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          書(shū)的海洋作文

          時(shí)間:2021-12-26 11:09:15 海洋 我要投稿

          【推薦】書(shū)的海洋作文合集7篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的書(shū)的海洋作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          【推薦】書(shū)的海洋作文合集7篇

          書(shū)的海洋作文 篇1

            我的童年就如一片靜靜的海灘,海灘上躺著許許多多五彩繽紛的小貝殼,每一個(gè)小貝殼中,都是童年的一個(gè)向往,一個(gè)憧憬,一片風(fēng)景,一滴眼淚!瞧!那有一個(gè)多姿多彩的小貝殼,那就讓我輕輕地走過(guò)去,小心翼翼地打開(kāi)它,里面又是一番別有生趣的畫(huà)面。

            我來(lái)到了一個(gè)宛如仙境一般的地方,這兒迷霧環(huán)繞,一縷朝陽(yáng)正悠悠落下,我撥開(kāi)云層,呀。。『枚嗟臅(shū)呀!這是書(shū)的海洋!在這里,我將自由地飛翔,盡情的陶醉,把一點(diǎn)一點(diǎn)知識(shí)都收藏起來(lái),體會(huì)書(shū)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣!

            我是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng),你不行?那我就舉例給你聽(tīng)。記得那一天,我放學(xué)回家,便早早的寫(xiě)完了作業(yè),立馬拿出了我最最喜愛(ài)的書(shū),津津有味地看了起來(lái)······不知不覺(jué)。太陽(yáng)公公打了一個(gè)大大的哈欠,伸了個(gè)懶腰,便叫月亮姐姐來(lái)值班啦!“徐峰,快來(lái)吃飯了!”媽媽大聲地叫道。可此時(shí)的我正在書(shū)的海洋中享受著無(wú)限樂(lè)趣,所以我并沒(méi)有聽(tīng)到。過(guò)了好久,終于,我把這本書(shū)看完啦!我打了個(gè)哈欠。“咕嚕嚕!边?什么東西在叫?哦,我恍然大悟,原來(lái)是我的肚子在叫啊!我立馬用我的獅吼功,大聲喊道:“媽媽,吃晚飯了沒(méi)?我肚子都餓了!”媽媽聽(tīng)到了,便快步走上來(lái)說(shuō):“我叫你了呀,你沒(méi)聽(tīng)到吧?”“?”我百思不得其解!澳菦](méi)辦法。只能吃方便面了!”

            我就是這樣的一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。因?yàn),在?shū)的海洋中,我就想是一只求知若渴的小鳥(niǎo),一旦找到了知識(shí)的源泉,我就會(huì)狼吞虎咽地允吸著書(shū)中的奧秘,也并不會(huì)囫圇吞棗。書(shū)帶著我在世界的每一個(gè)角落飛過(guò)。

            在書(shū)中,我能感受到,有白云為我鼓掌,有清風(fēng)為我祝福,更有夕陽(yáng)為我做伴!。≡跁(shū)的黃金屋中,我享受到了從未有過(guò)的快樂(lè)!

            我和書(shū)的故事真是說(shuō)也說(shuō)不完,聽(tīng)也聽(tīng)不盡。我和書(shū),就好似一位彼此的知心朋友,無(wú)話不說(shuō),無(wú)語(yǔ)不談。

          書(shū)的海洋作文 篇2

            書(shū),可以讓我們更加聰慧;書(shū),可以讓我們知識(shí)更加淵博。書(shū),可以給我們?cè)S多生活中的啟示;赝∥≈腥A五千年,有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,而我對(duì)讀書(shū),也充滿了熱烈的情懷。

            書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!我不敢想象,如果沒(méi)有書(shū),世界將會(huì)怎樣?如果沒(méi)有書(shū),我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū),我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活著的真諦?如果沒(méi)有書(shū),人類會(huì)在原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將不能生活,不能進(jìn)步,不能發(fā)展!

            我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。在書(shū)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣(mài)火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,曾為阿q的悲慘遭遇而嘆息。

            我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以開(kāi)闊我的視野。俗話說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事。”讀書(shū)可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。

            我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理!独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū),讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我*不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

            我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!

            我深知,站在巨人的肩膀上,可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,可以攀得更高。萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。在書(shū)的海洋里遨游,真好!

            同學(xué)們,書(shū)是你的朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索。你一定能從書(shū)中的到不少的啟示,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天! 讓我們一齊在書(shū)的海洋里像小魚(yú)一樣共同遨游吧!

          書(shū)的海洋作文 篇3

            對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我生活中必不可少的,我的書(shū)都是我親密無(wú)間的好朋友,無(wú)論走到什么地方,我都在書(shū)的陪伴下得到樂(lè)趣,在樂(lè)趣的陪伴下度過(guò)一生,書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,是一種娛樂(lè),我與書(shū)的事例數(shù)不勝數(shù),每一件都讓我難以忘懷!

            打從小時(shí)候起,我就迷戀上了書(shū),那時(shí),我只是讀一些有圖有畫(huà)的書(shū),這些書(shū)雖然不會(huì)讓我有什么收獲,但是它帶給我的是樂(lè)趣。使我對(duì)書(shū)有了更加的喜愛(ài)!長(zhǎng)大了,我試著讀一些有長(zhǎng)文字的書(shū),從這些書(shū)中,我獲得了人生的第一個(gè)知識(shí)。

            等我上了學(xué)后,會(huì)經(jīng)常想起“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。每當(dāng)想起此話,我便會(huì)不由自主地拿出書(shū)來(lái)看。我對(duì)書(shū)如此癡迷,我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,就像人離不開(kāi)空氣,蜜蜂離不開(kāi)花粉一樣。

            我愛(ài)看書(shū),因此爺爺給我起了個(gè)綽號(hào)——閆書(shū)包,意思就是說(shuō):我的肚子中像有一個(gè)大書(shū)包似的,成天往里面塞書(shū),有時(shí)爺爺逗笑地說(shuō):“你不怕把“書(shū)包”塞爆了呀!”

            在我每次治療眼睛的時(shí)候,一本本書(shū)在手中翻閱著,書(shū)是那樣吸引我,有時(shí),阿姨說(shuō)明天不用來(lái)了,我卻毫無(wú)察覺(jué),第二天我坐車(chē)又去治療眼睛時(shí),家里空無(wú)一人,我白花那坐車(chē)錢(qián)了!

            除此之外,我家還有許多書(shū),每天我都會(huì)看個(gè)一兩本,直到睡覺(jué)之時(shí)我才依依不舍地與書(shū)告別。如果,你仔細(xì)看這堆書(shū),會(huì)發(fā)現(xiàn)每一本書(shū)都卷起了邊,這是因?yàn)槲易x書(shū)的次數(shù)太多了!

            我每天離不開(kāi)書(shū),天天幻想著坐在書(shū)店中美美地看上一頓,天天與書(shū)的世界接觸,這讓我對(duì)書(shū)有了一番了解和熱愛(ài),這種興趣是陪伴我一生的財(cái)富,正像高爾基所說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽蚁嘈旁跁(shū)的海洋中遨游會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我們盡情遨游在書(shū)的海洋,讓我們?cè)跁?shū)的海洋獲取無(wú)限的知識(shí),讓我們用知識(shí)豐富美好的人生!

          書(shū)的海洋作文 篇4

            高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我們可以在書(shū)的海洋里找到豐富的知識(shí),可以在書(shū)的海洋里享受無(wú)窮的快樂(lè),還可以在書(shū)的海洋里懂得了一些道理。我雖然談不上是一個(gè)看書(shū)迷,但我也可酷愛(ài)看書(shū),每次我拿起書(shū)時(shí),就愛(ài)不釋手。一次我在房間里看書(shū),看了已經(jīng)有兩個(gè)小時(shí)多了,媽媽讓我可以睡覺(jué)了,可我卻硬拿著書(shū)不放,媽媽拿我沒(méi)辦法,我真想快點(diǎn)看大結(jié)局。大結(jié)局是最激動(dòng)人心的,我好像已經(jīng)也書(shū)融合在一起了,書(shū)是我的好朋友。在書(shū)中可以學(xué)到一些道理,比如:做人應(yīng)該怎樣做,愛(ài)是什么,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人……這些道理我永久不忘,是它讓我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)有意義的人。在書(shū)的海洋里我學(xué)到了很多知識(shí)。學(xué)到了很多好詞好句,它使我的作文一天比一天有進(jìn)步,每次作文都得到媽媽夸獎(jiǎng)。以后我看見(jiàn)好詞好句一定要把它摘錄下來(lái),再寫(xiě)一遍,并牢牢地記住。我喜歡在書(shū)的海洋生活,我喜歡看書(shū)書(shū)是我的摯友,我無(wú)論走到哪里都一定要有書(shū)的陪伴,如果世界上沒(méi)有了書(shū),我們的生活會(huì)很無(wú)趣的,有了書(shū)我們的生活才變得更加多姿多彩。你喜歡書(shū)嗎?如果不喜歡的話,就應(yīng)該有看書(shū)的好習(xí)慣,在里面有好多秘密等著你去尋找呢!

          書(shū)的海洋作文 篇5

            食物提供我們身體上的需求,而書(shū)籍則提供我們精神上的滿足。好書(shū)會(huì)使我們心曠神怡,讓我們感到無(wú)比興奮。

            圖書(shū)館是知識(shí)的海洋。在知識(shí)的海洋里,有著無(wú)窮的樂(lè)趣。在這里,我會(huì)忘記一切煩惱,沉浸在書(shū)的海洋里。我在書(shū)的海洋茁壯成長(zhǎng),吸取海洋的精華,是書(shū)養(yǎng)育了我,海洋就是我的搖籃。我對(duì)書(shū)籍有一種深深地渴望,渴望把自己埋在書(shū)的海洋里,埋在書(shū)的世界里,忘記一切煩惱、一切不愉快的事。

            書(shū)的海洋一片浩瀚、一片汪洋,它容得下愛(ài)看書(shū)的人但永遠(yuǎn)不可能容下討厭看書(shū)的人。如同在圖書(shū)館,愛(ài)看書(shū)的人進(jìn)去時(shí)內(nèi)心是渴望的;出來(lái)時(shí)內(nèi)心是滿足的。而那些不愛(ài)看書(shū)的人則進(jìn)也不想進(jìn)去,似乎那是什么可怕的地方似的。

            而我,面對(duì)書(shū)的芳香,是最不能抗拒的。書(shū)的芳香飄蕩在每一個(gè)角落,它雖然沒(méi)有花香調(diào)嬌氣,也沒(méi)有玫瑰的艷麗,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常有益的'。

            在知識(shí)的海洋里,我感覺(jué)自己就像是這知識(shí)海洋中的一條小雨,在海洋里自由自在地遨游著。

            遨游在書(shū)的海洋中,我懂得了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。遨游在書(shū)的海洋中,我知道了書(shū)有好有壞,有的精彩、有的枯乏。遨游在書(shū)的海洋中,我明白了讀書(shū)的好處,知識(shí)的用處。

            我愛(ài)看書(shū),我愛(ài)圖書(shū)館。自從我愛(ài)上了看書(shū)之后,我便愛(ài)上了圖書(shū)館。每天,圖書(shū)館都會(huì)在我的腦子里時(shí)時(shí)刻刻都徘徊著,趕也趕不走。所以。幾乎每天我都會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)。

            在圖書(shū)館這知識(shí)的海洋里遨游,我的心情總是特別愉快。我覺(jué)得圖書(shū)館就是讓我成長(zhǎng)的神圣之地。

          書(shū)的海洋作文 篇6

            不論何時(shí)何地,我都和我的書(shū)在一起,它牽著我的魂,繞著我的夢(mèng)……

            藏客家曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友”。是啊,書(shū)成了我生命中的一部分。那時(shí)我才上小學(xué)四年級(jí),媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū),有《唐詩(shī)三百首》《寓言故事》還有一本我最喜歡的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》我捧著這些書(shū),迫不及待地一頁(yè),二頁(yè)地翻了起來(lái),媽媽看我積極性這么高,又去給我買(mǎi)了《101個(gè)激勵(lì)故事》和《湯姆歷險(xiǎn)記》的故事書(shū),每天我們都形影不離。在這些書(shū)中我學(xué)到了很多道理,記做了許多好詞好段好句,而且還理解了許多詞語(yǔ)的解釋,知道了許多自然規(guī)律和許多名人的經(jīng)歷和故事。誰(shuí)著時(shí)光的流逝,那幾本充滿趣味的書(shū)現(xiàn)在還在我的書(shū)櫥里保留得好好的,它是我永遠(yuǎn)的朋友,是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。不過(guò),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上!币?yàn)樗屛医涣艘粋(gè)知識(shí)淵博的朋友,讓我知道書(shū)是精神的糧食,是我們不可缺少的東西。

            書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單又平凡的字眼,但是,它卻在我心目中占著特高的地位。

          書(shū)的海洋作文 篇7

            我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐了,而五年級(jí)第一單元的主題就是“書(shū)”。我遨游在書(shū)的海洋中。不知不覺(jué)之中,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,看過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多了,也逐漸開(kāi)始愛(ài)上了課外讀物。不滿你說(shuō),我原來(lái)可是很不喜歡看課外書(shū)的,而且也很少看課外書(shū)的,媽媽給我買(mǎi)來(lái)的課外書(shū)我很少去看,為什么呢?因?yàn)槲颐刻於汲两诶蠋煵贾玫淖鳂I(yè)中,偶爾作業(yè)少一點(diǎn),但是我不是看電視就是練習(xí)古箏,只有周末,我會(huì)抽空看一會(huì)兒書(shū)?墒乾F(xiàn)在,我不僅僅是沒(méi)有事兒干的時(shí)候要看書(shū),而且,有時(shí)候還要使用“忙里偷閑”式的方法來(lái)看書(shū)呢!五年級(jí)了,要看的書(shū)的范圍也越來(lái)越大了,漸漸地,一些童話故事書(shū)已不能使我滿足了,我的“野心”也越來(lái)越大,家里面的書(shū)籍已不足于我看了,當(dāng)我想看書(shū)時(shí)卻沒(méi)有書(shū)可以看的時(shí)候,我會(huì)在網(wǎng)上搜索好書(shū)看,逐漸,我的課外知識(shí)也越來(lái)越豐富了。我家里的可外書(shū)有很多,當(dāng)家里又有一批“長(zhǎng)生果”進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我會(huì)把它們分好類,放在一邊,把它們一個(gè)一個(gè)地“吃掉”,我“吃”完了一個(gè)又一個(gè),“吃”完了一個(gè)又一個(gè)。這些“長(zhǎng)生果”讓我吃了就能“長(zhǎng)生不老”。我遨游在書(shū)的海洋中,就像書(shū)中的故事在我的腦海中飛翔一樣。

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