【精選】三年級(jí)端午節(jié)節(jié)作文集錦6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)端午節(jié)節(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)端午節(jié)節(jié)作文 篇1
今天，我們漢學(xué)社的小朋友參加了在臨湖舉辦的臨海漢文化端午祭祀活動(dòng)。我們一大早就來到臨湖，今天這里會(huì)有很多端午節(jié)有關(guān)的活動(dòng)有斗百草、包棕子、做蓮花燈、投壺游戲、猜謎語還有賽龍舟呢。
天空下著毛毛細(xì)雨，我們換上發(fā)來的漢服，地濕濕的，我在裙子濕了怎么辦？媽媽讓我把裙子提起來走路就不會(huì)濕了。一起去化好妝，去臺(tái)上彩排。開場(chǎng)后，我們都很想馬上就能上臺(tái)就拿著自己的道具等在舞臺(tái)邊上，看了祭祀儀式、漢舞、太極劍的表演。等了好久，總算到了第四個(gè)、第五個(gè)，輪到我們第六個(gè)節(jié)目了。我在演出的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那些愛玩的小朋友都不玩了，都認(rèn)認(rèn)真真地做著自己的動(dòng)作表演了。表演結(jié)束，我們小孩子就跑去玩各種活動(dòng)游戲，跑得我滿頭大汗妝都花了呢！
最后，大家一起拍了集體照，接受了電視臺(tái)叔叔的采訪，我們喊出了“華夏文化，走向世界”的口號(hào)。
今天，雖然很累，但是我學(xué)到了端午節(jié)的習(xí)俗和漢文化，這么有意義的活動(dòng)我就想著要告訴大家，希望大家有空都來參加吧！
三年級(jí)端午節(jié)節(jié)作文 篇2
兩千多年前，偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原在汩羅江邊仰天長(zhǎng)嘆一聲，投入了滾滾激流，兩千多年之后，五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋，用各種方式來紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人。
又是一年端午節(jié)，我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。
包粽子，首先要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長(zhǎng)長(zhǎng)的箬葉折疊，圍攏來，做成一個(gè)窩，中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米與粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，與在一起揉勻，最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。
這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個(gè)角是不是勻稱，是不是有型。我開始學(xué)時(shí)，總是把四個(gè)角弄歪了，不是成了六個(gè)角，就是揉成一團(tuán)球了。
奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑：“這，這能叫粽子嗎？你讓細(xì)線系在什么地方��？”我暈！感情粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來的，怎么這世界上就沒有圓粽子呢？包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮，大約1小時(shí)之后，改文火煮30分鐘就可以。在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣，饞得我直流口水。
等待的時(shí)間總是特別的漫長(zhǎng)，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來時(shí)，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，美味無比，我差點(diǎn)連筷子都要咬下來了。
今年端午節(jié)，我學(xué)會(huì)了包粽子，品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí)，那感覺不是一般的甜蜜。
三年級(jí)端午節(jié)節(jié)作文 篇3
生活中，我們處處可以感受到中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝，如：剪紙、陶瓷；我們有古老的民間藝術(shù)，如：戲劇、國(guó)畫；我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等。今天，就讓我給你介紹一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日——端午節(jié)吧！
農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱重五、端陽、端午節(jié)。早在周朝就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。這天，家家戶戶吃粽子，南方各地舉行龍舟大賽。人們?cè)谶@天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒，殺菌防病。傳說端午節(jié)源于屈原。他是楚王的.大臣，他倡導(dǎo)富國(guó)強(qiáng)兵，聯(lián)齊抗秦，遭到反對(duì)，被流放。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)，屈原悲憤，寫下了絕筆之作《懷沙》后，投汨羅江身亡。他死后，有人打撈他的身體，有人投飯團(tuán)，后來怕飯團(tuán)被蛟龍吞食，就用欄葉抱起飯團(tuán)，投下汨羅江，這就成為今天的粽子。
我家也有過端午節(jié)的習(xí)俗呢！因?yàn)橐贼兆�，所以媽媽要包粽子。首先把糯米用欗葉包成一個(gè)三角形，角要尖，然后放入3—4顆大紅棗，用欗葉裹緊，系上五彩繩，一個(gè)粽子就做好了。媽媽一個(gè)個(gè)地做著，汗水無聲的落著，終于，將粽子都做好了。接著就開始煮粽子，一般要煮一、兩個(gè)小時(shí)才會(huì)又香又糯。粽子煮好了，我迫不及待地打開鍋蓋，陣陣粽香向我襲來，我嘗了一口，啊多么美味的粽子��！這是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食，我永遠(yuǎn)都不能夠忘懷。這就是我家的端午節(jié)！
三年級(jí)端午節(jié)節(jié)作文 篇4
在每年端午節(jié)，人們都會(huì)舉辦一個(gè)重大的盛宴。那就是“賽龍舟！”獲得第一的人可以得到一個(gè)稱號(hào)“龍舟王”這是對(duì)于參賽者的最高榮譽(yù)。
早上人們?cè)缭绲亩紒淼搅私�，期待著比賽的精彩。河水很深，如果在這翻了船，后果不堪設(shè)想。
可是人們都是參加過很多次的，一點(diǎn)兒恐懼感都沒有。只聽“滴”的一聲比賽開始了。人們一起向前沖去，這場(chǎng)面可壯觀了。
龍舟的操控也有技巧，如果一面快一面慢，不僅不會(huì)前進(jìn)還會(huì)后退，甚至打著原地轉(zhuǎn)圈。選手們紛紛喊著：“同志們加把勁呀！把那“龍舟王”贏呀！家家都過上了好日子呀！”
最后三號(hào)贏了！我家鄉(xiāng)的節(jié)日有趣吧？你那呢？
三年級(jí)端午節(jié)節(jié)作文 篇5
農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
端午節(jié)的別稱之多，間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源，時(shí)至今日至少有四、五種說法，如：紀(jì)念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域，我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡與吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。傳說屈原投江之后，當(dāng)?shù)厝嗣駛渌溃泷{舟奮力營(yíng)救，因有競(jìng)渡風(fēng)俗；又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成后來的粽子樣。
端午節(jié)的習(xí)俗主要有：吃粽子于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪，系長(zhǎng)命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等。端午節(jié)吃粽子，在魏晉的時(shí)代已經(jīng)很盛行。粽子還是一種節(jié)日往來的禮品。到了唐宋的時(shí)期，粽子已極為有名，市場(chǎng)上常有粽子賣�，F(xiàn)在，我們過端午節(jié)仍然免不了要吃幾只粽子。小小的粽子，似乎已經(jīng)成了中國(guó)傳統(tǒng)的象征，在人們心中占據(jù)著一定的位置。
我們家鄉(xiāng)包的粽子是海南有名的定安粽子，粽子里面是用咸蛋黃與肉做餡，吃起來香噴噴的。奶奶是包粽子的能手，每逢過節(jié)，她都為我們包粽子，可這次，因?yàn)閶寢屘�，所以奶奶沒有回老家包粽子。這幾天，奶奶準(zhǔn)備了好多葉子，要包許多的粽子送給朋友們，希望他們收到后，會(huì)有人說一個(gè)“哇”字。
雖然今天是過節(jié)，本應(yīng)該去泡“龍水”，可媽媽說：“今天是過節(jié)，我們不要去湊熱鬧”。因此，我還是象往常一樣，在家里做作業(yè)、上舞蹈課，我覺得今天既是個(gè)熱鬧的日子，又是個(gè)平常的日子。
三年級(jí)端午節(jié)節(jié)作文 篇6
一提起端午節(jié)，大家都會(huì)想起賽龍舟、包粽子，這些都是端午節(jié)的著名習(xí)俗。
記得一年端午，學(xué)校組織全校師生包粽子，這個(gè)活動(dòng)很受歡迎。好多學(xué)生都不會(huì)包粽子，我也是其中一個(gè)，準(zhǔn)備趁機(jī)好好學(xué)一學(xué)。到了下午，我們排著整齊的隊(duì)伍去食堂，其實(shí)個(gè)個(gè)早就迫不及待了。而食堂門口，好多班級(jí)早早地到來，嘻嘻哈哈又熱熱鬧鬧。
過了一會(huì)兒，終于可以進(jìn)去了，各班各到自己的位置上，原本安靜地食堂變得喧嘩起來。當(dāng)我們紛紛坐下，老師就給我們發(fā)配料，有粽葉、水草繩、米和棗。一切都準(zhǔn)備好了，我們就學(xué)著老師開始了：
首先，右手拿粽葉，左手拿粽葉頂，讓左手順著靠近右手的粽葉的另一端繞過來，接著右手拔出拉住另一端，拉緊，做成了一個(gè)漏斗似的東西。接著右手拿漏斗，左手把米倒進(jìn)漏斗里，可以放幾顆棗子，用多出的兩片葉子拿上，拿起繩子包扎好，在鍋里煮一會(huì)兒，一個(gè)地地道道的粽子就完成了�？墒�，當(dāng)我要開始用水草繩包扎好粽子時(shí)，犯難了，因?yàn)槲蚁氩黄饋響?yīng)該怎么包了，于是亂七八糟一繞，就完工了。老師見了，就再給我做示范，順便幫我包好了。
幾天之后，食堂給每位同學(xué)發(fā)粽子，就是我們自己包的。嘗嘗這美味的粽子，再想想悠久的歷史，真是愜意極了。
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