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關(guān)于梅花作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的梅花作文9篇，希望能夠幫助到大家。
梅花作文 篇1
一身金黃色的外套，幾片輕薄如紗的花瓣，加上潔白的花蕊，湊成了傲然挺立的梅花。
林子里的梅花已經(jīng)開了不少了，千姿百態(tài)，俊俏極了。有的才展開兩三片花瓣，好像在對(duì)我微笑，那么淡雅，那么嫵媚。有的花瓣兒全展開了，仿佛涂上一層金粉，美麗極了。有的`還是花骨朵兒，看起來猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，真惹人喜愛。
在微風(fēng)中，參差不齊的枝條，伸向四處，散發(fā)出陣陣清香，為寒冬增添了許多溫馨。
最有趣的，當(dāng)然是撿那些掉落在樹下的梅花了。有時(shí)候，我們拼命地?fù)u晃樹枝，梅花就紛紛飄落進(jìn)樹下張開的袋子里。有時(shí)候，我們一邊走，一邊彎腰撿著。往袋子里裝著梅花，我們的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，就像正在覓食的小鴨子。
玩累了，坐在梅樹底下。藍(lán)藍(lán)的天空，陽光穿過樹梢，照射在梅花叢中，令人心情舒暢！
啊！梅花樹，你的花多么美�。〔粌H把家鄉(xiāng)點(diǎn)綴的如此美麗，還給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
梅花作文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人的成長(zhǎng)只有經(jīng)過磨煉才能鍛造精彩�！}記
縱觀歷史，有多少英雄人物名垂千古，難道是三寸禿筆，四方硯臺(tái)真就能揮就一位英雄嗎?
不，是挫折，逆境磨煉成偉人。
貝多芬一生可謂坎坷，命運(yùn)多舛。一位音樂大師最痛苦的莫過于雙耳失聰，可是貝多芬沒有向命運(yùn)屈服，而是憑借內(nèi)心對(duì)音樂的熱愛與執(zhí)著，猶如一朵梅花在嚴(yán)寒中綻放，一條魚兒在干涸中抗?fàn)�。著名的《命運(yùn)交響曲》誕生了，這首曲子向世人訴說了作者走過的磨煉人生的路途。人的.成長(zhǎng)需要磨煉�？嚯y可以孕育偉人。
俯首看今朝，八尺長(zhǎng)卷，四方長(zhǎng)桌，真能讓一位青年成功嗎?
不，成功也是從磨煉中走出。
1969年18歲的史鐵生作為知青下鄉(xiāng)插隊(duì)，在一次山洪暴發(fā)中，他遭遇稻暴雨和冰雹的侵襲。從此史鐵生落下雙腿癱瘓的病根，一生與輪椅為伴。當(dāng)命運(yùn)將他束縛在輪椅上后，他把所有的精力都投入在閱讀與寫作上。后來，他又患上尿毒癥，他不得不靠每星期三次的血液透析維持生命。每一次透析就可能是生命的絕唱，每一次就有可能是最后一次。史鐵生頑強(qiáng)毅力與疾病抗?fàn)幎嗄�，然而就是這樣一個(gè)病人卻寫出許多名揚(yáng)中外的文學(xué)作品。他用文字，照亮世人的心靈。給人以一種綿綿不絕的溫暖和力量。
是什么讓一個(gè)一直與疾病做斗爭(zhēng)的人折射出生命的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)?是堅(jiān)強(qiáng)，是在困境中磨煉出的意志。人的成長(zhǎng)需要磨煉，苦難可以鍛造精彩人生。
環(huán)顧偉人走過的浸浸人生，歷史長(zhǎng)卷承載著多少艱辛腳印，磨煉出多少英雄豪杰。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，不要畏懼苦難，人的成長(zhǎng)需要磨煉，守得云開見日明，歷經(jīng)磨煉后，方顯英雄本色。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人的成長(zhǎng)只有經(jīng)過磨煉才能鍛造精彩�！}記
縱觀歷史，有多少英雄人物名垂千古，難道是三寸禿筆，四方硯臺(tái)真就能揮就一位英雄嗎?
不，是挫折，逆境磨煉成偉人。
貝多芬一生可謂坎坷。
梅花作文 篇3
俗語有曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，幼小時(shí)未知其意，但隨年齡漸增，有感而知。芳香是由苦澀中孕育出的，就像珍珠是蚌的痛苦的結(jié)晶，彩虹是暴風(fēng)雨的產(chǎn)物一樣。平庸的人只知一味贊嘆，絲毫沒有覺察這芳香之下、碩果之中所包含的苦澀和艱辛。
不知從什么時(shí)候起，我愛上了吉他，他的韻律讓我怦然心動(dòng)，也是從那時(shí)候起，我開始了一段刻苦的奮斗。記得有一次，天氣晴朗，我背著吉他，在陽光下彈練著一首《月亮代表我的心》，那時(shí)候，快速地轉(zhuǎn)換和弦對(duì)我來說是一道礙腳石，因?yàn)椴荒軌蚩焖俚剞D(zhuǎn)換和弦，所以歌曲總是彈得斷斷續(xù)續(xù)的，毫無樂感。
我不甘于此，決心要在今天之內(nèi)流利地彈出這首歌曲。于是，我放棄了更多的休息時(shí)間和娛樂時(shí)間用來練習(xí)這首歌曲。才開始的時(shí)候，我很迷茫，不知道從何下手。
后來，我琢磨著是不是應(yīng)該嘗試著從雙個(gè)的和弦轉(zhuǎn)換到多個(gè)的和弦，這樣慢慢反復(fù)地練習(xí)再到逐漸加快速度。這樣，不一會(huì)兒也有了比較顯著的結(jié)果。但是，由于練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，指尖被弦劃得異常疼痛，但我還是堅(jiān)持著自己所做的決定，于是，按著和弦繼續(xù)練習(xí)。
不一會(huì)兒，一種突如其來的生不如死的疼痛感降臨在指尖上，瞬時(shí)間我感到十分的心累，甚至覺得之前所做的決定都是說大話而想放棄。于是我休息了一會(huì)兒，但還是咬咬牙，想堅(jiān)持下去。
這時(shí)，腦袋里突然蹦出個(gè)“走后門”的法子：用膠布把左手的指尖都纏起來。我覺得自己好聰明，居然想到了這樣一個(gè)好辦法，于是我迫切地跑到商店買了一卷膠布。我小心翼翼地給手指纏上膠布，再次按住和弦輕輕撥動(dòng)，如釋重負(fù)的'感覺令我精神煥發(fā)。
即使這樣，用纏上膠布的手指彈奏樂曲彈出來的音質(zhì)和旋律是極差的，而且不利于感受弦與弦之間的距離。所以我想了想：反正都這么疼，再疼點(diǎn)也沒事了。
于是，又脫去膠布，裸著疼得赤紅的指尖按著弦。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)不懈的努力，我終于能連貫地彈奏這首歌了。聽著那歌曲的伴奏聲竟出自我的手中，我不禁陶醉于這種無與倫比的美好之中。頓時(shí)有種自豪感涌上心頭，也終于明白了“梅花香自苦寒來”的深刻意義。
出于對(duì)吉他的熱愛和忠貞不二，驅(qū)使著我尋找更高境界的提高方式，也是最平凡、最踏實(shí)的方式，那就是練習(xí)。因?yàn)槭炷苌�，所以只有心無旁騖的練習(xí)，這樣的進(jìn)步才最快。而這些技能的練習(xí)有一個(gè)特點(diǎn)——這些記憶會(huì)存儲(chǔ)在身體的肌肉里，很難忘記，在練熟了以后，就會(huì)忘記當(dāng)初艱難的體驗(yàn)，在執(zhí)行的當(dāng)下覺得很容易很容易。
“梅花香自苦寒來”，這香氣并非發(fā)自花朵或所謂成就，而是來自現(xiàn)實(shí)中的一次次的打擊和磨礪。只有飽經(jīng)風(fēng)霜才能孕育出真正的芳香。
梅花作文 篇4
20xx年 1月22日 星期四 晴
今天晚上寫語文卷子的時(shí)候，上面有一個(gè)短文是，“梅花魂“的一個(gè)片段，里面的內(nèi)容講的是我們中國(guó)認(rèn)得氣節(jié)沒有變，就像梅花一樣有品格，有靈魂，有骨氣，不管受到什么羊的欺凌都是頂天立地的.，不肯低頭折枝。讀過這段短文給我留下了深刻的印象。讓我從中明白梅花就是我們中華民族的象征，讓我們能夠有像梅花那堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)。這是一段非常值得我們學(xué)習(xí)的一篇短文。
梅花作文 篇5
老家的梅花又開了，它枝丫健碩，粉紅色的花瓣和白色的花瓣在風(fēng)中，就像一個(gè)個(gè)飛舞的小精靈。我看著這素潔的梅花，又想起了我的爺爺。
記得那是一個(gè)二年級(jí)的寒假，我第一次回到老家，看到爺爺在房子前面的花園里種花，而他種的不是別的花，而正是我們最熟悉的花——梅花。我問爺爺，您為什么要在花園里種梅花呀?爺爺說：“梅花不肯低頭折節(jié)，冬天依然與寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)，梅花越是寒冬臘月，花越開得精神，這可是梅花的獨(dú)特之處�！睜敔斢终f：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！鄙倌甑奈疫�不懂這句話的意思，只能默默的思考著。
又是一個(gè)寒假，我來到老家，心想：“這次梅花一定開的很好�！肮唬怀鑫宜�。
我兩只手剛推開門，就聞到來的一陣香味，那種清香，我從來沒有聞過，我當(dāng)時(shí)興奮極了。于是，就把開的最好，最美，最香的那枝梅花折斷了，本來想送給爺爺，可沒想到，我心想：爺爺看到一定很開心吧!我趁著爺爺不在想給他一個(gè)驚喜，我躲在門邊觀察著，一個(gè)熟悉的身影走來過來，我跳了出來。爺爺一看到這枝梅花，就焦急地問：“你這梅花，哪來的?“我笑嘻嘻地說：”當(dāng)然是我們家院子里的呀!“爺爺這是你親手種的花呀!”爺爺種梅花，種的那么好，我當(dāng)然要把最美，最香，最茂盛的那朵送給您，給您留作紀(jì)念呀!令我沒有想到的事，爺爺一把把我推開，大聲說：“你滾開，以后別回來!。”這是爺爺?shù)谝淮乌s我。從那以后，我再也不敢對(duì)梅花做出那樣的行為了。
轉(zhuǎn)眼間，我上五年級(jí)了，我回到老家，發(fā)現(xiàn)院子里很安靜。于是，我跑到爺爺?shù)姆块g去找他�？蓻]想到，我剛推開門，就看到爺爺躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)。我從媽媽的口中，得知爺爺生病了，行動(dòng)不便。真可惜，爺爺不能看到那么美的'梅花，我突然想到了，我學(xué)過國(guó)畫，可以給爺爺畫梅花呀!
我把梅花畫的非常真實(shí)，像真的一樣，我一連好幾天都在房間里認(rèn)真作畫，終于在我不懈的努力下，畫好了這幅畫。我趕忙把畫好的梅花拿給爺爺看，他看了后，非常高興，連忙說：“我的梅花開的真的那么好嗎?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺一高興，病就好了許多。這時(shí)一縷陽光透過窗戶照進(jìn)房間，照在爺爺微微泛紅的臉頰上，我們相視一笑。
每當(dāng)我看見梅花，就想起爺爺，就想起爺爺?shù)念B強(qiáng)，爺爺?shù)母邼嵰约皩?duì)我語重心長(zhǎng)的叮囑。
梅花作文 篇6
梅花是花與雪的融合，它那純潔之氣是雪的精神，清香之味是花的凝露，難怪古人云：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！泵坊m沒有牡丹般嬌艷，不似茉莉般芳香，更無水仙般清秀，但它的美永遠(yuǎn)屬于冬季，它永遠(yuǎn)綻放在風(fēng)雪之中。
記得在我上培訓(xùn)班的院子里就有這樣一棵梅樹，有一年冬天，風(fēng)呼嘯著刮過大地，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一會(huì)兒就籠罩在天地之中，到處都是一片白茫茫的景象，刺骨的寒風(fēng)凍得人直縮脖子，惡劣的天氣不禁使我為院子里的那棵梅樹發(fā)起愁，“這么冷的天，它還活得了嗎？”
那棵梅樹因?yàn)闊o人照管，長(zhǎng)的十分孱弱，細(xì)小的枝干仿佛一陣風(fēng)吹來就會(huì)折斷。每當(dāng)我經(jīng)過它時(shí)，都會(huì)留意那棵梅樹，看到它被大雪壓彎了枝條，花苞被打得七零八落時(shí)，心里就犯嘀咕：這么大的風(fēng)雪，它能受得了嗎。
一次下課，我和同伴們都跑到院子里打雪仗，不知誰喊了一聲“好香��！”頓時(shí)，大家都駐足在原地，果然聞到一陣淡淡的花香，并不濃郁，卻清幽得透人心扉，我連忙向梅樹望去，“是梅花開了！”，我驚喜的.叫道，此時(shí)那棵梅樹已在風(fēng)雪中綻開了花瓣，鵝黃點(diǎn)點(diǎn)，還壓著晶瑩的白雪，陽光照耀下變得嬌艷欲滴。密密匝匝的花朵，誰也不讓誰，但那幽香卻一齊無盡地漫延，散盡每個(gè)角落。這一幕不禁讓我看得呆了，心中感慨道梅花的生命力真是很頑強(qiáng)啊！
梅花一直被中國(guó)人所喜愛，位于四君子之首，人們愛梅花，難道僅僅是愛它優(yōu)雅的清香、俏麗的身姿嗎？我想，人們更愛的是它不怕困難，于無聲處傲然挺立，愛它傲雪斗霜的精神，更愛它的風(fēng)骨和靈魂。寒冷的冬日，百花都抗不住凜洌的風(fēng)雪，紛紛凋零，只有朵朵梅花勇敢綻放，同風(fēng)雨?duì)幎�，它是春姑娘的使者，更不怕冬姑娘的脅迫，它傲然于天地之間，待春日悄然而至?xí)r，它卻靜靜地消逝，只留一抹余香蕩漾在天地之間。
又是冬季，又見梅花開。紅梅點(diǎn)點(diǎn)，它們艷麗地綻放于風(fēng)雪中，吐露芬芳，就像為了新中國(guó)的解放事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈；白梅幽幽，它們高潔清雅，不畏風(fēng)雪，就像鄭板橋、王維那樣高風(fēng)亮節(jié)的文人志士；墨梅如畫，它們“不要人夸顏色好，只流清氣滿乾坤”，如墨淡雅，活在文人墨客的心中。
梅花香，香飄十里，飄的是它無私奉獻(xiàn)的心血；梅花紅，紅艷凝香，紅的是它堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)；梅花美，美在它把自己奉獻(xiàn)給冬天，它的魂更是讓人敬佩不已，它默默無聞，樸實(shí)無華，給人們留下美好的回憶，以一抹余紅換來春滿天地！
梅花作文 篇7
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺的花。
然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的.嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓
力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。
在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打
這就是我喜愛梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神
，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她
那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切
切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強(qiáng)不屈，勇于拼搏，渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎？
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗�，而我贊美梅花，是因�(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困
難面前不低頭，越挫越勇的人們！
梅花作文 篇8
我愛梅花，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，愛它的清高.我家的院子里就有一株梅花樹.
在春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格，才顯露出來.
去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個(gè)不停.我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵.火紅的花瓣，淡黃的'花蕊，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗，走到院子里欣賞這完美的"傲雪寒梅圖"！
入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高.陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句："無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒"，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子："莫辭醉，此花不與群花比".是啊，在百花齊放，爭(zhēng)芳吐艷的春天，你不會(huì)注意到它的身影；而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候，它卻綻開了鮮艷的花朵！梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波逐流，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中.
古人說過這樣一句話："梅花香自苦寒來"，梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨煉，而不能被父母，長(zhǎng)輩的嬌慣，只有這樣，將來步人社會(huì)，才能被社會(huì)所接受，為祖國(guó)的建設(shè)描繪光輝的一頁(yè)！
我愿意作一株傲雪的寒梅！
六年級(jí):凮殘淩度
梅花作文 篇9
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。這是著名大詩(shī)人王安石的《梅花》，今天，我就和媽媽一起去游玩了梅花山，路上不時(shí)有陣陣寒風(fēng)吹來，但一點(diǎn)兒也影響不了我賞梅的心情。
走進(jìn)景區(qū)，人山人海，幾乎沒有一處沒有人了，我們走在石頭小徑上，兩旁一株株紅梅在寒風(fēng)中競(jìng)相開放，在春風(fēng)的吹拂下，梅樹上像是長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)小腦袋，左右搖擺，我把腦袋湊近，仔細(xì)觀察著一朵紅梅，只見它有八片花瓣，許多黃色的花蕊從花瓣里伸展了出來，十分美麗，一眼望去，一株株密密麻麻的梅樹，層層疊疊，一點(diǎn)兒也看不穿，不時(shí)有陣陣梅花的幽香飄入了我的鼻子里，游人如癡如醉，有的與梅樹拍照留念，還有的把鼻子湊近，品味著梅花的'香味，梅花在寒風(fēng)中開放，不禁讓我想用迎風(fēng)開放，百折不饒這些詞來形容梅花的高貴品質(zhì)，梅花正因這樣的品質(zhì)，才會(huì)被定為南京的“市花”。走在路上，一塊簡(jiǎn)介牌立在路邊，原來是梅花山的簡(jiǎn)介，南京梅花山是中國(guó)“四大梅區(qū)“之一，占地面積足有1500多畝，世界上現(xiàn)有的三百種梅花中，這里共擁有二百多種左右，啊！讀到這兒，我不禁對(duì)我們南京的這塊風(fēng)水寶地充滿了敬佩之情，我又從簡(jiǎn)介中得知梅花山最珍貴的一種梅花名叫“別角晚水”，簡(jiǎn)介中寫到“別角晚水”又稱蹩腳，花期較晚，花色水紅，是梅花山“鎮(zhèn)山之寶”，什么時(shí)候才能看見這株“鎮(zhèn)山之寶”，啊，真讓人期待！我們接著又參觀了梅花盆景園，每盆梅花都很特色，這其中，我最喜歡的是一株白梅花，它盛開著白色的花朵，枝干向兩旁伸展開來，讓人感覺一點(diǎn)兒也不拘束，好像敞開了胸懷，想擁抱來這里的每一個(gè)游客。
我今天參觀了梅花山，那里的梅花使人流連忘返，我為我們南京而自豪，明年，我還會(huì)來，來飽覽這一美麗的景色。
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