難忘的游戲作文精選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的難忘的游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的游戲作文1
從上小學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的大大小小的事已不計其數(shù)。其中,大多也已忘記的差不多了,然而,有一件小事卻使我一直記憶猶新,那是我上小學(xué)六年級,全班同學(xué)過“六·一”玩貼鼻子游戲時發(fā)生的。
六月的夏天,草長鶯飛,鮮花盛開。校園內(nèi)歡歌笑語。各個年級的同學(xué)們在教師的組織下,正以做游戲的方式歡慶自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。
游戲開始了,王典先貼。首先,我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。然后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后,把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落,周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲,原來,王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。接下來是鄭榕貼,周洪健、左晗一……他們誰都沒貼準。輪到我了,就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時,我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后,我舉著鼻子向前走去。“叭”,紙鼻子貼在了屬于它的位置上。嘩……身后響起一陣雷鳴般的掌聲。王心楊還跑過來給我發(fā)了一份獎品。望著這獎品,聽著掌聲,我的臉一下子紅了,這掌聲仿佛一下子震醒了我那顆原本誠信的心。雖然我得到獎品了,可我的誠信的心卻丟了…… “我不能要這獎品,我剛才是把紅領(lǐng)巾留了一條縫,才把鼻子貼準的!甭犃宋业脑,同學(xué)們?nèi)蹲×。嘩……愣了幾秒鐘的同學(xué)們又鼓起了掌。我知道這掌聲是為我又找回了誠信的心而鼓的。
事情雖然已經(jīng)過去了很久,我卻一直記著它。
難忘的游戲作文2
晴朗的夜晚,仰望星空,總會看到許多一閃一閃的繁星;仡欉^去的記憶,也如同夜中的星星一般,有的如流星,只是在記憶的夜晚中劃過一道耀眼的弧線。有的卻如閃閃的繁星一般,永遠在夜空中閃爍。朱老師上的那次游戲作文課就如同那繁星一般讓我難忘。
那天,朱老師講完比劃猜詞游戲的規(guī)則后,我們小組投票決定,讓葉××做動作,陳××猜。我們小組是全班第一個上臺的小組。老師就給我們加了五分的勇氣分……當(dāng)“傷不起”出現(xiàn)在屏幕上時,葉××就像幽靈一樣在陳××面前飄來飄去,陳××百思不得其解,只好說:“過!”哎,突然間,我覺得我們讓班長陳xx猜詞的決定是錯誤的。第二個詞語“阿童木”出現(xiàn)了,我想:“她肯定猜不出來,因為這是一個男孩子看的動畫片,她可能看都沒看過。”葉××把手向上翹,做出了超人的樣子,說:“這是三個字的,日本產(chǎn)的動畫片,是一個穿褲頭的小男孩!比缓笕~××哼著《阿童木》的主題曲。她還是抓耳撓腮。果然不出我的所料,我們長嘆一口氣……大家都為她著急。有的人把腳一跺說:“快點加油呀!”有的人把手一拍說:“葉××做的動作多明顯,怎么還猜不出!薄覀冞@組真衰呀!一分也沒有得到。
第二組自信的走上臺來。第一個詞“狗急跳墻”。藏××一邊揮舞著手,好似一飛沖天,四肢落下之時,他伸出舌頭,向前跳了兩跳,又汪汪的叫了兩聲。此時,我們?nèi)喽寂醺勾笮α。而王××頭腦里還是一頭霧水,就像丈二尚摸不著頭腦。
結(jié)果,第三組成績最好。但是,輸贏不是很重要,重要的是在游戲中,大家享受到了樂趣。
難忘的游戲作文3
星期四,碧空如洗,萬里無云。體育老師走進教室,笑容滿面地說:“這節(jié)課,我們玩?zhèn)游戲——老鷹捉小雞!蔽覀冮_心地喊道:“耶!太好了!太好了!”
我們蹦蹦跳跳地來到操場,選定位置,就開始確定角色——“體育老師當(dāng)老鷹,小紅同學(xué)當(dāng)母雞,其余的同學(xué)當(dāng)小雞!
游戲總算開始了,“母雞”還沒來得及做好準備,“老鷹”就快速跑到了“母雞”的后面,趁機撲向“小雞”,只聽見一聲慘叫,老鷹已經(jīng)捉住了兩只小雞。這下母雞惱怒了,她先來了一個360度大旋轉(zhuǎn),伸開雙臂,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,仿佛要與她一較高低。
“看來我得使絕招啦!”老鷹快速往左跑,突然又轉(zhuǎn)身向右跑,撲向“小雞”,“母雞”反應(yīng)快速,幾個回合下來,“老鷹”一只“小雞”也沒有抓住。這時,“老鷹”累趴了,呆在原地一動不動,喘著粗氣,似乎是在休息。母雞停了下來,看了看身后的“小雞”,不料,老鷹再一次以迅雷不及掩耳之勢撲向小雞,小雞們嚇得四處亂跑,尖叫起來,生怕被“老鷹”捉住了。這時,老鷹以閃電般的速度奔跑,捉住了兩只“小雞”,“母雞”連忙號召“小雞”們團結(jié)起來,“老鷹”精神振奮,與“母雞”進行了一次殊死搏斗……
“叮鈴鈴……”下課了,“母雞”用責(zé)任和智慧保護了我們這些“小雞們”,我們高興得一蹦三尺高。
游戲結(jié)束了,但是我們依然沉浸在歡樂中。
難忘的游戲作文4
“嘎嘎······”咦?這是哪出來的叫聲?原來是作文班在玩有趣的“鴨子吃魚”呢!
老師先講清了游戲規(guī)則:兩名同學(xué)頭上均戴上小魚頭飾,雙手相對疊在一起不能分開,然后看誰先夾下對方的小魚誰獲勝。
很快第一局開始了,只見我隊葉同學(xué)向一頭七天沒吃肉的狼,一撲而上,向著對方馬同學(xué)夾去,馬同學(xué)左一閃,右一躲,很輕松就逃過了攻擊。不過,好景不長,對方同學(xué)就在我方同學(xué)的強烈進攻下被淘汰了。
第二局就要開始了,我自信地舉起手,可能是我這種神態(tài)引起了老師的注意,所以叫了我來參加比賽。正當(dāng)我欣喜若狂之時,老師竟然叫了一位女同學(xué)來做我的對手,你們可知道,好男不跟女斗?蓻]辦法,這是比賽,我只好重整旗鼓硬著頭皮上陣,一定要拿下這一分。
比賽開始了,場下一陣歡呼,有的大聲為自己隊加油,有的不抱期望地坐著,還有的`左蹦右跳。我呢?緊張得要死,一個箭步奮勇地朝著她撲去,她也試探著我,看可不可以找到突破口,在這段時間中,我連續(xù)摔倒,讓他有了可乘之機,可都沒吃到對方魚,眼看我要捉住她的魚了。對手卻說:“看老師!”我扭頭一看,她卻趁機沖來,然后我右眼向右一瞟,看到她要捉我,我像小泥鰍一樣躲過了。最后我以迅雷不及掩耳之勢,捉住了她的小魚,最終我們隊以二比零獲勝了。
通過此事,讓我懂得了做什么事都要有目標,要朝著目標而去,堅持不懈。
難忘的游戲作文5
“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從六(4)班教室里傳來.這是怎么 回事?原來是六(4)班在舉行 “貼鼻子”游戲.
第一輪是黃老師喊我們做,我們先把手指貼在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那邊,做成豬鼻子那樣,我看見了,不由得笑了起來.只聽黃老師一聲 “衣服”.我連忙把手放在衣服上,而黃老師以0.01秒的速度把手指移到了頭發(fā)上.陳翔宇也跟著黃老師做了起來,大家哄堂大笑起來。
到了男生VS女生的時候了,張贏銀挑戰(zhàn)個頭比她高一頭半的沈宇峰,最后以平局告終.張贏銀、楊夢月、劉瓊文VS沈宇峰、黃玉樹、徐??。我 真為劉瓊文擔(dān)心;平時劉瓊文就素有 “粗心大王‘ ”開小差大王’之 “美譽”,到了這個關(guān)鍵時刻,她再開小差,小心出交通事故!只見冒仕程清了清嗓子,說:“一切行動聽指揮,眼睛.”說完又把手指從鼻子上移到眼睛上,大家都對的。冒仕程在思考著,楊夢月和張贏銀臉漲得通紅,手直發(fā)抖,十分的緊張。沈宇峰笑個不停,好像勝券在握。這時,坐在我旁邊的林銘說:“冒仕程加油!爭取干掉幾個!”佘宇晨轉(zhuǎn)過來說:“萬一干掉幾個男生怎么辦?”林銘也答不上來了。冒仕程經(jīng)過深思熟慮說:“右臂”然后又飛快地指向右臂,臺上的六個人也都指向與他相對應(yīng)的手——左臂。所有的人都被淘汰了。剛才還在樂的沈宇峰無精打采地回到了座位。之后,又舉行了一場比賽,男生取得了勝利。男生高興得一蹦三尺高,而我們女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。
通過這次游戲,我知道了認真聽的重要性,我們上課只有認真聽講,才能學(xué)到知識。
難忘的游戲作文6
“我們做得比你們漂亮”“不對,我們做得更好看”……這爭吵聲連在另一端的楊樹也聽到了,正捂著“耳朵”搖頭晃腦呢!是哪兒這么熱鬧?原來是草坪上的孩子在玩一個游戲—塑羅漢。
游戲開始了,孩子們呵著凍得一點沒有血色的,像紫芽姜一般的手,六七個一組,一起來塑羅漢。我們爭先恐后地找著樹枝,在“銀色的地毯”上地毯式般的搜尋著。全都到齊后,每個人手上都只有少的可憐的,短的出奇的木棍。絲毫沒有影響我們搭建的速度。因為比賽只剩下半個小時了,于是孩子們拼命在“地毯”上滾雪球,為了制作出毫無瑕疵的雪球,就差沒把舊羽毛球拿來“廢物利用”了,為此不知失敗了多少次。
因為不成功,誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比我們高得多,雖然不過是上小下大的一堆,終于分不清是葫蘆還是羅漢了;然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤相粘結(jié),整個閃閃地發(fā)光。我神不知鬼不覺地從中袋兜里拿出了兩顆光潤的龍眼核,給“他”做眼珠,又有人從誰母親的脂粉盒中偷得胭脂來涂在“嘴唇”上,這回的確是個大阿羅漢了。大阿羅漢坐在冰冷的“地毯”上,顯得格外威武。
隨著一聲“!,比賽結(jié)束了,我們塑得羅漢獲得了第一名。
我認為在生活中,我們一定要團結(jié),就算碰釘子也不要怕,因為辦法總比困難多。
難忘的游戲作文7
今天,王老師笑瞇瞇地走進教室說:“誰敢來挑戰(zhàn)空手穿短褲的游戲?”剛說完,我們個個瞪大雙眼,嘴巴都張成“O”字形,驚訝道:“這不可能吧?”
陸奕衡像離弦的箭一樣沖向毯子,“撲通”一聲坐了下來,迅速地脫掉鞋子,雙腳伸進短褲里,跟蹬自行車一樣,短褲好像百年松樹的根紋絲不動,陸奕衡急得滿頭大汗,發(fā)現(xiàn)這個方法行不通,靈機一動立刻倒立起來,高高地抬起雙腿,在空中揮舞,宛如在跳空中芭蕾,可是短褲像頑皮的孩子不聽使喚,緊抱他的小腿,猶如粘了502膠水,生怕它掉下來。陸奕衡的臉蛋像一個紅彤彤的蘋果,立馬站起來做起了弓箭步,左扭右扭,活像僵硬的機器人在做廣播體操!皠e把褲子撐爆了,你應(yīng)該穿你媽媽懷孕時的褲子,這樣就容易多了!”我脫口而出。同學(xué)們笑得前仰后合:“哈哈哈,哈哈哈……”陸奕衡不好意思地低頭說:“我是第一個挑戰(zhàn)失敗的人!”這時,韓佳辰自告奮勇,不甘示弱地跑向毯子,信心滿滿地說:“就讓我來挑戰(zhàn)空手穿褲吧,我一定是第一個成功者,請欣賞我美麗的舞姿吧!”只見韓佳辰的左腳好似一只靈活敏捷的小蛇飛快地鉆入短褲,以迅雷不及掩耳之勢用左腳鉤住右腳,雙腿在空中不停地抖動,短褲穩(wěn)穩(wěn)地落在她的大腿間,說時遲,那時快,她立刻劈了一個優(yōu)美、筆直地“一字馬”,短褲乖乖地穿好了?戳怂实谋硌荩曳Q贊道:“太神了,只用了6秒,真讓我大飽眼福,堪稱一場絕妙的雜技。 蓖瑢W(xué)們一邊喊著“冠軍”,一邊鼓起了經(jīng)久不息的掌聲。
“難忘游戲,快樂童年,美好時光,永記心間!”我開心地唱道,歡聲笑語久久地回蕩在教室里的每一個角落。
難忘的游戲作文8
朋友,你看到這個題目,覺得太俗了,可我明確地告訴你,如果你聯(lián)想到什么“斗雞”呀,“穿越火線”呀,那你就大錯特錯了。你想知道為什么,我不告訴你,你還是自己去文中找答案吧。
“哎喲喲”你們一定二丈和尚摸不著頭腦,想知道這個聲音。又是我們語文班玩“盲人”游戲的一個個“慘叫聲”,原本風(fēng)平浪靜的學(xué)校,被我們炸開了鍋。
你們想知道我怎么上來的嗎?好,我告訴你(事先要看的時候不喝汽水,不然會笑噴),我們下去以后,我的心幾乎要跳出來了。迫不及待地想體驗盲人走路,可我蒙上眼睛后,我后悔了,因為我啥都看不見,心里、腦子里都是恐懼。我埋怨上帝為什么不把后悔制成藥來賣。哎—師命不能違啊,F(xiàn)在,不去也要去,去也要去。
我一直摸索著,心跳急速加快,快要死了似的。生怕自己撞墻,可還是不幸,我準備扶上欄桿的時候,一頭撞在門上,我眼冒金花,就連東南西北都分不清楚。在原地轉(zhuǎn)圈圈,一失足,摔了個“狗啃泥”我的身體成了“大地媽媽”的美味。我以為誰踢我,就“舞槍弄棒”的起來,過路的行人都說我是瘋子。(因為我聽力不好,所以沒聽見!)我終于摸到欄桿了,就像抓到“救命稻草”似的,一步一步順著欄桿走上來,心想;“嘿嘿這下我天不怕地不怕了!钡搅私淌,我趕快把紅領(lǐng)巾取下。我睜開眼睛的時候,心是那樣舒暢,天是那樣的藍,就連惡心的蚊子在我眼中都成了動人的小仙女(不好意思,有點夸張了,嘿嘿!)。
其實,通過這個游戲,我感受到眼睛是何等的重要,假如沒有眼睛,我們的一切墜入黑暗,永遠沒有光明,F(xiàn)在,我才理解“眼睛是心靈的窗戶”這句話了。同學(xué)們,為了我們的眼睛,請少玩電腦,認真做眼保健操。讓我們一起行動吧。相信你一定會成功!
難忘的游戲作文9
今天,陽光明媚,吃過早飯,我早早就到補習(xí)班補習(xí),一進教室,見空無一人,我把手放在椅子上,手扶著頭,閉上眼睛,等著同學(xué)們到來。
慢慢的,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了,最后,主角——老師也來了。老師的到來,也說明另一種東西也到來了——一個饒有趣味的游戲也來了。今天的游戲是搶紙條,而紙條里面是一個個字,要猜出來是什么成語,如果猜得出來,我們搶的那組就要買冰淇淋了。
我三下五除二就把試卷做完了,賊眉鼠眼地觀察起來,見姿宣沒防備,大踏步?jīng)_上去,以迅雷不及掩耳之勢把紙條拿了過來。我打開紙條,見里面寫著一個字——傻,我頓時氣得怒火萬丈,他們卻笑得上氣不接下氣。這時,我想到了一個好辦法——聲東擊西,我故作大聲喊道:”捷銳,咱們?nèi)寗e的組吧!“說完,我便沖上去,想去搶浩宇組的,但路過姿宣組時,我來了個90°的轉(zhuǎn)彎,把手伸向姿宣組。頓時,我又搶了一大把,我們立即打開,里面有一個真的,我們高興地歡呼起來。你們不要以為這樣就完了,還沒有,我們一直把目標鎖定在他們組,后來他們都全軍覆沒,都被我們搶了個精光。這邊,浩宇組也被錦亮組欺負了。我趁火打劫,剛想上去湊個熱鬧,不料,手太短,不僅沒拿到,反而被發(fā)現(xiàn)了。我又試了幾次,每次都還沒靠近就被發(fā)現(xiàn)了。這次,見他們和錦亮組在爭吵,我從背后偷偷摸摸地走去,突然起來,眼疾手快地搶了一張紙條,打開一看,果然是真的,彥惟組有另一半,知道了我們的紙條的內(nèi)容是什么后,搶先了一步答,我氣得直跺腳。
游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了,盡管我們組最終還是輸了,被罰買冰淇淋,但我卻依舊感到快樂,因為在游戲中,我不但積累了成語知識,還懂得了要團隊合作,才能最終勝出。
難忘的游戲作文10
有人喜歡玩撕名牌,有人喜歡玩木頭人,而我喜歡玩筷子翻書。
那天上課了,老師走進了教室,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,我們來玩‘筷子翻書’的游戲,好不好?”大家異口同聲地說:“好。”接著,老師宣weny布了游戲規(guī)則。我們聽了,恨不得馬上開始。
過了一會兒,游戲開始了,小美迫不及待地拿起筷子,看準頁碼,小心翼翼地挑開了書。小美剛挑兩頁,一陣風(fēng)吹來,害得小美前功盡棄,生氣地把書扔在地板上。當(dāng)她聽到老師開始倒計時了,趕緊用最快的速度挑了五頁。接著輪小明翻。只見他像大街上的清潔工一樣,在書本上一頓掃,很快就挑到15頁,可是,其中有兩頁合在一起挑,犯規(guī)。最后,小美贏了這場比賽。
休息了一會兒,團體賽開始了。只見隊友小婷拿起筷子,說:“我要為我們組爭光!闭f完,就開始快速地翻了起來。這時,b組的小凱來搗亂,小婷很緊張,手抖個不停。當(dāng)老師開始倒計時了,我急得大喊:“小婷,快點!钡詈,還是以六分之差,落在了最后。接著,輪我出場。我緊張得心跳加快,翻回去后又卷回來,最后才翻了8頁。我心想,完了,我們組輸定了。于是,去監(jiān)督b組。當(dāng)b組的小龍叫我?guī)退匆幌聲,我竟然忘了自己的職?zé),傻傻地做了,幫了對方的忙。在一片笑聲中,我們a組以25:32輸給b組。
叮鈴鈴,下課了,我們也玩累了,帶著滿懷的心情跑出了教室。
難忘的游戲作文11
“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從六(4)班教室里傳來。這是怎么回事?原來是六(4)班在舉行“貼鼻子”游戲。
第一輪是黃老師喊我們做,我們先把手指貼在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那邊,做成豬鼻子那樣,我看見了,不由得笑了起來。只聽黃老師一聲“衣服”。我連忙把手放在衣服上,而黃老師以0.01秒的速度把手指移到了頭發(fā)上。陳翔宇也跟著黃老師做了起來,大家哄堂大笑起來。
到了男生VS女生的時候了,張贏銀挑戰(zhàn)個頭比她高一頭半的沈宇峰,最后以平局告終。張贏銀、楊夢月、劉瓊文VS沈宇峰、黃玉樹、徐??。我真為劉瓊文擔(dān)心;平時劉瓊文就素有“粗心大王‘ ”開小差大王’之“美譽”,到了這個關(guān)鍵時刻,她再開小差,小心出交通事故!只見冒仕程清了清嗓子,說:“一切行動聽指揮,眼睛!闭f完又把手指從鼻子上移到眼睛上,大家都對的。冒仕程在思考著,楊夢月和張贏銀臉漲得通紅,手直發(fā)抖,十分的緊張。沈宇峰笑個不停,好像勝券在握。這時,坐在我旁邊的林銘說:“冒仕程加油!爭取干掉幾個!”佘宇晨轉(zhuǎn)過來說:“萬一干掉幾個男生怎么辦?”林銘也答不上來了。冒仕程經(jīng)過深思熟慮說:“右臂”然后又飛快地指向右臂,臺上的六個人也都指向與他相對應(yīng)的手——左臂。所有的人都被淘汰了。剛才還在樂的沈宇峰無精打采地回到了座位。之后,又舉行了一場比賽,男生取得了勝利。男生高興得一蹦三尺高,而我們女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。
通過這次游戲,我知道了認真聽的重要性,我們上課只有認真聽講,才能學(xué)到知識。
難忘的游戲作文12
今天是我最開心的一天。你們知道為什么嗎?因為今天我和我的同學(xué)玩了一個游戲,叫老鷹捉小雞。
我們選好了人物。很快準備開始了。我們小雞一個接著,后面的人緊緊拉著前面的人的衣服,生怕被抓!袄销棥笨粗覀,雙眼放著殺氣!澳鸽u”則張開雙手保護著“小雞”。游戲開始了,“老鷹”像餓壞了的老虎一樣,猛撲向最后一只“小雞”!澳鸽u”一個急轉(zhuǎn)彎擋住了“老鷹”的進攻!袄销棥卑l(fā)現(xiàn)失敗了,就假裝開始想計劃!澳鸽u”等著等著就走了神,“老鷹”就趁現(xiàn)在,一把抓住了“母雞”翅膀下的小雞!澳鸽u”到現(xiàn)在都還沒緩過神來,吸取上次的教訓(xùn),“母雞”變得特別全神貫注。我也變得越來越緊張了,我臉色慘白,一直咬著嘴唇,生怕下一場被抓住的是我。我的腦袋里亂成了一鍋粥,結(jié)果還是“老鷹”贏了。
第二場開始了。我成了“老鷹”,我肚子里全是“壞水”。不一會兒我就想出了一個好主意。剛一開始,我就放大招,先向左跑,然后迅速改變方向,向右猛地一撲,輕易地抓到兩人。大家都目瞪口呆,我的臉上露出了得意的笑容。就這樣,我們玩三場,我贏了兩場。
今天,我實在是太開心了,不僅贏了,還玩了這么好玩的游戲。而且讓我明白做事要動腦,光用蠻力是不行的。
難忘的游戲作文13
我的課余生活豐富多彩,我喜歡旅游、下棋、釣魚、游泳等等,但是,我最喜歡做尋寶游戲給別人玩。
所謂尋寶游戲嘛,就是這樣一個東西藏在一個地方,讓別人來找,找的時候還要給予提示。
這天,我和我的好閨蜜決定在茶山公園為我的爸爸做一次精彩的尋寶之旅。我們四處尋找做精彩的尋寶的必備材料,我的好閨蜜找到了一塊已經(jīng)掉下來的假草坪,而我找到了“銀手環(huán)”(其實是一個小的一個塑料手環(huán)了),還有一個特別不容易被我發(fā)的地方,因為那時是晚上,所以我在亭子后面挖了一個洞,將手環(huán)放進去,然后蓋上假草坪。
一切準備工作就緒以后,我們便請主角登場了---我的爸爸。我鄭重地對爸爸說:“現(xiàn)在已經(jīng)到達尋寶游戲的起點,請根據(jù)提示,尋得寶藏。請到扇子旁邊會有提示!卑职謥淼搅松茸有螤畹呐谱优赃呑屑毜恼伊苏,看見一個紙條上面寫著:請穿過藍色的海洋。他四處望了望,疑惑道:“哪有什么藍色的海洋呀!請求提示。”
我擺了擺手,表示不告訴他。爸爸沒辦法了,問:“你說的藍色的海洋不會是指那個漏了氣的蹦蹦床吧!”還沒等我說,我的好閨蜜就搶先說道:“你自己去看一看不就得了!卑职謥淼奖拇采,果然看見了一張紙條,上面寫著:請到亭子后面去。
爸爸按照指示去做,突然他跌了一跤,踩到了坑,他笑了起來:“咦,這是不是你們說的那個寶藏呀!”我們齊聲說道:“是呀,恭喜你成功找到寶藏!蔽覀兌夹α恕
這就是我多姿多彩的課余生活,你想加入尋寶的隊伍來嗎,如果你想就一起來玩吧!
難忘的游戲作文14
愛玩游戲是我們兒童的天性。下午,我們在林老師帶領(lǐng)下,上了一節(jié)既艱難又有趣的心理游戲課。
既然是心理游戲課,便一定有許多的游戲。其中最有意思、最困難,也讓我記憶最深刻的便是“無聲大派對”了。
怎么玩呢?游戲規(guī)則是用無聲的語言,使在同個季節(jié)出生的同學(xué)以日期順序排成一列。
隨著老師一聲令下,我便馬上來到張世琛旁,用手指點點他,再用手指指向男生,我想告訴他:“我倆分工,我去找與我們同個季節(jié)出生的女生,你去找與我們同個季節(jié)出生的男生。”張世琛點點頭,他似乎已經(jīng)明白了我的用意。于是,我馬上跑到女生中,伸出1個和3個手指頭,表示我是春季的。
突然,一個小小的身軀正拽著我走向女生中,原來是孫玲瓏。我并不知道她要干什么?但我可以肯定,這對我們一定有幫助。果然不出我所料,孫玲瓏把我?guī)У搅穗娔X旁,很多的女生正集結(jié)在那兒。很快,張世琛也帶著男生來會合了。
接著,我們開始排座位。起初,在黃柔的井井有條的安排下,我們組一月份的同學(xué)很快按日期順序排好了隊伍?墒牵鯐筒蛔⌒宰,開口詢問我們的出生日期。我們好幾次勸阻都沒用,我們也不理睬她了,繼續(xù)用無聲語言來排隊。很快,我們便排好了隊伍。
通過今天這么多的游戲,我深有體會:聲音是多么重要,如果沒了聲音,世界就會亂套,就很難交流自己的想法。我還懂得了:我們也應(yīng)該去相信別人,相信別人可能給你帶來的是一箱寶藏。
難忘的游戲作文15
“放暑假嘍!”同學(xué)們歡呼起來,就像從籠子里放飛出來的小鳥,歡呼雀躍的。同學(xué)們陸續(xù)地走出校園,平時熱鬧的校園變得冷冷清清的。
回到家里,我卻找不到在學(xué)校的那股高興勁兒。這時,覃天琪在樓下叫了起來:“賀子鳴,下來玩游戲吧!”我一聽,頓時來了勁,連忙奔下樓去。樓下已經(jīng)有了好多小伙伴!大家決定玩“貓捉老鼠”呢。
該怎么玩呢?這可是我從沒有玩過的!耙(guī)則是這樣的,”覃天琪說,“大家猜拳,輸?shù)娜耸秦。貓得保護好糧食,老鼠得去偷糧食,不然就會餓死的!庇螒蚓o張的開始了。我、張思洋|、覃天琪是“老鼠”,田苗苗是“貓”。我們小心翼翼地把腳探出“洞”來,田苗苗飛快地跑了過來,連續(xù)好幾次都被他發(fā)現(xiàn)了。我們趕緊在“洞”里商量好對策。我提議兩個一起出洞去偷“糧食”,當(dāng)“貓”追趕其中的一只“老鼠”時,另一只“老鼠”就趕緊去偷“糧食”。沒想到這個辦法還真湊效,我們得逞了!吃了敗仗的“貓”也學(xué)乖了,竟然也調(diào)整了對策:死死地守在“糧食堆”旁,哪兒也不離開。這該如何是好!性急的張思洋等不及了,偷偷地跑了出去,竟然被“貓”逮了個正著?吹竭@種情況,我也連忙跑了出去,“貓”又來追我。我們就圍著“糧食堆”兜圈子,把這個“貓”累得氣喘吁吁的。這時,覃天琪也不失時機地跑了出來,這時正在追我的“貓”哪里顧得上他!糧食被他偷了個精光!柏垺敝缓迷谂赃吀傻裳哿。我們正在歡呼勝利時,樓上的媽媽河?xùn)|獅吼了:“賀子鳴,還不回家寫作業(yè)啊!
我不能違背媽媽的旨意,只好怏怏地回家了。不過,有了這幫小伙伴,我想這個暑假肯定是個快樂的暑假!
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