逝去的青春作文(通用15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的逝去的青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

逝去的青春作文1

　　陽光驅(qū)盡，夕陽已落，那余暉已然灑落一地，墜入山谷，沒有了光輝，但卻化作了寒夜里璀璨的星空；柳影搖曳，暗香浮動(dòng)，那翠綠已經(jīng)拂曉風(fēng)中，淹沒微風(fēng)，沒有了光彩，但卻化作了漂浮的芳香；雪紛舞，醉路人，埋藏了記憶，不經(jīng)意間，就灰飛煙滅�！�—題記

　　雪花，紛飛飄舞于天際，漸漸停了，雪花在陽光下融化了，那晶瑩的水珠是最美妙的見證，終于離開了，逃離的視野，在那冰天雪天猶存時(shí)，被封印在了滾滾紅塵中。揮之不去的記憶便由此打開。

　　那是記憶中的美妙，揮之不去的過去，曾經(jīng)。滄海桑田溶解不了我的心，那是記憶中真正看到過的雪花，是與雪花的第一次邂逅，也正是，雪花，才鑄就了我應(yīng)有的今天。在那天空飄著雪花的日子里，我已然忘記了曾經(jīng)，心像雪花一樣迷惘，不知所措，找不到自己的方舟。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在我始料未及時(shí)下了起來，但或許因禍得福，因?yàn)檠┗ǖ木壒什攀沟梦叶�得了生命的意義。我和雪花在流浪，轉(zhuǎn)動(dòng)的雙眸是我在思考，憂郁的眼神是我在悲傷，和雪花一起，在尋找，尋找避風(fēng)的港灣。光陰歲月，匆匆游走。一切的一切，我只有感嘆。倘若命中注定，我會(huì)會(huì)心一笑，這是對(duì)我過去的十四年，唯一的驕傲的回首；如果冥冥自有天數(shù)，我會(huì)憂心忡忡，這是對(duì)之后的人生一個(gè)簡(jiǎn)單的看法，神秘的解釋。

　　在風(fēng)雪中，我懂得了，我選擇了自己，談不上抉擇，但是也有好多的無奈，翱翔天宇的雪花是我唯一的依賴，最自豪的伙伴。流淌著我的豆蔻年華中還殘余的笑意。我下定了決心，擺脫命運(yùn)的桎梏，生命的枷鎖，多人的電影里，唯獨(dú)遺忘了我的名字。我用雪花驅(qū)逐，將過去的陰霾收拾進(jìn)它的懷里，去凋零，消逝。

　　雨過天晴，天晴朗了，雪也停了，到此時(shí)回味，像一個(gè)流浪的孩子與雪花為伴去尋覓心靈的歸宿，凌晨的.寒意，我已不能入睡。我站在生命的枝頭，雪已下滿了樹梢，過去，未來，兩個(gè)斷絕開的時(shí)代，仿佛中間被黑洞給吸走了，我在默默祈禱，禱告世界不要再有陰郁，過去的日子，待日后與雪花去品嘗，歲月的品嘗……我期盼著再有一場(chǎng)雪，將我洗禮，用它介敗的身軀洗禮我黑暗的靈魂深淵，淚光閃爍，雪究竟會(huì)不會(huì)落淚，它的雷是否滴在了我的指尖。

　　昨日的頁碼已經(jīng)枯黃，無法再去辨識(shí)，但那星光中落下的雪花已然下在我的心里，雪逝了，消逝的過去，過去的雪花，雪花的消逝……

逝去的青春作文2

　　青春是什么？

　　青春，是一杯醇香的清茶，常品不膩。

　　青春，是一杯非嘗不可的美酒，也許會(huì)爛醉如泥，但，那又怎樣，至少曾經(jīng)笑過。

　　青春，是一本泛著淡淡書香的名著，百讀不厭，愛不釋手。

　　青春，是一支旋律跌宕起伏的贊歌，永不言敗。

　　青春，是一段頭可破，血可流，不可不義氣的彪悍之事。

　　青春，是一段激情燃燒的歲月。

　　青春，是一段魅力四射的時(shí)光。

　　青春，說做就做，說走就走。

　　然而，青春短暫，終將會(huì)如過眼云煙，消失盡去。

　　青春時(shí)，誰沒有一段叛逆的日子？

　　記得小時(shí)候，似乎已經(jīng)習(xí)慣了把什么事都藏在心底，受了委屈只是忍著，偷偷告訴自己會(huì)過去的，到了上三年級(jí)時(shí)，我去了景山，一所私立學(xué)校，小學(xué)時(shí)一個(gè)星期不回家對(duì)我來說是多么的難以忍受，恨不得自己長(zhǎng)了一雙翅膀趕快飛回家；希望媽媽能夠帶我一起去逛街�？墒乾F(xiàn)在，仍然在景山上學(xué)，回家的欲望卻越來越少，有時(shí)甚至希望永遠(yuǎn)都窩在宿舍里頭，因?yàn)槟抢镉袦嘏�，有我最好的朋友，有時(shí)不時(shí)響起的歡笑聲。教室里也是溫馨的，大家會(huì)為了作業(yè)上的某一個(gè)答案不統(tǒng)一而針鋒相對(duì)，伶牙俐齒得可以去當(dāng)辯手，有時(shí)會(huì)為了某個(gè)同學(xué)的一句俏皮話哄堂大笑，在那里，每個(gè)人都不必偽裝，每個(gè)人都是平等的，每個(gè)人的情緒都可以從臉上看出來，不用費(fèi)盡心思去猜�，F(xiàn)在，為了陪同學(xué)一起過生日，可以讓媽媽和朋友一起逛，可以讓爸爸不辭勞苦滿足我的一切要求。曾幾何時(shí)，我和爸爸媽媽大吵大鬧，只是因?yàn)樗麄兘o我買的衣服不合我意，只是因?yàn)榈貌坏嚼斫�，只是因�(yàn)樗麄冋f了我?guī)拙�。事后還不知道悔改，直到沉淀了一段時(shí)間過后理智才慢慢回籠，想說對(duì)不起，卻又硬生生的憋了回去，而父母早已像個(gè)沒事人一樣，依舊談笑風(fēng)生，我不知他們的心因?yàn)槲冶粴埲痰赜玫陡盍藷o數(shù)次，明明心還在滴血，卻不忍對(duì)我說一句重話，不愿?jìng)�害我。我何嘗不愛他們，可是我似乎對(duì)他們沒有說過幾次“我愛你”，五根手指頭數(shù)了還有剩，可能我已習(xí)慣了關(guān)閉自己的的心門，但我的.心里一直存在著這樣一句話：爸爸，媽媽，我愛你們！請(qǐng)?jiān)�諒我過去的任性妄為，我會(huì)努力成為你們的乖女兒。

　　叛逆過去了，剩下的只有愛。

　　趁著青春還在，趁著遙遠(yuǎn)的未來還沒來；趁著我們都還有熱烈的愛，趁著夢(mèng)想之花還沒有盡情的開。張開雙手，擁抱未來，別讓自己的青春留下遺憾。

逝去的青春作文3

　　窗外的白鴿掠過遼闊的天空，不想它來臨的還是來了。回想三年的初中生活就仿佛手中握不住的沙子，一眨眼就流失在指縫間，歲月如梭，時(shí)光總是很調(diào)皮，從這個(gè)城市穿到另一個(gè)城市，葉子隨著風(fēng)兒的遠(yuǎn)去帶走了自己的最后的生命，卻怎么都帶不走我對(duì)這三年的回想……?剛上初一的課堂總是熱熱鬧鬧的，因?yàn)槌跻坏膶W(xué)生總是會(huì)爭(zhēng)先恐后的舉起自己高高的手，想在課堂展現(xiàn)自己的風(fēng)采。相比起初一的熱血，初二的學(xué)生則先要經(jīng)過一番深思熟慮才會(huì)小心翼翼的舉手，回答老師的問題。初三的學(xué)生則是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，一只手扶著眼鏡，另一只手持鋼筆飛快的做著筆記，生怕浪費(fèi)了一分一秒。下課后

　　初一的學(xué)生拿著粉筆，大肆的在黑板上書寫著自己偉大的'理想。

　　初二的學(xué)生利用課間時(shí)間，展示著自己的小發(fā)明，小制作，虛心的向老師討教不足。

　　初三的課間，可是不得了了。每一個(gè)人都抿著嘴唇，皺著眉頭，對(duì)著一道道“霧里”(物理)題苦思冥想。這邊一會(huì)兒傳出一句“純堿不是堿”，一會(huì)兒傳出一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！庇袝r(shí)還會(huì)聽見“If you stop，?you stop?!(如果你停下，你就完了)”“1929年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)是第二次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。”

　　體育課

　　初一的學(xué)生好奇地打量著自己的新老師，并天真地模仿著廣播體操的每一個(gè)動(dòng)作。

　　初二的女生三五成群的坐在大樹下，抬頭仰望著天空，相互訴說著自己所憧憬的未來;男生則會(huì)在籃球場(chǎng)上淋漓盡致地展示自己陽光、帥氣的英姿。

　　初三的學(xué)生對(duì)體育課可不敢怠慢，“體考40分!”這幾個(gè)大字壓在每個(gè)人身上，沉沉地快要讓人透不過氣了。無論男女，對(duì)每個(gè)體考動(dòng)作的細(xì)節(jié)，都體會(huì)的異常認(rèn)真，即使累得滿頭大汗也覺得心甘情愿。

　　初一的天真，初二的迷茫，初三的穩(wěn)重……

　　三年的初中生活如此的豐富多彩，就仿佛天空中那一跨彩虹;紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，每一道都承載這我們的酸、甜、苦、辣。我愿意置身其中，去細(xì)細(xì)品味。也相信，這一抹彩虹也會(huì)深深地烙在每個(gè)人的心底，印著這三年的記憶，永不逝去……

逝去的青春作文4

　　當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀，當(dāng)彩虹還沒映照我臉龐，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個(gè)埋葬了無數(shù)人夢(mèng)想的詞語，讓無數(shù)人迷茫的詞語，可我卻微笑面對(duì)，因?yàn)榍啻壕褪俏业男�園生活，而青春也由我自己作主！

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地，降臨在校園時(shí)，我們班都披著那溫暖的陽光，舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩句。我們伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受著那朗朗的讀書聲中學(xué)習(xí)。老師如辛勤的園丁，在這里為我們播下知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，期望有一天長(zhǎng)成參天大樹。這是我們的青春，由我們自己做主！

　　課堂上，筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞著，我們聆聽老師那精心準(zhǔn)備的講義，沉浸在廣闊無垠的知識(shí)海洋中。語文課上的詩詞元曲，數(shù)學(xué)課上的二次函數(shù)，英語課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學(xué)課上的神奇實(shí)驗(yàn)，體育課上的精神抖擻，音樂課上的放聲高歌，這些無不體現(xiàn)出我們的青春，這由我們自己做主！

　　在學(xué)海中游累了，便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里，是同學(xué)們最快活的時(shí)候，不管在校園的哪一個(gè)角落，都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲；在這十分鐘里，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候，不管在哪個(gè)班級(jí)，都有同學(xué)在看書和做作業(yè)；在這十分鐘里，是同學(xué)們最快樂的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶�，一起講笑話；在這十分鐘里，是同學(xué)們最忙碌的`時(shí)候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備，迎接新課地到來。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的，場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā)。短跑，拼爆發(fā)力；長(zhǎng)跑，考驗(yàn)意志；跳高如魚躍龍騰；跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒，團(tuán)隊(duì)精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的青春。

　　當(dāng)然也有失敗，誰能不失敗呢？但充分準(zhǔn)備后的失敗，怎能說不是雖敗猶榮？如同快板，如歌的歲月里，這是我們的青春，由我們自己做主！

　　青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩，我的青春我做主！

逝去的青春作文5

　　青春，瘋狂地燃燒著，浪漫著，精彩著，幸福著……

　　讓我們一同奏起青春的主旋律，把握住美好的青春吧!

　　——題記

　　“青春”，一個(gè)多么美妙的字眼啊!青春，是我們所共同擁有的，而它又是看不見、摸不著的。轉(zhuǎn)眼之間，美好的青春時(shí)光已一點(diǎn)一滴逝去，未曾留下任何能讓人捕捉得到的痕跡，只幻化為那一幕幕永恒的回憶!

　　青春是什么?

　　青春是一曲動(dòng)聽的歌謠，她撥動(dòng)人們的心弦，奏起優(yōu)美的樂章;

　　青春是一團(tuán)燃燒的火焰，她融化人們的心靈，驅(qū)散憂傷的陰霾;

　　青春是一束妖嬈的玫瑰，她釋放迷人的馨香，綻放絢麗的色澤……

　　傳說：摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福，當(dāng)我們仰望摩天輪時(shí)，就是在仰望幸福!而青春就是傳說中的摩天輪，隨著摩天輪一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，青春的花蕾也隨之悄然綻放、悄然成長(zhǎng)，伴著那無言的幸福溢滿我們的心房。

　　踏著青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，踩著那斑斑駁駁的快樂、幸福與莫名的憂傷，帶著家人老師的.無限期盼，我們?cè)谇啻旱恼魍旧蠞u漸成長(zhǎng)。

　　青春，是人生中的黃金時(shí)期，她流露出濃濃的詩情畫意，散發(fā)出淡雅的誘人馨香。可面對(duì)著一可貴的時(shí)光，我們是選擇得過且過、肆意揮霍，還是不斷開拓奮進(jìn)、倍加珍惜呢?我猜想，大家都應(yīng)會(huì)選擇后者吧!

　　誠(chéng)然，“花有重開日，人無再少年”，“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!年少的我們，總驚羨于別人的收獲與成功，卻又因害怕失敗而止步不前!面對(duì)青春，人人感受不一：有的人徒然傷感，慨嘆命運(yùn)的不公;有的人受益匪淺，慷慨激昂;有的人暗自懊悔，感嘆著“老大徒傷悲”的無奈……

　　邁入高中，又進(jìn)入了人生的一個(gè)新的開始。十七歲的花季，我們少了一份童真，少了一絲幼稚，多了一份沉穩(wěn)，多了一絲憂愁;十七歲的我們，漸漸讀懂了父母雙眸中深沉的愛，漸漸明白了老師眼中殷切的希冀，也學(xué)會(huì)了理解、寬容，懂得了用愛去回報(bào)愛……

　　青春的我們，擁有積極進(jìn)取的心;青春的我們，擁有無限美好的未來。聽，青春的樂章在為我們奏響;看，青春的華爾茲在為我們伴舞……

　　青春的主旋律，快樂與憂傷并存;

　　青春的C小調(diào)，浪漫與幸福同在!

　　——尾記

逝去的青春作文6

　　如果說這世界上有一件事是永恒公平的，那便是我們正一步步邁向死亡這個(gè)永恒宿命。無論嗷嗷待哺，或者青春年少，又耄耋之年，終將逝去便是生命的流質(zhì)。知逝去，而不失去，這是最美麗的青春。正值青春年少的我們何必糾結(jié)它是何時(shí)出現(xiàn)在生命中，亦不必耿耿于懷將會(huì)以怎樣的方式戛然而止。

　　人們總習(xí)慣把十八歲界定為青春的伊始，三十歲以后便人間滄桑。然而個(gè)人卻不喜歡這樣的定義。青春始于初心純粹，我想只要不忘初心，青春總是結(jié)伴相隨。依我之見，青春是一種別樣的感悟：第一次感受一個(gè)人的孤獨(dú)，第一次感受親情友情愛情的撩人心弦，第一次注意到美好事物的賞心悅目，第一次感受無邊風(fēng)景的無邊風(fēng)光，第一次感受遭遇挫折的抑郁失落……許許多多的第一次構(gòu)成了青春的萌動(dòng)，青春不是短暫生命的一段時(shí)光，而是一種生命狀態(tài)。有所感有所想，青春無處不在，又何來終將逝去一說。

　　只是總是有人因青春來的'突然而惘然若失，面對(duì)白茫茫的未來給自己的青春下了一個(gè)終將逝去的定義。雖然時(shí)間在流逝，明日復(fù)明日，明日何其多。而正值青春年少的我們也逐漸長(zhǎng)大，開始變得和這個(gè)世界上的其他人大同小異，只是那些具有青春活力的可愛人們卻又努力與眾不同著。那些可愛的人眼中的青春不是生命中的過客，而是歸人。當(dāng)《youngforyou》這首歌的音符回旋而出時(shí)，我們?nèi)詴?huì)輕聲哼唱，當(dāng)夕陽西下，我們依然懷揣著新奇和浪漫情懷坐觀日落海平線，當(dāng)回憶打開時(shí)，笑中有淚。相信我們都會(huì)有這樣的情緒，現(xiàn)在幡然醒悟，原來青春不會(huì)隨著年齡的增加而離去，不會(huì)隨著內(nèi)心的世故而帶走純樸。青春從未逝去，而是你的我的記憶，不管你是18歲的稚童，還是85歲的白發(fā)，總有些東西是我們內(nèi)心共有的體驗(yàn)，相信你還在這里，從未離去……

　　末了，原諒我想輕率的給青春下個(gè)定義：當(dāng)步入社會(huì)，接觸光怪陸離之后，青春青睞那些不落窠臼的拼搏青年人，當(dāng)然也總是有些曾經(jīng)青春的年輕人拋棄了青春，被物欲、世故、滄桑所腐蝕，最終淪為因生活而麻木老化的可憐蟲。

　　所謂終將逝去的青春，不屬于我們，至少不屬于正值青春年少的我們�，F(xiàn)在的我們應(yīng)當(dāng)讓這美麗容顏如初蓮綻放，在這正美麗的青春年紀(jì)。直到我們白發(fā)蒼蒼，屆時(shí)回顧往昔尚且能笑中帶淚，淚中含笑的溫暖。

逝去的青春作文7

　　歲月的悄然流逝，只剩下夕陽的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍(lán)，云依舊很淡，風(fēng)依舊很清……

　　你是否還記得年少輕狂時(shí)許下的諾言？你是否還記得那些與你時(shí)刻相伴的朋友？你是否還記得那個(gè)令你心生悸動(dòng)的戀人？一輩子的美好說的很動(dòng)聽，可青春的悲喜又有誰人能懂？我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年，我們一起瘋，一起笑，一起哭，記憶的幕布上，總是有我們的背影，綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：充滿幻想地暢談未來，滿心惆悵的懷念過去，脆弱不堪地訴說落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫，如果說，青春是一首歌，那你是五線譜，我是激勵(lì)人心的詞。曾經(jīng)，現(xiàn)在，我們一起經(jīng)歷過苦痛與幸福，成為那般親密的閨友，可初三的臨界點(diǎn)，我們又該何去何從。青春的路途，是否還會(huì)有我們相依的背影，我們是否會(huì)繞地球一圈然后回到初次相遇的地點(diǎn)……無盡的揣測(cè)過后，只剩下無助與彷徨。

　　那些年，跌跌撞撞地奔跑，不顧旅途的泥濘與坎坷，即使淚水沾濕衣角，轉(zhuǎn)眼一瞬，微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayHello，掙開雙臂與青春相擁，坐下與青春聊聊天，那時(shí)的我們享受著青春的美好與張揚(yáng)。這些年，我們歷練了太多，青春給與了太多的落寞與哀傷，留下了離別的苦痛與不舍，流年的漸行遠(yuǎn)離，失去了什么，留下了什么。心中炙熱的友誼是否會(huì)淡忘，內(nèi)心的熱情是否會(huì)冷卻，我的'青春是否會(huì)變味，希望吧：友誼不會(huì)變質(zhì)，熱情永存心間。

　　陽光懨懨，泥土的沁香連同你的發(fā)香鉆進(jìn)鼻腔，腦袋的瞬間空白只為記住那永遠(yuǎn)的芬芳，青春的美好瞬間，將鑄就永恒的記憶片段。

　　天會(huì)暗，云會(huì)散，風(fēng)會(huì)�！�…

　　佇立凝視柔美的夕陽，夕陽里有你的笑顏，有你發(fā)絲飄逸的模樣，風(fēng)輾轉(zhuǎn)飛舞，卻吹不散你的模樣……

　　收拾記憶那美好的行裝，給青春一份堅(jiān)定的承諾，我們就此遠(yuǎn)航……

　　朝暮隱隱約約，吟一曲青春贊歌看我們無畏的笑臉，夕暉明明暗暗，跳一段自發(fā)的舞蹈看我們無奈的雙眼，歲月兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，繪一幅友情的藍(lán)圖，與青春相伴……

　　幾度花開花落，幾度云卷天舒，幾度日月更替，致——我們終將逝去的青春……

逝去的青春作文8

　　青春是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，但青春也不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)人身上，每個(gè)人都會(huì)失去青春。

　　時(shí)光總會(huì)在不知不覺中逝去,或許我們一轉(zhuǎn)頭便發(fā)現(xiàn)我們竟已錯(cuò)過了那么多美好的時(shí)光。但我們卻只能抱怨,因?yàn)橐鸦夭坏綇那�。小時(shí)候的我是活潑的，喜歡在課堂上回答問題，即使答錯(cuò)了也不怕；我喜歡在學(xué)校操場(chǎng)發(fā)瘋亂叫、東竄西竄，不怕別人投來異樣的眼光來看待我；我喜歡和男生一起玩，不怕別人說我是早戀，因?yàn)槲掖蛐牡字皇钦J(rèn)為我和他們只是正當(dāng)?shù)呐笥殃P(guān)系。小時(shí)候的我是單純的，任何人的話我都信以為真。就是因?yàn)檫@個(gè)我小時(shí)候犯下了許多錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤都是我無法來彌補(bǔ)的，我所能做的就是經(jīng)過這些錯(cuò)誤，來發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，并改正缺點(diǎn)。但也因?yàn)閱渭�，我結(jié)交了很多朋友，我也因此而驕傲。

　　小時(shí)候的我是愛美的，總希望快一點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了可以干許多小孩不能做的事。那時(shí)便可以正大光明穿媽媽的高跟鞋，用媽媽的化妝品，穿我想穿的衣服，每一天都可以打扮得美美的�？梢赃^我向往的大學(xué)生活，只要可以保證考試能考過，就可以不上課，可以遠(yuǎn)離我那討厭的書本，更可以每天在外面和好朋友在一起玩耍。每天都可以過得無憂無慮。但隨著時(shí)間的.流逝，年齡的增長(zhǎng)，我很快到了六年級(jí)，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，事情并不是我想的那樣。我的作業(yè)變多了，壓力變大了，思想也成熟了，更學(xué)會(huì)了害羞。我不敢在課堂上高高舉起手回答問題，因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)了，同學(xué)們會(huì)嘲笑我；我不敢再在學(xué)校操場(chǎng)上發(fā)瘋似的大喊大叫、東竄西竄，因?yàn)槲遗聞e人投來異樣的眼光，說我是神經(jīng)��；我不敢再和男同學(xué)再在一起玩，因?yàn)槲遗聞e人說我早戀、和男生有不正當(dāng)關(guān)系。甚至不知什么原因，我會(huì)時(shí)不時(shí)的臉紅。也許小時(shí)候的我也許永遠(yuǎn)不會(huì)相信，時(shí)光會(huì)將我變成這樣，讓我都難以忍受這樣的自己。反而長(zhǎng)大了的我更想回到原來的生活，繼續(xù)做一個(gè)瘋瘋癲癲的、無憂無慮的我。但時(shí)光就是這樣，既然它會(huì)悄悄的來，那它就會(huì)悄悄的走，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你失去它的時(shí)候，會(huì)讓你后悔當(dāng)初沒有抓緊它。

　　但好像這就是我們的青春！不知轉(zhuǎn)頭后，我是否會(huì)留戀這段嬌羞的時(shí)光。而如今的我卻不再害羞了，是開朗的，是活潑的。因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)閯e人怎么說，而不去做我想做的事情。你們想想，因?yàn)閯e人，而不做你想做的事，那是多么的難受啊！走自己的路，讓別人說去吧！

逝去的青春作文9

　　逝去的青春夢(mèng)空中不曾留下鳥飛過的痕跡，但我卻已經(jīng)飛過。夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我追求過。——題記

　　在很多個(gè)虛無縹緲的夜晚，我都會(huì)從夢(mèng)中驚醒，每次都是同一個(gè)夢(mèng)境，每次都是同一個(gè)場(chǎng)景，同一句話讓我從空中墜落到地上。

　　每次都是在聽到那句話后被驚醒，難道我真的被判“死刑”了么？這輩子真的注定實(shí)現(xiàn)不了了么？腦海中還是會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)那個(gè)畫面，那個(gè)永遠(yuǎn)都不愿再想起，不愿再回憶的話語：你的心臟以不足以支撐你完成你的夢(mèng)想……

　　現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的不斷碰撞讓我撕心裂肺。心痛，那是怎樣的.一種的心痛？好似心要裂開才肯罷休似的。

　　很多時(shí)候，我都在恨自己，可是恨了又有什么用？恨自己就能夠?qū)崿F(xiàn)了嗎？不去想，慢慢讓自己放松，讓那顆早已千瘡百孔的心臟回歸平靜。多少次一個(gè)人在深夜痛哭，多少次自己告訴自己：“寶貝，就算是有些東西實(shí)現(xiàn)不了，也可以去找個(gè)代替的……”勸的了別人，卻怎么都勸不了自己。軍營(yíng)，我的夢(mèng)。就因?yàn)檫@顆心臟，我就得放棄所有，放棄一切，放棄這個(gè)夢(mèng)。

　　曾經(jīng)，那是怎樣的一種信念在激勵(lì)著我，讓我不斷前進(jìn)；曾經(jīng)，那是怎樣的一種信念在支撐著我，讓我欲罷不能；曾經(jīng)，那是怎樣的一種信念，在鞭策著我，讓我寧愿舍棄所有，只為換取那一抹耀眼的白。

　　現(xiàn)在，對(duì)我來說，它永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，只是成為了一個(gè)永遠(yuǎn)都解不開的心結(jié)，一輩子最難以恢復(fù)的傷。也許，多年后，再次想起它時(shí)，我能淡然處之，欣然一笑，但現(xiàn)在它是我不愿提及的過往。

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)原本可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，卻因?yàn)榉N種原因變的遙不可及的無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我們都早已知道這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)無法得以實(shí)現(xiàn)，它就如同空中樓閣般引人向往卻遙不可及，如同海市蜃樓般美綸美奐卻虛無縹緲。即使如此，我們也不會(huì)拋棄它。因?yàn)槟鞘侵�撐著我們�(cè)诓蝗缫獾氖澜缋飯?jiān)持下去的理由。

　　現(xiàn)在夢(mèng)想已被我丟的太遠(yuǎn)，不愿再想起，不愿再悲傷，但它仍是我拼搏、執(zhí)著下去的理由，就算為了自己也要好好活著。

　　當(dāng)一切已經(jīng)注定，當(dāng)一切已成往事時(shí)，我還在原地逗留，守著一個(gè)已成空的夢(mèng)想，一個(gè)人在奮斗。

　　把它藏在心底，就算夢(mèng)斷都成空，也要堅(jiān)持下去。加油，自己。

逝去的青春作文10

　　有時(shí)候覺得人活著活著就活成了別人，背離最初的自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了；有時(shí)候又覺得人活著活著心就死了，沒了追求沒了理想，只有軀體還游走在這焦躁的世界里。

　　人的成長(zhǎng)為什么是這樣曲折而復(fù)雜？

　　不記得上一次坐在電腦前敲打文字是怎樣的情形了，儼然沒有大學(xué)時(shí)代那種青澀的矯情和做作的呻吟了。似乎文字于我有了些距離，像很久不聯(lián)系的朋友，再次見面卻不知道該說些什么了，留在心底只剩那絲重逢和懷舊的感概罷了。

　　離開學(xué)校的日子有過快樂也有過悲傷，在心底沒有留下任何痕跡，似乎一切都那么的云淡風(fēng)輕，猶如昨日。但一切都離得是那么的久遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)的伸手就可以將記憶捏成碎片，在那轉(zhuǎn)身的瞬間就消失殆盡。也許時(shí)間如風(fēng)，在還沒有感覺到它的存在的時(shí)候其實(shí)它已經(jīng)離我們而去了，于是我們?cè)诒舜巳綦[若現(xiàn)的皺紋里看見了彼此的青春在消逝，在彼此越發(fā)疲憊的笑容里看見容顏的衰退。我們努力的微笑著，企圖掩飾自己的成長(zhǎng)，我們刻意的瀟灑著，企圖隱藏內(nèi)心的恐懼。

　　我不經(jīng)要問，為什么都還沒有感覺到青春的存在怎么青春就沒有了？

　　也許像電視里說的那樣，青春只是用來回憶的。于是現(xiàn)在過的每一點(diǎn)每一滴都是為以后的回憶譜寫的藍(lán)本。那么我要活好每一個(gè)現(xiàn)在。

　　各種人生沉浮促使這個(gè)社會(huì)越發(fā)的焦躁，在這焦躁的世界里一會(huì)兒活的像自己，一會(huì)兒活的像別人，就像一場(chǎng)沒有導(dǎo)演的永遠(yuǎn)看不到盡頭的戲，自己扮演什么角色全然由不得自己。曾經(jīng)的豪言壯語蕩然無存，不是不想一一實(shí)現(xiàn)那些理想，而是理想在不經(jīng)意間丟失了。

　　人生旅途上的那些風(fēng)景因?yàn)椴煌５内s路都還沒有來得及被欣賞便一一退到身后直至看不見蹤影，而身邊出現(xiàn)過的那些因?yàn)楦袆?dòng)而成為朋友的`人兒早已不知去向。這不得不讓人感嘆人生是匆忙，時(shí)間是無情的。唯一有情的只是那一顆顆彷徨的善良的心，而因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，不得不漸漸的合上那扇通往靈魂的心門，于是人活著活著就迷失了自己，于是這世界才那么的紛繁復(fù)雜，于是人心才會(huì)有那么難測(cè)，于是這世界才多了那么多的不信任，于是在我們還年輕的時(shí)候我們都不珍惜已經(jīng)擁有的東西，于是在老了的時(shí)候才會(huì)有那么多的悔恨和遺憾。而這些悔恨和遺憾才構(gòu)成了完整的人生。

逝去的青春作文11

　　沁人心脾的芳香，那是青春的氣息；閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒；撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。青春是一本書，有悲傷也有歡樂；青春是一條河，有平緩也有險(xiǎn)惡；青春是一個(gè)早摘的蘋果，有甜有澀，青春是一條充滿風(fēng)景的路，有平坦有坎坷！

　　因?yàn)榍啻�，才能飛翔！邁著青春的步伐，我們活力十足，熱情奔放；吐著青春的氣息，我們信心百倍，開朗大方；帶著青春的力量，我們昂首挺胸，步履鏗鏘；露著青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅(jiān)強(qiáng)；懷著青春的希望，我們積極進(jìn)取，努力向上；擁著青春的夢(mèng)想，我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，朝著朝陽升起的地方起航！

　　因?yàn)榍啻�，所以快樂！青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們�?nèi)心久久沉默的激情；青春，用它動(dòng)聽柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望；青春，用她激昂有力的詞匯，描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛！青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅(jiān)持，我們不倦，所以我們無悔！

　　青春，生命中最耀眼的那顆星。可是，忽然發(fā)現(xiàn)，那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

　　當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過；當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候，她正敲著警鐘急急地催促我們；當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候，她正駕著時(shí)間的馬車快速地從我們身后駛過……

　　可是，沒人留心她的.腳步，沒人在乎她的即將離開。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠(yuǎn)去，我們才開始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。

　　我們后悔了，可她的確不會(huì)再回頭了！她把自己藏起來，因?yàn)槲覀兊牟徽湎�，她絕不會(huì)再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏，卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們找到她。她用這個(gè)特殊的方法，告訴了我們，她是圣潔的，是值得珍惜的！

　　我的朋友，你們聽到青春的呼喊了嗎？你們聽到她的心聲了嗎？如果你聽到了，請(qǐng)緊緊抓著她的手，把握好她，別傷了她。如果有一天她必須要離去，也希望你們會(huì)毫無遺憾的，開心的互相告別！

逝去的青春作文12

　　熟悉的街道，熟悉的風(fēng)景，熟悉的一起挑過禮物的小店，卻少了那個(gè)熟悉的身影。現(xiàn)在，你漂泊于哪里，是否有時(shí)也會(huì)突然想起那段已回不去的青春年華？

　　淅瀝的小雨，獨(dú)自一個(gè)人行走在寥落空寂的街道上，沒有撐傘，雨水硬硬地拍打在我的肩頭、臉上，也淋濕了我破碎的心。一直都沒有養(yǎng)成撐傘的習(xí)慣，因?yàn)椴徽撌窍掠暌只蚴窍卵�，�?huì)有那么一個(gè)人給我撐起一片明朗的空間，替我遮擋住那灰蒙蒙的天空。可是，如今，那個(gè)人在哪兒呢……

　　耳機(jī)里一遍遍重復(fù)播放著《老男孩》，倒不是一首十分喜愛的歌，只是每次聽都會(huì)為那個(gè)組合感動(dòng)。跟著熟悉的曲調(diào)，一路小聲哼唱，腦海中重復(fù)放映著進(jìn)入鼎城一中的第一個(gè)晚自習(xí)所看的一個(gè)作品——《老男孩》，不知是哪屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表演的，到現(xiàn)在都很為之感動(dòng)的是那段坦露心聲的動(dòng)情的結(jié)束語。然后，轉(zhuǎn)念間，腦海中又浮現(xiàn)出一段被深埋，卻也被我時(shí)時(shí)憶起的.往昔。

　　大雨傾盆，正當(dāng)我為面前的大雨發(fā)愁時(shí)，一把雨傘便遮擋住了我頭頂?shù)挠杲z。

　　“一起走吧。下雨了，你好像沒帶傘�！卑察o的話，恬靜的女孩兒。就這樣，在一個(gè)下著雨的盛夏的傍晚，這個(gè)女孩兒走進(jìn)了我原本一團(tuán)糟的生活。

　　之后，她開始負(fù)責(zé)起對(duì)我亂糟糟的生活的整理，整理我毫無邏輯的、天馬行空的思想，整理我毫無規(guī)律的作息時(shí)間。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，習(xí)慣了有她在的美好時(shí)光時(shí)，一場(chǎng)考試，卻使我們從此天各一方，失散在人群里。

　　在那個(gè)青澀到發(fā)酸的年華里，這個(gè)女孩兒安靜地步入了我的“天藍(lán)時(shí)代”——那段被我贊為美好歲月的青春年華。

　　她乘著風(fēng)，悄然走近，又默然無語地告別。

　　有時(shí)，我會(huì)想，為什么相遇了還要?jiǎng)e離？?jī)H是一個(gè)中考，就讓曾經(jīng)赤誠(chéng)的友情離別，讓和諧相處的人兒如鳥獸散，讓愛消散在人群中。難道說，人生路上，一切的相遇都是為了最后的別離？而別離亦是為了再一次的相遇？

　　曾經(jīng)，一起瘋；曾經(jīng)，一起鬧；曾經(jīng)，一起哭；曾經(jīng)，一起笑；曾經(jīng)，那個(gè)人；曾經(jīng)，那么美好�？赡且磺薪K究都過去了，如風(fēng)吹云散。

　　罷了，仍舊將你珍藏在心里，繼續(xù)趕路。

逝去的青春作文13

　　這七八十個(gè)三百六十五天青春是一段快樂的音符，承載著我們的夢(mèng)，將它帶向遠(yuǎn)方，人的一生有七八十個(gè)三百六十五天，有七八十個(gè)十二月，但是正當(dāng)人們過了這七八十個(gè)三百六十五天，七八十個(gè)十二月，人的生命便已走到盡頭。

　　青春似一陣春風(fēng)，讓我們有另一種天真、無邪的感覺，我們乘著這一陣春風(fēng)，在這一段時(shí)間里我們變得懵懂，對(duì)于許多事情都想的很簡(jiǎn)單；青春似一首詩，讓我們有另一種虛幻、詩意的感覺，在這一首詩中我們變得很飄然，對(duì)于許多事情都很馬虎。

　　轉(zhuǎn)眼之間，我們長(zhǎng)大了，對(duì)于許多事情也有了自己的看法。

　　現(xiàn)在的'我們?cè)趯W(xué)校，擁有著無數(shù)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，青春似一個(gè)一個(gè)的機(jī)會(huì)，但總有一天青春會(huì)不復(fù)存在，我們就只能擁有那個(gè)機(jī)會(huì)，我們讓青春再次降臨。一個(gè)人的一生中，青春就只有那樣的短暫，現(xiàn)在的我們年少無知，在青春期間，容易產(chǎn)生思想上的叛逆。現(xiàn)在的我對(duì)于事情會(huì)顯得很煩躁，在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我們遇到問題，難免會(huì)覺得有一種想發(fā)火的沖動(dòng)，一點(diǎn)小事就會(huì)與別人發(fā)生沖突。

　　現(xiàn)在的我任由青春的逝去，在青春期間，我們留下許多美好的回憶，但往往也有壞的一面，我們?cè)谶@個(gè)期間，往往看不到自己的不足，愛去管別人的事，上課老師會(huì)批評(píng)叛逆的學(xué)生，現(xiàn)在的我們?cè)谶@段青春期間，無視周圍的同學(xué)，其實(shí)青春期是一個(gè)改變?nèi)说钠陂g，在這期間我們要養(yǎng)成一人的良好品質(zhì)，青春在我們周圍亂撞害的周邊的人受傷，在經(jīng)歷過許多事情后，我們偶爾會(huì)靜下心來思考“是不是自己不對(duì)”。

　　其實(shí)有很多同學(xué)都對(duì)我說，青春像一頭亂撞的獅子，在人的一生中難免會(huì)傷害身邊的人，但我們不能就這樣懦弱，我們的青春需要我們自己做主，我們的青春時(shí)期就那樣短短的幾年，青春漸漸的離我們遠(yuǎn)去了，快消失不見時(shí)，我們大喊一聲“青春”她卻回頭對(duì)我們笑了一下，然后就繼續(xù)向前走了，是的，青春就這樣的消逝了，只有一次，人生也就開始變老，青春的逝去，代表一個(gè)人長(zhǎng)大了；青春的逝去，代表一個(gè)人的一個(gè)時(shí)期消逝了；青春的逝去，也代表一個(gè)生命的即將完結(jié)。

逝去的青春作文14

　　看時(shí)光的影子從窗前溜過，而我卻只能隔窗而望；看風(fēng)過雨季，看季節(jié)輪回，看我們終將逝去的青春。

　　我們的時(shí)光已過十余載，我們走近青春，終究會(huì)被青春拋棄。就像一句話所說：我們?cè)�是青春領(lǐng)養(yǎng)的孩子。

　　青春對(duì)于我們來說，是痛并快樂的，它意味著成長(zhǎng)，同樣也意味著分離。人越長(zhǎng)大就越成熟，越成熟就越要有責(zé)任感。

　　千年繁華，散盡后皆成過眼云煙；曉月殘?jiān)�，那塵煙中的青磚碧瓦，片片都是時(shí)光無聲的傾訴，如蟬韻在風(fēng)中飄落。我們的一生很短暫，總有一天要告別同學(xué)，告別家人，踏上一個(gè)人的漫漫征途。從此，便是一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流，一個(gè)人的浮世清歡。

　　曾經(jīng)的我們瘋過、玩過、傷過、哭過。懷念因?yàn)樨澩�，而被班主任集體訓(xùn)斥的日子；懷念因?yàn)槌煽?jī)不好，而受到親切的關(guān)懷；懷念菁菁校園的嬉鬧誓言和知心的故友……

　　我們終歸要告別青春，再也不是當(dāng)初“不識(shí)愁滋味”的少年，再也不會(huì)坐等“船到橋頭自然直”。當(dāng)別人告訴我們“早起的'鳥兒有蟲吃”時(shí)，我們不會(huì)再嬉鬧著回答“早起的蟲兒被鳥吃”，而是在心中默默地想：我要飛翔！青春的我們?cè)诟袀�中憧憬著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡奈磥恚�憧憬著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信，憧憬著“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪情壯志。現(xiàn)實(shí)很清晰地?cái)[在眼前，使我們不得不接受，這一切只是年少時(shí)的憧憬，而我們是活在有悲有喜的世界中的。

　　生命的日歷一次次被光陰的手輕輕翻過，柔和的目光一次次掠過縱橫阡陌。誰將一簾月光舞成一段華章？誰將一片光陰奔流作浩瀚的銀河？我們是青春曾領(lǐng)養(yǎng)的孩子，青春是不老的，而我們?cè)陂L(zhǎng)大。擁有了成熟就不會(huì)再擁有天真，融入了喧囂的城市就會(huì)告別寂靜的鄉(xiāng)村，擁有了大海的遼闊就會(huì)失去小溪的清澈。人的一生都在渴望中度過，又在得失之間平衡：得之是幸，失之是命，一切皆應(yīng)隨緣。

　　青春終將散場(chǎng)，現(xiàn)實(shí)比電影骨感，有著更多的失望甚至絕望，曾經(jīng)的夢(mèng)想可能無法實(shí)現(xiàn)；但我們應(yīng)抱著不悔昨天，不怨今天，不怕明天的信念，心懷溫暖，直面未來。

逝去的青春作文15

　　純藍(lán)色的天空唱著童年的歌

　　蟬的叫聲在靜靜伴奏

　　在不知不覺中我們都已成熟。

　　望著初三學(xué)哥學(xué)姐們的離去，你的心中是否產(chǎn)生了自己的想法？也許，你會(huì)很高興，因?yàn)槊髂甑奈覀円蚕袼麄円粯�，獲得了自由；也許你會(huì)面無表情，認(rèn)為沒有什么大不了；但，你們知道我心里是怎樣想的嗎？

　　是，我們明年是畢業(yè)了，不用再看到老師那一張張令我們厭煩學(xué)校的臉，可是，你們是否想過，明年的今天我們將何去何從？

　　親愛的同學(xué)們，我們已經(jīng)朝夕相處了兩年，彼此難免產(chǎn)生了感情，有了一種依賴感，到明年的這時(shí)，你們還會(huì)開心的起來嗎？我們面對(duì)的是各種的抉擇�，F(xiàn)在的我們，認(rèn)為沒有什么大不了，明年不就是初中畢業(yè)了嗎，提前與自己要好的朋友一起約定要考上同一所高中，讓友誼繼續(xù)維持下去。殊不知，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，并不是你心里所想現(xiàn)實(shí)就是什么樣的，也許你會(huì)考上與朋友不同的高中，那是的你就是最孤單，最寂寞的。對(duì)，我們以后還會(huì)交許多的朋友，可是，我想說：只有初中的友誼才是最真摯，最長(zhǎng)久，最難忘的。難道不是嗎？

　　命運(yùn)埋下了伏筆

　　早已預(yù)設(shè)了默契

　　渺小的我們無能為力

　　這條路走到這里

　　不能再遠(yuǎn)去。

　　在三班生活的一點(diǎn)一滴我都牢牢記在心里，那在學(xué)校，在班級(jí)的快樂時(shí)光都讓我難以忘懷。

　　三班的同學(xué)更讓我難忘。每天教室里都充滿了生機(jī)，到處都能看到同學(xué)們最開心，最瘋癲的一面。這就是我們最獨(dú)特的青春！我發(fā)現(xiàn)，我們真的很偉大，我們可以笑的讓全世界都無奈，哭的.讓全世界都揪心，瘋到全世界都崩潰。

　　班級(jí)里總有那么幾個(gè)特別愛出風(fēng)頭，總有那么幾個(gè)默默無聞，一言不發(fā)，總有那么幾個(gè)，一下課就咋咋呼呼，激動(dòng)得狠，總有那么幾個(gè)總是能受同學(xué)們的歡迎。我只能說一句：三班的人，絕不是一般的人。

　　實(shí)驗(yàn)初三，三班走起！立起我們的航標(biāo)，鼓起精神，架起希望的小船，讓我們向初三進(jìn)軍！

　　親愛的同學(xué)們，讓我們珍惜彼此，繼續(xù)續(xù)寫屬于我們的美好童話，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)屬于我們的約定；繼續(xù)執(zhí)行我們的美好誓言。

　　因?yàn)橛辛宋覀�，生活才充滿了生機(jī)；因?yàn)橛辛宋覀�，生活才充滿了歡笑。讓我們手牽著手，走進(jìn)更美好的未來，讓我們終將逝去的青春不再無悔！

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