【熱】夸夸同學(xué)的閃光點作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的夸夸同學(xué)的閃光點作文,歡迎大家分享。
夸夸同學(xué)的閃光點作文1
我們班的同學(xué)很多,有的人學(xué)習(xí)刻苦,有的人學(xué)習(xí)勤奮,有的人講衛(wèi)生,有的人愛保護環(huán)境,有的人樂于助人,但是讓我最佩服的還是我們班的高可宜。
高可宜非常愛勞動。有一天,輪到我值日,但是我五點鐘還有英語課要上,但值日要五點半以后才能做完,要是做值日,我上課的時間就趕不上了,沒辦法,我只能找別的.同學(xué)幫我一起做值日,可我找了好幾個同學(xué),他們不是有事,就是也有課,這可怎么辦呀!我急的團團轉(zhuǎn),突然,我看見了高可宜,我馬上跑去問她,能不能幫我值日,沒想到高可宜爽快的答應(yīng)了。她掃地我拖地。她擦桌子我擦墻面。我們和時間賽跑,很快教室打掃干凈了,值日結(jié)束了,才四點四十分。我一口氣跑到了英語班,時間正好。
第二天,老師進教室后發(fā)現(xiàn)地面非常干凈,就表揚了我,我對老師說,是高可宜幫助了我,她和我一起做的值日,于是老師給我們兩個都發(fā)了一朵小紅花。
高可宜愛勞動,樂于助人,我非常喜歡和她玩,我們是最要好的朋友!
夸夸同學(xué)的閃光點作文2
我有一位非常要好的同學(xué),他的名字叫邵杰,他的臉上有一個很小的黑痣,他很愛樂于助人,還很勇敢。
我記的'有一次,我們正在公路上走著。突然,從遠(yuǎn)處傳來一陣哭聲,我和邵杰順著哭聲跑了過去,看見有一個小同學(xué)坐在地上哭。邵杰立刻跑了過去,把他扶了起來,邵杰問他怎么回事。原來,那位小同學(xué)掉了10元錢,邵杰問:你到過哪些地方?那位小同學(xué)把事情的經(jīng)過詳細(xì)地告說了一遍,最后邵杰幫那位小同學(xué)找到了那10元錢。那位小同學(xué)感激地對我們倆說:謝謝你們!謝謝你們!
我為什么說邵杰很勇敢呢?有一次一位同學(xué)掉在了一個兩三米深的溝里。邵杰毫不猶豫的跳進去,他讓我拉他就在下面使勁推,費了好大的勁才把那個小同學(xué)推上去。那位小同學(xué)被救上可是他自己倒沒法爬上來了。附近的一位大叔知道了事情的真相趕忙來幫忙,邵杰很快被拉了上來。這位大叔直夸邵杰懂事。
我很佩服邵杰,他有很多地方值得我學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點作文3
我要夸夸我的好朋友陳昕曼。她很樂于助人。有一次我和她正在上樓梯時,后面有一個一年級的小朋友抱著一摞子作業(yè),突然他抱的作業(yè)掉了,這個小朋友撿不起來,等我剛想到應(yīng)該幫助這個小朋友時,只看到陳昕曼馬上跑過去幫那個小朋友撿起作業(yè)本,那位小朋友說:謝謝你姐姐。陳昕曼說:不客氣,這是我應(yīng)該做的'。
還有一次,我和陳昕曼在校園里玩的時候,有個大哥哥喝完飲料把空瓶子直接扔到了地上,被陳昕曼看到了,她跑過去把瓶子撿起來,對那個哥哥說,大哥哥你不應(yīng)該把瓶子扔到地上,應(yīng)該扔到垃圾箱里。這位大哥哥聽了還有些不耐煩的,陳昕曼說:你這樣就破壞校園環(huán)境,你希望咱們的學(xué)校成垃圾場嗎?大哥哥聽了陳昕曼的話,心服口服了。
這兩件事說明陳昕曼很樂于助人,我也想做助人為樂的孩子,我們倆要互相監(jiān)督,都做好孩子。
夸夸同學(xué)的閃光點作文4
每個人都有自己的閃光點,有的同學(xué)樂于助人,有的同學(xué)愛集體,有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)等等。
我的好朋友是小樂,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個小小鼻子,一張櫻桃般的小嘴,笑起來總是甜甜的,讓人覺得很溫暖。
她的閃光點的是愛學(xué)習(xí),愛勞動,也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學(xué),去時還天氣晴朗,可是放學(xué)回家時卻大雨傾盆,我著急地等著媽媽來接我,可是左盼右盼,媽媽也沒有出現(xiàn),我想媽媽可能不來接我了,當(dāng)我正絕望的時候,小樂出現(xiàn)了,她走過來對我說:"你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你"我問:"如果你把傘給了我,你自己怎么回家呢?"她答道:"我家離學(xué)校很近,我跑回去就可以了。"說完她便沖向了大雨的'世界,我望著她那離去的身影,心里涌起一股溫暖。
那一天令我很難忘,小樂同學(xué),你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點作文5
我們的班長孫浩城有很多優(yōu)秀品質(zhì):有愛心、有毅力、做事認(rèn)真等。今天,我就來講一講他的有毅力。
那一天的場面,我至今仍然記憶猶新。開學(xué)典禮時,我們個個滿頭大汗,胃里快要著火了!我的頭發(fā)上,火都快要燒著了。喉嚨像一個月沒喝水的小草哇哇直叫:“渴死了!老天爺,快下雨吧!”
而班長呢?一手拿著隊旗,像個木頭人似的.,一動不動地站在那兒。豆大的汗珠從他身上滾了下來。但孫浩城絲毫不管,只是用手帕擦擦臉,又一動不動地站在隊伍的前面。
下課了,我問孫班長:“站在火辣辣的太陽底下,你不覺得熱嗎?”“沒有。“嚅L說。
”但我們都很熱呀!“我說,”難道你有吹風(fēng)機?“
”不是的,我是因為有毅力才不熱的!
原來是這樣啊!我這才意識到自己不堅持。我覺得孫浩城這個品質(zhì)很好,以后我也要做個堅持不懈、有毅力的人。
夸夸同學(xué)的閃光點作文6
劉浩宸長著一對大眼睛,一張能講笑話說服別人的寬嘴巴。他雖然外貌不帥,但他有許多閃光點。
幽默搞笑
劉浩宸很幽默。記得我們?nèi)ズ邶執(zhí)锻鏁r,在公交車上因為不遵守紀(jì)律而被老師點名唱歌,他害羞不敢唱,老師就換講笑話,他山東話一出:“學(xué)習(xí)班長打麻將,成為人民心中的麻將王!币粫r,同學(xué)們笑成一團,老師也哈哈大笑。
足球小將
劉浩宸不僅幽默,在足球比賽上,他可是出了名的足球小將。比賽時,別看他表面是非常弱的`,對方視為螞蟻,但在關(guān)鍵時刻,隊友傳球給他,往往站在球門附近的他,輕而易舉進球得分。
音樂奇才
除此之外,劉浩宸還是一個音樂奇才哦!在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他給全校帶來了激動人心的架子鼓。音樂“啪啪啪”,一個個節(jié)拍打得很精準(zhǔn),不時贏來觀眾們的掌聲。到激烈時,他會找準(zhǔn)時機,“啪啪”一聲,代表音樂結(jié)束,這真是一個完美的句號。
看,這是多么多才多藝的人,他的閃光點很多,你想跟他交朋友嗎?
夸夸同學(xué)的閃光點作文7
在我們班里有一個同學(xué)叫盛子碩,他最大的優(yōu)點就是樂于助人。
有一回,下午放學(xué)輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個打掃衛(wèi)生的人,沒有其他同學(xué)了,我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。
一名同學(xué)朝窗戶望去,看到我們班的`同學(xué)站著路隊喊著口號走出了校門。正在打掃的同學(xué)看班級的路隊走出了校門,都著急了,趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。
我對那名同學(xué)說:“教室還沒打掃干凈,別慌走!闭f著我擋住了他。那名同學(xué)把我推開,飛快地向樓下跑去,一邊跑一邊說:“我明天來早點把垃圾清理了!蔽一氐浇淌铱吹竭@堆垃圾,我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里,可一個人做這些又太慢了。
就在這時,我身后傳來一個熟悉的聲音,“我來幫你!蔽遗ゎ^一看是盛子碩。我說:“這怎么能行,今天又沒輪到你值日,而且你家長也該等著急了!彼麑ξ椅⑿χf:“沒事,同學(xué)之間就要互相幫助!蔽覍λf:“那好吧,謝謝你。”“不用謝。”說著我們就開始打掃那一堆垃圾,沒過一會兒,教室就被我們打掃干凈了。
盛子碩他寧愿自己放學(xué)晚點回家,也愿意幫助別人,他這種樂于助人的精神真讓我敬佩。
夸夸同學(xué)的閃光點作文8
每個人都有自己的閃光點,現(xiàn)在,我要寫的是我小學(xué)四年級生涯的班長——林永恒的閃光點。
他相貌平平,長著一張國字臉,大大的嘴巴,小小的耳朵,還有那高高的鼻子,鼻子上方,有一雙有神的眼睛。記得那天,已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午,老師在講《語文百花園四》,講到第二題,那是一道非常有趣的題目,有六個“一”字打頭的.成語。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法,就叫幾個同學(xué)上黑板那寫幾個“一”字打頭的成語,其中,叫到了林永恒。他想也不想的就寫出了兩個“一”字打頭的成語。有一個十分特別的成語:“一飯千金”,另一個是非常普通的成語,不過我忘了。老師評講的時候,看見林永恒的“一飯千金”便問:“林永恒同學(xué),有“一飯千金”這個成語嗎?”“有!”林永恒肯定地回答道。老師又問:“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的!彼孕诺拇鸬。
下午,上課時,老師對我們說:“原來真的有“一飯千金”這個成語?磥砦疫@個老師也要向林永恒同學(xué)學(xué)習(xí)呀!”林永恒聽了,咧嘴笑到。我心里暗暗說:“林永恒,你真棒!”
哈!你們現(xiàn)在知道他的閃光點吧?就是愛看書、愛學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點作文9
我的同學(xué)姚易卓有許多優(yōu)點,這些優(yōu)點讓我重新認(rèn)識了他,也讓我更佩服他了。
他的第一個優(yōu)點是自理能力特別強。因為他的父母每天特別忙,所以養(yǎng)成了他的自理能力。有一次,我和他一塊兒去外面吃飯。由于只有我們兩個,我的媽媽千叮嚀萬囑咐:一定要小心,一定要小心!姚易卓說:阿姨放心吧!我一個人能坐車到150醫(yī)院呢!最后回來的時候,我們倆找不到公交車站牌了,打電話給我的媽媽,媽媽說:往東走,就找到站牌了?墒俏乙呀(jīng)轉(zhuǎn)暈了,早就分不清東西南北了,是姚易卓先找到了東,我們才順利的'坐上了車。
姚易卓的自制力也很強。雖然他每天都玩電腦,但是他作業(yè)寫的很好,每一項都是認(rèn)真的完成。我覺得,如果他沒有自制力,他的作業(yè)肯定會寫的很差,甚至還有可能沒寫完呢!
有一句話說的好:一個人的世界很清靜,兩個人的世界肯定有爭吵。有一次,我和姚易卓打了起來,一會兒,是他先跑開的。他說,如果他不跑開,我們倆會繼續(xù)打下去的,而我家就在附近,不能再到別處去。
哎,我不如他呀!我的好朋友!
夸夸同學(xué)的閃光點作文10
我的好朋友盛楚雅,她有一雙水汪汪的眼睛,一張可愛的臉,最近我發(fā)現(xiàn)她的.兩個優(yōu)點。
有一次上數(shù)學(xué)課時,老師問了一個問題,好多同學(xué)不敢舉手,有的同學(xué)一會兒舉起手,一會又把手放下,我心想﹕好多同學(xué)不是怕回答問題,而是怕這個問題答錯才不敢舉手。只有幾個人胸有成竹的舉了手,其中就包括盛楚雅,老師叫了她,只見她站起來,很自信的回答出了這個問題,我看到這場景,心里想﹕回答問題有什么害怕了,哪怕回答錯了也沒關(guān)系,只要勇敢舉手就說明你膽子大,從此,我以后漸漸地舉手了。
她不僅能大膽舉手回答問題,而且每天認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。記得有一次,老師不在,同學(xué)們有的擅自離開座位,有的在講小話、有的在搞小動作,這時,我們班好像一個熱鬧的菜市場,就只有盛楚雅趴在桌子上休息,等待著老師的到來,即使旁邊的同學(xué)來打擾她,她一點兒也不吭聲。
她不僅有這些優(yōu)點,還有很多很多優(yōu)點,比如說﹕跳舞、唱歌、弾鋼琴都學(xué)很棒。
讓我們一起學(xué)習(xí)她的優(yōu)點吧!
夸夸同學(xué)的閃光點作文11
今天我要夸夸我的一個同學(xué),他,不高不低的個子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還十分關(guān)心同學(xué),不過我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時,老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時代知言大膽地舉了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的.回答后,卻被老師告知答案是錯的。代知言聽到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來,繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來?墒侨绻麚Q是我呢?沒有把握,我可不敢主動地站起來回答,而且我答錯了一定會是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……
代知言的這個閃光點值得我們大家學(xué)習(xí)。因為在生活和學(xué)習(xí)中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會失去許多體驗新快樂、開闊新視野、增強新能力的機會。
讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!
夸夸同學(xué)的閃光點作文12
今天, 王 老師給頒發(fā)“四大雛鷹爭章”,分別是閱讀爭章、表演爭章、保健爭章以及禮儀爭章。這可把我們愣住了,一個勁地推薦別人,但是,真正能得到這些爭章的人并不多。同學(xué)們都很謙虛,都不推薦自已。
如果要我推薦的話,我會推薦孫海亮,把保健爭章頒發(fā)給他。他在我的眼里,是個很調(diào)皮,喜歡惹是生非的男孩子。然而,那可是當(dāng)初我對他的看法,現(xiàn)在就不同了,我覺得他是一個活潑開朗、神氣十足的眼光男孩。有一次,我們?nèi)⒓佣倦p搖比賽,在比賽過程中,我們沒想到的是,他的褲子一點一點地滑落了下來,可是他并沒有因此停止比賽,而是比賽結(jié)束后才拉上褲子。他的舉動令現(xiàn)場所有的'老師、同學(xué)目瞪口呆。雖然有些人在笑話他,可是在我眼里,他為了班級榮譽,不惜出丑的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,他的體育精神值得我們贊揚。
我想對孫海亮同學(xué)說:“你真是我們班的驕傲,你的精神值得我去學(xué)習(xí)!
夸夸同學(xué)的閃光點作文13
每個人都有自己的閃光點,有的同學(xué)樂于助人,有的同學(xué)愛集體,有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)等等。
我的好朋友是小樂,她長著一雙炯炯有神[注:炯炯:明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮,非常有精神。]的`大眼睛,一個小小鼻子,一張櫻桃般的小嘴,笑起來總是甜甜的,讓人覺得非常溫暖。
她的閃光點的是愛學(xué)習(xí),愛勞動,也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學(xué),去時還天氣晴朗,可是放學(xué)回家時卻大雨傾盆,我著急地等著媽媽來接我,可是左盼右盼,媽媽也沒有出現(xiàn),我想媽媽可能不來接我了,當(dāng)我正絕望的時候,小樂出現(xiàn)了,她走過來對我說:“你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你”我問:“如果你把傘給了我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家離學(xué)校非常近,我跑回去就可以了!闭f完她便沖向了大雨的世界,我望著她那離去的身影,心里涌起一股溫暖。
那一天令我非常難忘,小樂同學(xué),你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的閃光點作文14
我們班里有一個同學(xué)叫黃城。他長著虎頭虎腦的,一張可愛的笑臉。他的'優(yōu)點就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)……其中有件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。
那是一個下午,上體育課時,同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。我和黃*城等一些同學(xué)在跑步。
“哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想站起來,但我試了好幾次都不行。這時,我多希望有人來拉我一把。可同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時,突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是黃*城!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了,可他卻堅持不懈地往前走……
這就是我的好同學(xué)*城。能和他同班,我感到榮幸。
夸夸同學(xué)的閃光點作文15
我介紹的是徐子彤同學(xué),她長著一個高鼻梁和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭短短的,金黃的頭發(fā),笑起來還有兩個圓圓的'小酒窩。
她不僅學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課下按時完成作業(yè),而且作文寫得好,詞語用的好恰當(dāng)。我非常佩服她。她所有知識都來源于,她非常喜歡讀課外書。有一次我和徐子桐約好了,寫完作業(yè)一起去李悅家玩;丶液笪壹泵μ统鲎鳂I(yè)認(rèn)真的寫作業(yè),過了一會兒,寫完作業(yè)后我先去找李悅了。碰巧我遇到了徐子桐,我們就一起去李悅家了。到了李月家李悅還沒寫完作業(yè)呢,我先去幫助你一把吧,而徐子彤呢!發(fā)現(xiàn)了李悅的書架,正坐在沙發(fā)上津津有味地看書呢!過了一會兒,李悅寫完作業(yè)后,我們要開始玩兒了?墒乾F(xiàn)在徐子彤正在專注于看書呢,我叫她一起玩兒,可她居然沒搭理我,我也沒有理她,而是笑她,而是笑她是“書呆子”。
徐子桐的閃光點閃閃發(fā)光,可我還是喜歡她愛看書的好習(xí)慣,我一定要向她學(xué)習(xí)。
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