保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的作文,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的作文1
昨天晚上,我和姐姐一起去大街上逛逛。
我們一路上有說(shuō)有笑的走著,我忽然看見一個(gè)人在亂扔垃圾。我想:我是不是該過(guò)去勸告呢?可是萬(wàn)一別人不聽我罵我該怎么辦呢?猶豫了好久,終于我鼓起勇氣跑過(guò)去,小心翼翼地說(shuō):叔叔不能亂丟垃圾,請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,可以嗎?邊說(shuō)我邊想:怎么辦,要是叔叔罵我該怎么辦?沒想到叔叔挺好的,撿起垃圾,還對(duì)我說(shuō):謝謝你,小朋友。我開心極了,因?yàn)槲业谝淮尉统晒α恕?/p>
接著我和姐姐打算去吃點(diǎn)東西,正巧路過(guò)吃羊肉串的.鋪?zhàn),我剛好看到一個(gè)哥哥吃完羊肉串把棒子往地上一扔。我一看地上,哇塞好多棒子哦。我想都沒想直接跑過(guò)去對(duì)哥哥說(shuō):哥哥不能亂扔垃圾?伤矶疾焕砦,我又說(shuō)了一遍,可他還是無(wú)動(dòng)于衷。我只好自己蹲下地把垃圾都撿起來(lái)。心里還不停的罵他們沒素質(zhì)。
我和姐姐打算回家了,可正要過(guò)馬路時(shí)看見一個(gè)叔叔在闖紅燈,還跑得飛快。我又想過(guò)去勸,可一想我不能闖紅燈啊,不然有什么資格去說(shuō)別人呢。等我走過(guò)去時(shí)那人早就沒影了。
這些事在以前我可是根本沒膽量做的,可是我今天做到了。還希望大家都能遵守紀(jì)律,保護(hù)公共環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的作文2
聽說(shuō)過(guò)去北港河的河水很清很清,平靜的河面簡(jiǎn)直像鏡子似的,能看到自己的倒影和水下的小魚。一到夏天,大人和小孩子都到河里去游泳,真快樂(lè)!那時(shí)的河水還能用來(lái)做飯和燒開水喝。
可是現(xiàn)在的北港河不一樣了。河水變臟了,不能用來(lái)喝了,也不能用來(lái)做飯、洗衣服了,更不能到河里游泳了。北港河的河水的顏色有時(shí)候會(huì)變成黑色、黃色或綠色的,還臭哄哄的。現(xiàn)在的北港河的河水真的有點(diǎn)臟!
北港河的河水為什么會(huì)變的那么臟呢?那是因?yàn)槿藗儼褟U水和有毒的水都排到北港河里,還有一些不講衛(wèi)生的人把垃圾扔到河里,還有一些工廠把廢氣和毒氣也都排到河里去了,……。正是這樣,北港河才變的.那么臟、那么臭了!
現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了、生活富裕了,我們應(yīng)該要更加注重保護(hù)環(huán)境了。我們要管住自己的嘴,管住自己的手,還要管住自己的腳。讓我們一起保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生吧!
保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的作文3
我們都生活在同一個(gè)星球上,有的人身體很健康,有的人卻擁有非?膳碌募膊,為什么不能讓所有的人都健康,卻要讓人們有疾病呢?
那是因?yàn)槿藗儾恢v究衛(wèi)生,隨地吐痰、亂扔垃圾等造成的。人們?cè)谏钪羞有很多不講究衛(wèi)生的陋習(xí),需要我們?nèi)ジ恼?/p>
譬如我們?nèi)ツ硞(gè)草地上玩,那小草的綠色和花的顏色交融在一起,你會(huì)感到很美,但是你的眼睛里還有一些不和諧的`東西,那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花組成的美感破壞了,把自己的心情搞得糟糕透了。這都是人們的懶惰引起的,他們不愿多走兩步扔在垃圾桶里,偏要把垃圾扔在草地上。
再如我們到大自然中去探索大自然的奧秘,總喜歡帶一些東西去。我們肯定會(huì)想這是山上,又不是在學(xué)校或是日常生活中沒有人會(huì)管,肯定隨手就把垃圾扔在了地上。如果我們這么想是錯(cuò)的,你把垃圾扔在了那里,會(huì)對(duì)那里生活的動(dòng)、植物造成影響,也會(huì)破壞環(huán)境。
我們應(yīng)該要保護(hù)好我們這個(gè)美好的家園,不要破壞它。不能讓垃圾寄生在我們的家園里,要把它們趕走;不能讓疾病奪走我們的健康,要把它們消滅。為了讓這個(gè)美好的愿望實(shí)現(xiàn),我們就要從我做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,從保護(hù)身邊的環(huán)境做起。
保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的作文4
遠(yuǎn)處一座高聳的煙囪冒著滾滾濃煙,天空灰蒙蒙的。就連平時(shí)充滿光輝的太陽(yáng)也被云煙給吞沒了。小河里布滿了垃圾,一條奄奄一息的小魚喘著粗氣說(shuō):“原來(lái)的美好環(huán)境都被破壞了,曾經(jīng)是綠草茵茵,河水碧波蕩漾、清澈見底。如今,河水布滿垃圾、臭氣熏天。我看一定是那些不自覺的人隨手扔下的。”
只見云煙中一個(gè)熟悉的身影俯沖而下。小魚睜大眼睛一看,竟然是自己的好朋友從南方飛回來(lái)了。小魚慌忙把頭伸出水面對(duì)小燕子說(shuō):“好朋友,我們又見面了!薄澳愫茫~大哥!最近過(guò)的咋樣?不太好嗎?”小燕子說(shuō)!鞍!我們的小河都被不講道德的`人給破壞了!毙◆~傷心的說(shuō)。小燕子也悶悶不樂(lè)的說(shuō):“天空也被污染了,剛剛我飛回來(lái)的路上被濃煙熏的眼淚直流,嗆的喘不過(guò)氣了,而且人們亂砍伐樹木,害的我們都無(wú)家可歸!
當(dāng)你們聽到這些話時(shí)會(huì)有怎么樣的感受?如果不保護(hù)環(huán)境,若干年后地球就會(huì)變成荒漠,到那時(shí)我們也會(huì)無(wú)家可歸的!朋友們,從現(xiàn)在開始,讓我們一起動(dòng)手保護(hù)環(huán)境、珍惜我們的地球家園吧!
保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的作文5
有一天,我去公園游玩。走著走著,我忽然看見有一位小男孩,7 8歲差不多,他剛吃完香蕉,就把皮扔到了路上。接著,就做到了旁邊的凳子上休息。
又看到一位小女孩走過(guò)來(lái),近處一看,“啊!是妹妹!”我看見他一不小心,踩到了男孩的香蕉皮。妹妹“哇哇!”的哭著。
我走到小男孩旁說(shuō):“你怎么這樣!你扔的香蕉皮絆到小妹妹了,你怎么不道歉?”那小男孩冷冷的哼了一聲:“憑什么聽你的?”
我去把妹妹扶起來(lái),再次走到小男孩邊上說(shuō):“就算你不能聽我的,但大自然是得需要我們大家保護(hù),比如泥石流,地震。都是因?yàn)槿藗儾欢笞匀坏囊?guī)律,小朋友小時(shí)候就養(yǎng)成愛衛(wèi)生的`好習(xí)慣的話,大自然就會(huì)更干凈,更美麗,我們要綠化家園!”
小男孩聽了,非常慚愧地說(shuō):“謝謝你!讓我明白了要講衛(wèi)生,綠化家園,保護(hù)環(huán)境,我這就去把香蕉皮扔掉,而且,我以后不會(huì)在這樣了!
我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)妹妹說(shuō):“你也要像愛衛(wèi)生的小朋友學(xué)習(xí)哦!”妹妹高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著,我牽著妹妹的小手,回家了。
保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的作文6
現(xiàn)在的小區(qū)生活使許多人不愛護(hù)環(huán)境,比如家離垃圾桶不遠(yuǎn),而生活垃圾就喜歡往下扔,不愿意拎下來(lái)放進(jìn)垃圾桶里,亂扔垃圾使空氣散發(fā)出陣陣臭味,還有汽車排出的尾氣又黑又臟,人類吸了容易生病,還有工廠里排放出的工業(yè)用水會(huì)污染我們的飲用水,人們喝了這水就會(huì)生病......
我長(zhǎng)大要發(fā)明一種藥水,一滴就可以自動(dòng)分解我們的生活垃圾,使它不再發(fā)臭而是會(huì)散發(fā)出陣陣香味。二滴放在汽車尾部使汽車排放出來(lái)的氣一下變成無(wú)色無(wú)味的.空氣。三滴可以把工產(chǎn)排放出來(lái)的污水變得清澈見底,魚兒在河里歡快的游來(lái)游去。
這些只是我的想象,具體的做法應(yīng)該首先,在我們的小區(qū)周圍豎立牌子上面寫著“請(qǐng)不要亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境”這樣會(huì)使人們注意,就不會(huì)亂扔垃圾。然后在公路的兩旁多種一些樹木使汽車排出的尾氣被樹樹木吸收,最好要用太陽(yáng)能汽車又環(huán)保又省油。最后,每個(gè)工廠要做一個(gè)排污吸收管和污水凈化池,就會(huì)使工產(chǎn)附近的樹木生機(jī)勃勃,空氣清新舒暢。
大家應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起愛護(hù)自己可愛的家園。畢竟,我們只有一個(gè)地球。
保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的作文7
天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的,現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見多彩多姿的星座,再也看不見為人指明方向的北斗七星,再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢?哦,原來(lái)是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。
大地不再像往日一樣充滿生機(jī),到處都是光禿禿的。沒有鮮艷的花朵,沒有碧綠的草地,沒有參天的.大樹?諝庖膊辉偾逍绿鹑,變得干澀難聞,大街上塵土飛揚(yáng),嗆得人受不了,人們很容易生病。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮,到處都是污水,惡臭難聞,河面上有時(shí)候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚兒的家園,而且很多小魚也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚兒呀!
朋友們,不要再污染空氣了。我們要多植樹造林,工廠也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng),這樣慢慢地就能恢復(fù)清新的空氣。我還希望大人們最好不開或少開汽車、摩托車和電動(dòng)車,要多走路,多騎自行車,這樣我們不僅能鍛煉身體,還很環(huán)保,不是一舉兩得嗎?
朋友們,不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水,否則清澈的小河永遠(yuǎn)都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)約用水,比如:洗過(guò)臉的水洗腳,洗完腳的水沖馬桶。
以后我們大家要一起努力保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,做一個(gè)地球環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的作文8
清澈的水源在慢慢地變黑,藍(lán)藍(lán)的天空變得灰蒙蒙地,我們的地球正在遭受劫難,全球氣溫漸漸地在變暖,還經(jīng)常出現(xiàn)千年一遇的風(fēng)暴、酸雨等等。足可見提倡講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的必要性了。
“義烏是我家,衛(wèi)生靠大家。”這名話在義烏的大街小巷隨處可見。只有我們大家不斷地共同努力,才能保護(hù)我們的地球,讓人們生活在一個(gè)美好的環(huán)境當(dāng)中。
我們的學(xué)校,我們的'教室也需要每一個(gè)同學(xué)的精心呵護(hù),才能給我們一個(gè)美好的環(huán)境,讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),快樂(lè)地學(xué)習(xí)。首先我認(rèn)為我們應(yīng)該像老師說(shuō)的那樣,抽屜里、書包里沒有任何紙屑,書包、衣服不要亂扔在地上,抽屜、書包要經(jīng)常整理,不要搞得亂七八糟,雜亂無(wú)章。輪到值日的同學(xué)應(yīng)該盡心盡責(zé)地把教室的每一個(gè)角落清理干凈。其次每個(gè)同學(xué)要勤洗頭、勤剪指甲,要注意自身的清潔,只有搞好自身的衛(wèi)生,才能健康地成長(zhǎng)。最后學(xué)校是一個(gè)大家庭,有臟的、亂的我們要自覺地把它清理干凈,及時(shí)地把它改正。如果身邊的第一位同學(xué)都能做到這一點(diǎn),我想我們的學(xué)校、教室一定會(huì)更漂亮、更整潔。
講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,從我做起從自身做起,從身邊做起,讓我們少扔一張紙,多化一點(diǎn)時(shí)間在打掃衛(wèi)生上,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
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