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關(guān)于捉魚(yú)作文四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的捉魚(yú)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉魚(yú)作文 篇1
一條清澈見(jiàn)底的小溪被可愛(ài)的太陽(yáng)照射的波光粼粼，從遠(yuǎn)處看，就好像一塊純潔無(wú)暇的碧玉。瞧！岸邊的黃色小花，正站在那微笑，不時(shí)還晃動(dòng)自己優(yōu)美的身姿跳起好看的舞蹈。綠色的小草上綴著露珠閃閃發(fā)光，耀得人眼花。小溪上邊是陡峭的山，山上開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小野花，為小山增加了幾分生機(jī)。山腳邊有一株野百合，宛如一位羞澀的少女，似乎能感覺(jué)到它正在努力綻放。大自然的一切都是那么美好，那么美妙！
這時(shí)水面上傳來(lái)一陣歡笑。只見(jiàn)，兩個(gè)漂亮的小姑娘手拉著手，光著腳丫踏進(jìn)清涼的溪水中�！昂檬娣�！”打頭的那個(gè)小姑娘說(shuō)。“是啊。你看這里有好多小魚(yú)呢！”“要不咱們捉魚(yú)吧！”“沒(méi)問(wèn)題！”她們踩在溪底斑駁的石頭上，躡手躡腳地走近小魚(yú)，猛地伸手一抓，水聲驚動(dòng)了水底的小魚(yú)，它們慌亂地四處逃竄，濺起的`水花弄濕了她們的衣服，再看看手里什么也沒(méi)有，只留下幾滴晶瑩的水珠。小姑娘氣急敗壞地跺了跺腳，無(wú)意中踩到一塊石頭。幾條小魚(yú)慌張地從石頭縫里鉆來(lái)出來(lái)，姑娘們互相使了個(gè)眼色，一起用力將石頭搬了起來(lái)，一大群魚(yú)兒從水里涌了出來(lái)。姑娘們手忙腳亂地在水中捉魚(yú)，可是小魚(yú)游得那么快，她們哪里捉得到？于是她們索性玩起了打水仗。嘩！嘩！她們追著跑著玩著鬧著，小魚(yú)兒看她們玩的那么開(kāi)心，也想加入到她們的隊(duì)伍中，漸漸露出了膽怯的身子，從大大小小的石頭中鉆了出來(lái)，好奇地張望著那兩個(gè)嬉戲的小姑娘。一會(huì)兒，魚(yú)兒們?cè)谛」媚锏纳磉叚h(huán)繞，輕吻著她們的小腳丫，同她們一起嬉戲。
風(fēng)兒拂過(guò)，水面上蕩起了層層漣漪，伴著歡笑，蕩漾……
捉魚(yú)作文 篇2
今天下午，我上完國(guó)畫(huà)課，我以為我老爸不會(huì)帶我去捉魚(yú)了，因?yàn)樯衔缥业男∑馊抢习稚鷼饬�。老爸接我�?lái)時(shí)，看到老爸的車筐里有兩只魚(yú)撈，我假裝問(wèn)老爸，說(shuō)：這兩只魚(yú)撈干什么的？老爸騙我說(shuō)：是做裝飾品的。
老爸騎車沿著綠道的方向走去，我心里知道老爸是帶我去捉魚(yú)了，我心里暗自高興。
到了綠道小河溝后，我們就開(kāi)始了捉魚(yú)行動(dòng)，我指揮老爸，各有分工，我負(fù)責(zé)到前面佯攻，老爸負(fù)責(zé)在后面收網(wǎng)。小魚(yú)被我哄的`，嚇的往我爸的那邊方向游去，我老爸順手一撈，第一次就收獲了一條大魚(yú)，我興奮極了。
老爸說(shuō)，捉魚(yú)和做小值日一樣，要團(tuán)結(jié)合作，各有分工，才能更好地完成任務(wù)，不然就會(huì)忙中出錯(cuò)，結(jié)果，把時(shí)間白白地浪費(fèi)掉了。
不一會(huì)的功夫，我們爺倆就撈到了8條魚(yú)，其中有四條大的，四條小的，而且他們的顏色很奇怪，都是透明的，我尤其喜歡四條小的，好可愛(ài)啊，小小的眼睛簡(jiǎn)直都看不見(jiàn)，小小的尾巴比針尖還小。
今天下午我好開(kāi)心，我對(duì)老爸說(shuō)：爸爸謝謝你下午的陪伴，我好高興。老爸高興的笑了
我們爺倆有說(shuō)有笑地回家了。
捉魚(yú)作文 篇3
光明媚的星期天，我對(duì)父親說(shuō)：“父親，我們今天去捉魚(yú)吧！”父親高興地答應(yīng)道：“好！”
當(dāng)天下午兩點(diǎn)多鐘，我們提著小桶來(lái)到一條小河邊。父親先掃視了一下河水的深度，然后選擇了一塊淺水區(qū)，準(zhǔn)備捉魚(yú)。
我突然發(fā)現(xiàn)一條小魚(yú)在水里游來(lái)游去，急忙挽起褲腳，踏進(jìn)水里伸手去捉，小魚(yú)迅速游走了。還真沒(méi)想到，小魚(yú)竟這么機(jī)靈。這時(shí)，父親說(shuō)：“你看，就因?yàn)槟氵@一撲騰，把我剛才看到的‘目標(biāo)’全嚇跑了。你先看看我是怎樣捉的吧！”
說(shuō)罷，父親輕輕地走進(jìn)河里，一步一步地挨向一條小魚(yú)，雙手慢慢地潛到水里，朝小魚(yú)輕輕一捧，再迅速地抬起雙臂。只見(jiàn)小魚(yú)的尾巴已經(jīng)被牢牢地夾在父親的手指縫里了。我高興地想：小魚(yú)啊小魚(yú)，這回你就別想逃走了。
我便學(xué)著父親的`樣子，輕手輕腳地走進(jìn)河里，四處尋找“目標(biāo)”。忽然，我發(fā)現(xiàn)一條停在水底的小魚(yú)。我連忙屏住呼吸，手彎成弧形慢慢地向小魚(yú)靠近，一下將小魚(yú)捂在我的手心里，然后連魚(yú)帶沙放進(jìn)小桶里。哈哈，我終于自己捉到一條小魚(yú)了！我高興得跳了起來(lái)。不一會(huì)兒功夫，桶里的魚(yú)越來(lái)越多了。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我和父親帶著“戰(zhàn)利品”，有說(shuō)有笑地回家了。
捉魚(yú)作文 篇4
門前，有一條小河。河水清清，小小的魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去。我經(jīng)不住魚(yú)兒的引誘，總想捉兩條回來(lái)養(yǎng)。
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我吃罷了中午飯，和妹妹商量好了，一起到河里去網(wǎng)魚(yú)。趁爸爸媽媽午休的機(jī)會(huì)，我和妹妹溜了出來(lái)。
一到河邊，我高高興興，妹妹也樂(lè)呵呵的，先擺好了捉魚(yú)架式：衣袖、褲管都挽得高高的。接著學(xué)著大人們網(wǎng)魚(yú)的樣子，將幾個(gè)破網(wǎng)兜結(jié)成自制的小魚(yú)網(wǎng)向水下投去。聰明、機(jī)智的小魚(yú)不上我們的圈套，早已躲開(kāi)了我撒下的網(wǎng)子。這樣翻來(lái)覆去幾次都不成功。我和妹妹制定了新的.方案——下水甩手捉。我們的手剛一觸水，狡猾的小魚(yú)有的躲進(jìn)了水草叢中，有的鉆進(jìn)了石縫中，捉來(lái)捉去，仍然一條魚(yú)也沒(méi)有捉到反而把清水?dāng)嚦闪艘惶稖喫Ｃ妹镁镏�，我也氣鼓鼓的�?/p>
聽(tīng)到妹妹“唉呀”一聲，我快忙跑去看。妹妹的腳被扎破了，血流不止。沒(méi)有辦法，我背著妹妹，提著小魚(yú)網(wǎng)顫顫地回家。妹妹的哭叫聲驚醒了爸爸、媽媽。
媽媽看到了，趕緊找棉紗，找藥水，爸爸看著血流不止的傷口，心疼地擦著，嘴里不停地批評(píng)我不該將妹妹帶出去捉魚(yú)，批評(píng)我連妹妹都照顧不好。我真是自作自受，無(wú)話可說(shuō)，連累了妹妹心里更是后悔。最后悔的是妹妹的腳中玻璃沒(méi)有被清除，在肉里感染，化膿了，又到醫(yī)院中進(jìn)行手術(shù)，一個(gè)多星期沒(méi)有上學(xué)。后來(lái)我背著妹妹上學(xué)，但耽誤了妹妹不少功課。
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