特別的我作文700字（精選43篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的特別的我作文700字，歡迎大家分享。
特別的我作文 篇1
特別的我走過(guò)了十一個(gè)春秋，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么人生真諦，只是覺(jué)得我并不像他人所說(shuō)：像風(fēng)一樣令人捉摸不透，給人一種神秘感，其實(shí)我只是一個(gè)很特別的男孩。第一幕地點(diǎn)：教室人物：我、同學(xué)同學(xué)甲（一臉羨慕）：許杰，你長(zhǎng)大之后一定是一個(gè)天才。我（笑了笑）：我并不這樣認(rèn)為。同學(xué)乙（滿臉敬佩）：你看人家許杰多謙虛。我（不已為然）：因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為我是一個(gè)天才！同學(xué)們（全場(chǎng)笑倒）旁白：許杰總是這么幽默，一句話就能把你逗樂(lè)！
第二幕地點(diǎn)：薩克斯考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)人物：考官、薩克斯老師、同學(xué)、我考官（一臉嚴(yán)肅）：許杰同學(xué)，請(qǐng)入場(chǎng)準(zhǔn)備演奏。同學(xué)們（握拳）：加油，許杰！薩克斯老師（拍了拍我的肩）：好好表現(xiàn)。我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走入考場(chǎng)�？脊伲ㄕ齼喊私�(jīng)）：開(kāi)始。我神情自若地拿起薩克斯吹了起來(lái)，悠悠的琶音；高低起伏的練習(xí)曲：歡快的舞曲，演繹的出神入化。此時(shí)考官和我都仿佛與音樂(lè)溶在了一起。吹完了，我自信地走出考場(chǎng)。薩克斯老師（高興地豎起大拇指）：吹得太棒了！旁白：許杰愛(ài)一樣?xùn)|西，就會(huì)全身心的投入，與它融為一起，一同去演繹它，并用自己的心去詮釋它，這正是他身上的閃光之處。
第三幕地點(diǎn)：南京奧體小學(xué)廣場(chǎng)人物：工作人員、帶隊(duì)老師、我事件：火箭升空比賽中我的第一次發(fā)射沒(méi)有成功。帶隊(duì)老師：許杰，第一次的失利不算什么，只要第二次把握好就行。我：（什么也沒(méi)說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。）工作人員：許杰同學(xué)，準(zhǔn)備第二次發(fā)射。我把手中的火箭放上發(fā)射架，并暗暗對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，沒(méi)問(wèn)題�！秉c(diǎn)火！火箭飛至70米的高空，隨即，降落傘打開(kāi)。全場(chǎng)人員（一片嘩然，掌聲雷動(dòng)）考官：全場(chǎng)最高分—滿分。
畫(huà)外音：許杰——一個(gè)有著多重特點(diǎn)的男孩，他幽默、專注、自信集一身。這就是我，一個(gè)特別的男孩。
特別的我作文 篇2
“獨(dú)特”這一詞，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，每個(gè)人都是最獨(dú)特的，每個(gè)人都有最最獨(dú)特的地方。
我，是一個(gè)獨(dú)特的人，獨(dú)特在我是崇尚是淡泊寧?kù)o，所以我寧愿做一顆沉默的石子，也不愿做閃閃發(fā)亮的星星，因?yàn)槌聊械钠椒�，只�?huì)導(dǎo)致更加平凡。
我獨(dú)特在群芳叢中，我找到了屬于自己的那方熱土。路，必須自己選擇。盲從只會(huì)讓自我在對(duì)與錯(cuò)的夾縫中徘徊掙扎，走不出自己那片小小的天地。路是人走出來(lái)的，而并非本身存在。因?yàn)槟阕吡�，才有路。如果不走，哪�?huì)有路。
我獨(dú)特在于敢于前進(jìn)。在前進(jìn)的途中，磕磕碰碰是難免的，世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅程，但在前進(jìn)的途中，我們會(huì)學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)、忍耐、快樂(lè)……險(xiǎn)山惡水，重巒疊嶂，最終還是要靠自己去征服。因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”珍珠只有經(jīng)過(guò)沙粒磨洗才能光彩奪目，而人只有敢于前進(jìn)，才會(huì)成長(zhǎng)。
我獨(dú)特在于不拘小節(jié)，一些人總在別人面前裝“淑女”，因?yàn)樗齻冋J(rèn)為在別人面前應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)些。而我卻恰恰相反，我不喜歡輕聲細(xì)語(yǔ)，在課上嘀嘀咕咕的。我喜歡在課后到操場(chǎng)上開(kāi)放自己。我不會(huì)像她們一樣小聲的笑，我會(huì)開(kāi)懷大笑。
我獨(dú)特在于喜歡靜，我不喜歡在吵鬧的課堂上學(xué)習(xí)。如果有一座城市中的大房子和一座在鄉(xiāng)村的小房子讓我選，我會(huì)毫不猶豫地選擇在鄉(xiāng)村的小房子。因?yàn)猷l(xiāng)村非常的寧?kù)o，雖然它沒(méi)有城市的先進(jìn)，也沒(méi)有城市的繁榮。但它卻美麗而“熱情”。
丘吉爾說(shuō)：“每個(gè)人都是一種昆蟲(chóng)，但我是一只螢火蟲(chóng)�！鼻鸺獱柺且恢慌c眾不同的昆蟲(chóng)，我們也應(yīng)知道自己是什么昆蟲(chóng)，然后，努力去做好這只獨(dú)特的昆蟲(chóng)，只有這樣，天空才會(huì)飛舞著各種各樣的昆蟲(chóng)，才會(huì)多姿多彩。
讓我們活出自己的本色，展示自己而獨(dú)特的個(gè)性與風(fēng)采。這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)很美，很美！
特別的我作文 篇3
步入初中以后，我看到了很多跟我一樣甚至比我更優(yōu)秀、更努力的人。為了爭(zhēng)搶山峰，大家越來(lái)越努力；而我，卻漸漸覺(jué)得自己越來(lái)越平凡——我只是眾多的攀登者之一啊。
那天放學(xué)后，我正在進(jìn)行例常的1000米跑，為了期末體育成績(jī)單上的A+。太陽(yáng)的余暉仿佛是打著轉(zhuǎn)的，撞到暗紅的跑道上，又慵懶地四散開(kāi)來(lái)，全沒(méi)了正午的光彩。
跑了兩圈后，我發(fā)現(xiàn)羽毛球館門開(kāi)了。我情不自禁地停下了腳步，走了過(guò)去。我?jiàn)^力一次把門推開(kāi)，看到的是熟悉的球場(chǎng)，還有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)在打球。
我走過(guò)去和他們打了招呼，帶著點(diǎn)激動(dòng)問(wèn)道：“我能打一下嗎？”一人說(shuō)：“好。等我們倆誰(shuí)打輸了就換上你�！彼樕蠐P(yáng)著微笑，似乎有必勝的決心。我于是坐在一邊看他們的表現(xiàn)。
他很明顯練過(guò)，但功底看不大出來(lái)到了什么水平。另一邊的同學(xué)應(yīng)該入門不久，顯然無(wú)法抗衡。
很快就到我了。我不由自主調(diào)整站位，壓低重心，拍頭舉高。突然，我有了種感覺(jué)，回到了兩年前那次比賽。在那幾場(chǎng)市級(jí)雙打賽中，我練就了這樣的意識(shí)。我現(xiàn)在同那時(shí)技術(shù)差了些許，但是我以每月四次的頻率堅(jiān)持了我所熱愛(ài)的羽毛球運(yùn)動(dòng)。
他的反手球飛過(guò)來(lái)了。太高了。我微微一笑，猛地沖刺做出全力封網(wǎng)的模樣，又從容不迫地收力，勾了個(gè)對(duì)角。他當(dāng)然中計(jì)，先是后退想接殺，又一步跨去接球放網(wǎng)，最后不僅沒(méi)接到，還一個(gè)趔趄跌倒，搞得自己狼狽不堪。
他起來(lái)后，笑著走過(guò)來(lái)，語(yǔ)氣里略帶點(diǎn)遺憾：“想當(dāng)年我也有這種水平�！�
“后來(lái)呢？”
“全力學(xué)習(xí)去了，就放棄了羽毛球�！�
這以后，我又問(wèn)了很多同學(xué)，才知道大多人都因?yàn)閷W(xué)業(yè)放棄了熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)或樂(lè)器，他們對(duì)我這么多年還能堅(jiān)持自己的愛(ài)好感到驚異和羨慕。我也從沒(méi)想過(guò)像我一樣生活和學(xué)習(xí)兼顧的人有這么特別。
回想起來(lái)，這些年我的愛(ài)好一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)，但無(wú)一例外，都被我堅(jiān)持了下去。也許正是這一點(diǎn)韌勁，讓我也能成為世界里一顆特別的星辰。作者：韓文俊
特別的我作文 篇4
世間萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的價(jià)值，即使是流星，也能劃破夜空的沉寂;即使是一滴水，也能折射太陽(yáng)的光輝。小小的我，年少的我，輕狂的我，也不例外，讓我們?yōu)樽约汉炔?
本人相貌獨(dú)特，圓臉小眼，戴著一副黑框眼鏡。第一眼看到我的人，一定會(huì)以為我是一個(gè)沉穩(wěn)的學(xué)霸，其實(shí)不然，了解我的人都知道，我是一個(gè)學(xué)渣，一個(gè)不折不扣的學(xué)渣。調(diào)皮是我的本質(zhì)，嘮叨是我的特長(zhǎng)。來(lái)，來(lái)，來(lái)，不妨請(qǐng)你看看我的“光榮事跡”。
上周一，我剛進(jìn)教室門，一個(gè)黑板擦便向我“英俊無(wú)敵”的臉蛋飛來(lái)，這要是砸中了，肯定得“毀容”啊!我心里咯噔閃過(guò)一個(gè)念頭——快閃!麻利地躲開(kāi)暗器，我不禁暗自佩服起自己靈敏的身手。黑板擦無(wú)辜地睡在地上，那就讓它沉睡吧，我不屑一顧。我環(huán)顧四周，只有張某人笑得最歡，毋庸置疑，就是他了，小樣，等會(huì)兒看我怎么收拾你。一個(gè)計(jì)劃瞬間從我腦海中閃現(xiàn)，這就是傳說(shuō)中的靈光一現(xiàn)吧!現(xiàn)在我要開(kāi)始實(shí)施“復(fù)仇計(jì)劃”了，且等好戲看來(lái)!一瓶膠水足以搞定!萬(wàn)事俱備，就等下課了。悄悄靠近，冷冷一笑，裝作看書(shū)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把膠水抹到其座位上，再溜之大吉!果不其然，一會(huì)兒教室里傳來(lái)憤怒的吼叫聲：“啊，這是誰(shuí)干的?讓我知道定饒不了他!哼，哎喲……”瞧他如此狼狽，我幸災(zāi)樂(lè)禍，這也許就是“報(bào)復(fù)”后的大快人心吧!作為學(xué)渣，不思進(jìn)取只想著鬧騰，我名副其實(shí)吧，只不過(guò)事后心中卻總有一絲絲的內(nèi)疚感!
其實(shí)啊，我還是個(gè)話嘮。上課說(shuō)，下課說(shuō)，一會(huì)兒不說(shuō)話，就覺(jué)得渾身不舒服。同桌換了好幾茬，老師的“粉筆”攻擊可沒(méi)少落在我身上，但我屢教不改。一次，本想認(rèn)真聽(tīng)課，腦子卻開(kāi)了小差，暗自獨(dú)笑，嘴巴也耐不住寂寞了，竟不知不覺(jué)自言自語(yǔ)起來(lái)�！班А币恢环酃P破空而來(lái)，正中我的額頭。哎，老師的“飛鏢絕技”百發(fā)百中，我自嘆不如啊!
我呢，其實(shí)就是一個(gè)大大咧咧，愛(ài)搞惡作劇，沒(méi)話也能找話聊的人而已，讓你失望了吧!哈哈!
特別的我作文 篇5
我的名字很特別，叫李玥熠。取這個(gè)名字，中間還有不少故事呢！1995年8月10日凌晨。月亮還亮亮地掛在天邊，突然，天上劈下幾個(gè)響雷，我就在這時(shí)呱呱墜地，絲絲清風(fēng)迎面拂來(lái)。
外公很驚訝，對(duì)爸爸媽媽再三地說(shuō)：“不可思議，不可思議，這簡(jiǎn)直就是來(lái)自天上的聲音��！”由于這些景象，再加上外公的話，于是，我的第一個(gè)名字誕生了——李添聲。但是，這個(gè)名字沒(méi)多久就被開(kāi)除了。那是因?yàn)槲业挠H戚們都覺(jué)得諧音很像“天生”，就好像我是老天生下來(lái)的，而不是自己的親生父母聲的。
可憐天下父母心��！那段時(shí)間，爸爸媽媽忙得連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有了，翻遍了所有字典，才又給我起了個(gè)名字。媽媽說(shuō)：“玥字代表寶物的意思，熠是熠熠閃光的意思。爸爸媽媽希望你像報(bào)務(wù)一樣熠熠閃光，就給你取名叫李玥熠�！蔽也粌H有響亮的大名，還有許多好聽(tīng)的小名呢！比如：寶寶，小弟，小朋……爸爸媽媽在高興的時(shí)候，總會(huì)讓我過(guò)去，“撲”的一下進(jìn)入他倆的懷抱中。那時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)不停的搖著我的頭說(shuō)：“小朋，乖……”。
呀，那時(shí)候，我激動(dòng)不已，正如“幸福像花兒一樣”��！那時(shí)候，爸爸媽媽也笑得甜蜜蜜的！你們知道嗎？我還會(huì)藝術(shù)性的簽名呢！我簽的名啊，像一座長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯呢！每當(dāng)別人看到我簽的名時(shí)，總是會(huì)稱贊：“好，好！”別看我的名字特別，其實(shí)我還因?yàn)檫@個(gè)名字而鬧過(guò)笑話呢！
一次，在英語(yǔ)課上，辜老師在講一個(gè)單詞時(shí)，老師說(shuō)：“這是愿意的意思，比如：你愿意……”我聽(tīng)了，以為在叫我的名字，差點(diǎn)站起來(lái)了，但小聲地說(shuō)了：“老師，您找我什么事？”雖然聲音小，但還是被附近的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，他們笑得前俯后仰！那時(shí)，我的臉通紅�？纯�，我的名字還真有趣呢！起一個(gè)合適的名字可真難�。�
我懂事后才知道“李玥熠”這個(gè)名字的意思，其中還有含義呢：爸爸媽媽冀望我勤奮努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做同齡人中的佼佼者！為社會(huì)，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)！我真希望爸爸媽媽對(duì)我的寄望能實(shí)現(xiàn)��！?
特別的我作文 篇6
在2020年的寒假，我們迎來(lái)了特殊的新冠疫情。原本美好的時(shí)光卻被病毒所困擾。但是我這幾個(gè)月并不孤單，因?yàn)槲曳N植了蘑菇，還收獲了成長(zhǎng)。
幾周前，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給我買了一盒種蘑菇的材料。我打開(kāi)盒子，里面并沒(méi)有我想象的五顏六色，而只有一個(gè)帶有黑點(diǎn)的菌包和一張說(shuō)明書(shū)。我按照說(shuō)明書(shū)里的方法，用小刀在菌包上劃了一個(gè)十字形的切口。我緊皺眉頭，半跪在地上，將保護(hù)的塑料膜沿著劃痕撕開(kāi)。然后，我用紙把碎屑從菌包上輕輕撥下來(lái)。我迅速站起身，把它送到了陽(yáng)臺(tái)上陽(yáng)光充足的地方。我揉了揉跪的酸疼的膝蓋，看著純白色，柔軟的厚層，我明白了如果努力就一定有成就的道理。
緊接著的幾天，我都按照規(guī)定每天澆水五次�？墒撬t遲長(zhǎng)不出傘狀的菇頭。我覺(jué)得它已經(jīng)壞了，澆水的次數(shù)也是少了許多。就在我正要扔掉它的時(shí)候。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“它沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，不一定是它的問(wèn)題啊。你應(yīng)該更加耐心，而不是讓它自生自滅。”我認(rèn)為媽媽說(shuō)得對(duì)，于是更加悉心照料。果然，第三天，它長(zhǎng)出了小小的，尖尖的頭，就像春筍一樣。接下來(lái)的幾天，它淺灰色的頭已經(jīng)把塑料膜頂出來(lái)了一個(gè)大鼓包。這件事告訴了我，做事情不能輕易決斷，要有足夠的耐心。
一周后，豐收的時(shí)間到了。我迫不及待的跑進(jìn)廚房，抓起剪刀。我從一邊開(kāi)始，一手握住蘑菇，另一手使用剪刀�？墒�，蘑菇又滑又濕，一下就躲過(guò)了剪刀的襲擊。而剪刀卻把我的手剪破了。鮮血隨著手指慢慢流了下來(lái)。我只得站在一旁，看著媽媽將蘑菇放進(jìn)了冰箱。之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能因?yàn)橹倍斆惺�，做事之前要充分考慮危險(xiǎn)�！边@次的“悲劇”讓我懂得了做事不能沖動(dòng)，更要謹(jǐn)慎的道理。
在這段特殊的時(shí)間里，我們雖然不能相聚，但是我們并沒(méi)有停止腳步。種蘑菇這次平凡而驚險(xiǎn)的事，也許會(huì)隨著時(shí)間而流失。而它帶給我的成長(zhǎng)，卻永遠(yuǎn)停留在我的記憶中。
特別的我作文 篇7
老師教會(huì)了我們唱一首歌《小小的我》。小小的我，不要問(wèn)我叫什么？我是山間的一滴水，也有生命的浪波；我是地上的一棵小草，也有生命的綠色。我輕輕地哼著這首歌，常常在問(wèn)自己，小小的我是一個(gè)怎樣的我？是個(gè)不完美的我，還是一個(gè)特別的我？
在爸爸媽媽的眼里，我是一個(gè)明理懂事的小乖女，在老師的眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在同學(xué)的眼里，我是一個(gè)溫柔善良的小女生。古人云：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。小小的我就是一個(gè)平凡的我，普通的我。
我打小就很膽小。如果你邀我去看恐怖片，我一定是人未到腿先軟�；蚴敲銖�(qiáng)去了，回來(lái)睡覺(jué)肯定做噩夢(mèng)。記得有一次，姐姐非要我跟她一起去看電影。一到影院，電影剛剛開(kāi)始放映，還沒(méi)出現(xiàn)半個(gè)人影，這到處黑燈瞎火的，伸手不見(jiàn)五指的，我被嚇得渾身直打哆嗦，真想逃出電影院。被姐姐這么硬拽著，我只好硬著頭皮陪著她看下去。沒(méi)等電影落幕，我就拉著姐姐往影院外跑出去�；氐郊抑校稍诖采系奈�，腦海里浮現(xiàn)出的全是恐怖的情節(jié)，害得我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我越是這樣，姐姐越是要拉我一起，她總是說(shuō)我是個(gè)膽小鬼。
膽小并不是壞事，因?yàn)槲乙灿羞h(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。我從小就非常喜歡看書(shū)，是個(gè)小書(shū)迷。圖書(shū)館，是我最喜歡的地方，每每從圖書(shū)館借書(shū)回來(lái)，我便津津有味地閱讀起來(lái)，一發(fā)不可收拾。每次到了飯點(diǎn)，被媽媽三番五次地催得都沒(méi)收了我的書(shū)，我才肯從書(shū)中走出來(lái)，吃上幾口又迷上心愛(ài)的書(shū)本。唯有讀書(shū)，我才會(huì)感到，思維活躍，聰穎智慧；唯有讀書(shū)，我才會(huì)感到目光遠(yuǎn)大，心存志遠(yuǎn)；唯有讀書(shū)，我的思想才會(huì)插上翅膀，感情的花蕾才會(huì)綻開(kāi)。我喜歡讀書(shū)。
這就是我，小小的我投入激流就是大河，小小的我，擁抱大地就是春之歌，小小的我，全部的愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)，《小小的我》譜寫了一首愛(ài)之歌。我喜歡這首歌，更喜歡現(xiàn)在的我，特別的我，獻(xiàn)給特別的自己。
特別的我作文 篇8
暑假，我獨(dú)自到西安研學(xué)，最讓我難忘的并不是研學(xué)的那段時(shí)光，而是帶著初次獨(dú)行的忐忑和依戀，向父母告別的那一天
以前，我去過(guò)許多地方，可都是和父母一起去的，但這次，我卻要獨(dú)自出門，不免有些興奮和恐慌，還有對(duì)離開(kāi)父母的那種依依不舍。
臨行的前一天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)了很久才睡去，凌晨時(shí)分，我醒了，眼前依舊有些朦朧。再也躺不住了，我起床，拉開(kāi)窗簾，晨幕之中，殘?jiān)乱廊火�，窗欞上綴滿了白色的亮點(diǎn)。打開(kāi)手機(jī)，離設(shè)定的鬧鐘還有十分鐘，一想到今天要離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)自遠(yuǎn)行，心中不免又泛起了陣陣楚酸
悄悄打開(kāi)房門，廚房的燈不知何時(shí)已經(jīng)亮起，兩個(gè)熟悉的身影正在忙碌著。那是爸爸媽媽正在為我準(zhǔn)備早餐。
你也起這么早，怎么不多睡一會(huì)。媽媽關(guān)切地問(wèn)，并將一塊面包遞給我。有點(diǎn)熱，睡不著了。我望著客廳窗前隨風(fēng)擺動(dòng)的紗簾說(shuō)。帶一件衣服吧，飛機(jī)上空調(diào)會(huì)冷。爸爸插了一句，隨后一杯溫?zé)岬呐Ｄ踢f了過(guò)來(lái)。我接過(guò)牛奶，將目光移向別處。爸爸也沒(méi)有看我，轉(zhuǎn)身拿了一件防風(fēng)的衣服，塞進(jìn)了我的包里。走，出發(fā)！我背上包，做了一個(gè)深呼吸，大步走出家門。
車上，一家人都沉默著，凝視著前方。隨著星星的隱去，天空開(kāi)始泛白，山上，幾棵大樹(shù)挺立著，好像準(zhǔn)備沐浴第一縷陽(yáng)光。
我拿出了筆和筆記本，準(zhǔn)備記錄窗外的風(fēng)
景。今天是幾月幾日？我轉(zhuǎn)著筆，率先打破了沉默。顯然，這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)七月三十日，這一天是值得紀(jì)念的日子。媽媽回答道。明天是八月的第一天。爸爸說(shuō)，也是你重生的第一天。重生？我疑惑的問(wèn)。對(duì)，今后你都要像今天一樣獨(dú)自遠(yuǎn)行，這樣你才會(huì)變得更加強(qiáng)大。
這時(shí)候，一輪紅日噴薄而出，車內(nèi)一片霞光。我拿起筆，心中萬(wàn)語(yǔ)千言在筆尖盡情的流淌于
時(shí)間飛逝，如今的我已經(jīng)涅槃重生，而那一天，卻是我成長(zhǎng)道路上一幕永不褪色的記憶。
特別的我作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在貴州凱里。和來(lái)金華工作的父母一起離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)三年了。我經(jīng)常想念家鄉(xiāng)的山、河、親戚和朋友，我記得最多的是家鄉(xiāng)的力量——一個(gè)在松露節(jié)上交的好朋友。
我記得那天是松露節(jié)，我和父母穿著節(jié)日服裝來(lái)到鎮(zhèn)上的松露節(jié)日廣場(chǎng)。我們一群人隨著悠揚(yáng)的“蘆葦”音樂(lè)跳舞。突然，我看到一個(gè)小男孩獨(dú)自坐在一個(gè)石墩上。他看起來(lái)和我差不多大，伸長(zhǎng)脖子認(rèn)真地看著每個(gè)人跳舞。我們的孩子最喜歡在蘆葦節(jié)跳舞。他為什么不和大家跳舞？
好奇心促使我走上前仔細(xì)看了看他，才意識(shí)到他只有一條腿，一條空褲腿旁邊有根棍子，可能是他的拐杖。原來(lái)他和朋友跳舞不方便。當(dāng)我遇到他的眼神時(shí)，我意識(shí)到他的眼神里充滿了羨慕和渴望。突然，我的心在顫抖，我的愛(ài)在涌動(dòng)，于是我坐下來(lái)和他聊天，看著人們和他跳舞。我們就是這樣認(rèn)識(shí)的。后來(lái)我才知道，他剛出生不久腿上就疼，不得不截肢。
第二天中午，當(dāng)我和薔薔玩的時(shí)候，我媽媽讓我在村子后面的河邊洗菜。薔薔陪我去河邊。我一邊洗菜一邊和薔薔聊天，但是當(dāng)我不小心的時(shí)候，我的菜籃子打翻了，籃子里的幾顆卷心菜掉進(jìn)了水里。我慌了，不知道該怎么辦。這時(shí)，薔薔跳進(jìn)河里，撿起卷心菜和籃子，一頭扎進(jìn)河里�？粗矍暗膶�(shí)力，我驚嘆不已，激動(dòng)地說(shuō):“你真厲害！你是怎么學(xué)會(huì)游泳的？”“這沒(méi)什么。雖然失去了一條腿，但和普通人沒(méi)有太大區(qū)別�！睆�(qiáng)笑著說(shuō)道。我接著說(shuō)，“上來(lái)把水擦干，別生病！”薔薔說(shuō):“我身體很好！我告訴你一個(gè)秘密。我在電視上看到有專門為殘疾人舉辦的奧運(yùn)會(huì)。長(zhǎng)大后，我也會(huì)報(bào)名參加游泳項(xiàng)目。說(shuō)不定能奪冠！”聽(tīng)了強(qiáng)的話，我真的很佩服他！
現(xiàn)在，我已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到薔薔了。我很想他。他的生活怎么樣？可能他是在為成為運(yùn)動(dòng)員而奮斗吧！我祝他早日實(shí)現(xiàn)愿望。
特別的我作文 篇10
我的道德老師是一個(gè)非常特別的老師。他不僅特別，而且很奇怪。這是為什么？原來(lái)他只在六年級(jí)教道德課。這個(gè)問(wèn)題困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間。
直到后來(lái)我才知道，因?yàn)槲覀兪菓?yīng)屆畢業(yè)生，馬上就要上初中了，為了和我們多接觸，他只跟六年級(jí)的學(xué)生上過(guò)道德課。這位特別的老師是誰(shuí)？他就是我們敬愛(ài)的羅校長(zhǎng)。羅校長(zhǎng)平時(shí)穿便衣，不開(kāi)名車。他還每天推著一輛更先進(jìn)的自行車往返于學(xué)校，這足以讓我認(rèn)為他是一個(gè)好校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)有一雙濃眉，一個(gè)高高的鼻梁和微微翹起的嘴巴。在每個(gè)星期五下午的第一節(jié)課上，校長(zhǎng)總是準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)我們班。當(dāng)他第一次進(jìn)來(lái)時(shí)，我們班的每個(gè)人都震驚了！雖然我們?cè)缇椭佬ｉL(zhǎng)來(lái)上課了，但我們沒(méi)想到我們向校長(zhǎng)鞠躬，校長(zhǎng)甚至向我們鞠躬！當(dāng)時(shí)，我真的不認(rèn)為校長(zhǎng)有必要這么做，因?yàn)楫吘刮覀冞�是小學(xué)生，雖然我們很快就要上初中了。
當(dāng)校長(zhǎng)在課堂上時(shí)，讓我們。我受寵若驚。我們班的人非常喜歡說(shuō)話。我們上課的時(shí)候被聲音打斷了，但是校長(zhǎng)的課被打斷了，所以我們不能被激怒，所以我們都認(rèn)真地聽(tīng)。但是最后，我們又忍不住了，開(kāi)始說(shuō)話。校長(zhǎng)在講臺(tái)上津津有味地說(shuō)。我們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜亓闹蝗灰粋�(gè)聲音傳來(lái):別說(shuō)了�！卑盐覀儚牧骺谒氖澜缋貋�(lái)。雖然那只是一個(gè)溫柔的聲音。停止說(shuō)話但是校長(zhǎng)的氣場(chǎng)，那就不好說(shuō)了！
校長(zhǎng)不僅善良，而且風(fēng)趣。在“品格的試金石”課上，校長(zhǎng)告訴我們一所學(xué)校在植樹(shù)。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)他很生氣時(shí)，他用當(dāng)?shù)胤窖哉f(shuō)了一句有趣的話逗我們笑。從那以后，我們枯燥的道德課變成了笑話課。校長(zhǎng)還教了我們一些關(guān)于他童年的有趣的事情。我們已經(jīng)學(xué)到了很多做人的道理。
校長(zhǎng)，你的黑發(fā)里有一些銀絲。謝謝你讓我們?cè)谶@么好的學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)費(fèi)不高，但條件很好。成千上萬(wàn)的單詞可以用一句話來(lái)概括:“謝謝你，我的特別老師！無(wú)論我將來(lái)去哪里，我都不會(huì)忘記你！”
但畢竟，校長(zhǎng)就是校長(zhǎng)。我們?cè)趺茨苋淌苓@個(gè)？
特別的我作文 篇11
女孩子，誰(shuí)不希望沉魚(yú)落雁？裙擺飛揚(yáng)？誰(shuí)不希望擁有一張美麗的臉？而我，卻是一個(gè)例外。
每當(dāng)炎熱的夏季到來(lái)之時(shí)，女孩子們會(huì)迫不及待地上花裙子，留一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。你瞧，微風(fēng)吹拂，荷葉底下的魚(yú)兒快樂(lè)地游來(lái)游去，蟬兒在枝頭唱著一首仿佛永遠(yuǎn)也唱不完的“夏之交響曲”，疑，怎么有個(gè)假小子在那兒堆泥巴？沒(méi)錯(cuò)，那就是我。我穿著一件已被泥巴染黑的白T恤，一條牛仔褲上濺滿了泥巴，被我高高地卷起。留著一頭長(zhǎng)發(fā)，臉上又臟又黑，別人在家里吹空調(diào)吃冰棒，而我卻在這堆泥巴。媽媽總說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的“男孩子”，將來(lái)不會(huì)有出息。
光陰似箭，時(shí)間一去不復(fù)返，如今的我長(zhǎng)大了，留起了長(zhǎng)發(fā)，卻還是不愛(ài)穿裙子。但是，我領(lǐng)悟到了“美”的含義。
每當(dāng)下課后，我總會(huì)一個(gè)人坐在位置上看書(shū)，同學(xué)們都說(shuō)我是“書(shū)呆子”，然后便瘋了似的跑向操場(chǎng)，想痛快的玩一把，也許你會(huì)問(wèn)我，“為什么不出去和她們一起玩？”因?yàn)槲液芴貏e！我和別人不一樣。小時(shí)候，我是個(gè)名副其實(shí)的“男孩子”，長(zhǎng)大后，我是一條來(lái)回穿梭的“魚(yú)兒”，徜徉在書(shū)的世間中，不斷吸取豐富的知識(shí)。
又一年過(guò)去了，我已是五年級(jí)的學(xué)生了。同學(xué)們參加了舞蹈、足球、書(shū)法等社團(tuán)活動(dòng)。而我卻報(bào)了二胡。好多人都這樣問(wèn)我：“二胡既死板又無(wú)趣，你為什么要去學(xué)？”我可以自豪地告訴你：“因?yàn)槲液芴貏e！”我愿意去嘗試別人不愿意學(xué)習(xí)的東西，我愿意從二胡上發(fā)現(xiàn)別人所發(fā)現(xiàn)不了的樂(lè)趣！
你聽(tīng)，風(fēng)兒靜靜地吹著，樹(shù)葉“沙沙”地跳著舞，一陣悠揚(yáng)的琴聲從少年宮中傳來(lái)，一個(gè)人雙目緊閉，時(shí)而輕晃身體，嘴角上揚(yáng)，時(shí)而雙眼微閉，全身心地陶醉在美妙的音樂(lè)之中……
我美麗，因?yàn)槲液芴貏e！我在不斷長(zhǎng)大，不斷成長(zhǎng)，不斷改變，我會(huì)永遠(yuǎn)做個(gè)特別的我！一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我……
特別的我作文 篇12
我的名字叫顏浩瑞，一個(gè)活潑聰明的小男孩。我的外表并不奇怪。在一雙明亮透明的眼睛下，我有一雙大大小小的嘴巴。
我有很多愛(ài)好，比如唱歌和跑步。...我最喜歡的事情是唱歌。雖然我的聲音有時(shí)有點(diǎn)沙啞，但認(rèn)真地唱歌還是很好的。除了唱歌，我還喜歡跑步。我過(guò)去跑得很慢，但我一直堅(jiān)持說(shuō)，雖然我仍然不如一些同學(xué)跑得快，但我現(xiàn)在跑得比以前快多了。我最好的技能是跳繩。我以前不喜歡跳繩，但是一旦學(xué)校開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就表現(xiàn)得很好，在班級(jí)男生組中得了第一名。
我的缺點(diǎn):粗心
在一次考試中，我對(duì)自己說(shuō):我肯定會(huì)是這次考試的第一名，但考試后，我實(shí)際上得了88分。我非常后悔，不知道回家后如何告訴我的父母。放學(xué)后，我慢慢走在回家的路上，想著如何不被父母責(zé)罵，如何不讓他們知道......走著走著，我不知不覺(jué)地回到了家。我不得不走進(jìn)去。當(dāng)我到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家了。我心想:告訴我媽媽真相。過(guò)了一會(huì)兒，我猶豫地對(duì)媽媽說(shuō):我......我得了88分我以為媽媽會(huì)罵我，但媽媽說(shuō):兒子，再試一次�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我努力學(xué)習(xí)，并在下次考試中取得了好成績(jī)。
我的優(yōu)勢(shì):我喜歡看書(shū)
有一次，我一完成作業(yè)，我就問(wèn)媽媽:我現(xiàn)在可以玩電腦了嗎？”母親回答說(shuō):“30分鐘。我母親一講完，我就在計(jì)算機(jī)房里等著。我剛打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩游戲，卻發(fā)現(xiàn)床邊有一本好書(shū)，書(shū)名是《如果你給我三天光明》。我把它抱在懷里，看著它。它說(shuō)一個(gè)小女孩不能聽(tīng)，不能看，也不能說(shuō)話。經(jīng)過(guò)一次又一次的訓(xùn)練，她終于通過(guò)刻苦練習(xí)成為了一名著名的作家。這個(gè)故事非常感人，但是30分鐘后，這就是閱讀的美妙之處。
這就是我，一個(gè)既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)的人。有時(shí)粗心，有時(shí)看書(shū)，有時(shí)唱歌，有時(shí)跑步，有時(shí)跳繩......
特別的我作文 篇13
走在人生的沙灘上，我的身后留下了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。這些深深淺淺、歪歪斜斜的腳印，見(jiàn)證了我對(duì)青春的承諾。
早起
一陣刺耳的鬧鈴聲打破清晨的寂靜，將我從睡夢(mèng)中喚醒。天空剛剛露出魚(yú)肚白，時(shí)間尚早，但我沒(méi)有賴床，而是掀開(kāi)被子一躍而起。伴隨著窗外的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，我開(kāi)始了又一天的初三生活。
我知道，多賴床一分鐘，就少學(xué)習(xí)一分鐘；我懂得，在初三，早起不算什么，只有勤奮才能成功。我努力拼搏，只因?qū)η啻河谐兄Z。
揮汗
太陽(yáng)毒辣地炙烤著大地，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是男子1000米長(zhǎng)跑。起跑后，我健步如飛，遙遙領(lǐng)先，可現(xiàn)在汗水浸濕衣服，雙腿像灌了鉛似的，只能一步一步向前挪動(dòng)。我想放棄，可眼前浮現(xiàn)的都是同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神。于是，我咬咬牙，加快速度向前沖。在同學(xué)們的驚嘆聲中，我超過(guò)一個(gè)又一個(gè)選手，第一個(gè)沖向終點(diǎn)。
驕陽(yáng)不能使我停下腳步，汗水不能使我退縮不前。我知道，只有咬牙堅(jiān)持，才能沖過(guò)前方的終點(diǎn)線。我努力拼搏，只因?qū)η啻河谐兄Z。
孤燈
夜深人靜，月亮只露出半邊臉，星星在調(diào)皮地眨著眼睛。我望向窗外，和月亮打了聲招呼，和星星聊了會(huì)天，就又坐下來(lái)，重新拿起筆，演算著一道道數(shù)學(xué)難題。我明白，唯有付出，才會(huì)有收獲。
不知道為什么，一到夜晚，我的腦袋反而更加清醒了，學(xué)習(xí)起來(lái)也更有效率。那語(yǔ)文閱讀與寫作的技巧，我是在夜晚掌握的；那數(shù)學(xué)的難題，我是在夜晚攻克的；那復(fù)雜的英語(yǔ)語(yǔ)法，我是在夜晚想明白的……我享受在夜晚學(xué)習(xí)的過(guò)程，并樂(lè)在其中。
青春是人生之書(shū)中最美麗的一頁(yè)，青春是人生之戲中最精彩的一幕，青春是人生之旅里最美麗的風(fēng)景。我努力拼搏，只因?qū)η啻河谐兄Z。
汪國(guó)真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！笔堑�，只要努力攀登，我們的青春就會(huì)精彩，我們的前途就會(huì)光明！十三歲的天空，晴雨莫測(cè)。但不管天氣如何，我會(huì)帶著對(duì)青春的承諾，一直走下去……
特別的我作文 篇14
易中天，中國(guó)知名作家、學(xué)者、教育家。長(zhǎng)期從事文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、歷史學(xué)等研究，著有《〈文心雕龍〉美學(xué)思想論稿》、《藝術(shù)人類學(xué)》等著作。2005年央視《百家講壇》“開(kāi)壇論道”的學(xué)者，2006年在央視“百家講壇”主講《漢代風(fēng)云人物》、《易中天品三國(guó)》。2008年主講《先秦諸子百家爭(zhēng)鳴》。
作為一名出色的學(xué)者，易中天也曾年輕過(guò)。在十八歲我們參加高考的時(shí)候，他勇敢地做出決定，參加新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。然而被詩(shī)意地描述過(guò)的地方，證明了生活不是詩(shī)，等待著他的是無(wú)法形容的寂寞，單調(diào)、勞累、糾結(jié)。被老職工罵，調(diào)出了畜牧班，做叫“托褲腿”的活，一望無(wú)際的條田，這讓他看不到希望。但他說(shuō)他不后悔，他到現(xiàn)在都認(rèn)為，當(dāng)他服從自己的內(nèi)心最強(qiáng)烈的沖動(dòng)的時(shí)候，不管結(jié)局是怎么樣，不管將來(lái)自己會(huì)吃多少苦，他都無(wú)怨無(wú)悔。選擇即負(fù)責(zé)！人生能有幾回“二”，何不瀟灑“二”一回。雖然生活不是詩(shī)，雖然生活沒(méi)有像他想象的那樣，可以給他提供那么多素材，讓他成為一位偉大的作家，但是他認(rèn)為他的夢(mèng)得繼續(xù)做下去。
對(duì)于上《百家講壇》，他沒(méi)有想太多。他覺(jué)得：“我這一生好像很多事情我是沒(méi)有想過(guò)的，我真的沒(méi)有想很多很多，我也沒(méi)什么糾結(jié)，輕輕松松就去了，但總是有得有失，我就想明白，我既然是有得有失，我為什么不二一把，我絕不想我做成能有什么好處，那么我只考慮一個(gè)問(wèn)題，一旦做砸了，我要承擔(dān)的那個(gè)代價(jià)。我是擔(dān)得起，還是擔(dān)不起。如果這個(gè)代價(jià)我是負(fù)擔(dān)得起，做！”
他最后告訴大家雖然自己已經(jīng)出名，算是功成名就了，但內(nèi)心突然有一種沖動(dòng)，決定要寫一部三十六卷史的《易中天中華史》。雖然大家很是不理解，但他認(rèn)為這是他的選擇，他絕不后悔。而這就是他要傳達(dá)給大家的精神。
特別的我作文 篇15
那是一個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月，新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們初二（一）班就舉行了班干部選舉。由于同學(xué)們對(duì)我的信任，我被大家選為班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，我心情十分激動(dòng)，但激動(dòng)之后，想的更多的是，作為一班之長(zhǎng)，不僅要協(xié)助班主任老師做好工作，更要刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，這是我的責(zé)任，不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的熱切希望。
十月的一天，班上小王家不幸遭受火災(zāi)，無(wú)情的火魔，把小王家燒了個(gè)“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境，整天愁眉緊鎖。當(dāng)我得知這一情況后，首先告訴班主任老師，在征得老師同意后，我立即召開(kāi)班委會(huì)。會(huì)上，大家一致認(rèn)為，大火無(wú)情人有情，一人有難，大家相幫，有錢捐錢，有物捐物。于是，我首先把爸爸給的20元零花錢，一套運(yùn)動(dòng)服，一雙剛買的球鞋捐出來(lái)，在我的帶頭下，不少同學(xué)都捐了錢物。此外，我還以“班委會(huì)”的名義向全校師生發(fā)了“求援信”，希望全校師生伸出援助之手，給小王送上一片愛(ài)心。
意想不到的是，我這樣做竟招來(lái)一些同學(xué)的非議。什么“多管閑事”，什么“愛(ài)出風(fēng)頭”，……聽(tīng)了這些議論，我感到委屈，甚至想找個(gè)無(wú)人的地方去大哭一場(chǎng)，可轉(zhuǎn)而又想，不，我是班長(zhǎng)，這是我的責(zé)任，我不做，誰(shuí)做？以后的日子，我照樣“我行我素”，積極籌劃捐款捐物，為小王同學(xué)排優(yōu)解難。
小紅同學(xué)患重感冒，在家躺了好幾天，我就悄悄替她寫課堂筆記。
冬天來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)怒吼著，像一只發(fā)怒的獅子似的怒吼著。小朱是走讀生，衣服單薄，嘴唇都凍紫了，我連忙去宿舍，拿了一件厚毛衣披在他身上……。
一次放晚學(xué)，突然傾盆大雨從天而降，就像天塌了一個(gè)窟窿一樣。小張沒(méi)帶雨具，我連忙把一把雨傘往他手中一塞，然后“忽”的奔人傾盆大雨之中。
時(shí)間如梭，不覺(jué)一學(xué)期將要結(jié)束，此時(shí)，我又聽(tīng)到同學(xué)們的議論：“班長(zhǎng)真不賴！”，“不愧是一班之長(zhǎng)！”等等。
聽(tīng)到這些贊揚(yáng)，我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)驕矜之態(tài)，因?yàn)椋鳛榘嚅L(zhǎng)，這些是我應(yīng)該做的，這是我的責(zé)任。
特別的我作文 篇16
責(zé)任，很重，讓你生出畏懼之感，渴望逃避，逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
素養(yǎng)比賽前夕，章老師問(wèn)我們，有信心嗎？我想說(shuō)沒(méi)有，可還是把“沒(méi)”吞了回去，在老師面前，我難以啟齒，只能小聲吱叫：“有”比蒼蠅的聲音還小。
說(shuō)實(shí)話，我不敢去面對(duì)那場(chǎng)百米沖，對(duì)那考試保持敬畏，恐懼的心態(tài)，那太可怕了。我看著其他人，表情是麻木的，我害怕，我要逃，逃得很遠(yuǎn)。
其實(shí)，不管準(zhǔn)備得多么充分，對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都沒(méi)準(zhǔn)備好，晚上我不愿復(fù)習(xí)，卻復(fù)習(xí)了。我不想考，許是怕輸，但又不可否認(rèn)，比賽中得到勝利，那是值得讓我們付出汗水的，那場(chǎng)考試不能輸，我們丟不起那個(gè)臉。明天，就要與朋友成為對(duì)手了，多么的、多么的，唉----
明天、明天，我下意識(shí)想去忘記，可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索，這一路走來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過(guò)了，為何要在最后一刻逃避，放棄呢？
我猶豫了，糾結(jié)了，在逃與擔(dān)中徘徊。
這時(shí)，我看見(jiàn)一本本書(shū)，一套套練習(xí)，一張張考卷，曾淚灑過(guò)，曾有汗滴過(guò)，桌頭有許多空筆芯，手上的繭厚了些，往昔歷歷在目，我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢？不能，我不是逃兵。
我緩緩合上眼，可我又看到了，看到了一個(gè)人在燈光底下奮筆疾書(shū)，草稿丟了滿地，一本本工具書(shū)堆在他一旁，時(shí)間已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了，一幕幕涌上心頭。想著想著，鼻子酸了。
這一次素養(yǎng)，不僅僅是為了自己，更是為了學(xué)校而戰(zhàn)，這個(gè)責(zé)任不能逃避。
那場(chǎng)考試，面對(duì)它本就應(yīng)無(wú)恐無(wú)懼，何必去退縮呢？人拿得起，放得下�；蛟S，我們永遠(yuǎn)比上一屆差，無(wú)法像上一屆那樣為學(xué)校帶來(lái)莫大的榮耀，但我們有義務(wù)、有責(zé)任，去守住學(xué)長(zhǎng)們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑。
再說(shuō)，伸脖子一刀，縮脖子也是一刀，面對(duì)那場(chǎng)注定逃不掉的考試，逃僅是一個(gè)泡沫，一碰就沒(méi)了。
看著窗外，很黑，可我何必去怕呢？責(zé)任是逃不了的，我也不能逃！
特別的我作文 篇17
文字為房，標(biāo)點(diǎn)為窗，這是詩(shī)詞筑成的世界。
這中間有頭冠紛綰發(fā)簪，身著長(zhǎng)袍的古人，也有輕搖小扇，揮筆潑墨的今土，有人生得意，笑傲江湖的暢快；也有黯然神傷，飲酒曲歌的悲愴；有一心為國(guó)舍生取義的壯士；也有報(bào)國(guó)無(wú)門，壯志難發(fā)的憤懣。這就是詩(shī)詞搭就得一方天地。
帶我走入這片天地的是我的父親。在他的書(shū)房里，掛著一副“老驥伏櫪，志在千里”的橫幅。父親告訴我，這是我爺爺寫下的，出自曹操《龜雖壽》，是曹操對(duì)自己的激勵(lì)，表示年老的人仍要有雄心壯志。我一下子覺(jué)得這八個(gè)字后，竟會(huì)有如此鼓舞人心的力量。
就這樣，父親開(kāi)始教我背詩(shī)。從曹操到陶淵明、從謝靈運(yùn)到李太白、從李清照到辛棄疾……不曾想這扇門后、會(huì)有那么多中國(guó)人耳熟能詳?shù)拿帧?/p>
漸漸地，我向這個(gè)世界靠近，開(kāi)始用思想去觸摸詩(shī)詞的溫度�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的文字炙熱，激蕩著華夏兒女的心；“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的文字清涼，帶給人恬靜；“閃光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的文字溫暖，讓人周圍充滿陽(yáng)光；“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的文字冰冷，震撼著每位國(guó)人的良知。
在這方天地，我目睹了歷史的浮沉變遷，感受到改朝換代的豪邁；我看過(guò)曾經(jīng)的秦時(shí)明月，體會(huì)到心若清水的純凈雅致；我認(rèn)識(shí)了才華橫溢的文人墨客，領(lǐng)略到了各種各樣的境遇。
詩(shī)詞豐富了我的生活，我沉浸在這種世界里；詩(shī)詞開(kāi)闊我的視野，給我提供了一個(gè)廣闊的天地。閑適時(shí)，讀一讀詩(shī)詞，滿眼盡是云卷云舒的搖曳；緊張時(shí)，讀一讀詩(shī)詞，腦海里浮現(xiàn)悠然南山的寧?kù)o；失憶時(shí)，讀一讀詩(shī)詞，心中涌起長(zhǎng)風(fēng)破浪的激情。
在詩(shī)詞中，我能感受到快樂(lè)，不想離開(kāi)它半步。我呼吸這里的氣息，嗅著這里的味道，我心曠神怡，滿心歡喜。
我感謝父親領(lǐng)我來(lái)到這方天地，更感謝中國(guó)文化。
特別的我作文 篇18
叫醒清晨，這是司晨的責(zé)任；照亮黑暗，這是太陽(yáng)的責(zé)任；保衛(wèi)祖國(guó)，這是邊疆戰(zhàn)士的責(zé)任。世間萬(wàn)物皆有責(zé)任，而生命也應(yīng)責(zé)任而存在……
古往今來(lái)，許多仁人志士都做到了承擔(dān)責(zé)任。回溯歷史，李冰父子堅(jiān)守都江堰，守了一輩子；諸葛亮為先帝，鞠躬盡瘁，死而后已；陸游在臨死之時(shí)，依舊心系祖國(guó)……他們都是在生命即將殆盡的最后時(shí)刻，依舊盡著對(duì)這個(gè)世界的責(zé)任。所以責(zé)任，不僅充斥著我們的生活，而且讓我們的生命有了存在的意義。
那我的責(zé)任又是什么呢？是教書(shū)育人，亦或是保衛(wèi)邊疆嗎？
我想不是。
努力學(xué)習(xí)，豐富自己，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這，便是我的責(zé)任。
努力學(xué)習(xí)，是為了獲取更多的知識(shí)，為未來(lái)的一切選擇奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；豐富自己，更是為了讓自己變得充實(shí)，讓自己在以后的生活中更加自信，能夠堅(jiān)定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后，我便可以如愿，發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。所以，這便是我的責(zé)任。
這樣的責(zé)任，意味著我不能再像孩童時(shí)期那樣任性，對(duì)待這個(gè)世界依舊無(wú)所忌憚。我要試著長(zhǎng)大，像父母，像老師，像那遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士一樣，扛起肩頭的那份責(zé)任。即使淚水模糊了眼睛，也要堅(jiān)定的走下去。因?yàn)檫@就是我的責(zé)任，我的使命。
正是因?yàn)橛辛诉@樣的責(zé)任感，使命感，讓我的生命變得堅(jiān)韌，頑強(qiáng)。因?yàn)橛辛素?zé)任，我不會(huì)再為挫折困擾，因?yàn)槟嵌虝旱年庼玻皇顷?yáng)光從云翳中穿透出前的序曲。這種責(zé)任，讓我在生活中，變得更加努力、刻苦。困難無(wú)法撼動(dòng)我的腳步，我要像那狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)韌的小草，幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長(zhǎng)。而那不切實(shí)際的幻想，年少時(shí)的豪言壯志，終究也因責(zé)任而變得現(xiàn)實(shí)而真摯。就像那被打磨過(guò)的利刃，漸漸褪去銹色，顯露鋒芒。
我要像那些偉人一樣，將責(zé)任化作自己的一生，做一個(gè)有價(jià)值的人。我要背上行囊，帶著這份責(zé)任，重新起航，并時(shí)刻銘記著：
努力學(xué)習(xí)，豐富自己，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這，便是我的責(zé)任……
特別的我作文 篇19
遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的那堵圍墻，有著屬于它自己的舞臺(tái)，而舞臺(tái)下面的人們正是它所秀出的精彩。家鄉(xiāng)的圍墻上總爬滿了青藤，在圍墻的下面總坐著一群人。
記憶中，最清晰的便是圍墻外的青藤，它們緊緊纏繞著自己，緊緊纏繞著圍墻，就像圍墻外的人們，因?yàn)槔p得緊，繞得密，更加的使圍墻外的人心與心之間的距離，從而秀出了精彩。
風(fēng)吹起碎花般的流年，又匆匆掠起時(shí)光的裙角，此刻圍墻在自己的土地上秀出了它的精彩，耀眼奪目。每到傍晚時(shí)分，左右鄰里便會(huì)走出，他們有的倚在圍墻上，道著人生無(wú)常;或有人坐在圍墻上磕一盤花生，細(xì)數(shù)家常。沒(méi)有人會(huì)閑他們喧鬧，因?yàn)樯砗蟮膰鷫φ?xì)細(xì)的聽(tīng)著，聽(tīng)他們道歡愉與不悅。
夏夜里，蛙聲一片，樹(shù)影婆娑。圍墻里的一群人又悉步走出，捧一只西瓜，端一張小凳，圍成一團(tuán)。有時(shí)也會(huì)有人空手而來(lái)，那也無(wú)礙，有好的鄰里會(huì)將自家的酒擺放到中間去，你一勺、我一勺的分享。每當(dāng)這時(shí)，圍墻外的空氣中便氤氳出一股溫暖的滋味來(lái)，浸沒(méi)著故鄉(xiāng)人熱忱的心，而那一刻的圍墻正有著它獨(dú)特的精彩。
夕陽(yáng)下，殘陽(yáng)留暖，日光微醺。他們會(huì)端出一壺老酒，慢慢溫著，代左鄰右舍的人都到時(shí)，他們便會(huì)打開(kāi)酒壺，忽然間酒香彌漫，沿著圍墻向四周飄去，每個(gè)人都微閉著雙眼，，嘴角輕輕上揚(yáng)，像是嘴在酒香里，又像是醉在鄰里間相濡以沫的感情里。
微風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠起記憶的花邊，眼前依舊是那堵圍墻，那堵溫暖人心，有形似無(wú)形的圍墻，圍墻的外邊，依舊坐了一群人，其中一位老人白衣灑藍(lán)花，一位老人紅衣灑藍(lán)花。坐在陽(yáng)光中打著毛線，她們頭上的青絲在輕風(fēng)中顫動(dòng)，又被一只經(jīng)歷滄桑的手夾到耳后。臉上慈祥幸福的笑容，訴說(shuō)著她們內(nèi)心的安樂(lè)。
故鄉(xiāng)的那堵圍墻，寬厚而墎實(shí)，故鄉(xiāng)的那堵圍墻冷清無(wú)溫，卻飽不住故鄉(xiāng)人溫暖人心的心。
故鄉(xiāng)的那片沃土便是它們獨(dú)一無(wú)二的舞臺(tái)，而舞臺(tái)下的人們便是它們所秀出的精彩。
特別的我作文 篇20
夕陽(yáng)匯成小路。
我像捕捉蝶群般將金黃裝滿自己的衣袖。而奶奶，在一旁微笑，捏著自己酸痛的腿。
不止一次這樣的傍晚，我詢問(wèn)著自己，詢問(wèn)著陽(yáng)光，“人為何存在于世上？”我看向奶奶，她的頭發(fā)斑白，皺紋低垂。她的那條病腿差點(diǎn)奪去了她的生命。而在生死之間，我只能眼睜睜地看著她那張痛苦扭曲的臉被送進(jìn)手術(shù)室，自己跌倒在一旁的椅子上。
人有的時(shí)候那么渺小，像夕陽(yáng)中的塵埃�？删拖裰熳郧逑壬f(shuō)，“人赤條條地來(lái)又去，不能平的，是為何要白白走這么一遭啊！”
“吃飯啦！”奶奶不知何時(shí)走進(jìn)屋內(nèi)，大聲呼喚。我忙忙地跑進(jìn)屋，坐到餐桌旁。“洗手了嗎？”奶奶輕拍我的頭。我猛地驚覺(jué)，跑向洗手臺(tái)，“這孩子……奶奶無(wú)奈地笑著，白發(fā)輕顫，“總是記不得這事兒，圓圓，可要講衛(wèi)生啊！”我吐了下舌頭，也笑了。
番茄蛋湯和白米飯映著夕陽(yáng)，恬靜地要融成金黃的糖汁。我大口吃下一口飯————去過(guò)那么多地方，總是覺(jué)得沒(méi)有奶奶煮的飯?zhí)稹Ｄ棠膛呐奈业谋�，又笑著拂去了我嘴角的飯粒，“慢點(diǎn)吃呀！奶奶不和你搶！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又吞下一大勺飯，一大口湯，美滋滋地大嚼特嚼。奶奶呵呵笑著，給我碗中夾上一大塊西蘭花，“也吃點(diǎn)綠色蔬菜！多吃菜好！奶奶喜歡！”我順從地吃下。
奶奶還是那樣嘮叨，不過(guò)，我熟悉了，也離不開(kāi)了。
突然，我好像懂了什么。是的，人生是短暫，是無(wú)常，但那又能怎樣呢？至少，現(xiàn)在，我坐在奶奶的身邊，我吃著她給我?jiàn)A的菜，我能看著她渾濁的雙眼然后告訴她，我愛(ài)她。
站起身，我拉起奶奶的手，撒嬌著說(shuō)，“奶奶，我們出去看夕陽(yáng)吧？”奶奶嗯了一聲，笑著和我走出了屋。
夕陽(yáng)像奶奶做的蛋湯的顏色。我輕輕給奶奶捶著她疼痛的腿。我要珍惜每分每秒去陪伴她，去愛(ài)她，就像她每一天愛(ài)我一樣。
至于人生苦短，在愛(ài)面前，又算什么呢？
我找到了自己的答案。
特別的我作文 篇21
我想帶著你，騎著單車去旅行。
小時(shí)候，家里并不富裕。家中唯一的交通工具就是一輛自行車。那輛自行車很高，在我眼中就是一個(gè)龐然大物。黑色的車架總是被爸爸擦得一塵不染。不用時(shí)，它總是被安置在院子里，爸爸還特地為它搭了一個(gè)小棚子。那時(shí)候的我留著清湯掛面的長(zhǎng)發(fā)，穿著白色棉布裙，最愛(ài)的就是坐在單車上跟爸爸一起遠(yuǎn)行。 我坐在后座上，緊緊地?fù)е职�。�?tīng)耳邊風(fēng)的聲音，讓風(fēng)撩起我的長(zhǎng)發(fā)，雪白的裙角也被吹起，在風(fēng)中共舞。這時(shí)候，我總會(huì)感覺(jué)自己馬上就要飛到天上，去做那天上的仙子。與云為伴與虹交友。爸爸這時(shí)候總會(huì)用他那低沉的嗓音給我講一個(gè)又一個(gè)童話。
單車上的棉布群時(shí)光，隨風(fēng)而逝。 再大些，我已剪去長(zhǎng)發(fā)，爸爸仍是那樣載著我穿梭在大街小巷中，與賣棉花糖的討價(jià)還價(jià)，花兩元錢給我買三串棉花糖。我樂(lè)滋滋地拿著一大把棉花糖，把整個(gè)頭都埋了進(jìn)去。單車?yán)^續(xù)前進(jìn)，棉花糖被風(fēng)吹得直打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間便脫離了小棒，向空中飛去，我看看空中旋轉(zhuǎn)著的三朵紅黃藍(lán)棉花云彩，興奮地直拍手，一不小心竟從車上摔了下來(lái)，我忘記了哭，只是一直沖著那三朵漸行漸遠(yuǎn)的云彩揮去單車上的棉花糖，美好的回憶。
時(shí)光漸漸地流逝，爸爸騎在單車上的被也一點(diǎn)點(diǎn)的往下彎，我們的生活水平也提高了。家中已有了電動(dòng)車，轎車。但我卻獨(dú)愛(ài)家中的那輛自行車。爸爸已不再載著我，我便開(kāi)始自己載著自己。一天，一家人在一起聊天，爸爸突然問(wèn)我和弟弟:你們決定以后怎么孝敬我呀?弟弟大聲喊:等我以后有錢了，我要給你和媽媽買一幢房子，特別大，再給你們一人買一輛汽車，這個(gè)決定好不好?爸爸樂(lè)得合不攏嘴。而我在一旁卻支支吾吾的什么也說(shuō)不出來(lái)。 推出自行車，我飛快地騎上去，風(fēng)在耳邊呼呼作響，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出那被風(fēng)吹亂的長(zhǎng)發(fā)，那揚(yáng)起的裙角，那三朵被風(fēng)吹走的棉花糖……
爸爸這就是我的決定，沒(méi)有弟弟那半點(diǎn)熊心壯志的決定: 我想帶著你，騎著單車去旅行……
特別的我作文 篇22
我的媽媽是我心中的女神，她很漂亮。尤其是那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，猶如黑色的海浪，閃亮，飄香。我的媽媽是故事大王，每天晚上都會(huì)給我講。那故事從海底直到天上。我的媽媽還是大英雄，她可以研制神奇的藥水，把我體內(nèi)的壞蟲(chóng)滅光光。我，愛(ài)我的媽媽。
那一天早上，給我準(zhǔn)備早餐的人換成了爸爸。
“媽媽呢？又著急上班去了嗎？”
爸爸沒(méi)有抬頭，“是啊，你快吃飯吧！”
“那你告訴媽媽，晚上別加班了啊，我生日呢！嘻嘻�！蔽乙贿叧�，一邊說(shuō)。爸爸，只是看著我微笑，還不住地給我加菜。
這一天，我很乖。媽媽說(shuō)過(guò)，我過(guò)生日就是又長(zhǎng)了一歲。要更懂事了，還可以力所能及地幫助周圍的人了。所以，我把家里的打掃得干干凈凈。晚上還幫著爸爸準(zhǔn)備晚飯�？墒堑认灎T點(diǎn)燃的時(shí)候，我還是沒(méi)有等到媽媽回來(lái)。唉，媽媽又爽約了。我又在沒(méi)有媽媽陪伴下度過(guò)了一個(gè)生日。媽媽肯定是有重要的工作要做，她明天一定回來(lái)！
第二天……
第三天……
第四天……
媽媽這次是怎么了？我都數(shù)不清你有多久沒(méi)有回家了。爸爸指著電視上的穿著白衣服，包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人說(shuō)，這其中就有媽媽。而我，卻根本看不出媽媽的樣子。我有點(diǎn)著急了：“爸爸，你帶我去媽媽工作的醫(yī)院吧！我太想她了！”
爸爸緊緊地抱住我，讓我從陽(yáng)臺(tái)看看媽媽所在的方向。于是，我每天都會(huì)這樣。
這一天，家里突然來(lái)了一個(gè)人。她看到我就緊緊地抱住我，還說(shuō)她是媽媽。我掙脫了，后退一步打量著眼前這個(gè)陌生人：“你頭上沒(méi)有頭發(fā)，我媽媽是有漂亮的長(zhǎng)發(fā)。你的聲音都是啞的，我媽媽的聲音也非常好聽(tīng)�！卑职置ι锨敖忉尩溃骸斑@真的是媽媽！”
她哭著抱住了我：“對(duì)不起孩子，是媽媽太久沒(méi)有陪你了。不過(guò)這次媽媽給你帶回了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事，媽媽慢慢講給你聽(tīng)好嗎？就在今年的春季，所有人都在家過(guò)節(jié)的時(shí)候。有一些像媽媽一樣的醫(yī)護(hù)人員奔赴了武漢……”
我依偎在她懷里，聽(tīng)得入神，好像躺在了媽媽的懷里。
這是我的媽媽嗎？
特別的我作文 篇23
母親，是大樹(shù)，或許，她生來(lái)就為我們遮風(fēng)擋雨；母親，是綠茶，或許，她生來(lái)就為我們給予 溫暖；母親，是小鳥(niǎo)，或許，她生來(lái)就站在高空中仰望我們成長(zhǎng)。
此刻，站在角落里的我，聽(tīng)到母親跪在地上嘭的聲音，是那樣刺耳，又那樣明亮，是的，以前的我經(jīng)常和母親賭氣，總是理解不了她的愛(ài)與寬容，但現(xiàn)如今，我卻未能考上理想的中學(xué)，這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)打擊著我，也打擊著家，使我與這個(gè)家殘敗不堪，尤其是我的母親，干裂的嘴唇，發(fā)青的臉龐，瘦弱的身軀，與之前的模樣形成鮮明的對(duì)比。我突然，后悔了，后悔當(dāng)初對(duì)母親的任性，后悔當(dāng)初不認(rèn)真，后悔當(dāng)初不努力，可是，后悔有用嗎？也許，現(xiàn)實(shí)如一把利刀，殘酷的剝落你的皮膚，你的肉體，使你求生不能，求死不得，那時(shí)我只能對(duì)母親說(shuō)一聲對(duì)不起，其他的說(shuō)不出口，豆大的眼淚流淌在我的臉頰，只希望洗去我身上一切的罪惡，可是，有用嗎？
我們深知，世間一切人物，都為自己的父母下跪，而她，真實(shí)地，為了自己的孩子，犧牲了自己寶貴的雙漆，只為自己的孩子，一個(gè)母親臉上的淚水，洗滌了整個(gè)房間，也洗滌著我的心靈，她就是這么無(wú)私，無(wú)私的為了自己的孩子，犧牲了一切又一切，其實(shí)這并不值，但是她依然這么做了。
時(shí)間過(guò)得很快，眨眼間，三年又過(guò)去了。又到了中考的日子，回想當(dāng)年，母親為我求學(xué)的情景，不由得深深刺痛我的心，這種疼痛一直使我堅(jiān)持，使我努力，初三這個(gè)壓抑的環(huán)境，母親依然每天晚上陪伴著我，無(wú)論多晚，哪怕她的眼睛里布滿紅血絲，但她依然堅(jiān)持，而我也更加刻苦，這就是我的媽媽啊。
只望中考能帶給我的媽媽微笑，能讓她嬌弱的身軀不再經(jīng)受折磨，她為我，已經(jīng)做的夠多了，我并不奢求什么，只望媽媽健康就好！
這是，我的媽媽，在我心里，永遠(yuǎn)偉大的她。
特別的我作文 篇24
在我九歲的時(shí)候我就有一個(gè)妹妹，而爸爸給妹妹起了一個(gè)非常有哲學(xué)的一個(gè)名字。也許是爸爸對(duì)妹妹的期望吧！名字叫李天文�？赡苁羌易暹z傳吧。我的大伯，姑姑，爸爸都是先有兒子后有的女兒。并且我和我的其他三個(gè)哥哥都是比較內(nèi)向。不怎么愛(ài)說(shuō)話，但是妹妹不同，她們非常個(gè)個(gè)都是能說(shuō)會(huì)道。
在妹妹還沒(méi)出生前，那些大人都會(huì)問(wèn)我是想要小弟弟還是小妹妹，我總是支支吾吾的說(shuō)：“我想要一個(gè)小妹妹�！蹦切┤擞謫�(wèn)：“為什么想要小妹妹呀？”“因?yàn)槲业钠渌齻�(gè)哥哥都有小妹妹，就我沒(méi)有！”那些大人總是笑非笑的樣子。可能是老天爺聽(tīng)到了我們的對(duì)話。媽媽真的生下了一個(gè)女孩。我開(kāi)開(kāi)心心的。但是我沒(méi)想到這是厄運(yùn)的開(kāi)始。
妹妹生出的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)在霍邱上農(nóng)機(jī)小學(xué)，那是才上五年級(jí)，當(dāng)時(shí)的學(xué)校是每?jī)蓚�(gè)星期的星期六回一次家，每一次回家，妹妹就會(huì)有不同的變化，第一次，妹妹才剛剛回扶著墻走路。第二次，妹妹可以真正的走路了，并且還會(huì)說(shuō)一些話比如：“爸爸”“媽媽”，就不會(huì)喊“哥哥”。第三次，妹妹會(huì)說(shuō)“哥哥”了，都可以和鄰家的小孩出去玩了。每當(dāng)?shù)搅耸罴倬褪俏业亩蜻\(yùn)，我?guī)缀趺刻於荚诩依飵妹�，只有偶爾的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我們出去玩，我記得有一次，媽媽讓我在家里帶妹妹，她出去有點(diǎn)事。我非常生氣，說(shuō)：“為什么你每天都要出去有事，讓我在家?guī)妹茫叶紱](méi)有了自由了！如果妹妹哭了還要找我的麻煩！帶妹妹又不是我的責(zé)任，我招誰(shuí)惹誰(shuí)了！”說(shuō)著我往外面跑，跑到了我的好朋友陳成的家里。找到他后，我把我所以的事情都和他說(shuō)的一清二楚。他安慰我說(shuō)：“那可是你的妹妹，如果你不帶她，那誰(shuí)去帶她呢？”我想通了后，又跑回了家找媽媽，媽媽并沒(méi)有出去，而是在抱著妹妹哄她睡覺(jué)呢！我跑到媽媽的面前，低著頭說(shuō)：“媽媽，你去忙吧！妹妹還是讓我來(lái)帶吧！�！眿寢寚�(yán)厲的說(shuō)：“不用，你出去玩吧！”我聽(tīng)了之后便知道媽媽是生氣了，便說(shuō)：“帶妹妹是我的責(zé)任！”
特別的我作文 篇25
Hallo，everybody！今天，咱不說(shuō)別的，就說(shuō)說(shuō)我心愛(ài)的媽媽吧。
我媽呢，叫什么名是不可能告訴你們的，因?yàn)檫@是秘密。她今年三十九了，我一直害怕我媽四十歲，因?yàn)槲覌尶偸窃诒晃曳稿e(cuò)惹火時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“這樣下去，我還不知道能不能過(guò)四十這個(gè)坎兒了！”所以我一直害怕。
我媽長(zhǎng)什么樣呢？反正在我眼里是“美若天仙”，簡(jiǎn)直就是“天女下凡”！那炯炯有神的大眼睛，有一個(gè)美人鼻，一對(duì)不大不小、正正好好的耳朵，還有那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。身材苗條，穿上那美麗的衣服，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)走秀臺(tái)上最靚的“麻豆”！化上那漂漂亮亮的妝，一位女神誕生了！你知道她有多美了吧？
記得有一次，我和我的小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠�，�?dāng)我們走到一個(gè)電箱旁邊時(shí)，我們的“老大”樂(lè)樂(lè)看了看，說(shuō)：“咱們跳電箱玩兒吧！”我們不約而同地說(shuō)：“好啊，你先跳一個(gè)！”等到我們?cè)捯魟偮�，�?lè)樂(lè)就已經(jīng)在上面了，低下頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們幾個(gè)，一個(gè)一個(gè)來(lái)！”說(shuō)完，他們就躍躍欲試。
可我不敢跳，等到他們都在上面時(shí)，我也想試試，于是就往上一跳，才知道我跳不上去。雖然我沒(méi)跳上去，但是，我左腿小腿磕在上面，磕出了一個(gè)大口子。我忍住了痛，坐在一旁的草地上。當(dāng)我的小伙伴發(fā)現(xiàn)我時(shí)，就立刻飛奔去我家，把我媽叫了過(guò)來(lái)。
我媽看見(jiàn)了，不問(wèn)我怎么弄的，也不問(wèn)我在哪磕的，她不管三七二十一，就把我這個(gè)九十多斤的小胖子背在背上，和我爸打了一輛出租車，送我去醫(yī)院了。在去的路上，我媽氣喘吁吁地問(wèn)我：“疼不疼了？還有事兒?jiǎn)�？怎么弄的？在哪弄的？……�?/p>
等到了醫(yī)院，找了一位醫(yī)生，就帶我去縫針了。在打麻醉時(shí)，我怕疼，我媽就讓我摟住她。當(dāng)我摸到她的背時(shí)，我媽的背已經(jīng)是大汗淋漓了。醫(yī)生對(duì)我們說(shuō)：“你們不用擔(dān)心，玩上一局游戲的時(shí)間就好了�！庇谑俏揖屯嫫鹆擞螒�。最后，果真是一局游戲結(jié)束就縫好了。
回到家，我的兩個(gè)小伙伴在我家，于是，我們就斗地主了。
這就是我美麗、漂亮、愛(ài)我的媽媽！
特別的我作文 篇26
那年暑假的一天，我與媽媽隨爸爸一起到金山農(nóng)場(chǎng)值班。夜里十一點(diǎn)，“麥莎”臺(tái)風(fēng)如期而至，雨越下越大，風(fēng)越刮越急，爸爸和工人們都緊張地注視著大棚，大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗，這批苗是一家出口蔬菜廠的訂單，所以容不得有半點(diǎn)閃失！
突然，一個(gè)大棚上的薄膜不堪重負(fù)被風(fēng)吹爛了，薄膜在狂風(fēng)中搖曳著，眼看著上千盤郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞，爸爸果斷地下達(dá)命令：“全體出動(dòng)，搶救秧苗！”
看見(jiàn)外面狂風(fēng)肆虐，暴雨如注，我一把拉住他：“爸，風(fēng)急雨大，不安全，別出去了。”“這是大家的心血！我們要保證按時(shí)供苗，這是我們的責(zé)任！更是我這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任！”話音未落，他第一個(gè)沖進(jìn)了雨簾！
耳邊是狂風(fēng)響徹天地的吼叫聲，而眼前卻是令人震撼的一幕：電線已被臺(tái)風(fēng)刮斷，在汽車車燈的照射下，人們不管臺(tái)風(fēng)肆虐，不顧暴雨傾瀉，卷起褲腿，光著腳丫，排成長(zhǎng)龍，一盤接一盤井然有序地轉(zhuǎn)移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起，從臉上滑落，他們儼然成了風(fēng)雨中的勇士！
真是一波未平，一波又起！這邊還沒(méi)搶救完畢，那邊又發(fā)現(xiàn)低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時(shí)人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個(gè)多小時(shí)！大家渾身濕透，有的甚至已經(jīng)成了泥人！爸爸眼睛血紅，一臉疲憊，啞著嗓子說(shuō)：“大家一定要保證訂單按時(shí)出貨！這是我們的責(zé)任！”
此時(shí)的我再也坐不住了，沖進(jìn)雨簾，跑到爸爸身邊說(shuō)：“爸，我也要加入你們的行列！”“這不是在鬧著玩的！你還小，回去！”爸爸一臉嚴(yán)肅，“我已經(jīng)十五歲了！作為您的兒子，為您分憂解難是我的責(zé)任！”我堅(jiān)決地回答到。此時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的眼睛里閃過(guò)一絲驚喜，一份欣慰……
凌晨四點(diǎn)，所有的秧苗都被我們轉(zhuǎn)移到了安全地帶。此時(shí)，臺(tái)風(fēng)也似乎被我們這群勇士打敗，灰溜溜地走了。今天，我才真正深切地體會(huì)到責(zé)任的意義！每個(gè)人都有自己的責(zé)任！正因?yàn)槊總�(gè)人都恪守著自己的責(zé)任，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定和諧的發(fā)展！十五歲，我明白了自己要做一個(gè)有責(zé)任的人……
特別的我作文 篇27
有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春，有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，可我，只憧憬那雪花飛揚(yáng)的冬。
它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和風(fēng)和日麗，也沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭和熱情奔放，更沒(méi)有秋天的金桂飄香和碩果累累。冬天，默默不語(yǔ)，卻給人帶來(lái)一種精神的寧?kù)o。
這時(shí)的我就并不像其他季節(jié)一樣窩在家里，而是去外面欣賞雪景，一年總有那么一天是下大雪的，那白色的世界實(shí)在是太吸引我了。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，大地立刻就變成粉妝玉砌的世界。雪花像小孩似的，有自己的個(gè)性。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡棕色，便落在樹(shù)干上；有的雪花喜歡衣服，便落在人們的身上。
學(xué)校里，同學(xué)們穿得厚厚的，就像一只只既活潑又可愛(ài)的小企鵝。他們來(lái)到操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都開(kāi)始玩。有的同學(xué)在打雪仗，你不讓我，我不讓你，都要想取得勝利，就像古代歷史的“三國(guó)鼎立”一樣。當(dāng)然我也沒(méi)落下，一起參與到了他們的游戲中去，那白色的雪花一揉起來(lái)就成了一個(gè)雪球，雖然戴了手套，但還是覺(jué)得冷氣從縫隙中冒了出來(lái)，一丟過(guò)去，立刻散成了一片雪花幕，大家的臉上都堆滿了笑。
冬天里，還秘密地隱藏著兩種精神。一種堅(jiān)強(qiáng)，一種心靈純潔的精神。堅(jiān)強(qiáng)的精神體現(xiàn)在“歲寒三友”——松、竹、梅的身上。這三種植物，在冬天里才能看出他們的精神。尤其是梅。在萬(wàn)物凋謝的時(shí)候，梅花就要開(kāi)放。在冬天里，越是冷它就愈開(kāi)的艷。由此看來(lái)，它的精神是多么的堅(jiān)強(qiáng)。而我們遇事時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)。心靈純潔體現(xiàn)在“雪”的身上。它落在地面上，可以看出它是多么的白，沒(méi)有一絲瑕疵，給人帶來(lái)心理的洗滌。
冬天給人帶來(lái)了樂(lè)趣，也給大地帶來(lái)春前的生機(jī)，當(dāng)然也留在了我的青春里，我的心靈也因冬天更美好。冬天，這就是屬于我的季節(jié)。
特別的我作文 篇28
這是我的決定，不需要任何人去擊倒它。更沒(méi)有人有資格的將它打垮。
我知道，我就是一個(gè)倔強(qiáng)、固執(zhí)的人，那這是我的性格，想改？哼，請(qǐng)玩笑不要開(kāi)的那么大！
“小朋友，來(lái)一件吧！”這一句話，勾起了我的回憶――
我來(lái)到了一家賣衣服的小店里，想用壓歲錢給媽媽賣一件衣服，當(dāng)做生日禮物，我右挑挑，右選選，可是一件像樣的都沒(méi)有我決定離開(kāi)她家，去別處看看，這是哪個(gè)做生意的人肯定都不會(huì)愿意的，于是，我們開(kāi)始了爭(zhēng)執(zhí)――
“你看，這衣服多漂亮呀！你不是要給你媽媽買衣服嗎，這一件衣服你媽媽一定會(huì)喜歡的，要是這件不行，那件？”“姨，你家什么時(shí)候進(jìn)一些新的衣服？”她火了，臉色一下子變了，拉長(zhǎng)了許多。我后悔先來(lái)到了這家衣服店，土老的衣服，難看的顏色，又很貴，衣服的標(biāo)簽上有著價(jià)錢，不是200，就是300多，就連最便宜的也要將近200元錢，我望著標(biāo)簽，一計(jì)涌上心頭：“姨……”我用甜美的聲音叫到�！案缮�？”她臉色還是那么紅，像吃了火爆辣椒一樣，“姨，這衣服多少錢？””你眼瞎嗎？看不到在標(biāo)簽上嗎？”“哦，呀，這衣服190多呢，可我只有100元錢呀，可惜這衣服也是最便宜的了，還可惜他真‘漂亮’。”其實(shí)我?guī)Я?00元錢，“看來(lái)，我只好上別人家買了！”我轉(zhuǎn)身就要走，“你放屁！”她真的急了。我也急了，“顧客是上帝，買不買是我的決定，我不是吃素的！好馬不吃回頭草，我逛完了，我不想買就是不想買！”“你這小孩怎么那么固執(zhí)？”“您說(shuō)對(duì)了！我就是固執(zhí)，倔強(qiáng)的人！”說(shuō)完后，我推開(kāi)了們。外面下著輕輕的小雪花，天似乎在落淚，這天是在為著誰(shuí)呢？我抬起頭，不知怎么，我的心說(shuō)不出一種什么感覺(jué)，也許只有這輕快的雪花才能讓人清醒吧――賣東西并做推銷是正確的，但是……這到底是誰(shuí)對(duì)了呢？我的心酸酸的不知這是因?yàn)槭裁矗?/p>
她為的只是掙錢，卻沒(méi)有考慮我的感受，應(yīng)該她更沒(méi)有感受到所有顧客的感受！那，是我的決定！
特別的我作文 篇29
年少的我，心中藏著無(wú)數(shù)的秘密，我很浮躁，但也很樂(lè)觀。我很盲目，但也很樂(lè)觀。
曾經(jīng)幾時(shí)，我在校園炫耀自己的手機(jī)，以為那就是不走尋常路；曾經(jīng)幾時(shí)，我在校園燙了個(gè)時(shí)尚的發(fā)型，以為那就是個(gè)性；曾幾何時(shí)，我在校園穿著奇裝異服，以為那就是標(biāo)新立異。卻不知道，別人只把我們當(dāng)作瞎胡鬧的孩子。曾經(jīng)，固執(zhí)地認(rèn)為，快樂(lè)是最重要的。人那短暫的一生，又怎能容許憂愁與煩惱。人一切的拼搏，還不就是為了最終的快樂(lè)，那又何必苦苦追求呢？于是我作業(yè)不及時(shí)交，語(yǔ)文默寫不及時(shí)訂正。當(dāng)別人在書(shū)海中遨游時(shí)，我在操場(chǎng)上閑逛；當(dāng)別人急忙回宿舍洗漱時(shí)，我卻在小賣部吃零食，聊天。日子過(guò)得是輕輕松松的，可每天晚上睡覺(jué)，心里空蕩蕩的。我一點(diǎn)也不快樂(lè)，反而覺(jué)得格外空虛。終于有一天，我猛的驚醒了，那種快樂(lè)并非真正的快樂(lè)，恰恰是在浪費(fèi)珍貴的生命。
痛定思痛，我作了決定。我要拋棄那種表面上看似很瀟灑實(shí)際上自己并不快樂(lè)的生活，我要珍惜生命，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天。
作了這個(gè)決定后，上課不再神游桃花源了；課間不再倚在窗臺(tái)發(fā)呆了，課余不再老呆在操場(chǎng)上了；語(yǔ)文默寫不再拖拉，作業(yè)不再遲交。雖然，我依舊有著許多缺點(diǎn)，可至少不再像以前那樣空虛了，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高，人逐漸變得快樂(lè)起來(lái)，走起路來(lái)也非常帶勁�；叵肫饋�(lái)，至少還有一些值得讓自己銘記的事情。如“銀杏杯”作文賽獲一等獎(jiǎng)，班內(nèi)演講比賽獲一等獎(jiǎng)，其它功課的成績(jī)也有所提高。最近體訓(xùn)，我刻苦訓(xùn)練，以前勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格現(xiàn)在能拿滿分了。作出這個(gè)決定后，我相信一句廣告詞“一切皆有可能”，玩的時(shí)間少了，可我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我忙于寫作業(yè)的時(shí)候卻比去閑玩要快樂(lè)多了，發(fā)現(xiàn)自己真的比無(wú)所事事的人幸福�，F(xiàn)在晚上睡覺(jué)，也比原來(lái)舒坦多了，不像以前，十一二點(diǎn)還格外興奮，睡不著覺(jué)，想著明天怎么過(guò)�，F(xiàn)在整天忙忙碌碌，日子過(guò)得很充實(shí)。
雖然我很平凡，但我不能虛度光陰，在初中生涯中盡可能留下更多值得我銘記在心的回憶。
特別的我作文 篇30
我們走到了21世紀(jì)，一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代。我們處在私人化的青春時(shí)代，個(gè)性張揚(yáng)的純真年代。
我不是驕傲，而是自信；我不是幼稚，而是純真。我爭(zhēng)��！我努力！我?jiàn)^斗！
我用我的最佳譜寫出我的個(gè)性。打開(kāi)記憶的倉(cāng)庫(kù)，一頂頂桂冠像決堤的大水紛擁而出，什么“舞蹈小苗苗”“優(yōu)秀小主持人”“熱心班長(zhǎng)”“小作者”“大隊(duì)長(zhǎng)”“學(xué)習(xí)冠軍”……我一路過(guò)五關(guān)斬六將，風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)。如今，自信既為我繼續(xù)了燦爛的笑容，“班長(zhǎng)”和“學(xué)習(xí)冠軍”是我的左臂右膀，同時(shí)自信又為我打開(kāi)了新的局面，什么“小書(shū)法家”“優(yōu)秀團(tuán)員”……這一切啊，都無(wú)法使我留戀，目標(biāo)：直上九天……
讀書(shū)更體現(xiàn)了我的個(gè)性。讀《詩(shī)經(jīng)》，我知道了文明的歷程是如此滄桑；讀《離騷》，我知道了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。讀詩(shī)，我知道了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是登高之樂(lè)；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔菫t灑之樂(lè)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，它振奮了我的精神，激勵(lì)我執(zhí)著地向成功走去�！�
讀書(shū)是快樂(lè)的，心靈在體驗(yàn)中拓展，理想在體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)，性情在體驗(yàn)中陶冶，智慧在體驗(yàn)中放飛。
教過(guò)我的老師都說(shuō)我有個(gè)性。記得一位恩師曾這樣給我寫的評(píng)語(yǔ)：
有個(gè)性的你
不是生活偏愛(ài)你，
是你選擇了拼搏；
不是命運(yùn)優(yōu)待你，
是你不停地證明自我；
不是人們都寵愛(ài)你，
是你讓他們情不自禁地說(shuō)：
好樣的，姑娘！
個(gè)性應(yīng)該是浩瀚海洋中的航標(biāo)燈，是漫漫長(zhǎng)夜里被渴望的黎明，是洞察萬(wàn)物的理智，是一生一世的追求。我是天生的快樂(lè)天使，整天神采飛揚(yáng)，精神振奮。了，我會(huì)笑得更甜，笑看今天該做什么，暢想輝煌的明天。遇到考試考砸了，我甩甩頭發(fā)，找找原因，微笑著繼續(xù)。生活中產(chǎn)生了一點(diǎn)小磨擦，我那寬容的微笑總是能復(fù)燃友誼之火，讓那些雞毛蒜皮的小事隨風(fēng)而去。
這就是我的個(gè)性。我有個(gè)性，所以生活得精彩；我有個(gè)性，所以對(duì)生活充滿了希望。
特別的我作文 篇31
理想是一條指引你走向成功的路，誰(shuí)要沒(méi)了理想，誰(shuí)就沒(méi)法走向成功，只能在大千世界茫然失措。每個(gè)人的理想都不同：有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)老板、有的想當(dāng)軍人……我的理想――當(dāng)一名相聲演員。
這個(gè)理想早在我六歲那年就確立了。那時(shí)我最喜歡看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，因?yàn)橥頃?huì)中安排了許許多多的相聲和小品，讓我常常開(kāi)懷大笑，誰(shuí)叫它那么有趣、爆笑呢？可惜一年只有一次，晚會(huì)結(jié)束，我只能帶著無(wú)比遺憾的心情關(guān)掉電視。那時(shí)我就在想，相聲演員——這是多么有趣的職業(yè)啊！成天在電視里說(shuō)說(shuō)笑笑，既能讓自己心情愉悅，又能使大家暢懷大笑，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。干脆我長(zhǎng)大后也當(dāng)相聲演員吧。就這樣，一棵理想之苗――成為一名出色的相聲演員在我心里茁壯成長(zhǎng)，只不過(guò)一段時(shí)間后我受到金錢的誘惑，又把當(dāng)大老板當(dāng)作自己的理想，到了五年級(jí)時(shí)，我又重新找回兒時(shí)的理想。
想當(dāng)一名出色的相聲演員并非那么容易，媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，相聲演員必須要有很深厚的語(yǔ)言功底，否則無(wú)法在臺(tái)上自如地表演。那么從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須盡一切所能去學(xué)好語(yǔ)文，因?yàn)樗钦Z(yǔ)言表達(dá)方式最基本的知識(shí)，如果不學(xué)好，就編不出精彩的語(yǔ)句。其次，我要多多觀察生活，相聲表演中許多精彩的語(yǔ)言都是來(lái)自生活，從生活中提煉出來(lái)，才能引起大家的共鳴，這才是好的相聲。觀察生活，你就會(huì)得到創(chuàng)作的靈感，才能使你作品更貼切生活，更有真實(shí)感。第三、相聲的語(yǔ)言可以幽默、搞笑，但不可經(jīng)超出范圍的荒唐和虛假，更不能用相聲來(lái)侮辱人的尊嚴(yán)，這樣你的相聲才能得到進(jìn)一步的升華，贏得更多的掌聲。這就是我三次在班上公開(kāi)演出自己編制的相聲小品的親身經(jīng)歷感受，當(dāng)然我的表演也取得較大的成功。
理想的路，對(duì)現(xiàn)在的我還是很遙遠(yuǎn)，但是我要腳踏實(shí)地地走好每一步，朝著理想一步步地走去，為理想而起程，終有一天，我一定會(huì)登上理想金字塔的頂端，實(shí)現(xiàn)我的理想---成為一名出色的相聲演員。
特別的我作文 篇32
一天，我在家寫完作業(yè)后，奶奶給我講了一個(gè)關(guān)于鐵路的故事，這個(gè)故事至今震撼著我的心靈。
有一個(gè)小男孩兒，他路過(guò)鐵路時(shí)，看見(jiàn)鐵軌上有一塊像磨盤一樣大的石頭，心想：火車過(guò)來(lái)了怎么辦?這樣會(huì)發(fā)生不小的交通事故吧?也許還會(huì)造成不少人的傷亡吧?我得趕快把它挪走!這塊石頭對(duì)于他來(lái)說(shuō)太大了，他左推推，右挪挪，又找來(lái)了一根棍子撬石頭，把他累得筋疲力盡，可無(wú)論他想什么辦法石頭都紋絲不動(dòng)。忽然，“隆隆隆，隆隆隆”遠(yuǎn)處響起了火車的聲音，火車在一點(diǎn)一點(diǎn)的逼近，他呼吸急促滿頭大汗，時(shí)間來(lái)不及了，怎么辦?怎么辦?怎么辦?他急得直跳腳，紅領(lǐng)巾閃現(xiàn)在眼前，他急中生智，解開(kāi)脖子上的紅領(lǐng)巾，站在鐵路中央，跳著腳用力地?fù)]舞著，希望火車司機(jī)能看見(jiàn)報(bào)告危險(xiǎn)的這一小小的信號(hào)�？杉t領(lǐng)巾太小了，火車司機(jī)不容易看到，低頭一看，他發(fā)現(xiàn)自己穿的是一件紅上衣，忙脫下來(lái)，用手再次用力地?fù)]舞�；疖囋趦H離
石頭2米遠(yuǎn)的地方停了下來(lái)，火車司機(jī)走下火車，看明白了眼前的情景，連夸他是個(gè)好孩子，感謝他救了火車上上百人的命。而這個(gè)孩子卻總重復(fù)一句話：這是我應(yīng)該做的!
是啊，“保護(hù)鐵路，人人有責(zé)”，這是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。因?yàn)�，鐵路是祖國(guó)的大動(dòng)脈，是重要的交通樞紐，它猶如祖國(guó)的血脈，通暢了才能把鮮血充滿整個(gè)身體，讓生命充滿活力。因此，我們應(yīng)該保護(hù)它。若鐵路不暢通，各種物資就無(wú)法向外地運(yùn)輸，各種物品也無(wú)法讓更多人使用;若鐵路不暢通，我們?cè)鯓优c外界溝通呢?祖國(guó)的大好風(fēng)光怎樣領(lǐng)略?
同樣作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該加入到知路、護(hù)路、愛(ài)路的行列中來(lái)，從小做起、從我們身邊做起、從一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做“以破壞鐵路為恥，以保護(hù)鐵路為榮”的鐵路小衛(wèi)士，讓家鄉(xiāng)的鐵路變的更安全，使每個(gè)家庭都能幸福的生活。
特別的我作文 篇33
我?guī)浊暌詠?lái)美麗富饒，幅員遼闊，人杰地靈，地大物博，眾志成城。何曾不屹立于世界之巔？我華夏大地，炎黃子孫，秦皇漢武，唐宗宋祖，哪一個(gè)不是千古風(fēng)流？我得以飛速發(fā)展，何嘗不是后輩有節(jié)奏的發(fā)展成果？
“長(zhǎng)安百花時(shí)，風(fēng)景易輕薄，無(wú)人不沽酒，何處不聞樂(lè)�！碧瞥^承隋朝之衣缽，成就大唐之盛世，開(kāi)放之時(shí)局，太宗李世民勤于政事，虛心納諫，從善如流，廣納賢士，朝中人才濟(jì)濟(jì)，第一次出現(xiàn)了“三省六部制”。開(kāi)放的時(shí)代，成就了古今第一女帝——武則天，她打擊官僚，首創(chuàng)殿試制度，不拘一格選拔人才，這也為開(kāi)元盛世的到來(lái)奠定了基礎(chǔ)，彰顯女帝風(fēng)范。
唐朝開(kāi)元盛世到來(lái)，手工業(yè)，商業(yè)空前繁榮，各地國(guó)家俯首稱臣，大唐以廣大的胸襟助其中日本受益頗豐，唐詩(shī)更是千古風(fēng)流，“詩(shī)仙”李白，“詩(shī)圣”杜甫等利用自己獨(dú)具風(fēng)格的詩(shī)句，表達(dá)著難以體會(huì)的感情。
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵�！秉S袍加身的宋太祖趙匡胤建立宋朝，但由于統(tǒng)治者的出身是宋朝出現(xiàn)了，如詩(shī)中的“曾因國(guó)難披金甲，不為家貧賣寶刀”的重文輕武政策，為后來(lái)的對(duì)峙局面買下伏筆，但這也促成宋朝文教昌盛，人才輩出的局面。
隨著周邊少數(shù)民族興起，宋朝陷入被動(dòng)局面，此時(shí)送上一道南宋，但統(tǒng)治者婚昏庸腐敗，即使有著“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴饑匈奴血”的岳飛也無(wú)法改變。但宋朝傷口林立，大街上燈紅酒綠，人民尋歡作樂(lè)，有唐詩(shī)還有宋詞，有著古今第一才女李清照的婉轉(zhuǎn)、清秀，有著蘇軾的豪放與情懷，它為中華絢爛文化又添濃厚一筆。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”即使宋朝富甲一方，但在別人眼里終究只是錢多，大臣文天祥幾經(jīng)周折，誓死不降。崖山海戰(zhàn)，宋軍全體滅亡，大臣陸秀夫攜小皇帝跳海自盡，十萬(wàn)余軍民全體殉國(guó)，趙宋王朝雖就此墜落，但他在歷史上留下了屬于他的節(jié)奏。
歷史的長(zhǎng)河中，那一個(gè)個(gè)朝代的興盛衰落，都是我——中國(guó)的節(jié)奏。
特別的我作文 篇34
白云悠悠的日子，天空格外湛藍(lán)，徐徐微風(fēng)吹過(guò)，暗香朦朧。我踮起沉重的腳尖，扭轉(zhuǎn)著笨重的腦袋，我盡情的享受著難得的陽(yáng)光，腦海中的記憶慢慢散開(kāi)來(lái)……
我是一株向日葵，可我總蜷縮在黑暗的角落里，我感受不到陽(yáng)光與溫暖，我的同伴也不喜歡我，與我共同度日的只有那無(wú)盡的黑暗與冰冷。我又矮又丑，終日被禁錮在這角落里，我的腦袋因缺少陽(yáng)光而無(wú)法抬起。我感嘆上帝不公平，讓我生的如此卑賤！
“花兒，花兒，你快長(zhǎng)大吧！”一個(gè)女孩兒蹲在花旁清唱到，隨后小女孩兒走走到我的身旁，我應(yīng)丑陋的面貌而無(wú)法直視女小女孩兒，只見(jiàn)小女孩摸了摸我的下巴輕唱出了一段令我終生難忘的小曲�！靶】】�，就讓陽(yáng)光洗滌記憶中的沙……”這樣的時(shí)刻，小女孩用美妙的旋律打動(dòng)了我，這些動(dòng)聽(tīng)的歌曲匯聚成愛(ài)的陽(yáng)光，包圍著我，留下我的全身。我的每朵花瓣都涌動(dòng)著希望。
原來(lái)，陽(yáng)光似的關(guān)愛(ài)，如此溫暖，沁人心脾，而我心中的那個(gè)念頭更加強(qiáng)烈。
我明白了，每一朵花都有自己的花期，每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)步伐，不是嗎？
我挺直了身體，嘗試挪動(dòng)呢，久久為運(yùn)動(dòng)的身軀，一股追星的疼痛從根部傳來(lái)，疼得我頭低的更深，可我沒(méi)有放棄。我壓住心底強(qiáng)烈的恐懼感，再次發(fā)力，我告訴自己：“不要怕，用盡自己的力氣，向陽(yáng)而生，你可以的�！蔽揖o緊閉上眼睛，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，使出全身的力氣，猛地向上，一拽，疼痛仿佛要將我吞沒(méi)，她那燦爛的笑容又浮現(xiàn)在我眼前，似乎沒(méi)那么痛苦了。終于，我成功了，幾縷金絲般的陽(yáng)光射在了我內(nèi)心最冰冷的`地方。陽(yáng)光如同愛(ài)的潮水，將我的傷口一點(diǎn)點(diǎn)治愈，因此卑微的感覺(jué)越來(lái)越弱。
后來(lái)被陽(yáng)光包圍的我懂了，人有節(jié)奏，花也是。只有把握住自己的節(jié)奏，才得以把握溫暖與陽(yáng)光，把握好節(jié)奏，你可以恣意生長(zhǎng)，叱咤四方，或是踏踏實(shí)實(shí)，細(xì)水長(zhǎng)流……
特別的我作文 篇35
春風(fēng)在綠葉間跳動(dòng)，芳草隨之搖曳，一場(chǎng)充滿色彩的青春拼博之路正緩緩展開(kāi)。它如雨后彩虹奪目，如百花齊放般美麗，如火焰燃燒般絢爛。
猶記那個(gè)充滿歡笑的夏天，我們第一次坐在嶄新的教室中，一切都是如此陌生而美好，在班級(jí)大家庭中，我們彼此慢慢認(rèn)識(shí)，慢慢熟悉。這是初見(jiàn)，如此美好的初見(jiàn)，滿是青春的稚嫩與清澈。一周后，我們?nèi)缂胰税阋黄痖_(kāi)始了開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)，這也使我們進(jìn)一步地敞開(kāi)心扉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。陽(yáng)光下的我們?nèi)缫蝗呵宄康镍B(niǎo)兒，沐浴在夏日的炎熱中，奮力成長(zhǎng)。
時(shí)間如細(xì)沙從指間流逝，被風(fēng)揚(yáng)起，只留下一聲聲爽朗的笑聲在空氣中回蕩。我們開(kāi)始第一次大考，記憶猶新，我們一起開(kāi)心，一起失望，一起跑出考場(chǎng)，一起討論試卷。那些時(shí)光簡(jiǎn)單而美好。之后的時(shí)間里，在體操比賽前，揮灑汗水，攜手努力，在歌唱比賽前專心致至，反復(fù)練習(xí)……這都是我們，充滿朝氣的我們。時(shí)光飛逝，青春的樹(shù)枝繼續(xù)搖曳，美好純粹的回憶如斑駁光點(diǎn)灑在大地上，我們踏進(jìn)了初二的征途中。新的學(xué)期是比金盞花還燦爛，比北極星還奪目，這是大家同窗的第二年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年，即使前方道路迷蒙，只要有大家在，有笑聲在，無(wú)論多大的難關(guān)，我們都可以順利通過(guò)。
青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤。正如莎士比亞說(shuō)，青春年華并沒(méi)有多么漫長(zhǎng)。眺望遠(yuǎn)處，兩個(gè)春秋后，我們便要對(duì)彼此說(shuō)再見(jiàn)了。
如此看來(lái)，今天的生活依就珍貴，為了讓我們不對(duì)青春后悔，就必須抓住時(shí)機(jī)去做我們所在意的事，去努力地學(xué)習(xí)，珍惜身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)華麗的美夢(mèng)，守住青春的禮物。
青春就是在獨(dú)身一個(gè)的大海中，遇到一群船只。大家相聚在一起，讓茫茫大海不再顯得寂寞冷清。這就是青春帶給我最好的禮物。
特別的我作文 篇36
“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái)，而你，就是主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放，沒(méi)有誰(shuí)可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現(xiàn)！
其實(shí)，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會(huì)擁有自己的色彩，獨(dú)一無(wú)二的色彩，為何不表現(xiàn)出來(lái)呢，卻要深深的把它埋沒(méi)……
依然記得，剛剛邁入初中的校門，到處充滿著新奇。很早就聽(tīng)說(shuō)這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕，通過(guò)在宣傳冊(cè)上對(duì)班主任的理解，很快找的了老師的身影。隨即，不覺(jué)猶豫起來(lái)了，到底要不要給老師問(wèn)個(gè)好呢？又轉(zhuǎn)念一想，一日為師，終身為父，老師要帶我們?nèi)陞�，有什么好怕的！便鼓起勇氣，大膽的和老師說(shuō)起話來(lái)，揚(yáng)起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺(jué)被我感染了，便問(wèn)：“你是不是在小學(xué)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)那？”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！當(dāng)過(guò)六年的班長(zhǎng)……”老師又說(shuō)：“看你這么自信，有種當(dāng)班長(zhǎng)的范兒，我還正在愁咱們班的班長(zhǎng)怎么定呢？…呵呵”我也有些不好意思的笑了笑，懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來(lái)。后來(lái)，我亦如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長(zhǎng)，還成了同學(xué)們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道，但卻是我戰(zhàn)勝自己，敢于表現(xiàn)自我的一小步。
因?yàn)榕D梅開(kāi)在寒冬，所以我們看到了它的傲骨錚錚；因?yàn)楹苫ň`在淤泥，所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己，并不是愛(ài)慕虛榮，也不是炫耀做作；它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式，一種證明自己的途徑。大千社會(huì)，只有我們敢于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，才會(huì)成功。
青春的舞臺(tái)，是我們展示的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的陽(yáng)剛熱血。這是我的舞臺(tái)。
特別的我作文 篇37
“三角形的面積計(jì)算：底×高÷2……”數(shù)學(xué)老師正拿著白色粉末筆在黑板上書(shū)寫，卻聽(tīng)同桌座位上傳來(lái)“喀嚓喀嚓”的聲音，一扭頭，見(jiàn)同桌低著頭，課桌抽屜里零食包裝袋著�！昂冒。∩弦淮芜�和我爭(zhēng)論事情，竟然上課吃東西！”我有一種想管的沖動(dòng)，卻又怕同學(xué)們對(duì)我意見(jiàn)很大�！翱勺鳛榘嚅L(zhǎng)，怎么可以不管呢？雖然是新上任的，但至少也身為一班之長(zhǎng)，什么事都不管，班長(zhǎng)的威嚴(yán)怎么立起來(lái)？”想著想著，心里有了一種勇氣，不管正在上課的老師，很有底氣地對(duì)同桌說(shuō)到：“你上課吃零食，罰寫說(shuō)明書(shū)！”
同桌突然抬起頭來(lái)，白白胖胖的臉漲紅了，仇恨地盯著我。手中的“旺旺雪餅”跌落在褲子上，白色的餅屑撒在褲子上�！拔疑险n吃東西關(guān)你什么事？就是因?yàn)樯洗挝医o你的竟?fàn)帉?duì)手拉票？你這是公報(bào)私仇！”雖然同桌的聲音很小，但還是能清楚地聽(tīng)出不服和憤怒。“我是班長(zhǎng)，維護(hù)課堂秩序是我的責(zé)任！”我對(duì)同桌說(shuō)完這句話，扭過(guò)頭去上課，不再理他。下課鈴響了，同桌如釋大赦一般，沖出了教室。我走出門去，經(jīng)過(guò)上課時(shí)這一履行職責(zé)的經(jīng)過(guò)，底氣足了，“我是班長(zhǎng)，維護(hù)班級(jí)秩序是我的責(zé)任！”幾位同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，大概是在議論我，我剛想發(fā)火：“干什么對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)？”可一看到左臂別的兩道杠牌子，就不禁想到“維護(hù)班級(jí)秩序是我的責(zé)任！”我氣全消了，不在乎同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)，在班里爭(zhēng)取進(jìn)行每周一次“評(píng)論會(huì)”，不斷對(duì)自己的管理方式進(jìn)行改進(jìn)……
當(dāng)“紀(jì)律紅旗”在學(xué)期末終于掛到我們班的墻上時(shí)，班主任要我在班會(huì)上談?wù)劯邢�，我站在講臺(tái)上，望著下面，同學(xué)們一個(gè)個(gè)仰起頭看著我，眼神里不再是不服，而是敬佩的神情。不知怎的，我沖口而出這一學(xué)期來(lái)經(jīng)常說(shuō)的話“維護(hù)班級(jí)秩序是我的責(zé)任！”講臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲……
特別的我作文 篇38
星期六那天，烈日炎炎，馬路上的大樹(shù)垂頭喪氣的，花兒也懶懶的，不再向我們招手了。我感覺(jué)自己熱得有氣無(wú)力，真想整個(gè)人泡在水里。太熱了，我得找解渴的東西才行。我捏著媽媽給的20元錢往外走，去買冷飲吃。
走著走著，在不遠(yuǎn)處，我看到一位駝背的老爺爺拿著掃把，拖著一個(gè)垃圾車，正吃力地掃著馬路上的垃圾，他的汗水滴落在地板上。“好熱的天，我得去幫爺爺?shù)拿�。”我正想沖上去幫忙，可想起媽媽常說(shuō)“出門不要亂管閑事，否則人家會(huì)責(zé)怪你的”，就當(dāng)我要當(dāng)作沒(méi)看到一樣地走開(kāi)時(shí)，我的那顆熱心又跑出來(lái)提醒我說(shuō)：“你怎么可以這樣？那位老爺爺多辛苦，遇到這種事，你不應(yīng)該視而不見(jiàn)，你是個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該去幫助爺爺?shù)摹！蔽也辉侏q豫，急忙沖了過(guò)去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺您辛苦了，您休息一下，讓我來(lái)幫您吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“天氣太熱了，不用你幫忙了，謝謝你，孩子。”我急忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以的，來(lái)，爺爺�！蔽疑斐鍪�，老爺爺半信半疑地把掃把遞給了我，我接過(guò)來(lái)，慢慢地掃著馬路上的灰塵。掃著掃著，我已經(jīng)感覺(jué)自己的衣服濕透了。
好不容易掃完了，我疲憊地和老爺爺坐在路旁的石凳上聊天才知道，原來(lái)老爺爺孤身一人生活，他沒(méi)有任何親人、朋友，只能靠做環(huán)衛(wèi)工人得到的微薄收入維持生活�！盃敔敚鞖馓珶�，您先回家休息吧�！蔽覀冞吜倪呁刈�，來(lái)到他住的地方，那是個(gè)低矮的房子，里面只有陳舊的椅子，生銹的鐵床，還有堆放在床邊的破爛衣服鞋子……
看著這位孤寡老人，我的心里酸酸的，于是毫不猶豫地從口袋里拿出那二十塊錢遞給了老爺爺，老爺爺卻推辭說(shuō)：“謝謝你啊，好孩子，不用的，你已經(jīng)幫了爺爺大忙了�！蔽野彦X硬塞到爺爺?shù)目诖�，轉(zhuǎn)身就跑，邊跑邊說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，老爺爺，我有空還會(huì)來(lái)幫您的忙的�！�
走在回家的路上，太陽(yáng)還是火辣辣的，我的步子卻是那么地輕快，冷飲沒(méi)吃到，可我此刻比吃了冷飲還舒服。
特別的我作文 篇39
陽(yáng)光清清淺淺地落下來(lái)，在微涼的空氣中融化。絲絲清涼是微風(fēng)，是晨露，是一抹半遮半掩的，淬滿了青綠色汁液的陽(yáng)光，常伴著細(xì)細(xì)的風(fēng)，鼓起薄薄的衣衫，拂過(guò)細(xì)軟的發(fā)絲在眼角眉梢駐足。
我凝視著它。
料峭的涼，微薄的霜，我望著這株花樹(shù)，嶙峋的枝，薄薄的葉，幾抹艷麗的水粉色，隱匿在枝葉間，它的出現(xiàn)是驚艷的，它的氣息是清麗的，像樸素衣衫的少女，讓你傾心于她溫婉的氣質(zhì)又驚訝于她雋秀的容顏。我坐在它的對(duì)面，放在畫(huà)架上的薄薄紙張上，有它嶙峋的枝，薄薄的葉，那幾抹艷麗的水粉色在枝葉間燃燒，凝固的墨綠間滲入幾滴素凈的灰，為這幽靜的光景平添了幾抹靈動(dòng)……輕轉(zhuǎn)于腕，我偏愛(ài)于將花瓣畫(huà)的透明，堅(jiān)信著那樣會(huì)令這花樹(shù)顯盡它的生機(jī)與靈動(dòng)，飛揚(yáng)的冷傲，清高逼人。我也偏愛(ài)于在微涼的初春，攜一支畫(huà)筆，于枝枝葉葉間，繪下滿卷絢麗。
回想初遇繪畫(huà)，是看一位老先生帶他的學(xué)生們寫生。他推開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的卷軸，提筆在畫(huà)上勾勒，清瘦的枝干在紙張上生長(zhǎng)，自帶仙氣的梅花枝丫如川河般綿延流出，被山巒磐石映襯的仿佛真有香氣一般，他提筆在空白處閑閑而落，因而有殘梅從枝頭落下，落了滿紙凋零的心傷。
我被這畫(huà)迷得挪不開(kāi)眼睛，其山石崔巍之勢(shì)，有大江洶涌之澎湃，龍破長(zhǎng)空之激昂；傲骨梅花開(kāi)如雪，落如雪，直道是花中奇絕。
自此，那一抹淡影住進(jìn)了我的心里。
每每提筆，畫(huà)中的景，畫(huà)中的人兒，或在眼前，或在心尖，落于紙上，生了根，發(fā)了芽，線條與色彩便如同生長(zhǎng)出來(lái)般的自然而然，寧?kù)o與安然化作一泓清泉緩緩的滑過(guò)胸腔，直抵心田，紛亂的思緒被抽離開(kāi)來(lái)，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
一支筆，一幅畫(huà)，一片景，一個(gè)人，四下寂靜。
一顆心，一份情，一挑燈，一場(chǎng)夢(mèng)，寄于筆尖。
這里，也是我的舞臺(tái)，不只為彩的絢染。
特別的我作文 篇40
人海茫茫，想尋一個(gè)知心朋友談何容易。同桌，仿佛是上天賜予你的財(cái)富，不需要你去尋覓，她自會(huì)來(lái)報(bào)道。
我的同桌，大眼睛，短睫毛，白皙的皮膚，大大的臉龐，像一塊蛋糕誘惑你去吃掉她。她不是很胖，但也不是很瘦，體重很正常，不知道是為了什么，她特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，為了減肥？不不不，恐怕就是喜歡吧。
我的同桌很執(zhí)著，用俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是：不撞南墻不回頭，犟得要命。也就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我對(duì)她的關(guān)注度才直線上升。學(xué)霸啊，一個(gè)霹靂學(xué)霸就坐在我的身旁啊，這壓力，已經(jīng)不能用“山大”來(lái)形容了。猶記得一次，老師給我們出了一道奧林匹克數(shù)學(xué)題，不是很難，但很復(fù)雜，距離下課還有不到五分鐘的時(shí)間，甩甩頭，不想再做了，反正自己會(huì)做。這樣想著，轉(zhuǎn)頭看了一眼同桌。My god！大半張白紙都已經(jīng)寫滿了，她竟然掏出便利貼繼續(xù)做。再看看我還未寫滿的空白，就勸她也別寫了。她說(shuō)了一句讓我影響深刻的話——偏不，這道題我就跟她杠上了，我一定要做出來(lái)！說(shuō)完，又繼續(xù)旋風(fēng)般的書(shū)寫起來(lái)。我一笑，提起筆，也面向空白開(kāi)始“攻擊”。沒(méi)辦法呀，有這么個(gè)執(zhí)著的同桌我在不努力就真的完蛋了啊。
同桌很率真，四字詞語(yǔ)形容就是脾氣火爆。這可讓她旁邊的男同學(xué)遭了秧。男孩子天生好動(dòng)，但大中午的動(dòng)來(lái)動(dòng)去打擾人睡覺(jué)真心不禮貌。這不，又開(kāi)始亂動(dòng)了�？粗李^上越來(lái)越多火焰，我在心里為男同學(xué)哀悼。果不其然，男同學(xué)拿書(shū)的動(dòng)作大了一些，一下子碰到了同桌的頭。這可好，找到發(fā)泄源了。同桌“哧”的一聲站起來(lái)，用近乎殺人的目光瞪視著男同學(xué)，接下來(lái)，同桌一個(gè)伸手上前推男同學(xué)的肩膀，用力看起來(lái)極大。男同學(xué)應(yīng)聲后退幾步，驚愕的看著同桌。同桌瞇著眼危險(xiǎn)的說(shuō)道：“再給我中午攪亂你試試！”唉，可憐的男孩紙！
甜心同桌就是這么執(zhí)著，這么直率，這么可愛(ài)。讓人不自覺(jué)的靠近。所以說(shuō)同桌是上天賜予你的財(cái)富，可要好好揮霍一下哦！偶的甜心同桌，真心大愛(ài)哦！
特別的我作文 篇41
周六中午，我復(fù)習(xí)了功課，高興地出去和我的好朋友張玉新一起玩。
當(dāng)我到她家門口時(shí)，她告訴我不能和我一起出去。我疑心地問(wèn)她：“你知道嗎？”；“為什么？”她帶著悲傷的表情說(shuō)；兩天前，我病了，留下了很多家庭作業(yè)。我真的不明白一些問(wèn)題“我有點(diǎn)失望。但后來(lái)我想：如果我能幫她輔導(dǎo)，我可以在周日和我一起玩。所以我對(duì)她說(shuō)：“別擔(dān)心，我們學(xué)校的課程通常教得更快。讓我?guī)湍爿o導(dǎo)吧”她很高興，帶我進(jìn)了她的房間。我們坐在她的辦公桌旁。我對(duì)她說(shuō)：“我不知道；讓我們來(lái)看看中國(guó)第一和“我打開(kāi)中文書(shū)，了解了老師的外貌：“現(xiàn)在你先看這篇課文。閱讀過(guò)程分為以下幾段；她答應(yīng)并開(kāi)始閱讀課文。看完課文后，她給我看了幾段。我發(fā)現(xiàn)她在課文的劃分上有問(wèn)題�！币欢卧�，所以我把它指給她看，并認(rèn)真地向她解釋。經(jīng)過(guò)我的解釋，她整理了段落，掌握了正文的主要材料和中心思想。
上完中文課后，她對(duì)我說(shuō)：“我不知道怎么辦�！�；語(yǔ)文課終于結(jié)束了，但最讓我困擾的是數(shù)學(xué)應(yīng)用問(wèn)題，“當(dāng)她說(shuō)這話時(shí)，她的眉毛又皺了起來(lái)。我看了看申請(qǐng)問(wèn)題，這是一個(gè)旅游的申請(qǐng)問(wèn)題。這是我擅長(zhǎng)的。我為她分析了數(shù)量關(guān)系。但她仍然不明白。我有點(diǎn)擔(dān)心，但我想到了我母親在工作日給我做講座的場(chǎng)景：不管怎樣，我都能做到�！眴�(wèn)題是，我媽媽總是能耐心地向我解釋。所以我換了另一種方法，耐心地向她解釋。最后，她解決了應(yīng)用程序的問(wèn)題。她的眉毛張開(kāi)，臉上綻放著鮮花。這時(shí)，玉馨的媽媽走進(jìn)房間，端來(lái)一杯水和一盤蘋果，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我的媽媽，我的媽媽，我的媽媽�！�；子玉，我真的很感激你。你可以幫我們玉心很多我搔了搔頭，害羞地說(shuō)，“你可以幫我們。”；我們是好朋友，互相幫助，這是我應(yīng)該做的！
生活就像一艘船，載著過(guò)去的記憶；關(guān)心和幫助好朋友是我應(yīng)該做的。
特別的我作文 篇42
世界上的禮物有很多種，有的禮物讓你賞心悅目、眼前一亮；有的禮物讓你如沐春風(fēng)、為之一振。相對(duì)于物質(zhì)上的禮物，我更加青睞精神上的禮物。
上小學(xué)時(shí)我酷愛(ài)打羽毛球，每到周末作業(yè)寫完后，我都會(huì)跟爸爸廝殺幾個(gè)回合。一輪輪拼殺過(guò)后，爸爸早已成為我的手下敗將。記得那個(gè)夏日的傍晚，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光明媚，空氣清新，拼殺羽毛球正當(dāng)時(shí)。于是乎，我們來(lái)到了操場(chǎng)，我與爸爸正打的起勁兒、不分勝負(fù)時(shí)，一位在旁觀看多時(shí)的叔叔走過(guò)來(lái)，自稱是專業(yè)羽毛球教練。
你高個(gè)頭、接球敏捷，就是在技巧方面還有待提高，到我那去打吧。進(jìn)步更快！說(shuō)著指向正在打球的一群人。老爸鼓勵(lì)我：沒(méi)事，去試試！
去了之后，我發(fā)現(xiàn)自己既激動(dòng)又靦腆。有一個(gè)哥哥走過(guò)來(lái)拉我的手，讓我試試�？煽墒俏疫�是個(gè)新手�。∥夷懬拥卣f(shuō)。小伙子，球場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng)，只能進(jìn)不能退！叔叔看出我的心思，拋給我一個(gè)犀利的眼神。我向他投去感激的目光后就匆匆上陣。
第一次專業(yè)打球，問(wèn)題可真不少，要么打出界線，要么就是沒(méi)過(guò)網(wǎng)。唉！剛開(kāi)始隊(duì)友還念我是新手，不會(huì)太在乎，可是越往后我越緊張，越緊張就越手忙腳亂，越慌亂就更緊張。就這樣一直惡性循環(huán)。幾位隊(duì)友對(duì)我的表現(xiàn)也不滿起來(lái)，埋怨之聲夾雜在教練那刺耳的口哨聲中，把我吵的腦瓜子生痛。我急的手足無(wú)措，大腦一片空白。
別緊張，注意別人是怎么打的，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，慢慢來(lái)，找技巧。是叔叔，邀請(qǐng)我打球的伯樂(lè)，他臉上始終帶著午后陽(yáng)光般的微笑，飽含信心的雙眼猶如夏日的樹(shù)蔭。這種眼神給了我力量與信心。
在他的指點(diǎn)下，我開(kāi)始使出渾身解數(shù)，扣殺、反鉤打、跳球打的對(duì)手團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在我的一系列釣球、扣殺攻勢(shì)下，只有招架之勢(shì)，沒(méi)有了還手之力。這時(shí)候，他朝我投來(lái)欣賞的目光，小伙子，做事要有拼勁兒，不怕輸，勇敢贏！
回家的路上，爸爸朝我豎起了大拇指。
感謝你給我這精神上的鼓勵(lì)，這種鼓勵(lì)讓我如獲至寶，我將把這種特別的禮物珍藏，讓它在我成長(zhǎng)的道路上貢獻(xiàn)力量。
特別的我作文 篇43
星期六的下午，我復(fù)習(xí)完功課，興致勃勃地出門去找我的好朋友——張雨欣玩。
當(dāng)我到了她家門口，她卻告訴我不能和我出去一起玩。我疑惑地問(wèn)她：“為什么？”她愁眉苦臉地說(shuō)：“前兩天，我生病了，落下了許多功課。有些題我實(shí)在看不明白�！蔽衣�(tīng)了有些掃興�？呻S后又想：我要是能幫她補(bǔ)習(xí)一下，周日的時(shí)候就能和我一起玩了。于是，我對(duì)她說(shuō)：“別著急，我們學(xué)校的課程一般講得比較快，我來(lái)幫你一起補(bǔ)習(xí)一下吧。”她聽(tīng)了非常高興，拉著我進(jìn)了她的房間。
我們?cè)谒臅?shū)桌前坐了下來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“我們先來(lái)一起看一下語(yǔ)文吧�！蔽曳_(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，然后學(xué)著老師的樣子：“現(xiàn)在你先來(lái)讀讀這篇課文吧，讀的過(guò)程中分下段茖�！薄昂玫摹！彼饝�(yīng)了一聲就開(kāi)始讀起了課文。課文讀好后，她把分好的段落給我看。我發(fā)現(xiàn)她有個(gè)段落分得有問(wèn)題，于是，我就指給她，并且認(rèn)真地給她講解。經(jīng)過(guò)我的講解，她理清了段落，并且掌握了課文的主要內(nèi)容和中心思想。
補(bǔ)習(xí)完了語(yǔ)文課，她和我說(shuō)：“語(yǔ)文終于補(bǔ)習(xí)完了，可是讓我最頭疼的還是數(shù)學(xué)中的那道應(yīng)用題�！闭f(shuō)著的時(shí)候，她的眉頭又皺了起來(lái)。我看了看那道應(yīng)用題，是一道行程的應(yīng)用題。那可是我最拿手的了。我給她分析了數(shù)量關(guān)系�？伤�是不明白。我心里有些著急，可是我想到平日里媽媽給我講題的場(chǎng)景：無(wú)論多難的題，媽媽總是能耐心地給我講明白。于是，我又換了一種方法，耐心地給她講解了起來(lái)。終于，她搞明白了這道應(yīng)用題。她的眉頭展開(kāi)了，臉上笑開(kāi)了花兒。
這時(shí)，雨欣的媽媽走進(jìn)房間，端來(lái)一杯水和一盤蘋果，微笑著對(duì)我說(shuō)：“子雨，真是太感謝你了，你可幫了我們雨欣一個(gè)大忙！”我撓撓頭，不好意思地說(shuō)：“我們是好朋友，互相幫助，這是我應(yīng)該做的�！�
生活就象一條小船，載著記憶的往事——關(guān)心幫助好朋友是我應(yīng)該做的。
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