致同學(xué)作文20篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的致同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致同學(xué)作文1
致六年三班的全體同學(xué)：
時(shí)光流逝，時(shí)間離我們而去，時(shí)間走得永遠(yuǎn)是那么的快。轉(zhuǎn)眼，我們一起相處了5年多了！現(xiàn)在六年級(jí)上學(xué)期也快過去了，可你們一直該恨的恨，整天罵來罵去的，打來打去的，有意思嗎？你們知道離別的日子近在咫尺嗎？你們會(huì)為了一位同學(xué)的轉(zhuǎn)身離開，去到別的學(xué)校而哭，可我們班是五十二名同學(xué)，每一個(gè)同學(xué)都是對(duì)我們非常重要的。
可你們是否意識(shí)到離別的`日子就在眼前，五十二名同學(xué)在你傷心的時(shí)候，是不是集體在安慰你？在你發(fā)燒的時(shí)候，是不是集體在關(guān)心你？在你最困難的時(shí)候，是不是集體在幫助你？在你失敗的時(shí)候，是不是集體在給予你鼓勵(lì)？有時(shí)候別人考得比你還差時(shí)，他還故意把它搬出來，表面其實(shí)假裝不在意，內(nèi)心有時(shí)比你崩潰，你可知道？
一個(gè)集體，我們應(yīng)互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，但是我們班的畫風(fēng)似乎不是這樣子的吧？天天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，打的不可開交；天天因?yàn)椴皇亲约簛G的垃圾，而不拾起；天天因?yàn)槟臣∈虑椋谀橇R來罵去！因?yàn)槲覀儾话炎约旱耐瑢W(xué)當(dāng)成自己的“戰(zhàn)友”，因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，不友愛！所以常常得不到流動(dòng)紅旗，因此怨別人！
好好珍惜彼此吧！
致同學(xué)作文2
同學(xué)們：
你們好！
我是一名普通的初二學(xué)生。我是你們的同伴，或是學(xué)姐或?qū)W妹。離開了伴隨我們六年成長的小學(xué)，踏入初中的校門，中學(xué)生活開始了，這是新的開始，這意味著，我們各位又重新回到了統(tǒng)一的起跑線，人人都平等的，沒有誰是天生的“學(xué)霸”，也沒有誰是天生的“學(xué)渣”，如果你不努力，那么你注定成為一個(gè)“學(xué)渣”。有一句話說的挺好：上學(xué)并不是唯一的'出路。是呀，上學(xué)并不是唯一的出路�？墒悄阕屑�(xì)想想，你的手，除了能拿起筆桿之外，拿得起鋼筋磚頭嗎？你的肩，除了能背起書包之外，挑得起扁擔(dān)嗎？你現(xiàn)在衣來伸手飯來張口的生活，你能忍得住以后打工時(shí)受到的苦、累，甚至別人的欺壓嗎？答案是：不能。
初中，是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果你能考上普高，考上重點(diǎn)高中，那么，大學(xué)會(huì)向你招手。根據(jù)最近的數(shù)據(jù)顯示，凡是考上普高的學(xué)生95%都考上了大學(xué)，雖然不是最好的，但卻有本科畢業(yè)證。
也許你現(xiàn)在會(huì)說：這個(gè)作者懂什么，毛頭孩子懂什么。
我只想說，同學(xué)，你聽也好，不聽也罷，等你拎著自己的行李去往技校，或者其他城市打工時(shí)，請(qǐng)你回頭想想我的話。我的話不想再多說。加油吧，同學(xué)！
致此
敬禮
一個(gè)陌生的初二學(xué)生
20xx.8.3
致同學(xué)作文3
"天下沒有不散的筵席"同窗六載，我們風(fēng)雨同舟，致同學(xué)，愿你們在中學(xué)時(shí)代笑口常開。
一年級(jí)與你們相識(shí)并保存了六年珍貴的友誼。從來都沒有想過有一天我們會(huì)分別，從此以后，你我到底相隔多遠(yuǎn)？會(huì)不會(huì)像一棵樹上的樹葉那么相近呢？假如近，那便皆大歡喜；假如遠(yuǎn)，那就保持聯(lián)系。
Miss卓：你是二年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，比我大了一歲，可我從來都沒有把你當(dāng)姐姐看過，我只把你當(dāng)做我唯一的無話不談、唯一的知己。我知道你中學(xué)會(huì)在你江西老家就讀，我也不希望這一天會(huì)灑滿眼淚，我希望你走的那一天，我們能夠一路上談笑風(fēng)生地把你送到車站，再微笑著揮手告別。
陳璇：雖然我們的友誼還只有兩年，而你的性格也跟我截然不同。你嫻靜、淑女；我開朗、樂觀，并喜歡惡作劇，這兩年來你包容我，我要感謝你。
但是，能跟我玩在一塊兒的本就只有兩種人：1、能夠陪我一塊兒發(fā)神經(jīng)的'人；2、能夠包容我發(fā)神經(jīng)的人嘛。
"悄悄是別離的笙簫"，不要讓盛大的畢業(yè)會(huì)淹沒了我們彼此的美好祝福。
致同學(xué)作文4
同學(xué)們：大家好！
“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚(yáng)帆起航的帆船，將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們，從現(xiàn)在起，你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海，張開你的雙臂，迎著風(fēng)，伴隨著海鷗的鳴叫，放聲高喊：“大海！我來啦——！”
同學(xué)們：“宋老師作文”是一個(gè)大家庭。在這里你將會(huì)感受到這個(gè)大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會(huì)用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的.快樂。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可，你每一次的成功在這里都會(huì)留下足跡……。
同學(xué)們：遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽光，也有遮天蔽日的陰霾；有一望無盡的藍(lán)天碧海，也會(huì)有讓你感覺目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪；有大家歡聲笑語給你帶來的快樂，也會(huì)因?yàn)槁吠局械膯握{(diào)讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會(huì)退卻！相信你會(huì)走向成功的彼岸！
最后祝大家開心每一天，健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
致同學(xué)作文5
致同學(xué)書：
親愛的同學(xué)們，終于我們還是等到了那個(gè)20xx年的夏天，我們都曾以為三年的時(shí)光可以任由揮霍，沒想到逝水云煙間就來到了這分別的岔路口。在我們一起走過的日子里，有陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空的陰天，亦有長煙一空，皓月千里的晴天，有一年四季陰晴圓缺的`明月，亦有明月下憂愁歡笑的我們，一幅幅快速翻動(dòng)的記憶在腦海中不斷閃現(xiàn)�？v使只有片刻的友誼也不必傷懷，因?yàn)槭瞧探M成永恒啊。友誼的內(nèi)涵不在于長度而在于深度，今日的離散是為了他日更好的重逢。
所以，請(qǐng)用最高的價(jià)格拍賣自己的明天，相信未來的我們都會(huì)變得更好，變得更加成熟。
最后，請(qǐng)諸位共勉：豈曰無衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行！
愿歲并謝，與長友兮！
致同學(xué)作文6
親愛的伙伴們：
你們暑假過的好嗎？一轉(zhuǎn)眼，歡樂的時(shí)光結(jié)束了，迎接我們的是嶄新的挑戰(zhàn)。因此我們應(yīng)該打起精神，以最飽滿的精神去挑戰(zhàn)我們將遇到的困難。迎接初三的.風(fēng)風(fēng)雨雨，相信通過我們的努力，一定會(huì)迎來最美的彩虹！
所以，我認(rèn)為：我們應(yīng)該并肩作戰(zhàn)，一起加油，一起努力，一起開創(chuàng)我們美好的未來！
我希望：希望你們停止瘋狂吧！讓我們一起揮灑汗水，一起奮發(fā)圖強(qiáng)，也一起拼搏向上！當(dāng)然了，我也希望你們拼盡全力，不輸給這個(gè)世界。好讓大家一起去創(chuàng)造奇跡！
不要對(duì)自己沒有信心，不要總膽膽怯怯，加油吧，我們都不比別人差！
正所謂“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏�！敝灰覀兤幢M全力，就不會(huì)輸給這個(gè)世界，就會(huì)擁有屬于我們自己的幸福人生，難道不是嗎？
對(duì)于現(xiàn)在，我相信我們大家都想考上一中，八中或者更好的學(xué)校，所以，作為一班之長，我會(huì)盡力幫你們的，但也希望你們多多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。擁有“不言敗，不退縮，不放棄”的堅(jiān)定信念。相信自己我能行，相信獨(dú)一無二的你會(huì)創(chuàng)造奇跡，抒寫屬于你的輝煌！
六月凱旋，舍我其誰！212班的同學(xué)們，加油，加油。
致同學(xué)作文7
各位同學(xué)：
一路上辛苦了！
本周末，你們將陸續(xù)返校開始新的學(xué)習(xí)生活。在此，公交公司向你們表示祝賀，同時(shí)提醒同學(xué)們在返校的乘車的過程中注意以下幾點(diǎn)：
1.注意防盜。因明珠、車站、市醫(yī)院人流較大，容易發(fā)生失竊情況。請(qǐng)各位同學(xué)注意！
2.服從站務(wù)人員指揮，上車前請(qǐng)您提前準(zhǔn)備好零錢和公交卡。
3.車輛進(jìn)站時(shí)請(qǐng)勿追趕車輛，按順序上車，防止上車擁擠時(shí)被竊。
4.請(qǐng)各位同學(xué)主動(dòng)投幣或刷卡，代投幣時(shí)請(qǐng)向駕駛員示意。同學(xué)們攜帶的行李物品重量超過10KG時(shí)，體積達(dá)到0.07-0.14立方米（長、寬、高41-52厘米之間）時(shí)請(qǐng)自覺購買同程行李票。
5.請(qǐng)先上車的`乘客往車廂后部走，不要在走廊中停留，以節(jié)約大家的寶貴時(shí)間。
致同學(xué)作文8
某某同學(xué)：
你好。當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，想必你已經(jīng)逍遙自在好幾天了。你拿著我們?nèi)嗤瑢W(xué)咱飲料瓶子賣的錢，過癮嗎？你拿著錢去上網(wǎng)，去買零食的時(shí)候，腦子里有沒有出現(xiàn)班長，班主任以及全班同學(xué)怎么看待你？你聽著班主任批評(píng)你的時(shí)候，你沒有臉紅嗎？你沒有慚愧嗎？我想大家都特別想知道，你那裝著驚訝與無辜的表情是怎么裝出來的.？當(dāng)我們在說：“誰這么缺德呀�！敝惖脑挘闶窃诔聊徽Z，還是也在問東問西？自己罵自己？還是怎么樣？
班主任說你：“難道你的人格和尊嚴(yán)就只是值那么幾十元錢嘛？”你有沒有也在問自己？別恩的尊嚴(yán)與人格是無價(jià)的，而你的尊嚴(yán)卻區(qū)區(qū)是這么幾十元錢，你難道不覺得可笑嗎？
當(dāng)你的同桌或朋友問你知道不知道是誰偷班費(fèi)了？你是搖搖頭，還是說不知道，還是怎么樣？
作為你的同學(xué)，我想勸你一句話：“苦海無涯，回頭是岸�！蔽蚁嘈虐嗬锏娜艘埠臀乙粯硬辉敢忾L大后在監(jiān)獄里見到你吧。
致同學(xué)作文9
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，我們在一起了五年。是一個(gè)無話不說的好朋友�？上У搅说诹辏诓恢榈那闆r之下，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我對(duì)此對(duì)他紀(jì)念。
在一個(gè)星期三的早晨，一個(gè)平靜的早晨，張耀元突然對(duì)我說："唐文韜，劉萬春轉(zhuǎn)學(xué)了。"我聽了非常驚訝，看看他的桌子，桌子上插著一個(gè)墨囊，又有一張紙，上面寫著：“同學(xué)們我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們來年再見。"雖然這張紙上只寫著這個(gè)14個(gè)字，卻包含著他的情誼呀！我被感動(dòng)了，又拭淚看看那張桌子，又好像看到了劉萬春正在聆聽著老師的講話，積極地回答問題，努力地思考問題。�。⑷f春，雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了，但是你的心和我們緊緊地連在了一起。我們在等你，永遠(yuǎn)的一班在等著你，歡笑的課堂在等著你，老師們在等你，現(xiàn)在我才知道，"失去了才懂得珍惜"這句話的真正的含義，我們是一家人，我們永遠(yuǎn)是一家人。我又想到了和你的快樂的.時(shí)光。
劉萬春，你現(xiàn)在過得好嗎？那里的學(xué)校好嗎？我們又想到了你燦爛的笑容，記住，我們75個(gè)人一起開放！
致我的朋友劉萬春。謝謝大家，再見！
致同學(xué)作文10
親愛的同學(xué)們：
你們好！
很高興能以這樣方式和你對(duì)話，我是南城區(qū)陽光第一小學(xué)五(5)班的一名學(xué)生。當(dāng)我從電視新聞上看了你們的生活環(huán)境后，感到十分悲傷。每當(dāng)我坐在寬敞明亮的'教室里讀書時(shí)，心里總會(huì)有那么一絲的牽掛。那是因?yàn)槟銈儏s坐在窄小簡樸的教室里學(xué)習(xí)，當(dāng)我們吃飽穿暖，過著無憂無慮的生活時(shí)，而你們卻因生活付出了多少汗水？
我們都是祖國的花朵，我們都是新世界的橋梁，我們都是未來的接班人。既然上帝這么無情，我們就不應(yīng)該只等待希望的出現(xiàn)，更重要的是創(chuàng)造希望。為了幫助你們，我校開展了一次“手拉手”的捐書活動(dòng)，將自己的書捐給你們。雖然有點(diǎn)不舍得，但大家還是捧著自己心愛的書來了。雖然那天下著雨，可這一點(diǎn)兒也不能打消大家捐書的熱情，漸漸地已有幾千本書在送往你們的道路上……
各位同學(xué)，你們知道梅花嗎？沒錯(cuò)，就是這朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。希望大家也能向這梅花這樣：愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣！
新夢想，新綻放！讓我們共同努力，在夢想的天空中自由自在地飛翔吧！
祝：
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
永遠(yuǎn)陪伴你的朋友
致同學(xué)作文11
2020年鼠年，老師和你們一樣，經(jīng)歷了平生第一個(gè)“特殊”的春節(jié)。家家閉門謝客，“自我隔離”成為這段時(shí)間最重要的事。一場由新型冠狀病毒引起的肺炎，因其極強(qiáng)的傳染性讓整個(gè)中國乃至世界打響了防控疫情蔓延的戰(zhàn)爭。
國家興亡，匹夫有責(zé)。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年智，則國智。疫情讓我們延遲開學(xué)，你盡可以趁此時(shí)抓住在家里的每分每秒，自行安排適合自己的'時(shí)間和計(jì)劃，給自己定一個(gè)切實(shí)可行的短期目標(biāo)，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。結(jié)合近期的線上學(xué)習(xí)和你們的作業(yè)情況，老師給你們幾條具體的學(xué)習(xí)策略：
課前預(yù)習(xí)是個(gè)很好的習(xí)慣，希望你們能認(rèn)真做到。
直播聽課時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽講、積極思考，及時(shí)做好課堂筆記，并把不明白和不理解的地方標(biāo)注到課本上，用十二分的努力來面對(duì)每節(jié)課的學(xué)習(xí)。即使老師不能聽到你的反饋，也要認(rèn)真、大聲回復(fù)老師的每個(gè)問題。
直播課后，要認(rèn)真完成各科作業(yè)并及時(shí)提交，還要利用課后答疑時(shí)間主動(dòng)向老師請(qǐng)教。
愿你們不負(fù)眾望，奮力前行。你們的歲月靜好，是許許多多的“英雄”負(fù)重前行換來的。你們要懂得感恩，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。加油，我親愛的寶貝們！
致同學(xué)作文12
我們曾像一滴雨露一樣，偶然的滴入同一個(gè)池塘——母校。
泛起層層漣漪，濺起晶瑩的水花。在老師月光般的輕拂下，展現(xiàn)著自己的粼粼波光；展現(xiàn)著自己的清澈明亮。
六年前
我們曾像一顆種子一樣，偶然的躍入同一片沃土——母校。
努力生根發(fā)芽，抽出嫩綠的枝葉。在老師陽光般的照耀下，挺立著自己稚嫩的枝干；舒展著自己茂盛的樹冠。
六年前，
我們曾像群蒲公英一樣，偶然的飛進(jìn)同一片草原——母校。
靜靜展開羽毛，融入這個(gè)大家庭。在老師清風(fēng)般的撫摸下，使雪白的羽毛隨風(fēng)搖曳；開出雪絨般的點(diǎn)點(diǎn)花蕊。
不久我們都要離開，離開這片清澈的'池塘；離開這片滋養(yǎng)的沃土；離開這片青青的草原。進(jìn)入另一個(gè)美好而又未知的地方——中學(xué)。但我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)滋潤我們六年的校園，一花一草，一樹一木。同時(shí)銘刻在心的，還有我們樸素而又質(zhì)樸的友誼，六年中你們給我最珍貴的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中……
致同學(xué)作文13
親愛的甜甜：
你好，自從你走后，我非常地想念你。你現(xiàn)在的身體、學(xué)習(xí)都好嗎？你的爺爺和奶奶身體好嗎？幫我問候一下。
甜甜，我很懷念和你在一起的情景，我記得你來的那天晚上，說你在車上著急的`問爺爺，怎么還不到呀？我在家也是跟你一樣的著急，想早點(diǎn)見到你，不停的問媽媽車什么時(shí)候來呀？第二天我?guī)闳チ撕芏嗟胤剑缯f；寶塔山、南山和文化廣場等地方，讓你領(lǐng)略了略陽的風(fēng)光，我們還玩了“三個(gè)字”和“小蜜蜂”的游戲，當(dāng)時(shí)我們有說有笑，可真開心呀！
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況一切都很好，就是學(xué)習(xí)壓力比較重，我現(xiàn)在除了正常的學(xué)習(xí)以外，我還參加了少兒劍橋英語、奧數(shù)和舞蹈。我的英語已經(jīng)達(dá)到一級(jí)，今年我參加的劍橋英語考了95分，奧數(shù)得了個(gè)一等獎(jiǎng)，舞蹈考過七級(jí)了。我還要告訴你個(gè)好消息，在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我被評(píng)為“三好學(xué)生”，你替我高興嗎？
甜甜，我要給你說一件事，我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到寶雞上學(xué)了，你以后給我寫信的時(shí)候，把信寄到：陜西省寶雞市東風(fēng)路寶雞建筑段勞人科，甜甜，你記住給我回信。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
xx
致同學(xué)作文14
我們班有一位女同學(xué)，長得很可愛，普通的短發(fā)非常適合她，家中也很有錢。但是，我是在想不通這樣一個(gè)姑娘品行怎么如此惡劣！
如果人不犯我，我自然也不犯人，可是我的性格是睚眥必報(bào)。某天，我與她發(fā)生口角，這女同學(xué)氣不過，下午就叫了其他班幾個(gè)人在班門口堵我，說要收拾我。幸虧幾個(gè)要好的同學(xué)報(bào)告了老師，老師和校領(lǐng)導(dǎo)解圍，我才有幸躲過。事后還盤問了我很久。最后那幾個(gè)堵在班門口的男生女生被開除了，而那位同班同學(xué)姑姑貌似是個(gè)當(dāng)官的，把這件事壓了下來，具體的內(nèi)幕我也不清楚。后來我與那位女同學(xué)又和好了，畢竟同學(xué)每天都要見面�？申P(guān)系一直也就保持在普通同學(xué)。
另外，這個(gè)同學(xué)上學(xué)還拿著手機(jī)，這是我們學(xué)校嚴(yán)令禁止的，我作為班干部也不可能不管，可我真的'不敢管……
這位同學(xué)其實(shí)很大方，每年的捐款她都捐很多，平常對(duì)同學(xué)也很大方，經(jīng)常組織團(tuán)購文具，給同學(xué)們打折，因?yàn)樗揖褪亲鲞@個(gè)的。
這位同學(xué)想必是被家人寵壞了，才養(yǎng)成了這樣囂張跋扈的性子，這樣的女孩更需要去磨練，她家人有錢，可她不可能一直有錢，俗話說，富不過三代。我不希望我的同學(xué)成為一個(gè)啃老族。
希望這位同學(xué)能振作起來，利用自己的優(yōu)勢做一些更有意義的事情。
致同學(xué)作文15
曾經(jīng)的三一班同學(xué)們，你們好嗎？我是你們的老同學(xué)——田奕菲。你們還記得我嗎？我還依稀記得……
我依稀記得在我的腳受傷時(shí)，有一個(gè)同學(xué)每天都幫我?guī)Щ丶易鳂I(yè)，日復(fù)一日，沒有間斷；我依稀記得自己被別人冤枉時(shí)，你們便走過來安慰我，使我心里好受多了；我依稀記得我被別人欺負(fù)時(shí)，你們揚(yáng)言要幫我報(bào)仇，我聽了哈哈大笑；我依稀記得在我忘帶鉛筆盒時(shí)，你們都說：“沒關(guān)系，我們借你。”我心里特別感動(dòng)；我依稀記得你們每個(gè)人的臉，每個(gè)人的性格，我依稀記得……
在取三年級(jí)第二學(xué)期成績單的.那天，是我們最后度過的時(shí)光。
那天，我擁抱了你們每一個(gè)人，這是我三年來第一次擁抱了大家，但可能也是最后的擁抱。我記得有人在那天哭得很傷心。有人默默地流著淚，流了很久很久。我沒有忍住，任自己的淚水無聲無息地流淌。我走過去，握住她的手泣不成聲地說：“我會(huì)回來看你們的。一定會(huì)的！”可我直到現(xiàn)在都沒有機(jī)會(huì)回去。我只好在堂妹的口中打聽你們的消息。
老同學(xué)們，我相信遲早有一天，我們會(huì)相遇。希望你們還記得我。
致同學(xué)作文16
趙炳陽：
你好，我們兩個(gè)幼兒園時(shí)是同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班，我們兩個(gè)上小學(xué)也是同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班，我們兩個(gè)相處的很好，我有時(shí)候給你開個(gè)玩笑，你即使摔疼了，也不會(huì)說我，像開玩笑似的，真幽默，一個(gè)月前我知道了你怕癢，我就咯吱了你一下，看你一直掙扎，笑的肚子疼的樣子，我也不禁笑了起來。你在學(xué)校是個(gè)不愛說話的小男孩，可是你一回到家，就玩瘋了，你開著電腦，沒事了，就寫寫作業(yè)，呵呵！
可是你現(xiàn)在不再默默無言了，課堂上你一次次的舉手，一次次的'發(fā)言，讓我對(duì)你刮目相看了。就拿期中考試說吧，你的語文成績比我高了兩三分呢！你好厲害啊，我啊真是佩服佩服！這就是你努力的結(jié)果，我以后要向你學(xué)習(xí)，多多指教。
你為什么個(gè)子不高呢？我的個(gè)子比你高，可是我得叫你叫哥哥，別人還以為我是你哥哥呢，(o∩_∩o)哈哈，以后多吃飯，這樣才長個(gè)子。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友 嚴(yán)天洋
xx年xx月xx日 星期六
致同學(xué)作文17
王健同學(xué)：
你好！
我最近發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成績下降，上課不注意聽講，注意力不集中，我通過了解同學(xué)，發(fā)現(xiàn)你最近常常去上網(wǎng)，不知道了解的情況是否真實(shí)，同學(xué)反映的情況是否真實(shí)。我今天給你這封信就是要告訴你“網(wǎng)絡(luò)是應(yīng)用的工具，不是游戲”，你是學(xué)生，應(yīng)該把學(xué)習(xí)學(xué)好。
王健同學(xué)，你以前每次考試成績都在班級(jí)前5名，經(jīng)�？嫉谝幻瑢W(xué)羨慕你，尊敬你，老師為你驕傲，家長為你自豪，你是同學(xué)的'學(xué)習(xí)榜樣，可是最近成績明顯下降，經(jīng)了解，你成績下降的原因是玩游戲上網(wǎng)吧。這件事我沒有在班級(jí)公開批評(píng)你，也沒有向家長反映，我認(rèn)為你是一個(gè)好孩子，聽話和懂事的孩子，你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，你常說，我將來要成為一名科學(xué)家，將來成為國家和建設(shè)祖國的有用人才。那么不好好學(xué)習(xí)怎么實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，怎么報(bào)效祖國，又怎么能對(duì)的起辛辛苦苦在外打工掙錢供你上學(xué)的父母親呢？
致同學(xué)作文18
嗨！我是你們的同學(xué)：孟小雨！
轉(zhuǎn)眼間我們在一起六年了！沒有什么比這更深的友誼。
我們曾在同一個(gè)教室里伴著淡淡的`書香味讀書，我們曾搶先進(jìn)入教室，我們曾在操場上嬉戲打鬧。
我們曾互相損，我們曾一起在教室里畫畫，聊天，看娛樂課的電影，沒到那時(shí)，我們就像小瘋子一樣歡呼。
現(xiàn)在回憶起來，我不免有些憂傷，幾個(gè)月后我們就將各走各的路了，奔走他鄉(xiāng)。
你們曾和我在一棵大柳樹下玩耍，而現(xiàn)在它已不再挺拔，變得彎曲蒼老。
它的每一寸皮膚都變得粗糙，現(xiàn)著深深的皺紋。
我摩挲著這顆老樹，心中酸楚無限。
我們曾把它當(dāng)作避風(fēng)港。我們曾在這顆樹下玩捉迷藏和老鷹捉小雞。
廁所是我們最不愿去的地方，我們總是叫上我?guī)讉�(gè)人一起去上廁所，一邊捏鼻子，一邊擺出嫌棄的表情走進(jìn)廁所。
這個(gè)小學(xué)的每一個(gè)角落我們都探索過。
可是以后，這里再也不屬于我們了。
它將屬于學(xué)弟學(xué)妹們。
我們拼的江山，打得天下。
卻是下一任的學(xué)生做王。
致同學(xué)作文19
人類文學(xué)史上的星空布滿了星星。那些被歷史鐫刻著作家，用眼睛看著變化著的世界，用文字的光芒照耀著人類的心靈，他們留下的文學(xué)財(cái)富，用人類文化的光芒照耀著。東方傳統(tǒng)文學(xué)的瑰寶。群星璀璨，在五四新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)下，他們的作品百花齊放，異彩紛呈。
快樂草園，精彩社戲等。童年的歡樂，成長的艱辛，生活的苦難，都是在寫作中尋找的。
《匆匆》讓我們意識(shí)到時(shí)間的珍貴；《背影》讓我們感受到偉大的父愛；我們在《向前看，向前看》中接近《春》。我們用細(xì)膩的筆觸融入自己的情感，舒展充滿詩情畫意的藝術(shù)畫面，始終保持著溫柔敦厚的'風(fēng)格。
“有了愛，就有了一切”，詮釋了冰心動(dòng)人的作品�！斗毙恰穼�(duì)母愛的贊美，《小桔燈》的感召力，《寄小記者》對(duì)孩子的關(guān)愛，她真誠的告訴我們，愛可以融化一切，世界充滿愛。
“寫作”是最幸福的事！
致同學(xué)作文20
尊敬的白子旭:
您好！
最近，我遇到一件非常令我開心的事情，那就是我的作文水平有所提高。
以前，我?guī)缀跏裁匆矊懖怀鰜�，腦中一片空白，拼命的寫也只能寫出300字，再拼命的寫廢話也只能寫出350字。
但是，隨著老師要求的提高，我越來越覺得自己不能再寫這么少了。于是，我上網(wǎng)進(jìn)行了拼命地讀作文，背作文，我還了解了寫作文的'方法和如何將作文的字?jǐn)?shù)提高，通過這些方法，我已經(jīng)掌握了寫作文的技巧了。
現(xiàn)在的我，不再是以前的我了�，F(xiàn)在，我不再怎么寫也只能寫300多字了，稍微努力，我就可以寫到400多字了，這和以前有天大的差別。
我也不再是那個(gè)每次作文都會(huì)被老師命令重寫的人了。所以請(qǐng)不要嘲笑我作文寫得少了。
你的同學(xué)：邱天碩
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