一分耕耘，一分收獲作文(集錦15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的一分耕耘，一分收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一分耕耘，一分收獲作文1
不怕挫折，歷經(jīng)淬煉，唯有根深柢固的耕耘，堅若盤石的意志力，才能在豐收的季節(jié)滿載而歸。豐收后美滿的心情，全呈現(xiàn)在努力耕耘者歡欣鼓舞的笑容中。
“一分耕耘，一分收獲�！薄耙跏斋@，先那么栽！”“天下沒有白吃的午餐”……多少人的經(jīng)驗告訴我們，成功絕非偶然。我想，人一生中不可能端坐在一旁，就有飯吃的事，凡事都要經(jīng)過努力，才有收獲；當然，人一生中所有的努力，都希望豐收而不是徒勞無益，白費力氣一場吧？櫛風沐雨、夙興夜寐，孜孜不倦的辛苦付出，恐怕無人聞問。農(nóng)夫期望稻子長得快是理所當然的，但若一味揠苗助長，欲速則不達，急于求成只會得到相反的結(jié)果，反而適得其反，應循序漸進，按部就班的'，腳踏實地，一步一步慢慢來的人，才有機會能成功的大豐收。
人生對“豐收”的定義，每個人都不同，不全然以金錢的多寡，分數(shù)的高低來衡量，擁有全世界的財富，卻永遠滿不滿足自己的欲望，那成功有什么意義，又何來豐收的喜悅？有時我們一小點的付出，就能得到心靈上大大的滿足，這才是最大的豐收。愛心無國界，像這次高雄氣爆事件，許多藝人捐了錢，都不透露出捐出多少，因為他們不想與其它人比價錢，重要的是心意，哪怕是一塊錢的捐款，也是百分之百的愛心呈現(xiàn)，每一份捐來的錢，使無助的人得到關懷，那么，大家涓滴成海的付出，也會是最大的豐收。
豐收的季節(jié)是個喜悅的季節(jié)，當豐收的季節(jié)來臨時，大家歡天喜地、手舞足蹈。聚在一起唱歌跳舞，盛裝打扮，慶祝著豐收的季節(jié)，感恩、敬告祖先，也讓辛苦一年的身體舒緩休息�，F(xiàn)在，趁著年輕力壯，就讓我辛苦耕耘于知識的田地，等待豐收的季節(jié)來臨，歡笑的收成吧！
一分耕耘，一分收獲作文2
“功夫不負有心人”是一句很有名的俗語。這句話告訴我們，只要我們有一股堅持不懈，鍥而不舍的韌性，做任何事情都會成功。其實人與人之間的能力是不相上下的，但為什么有的人會有所成就，而有的人就這樣庸庸碌碌的度過一生呢？就在于成功的人善于學習，善于思考，能經(jīng)受住風風雨雨，克服一切困難，奮力駛向成功的彼岸；而失敗的人他們的世界里沒有輝煌，只有懶惰，一點點困難就能把他們打倒。著名的朱爾·勒納爾說過：“懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗，還有別人的成功�！�
“頭懸梁，錐刺股”的故事就是一個非常有名，非常經(jīng)典的.事例，孫敬是一個晉朝人，每天晚上到了深夜讀書時，他為了不打瞌睡，就用繩子一端系在自己的頭發(fā)上，另一端系在房梁上，每當打瞌睡頭往下垂時，系在頭發(fā)上的繩子就會將他扯醒，醒后便繼續(xù)讀書，就這樣，他每晚徹夜讀書，最終，終于成了一個了不起的人。從前有個人求官不成，走到哪里都沒有人肯收留他，一直被人家看不起。于是，他決定要爭口氣。在以后的每天，他都廢寢忘食，夜以繼日的勤奮苦讀，每當?shù)搅松钜梗闹芤黄o悄悄時，他已經(jīng)是昏昏欲睡，當他感到自己想睡覺時，就立即用錐子刺自己的大腿，感到疼痛，人也就清醒了。這就是刺股使自己醒來的名人蘇秦！
這樣的事例還有很多，從這些名人故事中，我懂得了只要堅持不懈，就一定會取得成功！
一分耕耘，一分收獲作文3
看，我多開心你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應我只要把她布置的作業(yè)全做好，就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋得，一蹦三尺高。
但是，好景不長，媽媽讓我6天之內(nèi)把日記11則，讀書筆記11則，背誦范文11篇，奧林匹克數(shù)學14講。我看了之后，真是啞巴吃黃連――有苦說不出。我非常想反悔，但我也不能失信呀!“干!”念頭一閃過，就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前，埋頭苦干。當我翻開本子時，我才發(fā)現(xiàn)：我的日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了9則，范文也已經(jīng)背了6篇了，奧林匹可數(shù)學也做了6講了。勝利就在眼前了，還猶豫什么呢?我激動得想著。
“這還怕什么?”我在紙上不停的畫著，打著“算盤”――安排計劃。(噓，小聲點，以免被我媽聽見了)我先把日記和讀書筆記解決了，再把文章和奧林匹克數(shù)學做好了不就萬事大吉了嗎?計劃已定，我用最快的速度干了起來。
“刷刷刷……“日記和讀書筆記寫好了。剩下是被范文和奧林匹可數(shù)學了，它門可是難啃的骨頭，只好拼拼看了。不過我還是有信心戰(zhàn)勝的�！棒斞赶壬簧遑�。當你聽見從書房傳來得陣陣背誦聲，那一定是我在拼命得“干活”最讓媽媽吃驚的'是：我為了得到“寶高”晚上11點還在背!……
經(jīng)過了我的一陣拼搏，終于得到“寶高”了。著件事不但讓我懂得了‘一分耕耘一分收獲’的道理還懂得了只有自己努力得到的東西才是最美的。
一分耕耘，一分收獲作文4
經(jīng)過三個多月的努力學習，我們終于迎來了外語升級考試。
帶著緊張的心情，我進入了考場，一坐下來，我立馬拿起筆答題。哦！寫完了，雖然寫完了，但還是要檢查了啦！我用手指一題一題的仔細檢查，哎，這道題該怎么做呀？一條攔路虎把我給攔住了，是這個還是那個呢？我不確定答案，鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，認真回想以前老師教給我們的知識，可算知道正確答案了，檢查了一遍卷子后，我長長的呼一口氣，放下手中的筆，這時，交卷鈴響了，我趕緊把卷子交給老師，走出教室，在回家的'路上，媽媽問我心情如何，說實話，我很緊張，雖然已經(jīng)考完了，但成績還沒有下來呢，回到家，我迅速的洗了個澡，躺倒床上，舒舒服服的睡著了……夢中，我沒有考上，而楊君考上了，她比我高0·5分，我被嚇醒了，身上出了一身汗，安慰自己，沒關系，反正夢中和現(xiàn)實是相反的。
翌日晨，我走進教室，從老師那拿到了卷子，——我考上了！我恨不得一蹦三尺高，馬上向媽媽做了個勝利的手勢，她馬上明白了，臉上露出欣慰的表情，媽媽肯定也在為我自豪呢！咦，楊君咋拿到卷子就放進書包里啊？原來，考的不理想，看她的表情好難過哦，真為她感到難過，
俗話說，一分耕耘一分收獲，今天之所以取得較好的成績，與我平時的努力息息相關。我要更加努力，爭取取得更好的成績！
一分耕耘，一分收獲作文5
是啊，一分耕耘，一分收獲，沒有耕耘，哪里來的收獲呢？
周四，英語課上，閆老師大聲說：“這次考試，咱班有三個一百分，李點、王夢陽……”希望我考好點，希望我考好點……我一直這樣想著，閆老師又說：“哦，還有張婧呢！”
什么？我居然考了一百分？這次的試卷可是前年期末考試考的��！我被這忽來的驚喜沖昏了頭腦，一時間都沒有聽到老師在說什么，雖然這張卷紙的題不算太難，但也有很難的題，就連劉雪晴都沒考一百分吶！
下學時，閆老師讓我們仨到她辦公室一趟，只見老師拿出三張綠星卡，分別發(fā)給了我們，說：“你們這次考了一百分，非常棒！老師獎勵你們一張綠星卡，希望你們下次仍然考這么好！”
望著這張綠星卡，剎那間，我不敢相信這是事實，可這綠星卡告訴我：你耕耘了，所以你就有收獲，你付出了，這就是你的回報。
這段時間的確比較忙，在這混亂的復習中，我真的記住了許多英語單詞什么的，以前不會的課文，現(xiàn)在全部都背得滾瓜爛熟了，花費了這么多的時間，我的回報終于來了！
正如綠星卡說的：辛勤的汗水，灑在追求的沃土里，才能培育出成功的果實。我的'汗水，得到了這張綠星卡，這張綠星卡，在激勵著我前進，它希望我保持這樣優(yōu)異的成績，當然，我也希望。
期末考試快來了，我們現(xiàn)在做的，除了復習還是復習，全副武裝，等待著期末考試的到來，這張綠星卡，給了我很多很多的動力！
一分耕耘，一分收獲作文6
前幾天，鄉(xiāng)下豐收。看一看滿地綠油油的青菜，聞一聞滿地玉米的飄香，農(nóng)民們用一滴滴的汗水和勞動才換來了這滿地綠色。突然間，我想起了一句格言——一分耕耘，一分收獲。
每當我翻開日記本，看到這句話時，那次考試，總會在我腦海中閃爍。那是期中考試的前一天，我還在家復習，一張張的復習題害得我頭昏眼花，我一邊做還一邊回憶著那些電腦游戲，我想：爸媽不在家，玩電腦他們又不知道。我狠了狠心還是玩上十分鐘吧。可我哪里知道，說是十分鐘，在電腦桌前一坐就是兩個小時。此時的我已經(jīng)疲憊不堪，已經(jīng)沒有心去學習了。趴在床上就睡著了。當我再次醒來時，那早已是第二個早晨。我練習題沒有做，還沒復習好，我的心里忐忑不安，真為自己著急，還是努力為自己祈禱吧。試卷一發(fā)下來，一連十幾個題我都不會做，我的心都快跳到嗓子眼了，眼看時間都過去了，我匆匆忙忙的交上了卷。
又過了幾天，要發(fā)卷了，試卷剛到我手里，一張八十多分的試卷映入眼簾，旁邊還有一句意義深刻的'話——一分耕耘一分收獲。時間過得真快，如同流水，馬上又快要到期末考試了，我決不會讓上次的悲劇再次重演，便發(fā)奮努力復習，取得一個好成績。一張張的練習題在我眼中已是小菜一碟。考試那一天我滿懷信心，試卷一發(fā)下來，我做得很快，在交卷時，我依然沒放下對自己的信心。結(jié)果沒錯，一分耕耘一分收獲，我付出了勞動，一張滿分的試卷，我興奮極了。這句格言會使我永遠銘記在心，以為這是我發(fā)奮圖強的提示，會使我在困難時變得勇敢起來。
一分耕耘，一分收獲作文7
學校要舉行繪畫比賽，從小熱愛畫畫的我毫無爭議地被王老師選中了。
星期六下午，我隨意地畫了一張，結(jié)果畫得既雜亂又粗糙。爸爸對我說：“不行，一定不行。畫面太復雜，比賽時時間不夠哇！”然后指導我：背景是野外，人物畫大點兒，畫板和人要畫右邊去點兒，左邊畫一片小樹林，在背景里加花兒、小草、灌木叢……
星期天上午，我開始畫了。糟糕！時間不夠了，小朋友還等我去玩呢。我急忙糊了一張亂七八糟的畫。爸爸看了，生氣地把我的畫撕成了兩半，說：“這是一個學三年畫畫的人畫的畫呀？叫你糊！重畫！”我難過地哭了。被爸爸批評后，我認真起來了，有不會的就請教爸爸。爸爸還在網(wǎng)上找了一張圖片給我做樣子。我畫好后，給爸爸看。爸爸說：“這才有點兒像樣子。繼續(xù)努力！”
接下來的.幾天，我每天都認真畫一張給老師看，在老師的指導下不斷地修改。老師還告訴我，可以提前用鉛筆在紙上畫好輪廓，比賽的時候就可以直接用勾線筆勾邊、涂色了。
比賽時間到了。我?guī)е鴾蕚浜玫漠嫾埿判臐M滿地走進了美工室。可是，監(jiān)考老師說不能提前準備。這下我又慌了神。只有一個半小時，我能畫得完嗎？
于是，我隨意地勾畫輪廓，大片大片地涂色。終于在規(guī)定時間內(nèi)畫好了，但是我還是悶悶不樂，我覺得我絕對拿不到獎。
第二天，爸爸告訴我一個好消息：我畫畫比賽得了一等獎！我欣喜萬分，又感到很奇怪。爸爸對我說：“看！這就是努力的收獲。正因為你平時認真練習了，比賽時才能胸有成竹、信手拈來！”
哦！這次比賽，我不但收獲了一等獎，還明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲！只有不斷努力，才能收獲碩果呀！
一分耕耘，一分收獲作文8
記得我五歲那年，我還在家鄉(xiāng)。 媽媽當時給我報了一個才藝表演班。教我們一些古詩詞和快板繞口令。
每次放學回到家，媽媽都讓我練習一下學習內(nèi)容，我很生氣，心想＂剛剛上完學，好累呀！又要讀書，真是�。⒖墒俏矣峙聥寢屔鷼饩凸怨宰x了起來。開始，我讀繞口令時，都快把自己繞暈了！我很生氣把書向旁邊一扔，氣沖沖地跑到床上，恨不得馬上暈倒。媽媽看我這副樣子，便慢慢教我讀，漸漸地，我從中得到了許多樂趣。主動認真練習了，有一天媽媽收到通知說下周要去比賽！我練的更加認真了。
到了演出的時間，我心里想：＂要是背不好該怎么辦呀�。寢屗坪蹩赐噶宋业男乃颊f：＂不要急，深吸一口氣，沉著冷靜，你已經(jīng)練了這么多長時間了，一定能行�。⑽异话驳刈呱衔枧_，向前一看，不禁倒吸一口氣，這么多人！心跳開始加速，但又想起了媽媽的話，使深吸一口氣，心里果然平靜下來。我表演了一首陶淵明的.《陋室銘》，臺下的人連連叫好，評委問我還會什么？我腦子里一片空白，不知該怎么說了。突然聽到媽媽在一旁小聲說＂兒子，快板！＂我連忙取過快板表演了一首《板凳與扁擔》臺下的掌聲更熱烈了，評委們也向我連連點頭，我自信的走下臺。
最后獲得了二等獎，領取獎品時，我非常高興，想想平時勤奮練習，才取得了這樣的成績。這真是＂一分耕耘，一分收獲＂呀！
一分耕耘，一分收獲作文9
一分耕耘，一分收獲，沒有耕耘，哪兒來的收獲?古今中外，誰也不例外。
每個人都有自己的夢想，而我的夢想就是做一名音樂老師，因為我愛音樂，從小就聽著媽媽的歌聲睡覺。歌也可以給我?guī)砜鞓贰?/p>
現(xiàn)在的我已成為校合唱團隊員。因為我的`孜孜不倦，給我?guī)砹斯鈽s，每次去比賽都很緊張，很激動，想到自己可以給大家展示訓練出自己的成果是多么的開心呀!
從一次次的展演到南京市的演出，當站在舞臺上聽見那一陣陣的掌聲是多么的自豪啊!這次又在南京市合唱比賽中獲得了二等獎，在“六一”兒童節(jié)我們還在全校面前表演，后來我校史校長還給我們發(fā)獎狀，在史校長講過話后;陳老師還給我們發(fā)零食，給我們發(fā)紀念品。我們一個個活崩亂跳的，可開心了!同時讓我們感到了成功的喜悅，自豪。但在成功的背后我們是多么孜孜不倦的努力呀。
偉大的教育家陶行知說過一句話：“一年之中無不虛度一日，一日之中無不虛度一時�！比松鋵嵑芏虝海诙虝旱纳�，每天都過的不同，也許昨天很精彩，而今天很失意、困惑。今天很失意，明天比較順利。生命中有幾個三百六十五天，每天要過得精彩。當然不一定，有些人過得很快了，有些人過得不快樂。時光匆匆流逝，只要我們不懈的努力，收獲必然有許多，我們?nèi)羰悄芏喔冻鲆环萸趧诰投嘁环菔斋@。
讓我們一起加油努力吧!
一分耕耘，一分收獲作文10
“天空依然不作美”——炎炎夏日，軍訓的警鐘隨之敲響，操場猶如戰(zhàn)場般彌漫著陣陣火藥味，一場誰與爭鋒的比賽即將開始。
軍訓的一開始，我們就迎來一位愛笑的教官�！翱此麧M臉笑容的樣子，想必……”還沒開始軍訓，同學們就對教官議論起來，我們都覺得他不會比其他教官更嚴厲，可沒想到，就一個小小的站軍姿，有的同學就已經(jīng)快倒下了。經(jīng)過上一次的軍訓，同學們更顯得力不從心。
一個又一個的同學倒下，我的信念開始動搖了：“要堅持？還是要放棄？”只聽見一聲鏗鏘有力的“報告”想必是老天要我們堅持下去，同學一個接一個地重返隊伍，這個我?guī)砹藰O大的勇氣。“要堅持下去！”不知不覺，撥開云霧的太陽火辣辣地向操場盡情地揮灑他那耀眼的光輝，直逼著我們的眼睛，一粒粒豌豆般大小的汗珠，緩緩而來，盡管如此，我們依然直挺挺的向著太陽。
左顧右盼，見到的不是太陽那耀眼的光芒，就是教官那張像盛開的花兒般燦爛的笑容。心中不免有些無奈，卻添有幾分喜悅。時間如沙漏般緩緩流去，似乎站了許久的腳在聽到總教官一聲令下“休息”的時候，仿佛綁了千金巨鐐，麻木不能動彈。
休息時間轉(zhuǎn)瞬即逝，接踵而來的.便是一遍又一遍的停止間轉(zhuǎn)法。操場上揮灑著我們的汗水，一次次的練習，一聲聲的吶喊，漸漸嘶啞的聲音，慢慢消弱的體力。
沒有受不盡的苦，只有享不盡的福軍訓最后一天的會操比賽，我們享受到了微風帶給我們的涼爽，卻也要為這次軍訓做到最好。最后一天，我們努力了，也收獲了許多，即使沒有拿到好的成績，但我們畢竟努力過。
一分耕耘，一分收獲，有付出，才會有回報！
一分耕耘，一分收獲作文11
又到了農(nóng)忙的季節(jié)，因我們?nèi)叶枷矚g吃花生，所以奶奶就在幾個月前用家里僅存的一塊田地種了一些花生。到了7月份就是花生收獲的時節(jié)了，奶奶就在這個時候?qū)ξ覀冋f：“大后天就可以品嘗到美味的花生了，明天我就要去拔花生了�！边@個消息讓我們感到十分高興。
為了趕快吃到花生，我就自告奮勇地跑去跟奶奶說：“我要去幫忙拔花生！”這下可驚呆了奶奶，平常我這個“小皇帝”可是什么事都不干，只等著坐享其成��！我和奶奶一起來到了花生地，戴上手套開始準備拔花生。我剛準備動手的時候，奶奶就提醒我拔花生要用力才拔得起來。
起初，我也沒使勁，不但沒拔出來花生，反而濺了一身泥土。這時我轉(zhuǎn)身看了看奶奶，沒想到奶奶那瘦弱的身軀居然能把花生拔出來了�？粗棠虌故斓膭幼�，我明白了我不能害怕困難，只要我多練習幾次，所謂熟能生巧，我一定也能像奶奶一樣熟練的。
于是我先兩手抓住花生的跟上部，貼著地皮，五指把花生秧抓住，使勁向上提，整把花生就拔出來了。我覺得這就是拔花生的訣竅，便用這個方法繼續(xù)拔，效率還很高。等到我拔完一些后，奶奶非常開心地過來跟我說：“你真棒！”我又繼續(xù)低下頭去拔，雖然我已經(jīng)滿頭大汗了，但我絲毫不感覺累，反而覺得非常開心。
太陽漸漸落山了，看著成堆的花生，我的`心美滋滋的。通過這次親身體驗，我明白了一分耕耘一分收獲。吃著自己收獲的花生，我覺得分外美味。在今后的學習生活中，我會參加更多的社會實踐，磨煉自己，使自己獲得更多的人生感悟。
一分耕耘，一分收獲作文12
有句話是這樣說的：“一分耕耘，一分”，對這句話我深有體會。我覺得這句話已經(jīng)成為了我喜愛的名言，我相信，“一分耕耘，一分收獲”，只要你付出了，你了，你就能收獲，你付出的越多，你努力的越多，你收獲的成功果實就越大，你得到的成就感與喜悅就越大。我正是親身體會過這樣的一件事。
記得那是在不久前，我還是五年級的時候。那時，我數(shù)學成績雖然還是很好的，但是，卻總是考不到一百分，考了幾次都是這樣，我十分地不甘心，但是還是沒有達到滿分，一天，我無意中看到了這句話，“一分耕耘，一分收獲”，我想，對呀，如果不努力怎么能考出好成績呢？我平�？记爸皇巧晕⒎幌聰�(shù)學書，就跑去玩了，當然考不出好成績啦。
于是，我開始了瘋狂的復習，下課的時候，想一想上課時內(nèi)容，晚上回家時，翻一翻數(shù)學書，背下那些知識點，語文英語也是這樣，我滿滿，隨時準備應付下一個數(shù)學測驗……
就這樣一天一天地過去了，終于到了我期盼已久的數(shù)學測驗，試卷發(fā)下來后，很多都看著試卷發(fā)呆，這次的題目比以往都要難許多，但是準備已久的我卻十分開心，因為我復習的知識全部都派上用場了。填空題我直接把我背的知識點抄了上去；應用題直接按上課時講的方法做了出來；口算題更是小菜一碟，不到一分鐘我就填出來了。本來要用四十分鐘做完的考試題我二十分鐘就做完了，而且做得說不出的爽快，原本在別的同學眼里難得要命的題目，在我眼里卻十分簡單，這種感覺更是讓我很是享受。就這樣考試結(jié)束了。
幾天后，試卷發(fā)下來的時候，我的`桌面多了一張我盼望的上面寫著大大的紅色一百分標志的打滿紅勾的試卷……
“一分耕耘，一分收獲”，我真的從這句話中受益匪淺了呢。
一分耕耘，一分收獲作文13
金鈴，一個天真、活潑、善良的小女孩。成績雖不是名列前茅，卻依然十分自信，我欣賞她；雖屢戰(zhàn)屢敗，但卻毫不氣餒，我欣賞她；面對老師，直抒胸臆，毫不畏懼，我欣賞她。
這 本書是著名兒童文學作家黃蓓佳的一部著作。其中，令我印象最深的，就是強化班那個故事。金玲因為不小心說漏嘴，使得強化班的.孩子越來越多，最后轉(zhuǎn)移到張靈靈家學習，進而引起了扔墊子事件。一開始老師冤枉了金玲和尚海，而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事，使老師向他們道歉。從此，金玲決定要做好孩子，一個學習好的好孩子 。
“跑吧，孩子，沖刺吧！”最后如此簡單的一句話語，卻深深 地 感動了我。金鈴的媽媽從內(nèi)心里真正相信了金鈴，她認為金鈴一定能考出好成績。足以證明，金鈴 已經(jīng) 通過自己的努力，贏得了別人的信任。
當我讀完《我要做好孩子》后 ，我 仿佛身臨其境，似乎自己也經(jīng)歷過如此之多的故事一般。從此，我就暗暗下定決心，我要做好孩子，以后，所經(jīng)歷的每一件事，所聽到的每一句話，我都會細細去體味。 因為我想做好孩子，我要做好孩子。
面對考試，我們或許也有金鈴這樣那樣的事，外界的壓力似乎比學習壓力還要大。但我們要樂觀，想想金鈴，通過努力最后取得成功。如書中老師所說，“每一個孩子的努力都不會白費，奇跡也不是不能發(fā)生的�！�
一分耕耘，一分收獲作文14
我匆匆忙忙的從學校圖書室跑過來，聽見班里傳出一陣接一陣排山倒海的掌聲，另一個抱書的同學說不會是在發(fā)獎品吧,我說那我們不是錯過什么好戲了吧，恩，趕緊進去看看。
——題記
果然不出我們所料是在發(fā)獎品，看著堂上站著的八個人，我心里十分羨慕,想自己這么不爭氣，沒拿到一個校訊通推薦，唉!“陳佳怡來”沒等我喘口氣呢老師叫了我我以最快的速度跑到堂上，卻沒想到——老師居然要把那最后一個筆記本發(fā)給我心情激動的'很，老師是不是弄錯了，我既沒有推薦有沒有考到理想的好成績，怎么可能是我呢?沒等我反應過來臺上又響起了催人奮進、鼓舞人心的掌聲，下課后我聽了好朋友的詳細解說才知道到底是為什么。
就因為我奉獻了、我努力了、我加油了、我奮斗了，所以這個獎勵應該屬于我，雖然這只是一個筆記本，但這個小小的筆記本卻含有我的努力我進步的保證,和鼓舞我的自信。當我驕傲自豪地喊出這一句話時，我發(fā)覺我再也不是那個天真的小女孩了在經(jīng)歷過這些磕磕碰碰后我變得有責任心，懂得我們是一個集體，不管哪只大雁落伍了，我們都有責任,來幫他引路。
所以說“一分耕耘，一分收獲”這句俗話說的一點兒沒錯只要付出了就一定會有收獲，哪怕是一點一點......
一分耕耘，一分收獲作文15
小學六年的學習，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語文學習。
我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說我了，拖到不能再拖時，我才硬著頭皮去寫。后來，爸爸給我買了許多作文書，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說白了就是抄，但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評，還怕遭到同學們的笑話和鄙視，就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次，大概是五上年級時，我得了一個優(yōu)五角星，當時的我簡直高興壞了。從那以后，我又開始在借鑒那些作文書了，不過上次是抄，這次是學習文章的寫作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現(xiàn)了一個又一個鮮紅的優(yōu)五角星。
種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預習。以往預習，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時還偷工減料。但到了四年級，我開始完善我的預習，我開始把詞語手冊上的詞意抄到書本上去，開始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問題的答案，開始讀課文讀到不懂的'地方時多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個語文成績不上九十分，成績永遠在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經(jīng)常考九十分及以上的人了。
語文學習上，我積累了許許多多的經(jīng)驗與文學知識，感受最深的是“一分耕耘，一分收獲”我做到了！如果你做到了，你也能學好語文。
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