法律在我身邊作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的法律在我身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。
法律在我身邊作文1
有人打擊犯罪，可是也有人犯罪，他們殺過人，偷過東西，搶過錢……警察叔叔一定會(huì)把他們抓起來的。
人們規(guī)定不可以殺人，是因?yàn)檎l也沒有資格剝奪別人的生命。不可以偷東西，是因?yàn)橥禆|西就相當(dāng)于偷走了別人的勞動(dòng)成果。要記住，千萬別做壞人，要做好人。
聽外公說在他年輕的時(shí)候，有一天晚上他正在睡覺，聽到外面的門響了，他悄悄爬起來去看，看到一個(gè)小偷溜進(jìn)他的家里正在翻東西，外公輕輕的拿起旁邊的椅子，小偷聽見了聲音也看見了他，然后我外公拿椅子扔過去，打了起來，小偷拿刀子劃了我外公一刀，逃跑的時(shí)候小偷還是被抓住了�，F(xiàn)在我外公肚子上還有一條傷疤。我對(duì)他們的行為匪夷所思，為什么他們要違法做一個(gè)壞人？我在想，小偷是什么樣子的，會(huì)不會(huì)有朋友，長(zhǎng)這么大一直都在偷東西嗎？用的東西也都是偷的嗎？還是小孩也是這樣的嗎？
小時(shí)候，媽媽就我背三字經(jīng)：人之初，性本善！現(xiàn)在我才知道是什么意思。我也不知道為什么人小的時(shí)候是好人，長(zhǎng)大就變壞了，我感到很不理解。但是我相信這個(gè)世界還是好人多，我也相信法律就在我身邊。
法律在我身邊作文2
生活中，每一處都有法律的存在，馬路上有，家庭里有，商場(chǎng)里有……甚至一個(gè)窄小的巷子里都有。
社會(huì)上的每一個(gè)公民都需要知道法律的存在。有了法律，公民們的財(cái)富，人生安全就受到了保障。有了法律，作惡分子便不敢猖狂，因?yàn)樗婪蓵?huì)束搏他，他一旦犯了法，法律便會(huì)布下天羅地網(wǎng)來捉拿他，即使他逃到天涯海角，法律也會(huì)將他繩之以法。這個(gè)時(shí)代需要法律！
我奶奶有一個(gè)老同事，年輕時(shí)心理有些障礙，不愿結(jié)婚，致使五十多歲還孤身一人，無兒無女，住在一套七十多平方米的房子里。這使旁邊的壞鄰居打起了她的房子的主意，先是找茬子，爭(zhēng)吵，接著居然跑到她的家里，對(duì)這位手無寸鐵的老奶奶大打出手，老奶奶拖著被打瘸的腿把這幾個(gè)人告到警察局。最后，法律使這群貪婪之徒受到了應(yīng)有的制裁。后來，這位老奶奶來我家串門時(shí)，還提起這件事情呢！
法律是老百姓保護(hù)自己的重要武器，讓我們與法律攜起手來，取創(chuàng)造和平的社會(huì)！
法律在我身邊作文3
我常常想：法律是什么？為什么要有法律？因?yàn)槲覀兩钪幸幸?guī)則，法律就是我們必須要遵守的規(guī)則，“沒有規(guī)矩，不能成方圓�！�
我們生活中有了法律，就解決了很多問題和糾紛，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，例如：如果沒有制定交通法則，有的靠左行，有的靠右行，道路就會(huì)亂作一團(tuán)，就會(huì)把道路堵得水泄不通，那將成為多么可怕的現(xiàn)象啊！所以，我們制定了許多規(guī)則：如紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等；走路要靠右行等，這樣，就有了井然有序的生活。
我爸爸在法院工作，平時(shí)沒少耳濡目染，因此我知道許多法律法規(guī)。我們學(xué)生有《未成年人保護(hù)法》；走路有《交通法》；買東西有《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》；上學(xué)有《義務(wù)教育法》；身邊有打毆事件就要用《刑法》來解決……
我聽說有這樣一個(gè)家庭：張力的父母特別愛打麻將，而且每次都下賭注，他們的行為是賭博。張力看在眼里，急在心上。可是每次勸說后，父母只安靜幾天，就又開始挑燈夜戰(zhàn)打麻將。最近，張力就快要進(jìn)行畢業(yè)考試了，可父母還是不停歇，打麻將的洗牌聲讓他心亂如麻，最終，他忍無可忍，推開房門，鄭重的說：“你們打麻將賭博是違法的，如果下次你們?cè)賮恚揖痛?10報(bào)警！”父母幾個(gè)賭友聽得目瞪口呆，只好灰溜溜地走了。從此，張力家再也沒人來敢賭博了。張力同學(xué)做得很對(duì)，他知道自己有《未成年人保護(hù)法》保護(hù)。
還有一個(gè)事：王剛爸爸是一個(gè)公司的老板，因?yàn)樽罱苊�，工廠里人手不夠，就把王剛退學(xué)，來做他工廠里的幫手。這件事，王剛爸爸就做得不對(duì)了，工廠里人手不夠，也不能拿孩子來做幫手，《義務(wù)教育法》明確規(guī)定：不能強(qiáng)迫孩子做童工。就憑這點(diǎn)，王剛就可以去告他爸爸。
我們要從小樹立法律意識(shí)，不干違法的事情，過馬路要遵守交通規(guī)則，不酒后駕駛。要遵守法律法則，這樣才能是我們的生活更加美好！
法律在我身邊作文4
法律是生活中不可或缺的一部分，它能夠幫助好人奪回正義、懲惡揚(yáng)善，也能夠幫助壞人改邪歸正、走向光明。但是，會(huì)有不少人覺得，只有殺人、搶劫這樣的大罪才會(huì)收到法律的制裁。其實(shí)，在生活中不經(jīng)意犯下的“小罪”，若不及時(shí)改正，也是極有可能讓人走上犯罪的道路，然后后悔莫及的。
相信大家都聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子偷了一個(gè)雞蛋回家，母親非但沒有罵他，反而高興的稱贊他能干。他心里美滋滋的，從此以后更是一發(fā)不可收拾：鉛筆、書本、皮帶、手機(jī)……他年齡越來越大，犯罪的念頭越生越重，偷的東西越來越多，越來越值錢。終于有一天晚上，他鉆到一戶人家偷錢，被巡夜的警察逮住了。警察調(diào)查了他，決定判他死刑。在行刑那天，他說要和母親說話，當(dāng)母親把頭低下時(shí)，他咬下了母親的耳朵……是啊，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，如果小時(shí)候小偷小摸的習(xí)慣沒有及時(shí)改正，長(zhǎng)大了就會(huì)越來越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現(xiàn)，將法律牢記在心。
作為一名小學(xué)生，我也曾有過“犯罪”的念頭，不過幸運(yùn)的是我控制住了自己，并發(fā)誓再不會(huì)有這種想法。記得那是四年級(jí)一節(jié)體育課，我因病沒有去上課，我靜靜地趴在桌上，等待下課。突然我的眼前一亮，看見了一支小巧玲瓏、晶瑩剔透的筆。我的心一動(dòng)，慢慢地走向它，我不自覺地向四周看了看，又朝后退了一步�？墒强粗W閃發(fā)光的它，我的內(nèi)心糾結(jié)著，像是惡魔和天使在打架：“ 張國(guó)荷 ，不要��！不要做人人討厭的小偷！”“不是小偷，只是借用幾天，到時(shí)再還就是了。”“借需要和她說，這樣不讓人知道只能算是偷！”“別聽它的，拿吧！拿了就是你的了。多漂亮��！”我心動(dòng)了，正準(zhǔn)備伸手拿時(shí)，卻聽天使說：“拿了它你就會(huì)有罪惡感，而且還會(huì)控制不住地一直偷下去，到那時(shí)你會(huì)受到‘法律’的制裁！”法律？“是啊，法律！”我向后退著回到座位，試著放棄、忘記這個(gè)念頭。我成功了，心里異常輕松。
通過種種故事、事例都可以證明：犯罪的人一定會(huì)被法律的懲罰，而“罪”是由小變大的。讓我們牢記：法律在身邊，法律在我心！
法律在我身邊作文5
法律時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，法律時(shí)時(shí)刻刻都在生效。
我們國(guó)家有許多法律，包括保護(hù)兒童權(quán)益的《未成年人保護(hù)法》、在川流不息的街道上有保護(hù)我們生命安全的《交通法》、在我們購物的時(shí)候遇到劣質(zhì)商品時(shí)還可以利用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》來維護(hù)自己的合法利益等。
下面是一個(gè)在我們身邊的小例子。
有一天，小明正在做作業(yè)，爺爺突然來到他的房間，偷偷的拿出小明的日記本來看，被小明看見了，他氣沖沖的對(duì)爺爺說：“你怎么可以看我的日記呢？”爺爺理直氣壯的說：“你是我的孫子，我看你的日記是應(yīng)該的�！�
像小明爺爺這樣的行為是不對(duì)的，兒童也有自己的隱私權(quán)，我們用學(xué)會(huì)利用法律來保護(hù)自己的隱私。
法律在我們未成人的成長(zhǎng)中有不可忽視的作用。如果我們每個(gè)人知法懂法，那我們的國(guó)家將會(huì)是一片祥和的景象。
大家看，法律在我們身邊有多么重要，法律可以維護(hù)自己和他人的權(quán)益，遇到困難時(shí)，一定要知道法律就在我們的身邊。
法律在我身邊作文6
法律就是一種基本素質(zhì)，人生的根本，所以，同學(xué)們要記住，未成年人不能進(jìn)入：網(wǎng)吧，酒吧，等等……
我意外地聽見幾個(gè)消息，據(jù)說，在福建某年的4月18日，一名初二的男同學(xué)，因考試及格，成績(jī)優(yōu)秀，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)他50元錢，讓他出去玩耍，他想起同學(xué)說的黑洞網(wǎng)吧，特別有意思，所以就下定決心，要去嘗試一下，那里的老板說的是管飯，并且10元一小時(shí)，霎時(shí)他就滿意了，他一下把錢全交了，這才讓他心滿意足，一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)，時(shí)間過得飛快，一眨眼就三個(gè)小時(shí)，他玩著玩著，就成了網(wǎng)絡(luò)蟲，霎時(shí)就喜歡上了這里，知道已經(jīng)到點(diǎn)，可就不走，就當(dāng)不知道，直到被老板轟出去以后，他有些生氣，所以就讓幾個(gè)搭檔把老板打成重傷，隨后就有人打了110，被警方逮捕，因此他們就觸犯了法律。
法律，要靠我們自覺遵守，遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起，學(xué)習(xí)身邊的榜樣。
法律在我身邊作文7
說到法律，對(duì)于我們小學(xué)生來說，總感到很神秘很威嚴(yán)，好像跟我們毫不相干。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范和約束我們大家的行為。正是因?yàn)橛辛诉@些法律法規(guī)的存在，才讓我們的社會(huì)變得和諧有序。
做為一個(gè)當(dāng)代的小學(xué)生，法律也在一直保護(hù)著我們，《未成年人保護(hù)法》、《交通安全法》等等，都和我們的生活息息相關(guān)。前幾天看今日說法這個(gè)節(jié)目，有一期專門講未成年人受到家庭暴力的案子。有一個(gè)小男孩龍龍，今年9歲，龍龍的爸爸在他4歲的時(shí)候不知去向，龍龍的媽媽從5歲開始經(jīng)常打他，每次都是因?yàn)橐恍┬∈虑榘妖堼埓虻帽轶w鱗傷，最嚴(yán)重的一次是拿剪刀把他的耳朵剪下一塊�？粗娨暲锏凝堼埧奁臉幼�，挨餓的場(chǎng)景，我很同情他，覺得這個(gè)媽媽太可惡了。最后因?yàn)閷医滩桓�，法院剝奪了龍龍媽媽的監(jiān)護(hù)權(quán)，把龍龍送到了SOS兒童村。在那里，他有學(xué)上，有新衣服穿，整個(gè)人像換了一個(gè)人似的，每天開開心心的生活。法律對(duì)于各種侵害我們未成年人合法權(quán)益的人都會(huì)讓他受到法律的'嚴(yán)懲。讓我們始終處于被撫養(yǎng)、被保護(hù)、被教育的地位，讓我們都能快樂的成長(zhǎng)，擁有一個(gè)美好的童年。
大河報(bào)上還有這樣一則新聞，媽媽因?yàn)槌鲩T去做頭發(fā)，把才四歲的女兒獨(dú)自留在家中，誰知道家中失火，把小妹妹活活燒死了，看到這個(gè)新聞，我和媽媽心里都十分難受，不該消失的生命就這樣沒有了，只因?yàn)樗龐寢尩谋O(jiān)護(hù)不到位，難道她不知道不能把才四歲的孩子一個(gè)人留在家里嗎？
還有就是過年的時(shí)候，總是有許多小朋友自己去放鞭炮炸傷手的，炸傷眼睛的，還有把鞭炮扔進(jìn)窨井蓋里被炸飛的……這都是自我安全防護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，也沒有大人的陪護(hù)造成的。安全是和我們緊密相連的，不注意安全隨時(shí)都可能出事故。即使平時(shí)我們上學(xué)放學(xué)的路上都要遵守交通法規(guī)，不爭(zhēng)不搶，不闖紅燈，不能只顧自己的方便而去不遵守交通法規(guī)。我們一定要珍愛自己的生命，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子！
法律在我身邊作文8
面對(duì)著人人平等的公平對(duì)待，瀏覽一個(gè)個(gè)公正無私的批判，生活在一個(gè)法治國(guó)家里，我們無時(shí)無刻不感受著法律的公正和威嚴(yán)，受它的約束和保護(hù)。法律就像一個(gè)魚缸，而我們就好似魚缸中的魚，即受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。因?yàn)闆]有了它，我們就沒有了生活的依靠和保證，我們同樣不能存活，所以法律是我們社會(huì)生活的前提。
我們不但要知法守法，更要懂得用法。生活在法治國(guó)家，公民法律意識(shí)的提高不僅標(biāo)志著他是一個(gè)合格的社會(huì)公民，更體現(xiàn)著他的總體素質(zhì)以及品格道德和理性的升華。所以善于運(yùn)用法律來維護(hù)自身的利益和安全，又是我們精神上和理性化的又一境界。
例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒有足夠的證據(jù)亂污蔑別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記，信件或者撕毀雖人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會(huì)受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫上別人的肖像，寫上其名字和一些壞話，同樣違反了法律規(guī)定。
當(dāng)我們的合法權(quán)利受到非法侵害時(shí)，我們有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定，向有關(guān)部門、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù);當(dāng)我們的生命健康權(quán)受到他人侵犯時(shí)，我們要及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，不能讓侵害者逍遙法外;為了維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)，我們要依法維護(hù)自己的尊嚴(yán);我們要想維護(hù)自己的隱私權(quán)，同樣也要依靠法律，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。尤其作為一個(gè)心理尚未成熟的中學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)會(huì)利用法律作為自身的防衛(wèi)武器，以正確的方向步入社會(huì)，這也是我們邁向成熟的重要一步。
而今，各種壞習(xí)慣、不良風(fēng)氣都席卷而來，侵蝕著我們的身心健康。對(duì)付它們最有力的武器就是法律，只有法網(wǎng)才能抵擋它們的進(jìn)攻。我們無時(shí)無刻不再受惠于法律的保護(hù)，因?yàn)橛蟹傻谋Ｗo(hù)，我們才能感到社會(huì)和諧民主。只有善于運(yùn)用法律，我們才能得到公平的對(duì)待，才能從根本上保障我們的自身利益，真切地感受到法律就在我們身邊。
法律是國(guó)家治安的保障，是社會(huì)安定的重要因素，是人民用來保護(hù)自己的武器，法律始終滲透在生活之中，它使人民的生活更安全，更幸福。法律就在我們身邊，法律無處不在。
法律在我身邊作文9
常言道：沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來說是十分重要的。談到“法”大家都不會(huì)覺得陌生，因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋�(gè)有法的社會(huì)里，然而作為21世紀(jì)的我們就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”。
像我們這些中學(xué)生就有《未成年保護(hù)法》，家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，社會(huì)保護(hù)，司法保護(hù)。老師有《教師法》，我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上，必然也要受到法律的約束與制裁，任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律，也會(huì)被追究法律責(zé)任。
我們正在成長(zhǎng)，也是世界觀，人生觀形成的時(shí)候，我們?cè)诿鎸?duì)世界時(shí)，有美好有難過有陽光有黑暗有競(jìng)爭(zhēng)有壓力，同時(shí)也在面對(duì)著社會(huì)上的不良風(fēng)氣。在生活中，最常見的不守法則的現(xiàn)象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個(gè)例子：曾有一篇報(bào)道說過，一個(gè)16歲的中學(xué)生，因?yàn)殚L(zhǎng)期被所謂的學(xué)�！袄洗蟆崩账�，不敢跟家長(zhǎng)學(xué)校說，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個(gè)人刺死，這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途，如果這個(gè)中學(xué)生能在被勒索時(shí)會(huì)用“法”，也許就不會(huì)釀成今天的大錯(cuò)。
鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現(xiàn)在正在處于青少年的我們，正在懵懵懂懂，對(duì)于所謂的“法制”還只是略懂一二。我們是祖國(guó)的未來，為了祖國(guó)的繁華穩(wěn)定，我們必須選擇一條正確的路，然后我們就必須懂法，必須知法，這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中，可能會(huì)有無數(shù)個(gè)誘惑在等待著我們，但是我們必須無時(shí)無刻都想著“法”，在每一次抉擇之時(shí)，都要想著“法”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)好公民。
只有學(xué)好法律，我們才能用好法律。當(dāng)我們遇到一些危險(xiǎn)時(shí)，我們能用法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利。甚至也可以維護(hù)到他人的利益。祖國(guó)未來的事業(yè)都由我們這一代的青少年繼承，將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法管理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命，這都關(guān)于到“法”，可想而知，“法”在我們現(xiàn)代生活中是多么重要。
“法”就在我們的身邊，我們是21世紀(jì)的青少年，我們必須做到“知法、學(xué)法、遵法、用法”當(dāng)一個(gè)真正的好公民。
法律在我身邊作文10
什么是法律？說實(shí)話，作為小學(xué)生的我也真不知道。但在日常生活中，隱隱約約感覺法律好像就在我身邊。伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)也有了不同的變化。
記得我還在牙牙學(xué)語時(shí)，首先學(xué)會(huì)叫“爸爸”和“媽媽”，后來，媽媽教導(dǎo)我見了年齡大的要先打招呼，還要叫爺爺、奶奶或叔叔、阿姨，而不能直呼其名，說是對(duì)人的尊敬，還夸我為懂禮貌的好孩子。
上學(xué)后，我們學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這是兩部關(guān)于我們小學(xué)生的“法律”。《守則》和《規(guī)范》要求我們小學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從我做起，培養(yǎng)好習(xí)慣，樹立正確的道德觀。嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己，增強(qiáng)道德觀念和法制觀念，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，力爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。
日常生活中，我最喜歡看的電視不是動(dòng)畫片，而是“今日說法”和“道德觀察”，這兩檔節(jié)目通過許多真實(shí)的案例，告訴人們什么是該做的什么是不該做的。在法律面前人人平等，誰觸犯了法律誰就要受到法律的制裁。前一段時(shí)間震驚全國(guó)的針對(duì)小學(xué)生和幼兒的兇殺案，好多花季少年因此喪命，讓多少幸福的家庭墜入痛苦的深淵。觸犯法律者最終也受到了嚴(yán)懲，真是罪有應(yīng)得，活該！。？還有更令人觸目驚心的是，最近，一位六歲的山西男孩竟然被人挖去了雙眼，這個(gè)孩子從此失去了光明，罪犯是多么的殘忍�。∥蚁雴枂栠@些人怎么下得去手呢？難道你們沒有孩子嗎？典型的法盲啊！看來現(xiàn)在有許多人需要學(xué)習(xí)法律。
在我的家庭中，爸爸是一位因公受傷的英雄，他身殘志堅(jiān)為媽媽和我撐起一片藍(lán)天。而媽媽也是恩愛著我們，用她瘦弱的身軀擔(dān)負(fù)起照顧著全家的重?fù)?dān)。面對(duì)艱難困苦他們不落淚。不低頭，勇面人生。在他們身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢，關(guān)愛他人，同時(shí)也學(xué)會(huì)了知道感恩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我遇到的問題日益增多，可能也會(huì)越來越復(fù)雜，但我相信只要我們不斷用知識(shí)武裝自己，用法律做武器，今后的人生應(yīng)該是光輝燦爛的。
法律在我身邊作文11
法，你一如巍峨青山的莊嚴(yán)；你亦如古老長(zhǎng)城的宏偉；你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆；你......
從青天衙門到人民法院，從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。
法律即人類在社會(huì)層次的規(guī)則，社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎(chǔ)，以國(guó)家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇，決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序，是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。所以，法是階級(jí)社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象，它隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展，法律將隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的消滅而自行消亡。
當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)！法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶，是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言，我們的生活中時(shí)刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉?chǎng)中購買物品時(shí)，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類似于“算了，就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧！”的想法，而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道，我們公民實(shí)在缺乏法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)！也許，這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí)，但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。
做為當(dāng)代的少年，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí)的認(rèn)知，積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，以身作則，努力成為一個(gè)“四有”青少年！
法律在我身邊作文12
當(dāng)，簡(jiǎn)單的話語，沖破人心的平衡，道德，誰還在堅(jiān)守？當(dāng)，錯(cuò)誤的選擇，打破以往的和平，安全，誰還在保障？當(dāng)，敗露的行為，破壞他人的健康，品質(zhì)，誰還在重視？我，還在！
守法，如此重要！童星無極限，守法在身邊！遵紀(jì)守法，目標(biāo)，我還在堅(jiān)守！作為一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為：在校園里，我會(huì)彎腰撿起地上的瓜皮紙屑；在生活中，我會(huì)力所能及的給予他人一些幫助；在課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好課堂筆記；在課后，我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，及時(shí)完成老師的作業(yè)。知法守法，目標(biāo)，我還在前進(jìn)！作為一個(gè)中學(xué)生的我，我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生法則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》：不打架斗毆；不以大欺��；不貪小便宜；不隨便拿他人的東西；不進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞廳；不看不健康讀物；自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律；遵守交通規(guī)則。我還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，我具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。我不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。我像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，我愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好班級(jí)的安全宣傳工作：我教育同學(xué)們不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。我還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)我總要關(guān)照媽媽要遵守交通規(guī)則；總要叮囑送我上學(xué)的媽媽，不要喝酒開車、不要開車接打電話等，媽媽稱我為“安全小模范”。
我學(xué)法，我驕傲；我學(xué)法，我自豪：
在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常積累法律知識(shí)，現(xiàn)在，我已基本理解大部分法律條例，并做到嚴(yán)格遵守它們。不僅如此，我還善于發(fā)現(xiàn)他人的錯(cuò)誤，指出他人的錯(cuò)誤，做到真正的“你好，我好，大家好”
我，將以法護(hù)童；我，將以法成星！我將從遵紀(jì)守法的目標(biāo)前進(jìn)，一步步邁向知法守法的目標(biāo)！我將全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中積累更多的法律知識(shí)，在人生旅途上陶冶更高尚的情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練更剛強(qiáng)的意志！
法律在我身邊作文13
暑假，老師讓我們寫一篇跟法律有關(guān)的作文�？墒�，我根本就不知道怎么寫這篇有關(guān)法律的作文。然后，我就問媽媽：“什么是法？”媽媽說：“闖紅燈、偷東西、拿刀殺人這些是不是犯法的行為？”我說：“是的，當(dāng)然是！”
哦，我明白了！法律與我們每個(gè)人都有關(guān)系。比如：在十字路口有些司機(jī)看到?jīng)]人就開始闖紅燈了，違反了交通法規(guī)。有些行人在紅燈亮的時(shí)候，根沒看見一樣，大搖大擺地過馬路，令一些正在正常行駛的司機(jī)來了個(gè)急剎車，車輪下發(fā)出令人刺耳的聲音，令人心驚肉跳。每當(dāng)看到這種情景的時(shí)候，我就在想：如果每個(gè)人都不遵守交通法規(guī)，那就亂套了，會(huì)經(jīng)常發(fā)生交通事故，千萬要遵守交通法規(guī)，不然會(huì)出人命的。
前不久，我還聽大人們講了：一位少年不認(rèn)真學(xué)習(xí)，整天沉迷于打電子游戲中。他把家里人給的錢都花完了，家長(zhǎng)知道他是要去打游戲就不給他錢，他就偷拿家里的錢。被家里人發(fā)現(xiàn)了之后他在家偷不到錢了，就到外面想辦法。有一次，他去偷東西被別人抓住了，然后報(bào)警被警察帶走了，他犯了盜竊罪，因此坐牢了，受到了法律的制裁。
法律就在我們身邊，我們每個(gè)人都要遵守法律法規(guī)，違反了就會(huì)后悔莫及！我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)遵法、守法、懂法的好公民！
法律在我身邊作文14
一提起法律，就給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著我們的行為舉止。
正是由于這些規(guī)范的存在，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理;正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖�，才使我們的�?quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。我們是二十一世紀(jì)的少年兒童，是祖國(guó)未來的希望。我們要知法也要守法，做任何事情都要與法律同行。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，就是“紅燈停、綠燈行”這是法律規(guī)定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。
這樣，法律就起到了它的作用，如果發(fā)生了交通事故，當(dāng)糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來，它可以合理解決事故，可以讓一切平息。沒錯(cuò)，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現(xiàn)，也就不需要法律的制裁。這里有一種很奇妙的關(guān)系，而一切都關(guān)于法律，所以如果我們從一開始就與法同行，那么一切都不會(huì)發(fā)生了。
前幾天我從報(bào)紙上看到這樣一個(gè)故事：有三名小學(xué)生，在河邊的橋上服藥跳河自殺，因一位見義勇為者全力相救，才救活了其中的一名女學(xué)生。問其原因，竟是因?yàn)槔蠋熃?jīng)常抓著學(xué)生的頭發(fā)往墻上撞，他們是用自殺來報(bào)復(fù)老師。簡(jiǎn)直是愚昧無知，其實(shí)，就算他們這樣做了，老師也不會(huì)受到什么傷害，雖然他可能會(huì)受到法律的懲罰和良心的譴責(zé)，但這一切比起生命而言又是那么的微不足道。
法律時(shí)刻在我們身邊，法律也要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們有些小學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，卻自我感覺已經(jīng)長(zhǎng)大，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電子游戲，打打殺殺，喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”講所謂的“義氣”，遇事不冷靜，等犯了錯(cuò)誤，才驚慌失措，痛恨不已，一失足成千古恨，悔之已晚。法律就在我們的身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學(xué)會(huì)了使用它和遵守它，它就會(huì)保護(hù)你;如果你違反了它，它就會(huì)懲罰你。
法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不要抱有僥幸的心理，因?yàn)榉ň驮谀阄疑磉叀?/p>
法律在我身邊作文15
我們生活在一個(gè)法治國(guó)家，盡管有家庭規(guī)則和國(guó)家法律。我們周圍到處都是頭發(fā)，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí)。我們?cè)谛@和生活中一直在談?wù)摲伞?/p>
許多青少年說我們還年輕，不需要法律。我們長(zhǎng)大后會(huì)學(xué)會(huì)的。事實(shí)上，生活中到處都有法律。例如，父母不能隨便打罵孩子。在法律上，這是家庭暴力。父母不應(yīng)該隨便看孩子的日記。這是為了尊重他人的隱私。
許多學(xué)生認(rèn)為法律離我們太遠(yuǎn)了。難道我沒有違法，知道這么多嗎？事實(shí)上，許多人，因?yàn)椤盁o知。只有這樣才一步步走上了犯罪的道路。小時(shí)候有個(gè)年輕人學(xué)習(xí)成績(jī)很好。他來到這個(gè)城市學(xué)習(xí)。起初，他做得很好，工作也很努力。一天，他路過一家網(wǎng)吧。出于好奇，他進(jìn)去了。
“這既令人興奮又有趣�！睍r(shí)間一天天過去。他整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。他沒錢，開始向朋友借錢。后來，朋友們得知他借錢去網(wǎng)吧玩，卻沒有借給他，所以他們不得不騙他父母的錢。后來，他的父母知道了，沒有借給他。他開始犯罪并偷錢。學(xué)生們，我們不能學(xué)習(xí)！
我們必須是一個(gè)積極的法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，并成為一個(gè)守法的公民！
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