【必備】描寫(xiě)同桌作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)同桌作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)同桌作文 篇1
原來(lái)上天給我的安排,命運(yùn)中早已注定。注定我如此悲慘,注定我“死于非命”,注定我轟轟烈烈地來(lái)臨,坐在了她的旁邊,注定我被她折磨得“悄然而逝”。
第一次接觸,就開(kāi)始了我注定被“摧殘”的宿命。記得當(dāng)時(shí)還是在軍訓(xùn)的時(shí)候,素昧平生的我們還沒(méi)有講半句話(huà)。但我卻被她幾句石破天驚的話(huà)語(yǔ)震懾住了靈魂。她竟然說(shuō)“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”出自泰戈?duì)柕墓P下!我聽(tīng)了后幾乎暈厥。怎么會(huì)有這種文化底蘊(yùn)的“人才”進(jìn)入一中?上天啊,給我一個(gè)解釋吧。
還好,軍訓(xùn)只有七天,她對(duì)于我靈魂的折磨已經(jīng)飛逝而過(guò)。我心想,以后不會(huì)受摧殘、受煎熬了?墒,誰(shuí)又能想到,軍訓(xùn)只是一個(gè)序言而已,9月1日開(kāi)學(xué)后才識(shí)真正的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)后,我才真正了解到她的本質(zhì):兇!狠!、毒!辣!用這四個(gè)字眼形容她再完美不過(guò)了。
每天上課,睡覺(jué)是她的必修課。于是我人生當(dāng)中就有了一個(gè)重大考驗(yàn),我不得不接受一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。在我的學(xué)習(xí)之外,還要誰(shuí)時(shí)誰(shuí)地保護(hù)她睡覺(jué)時(shí)的絕對(duì)安全。有一次上物理課,她那夸張的睡覺(jué)姿勢(shì)終于被老師的法眼捉到。在老師的批評(píng)教育之后,我想她本應(yīng)該作深刻的自我檢討,以尋找出自己的不足。可破天荒的是,她竟然對(duì)我說(shuō):“你怎么不喊我?別人睡覺(jué)都有人提醒,你這人怎么這么差勁。俊蹦樕厦鏌o(wú)表情、神態(tài)自若。聽(tīng)完后,我腦袋里已經(jīng)是一片汪洋,呆若木雞、目瞪口呆。
就此,我上課又多了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),在學(xué)習(xí)的同時(shí)還要隨時(shí)保證她睡覺(jué)的絕對(duì)安全。上天啊,請(qǐng)給我一只眼,一只手,隨時(shí)看著老師,隨時(shí)喚醒這只懶蟲(chóng)。
除了每天要掩護(hù)她以外,還要給她提供課堂筆記。開(kāi)始的時(shí)候,我認(rèn)為這樣對(duì)她的學(xué)習(xí)不利,也有我自己的勞動(dòng)成果被她偷竊的感覺(jué)。于是我“誓死抵抗”。沒(méi)想到,她,一個(gè)比我矮20cm的女生,竟然敢對(duì)我左擊右打、上掐下踢。終于,在時(shí)間與傷痛的折磨下,我屈服了。
上天啊,為什么我會(huì)和普羅米修斯一樣的悲慘,一樣的無(wú)奈?晌覅s比他更加“壯烈”啊!他在磐石上受禿鷹的痛咬?墒俏业耐绤s比禿鷹更加殘忍,比禿鷹更加兇猛!哎!空氣中留下我沉重的嘆息。
。∩咸,給我一顆隨遇而安的心,使我能夠容忍這個(gè)邪邪的她,容忍這個(gè)可愛(ài)的她!
描寫(xiě)同桌作文 篇2
在童年時(shí)代每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌,有的很聽(tīng)話(huà),有的很調(diào)皮搗蛋,有的很內(nèi)向,有的樂(lè)于助人。而我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒。
我的同桌名字叫陳姿如,她穿著非常華麗的衣服,有白嫩的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張紅彤彤的臉上,像一對(duì)月牙兒一樣的眉毛,櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,真是可愛(ài)極了。除此之外,他還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)。他是班上的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)那是全校一流,因?yàn)樗?jīng)常喜歡把五六年級(jí)的作業(yè)拿去做。
課堂上她總是一絲不茍地專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,每次老師提問(wèn)題他都把手舉得高高的,幾乎每次都是答對(duì)了的,但我上課不聽(tīng)講的時(shí)候,他常常提醒我說(shuō)上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,當(dāng)我有不會(huì)寫(xiě)的字,他會(huì)告訴我,然后耐心的講解那個(gè)字的意思。我遇到不懂的題她也會(huì)幫我講解,直到我會(huì),她真是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
她的性格很奇怪,表情也很豐富多彩。誰(shuí)讓他是金牛座呢,因?yàn)榻鹋W娜司秃芷婀,一?huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒傷心,被我稱(chēng)為“表情怪”。
她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),特別是畫(huà)人。記得有一次上圖畫(huà)課,他喊我面向她,說(shuō):“你對(duì)著我,我來(lái)畫(huà)”,接著她就認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái),只用了一會(huì)兒功夫他就畫(huà)完了!他說(shuō):“你快來(lái)看,我畫(huà)的怎么樣?”我急忙飛奔過(guò)去一看!鞍。趺催@么好!”我驚訝的說(shuō)。并且他在今年的圖畫(huà)大賽上還得了一等獎(jiǎng)。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。
描寫(xiě)同桌作文 篇3
在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友。可這個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。
她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?墒撬行娎薄0,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線(xiàn)”誰(shuí)要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問(wèn)四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈,我只得問(wèn)她,沒(méi)想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說(shuō):“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說(shuō),但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒!保o結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫(huà)畫(huà)得好;她畫(huà)技高超,畫(huà)景的惟妙惟肖,畫(huà)人的栩栩如生,……每次看她得畫(huà)時(shí),我們都是“身在畫(huà)上瞧,心在畫(huà)中游!蹦阏f(shuō)她的畫(huà)技是不是“神仙畫(huà)畫(huà)(出神入化)”呢?
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。
我的同桌是一位非?蓯(ài)、聰明、低調(diào)的一位男孩,他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭白色的頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。
有一次,因?yàn)橐患∈挛液退臣芰耍词顾谖疑砩,可他主?dòng)向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說(shuō)我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”,我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說(shuō)“同學(xué)之間有必要說(shuō)對(duì)不起嘛!”。
從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來(lái)越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫(xiě)作業(yè)、我們干什么都是一起干的。
我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。
描寫(xiě)同桌作文 篇4
我的同桌叫李健,有著一張紅紅的臉,像個(gè)紅蘋(píng)果,留著一頭短發(fā),高鼻梁。
李健是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買(mǎi)菜、洗衣服等等。他還幫助過(guò)我,記得有一次,我因?yàn)樯,好長(zhǎng)一段時(shí)間都不能上學(xué),病痊了那一天我又上學(xué)了,我本以為要叫老師幫我補(bǔ)課,可我來(lái)到學(xué)校一進(jìn)教室李健他就主動(dòng)幫我補(bǔ)課了,有的詞我不了解,他一遍又一遍地教我,直到我學(xué)會(huì)為止。
李健還很刻苦學(xué)習(xí),上課的時(shí)候?qū)P闹轮镜芈?tīng)課,自習(xí)課的時(shí)候認(rèn)真地讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),他在家的時(shí)候還常常復(fù)習(xí)、看書(shū)、練字,就連準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候都要看一下書(shū)才休息,所以他的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸堑谝幻?/p>
這就是我的同桌李健,一個(gè)樂(lè)于助人又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們要向他學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)同桌作文 篇5
我的同學(xué)眼睛水汪汪的,個(gè)子矮矮的,佩戴著一條鮮艷的`紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾的上面有一頂烏黑而又長(zhǎng)的頭發(fā)。
有一次,我對(duì)她說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà),她把臉都?xì)饧t了,哭著回到教室,我被他嚇到了。幾個(gè)同學(xué)勸我說(shuō)向她道歉。我只好走到她的座位上真誠(chéng)的說(shuō):“對(duì)不起,都是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒我!薄皼](méi)關(guān)系,其實(shí)我也有錯(cuò)!闭f(shuō)著,她拉起我的手去玩了。
你猜猜,她是誰(shuí)?
描寫(xiě)同桌作文 篇6
看,那兒有一個(gè)女生正在追一個(gè)男生,那個(gè)女生是誰(shuí)呢?那就是我的同桌王小予,她今年9歲,尖尖的瓜子臉上有一雙又大又亮的大眼睛,一張像魔術(shù)師一樣的嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)有時(shí)可以讓你哈哈大笑,有時(shí)也可以讓你淚流成河。
我的同桌是個(gè)大膽的女生。有一次,我看見(jiàn)她和一群女生上樓了,我心想:她們上去干什么呢?于是,我也跟去了,結(jié)果她們?nèi)チ藢W(xué)校的禁地七樓。傳說(shuō)那上面有一個(gè)泳池,有個(gè)人游泳時(shí)剛潛到水里腳就抽筋了,于是他失去了生命。這時(shí)只聽(tīng)我同桌一聲大喊來(lái)把這個(gè)卷簾門(mén)給我拉開(kāi)!轟的一聲,門(mén)竟然被她們給拉開(kāi)了,我往里一看,驚訝的叫道:那個(gè)傳說(shuō)是真的?話(huà)音剛落一群人立馬消失了,那里只剩下我和王小予, 我們倆進(jìn)去了,我感覺(jué)到了那個(gè)人的靈魂。突然傳來(lái)了一陣音樂(lè),那是上課鈴,我們倆無(wú)可奈何的回去了。
我的同桌是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,但她也很暴力。有一次,我朋友不小心踩了一下她,她就一直追,由于她愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以只見(jiàn)她腳一蹬,手一擺,就出現(xiàn)在我朋友面前了,于是我朋友只有被她揍嘍!我跑步不快,從上小學(xué)開(kāi)始就經(jīng)常被她追,所以她為的跑步速度立下了汗馬功勞,現(xiàn)在我是我們班跑步前十名的選手了,這讓老師很驚訝,一個(gè)這么胖的學(xué)生,居然可以跑這么快,哈哈,我的同桌還是很有幫助哦!
我的同桌是一個(gè)學(xué)霸。每次上課她都全神慣注的盯著老師,有一次打雷了,有一聲好響的雷打下來(lái),她居然動(dòng)都不動(dòng)一下,還在盯著老師。她的字寫(xiě)得很好,是我們班數(shù)一數(shù)二的書(shū)法家。
我的同桌是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)的快樂(lè)女孩,你喜歡她嗎?
描寫(xiě)同桌作文 篇7
說(shuō)起我的同桌,哎!簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作!”
有一次,我拿著剛買(mǎi)的一本童話(huà)津津有味的看了起來(lái),我的同桌看見(jiàn)了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿!辈恍校霃奈疫@搶童話(huà)書(shū),沒(méi)門(mén)!好吧,他哭了起來(lái):“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛?lián)屛彝?huà)書(shū),你要為我主持公道呀!我不活啦……”哎,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罰抄3遍課文!我恨死你了。。等我抄完,他竟然在看我的童話(huà),還笑著說(shuō):“哎呀,這個(gè)不錯(cuò)不錯(cuò)!”我一把奪回,他先是驚了一驚,然后笑瞇瞇的說(shuō):“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你”我生氣地一把把童話(huà)書(shū)扔在桌上,憤怒地盯著他。沒(méi)想到他對(duì)著我扭了扭屁股,從桌上以0。0001秒的速度把童話(huà)書(shū)搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一齊去走走……”最后,他說(shuō)了一句話(huà):“放學(xué)還你……”
這個(gè)同桌真讓我哭笑不得啊!
描寫(xiě)同桌作文 篇8
我的同桌是個(gè)帥氣的小男孩,他叫李凌宇。他的皮膚白白的,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,十分秀氣?上皇潜砻嫠顾刮奈,脾氣卻很大。而我呢,也是班上出了名的“女漢子”,所以在我們同桌的時(shí)候,看上去挺平靜,底下卻“波濤洶涌”,發(fā)生了許多故事。
有一次我不小心碰到了他的胳膊,他馬上用手肘撞回我一下,我氣壞了,大聲問(wèn)他:“你干嘛呀?”他就兇巴巴地推我,!氣死我了,我“蹬”地踩了他一腳,他立即伸手掐了我一下,正在我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候,楊老師來(lái)了,嚇得我倆立刻停止了“戰(zhàn)斗”。
我的同桌還特別愛(ài)哭鼻子,有一次黃璟奕不知道說(shuō)了他什么,他先是說(shuō)了一堆辯解的話(huà),然后就眼睛紅紅的,抽抽嗒嗒的哭了起來(lái),我好心腸的問(wèn)他怎么啦,想安慰一下他,卻被他惡狠狠地推開(kāi),還被他罵了一句“要你管,神經(jīng)病”,一副氣急敗壞的樣子?纯,我的好心被當(dāng)成了驢肝肺,他的脾氣可真壞。
不過(guò)他的成績(jī)倒是很不錯(cuò),國(guó)際象棋也下得很好,是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是我追趕的動(dòng)力,F(xiàn)在這位可愛(ài)淘氣又脾氣大的同學(xué)已經(jīng)不是我同桌了,我們終于結(jié)束了“敵對(duì)”的日子。
描寫(xiě)同桌作文 篇9
我的同桌是一位活潑可愛(ài)的小女生。她已經(jīng)11歲了,更我差不多大了,個(gè)子在我們班也不算矮。她有一雙明亮的大眼睛,讓她看到五彩繽紛的世界;她總是面帶微笑;她有兩只能干的手,她能寫(xiě)出漂亮的字。
她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。比如說(shuō):語(yǔ)文老師說(shuō)她的作文寫(xiě)得形象生動(dòng),還讓她到講臺(tái)上去讀呢!音樂(lè)老師說(shuō)她唱歌很好聽(tīng),像一只美麗的百靈鳥(niǎo)。英語(yǔ)老師夸她英語(yǔ)本子上的字非常漂亮,像外國(guó)人寫(xiě)的一樣了……
她有許多的優(yōu)點(diǎn),其中她最樂(lè)于幫助別人。記得有一次下課時(shí)我有許多的英語(yǔ)單詞不會(huì)讀,就去找我們班的大隊(duì)長(zhǎng)杜雨桑,她連理都不理我,只管在和我們班的其她女同學(xué)聊天。我又去找我們的英語(yǔ)老師可張老師,可是我一進(jìn)辦公室就看到張老師不在,然后我就去找張老師,可哪也找不到。當(dāng)我垂頭喪氣進(jìn)教室時(shí),我的同桌就笑瞇瞇的問(wèn)我:“杜藝瑋,你需要幫助嗎?”我垂頭喪氣地說(shuō):“我有幾個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)讀,你能教我嗎?”“當(dāng)然問(wèn)題!”她爽快地說(shuō)。她一邊教我讀,一邊教我這個(gè)單詞的音標(biāo),才過(guò)了一會(huì)兒,這幾個(gè)單詞我都會(huì)讀了!爸x謝你!要不是你今天教我讀這幾個(gè)單詞,我都不知道怎么辦了。!”“不用謝,誰(shuí)讓你是我的同桌呢!”她笑著說(shuō)。第二天老師讓我背這些單詞,我一會(huì)兒就背出來(lái)了。
哈哈!這就是我的好同桌——倪佳妮,一個(gè)可愛(ài)而又樂(lè)于助人的好女生。
描寫(xiě)同桌作文 篇10
和你成為同桌,是一種機(jī)緣巧合,還是一段陰差陽(yáng)錯(cuò)呢?你我成績(jī)相當(dāng)又調(diào)皮搗蛋,成了一對(duì)歡喜冤家般的同桌。我不斷給你帶來(lái)麻煩,但你卻依然與我做同桌,給予我?guī)椭S谑,我們之間開(kāi)始有了微妙的變化,有同桌升級(jí)到了朋友。
你常說(shuō)與我同桌是你畢生的最大的不幸,但在小學(xué)畢業(yè)這天,你卻留下了不舍的眼淚……
還記得你說(shuō),從那時(shí)到現(xiàn)在,我給你制造了無(wú)數(shù)的麻煩:我經(jīng)常忘帶課本,害得你在課堂上必須與我“分享”一本書(shū);我還常年借用你的文具,并且有時(shí)忘了歸還。
也不知是從何時(shí)開(kāi)始,你的口頭禪就成了“最好把你也忘在家里那我就省心了”。你說(shuō)一遍也就罷了,可你還每天還要嘮叨上幾遍,把我念得幾乎神經(jīng)崩潰。
印象自己被別人欺負(fù)時(shí),你象母雞護(hù)小雞似的把我擋在你的身后,大叫:敢欺負(fù)我同桌,哼!我也欺負(fù)你同桌!我在你背后,悄悄地笑了,那一刻,我就覺(jué)得你像一位從天而降的天使。
雖說(shuō)在別人欺負(fù)我的時(shí)候你護(hù)著我,但是,幾乎是天天下課,你都跑過(guò)來(lái)逗我玩,我們?cè)诹质a小道上追逐打鬧,下課,變得那么有樂(lè)趣。
那時(shí),我在想,我真有幸遇到你這樣一位同桌。
還記得在老師提問(wèn)我不會(huì)時(shí),你匆匆忙忙在一張紙條上寫(xiě)上答案塞給我。我看不懂,結(jié)果你比我更著急。下課就罵我是豬。
回憶起與你同桌的日子,就像一陣清風(fēng)拂過(guò)心田,很清新,很純潔。原來(lái)在小學(xué)的這一路上,你這個(gè)同桌一直陪我走過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)……有一種同桌之間的友誼才是最能銘記一生的。
時(shí)光在悄然翻著篇章,翻過(guò)了明媚,翻過(guò)了憂(yōu)傷,更翻過(guò)了我們年少的過(guò)往,就這樣我們都慢慢長(zhǎng)大,久久想念。
光轉(zhuǎn)流年,時(shí)光歡快的奔跑,我只能少年的痕跡,回憶著我們的回憶,想念著我們的想念,將最美好的時(shí)光與最溫馨的回憶珍藏在內(nèi)心最柔軟的角落。
同桌,這一生最親切的稱(chēng)呼,喚回了我們共同走過(guò)的那段少年韶光。
又遇見(jiàn)了你。
“嗨,同桌,好久不見(jiàn)吶!”
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