成長的優(yōu)秀作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的成長的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
成長的優(yōu)秀作文1
“最近有點煩，有點煩……”這首歌可真是道出我的心聲。身為初一的學(xué)生，我有一個最大最大的煩惱就是“學(xué)習(xí)怎樣才好。”
姐姐在市重點中學(xué)上高一，學(xué)習(xí)可好了，獎狀一張又一張的，榮譽(yù)證書也一又一本的，況且學(xué)費(fèi)學(xué)校全免。在全家都引以為榮的同時，爸爸給我定了目標(biāo)，今年必須把成績提高上去。為了把成績提高上去，爸爸媽媽要求我每天都要看我作文，背英語單詞和背古詩，這不是強(qiáng)人所難嗎？
星期天，我的一顆牙齒松動，下午外婆買了蛋糕回來，一向嘴饞的我卻一反常態(tài)，并沒有向外婆要一丁點兒來吃。媽媽拿著蛋糕又走過來，嚴(yán)肅地說：“彤彤呀，你的作文那么差，你的作文還要加油。好好寫，看明年你能不能把成績提高，爸爸媽媽的榮譽(yù)也寄托在你身上�！蔽以谙霝槭裁丛谖已劳吹臅r候也不可以休息呢？
看著墻上的獎狀，摸著抽屜里的榮譽(yù)證書，我的心里很不是滋味，那是姐姐的呀。仰問大地，地默然無聲。“小小少年，沒有煩惱……”這是我現(xiàn)在最愛唱的歌，隨著時間的流逝，升初中的問題緊緊地纏著我，摧殘著我，
家長的目標(biāo)，我覺得太高太高了。
爸爸媽媽。給我一點點自由吧！
成長的優(yōu)秀作文2
時間如流水，一晃我就是小學(xué)五年級的學(xué)生了。在我成長的過程中有許多難忘的事，而最讓我難忘的就是我從對學(xué)習(xí)畏懼到信心百倍的變化。
記得剛上四年級，英語開始記單詞，好幾個字母組成的單詞，這對我來說是一個“新鮮事物”，覺得怪怪的。好多單詞記不住、不會寫，我十分緊張，手心出汗，猶如熱鍋上的螞蟻。
吃完飯，我膽怯地叫爸爸給我聽寫單詞，寫完爸爸一看，十幾個單詞寫對了的沒幾個。爸爸看出來我為難發(fā)愁的情緒，不但沒有批評我，而且給我講英語的學(xué)習(xí)方法：“英語講究多讀、多寫、多練習(xí)。別把單詞想得太復(fù)雜，26個英語字母就像我們漢語拼音，不同的字母組合一起就成了你現(xiàn)在所學(xué)的單詞，先按照順序多拼讀幾遍就容易記住了。你現(xiàn)在學(xué)的單詞，爸爸也不會寫了，爸爸和你一塊寫。然后，你我互相聽寫好不好？”
我聽了心里暖暖的。爸爸耐心陪我一個一個地寫，一個一個地讀。就這樣一天、兩天、一個星期、兩個星期……我的自信又回來了。記憶單詞這個大障礙我已經(jīng)能夠掃清它們了。
總之，每一個人成長的道路上都會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，只要勇敢面對困難，你一定會見到彩虹！
成長的優(yōu)秀作文3
“幾年前我還是個孩子，但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢長出翅膀了……”每次聽到這首歌，都能感受到成長的快樂！
成長是一個不斷挑戰(zhàn)自我，突破自我的過程，每一次成功都會帶給我們無限的快樂！我記得那是一個星期六，我正在家里認(rèn)真寫作業(yè)。寫著寫著，突然遇到一個路障——，一個關(guān)于找規(guī)律填空的難題！而這個話題恰好是我的軟肋，我一時沒有頭緒。剛開始準(zhǔn)備放棄，想著以后找別人幫忙，但是又想：不挑戰(zhàn)自己怎么知道不行？嗯，我要相信自己！于是，我滿懷信心，在草稿紙上反復(fù)檢查。過了一段時間，我用了一大半的草稿紙，還是沒有算出答案。這時我靈機(jī)一動，開始改變解題思路，找出題目中的相關(guān)規(guī)律，然后仔細(xì)分析題目的特點.經(jīng)過我不懈的努力，終于有了一點搶眼。于是，我用盡全力寫出了整個解題過程，我成功了！我不禁松了口氣�？粗菑埡诤鹾醯牟莞寮�，內(nèi)心感覺很充實。原來挑戰(zhàn)自己也會帶來快樂！
在成長的過程中，不斷攀登高峰，穿越河流，我們就會收獲成長的快樂！
成長的優(yōu)秀作文4
大家在生活中總會克服一些事，這些事可能是自己的弱點，當(dāng)然，我也不例外，我克服了怕黑。
年幼時的我，特別怕黑。晚上無論走到哪兒總會拉著媽媽的手，就連去客廳喝水也要讓媽媽陪我。在夜里，我只要一聽見門的響動，就會覺得后面有一個壞人一直跟著我，并且手里拿著水果刀，兇神惡煞要殺我的樣子。一想到這我就心驚膽戰(zhàn)，毛骨悚然。仿佛家里的角落隱藏著一個怪物和壞人。晚上我一閉上眼睛就會感覺到一張血盆大口在我身后，嚇得我在一個夏天晚上都發(fā)起了高燒。
后來媽媽為了幫助我克服這個怕黑的弱點，給我買了一個手電筒。從那以后我終于從害怕中回到了平靜安詳?shù)纳钪小?/p>
晚上我想去看電視，可是客廳里一片漆黑，我就想到了我的“寶貝”，我拿著它打開開關(guān)，一束光從我面前射了出去。咦？以前可怕的世界沒有了，黑暗也逃走啦。原來家里并沒有什么妖魔鬼怪。自從有了手電筒，我心里也明亮了起來。漸漸地，以后我再去黑暗的地方，竟然不再依賴我的“寶貝”了，膽子也大了起來。
從此我在黑暗的世界里走出來了，再也不害怕了。后來長大了才知道這是心理作用。
成長的優(yōu)秀作文5
譯林是我們孩子愛讀的書，也是我最喜歡的書。
《譯林》每一期都有很多精彩動人的故事，圖文并茂，幽默風(fēng)趣，偶爾還會有一些段子。每當(dāng)我不開心的時候，只要看看這些笑話，心情就會好很多。
我五歲的時候，爺爺給我買了我的第一臺譯林。當(dāng)時因為單詞不多，聽不懂，所以當(dāng)時就很討厭，扔到了一邊。有一次為了找一本書偶然發(fā)現(xiàn)的，隨便翻了幾頁，才發(fā)現(xiàn)很好看，很有趣。越看越愛。什么是《天上飛石》《沉默的南瓜》《愛鉆瓶子的章魚》《狼王日記》不知不覺讀了近一本。從此，我漸漸愛上了伊琳。
看了幾期《譯林》，覺得內(nèi)容太精彩太豐富了，就給《譯林》編輯部寫了一封信，里面寫了我看《譯林》時遇到的所有問題和感受。這封信是我父親寄來的，但我一直沒有收到譯林編輯部的回復(fù)。
不知不覺中，譯林已經(jīng)陪我到了小學(xué)二年級。譯林讓我認(rèn)識的單詞越來越多，閱讀速度大大提高。我也從譯林中學(xué)到了很多知識。
譯林雖然是一本書，但更像是我心中的朋友，在我難過的時候給我?guī)砜鞓罚粦械臅r候給我鼓勵，陪我一頁一頁的成長。
成長的優(yōu)秀作文6
成長是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個個克服，成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
五年級初，老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時，我們班上便炸開了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來沒有獨自出門一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決？此刻，我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。
那天一早，我們乘坐大巴來到了魯匯基地，擦桌子，疊被子，這些事都難不倒我，在家里我做多了。第一天，過得還蠻順利的。
第二天，我們將迎來整整一天的軍訓(xùn)，分好組后，我們隨著一個教官，來到了一片陽光下，首先，教官開始了自我介紹“我姓胡，古月胡，大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn)，不說別的，開始上課！”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下，我心中暗暗對這個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
最后一天，我們乘上了大巴后，我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程，感覺真實好極了。
或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
成長的優(yōu)秀作文7
我們的祖國發(fā)展和99年新中國成立時比起來強(qiáng)了多，多了許多方便生活的東西，當(dāng)然，祖國還在發(fā)展，現(xiàn)在在無邊無際的藍(lán)天，有了飛機(jī)在飛翔，能看見好似棉花似的云層，風(fēng)把飛機(jī)吹是會低過云堅，有時高時兒低好像和云捉迷藏，現(xiàn)代有空調(diào)，在炎熱的夏天我們不用扇扇子睡覺，有空調(diào)，它的溫度可以給你挑選。有了電腦，它就像無比長的繩子那樣，可以把每一個國家，每一個地方，每一個家庭，甚至每一個人的信息都連起在一起。里面可以看體育新聞，可以聽音聽，還能網(wǎng)上訂貨和預(yù)訂機(jī)票和火車票……如果要寄信也可以使用網(wǎng)絡(luò)來寄，比用人來運(yùn)遞快，又不用浪費(fèi)紙，保護(hù)資源。有啦網(wǎng)洛五胡四海的人隨時可以交流。有了燈，燈讓我們晚上不用沉在黑的世界里或用油燈點，用油燈很容易引起爆炸。現(xiàn)在有了殺菌的冰箱，東西吃不完放進(jìn)冰箱就不怕它會餿了。還有洗衣機(jī)，為人們的衣裳提供方便。如果下雨天，怕衣服不干放去洗衣機(jī)按一個按鈕就可以讓它身上的水都沒有了。就容易干。
小伙伴們，你是不是覺得我們的祖國比以前強(qiáng)大了！
讓我們努力學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁，來報效祖國。
成長的優(yōu)秀作文8
隨著我的長大，各個方面的煩惱接踵而至而我最大的煩惱莫過于個子就是第一個煩惱，作為一名初中生才有145的個子怎么會不讓人嘲笑呢？
每次在飯?zhí)么蝻垱]有一次是好好打到的，每次都要人幫忙打飯，說的都有點不好意思，但每次他們都主動幫我。還有就是學(xué)習(xí)方面的煩惱也來湊熱鬧。
雖然說是上初中了，但是學(xué)習(xí)也不能松懈畢竟初一就如同三年級的初學(xué)英語一樣重要，所以每天除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)沒有一點新穎的，就連體育課都是要和上課一樣有任務(wù)，不是跳高就是投鉛球，你說我怎莫可能及格嘛。
在學(xué)校也就不說了，沒想到在家更令我想不到，本來打算出去放放松結(jié)果被字帖給關(guān)在家了。你說說啥時候才是個頭，子貼不難我寫完了，可還有一大堆的數(shù)練等我去做，還有一大堆的英語作文要寫，壓力山大，煩惱海多。但成長的過程中怎么會一路暢通呢？
煩惱不是拌路石，但他卻纏著我不放但我相信總有七彩的那一天。
成長的優(yōu)秀作文9
在成長的旅途中，我經(jīng)歷的故事數(shù)不勝數(shù)，但是在我心中卻存在著一點煩惱。
我從小被爸爸媽媽如寶的呵護(hù)著，沒受到過什么挫折。但是眼睛近視卻成了我最大的煩惱。
那天，我爸爸媽媽去看雜技表演，那個雜技表演可精彩了，但是我和爸爸媽媽去晚了，只有坐最后一排，可惜我近視，那么精彩的雜技表演我都沒看著。我后來十分后悔，我為什么要近視？為什么錯過了這么好看的表演呢？唉，算了吧！亡羊補(bǔ)牢，為時已晚了！
近視不單單讓我錯過了這個眼福，同時也讓我被人笑話。
當(dāng)爸爸帶我去配眼鏡后回來時，我和同學(xué)在打乒乓球，我的臉上多出了一副眼鏡，一些同學(xué)都在嘲笑我“四眼”，直至現(xiàn)在都是。其實，我的心里特別難受，我不想聽，想逃逃避這個“罪名”，可是他們非得這樣說，我又有什么辦法呢？我多次叫他們別說，別說，可他們好像嘴巴“發(fā)癢”似的，說得不停，我只有忍著，煎熬著......
成長的道路其實很難走，一路的坎坎坷坷，一路的荊棘令人害怕。但是我們要克服這些挫折，不要讓困難打倒，做一個永不言敗的人！
成長的優(yōu)秀作文10
成長中總會留有許許多多的念想，那些念想就是我生活里留下的足跡。
一步一個腳印，回頭去看，那些腳印里有老師對我的關(guān)懷，還有我和同學(xué)之間的深厚友情。
一年級的時候，剛到一個陌生的環(huán)境，我悄悄地藏起了調(diào)皮搗蛋的一面，不敢和人交流，那段時間，是最難熬的日子，我度日如年，也就是在那段時間里，是老師和同學(xué)幫助我，讓我融入了這個集體，融入了班級，我也漸漸地喜歡上了這些新的面孔，喜歡上了這個集體，還有老師。
三年級的時候，支教、實習(xí)的老師要離開我們，班里舉行了歡送會，可我一點都不開心，因為老師要和我們說再見了，再見，也可能再也不見，歡送會上，我躲在一個角落里悄悄地哭泣，想實習(xí)老師和我們在一起的快樂時光，那時，我第一次知道了離別的滋味，是那么的'苦澀。
現(xiàn)在，我是一名五年級的學(xué)生了，轉(zhuǎn)眼，別業(yè)就會來臨，和同學(xué)、和老師離別的日子也將到來，那時，我知道我也會很傷心，但是，我不會哭了，我要向老師，還有同學(xué)祝福，要感謝他們這么長時間里對我的關(guān)心和幫助。
成長中的足跡有快樂，也有憂傷，有歡笑，也有淚水，它們，是我最最珍貴的記憶。
成長的優(yōu)秀作文11
去年暑假爺爺給我買了一套寶馬車仿真模型，它組裝起來非常漂亮，可是我不會看圖紙，是爺爺幫我裝的。到寒假時候的我，又想把它組裝起來，可是試了一下不行，就找爺爺幫忙，爺爺在那兒組裝，我就在一邊看著，幫爺爺找相應(yīng)的部件。
今年的暑假我又把模型拿了出來。爺爺對我說：“這回我可不幫你了，這是智力玩具，想裝上去必需要做到以下三條：一、你要看懂圖紙，要弄清部件之間的關(guān)系;二、安裝時要分清前后順序;三、必需有耐心�！闭f完他就忙自己的事情去了。
因為這學(xué)期學(xué)了看圖知識，所以我就能弄清圖紙上部件之間的關(guān)系，于是就動手安裝起來�？墒俏颐看味假M(fèi)了九牛二虎之力裝了一半，前面的部件就掉了下來。我泄氣了，不想再裝了。爺爺過來安慰我，“這是根據(jù)力學(xué)原理設(shè)計的，只有裝配完成時，部件才能相互卡住，開始安裝時部件少，卡不住，容易散落，所以你必需有耐心。”并鼓勵我說：“失敗乃成功之母，堅持就是勝利�！苯�(jīng)過一個多小時的努力終于裝成了。我高興的跳了起來。爺爺說：“十年磨一劍，你真是長能耐了!”
通過這件事讓我體會到，天下無難事，只怕有心人。
成長的優(yōu)秀作文12
朋友們，你有沒有這樣的經(jīng)歷？
小時候，約上幾個伙伴，撿幾根樹枝，堆幾個草垛，搓幾塊泥巴，大家都玩得興高采烈，直到天色漸暗才想起要回家。
小時候，就算是幾個素不相識的孩子湊在一起，也總能玩得起勁。捉迷藏、打水仗、抓小魚、捕蜻蜓、放風(fēng)箏、掏鳥蛋，在這些游戲里你可以盡情地跑呀跳呀，更多的是笑得直不起腰來。
小時候，即使跌傷了，但很快就會忘了痛。哭泣后，轉(zhuǎn)眼間又像小白兔一樣活蹦亂跳著去玩耍，在那片藍(lán)藍(lán)的天空下，是一個無憂無慮的世界，是一片自由飛翔的天地。
或許，你跌倒了干脆就躺在地上看螞蟻怎么搬家，看蝸牛走得有多么慢，看兩只蟋蟀在戰(zhàn)斗……這一切是多么的美好呀。
而如今，在知識的海洋里遨游的我們已經(jīng)漸漸地長大，老師的循循善誘，父母的辛苦勞累，你看在眼里，記在心里。
什么時候起，你感覺煩惱多了，你感覺壓力大了，你感覺伙伴少了，你感覺歡樂少了。
成長的優(yōu)秀作文13
在我的成長過程中，發(fā)生了很多事情，它們像星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，但又一顆星星令我難忘。
有一次，我和媽媽一起去西廣場玩，看見了很多小朋友在騎自行車，我既不會騎有怕摔，但媽媽還說讓我試試，我害怕極了，但我急中生智，死活就不上自行車，過了一會兒……媽媽那我沒辦法就走了。
一個星期天的下午，我在樓下看見了很多人，原來是一個帥氣又威風(fēng)的男孩在騎自行車，威風(fēng)極了，我立刻讓媽媽給我買輛自行車，她爽快的答應(yīng)了
第二天，媽媽就把自行車買了回來，我二話沒說就到樓下和媽媽練了起來。
剛開始我走到哪，媽媽跟到哪，后來媽媽沒有付我反而推了我，結(jié)果……·哈哈！沒錯我摔了一個狗啃泥我大聲吼道：“我不練了。”我氣沖沖的回到了家。
“膽小鬼，連這點痛都受不了，還算什么男子漢�！甭犃诉@句話，我又回來了，先開始很急，但心急吃不了熱豆腐，經(jīng)過了一次又一次的努力……我成功了。
這雖然是一件小事，但對我以后的工作是一件大事，他讓我明白了世上無難是只怕有心人。
成長的優(yōu)秀作文14
當(dāng)我還是一個稚氣未脫的小學(xué)生時，我對中學(xué)的一切充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬，而現(xiàn)在，我卻在為英語煩惱著！
在小學(xué)時英語就屬于中下，現(xiàn)在中下的英語，卻無情地將我的排名狠狠地甩下來。也許是因為作業(yè)每天都滿滿，我對于英語單詞也總是不背，連英語帶現(xiàn)在都還完整無缺地躺在我的抽屜里。所以，我總帶著慚愧的心上考場，手里還沒有發(fā)到英語試卷，卻早已汗流浹背。等到發(fā)到試卷，手也不禁發(fā)抖，兩眼發(fā)直，再看看試卷，全都是陌生的英文字母，音響播放著聽力部分，我卻一個單詞也聽不懂更無從把它們連串起來，再看看選擇題，全都是老師講過的，我卻覺得它們長得太像“四胞胎”了，而閱讀部分就更不用說了，平時就很少閱讀英語文章了。七七八八地將作文寫完后就期待著下課，希望能趕快交試卷，待到交完試卷后，我的心情又不禁焦急起來，擔(dān)心著發(fā)下試卷后，無法面對的一個又一個碩大的紅叉叉，在路上看到英語老師也總是低著頭，心里很愧疚！
看著英語老師每天上課都騰出一些時間苦口婆心地對我們進(jìn)行說教，我不禁嘆息，我到底有沒有學(xué)過英語？于是我暗下定決心，不再落下英語！
成長的優(yōu)秀作文15
書凝聚了人類從發(fā)明文字時到現(xiàn)在的所有文明，數(shù)的用途更是成千上萬，書可以移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識，交流信息，表達(dá)靈感……而我深知，讀書有許許多多的作用。
讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書，愛看一些文豪寫的作品，比如：《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……，我讀了很多書，不但提高理我的閱讀理解能力，我還摘錄了當(dāng)中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上，不會再感覺到?jīng)]什么可寫。
讀書還可以使我增長知識，開闊視野。小時候我總是對很多東西都不明白，媽媽就給我買了《百科全書》和《十萬個為什么》，從中我學(xué)到了很多知識，比如：從古猿進(jìn)化成人類共經(jīng)歷了那幾個階段？宇宙是怎樣形成的？……因為有書，這些問題都迎刃而解了。
讀書更是一種享受。每當(dāng)我讀書時，就不會被周圍的事情而打斷，我會專注的在書的海洋里遨游，吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分，并在其中選擇對學(xué)習(xí)有用的東西，并把它們深深第幾在腦海里。
我喜歡讀書，不只是因為書有趣我才去讀，更因為讀書可以陶冶情操，給人知識和智慧。所以，我們大家應(yīng)該多讀書，讀好書，好讀書，為我們以后的成長道路打下堅實的基礎(chǔ)。
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