開學(xué)第一周的作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的開學(xué)第一周的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)第一周的作文1
今天是開學(xué)的第一周，經(jīng)過了一個(gè)暑假以后，原來，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開樂園的大門，見到了好久不見的同學(xué)們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“！”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學(xué)習(xí)。
上課時(shí)，老師講了一些人的獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學(xué)第一周，她的衣服也是開學(xué)第一周，因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí)，在我們寫的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
開學(xué)第一周的作文2
一開學(xué)，一大堆的作業(yè)向你涌來。交了200多元買回來20多本死板的課本和練習(xí)。頓時(shí)感到壓力山大。過了一天，緩過氣來的我開始拼命讀書，記筆記，背筆記。爭(zhēng)取把副科的“成績(jī)”火箭發(fā)射到一個(gè)名叫優(yōu)秀排名榜的星球上去。不知這個(gè)星球離地球有多遠(yuǎn)；不知火箭燃料足不足；不知沒有到達(dá)目的地就降落了的火箭能不能再次發(fā)射；這些都是未知。
為了防止出現(xiàn)這些意外，滿懷不安的我去了書店買同步練習(xí)。古人說：“熟能生巧�！蔽颐刻炱鸫�，上學(xué)，聽課，做練習(xí)，睡覺，起床……每天幾乎都一樣枯乏無味的過著。
走在上學(xué)的路上，看見自由的鳥兒在天空中追逐打鬧著。心想：鳥兒們的每一天都過的不一樣，何況是人呢？可是想要火箭發(fā)射成功，就必須接受體質(zhì)教育，就必須每天過的有規(guī)律。
上次特意請(qǐng)假去參加武漢新教育交流會(huì)，交流會(huì)上的辯論會(huì)使我明白：人才不一定要走高中，大學(xué)，甚至讀研。這純屬是在浪費(fèi)時(shí)間和精力。高中，大學(xué)，讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑，好，假使它是一條捷徑那么它不是最快的路，它是最堵的那一條路。
開學(xué)第一周的作文3
開學(xué)的第一周我的心情非常的快樂，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，新朋友，還有新的老師： 劉 老師、 趙 老師、 張 老師······
我在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步，但不大。我的學(xué)習(xí)收獲很大，第一周只講了第一課。老師講的我全部記住了。語 文課上 老師講了《觀潮》 我們了解了錢塘江大潮，感受到了它的壯觀。數(shù)學(xué)課上講了《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》和《億以內(nèi)數(shù)的讀法》。英語課上老師給我們復(fù)習(xí)了26個(gè)英文字母，在白板上也能寫。在生活上也有進(jìn)步，老師叫我們起床我們立刻睜開眼睛穿好衣服，洗涮，洗涮的速度也快了。四年紀(jì)和三年紀(jì)不一樣，每學(xué)一個(gè)新知識(shí)前要先做活頁，而且老師不講先做活頁。英語課上要默寫單詞，在沒有四線三格的情況下也得按四線三格寫，還學(xué)了新單詞有：window、board、light、picture、door、floor、classroom。這些我全部都會(huì)讀、會(huì)拼背。
開學(xué)第一周我的收獲可真大呀！
開學(xué)第一周的作文4
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說我這一星期表現(xiàn)非常不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到班集體。聽了老師的話，我非常慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求老師給我改正的機(jī)會(huì)。
不過，臨走時(shí)，老師也夸了我一句說我日記 寫的非常好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)加油的！
離開老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買這些沒用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因?yàn)�，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯(cuò)誤，不再讓媽媽和老師失望了。
開學(xué)第一周的作文5
開學(xué)了，我見到了許多好久不見的好朋友，大家相互打招呼、聊天，一起玩耍，那股親熱勁好久都還有。就像我和我的好朋友----張崇彬，一個(gè)寒假?zèng)]見面，第一天我見到他就去和他打了個(gè)招呼。我和張崇彬手拉著手走到教室早讀。我們互相聊著今年過年的樂趣，聊壓歲錢，聊游戲等。正當(dāng)我們聊得起勁時(shí)，突然趙老師走進(jìn)教室，我們坐回自己的座位，開始讀語文書。老師等我們都到齊了，說了關(guān)于班級(jí)衛(wèi)生的事情，如果我們教室太臟，以后每周的流動(dòng)紅旗就不會(huì)輪到我們班了。老師還講了其他一些新學(xué)期的展望和注意事項(xiàng)。
下課了，我找到張崇彬，準(zhǔn)備找他玩，他讓我和其他幾個(gè)好朋友來領(lǐng)年終大獎(jiǎng)。原來張崇彬在寒假增添了許多游戲道具。他想和我們一起分享，就把道具分為四年獎(jiǎng)、三年獎(jiǎng)和一年獎(jiǎng)。我是四年獎(jiǎng)，曹冠一是三年獎(jiǎng)，其他人都是一年獎(jiǎng)。我從一年級(jí)開始就認(rèn)識(shí)張崇彬，和他是好朋友的，事到如今已經(jīng)有四年了，所以我的獎(jiǎng)勵(lì)比他們都多得多。而曹冠一是從二年級(jí)開始跟張崇彬成為好朋友的，所以比我少一點(diǎn)。分完獎(jiǎng)后，我們玩的很開心。
看著同學(xué)們熟悉的臉龐，聽著老師親切的話語，還能和最好的朋友一起玩耍，我想說：“��！開學(xué)真好��！”
開學(xué)第一周的作文6
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。真高興，又見到了熟悉的同學(xué)們，大家都有了一些小變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有的換了發(fā)型……然而在最近的一周里，不僅同學(xué)有一些小變化，其他的事情也發(fā)生了一些變化。
開學(xué)的第一周，老師就給我們換了座位，班級(jí)里一半的同學(xué)都換了座位，還好老師沒給我換座位，要不然第二天我連應(yīng)該坐在哪兒都不知道。但我的同桌換了，新同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
這周變化最大的就要數(shù)班級(jí)加分賽了。這學(xué)期的加分統(tǒng)計(jì)的獎(jiǎng)勵(lì)名額不僅從原來的十人增加到了十五人，而且獎(jiǎng)勵(lì)也不僅僅是糖果那么簡(jiǎn)單了，還可以抽獎(jiǎng)，而我最想抽到的就是玩電子產(chǎn)品二十分鐘。
開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。我希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
開學(xué)第一周的作文7
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來我已走過了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。
——題記
這是開學(xué)的第一周，我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)初中生，這個(gè)過程還真是漫長(zhǎng)啊!
剛?cè)雽W(xué)的第一天，我來到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，既感覺有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因?yàn)�，我在這里有認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)與新老師，還有這個(gè)新校園。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學(xué)有那么多的差異，使我感到新鮮無比。
上了初一，學(xué)習(xí)的壓力也開始逐漸增加，稍不留神就會(huì)落到隊(duì)伍的后面。要時(shí)刻處在學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛，但無論如何，從一點(diǎn)一滴開始做起，融入到新生活中。
初中，我準(zhǔn)備好讓你融入我的生活了，這是過往的句號(hào)，也是開始的逗號(hào)!
開學(xué)第一周的作文8
度過了快樂又漫長(zhǎng)的`寒假，終于盼來了開學(xué)的這一天，我又見到了我想念的老師和同學(xué)們。
新的學(xué)期開始，同學(xué)們都有新的希望和學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有的希望當(dāng)上班級(jí)干部，有的希望學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步，我也不列外，希望這學(xué)期能踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)。
這個(gè)學(xué)期在我身上還有一個(gè)大的變化，那就是下午放學(xué)后，我自己回家了。開學(xué)前，我們?nèi)覟榱诉@件事討論了好幾次，外公外婆覺得我還小，讓我一個(gè)人走回家，他們放不了心。爸爸媽媽因?yàn)橐ぷ鳎瑢?shí)在騰不出時(shí)間，也覺得有必要讓我學(xué)會(huì)慢慢獨(dú)立，最后的結(jié)果是，我自己回家。
雖然拍著胸脯說沒問題，但心底還是有點(diǎn)虛。早上上學(xué)的路上，媽媽把幾條注意事項(xiàng)跟我重復(fù)了幾遍，直到我會(huì)背為止。下午放學(xué)，我背著書包向校門走去，沒看到爸爸的身影，我順著回家的路快步走著。路上的車很多，人也很多，但我一點(diǎn)也不關(guān)心，只顧埋頭往家走。走到樓下，我回頭偵查了一下，確定沒有陌生人跟著，我才上樓，進(jìn)了家門，我放下書包，才發(fā)現(xiàn)自己出了一身汗，太緊張了。我拿起電話給媽媽報(bào)平安，媽媽說，你很棒。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
開學(xué)一周了，自己走回家，我越來越淡定，我長(zhǎng)大了，我會(huì)越來越好。
開學(xué)第一周的作文9
開學(xué)注冊(cè)的前一晚，我又緊張又興奮！因?yàn)檫^了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑期，我有點(diǎn)擔(dān)心班上的好幾個(gè)朋友會(huì)不理我。
開學(xué)注冊(cè)那天，我早早來到學(xué)校，好像又回到大家庭一樣。燦爛和明媚的太陽用溫暖的光芒照射在我的臉龐和學(xué)校的教學(xué)樓上。我來到我們班教室，我發(fā)現(xiàn)我們班上的椅子和桌子都變了藍(lán)色的，還是嶄新的桌椅�？吹搅司眠`的同學(xué)們，之前我多慮了，和好朋友愉快玩一起，我高興極了。
開學(xué)第一堂課是我們班主任黃老師給我們上課，黃老師上課總是很有趣。課間我走到學(xué)校的成功大道上，看見綠油油的紫荊花樹，美麗極了！就當(dāng)我在欣賞時(shí)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……上課鈴聲響了，我趕緊跑回上數(shù)學(xué)課。不知不覺，到了十一點(diǎn)半，我們放學(xué)了。我快快樂樂地跑回家。下午我一邊唱歌一邊跑著上學(xué)，第一節(jié)課是這學(xué)期新增的科學(xué)課程，這個(gè)是一個(gè)有趣和充滿好奇的課程，全班同學(xué)都聽得津津有味。
接下來的，星期二、星期三、星期四、星期五都很充實(shí)，我非常開心。
開學(xué)第一周的作文10
今天是星期天，也是新學(xué)期開學(xué)的第一周。在這一周里，是我們渡過了快樂的寒假和熱鬧非凡的春節(jié)之后了。重新回到我們熟悉的課堂上，按班如規(guī)的認(rèn)真聽老師為我們上新課講新知識(shí)。
通過一周的學(xué)習(xí)，使我已經(jīng)玩野的心收了起來，重新回到課堂上來。經(jīng)過了寒假和春節(jié)，確實(shí)玩的很痛快，但也養(yǎng)成了喜歡睡懶覺的習(xí)慣。在這一周里，我能給自己制定了新的作息時(shí)間，和學(xué)習(xí)計(jì)劃。認(rèn)真的按時(shí)做好作業(yè)。
經(jīng)過這一周后，使我有了新的改變，特別是在做家庭作業(yè)時(shí)。以往做家庭作業(yè)都是要大人們喊著，催著�，F(xiàn)在我回家后不要他們講，自覺的把該做的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的做完。這是一個(gè)號(hào)的開端，我一定要堅(jiān)持下去。在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí)，取得更好的成績(jī)。
開學(xué)第一周的作文11
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)就有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在了隊(duì)伍的后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天，來到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門。
因?yàn)樯狭顺跻涣�，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
開學(xué)第一周的作文12
今天是開學(xué)的第一天，我來到學(xué)校想：這個(gè)學(xué)期會(huì)不會(huì)換座位呢?
上課時(shí)，我們老師給了我們一個(gè)驚喜，我們上課的學(xué)習(xí)方式變了。我們四張桌子擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，八個(gè)同學(xué)圍坐在一起成為一個(gè)小組。由以前坐在座位上聽課、寫作業(yè)，變成了聽課時(shí)面對(duì)我們老師，寫作業(yè)和課堂討論時(shí)，和圍坐著的小組成員一起進(jìn)行。同學(xué)們非常高興，學(xué)習(xí)方式變了，座位也自然調(diào)整了，打破了傳統(tǒng)的橫排豎行的座法，課堂氣氛非常輕松、活躍。我們課堂討論不用再像以前，前后桌討論需要扭轉(zhuǎn)身子，現(xiàn)在只需要坐在座位上就可以了，而且參加討論的同學(xué)更多，集思廣益，方便多了。唯一美中不足的是，聽課時(shí)面對(duì)我們老師，寫作業(yè)時(shí)再扭轉(zhuǎn)身子，扭來扭去的，我得準(zhǔn)備一條厚一點(diǎn)的褲子了!
我非常喜歡這種新穎的學(xué)習(xí)方式。
開學(xué)第一周的作文13
8月26日，我們開學(xué)了，我們是在初三2班，得到4樓，有時(shí)候，一個(gè)不留神，就有跑到3樓去了。、
開學(xué)第一天，一般都是考試，來檢測(cè)暑假中的學(xué)習(xí)成果，英語考的卻是初二的內(nèi)容，因?yàn)�，英語老師換了一個(gè)人。并且，小科老師都換了人。
新學(xué)期，新氣象，今年看來果然如此。課堂，在老師那短暫的自我介紹之后，變得非常靜，大家都很凝神，所以，上課的時(shí)間突然變得很短，仿佛剛上課沒一會(huì)就下課了，時(shí)間開始變得不夠用。
化學(xué)老師有點(diǎn)胖，說話比較風(fēng)趣。他告訴我們，化學(xué)這門課，是很有用的，可以說是無處不在。
物理老師也挺好，我們了解到，物理和化學(xué)，是相鋪相成的。
別的老師就不說了，只要知道一點(diǎn)：他們都是很牛的。
從學(xué)習(xí)的角度來說，讓新老師盡快認(rèn)識(shí)自己是很占便宜的，因?yàn)槔蠋煏?huì)經(jīng)常叫自己。因?yàn)槔蠋煵徽J(rèn)識(shí)其他人，所以不經(jīng)常叫�；卮饐栴}就是在記憶、鞏固知識(shí)的過程，并且印象很深，深到一看到這個(gè)題，就立刻記起來。
開學(xué)第一周，我們有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變 特別凝神，因?yàn)槔蠋熞粊砭妥ミ@點(diǎn)，現(xiàn)在已成習(xí)慣了。
作業(yè)相對(duì)來說有點(diǎn)多，晚自習(xí)做不完了。
開學(xué)第一周的作文14
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。
六年級(jí)原來對(duì)我是這么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來，現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕這沉重的負(fù)擔(dān)，害怕這競(jìng)爭(zhēng)的激烈，這死氣沉沉的氣氛。六年級(jí)就像一座大山，一直壓著我的身體、靈魂
六年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在這個(gè)暑假好好的放松一下。六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造跟付出嗎？
開學(xué)第一周的作文15
這么快，就要開學(xué)了，我再一次走進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園，高二以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，��！是六二班，走進(jìn)教室，挑一個(gè)位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒有來，我心想：“新班主任長(zhǎng)什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進(jìn)來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個(gè)老師讓我覺得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù)，老師把我們八豎排分為：abcd四個(gè)大組，我們幾個(gè)大組共同競(jìng)爭(zhēng)，每一次的回答問題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會(huì)獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午，我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師，英語老師還是我們五年級(jí)的英語老師，他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個(gè)好老師。
經(jīng)過一周的相處，隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合，衛(wèi)生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒有一個(gè)人說話。
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