告別童年的作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的告別童年的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別童年的作文1
三年級(jí)的暑假我很矛盾，既希望快點(diǎn)長大、“告別”童年，又期盼可以好好享受童年，讓童年時(shí)光走得慢些。參加了五天四夜的“營動(dòng)福建”廈門站自然戶外體驗(yàn)夏令營，感覺自己一下子長大了，自己被迫“告別”童年。
夏令營的徒步越野因?yàn)槟芘c“聰明”的植物接觸，增加了很多樂趣。蒼耳就讓我佩服得五體投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包，這個(gè)秘密很快被許多調(diào)皮的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，大家把老師們當(dāng)作肉靶子，往他們身上扔蒼耳。大家玩得開心，但最大受益者是蒼耳，因?yàn)樗屛覀儙退鼈鞑シN子。自然界還有許許多多聰明的植物，風(fēng)力、海浪或陽光都會(huì)可能被它們用來傳播種子。
探索了聰明的植物，我們還探索利用自然規(guī)律制作工具。制作竹水槍鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們學(xué)會(huì)了利用大氣壓原理吸水。三角平衡在建筑設(shè)計(jì)和建造中被廣泛運(yùn)用，我們團(tuán)隊(duì)分工合作，搭建的羅馬炮架正是對(duì)三角平衡原理的利用。刺激的網(wǎng)紅橋考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)合作和平衡力的掌握，結(jié)繩法、兩人三足游戲是利用摩擦力的好項(xiàng)目。童心未泯的老師們也爭先恐后地一試身手，兩個(gè)男老師當(dāng)仁不讓，擺了一個(gè)帥帥的POSE，異口同聲地喊道，“利用自然規(guī)律，我們行!”
學(xué)會(huì)生火煮飯是夏令營培養(yǎng)我們的一項(xiàng)生活技能，也讓我們?cè)诨顒?dòng)中探索火的利用。在野外煮飯可不像在家里那么方便，被煙熏是常有的事。負(fù)責(zé)拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦樂乎。一份耕耘一份收獲，小組每個(gè)人的付出讓我們最先端出一盤香噴噴的麻婆豆腐，讓人見了垂涎三尺�；疬�帶給我們一場(chǎng)精彩的篝火晚會(huì)。有了火的熱情，多才多藝的同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演，我的《中國話》詩朗誦受到地瓜腔老師的高度贊賞。
看似逼著我們成長的夏令營雖然辛苦，卻是我童年難忘的回憶。
告別童年的作文2
驀然回首，自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個(gè)春秋。偶爾，會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠，"蟲蟲飛，蟲蟲走，蟲蟲不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。
曾幾何時(shí)，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人，時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn)，令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀，但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。
看！那些個(gè)充滿稚氣，光著腳丫的孩童；一路上歌著、笑著、跳著、蹦著，那簡直就是剛出生的牛犢，毫無掩飾，毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔，雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍，仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽！一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了，那是孩子的風(fēng)鈴響起來了，那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動(dòng)的小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開衣褲，"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎�，任由他們�(nèi)玺~兒般地暢游，歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來，一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……
步入少年時(shí)代的孩子，步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年，往日的"蟲蟲飛，蟲蟲走…"的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間，縈繞在腦海。
是啊，那故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎？不，你聽，那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎？--"拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。走向那兒時(shí)的家！
告別童年的作文3
童年就像一張張五彩的畫卷，涂滿色彩斑斕的趣事，一翻開它，那一幕幕糗事便浮現(xiàn)眼前……
記得很小的時(shí)候，家里經(jīng)常會(huì)養(yǎng)幾條金魚。四、五歲的我總能想出許多稀奇古怪的的事情。有一天，爸爸又買了兩條水泡金魚放到魚缸中。這兩條金魚很可愛，鼓鼓的眼珠子如同兩顆黑珍珠。閃閃的魚鱗片仿佛給金魚披上紅花盔甲，威風(fēng)凜凜。最漂亮的是那條尾巴，像三片火紅的楓樹葉扎成一簇，在水中晃悠著，那神閑氣爽的樣子讓我心生歡喜。我突然想到了一個(gè)問題：要是在金魚缸中添加了醋、鹽、醬油，金魚能活多久呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干。我倒了一杯水，里面摻上了醋、鹽和醬油，一骨腦兒地倒在金魚缸中，缸中的水立即變成了淡黃色，如同一缸糖水。過了一會(huì)兒，水面就浮起了氣泡，我從沒見過這種情況，就拿上一根筷子，在里面攪來攪去，心想這樣氣泡是否會(huì)消失。誰知，魚缸里的兩條金魚一下子就奄奄一息，幾分鐘后便徹底肚皮朝上，掛了。從那以后，我懂得養(yǎng)金魚的水質(zhì)和做菜不一樣，需要經(jīng)常保持水質(zhì)干凈。
小時(shí)干過的糗事不只一件，有一次我看見比自己大的孩子，各個(gè)都有回旋鏢，也想要一個(gè)回旋鏢，便糾纏著媽媽買一個(gè)�？蓩寢屜淤I玩具要花錢，拒絕了我的請(qǐng)求。于是我就下定決心自己做一個(gè)。我在家里鉆里尋去找材料，翻箱倒柜好久，終于找到了合適的材料——爸爸的筆記本。我把筆記本上最重要的部分給撕掉了，折成了回旋鏢的樣子，結(jié)果沒有飛起來，反而被爸爸打罵了一頓。
這些都是好幾年前的童年糗事了，可每次想起，總讓我忍俊不禁、回味無窮。
告別童年的作文4
那時(shí)，我是一個(gè)頭發(fā)稀少，扎著羊角辮，啃著鹽水棒冰的黃毛丫頭。我愛去小區(qū)的花園里玩，爬硬邦邦的大象滑滑梯，鉆臟兮兮的鐵架“小迷宮”。弄得滿身泥巴，還可以用手去拿干脆面。
……那時(shí)，我是一個(gè)立在講臺(tái)前，撩起袖管，雙手叉腰的小干部，學(xué)著老師的樣子說：“你們給我坐好，不要講話。xx，你再說一個(gè)字，我就去叫老師!”不論男生女生，只要違反紀(jì)律，我統(tǒng)統(tǒng)不留情面!要是實(shí)在治不了，就去叫老師。
……那時(shí)，我總是和男生打成一片。要么去沙坑“挖寶藏”，要么到操場(chǎng)上玩“騎馬打仗”。有時(shí)玩得高興，回家晚了，想想有一幫哥們兒一起挨罵，心里就不怕了。有時(shí)貪玩被老師逮個(gè)正著，也有其他兄弟幫我扛著。
……那時(shí)，我天夭換發(fā)型，常常買小飾品。女同學(xué)見了我，總要圍過來，上上下下打量一番。她們經(jīng)常在我身上發(fā)現(xiàn)“時(shí)尚”，一旦找到她們還沒有我已經(jīng)有了的東西，眼里自然流露出羨慕的神情，讓我的腳都打飄了!
……那時(shí)，我是班里成績最好的學(xué)生，老師最得力的助手，可我老是哭，因?yàn)殚L大了的女孩們開始妒忌我，想方設(shè)法找我的碴。她們的口才極好，黑的能說成白的，假的能說成真的，終于，老師不喜歡我了，男生們開始疏遠(yuǎn)我了。
……現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。
我變得文文靜靜了，有時(shí)聽聽流行歌曲，有時(shí)翻翻文學(xué)書刊。我仍舊是一個(gè)班干部，只是不會(huì)再對(duì)著同學(xué)們亂吼亂叫，也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打小報(bào)告。我有了一個(gè)很貼心的女朋友，不再和通里通遏、臭烘烘的男生做哥們了。我的式樣繁多的長發(fā)，變成了四季不變的馬尾。我穿著簡潔的中性服裝，上面不再綴有丁零當(dāng)螂的玩意兒。我不再像以前那么“風(fēng)光”，但也不再遭人嫉恨。
我知道，告別了一個(gè)個(gè)“那時(shí)”后，我長大了。我應(yīng)該高興對(duì)嗎?可是，當(dāng)我寫這篇文章的時(shí)候，還是哭了……
告別童年的作文5
童年是無法忘卻的，它就像一書包，承載著我兒時(shí)的記憶。但如今，我卻要告別童年，這一切，源于一次“重大事件”。
一天，陽光明媚，我與爸爸媽媽到中山陵游玩，那時(shí)正值秋天時(shí)節(jié)，天高云淡，我與爸爸媽媽走在小路上，頭頂參天的古樹葉子從翠綠已變成金黃色，還透著暗暗的紅色，不時(shí)有幾片葉子落下，真是美景。一片葉子在空中飄落下來。它調(diào)皮地鉆入我稚嫩的手掌，乖巧地躺在我的手心。我擺弄著那片紅中帶黃的葉子勝是喜愛。
走著走著，我們來到了流涴榭，我連跑帶跳的過去，看到有一個(gè)游樂場(chǎng)，頓時(shí)欣喜若狂，連忙招呼爸爸媽媽過來。等他們一來，我便指著一個(gè)十分刺激的項(xiàng)目對(duì)他們說：“我要玩這個(gè)！”但他們卻連忙搖頭，表示不行太危險(xiǎn)了，“你還是一個(gè)小孩，而且這是一個(gè)人獨(dú)立完成的，我們不放心呀！”媽媽皺了皺眉頭，對(duì)我說�！安粚�(duì)，我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了。我已經(jīng)是二年級(jí)的少年了！”我對(duì)媽媽的說法，深表反對(duì)之意。但，不管我怎么樣反對(duì)都打動(dòng)不了爸爸媽媽的心。于是，我很生氣，對(duì)他們采取不理不睬的行為。媽媽看到我這樣，耐心地給我解釋：“菲菲呀，你還是一個(gè)小孩，而且你才二年級(jí)，還是兒童年代，所以，這個(gè)游戲項(xiàng)目對(duì)于你來說太難了，太危險(xiǎn)了！”聽完媽媽的一番話，我知道了，盡管不想承認(rèn)，但也默認(rèn)了，只好不去想那個(gè)對(duì)我有著很大吸引力的項(xiàng)目。
如今，我是一位六年級(jí)的學(xué)生了，盡管媽媽和爸爸還是會(huì)喊我“寶寶”，但我卻不與他們爭論，知道這個(gè)名字的含義，可是，我卻知道我已告別童年，將迎接人生新階段了。
告別童年的作文6
童年如一只急馳而過的豹，豹身上的斑點(diǎn)，就如童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，稍縱即逝。仿佛就這么一轉(zhuǎn)眼，那個(gè)站在教室前不敢跨步的小孩，已成了坐在書桌前埋頭苦干的少年。
童年是什么？童年是阿姆斯壯說的：“我的一小步，是全人類的一大步。”沒錯(cuò)，童年的一小步，將來也會(huì)成為人生中的一大步！害怕，是童年的象征。每個(gè)人都有害怕的東西，而我從小最怕的，就是“失敗”。記得有一次，我考了七十八分，我從學(xué)校一路哭到家里。我傷心欲絕，媽媽卻心平氣和的說：“沒關(guān)系，下次再加油”我如水龍頭般流個(gè)不停的眼淚，這時(shí)才止住。在媽媽的安慰下，我發(fā)憤讀書，果然下一次就一雪前恥，考了一百分！這時(shí)，我才知道，為什么媽媽叫我不要怕失敗，因“失敗，只是再起的序章，是勝利的前奏，更是前進(jìn)的動(dòng)力�！�
記得有一次，我在學(xué)校的花園中扭傷了，腳痛得站不起來，幸好，一位大哥哥把我扶了起來，送到保健室，當(dāng)我正要道謝，卻看見他的背影消失在樓梯間，我不久后便忘了這件事。后來，我讀到一本書，名叫把這份情傳下去，不禁想起了這件事，我才懂了什么是“助人為快樂之本”我決定要幫助更多的人，并不求回報(bào)。大哥哥，謝謝你！奇怪，教室的屋頂，怎么漏水了？
轉(zhuǎn)眼間，演了六年的舞臺(tái)劇，即將拉下序幕，即將上映的電影將歷時(shí)三年，將充滿苦與酸。不過，我知道“書”可以拯救我免于水深火熱。俗話說：“書中自有黃金屋”我相信，“書”將是我中學(xué)三年最佳的良藥了！
童年的豹，即將遠(yuǎn)離我，我要緊捉住童年的尾巴，最后一次看看那些斑點(diǎn)，那些童年的回憶，將那最后一點(diǎn)的懵懂、最后一點(diǎn)的幼稚，裝進(jìn)“記憶”的寶盒，待來日再打開來重溫舊夢(mèng)……。
告別童年的作文7
今天，走在通往母校的小路上，一股熟悉而又陌生的氣息撲面而來。自從上了中學(xué)，我就再也沒有來過。我的心情既緊張又激動(dòng)，站在大門外向校園里望去，童年的淘氣、歡笑在眼前漸漸清晰……
一年級(jí)時(shí)和同桌小楊值日，我們一起去倒垃圾，哥倆一路走一路聊。小楊拎著垃圾桶，我提著掃把，我們蹦蹦跳跳地向垃圾站走去。興奮之余，頑皮的我轉(zhuǎn)起了圈，手中的掃把刮向了小楊的臉，頓時(shí)，他的臉出現(xiàn)了一道道血痕，我急得快哭出來了，一個(gè)勁地問：“你怎么啦?有沒有事?”小楊強(qiáng)忍住疼痛，向我憨憨地一笑，大度地說：“沒事。”我的好同桌，不知道我有多感激你!
黑黑瘦瘦的小歐，那時(shí)，我和小伙伴常惹他生氣。下課時(shí)我們躲在樓梯下，嚇?biāo)粋�(gè)措手不及，然后大搖大擺的逃之夭夭。等他大喊著“別跑”，怒氣沖沖地追了上來時(shí)，我們?cè)缇团艹龃罄线h(yuǎn)。我們一群人跑進(jìn)發(fā)電機(jī)室，小歐趕上來了，我們?cè)诶镞吚@來繞去，他追得頭暈?zāi)垦�，不知道到底要去追哪一個(gè)，只好垂頭喪氣地走了。估計(jì)小歐回想起這個(gè)情景，恨不得再見面時(shí)打我一拳。
親愛的班主任，我們沒少讓她操心。每次下課十分鐘都是我們的狂歡節(jié)，當(dāng)我們?yōu)樽约旱膭倮鴼g呼雀躍時(shí)，老師的身影都會(huì)出現(xiàn)在教室門口，眼光里帶著無奈和責(zé)備。因?yàn)槲覀儾皇前淹饷娴纳惩两o帶到自己座位底下去了，就是把課桌椅推得東倒西歪。那次她用拷問的眼神調(diào)查著一股肉香的由來，正是我把手中的炸雞匆匆塞進(jìn)抽屜。老師為我們這群嘴饞的小東西可真是費(fèi)心勞神!
時(shí)間飛逝，我們漸漸長大。如今，發(fā)電機(jī)房已經(jīng)擴(kuò)建翻新，賣炸雞的小賣部，也變成了包子鋪。最后望一眼母校親切的面容，帶著一份不舍和甜蜜，我重新出發(fā)。親愛的童年，再見……
告別童年的作文8
小時(shí)候的星星是黑暗冰封的光陰，小時(shí)候的螢火蟲是守護(hù)夏夜的精靈，小時(shí)候的天空是浮云最溫暖的記憶，小時(shí)候的日子是回首最依戀的過去……
六月一日那天，我過了我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。這么多年來，我從來沒有認(rèn)真地過一次兒童節(jié)，現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)待了，卻已是最后一次。“最后一個(gè)六一了，好好珍惜吧!”我對(duì)自己說。那天，我給自己買了好多東西，全是曾經(jīng)喜歡的，其中有我最愛的糖果。吃著吃著，我想起了埋在記憶深處的小時(shí)候，那個(gè)滿口黃牙，滿嘴都是糖的孩子，傻笑著，單純美好。
回憶起從前，忽然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己離自己好遙遠(yuǎn)。我開始想念那些發(fā)光的螢火蟲，似有規(guī)律排列在夜空的星星，還有那些散落在各個(gè)地方的歡聲笑語。小時(shí)候就像是風(fēng)，從我身邊呼嘯而過，留下成長。
好想看看從前的自己，于是我打開歲月的舊匣子，翻開了屬于小時(shí)候的相冊(cè)。一頁一頁，記錄著我的成長�？粗r(shí)候漸漸離自己越來越遠(yuǎn)，我用最大的力氣，用我獨(dú)有的儀式對(duì)過去做了告別。我知道，現(xiàn)在的我和小時(shí)候不一樣了，不必遺憾，不必懷念，希望和遠(yuǎn)方都在成長的路上等著我，它們都在向我揮手。
時(shí)間久了，星星也離開了他們的歸屬地，就像迷路的流螢，不知道回家。它們似乎少了一些光芒，也許是時(shí)間老人的手，遮住了那原本就黯淡的光。但這并沒有讓星星失去它的光彩，它只是變得溫柔了些，讓自己不那么刺眼，它變得更美了。
耳邊突然回響起那句歌詞：“再見了小時(shí)候，懵懂的我;現(xiàn)在的我，夢(mèng)已成熟。”
再見，小時(shí)候。
告別童年的作文9
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生作文；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。來源：作文網(wǎng)帶著對(duì)未來的憧憬，我來到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人，學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。
初中的一切，對(duì)我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等。
開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得提高起來。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。開學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！在心里大喊一聲“加油，向新的目標(biāo)前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的！”。
初中的童年即將向我告別！
告別童年的作文10
每個(gè)人都有屬于自己的童年，它包含了我們從幼兒到青少年的整個(gè)過程，也包含了我們最天真無邪的笑聲。提起“童年”二字，每個(gè)人的嘴角都會(huì)不自覺的上揚(yáng)吧。對(duì)于我而言，童年不僅僅是一段美好的回憶，更是陪伴我長大的朋友，它教會(huì)了我許多，也讓我嘗到了許多美好的味道�；貞浲辏路鹩只氐搅藦那�。
我的童年充滿團(tuán)結(jié)友愛。二年級(jí)的一次才藝演出，每個(gè)班都要進(jìn)行合唱。在語文老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)每天練習(xí)，大家一起研究歌詞，揣摩動(dòng)作。在六一那天，全班同學(xué)獻(xiàn)上了一首《七色光之歌》。盡管那次的合唱效果并不理想，但小小的我們都盡了自己最大的力量，在我心中，這便是最完美的合唱。我第一次體會(huì)到：團(tuán)結(jié)就是力量。
我的童年充滿正能量。小時(shí)候總喜歡和小朋友們瘋瘋跑跑，免不了摔倒，讓我感到溫暖的，是摔倒后向自己伸出的每一只小小的手。小時(shí)候也常常喜歡往高處爬，小伙伴們經(jīng)常會(huì)讓一些膽小的先來，其余的人在下面保護(hù)她，并不斷喊著加油。這就是我的童年，時(shí)時(shí)刻刻充滿溫暖與正能量。
有人說過：“童年的記憶像船兒，揚(yáng)起帆，劃著槳，在似水流年里--流淌。童年的伙伴像云兒，乘著風(fēng)，追著夢(mèng)，在無暇的天際里--飛翔�！蹦切┬r(shí)候與伙伴們一同暢談的理想，一同定下的誓言，不知是否都還記得，我卻依然記憶猶新。我羨慕童年時(shí)的隨心所欲，無拘無束，沒有人在意我說過什么；我羨慕童年時(shí)的無知與歡鬧，仿佛整個(gè)世界就是我與朋友們的樂園。在我們的心中，天空從未有過一片烏云，世界也從未有過一夜黑暗。
這就是我的童年，好像一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)，給了我一段像夢(mèng)一樣美好的時(shí)光！
告別童年的作文11
看著星星，這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年，有哥哥姐姐疼的快樂童年，那時(shí)的我快樂無比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來；渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過著屬于我的快樂童年。
童年時(shí)的我快樂得像個(gè)精靈，快快樂樂，開開心心，并且還把這快樂傳給我身邊的每一個(gè)人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著他們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時(shí)的我沒有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快，但我還是覺得很快樂，很充實(shí)，同時(shí)也很懷念。童年時(shí)的我是個(gè)開心果，只要有我在的地方就有笑聲。
童年時(shí)的我像個(gè)小大人，有時(shí)姐姐們膽小，我還會(huì)給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來。但是那個(gè)時(shí)候單純的我把一切事物都想得很簡單，并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。
那時(shí)的我愛幻想，受了童話的影響，認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但長大，童年時(shí)的我并沒有找尋到永無島的路，也舍不得離開我所有認(rèn)識(shí)我的人，所以我的思想隨著時(shí)間流逝逐漸走向成熟。隨著社會(huì)閱歷的不斷增多，也更了解社會(huì)中人心的復(fù)雜多變，想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報(bào)道時(shí)竟一連幾天不敢出門，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當(dāng)然后來貪玩的心態(tài)占了上風(fēng)；記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿面；記得剛上小學(xué)時(shí)應(yīng)跟同學(xué)爭是雨不是雪，最后證明我錯(cuò)了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>
的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長大了！我不再是那個(gè)幼稚無知的小女孩，雖然心里依依不舍，但，再見了，童年！謝謝你給我的歡樂，這將是我一生最快樂的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心的。
告別童年的作文12
童年是一首歡樂的兒歌，唱響了我們心中天真而又活潑的樂章：童年是一個(gè)舒適的清風(fēng)，吹拂著我們幼稚而又自由的心靈。就在我們對(duì)夢(mèng)有一點(diǎn)追求，有對(duì)愛的一絲絲理解時(shí)，童年卻悄悄從我們身邊溜走，似乎尋找不到昔日的蹤跡。當(dāng)我們回憶童年的美好時(shí)，眼淚卻在不經(jīng)意間無聲滴落。
童年，是兒時(shí)的天堂，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`心泉匯聚而成的銀河，是我們擁有最多笑臉的星光。然而，童年在我們一點(diǎn)一滴的成長中變得黯淡，在我們明白事理的時(shí)候消失，再也聽不見兒時(shí)歡樂的嬉鬧聲，再也看不見往昔那矮小的身影……只能懷著悲傷的心情向童年告別，去迎接另一個(gè)嶄新的明天。
明天，也許是一個(gè)艱難的路途，也許沒有童年時(shí)那輕松、愉快、無憂無慮的感受，也沒有那可靠的肩膀可以依偎。然而，它卻賦予我們更多走向成熟的能量。因此，我相信，只有我們掌握無窮的知識(shí)，才能從幼稚無知的小孩成長為地天立地的好男兒，才能擁有更為美好的明天。我們即使這樣，帶給我們更多的煩惱與憂愁，但收獲的卻是甘甜、勝利的果實(shí)。也許只有這樣，我們才能真正的成長，明白長大的奇妙，才能更好的走向光明的未來，才能實(shí)現(xiàn)我們童年時(shí)的美好、天真無邪的夢(mèng)想。
讓我們向天真歡樂的童年告別，走向明天。也許長大后艱難、憂愁會(huì)更多。但是只有告別，我們才能體驗(yàn)到世界的奇妙，萬物的精彩，人生的快樂……
多年后，當(dāng)我們回首眺望，我相信不會(huì)有太多的遺憾，沒有太多的悲痛。因?yàn)椋砷L之路早已遍地開滿喜悅、成功的花朵，春風(fēng)正愉快地為我們唱響自豪的歌。我們已告別童年，成為夢(mèng)想的創(chuàng)造者。明天將充滿耀眼的陽光!
告別童年的作文13
童年的生活如淘氣的小猴，調(diào)皮又可愛;又如膽小的小烏龜，怯懦又畏縮;又如晶瑩的翡翠，潔白無瑕。
童年的我很調(diào)皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把人家的玻璃打碎了，就是把別人的花草給拔了起來。鄰居們都對(duì)我很寬容。每當(dāng)我干了點(diǎn)調(diào)皮的事，他們就說：小孩子家嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛的。母親是饒不了我的，只要她知道我干了調(diào)皮事，就要我挨一頓“竹板炒肉”了。
我的第一個(gè)風(fēng)箏是爸爸送給我的，那是只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。每當(dāng)周末，爸爸總會(huì)帶我去放風(fēng)箏，可風(fēng)箏總是飛不高。飛到高空這是我和風(fēng)箏共同的愿望。那時(shí)候是多么天真，多么希望自己有雙翅膀，帶著風(fēng)箏飛入高高的云層。
童年的我很膽怯。每當(dāng)別人說到些“鬼”故事，我就會(huì)害怕到極點(diǎn)，以為世界上真的有“鬼”。睡覺時(shí)就會(huì)用被子把自己遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，連氣都不敢喘。衛(wèi)生間是絕對(duì)不敢去，生怕“鬼”把我抓走。聽人家說“鬼”一般都出沒在墳?zāi)垢浇晕医^不敢到有墳的地方去。清明時(shí)，我就大哭大叫的不去上墳，現(xiàn)在想來我是多么的幼稚。
童年的我很無邪。時(shí)常拉著媽媽問長問短，問這問那，問媽媽海為什么那么藍(lán)，山為什么那么高，水為什么會(huì)結(jié)成冰，樹為什么會(huì)開花……“為什么”會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在我的腦海里，回想那是最幸福的時(shí)光。而現(xiàn)在“為什么”猶如一顆再也渺小不過的細(xì)沙，失落在茫茫塵囂中，使人看也看不見。
童年就像斷了線的風(fēng)箏，飄飄蕩蕩，留下難忘的回憶。明年的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我們。現(xiàn)在我才真正意識(shí)到一點(diǎn)：童年已離我遠(yuǎn)去。
雖然時(shí)光飛逝，歲月無情，我們告別了童年，但我永遠(yuǎn)不會(huì)告別幸福，因?yàn)樗莆赵谖易约旱氖掷铩?/p>
告別童年的作文14
有人說：“童年像一首美好的詩。”童年這首詩確實(shí)十分優(yōu)美，但是我們的一生不能只讀它，在我們的前方，還有許多精彩的詩篇在等著我們。所以，我們不得不告別童年。
我們?cè)谝惶焯斓亻L大，離告別童年的日子越來越近，十二歲后，我們已不再是兒童，而是青少年。我們首先要做的就是告別童年。不要一做錯(cuò)事，就拿“我還小”當(dāng)借口，我們要先把童年的那股稚氣蛻掉。只要做錯(cuò)事后能自己找原因并改正。也許，你就已經(jīng)長大了。
告別童年，使我們成長的必經(jīng)之路。你必須要管住自己，要有自覺性。告別童年的我們，不要讓父母時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著自己，要學(xué)會(huì)自覺，自己管理好自己。
告別童年，我們已經(jīng)不再是整天嘻嘻哈哈、無憂無慮的孩子了，告別童年的我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，為自己的目標(biāo)而奮斗。如果你還在每天都無所事事，說明你還沒有告別童年，你還得努力克服。
告別童年。人生的路程還很長，我們總要走下去。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。永遠(yuǎn)依靠別人，自己卻什么也不干，這種做法恐怕是三歲小孩的。我們心中應(yīng)該記�。鹤约阂呀�(jīng)告別童年了。我們應(yīng)該自己做主，自己做好自己該做的事。
告別童年。我們?cè)诔砷L過程中會(huì)遇到許多的困難與挫折，我們不會(huì)像小孩子一樣任性地說：“太難了，我不干了�！备鎰e童年的我們一定要學(xué)會(huì)克服困難與戰(zhàn)勝挫折，這樣才能鍛煉我們的意志，以后才能在社會(huì)上闖蕩。撇開遠(yuǎn)的不談，告別童年也許就是我們面臨的一大困難。
告別童年。
前方還有許多精彩等著我們，我們前方的路上灑滿了希望。與童年輕輕地告別，向著前方，帶著美麗的期望奔去。
告別童年的作文15
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天�！泵慨�(dāng)耳邊響起《童年》那熟悉的旋律時(shí)，我總會(huì)有一種深深的惆悵和悠悠的思念。
十五歲的我，已經(jīng)漸漸告別了童年�？粗R子前已略顯成熟的我，我不甘心地問自己，難道我的童年就這樣走了？
每當(dāng)考試考砸后，面對(duì)父母的批評(píng)，同學(xué)的嘲諷，以及內(nèi)心的自責(zé)時(shí)，我總會(huì)想起童年時(shí)無憂無慮的快樂生活；每當(dāng)身陷同學(xué)之間的勾心斗角，朋友間的漠然相視時(shí)，我總會(huì)想起童年時(shí)和朋友們互相游戲的情景；每當(dāng)……，太多太多的惆悵涌上我的心頭，令我無法自拔。
但是，當(dāng)我在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上聽到地震中的小英雄林浩的那句：“我要努力學(xué)習(xí)，快快長大，將來為建設(shè)家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)”時(shí)，我不禁愣住了。他只有七歲，卻有如此抱負(fù)，而我呢，已經(jīng)十五歲了，卻還在留戀已經(jīng)過去的童年。我突然意識(shí)到，我已經(jīng)長大了，是該和童年告別的時(shí)侯了。
于是，我將兒時(shí)玩的卡片，陀螺，羽球都用一個(gè)柜子鎖起來，我要和我的童年告別，我開始用另外一種眼光來注視現(xiàn)在的生活。
當(dāng)我考試考得不夠理想時(shí)，面對(duì)父母的批評(píng)，同學(xué)的嘲諷，以及內(nèi)心的自責(zé)時(shí)，我會(huì)想：沒關(guān)系，我還有機(jī)會(huì)，只要我努力一點(diǎn)，一定會(huì)證明自己；當(dāng)我身陷同學(xué)之間的勾心斗角，朋友間的漠然相視時(shí)，我會(huì)想：是不是我有些地方做錯(cuò)了，還是我在哪些地方令他們不滿意……。
告別童年的我，學(xué)會(huì)了許多許多。告別童年，雖然將無法擁有無憂無慮的生活，但是長大的我，學(xué)會(huì)了生活中不斷向上，勇敢面對(duì)生活中的不如意。
【告別童年的作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
告別童年的作文(15篇)12-14
實(shí)用的告別童年作文三篇01-15
實(shí)用的告別童年作文五篇01-15
告別童年的作文合集15篇12-27
告別童年的作文(合集15篇)12-27
告別童年的作文(通用15篇)12-27
告別童年的作文(精選15篇)12-27
告別童年的作文精選15篇12-14
【實(shí)用】告別童年作文五篇02-09