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小白兔死了作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小白兔死了作文,希望能夠幫助到大家。
小白兔死了作文1
一天晚上,我抓著小白兔的耳朵,把它放在了媽媽屋子里,就去和小朋友們玩了。
玩得開心時(shí),我把小白兔提了出來,放在地上一起玩。它這兒跳跳,那兒蹦蹦,看起來很開心。我們又拿些白菜葉讓它吃,它吃得也很開心。有一個(gè)小朋友,他拉著小白兔的小腳丫聞了聞。有人問香不香,他就開口說:“香!”“哈哈……”我們都笑得合不攏嘴。 過了一會(huì)兒,我看小白兔不對(duì)勁兒,就把它放在籠子里,它躺在那里不動(dòng)了。媽媽對(duì)我說:″它好像是冷了,放在暖氣管旁邊會(huì)暖和些!边^了好大一會(huì)兒,它還是不動(dòng),媽媽又說:“它可能是餓了,渴了,”我又去給小白兔接了點(diǎn)水,并拿了一個(gè)針管兒,把針取下來,吸了點(diǎn)水放到小白兔嘴里。我用手一按,水進(jìn)到了它的嘴里。小白兔的身體開始發(fā)抖,我心里想:他是不是那個(gè)地方不舒服?我抱著它,看了看小白兔,它的嘴流血啦!我趕快把它放在爸爸的枕頭上,嚇得我直發(fā)抖。心想:這么可愛的小白兔,會(huì)不會(huì)死掉呢!我非常傷心,爸爸無(wú)所謂地說:″沒關(guān)系,世界上沒有不散的宴席,如果死了,我們可以再買一只!甭犃税职值'話,我覺得有道理,但我還是非常傷心,心想:以后沒有了小白兔誰(shuí)陪我呀!″
這時(shí),媽媽走過來說:″現(xiàn)在你可以去睡覺了,明天早上看它什么反應(yīng)吧!”
第二天,我去看了看小白兔,他躺在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。我摸了摸他的頭,他還是不動(dòng),心想:他是不是死了呀!”我喊著媽媽說:”媽媽,媽媽,小白兔,他死啦!”我開始哭啦。媽媽說:″沒事,如果你傷心,就哭一會(huì)兒吧。
唉,都怪我們,我們不知道怎么照顧小白兔,以為給它菜葉吃,喂它水,就能把它養(yǎng)好。可是,我們卻活生生地把它折磨死了,都怨我!沒有小白兔的日子,真難受呀!”
小白兔死了作文2
媽媽說放學(xué)后要給我一個(gè)驚喜,我滿心歡喜,袋鼠般的跳回了家。
剛走進(jìn)家門,媽媽手提著一只藍(lán)色的籠子,里面裝著我夢(mèng)寐以求的小白兔!跋矚g嗎?驚喜吧!”還沒等媽媽問完,我就地把籠子奪了過來。我把小白兔提到了陽(yáng)臺(tái),細(xì)細(xì)地欣賞起來:小白兔全身像雪一樣白,一雙紅寶石般的眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn),好像有些陌生的樣子。我向它那豎起的耳朵湊過去,小聲地對(duì)它說:“小伙伴,不要怕,我不會(huì)傷害你的,今天開始我們就是好朋友了,我會(huì)好好照顧你的!”小白兔好像聽懂了我的意思,眼中的恐懼似乎少了許多,還把嘴巴往籠子外伸呢,我問媽媽:“媽媽,小白兔吃什么呢?”媽媽從廚房里拿來一些新鮮的`白菜,我小心翼翼的喂著小白兔。小白兔發(fā)現(xiàn)有吃的來了,早就把頭靠了過來,我把一片菜葉伸了進(jìn)去,小白兔張開它那三瓣嘴,津津有味地品嘗起來,那樣子實(shí)在是好可愛哦!
以后,我天天用新鮮的青菜喂養(yǎng)它,上學(xué)前要和它說拜拜,放學(xué)回來第一件是就是看看我的小伙伴。我們很快就熟悉了。見我來了,它總是活蹦亂跳,我打開籠子,它會(huì)非常親熱地向我走過來,有時(shí)還爬到到我的身上呢!
一天下午放學(xué)了,我有像往常一樣滿心歡喜地去看它,沒想到它躺在籠子旁邊紋絲不動(dòng),只有一雙失神的眼睛在傷心的張望,眼角流著眼淚,腳在不停地在發(fā)抖,難道它快要死了?我傷心極了,哭著去找爸爸,爸爸也沒辦法。我的好朋友就這樣離開了我。
我用一個(gè)盒子把它裝起,在郊外找了一個(gè)地方把它埋了。看著那個(gè)空空的籠子,我傷心了好長(zhǎng)時(shí)間。
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