【精品】荷花作文錦集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的荷花作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

荷花作文 篇1

　　中午放學(xué)了，我走出學(xué)校大門(mén)，火紅的太陽(yáng)把大地烤得暖哄哄的，知了被熱得在樹(shù)上傳來(lái)陣陣?guó)Q叫，行人都在匆忙地往家走趕。

　　這時(shí)，從馬路對(duì)面飄來(lái)縷縷清香，沁人肺腑，使人倍感涼爽。這清香從何處呢？我加快了腳步走過(guò)去一看，噢，原來(lái)是一片荷花池。

　　荷花池里，荷葉挨挨擠擠的，那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙；浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)，蜻蜓在上面歡快的飛舞，魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去。

　　“出污泥而不染”的荷花從污泥里慢慢地冒出來(lái)，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)像靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉；有的才開(kāi)出兩三片花瓣，像一位純潔的少女，用白嫩的雙手捧托著臉龐；有的花瓣全都開(kāi)了，顯得更加動(dòng)人，像一位少女開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。一朵朵的荷花色澤鮮明，在陽(yáng)光的.照耀下，格外光彩奪目。荷花有粉紅的，潔白的，聳立在密密麻麻的綠葉中，優(yōu)美莊重，招人喜愛(ài)。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，數(shù)百朵荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如仙女翩翩起舞……

　　荷花全身是寶。蓮子可以食用，補(bǔ)脾養(yǎng)心；荷葉可用來(lái)泡茶，還可以入藥；藕，是人們餐桌上的美味佳肴，它還可以用來(lái)制作淀粉呢？

　　我愛(ài)夏日里的荷花，愛(ài)它高貴的品質(zhì)，愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)它在炎熱的夏天里給人們送來(lái)縷縷清風(fēng)，絲絲涼意和無(wú)盡美意。

荷花作文 篇2

　　今天同學(xué)為媽媽送來(lái)了一盆，美麗的黃菊，看著那美麗的菊花嗅著那幽幽的清香。那是一朵多么普通的一朵小巧的黃色的小花呀！但是它在秋風(fēng)蕭瑟的天氣中，依然能綻放自己的美麗！

　　怪不得從古到今的`作家誰(shuí)不是稱贊它的？(.)偉大的浪漫主義詩(shī)人白居易說(shuō)“一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊，金粟初開(kāi)曉更清�！痹诖禾炖餇�(zhēng)搶美麗的花朵們紛紛躲進(jìn)了家門(mén)，唯有它迎著秋天的朝陽(yáng)，邀請(qǐng)露珠和秋風(fēng)為它梳洗。

　　細(xì)看那每一片花瓣，個(gè)個(gè)包含著它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，個(gè)個(gè)都顯露出它那“粲粲黃金裙，亭亭白玉膚�！钡拿蕾Y。

　　別看那細(xì)小的身軀經(jīng)不住重物，但當(dāng)寒風(fēng)來(lái)臨時(shí)唯有它能抵擋那股股寒風(fēng)。

　　我就不能也這樣給人以這樣一個(gè)印象嗎？我就不能這樣堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)么？

　　我多么希望，自己能個(gè)人一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，美麗的印象嗎？當(dāng)他們回憶起這個(gè)影子會(huì)情不自禁的說(shuō)道：“這是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)而美麗的影子啊！”

荷花作文 篇3

　　月下叢林，是柔水一般的月影，他們踏著光影，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)柔情；晚霞沙灘，他們徜徉潮深潮淺，聆聽(tīng)海浪的'嘯音；朝霞山頭，他們攀觀日景，諦聽(tīng)山川那動(dòng)聽(tīng)的旋律；梅花枝下，他們蘊(yùn)藏香情，細(xì)聆花蕾的綻音。是的，在大自然的面前，他們是那樣的貪婪，貪婪的撲朔迷離，貪婪的毫無(wú)顧及，享受著一切一切的賜予

荷花作文 篇4

　　我不由得停在一個(gè)小池塘邊，聚精會(huì)神地觀賞這一美麗的景象。

　　從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣美的荷花。只見(jiàn)小小的池塘上，東一朵，西一朵，開(kāi)滿了荷花。只見(jiàn)一片燦爛的淡粉紅色，倒有幾分“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡膱�(chǎng)面。在那淡粉紅的花瓣上，還留著前幾天的雨水哩！

　　這里荷花的美，荷花的麗，這么美麗而又生機(jī)盎然的畫(huà)面，卻沒(méi)有人來(lái)觀賞、品味，真是可惜呀！荷花有的只是一個(gè)花骨朵，但是正是因?yàn)槭腔ü嵌涞木壒剩�所以十分嫩，嫩得像嬰兒的皮膚，滑滑的；有的是半盛開(kāi)的狀態(tài)，所以既有嬰兒皮膚的嫩，還有艷麗；有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，便變得更加的艷麗，這時(shí)的荷花是最美麗的。碰巧，今天的荷花都盛開(kāi)了，我開(kāi)始埋怨我自己沒(méi)有帶相機(jī)來(lái)拍下那美麗的.事物。

　　荷花的芳香十分誘人。我每次為了聞到更多的芳香，幾次“深入”小池塘，上來(lái)時(shí)，鞋里鞋上全是泥。而荷花真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�

　　花跟人都會(huì)遇到各種各樣像污泥一樣的邪惡，但是我們能不能抵制住邪惡，做像荷花一樣的人呢！我撫摸了那細(xì)細(xì)的花瓣，真是有高潔的貞操，完美的品質(zhì)呀！

　　在荷花彌漫出的香氣中，我不覺(jué)朝家的方向快步走去。

荷花作文 篇5

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。夏天，荷花是最美的，陽(yáng)光照在上面，仿佛給它穿上了一件粉色的衣裳，不禁讓我回憶起了往事。

　　那是一個(gè)夏季，媽媽帶著我們?nèi)ス珗@里賞荷花。荷花可真美呀！我不禁贊嘆道。只見(jiàn)滿池的荷花亭亭地站在池中，有的已經(jīng)調(diào)謝了，露出一個(gè)個(gè)蓮蓬，讓人看得直流口水，恨不得摘下一個(gè)吃下去。

　　這時(shí)，媽媽有事要出去一下，我眼晴一轉(zhuǎn)，對(duì)妹妹喊到：你快過(guò)來(lái)下！妹妹跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：干嘛？你想不想吃那個(gè)大蓮蓬呀？我一邊說(shuō)一邊指著那個(gè)大蓮蓬，妹妹連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一看，有一個(gè)幫手了！

　　我讓妹妹找來(lái)一根棍子，然后讓她看著媽媽什么時(shí)候回來(lái)。接著我趴著欄桿上，用棍子夠著，讓它更靠近邊上，然后對(duì)妹妹招著手，喊道：快、快拿！妹妹連忙把它給摘下來(lái)。

　　我正想剝一個(gè)吃下去，忽然我看見(jiàn)了媽媽，我把蓮蓬立馬塞給妹妹，妹妹看看我，哭了！

　　唉，我的傻妹妹，誰(shuí)讓她有一個(gè)我這樣的`壞哥哥呢？

　　我記憶中的那一個(gè)蓮蓬，讓我想起妹妹的天真，可愛(ài)，也點(diǎn)綴了我的童年，讓我難忘。

荷花作文 篇6

　　夏天必不可少看的就是荷花，因此，爸爸帶我去三垟濕地公園賞荷。

　　我通過(guò)一條鵝卵石鋪成的小路，道路兩旁全是綠蔭蔭的樹(shù)，使我感受到清爽和舒服。

　　走進(jìn)用木板做成的小路，一大片沒(méi)有邊際的荷花映入眼簾。每片葉子上都有露珠，風(fēng)一吹，荷葉里的露珠就跳起舞來(lái)，有一些則撲通、撲通地跳進(jìn)池里游泳，那翠綠色的荷葉讓我忘記了炎熱。有一只小蜻蜓在一片猶如豆子一樣大的荷葉下乘涼，我真羨慕它，要是我可以摘一片下來(lái)當(dāng)遮陽(yáng)傘那該多好��！

　　終于，不妄我所期待，在茫茫荷葉中找到了幾位貴夫人，它們各不相同。有的荷花還是花骨朵，那從桃紅過(guò)渡到白色多么可愛(ài)，我最喜歡這樣的搭配，這位貴夫人像用放大鏡觀看的瓜子，要是顏色一樣，我真的'會(huì)將它拿下！

　　有的荷花已經(jīng)開(kāi)放，像穿了一件公主裙在池中跳舞，不少游客被它吸引，它那潔白無(wú)瑕的衣服使我情不自禁地將它拍下。

　　還有的荷花則快要面香消玉殞的慘景。

　　我畫(huà)過(guò)無(wú)數(shù)幅荷花和荷葉，但這幅美景是我見(jiàn)過(guò)最美的一副！

荷花作文 篇7

　　盛夏，當(dāng)你漫步在荷花池畔的時(shí)候，很自然地會(huì)想到宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，你看，那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人肺腑；那漂浮在水面上的荷葉，青翠欲滴，那滾動(dòng)在荷葉上的水硃，猶如翠玉盤(pán)中的珍珠，明凈柔潤(rùn)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，會(huì)使你有一種暑氣全消之感。再吟誦周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中“出淤泥而不染，漼清蓮而不妖”的佳句，就更覺(jué)心曠神怡了。

　　荷花，屬睡蓮科，是多年生草本植物，我國(guó)自古就有栽培。遠(yuǎn)在3000多年前的《詩(shī)經(jīng)》上就有“彼澤三之陂，有蒲與荷”、“降有荷華”的記載�！洱R民要術(shù)》中，對(duì)“種藕法”更有專門(mén)的論述。

　　如果說(shuō)到荷花的藥用價(jià)值，那就更太了。荷花的各部分都可入藥。蓮須有固腎的功能：蓮子，有收斂鎮(zhèn)靜之用；蓮蕊有清心、利尿，降壓除煩之效；花托、花瓣，有活血祛痰之妙；荷蒂（葉中央近葉柄部分）能清暑利尿……

　　荷花在我國(guó)的長(zhǎng)江、珠江流域栽植較多，黃河流域也有分布。就品種而言，荷花約可分為三大類四十余種。其中花藕和花香藕等品種是以向人們提供鮮藕著稱；湘蓮和向日葵蓮等品種，則是以向人們提供蓮子而聞名；而花中君子和水花魁等品種，則是專供人們觀賞的`。山東南四湖的江蓮藕，濟(jì)南大明湖的白蓮藕以及金鄉(xiāng)、嘉祥一帶的池藕，也都是遠(yuǎn)近馳名的水中蔬菜。

　　它的地下莖—鮮藕，含有豐富的碳水化合物，各種維生素及礦物鹽等，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，是一種很好的水生蔬菜；它既可生食，又可熟食，還可加工成藕粉、蜜餞和糖藕片等，既有營(yíng)養(yǎng)，又易消化，是婦幼老弱的良好補(bǔ)品。蓮子，鮮可生食，也可做湯菜、甜食或蜜餞；干蓮子中，碳水化合物的含量高達(dá)62%，蛋白質(zhì)的含量高達(dá)16。5%，鈣、磷、鐵質(zhì)及維生素B1、B2和胡蘿卜素的含量也相當(dāng)豐富。荷埂、荷花、蓮蕊、蓮須中還含有各種生物堿，荷葉還是很好的包裝材料。

　　蓮藕，雖然一生都在水中，但對(duì)水的深度卻有一定要求。―般生長(zhǎng)初期，以三至五寸為宜，生長(zhǎng)后期，一般可控制在一尺左右。在蓮藕的枝葉長(zhǎng)出水面以后，一旦風(fēng)折葉柄，水就會(huì)從莖管灌人，使整株蓮藕爛掉�！罢蹟嘁恢�荷，爛掉一窩藕”的諺語(yǔ)說(shuō)的就是這個(gè)道理。由此可見(jiàn)蓮藕生長(zhǎng)發(fā)育期間，能否成藕結(jié)實(shí)，除管理外，還與風(fēng)力大小有關(guān)。山東濟(jì)南北園一帶群眾，多在藕池周圍種植菱白和蒲草者，既可用于防風(fēng)，又可增加空氣濕度，以利蓮藕生長(zhǎng)。

荷花作文 篇8

　　相信你去游覽過(guò)許多美麗的地方，也有給你留下深刻印象的地方，某些景物或景象使你流連忘返。我去過(guò)紅花山公園，鳳凰山，去過(guò)大海，這些都給我留下了深刻的印象，但是印象最深的還是那次去荷花池。

　　炎熱酷暑，我同家人一起散步。沿著竹林往里走，就看見(jiàn)了一個(gè)開(kāi)滿荷花的池塘。看到這情景，我就想起了一句詩(shī)——“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毖谉岬目崾�，正是荷花盛放的季節(jié)，每一朵荷花都綻放著自己的美。她們的美，不像是牡丹那樣華麗，不像玫瑰那樣艷麗。它的美是一種素雅的美。美得令人陶醉其中。它的.花瓣的顏色也遠(yuǎn)不像是紅玫瑰那樣艷麗，它的花是一種淡粉色，給人一種舒適的感覺(jué)。

　　看見(jiàn)荷花旁生長(zhǎng)著一片片荷葉，有的荷葉緊貼在水面上，有的荷葉被葉柄撐起，就像是一把把綠傘，正是池中魚(yú)兒嬉戲的遮陽(yáng)傘。碧綠碧綠的荷葉襯托著荷花的美，是荷花池的另一種魅力。它還是一種清熱解毒的植物，為人們提供了許多的好處。

　　時(shí)而可以看見(jiàn)一條條魚(yú)兒圍著荷花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一下子呆呆的一動(dòng)也不動(dòng)。忽而又輕快敏捷地向前游去。任何人都猜不透它們是想向前游，還是向后游，真是令人捉摸不透。

　　我們無(wú)意發(fā)現(xiàn)了這美麗的荷花池，我真想讓所有的人都來(lái)觀賞這里的美，都來(lái)領(lǐng)略這里的魅力，但是，我的心里又很矛盾，我怕某些人破壞這樣的美。不，還是讓他們自然而然地生長(zhǎng)吧，讓它永遠(yuǎn)保存這樣的美吧！

荷花作文 篇9

　　我喜歡花，我最喜歡荷花，今年暑假，我在姥姥家觀賞了迷人的荷花。

　　還沒(méi)走進(jìn)池塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就問(wèn)聞道了淡淡的清香，隨著清香，不知不覺(jué)中，我來(lái)到池塘邊。遠(yuǎn)望著池塘，滿眼碧綠，走近一看，池中的荷花真是千姿百態(tài)，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似得似的，有的才展開(kāi)兩三瓣，有的全都展開(kāi)了。那粉紅的顏色，像朝霞，像小姑娘臉上害差的紅暈……

　　池里亭亭玉立的荷花美不勝收，荷葉也不甘落后，吐出片片新綠，一片片，一層層，挨挨擠擠，好像給小池穿上一件碧綠的衣裳。

　　荷葉不僅茂盛，而且姿態(tài)萬(wàn)千，有的像圓盤(pán)，有的像小碟，有的`還破了一個(gè)小洞，撕下來(lái)，摸一摸，真有點(diǎn)毛蟲(chóng)身上刺的感覺(jué)。還有的像把小傘，為浮在水面上的荷葉遮風(fēng)擋雨，有的荷葉托住上面的荷葉，有的荷葉“拉”起下面的荷葉，仰起了臉……突然，水下有幾條小魚(yú)跳過(guò)高出水面的荷葉，像小運(yùn)動(dòng)員一樣，我陶醉在這美景之中……

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這是一篇描寫(xiě)池塘荷花的寫(xiě)景文章，作者從“葉”和“花”兩個(gè)方面描寫(xiě)了荷花的迷人姿態(tài)。在描寫(xiě)花朵時(shí)，作者觀察細(xì)致，連續(xù)使用“有的……”，細(xì)致地為我們展現(xiàn)了花朵的多姿多態(tài)，給人身臨其境的感覺(jué)。 作者描寫(xiě)時(shí)詳略得當(dāng)，重點(diǎn)描寫(xiě)近看的景象，對(duì)于遠(yuǎn)望的景象作者一筆帶過(guò)，使得文章重點(diǎn)突出。 作者以“我陶醉在這美景之中”收尾，流露出自己對(duì)荷花的喜愛(ài)之情。

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