童年發(fā)生的趣事作文匯編3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的童年發(fā)生的趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年發(fā)生的趣事作文1
童年，是歡樂的海洋，在回憶的海邊，有著無數(shù)的貝殼。勾起一段傷心的往事，則是灰暗的貝殼；使人想起在童年時(shí)的趣事，則是燦爛的貝殼。我在那回憶的海邊，尋覽著最美麗的貝殼。
那是一個(gè)天氣晴朗、碧空如洗、陽光燦爛的早晨，我看那正是吹泡泡的好天氣，便打電話給小伙伴們，叫他們一起出來吹泡泡。泡泡水準(zhǔn)備好了，小伙伴們也來了，我拿剛制作好的泡泡水來給她門看。水里晶瑩剔透的泡泡，像一粒粒珍珠般的泡泡，心里便一陣歡喜。而泡泡水好像在說：“親愛的小主人，快來吹一吹我吧！我會(huì)送你一個(gè)驚喜的！”然后，我們不由自主地拿起一根吸管，小心翼翼的站了一下泡泡水，便輕輕的吹了起來。一個(gè)“胖娃娃”最先出生了，它越來越大，最后終于不情愿地離開了吸管媽媽，輕輕的落了下來。你看！那晶瑩的泡泡在空中一邊向下掉，一邊打轉(zhuǎn)。我用手輕輕地托起它，它就在我的手心里跳舞，跳累了，就化作一滴水。很多泡泡在空中飛舞，他們穿著色彩斑斕的衣服嬉戲、互相比美，讓我仿佛置身于一個(gè)童話般美麗的世界……
聚在我們身邊的泡泡越來越多，布滿了晴空萬里的天空。仔細(xì)瞧一瞧，泡泡在陽光的照射下，穿上了五光十色的衣裳，紅橙黃綠青藍(lán)紫，呈現(xiàn)出了五彩繽紛的顏色，是這漂亮的泡泡記載了我們的歡樂，我們的幸福時(shí)光，我們的七彩童年！
就是童年有趣的事開頭:我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中�！巴甑膲�(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……童年，是歡樂的海洋。在回憶的.海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……結(jié)尾: 童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。我也不�?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖铩?/p>
童年發(fā)生的趣事作文2
一個(gè)秋天的傍晚，我和鄰居佳佳在院子里玩。夕陽照在東鄰朱大爺家的柿子樹上，陽光給那些又圓又大的柿子涂上了一層金色。黃橙橙，光閃閃，惹得人直淌口水。佳佳望著柿子說：“柿子已經(jīng)熟了，可以吃了。”我說：“不行，成熟的柿子是紅色的�！蔽覀儌z就爭(zhēng)論起來。佳佳說：“你不信，我們就打賭。誰輸了，就刮三下鼻子�！蔽掖饝�(yīng)了，和佳佳勾了手指，決定去摘一個(gè)下來嘗嘗看。
我們拿了竹竿來到朱大爺家的柿子樹下，看看他家的門關(guān)著。我說：“朱大爺不在家，偷摘不大好�！奔鸭颜f：“我們只摘一個(gè)，是用來比輸贏的，就是朱大爺知道了，也不會(huì)說什么的�！庇谑牵覀儌z就舉起竹竿敲柿子，可是，我們?nèi)税�，竹竿短，柿子長(zhǎng)得高，夠不著，我回家搬了個(gè)方凳來，人站在方凳上，可還是夠不著。佳佳說：“我爬上去摘�！敝灰娝麅杀郾ё涓�，兩腳一蹬一蹬的，很快就爬上了樹枝，他伸手去摘，還是夠不著，我把竹竿遞給他，他舉起竹竿，往柿子結(jié)得最多的枝頭捅去，只聽得咕的一聲，柿子沒有捅準(zhǔn)，卻捅著了馬蜂窩。頓時(shí)飛出大群馬蜂，直向佳佳和我頭上撲來，佳佳被蟹得哇哇直叫，連滾帶爬從樹上下來。我在樹底下，跑得快，沒被馬蜂蜇住。我們躲了一會(huì)兒，看到馬蜂漸漸飛走了，才回去把竹竿、方凳拿走，再也不敢上樹去摘柿子了。
于是，我和佳佳硬著頭皮到朱大爺家。這時(shí)，朱大爺已經(jīng)回家了，正在喂豬食。我們把事情的經(jīng)過說了一遍，并且承認(rèn)了錯(cuò)誤。朱大爺樂呵呵地說：“傻孩子，你們要品嘗柿子，可以到我家里來，何必上樹去摘呢？”他一邊說，一邊打開用塑料薄膜封住的壇口。一股難聞的氨水氣味直往鼻子、眼睛里鉆。大爺?shù)沽艘煌�，急忙用藥水棉絮蘸了往佳佳璽傷處抹。過了一會(huì)兒，佳佳說疼得好一點(diǎn)了，朱大爺又搬出另一個(gè)壇子，從壇里掏出四只又紅又大的柿子，遞給我們說：“柿子剛從樹上摘下來就吃要澀口。你們不懂，可以多問問大人，以后可不能湊熱鬧。”我們接過柿子，謝了大爺。
走出朱大爺家，柿子樹梢的夕陽光已經(jīng)沒有了。樹上的柿子現(xiàn)出了它青里帶黃的本色。我對(duì)佳佳說：“你看怎么樣？我說樹上的柿子還不能吃，就是不能吃！”佳佳難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭，服輸了。我看了看他那紅腫的眼皮說：“這次打賭，你輸了。不過，我不要刮你的鼻子，因?yàn)槟阋呀?jīng)受到了馬蜂的懲罰�！奔鸭褤溥暌宦曅α耍乙步蛔⌒α�。
童年發(fā)生的趣事作文3
童年猶如一串串美麗的珍珠，童年的一件件滑稽的趣事，讓這一串串珍珠更加燦爛，晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又圓的，讓你開懷大笑!
記得那是我6歲那年，看到媽媽拌的菜又香又脆，便也想和媽媽一樣，當(dāng)一下小廚師。媽媽知道了我的想法，就欣然同意了!
那天我做的第一道菜是“涼拌黃瓜”，我先拿菜刀拍黃瓜，那家伙真重，我用了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜。 “啪”，用力一拍，菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍得很碎了。我用刀把黃瓜切成小截，高興地把黃瓜放進(jìn)盤里，拿出調(diào)料，學(xué)著媽媽的樣子仔仔細(xì)細(xì)在上面撒著，生怕拌出的菜不好吃。不一會(huì)兒，菜做好了，媽媽嘗了一塊黃瓜后，對(duì)我說：“兒子真棒，做的涼拌黃瓜真好吃!只是鹽放得有些少，味淡了�！甭犃藡寢尩脑挘壹雀吲d又疑惑：鹽到底是什么東西?怎么多放一點(diǎn)兒，淡味十足的菜就會(huì)香甜可口，難道它是神奇的“香粉”嗎……
就這樣我一邊當(dāng)著小廚師，一邊思索著這個(gè)問題的答案。終于有一天，我如夢(mèng)初醒，天真地以為鹽就等于飯菜的“香精”!有了它，飯菜就會(huì)香甜可口，少放鹽是小好吃，多放鹽就是大好吃!得出了這個(gè)結(jié)論后，我高興地蹦來蹦去，期望明天早點(diǎn)到來，來給媽媽露一手，好讓她知道她的兒子是多么棒!不過這個(gè)秘密不能讓媽媽知道，媽媽知道了，她做的飯也會(huì)和我做的一樣香了。
第二天，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜，而且是超級(jí)美味的!我先準(zhǔn)備洗菜、拍菜、放調(diào)料，之后便要展現(xiàn)我的“做菜密招”了，我左看看，右看看，生怕媽媽在一旁看著。確認(rèn)萬事大吉后，我欣喜若狂，馬上拿出鹽罐，用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤里，才心滿意足地收拾好廚房，把菜端給了媽媽。
媽媽見到我做的菜，眼前一亮，拿起筷子才吃了一塊黃瓜，便咸得只想喝水，奇怪的問我：“兒子，你今天怎么調(diào)得菜，怎么這樣咸，前幾天不是拌得很好吃的嗎?”聽了媽媽的話，我一下慌了神，怎么會(huì)這樣呢?鹽不是越放得多越好嗎?我也拿起筷子吃了一口黃瓜。哇，太咸了!真難吃，我連舌頭都有些麻了。原來，多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀……
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到拌黃瓜時(shí)，臉總會(huì)不由自主地紅起來。通過做菜，我慢慢琢磨出一個(gè)道理：不管做什么事，都要有一個(gè)“度”，多了或少了都不好，只有恰到好處，才會(huì)把事情辦好。
是啊!童年猶如捧在手心里的一串串美麗的珍珠，每一顆都會(huì)讓你開懷大笑!
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