足蹈，嘴里歡呼這：“我們贏了，我們贏了”！
“老鷹”也不服輸，摸摸頭好像在想主意，突然飛快地沖了過來。我們還沒來得及轉(zhuǎn)身“老鷹”又成功抓到了一只“小雞”，我們也不示弱，一起合作配合最終戰(zhàn)勝了“老鷹”�！靶‰u”看見“老鷹”狼狽的樣子，開心的嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳。
最后大家都玩的很開心，也非常喜歡這個(gè)游戲，我們玩了整整一節(jié)課。戀戀不舍地回到了教室！
一次游戲作文 篇22
今天，我和表哥、表弟一起來到公園里玩小老鼠偷東西的游戲。
我和表弟是小老鼠，表哥是主人，主人會(huì)在桌子上放一塊面包，我們先藏起來，等主人數(shù)十秒后，我們來偷，但不能被抓住，要不然就輸了。
游戲開始了，我和表弟飛快地跑到一間小房子后面躲了起來�！�10，9，8……”表哥大聲的數(shù)著數(shù)，“1，0，開始了！”我和表弟心都提到了嗓子眼，既緊張又害怕。我忍不住探出頭，好巧不巧，表哥一眼就看見了我，我心里嚇了一跳，就大叫：“表哥來了！”表弟一把拉起我就跑了起來。
表哥在后面緊追不舍，我們發(fā)瘋似地跑，生怕被抓到。表弟更是一邊跑一邊叫：“要被抓到了，要被抓到了”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，跑到了一輛車后面，只剩不知所措的表弟站在原地。我一看后面，表哥只離他一米，表弟急得直跺腳，都快哭出來了。我可真想把表弟拉過來，可這樣我們會(huì)輸?shù)�。最終表弟被抓到了。
我趁著表哥不在，飛快的跑到了離面包最近的樹后面。我看到?jīng)]人，剛想去拿，卻被一只手給拽住了，我扭頭一看是表哥，老鼠隊(duì)輸了。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，天快黑了，要回家了，我們仨已經(jīng)熱的滿頭大汗，可卻很開心。
這次游戲我明白了一個(gè)道理：只有合作，才能更完美的完成挑戰(zhàn)。下次我可一定要照顧好表弟。
一次游戲作文 篇23
爬完山回來，我已是精疲力竭。
在回家的路上，我和媽媽默契地選擇了玩石頭剪刀布。規(guī)則是：第一次誰(shuí)輸了，誰(shuí)就伸出一只手等著挨打，然后用另一只手來繼續(xù)比。第二次輸?shù)娜�，也伸出一只手，疊放在第一個(gè)輸?shù)氖稚厦�。第三次，也就是最后一次，贏的人快速地去打那三只輸?shù)氖帧４蛑司痛螳@全勝，如果對(duì)方閃躲，沒打著，就贏的沒那么開心。
第一回合游戲開始了，“石頭剪刀布！耶！贏了！”我像萬(wàn)炮齊發(fā)般高興地大喊道，媽媽得伸出一只手等著挨打。第二次，我輸了�，F(xiàn)在，我們每人只有一只手了，看看誰(shuí)會(huì)一劍封喉吧！……這回我徹底輸了�！芭�！”嘻嘻，媽媽的手打偏了，反倒打在自己還未收回的那只手上。后面二、三回合全是媽媽獲勝。狼狽不堪的我開始抱怨起來：“哎，這樣太沒意思了，要不平局的算我贏？”媽媽堅(jiān)定地說到：“玩游戲要講究規(guī)則，不能耍賴！”我無言以對(duì)，只好無奈地繼續(xù)下去。就在我想要放棄的時(shí)候，媽媽說到：“哎呀，挺厲害的，你贏了！”我低頭一看，我出的是剪刀，媽媽出的是布！這回總算是為我這名“失敗者”扳回了一局。
“好了，到家了，下車吧！”爸爸溫和地說到。哦，游戲該結(jié)束了。我以五比三的優(yōu)秀成績(jī)戰(zhàn)勝了媽媽！
這次游戲我不僅贏了，還明白了一個(gè)道理：做任何事情都要遵守規(guī)則，不能隨意去破壞它。
一次游戲作文 篇24
今天，我和同學(xué)約好下課在操場(chǎng)上玩走線的游戲。我們來到了操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只見一條白線在陽(yáng)光的照射下顯得格外醒目，仿佛一條康莊大道。我們今天就要排除各種干擾，一往無前的走完這條線。
輪到我的時(shí)候，“干擾者”一直揮舞著拳頭，假裝要一拳打到我的臉上。出于條件反射，我差一點(diǎn)就要因?yàn)槎惚芨蓴_而出線了，但是我還是咬牙堅(jiān)持住了，腳趾死死地扣住地面，不讓自動(dòng)一分一毫，“干擾者”看著我那咬牙堅(jiān)持的表情，不僅得意地朝我笑著。這時(shí)，一只蒼蠅朝我飛了過來，在我的臉部周圍跳起了舞，我想抖動(dòng)自己的身體把它抖到別處去，但是轉(zhuǎn)念一想，這是大自然對(duì)我的考驗(yàn)呀！于是，我深吸一口氣，想讓自己平靜下來。蒼蠅看我不動(dòng)，自討了個(gè)沒趣，便飛走了。我告訴自己這是一場(chǎng)心理戰(zhàn)，我一定要穩(wěn)住。
終于，我可以安全的繼續(xù)走了，沒想到，我沒被別人干擾到，卻差點(diǎn)栽在自己手里。走著走著，我的思緒飄去了空中，被一只正在做窩的麻雀吸引了，卻沒注意到腳下有一塊濕濕的地方。我邁出下一步的時(shí)候腳下一滑，眼看就要滑倒了，幸好我急忙扎住了馬步，才沒有摔倒。勝利的曙光就在眼前，我不愿意再節(jié)外生枝，一鼓作氣，三步并作兩步走到了終點(diǎn)，吹響了勝利的號(hào)角。
這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，但是我卻很愛玩。因?yàn)樵谶@個(gè)游戲讓我明白一個(gè)道理：無論碰到什么事情，都要穩(wěn)住自己的心態(tài)和狀態(tài)，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，堅(jiān)持到底，才能勝利。
一次游戲作文 篇25
今天，爸爸和我一起玩“捉迷藏的游戲”。
首先要以石頭剪刀布的方式看看誰(shuí)來躲，誰(shuí)來抓。抓的人數(shù)三十秒的數(shù)，讓他躲，最后找到了算抓的人贏，沒找到算躲的人贏。
游戲開始了！我十分緊張，因?yàn)榘职挚蓵?huì)找人了！我們石頭剪刀布決定出我先藏，爸爸抓。他開始數(shù)數(shù)：三十、二十九、二十八……我著急地跑到自己的房間，悄悄打開衣柜爬了進(jìn)去，生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。剛爬進(jìn)去，爸爸就正好數(shù)到了一。我拉上衣柜的門，藏了起來�！鞍パ健保∥医械�，“發(fā)出聲音了！”爸爸剛打算問我好了沒，就聽見了砰的一聲，于是聞聲走過來。我露個(gè)縫向外看看，發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑黑的東西（爸爸的頭發(fā)）。
原來爸爸已經(jīng)來了，正在專心致志地找我呢！我屏住呼吸，緊張地想：不好��！我已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)在臥室里了，我一定會(huì)輸了！爸爸說：“我已經(jīng)看到你了哦，快出來吧！”這顯然是嚇我的話，我皺緊眉頭，往里面縮了縮，頭頂滲出了幾滴汗珠。爸爸打開了衣柜門，我心里默念：看不到我，一定看不到我！如果我會(huì)隱身，那該多好！不過，爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，哈哈笑道：“終于找到你了，我可花了好長(zhǎng)的時(shí)間才找到的！”我無奈地笑了笑，沒有說話。因?yàn)檫@次爸爸贏了！
后來，我們一直輪流躲，輪流抓。玩得不亦樂乎！原來，不論做什么事情都需要小心呀！
【一次游戲作文】相關(guān)文章：
一次游戲作文05-20
一次游戲作文01-13
寫一次游戲作文04-10
一次游戲優(yōu)秀作文11-09
難忘的一次游戲作文05-19
一次家庭游戲作文05-01
記一次游戲作文05-11
一次有趣的游戲作文08-05
有關(guān)一次游戲作文11-13
記一次游戲的作文01-22