小學(xué)四年級(jí)端午節(jié)作文集合10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)端午節(jié)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)端午節(jié)作文 篇1
端午節(jié)快要到了，我和媽媽回到了老家。一進(jìn)門就聽到哥哥的歌聲：“五月五，是端午，插艾葉，戴香囊。吃粽子撒白糖。龍船下水喜洋洋�！边�，這是什么歌呀？一問哥哥才知道，原來是關(guān)于端午節(jié)的兒歌呀。
過了一會(huì)兒，媽媽往我和哥哥的脖頸，手腕和足踝上系上了紅，黃，藍(lán)，白，黑五個(gè)顏色的絲線。然后，然后在每個(gè)門上插上了許多看似草的東西。我好奇的問哥哥：“為什么要這樣呢兒？”哥哥裝做老師的樣子對(duì)我說：“端午有稱重午，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅，黃，藍(lán)，白，黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕和足踝上，稱為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”：菖蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花�！�
正在我聽哥哥“講課”的時(shí)候，爸爸命令道：“你們快來打掃房間。”咦，家里不臟呀？一問爸爸才知道。原來每逢端午節(jié)，人們把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲的孳生�！�
處處留心皆學(xué)問。我終于明白這句話的意思了，端午節(jié)里的學(xué)問真大。
小學(xué)四年級(jí)端午節(jié)作文 篇2
今天是端午節(jié)，是我國(guó)最傳統(tǒng)、最古老的節(jié)日。我們的小區(qū)到處喜氣洋洋，一派節(jié)日的氣氛。
端午節(jié)有很多習(xí)俗，比如：劃龍船、吃粽子、系五絲線等等。當(dāng)然，我媽媽在太陽出來之前已將五絲線系在了我的手腕和腳脖上了。聽媽媽說，五絲繩也叫長(zhǎng)命縷，是爸爸、媽媽希望孩子能夠長(zhǎng)命百歲，多么美好的期望��！
晚上，媽媽買回來一包粽子。粽子用竹葉包裹著，仿佛一個(gè)個(gè)綠娃娃似的，老遠(yuǎn)就聞到一股甘甜的清香沁入肺腑。剝開竹葉咬一口，糯米發(fā)紅，再咬一口，香甜潤(rùn)滑，真是又香又甜，好吃極了！一邊吃著粽子，我一邊想起了屈原這個(gè)歷史人物。當(dāng)年屈原因被小人出賣，含冤投江自殺。當(dāng)?shù)匕傩杖ャ枇_江打撈尸體也沒成功，就向汨羅江中扔了雞蛋和熟米。據(jù)說這樣魚蝦吃飽了就不會(huì)去吃屈原的尸體。
媽媽熬了草莓湯，紅紅的草莓襯著那濃濃的湯，真是一道美味呀！
今年的端午節(jié)，我們過得很開心。
小學(xué)四年級(jí)端午節(jié)作文 篇3
哦！去做手工了！去做手工了！，原來是我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)去勞技中心做手工去了。
我們步行到了勞技中心，只聽那里的老師說：今天四(七)班的同學(xué)學(xué)習(xí)‘彩粽子’。我想：什么彩粽子呀！可以包甜味的嗎？我沒想那么多，急忙跟著老師來到了專業(yè)教室里。
來到了專業(yè)教室里，我看見老師的桌子上放著很多長(zhǎng)條形的紙和一些各種顏色的毛線，我心想：包粽子嗎！干嗎要用毛線和紙呢？我剛想到這里，老師說今天我們就用紙搭一個(gè)紙架，再用毛線往上面纏。這下我終于明白了。緊接著，老師發(fā)給我們每人一條很長(zhǎng)的紙，讓我們先搭一個(gè)紙架，我按照老師的方法先把長(zhǎng)條紙的一角掀了起來，再讓它的寬邊和長(zhǎng)邊對(duì)齊，這樣就折好了一個(gè)三角形，我再把剩下的一段紙往上一折，也折成了一個(gè)三角形，然后把兩個(gè)三角形重疊起來，就這樣重復(fù)做這個(gè)動(dòng)作。
做完紙架，我把一根紅色的細(xì)線貼在紙架上，然后把紙架疊成了一個(gè)六面體。
做完這些，我準(zhǔn)備開始纏毛線了，可我一看，這毛線那么多，那么長(zhǎng)，什么時(shí)候才能纏完呀！而且聽小姨說纏彩粽子非常麻煩，但我轉(zhuǎn)念一想：人人都說自己是一個(gè)心靈手巧的孩子，要相信自己一定能行！于是我開始纏了，我先拿了一根紅色的毛線，然后左手托住紙架，用大拇指按緊毛線的一端，右手拎起毛線，再把毛線有次序地纏在紙架上過了一會(huì)兒，我把紙架已經(jīng)纏滿了彩線，數(shù)了數(shù)，一共纏了10根毛線，我看著自己的作品滿意地笑了。
緊接著，我又做了第二個(gè)彩粽子，我用同樣的方法折好了紙架，用同樣的方法搭好了紅色的細(xì)線，用同樣的方法纏好了毛線。老師發(fā)給我們每人一個(gè)鈴鐺，讓我們把這個(gè)鈴鐺系在了剩下的一段繩子上面。我看著我那可愛的杰作滿意地笑了起來。
我覺得上勞技課不僅讓我們做了手工，還鍛煉了我們的.動(dòng)手能力！
我多么盼望下次勞技課早點(diǎn)到來呀！
小學(xué)四年級(jí)端午節(jié)作文 篇4
大家都知道端午節(jié)要吃粽子、賽龍舟，但是在其他地方端午節(jié)是要撞雞蛋的。俗話說“端5”就是撞雞蛋的意思。
在端午節(jié)這一天，人們互相撞雞蛋。有兩個(gè)人，一個(gè)叫喜馬拉，一個(gè)叫青藏雅。喜馬拉和青藏雅共同拿起雞蛋的后半邊，用尖頭互相撞。滿分是10分，最低分是零分。兩個(gè)人你撞我躲，好不熱鬧，……眼看時(shí)間就要到了，還剩最后兩分鐘了，青藏雅看著要從上面攻擊了，喜馬拉就往下面躲，而青藏雅立刻往下沖去，喜馬拉還沒來得及看一眼他的雞蛋，它就碎了。獲勝的一方是一個(gè)完整的零，前面再加一個(gè)“1”，哦，是一個(gè)“10”分喲！相反雞蛋碎了的一方只剩下個(gè)“0”了，呵呵！
獲勝者都是有獎(jiǎng)品的，獎(jiǎng)品就是——竹桶粽子。竹桶粽子是用竹根上部做的，因?yàn)橹褡邮强招牡�，所以得先把兩個(gè)口住封住，分別在兩邊各打一個(gè)眼，往里面灌好米、豆之類的，再加上三勺白糖，在爐上蒸半個(gè)小時(shí)就變成以香又甜的竹桶粽子了，他即有糯米的香味，又有竹子的營(yíng)養(yǎng)和清香。
吃的時(shí)候用一根筷子插到事先打好的眼兒中，用手抓筷子剩余的部分，用小刀一劃，竹桶應(yīng)聲剖成兩半，香噴噴的竹桶粽子就呈現(xiàn)眼前了。
這就是端午節(jié)，我要過遍天下的端午節(jié)，看看還有哪些我未消化的、未嘗過的美食。
山西臨汾堯都區(qū)東關(guān)小學(xué)四年級(jí):周宇欣02
小學(xué)四年級(jí)端午節(jié)作文 篇5
大家猜猜我今天介紹什么節(jié)日呀？六一節(jié)？教師節(jié)？國(guó)慶節(jié)？都不是。是端午節(jié)。
如果端午節(jié)到鄉(xiāng)下去，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)每家每戶的門前會(huì)有：龍船花、石榴花、菖蒲、艾葉、蒜頭這五樣植物。鄉(xiāng)下的人說，菖蒲掛在門前，可以辟邪。艾葉像一面小旗，可以招屈原之魂。對(duì)了，忘告訴你，這就是“五端”。
端午節(jié)吃粽子，劃龍舟也是有來歷的。古代，愛國(guó)詩人屈原國(guó)家被滅（楚國(guó)），五月初五那天，抱著一塊光滑的大圓石投進(jìn)了汨羅江里，汨羅江附近的漁民得知后，便都劃著船，打撈屈原的肉身，但一直追到了洞庭湖，也沒撈到，便紛紛把飯團(tuán)丟進(jìn)湖里，說是希望魚、蝦、蟹、龜?shù)人宀辉俪郧娜馍�，這就是吃粽子、劃龍舟的來歷了。端午節(jié)每到時(shí)，大部分地區(qū)的人們還會(huì)劃龍舟紀(jì)念屈原呢！
端午節(jié)自然少不了吃�！拔妩S”這就是一大特色，有黃魚、黃瓜、或鴨蛋蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。對(duì)了，南方端午節(jié)還要用雄黃酒在兒童頭上畫個(gè)“王”字。
哎呀，說了一大堆，還沒告訴你兒歌呢：五月五，是端陽，插艾葉，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。對(duì)了端午節(jié)還叫午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)……還有許多習(xí)俗呢！沒時(shí)間了，哎，再見！
小學(xué)四年級(jí)端午節(jié)作文 篇6
時(shí)間飛一般地流逝，往事如同過往云煙般，消散在記憶的深處�；赝澳甑亩宋绻�(jié)，再看看現(xiàn)在，任誰都會(huì)發(fā)出出于肺腑的話：“時(shí)間，過得可真快�。 �
又是一年的端午節(jié)！
離端午節(jié)還有那么兩三天，奶奶家早就忙開了！那天一早，奶奶就去了菜市場(chǎng)，買齊了包粽子所要的東西。將這些東西一一洗凈，一一擺放在奶奶家的門前。呦！和前年差不多的情景，我依然還學(xué)著包粽子。即使是前年也學(xué)了一點(diǎn)的我，包的粽子依然是不堪入目的。拿起我包的粽子，輕輕那么搖一下，你就會(huì)看見大把大把的糯米撒下來。外強(qiáng)內(nèi)干罷了！
嘔！又是一年的端午節(jié)！不知道明年的端午節(jié)會(huì)是什么樣的呢？也許一天天長(zhǎng)大的我，有一天會(huì)不再期待這端午節(jié)把。但我依然堅(jiān)信，無論如何這會(huì)是我童年中一個(gè)美好的回憶！
又是一年的端午節(jié)！
身處去家中，正想著該如何將這篇作文寫下去。而遠(yuǎn)處傳來的吆喝聲，加油聲。令我無法再靜下心來！一年一次的劃龍舟呵！要是從前的我，我想現(xiàn)在早就已跑出去了把。然而，現(xiàn)在我正被這一堆堆的作業(yè)所牽絆著。無法控制自己想看的欲望，最終還是探出了頭。河邊早已有了大批大批的人了，龍舟上，一個(gè)個(gè)壯年男子都在用著力，總希望自己的龍舟能夠賽過別人的。
又是一年端午節(jié)！真不知道下一次的端午節(jié)會(huì)是什么樣子的呢？感覺上有點(diǎn)小小的期待哦！
又是一年端午節(jié)！年復(fù)一年，然而快樂是不是也要年復(fù)一年呢？
小學(xué)四年級(jí)端午節(jié)作文 篇7
今天我真高興，是端午節(jié)。端午節(jié)又稱五月節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天大家可以吃粽子、插艾葉、掛葫蘆，人們?cè)谶@一天里喜氣洋洋。
你們知道嗎？在這一天里可有個(gè)小故事：據(jù)說，很久以前，有一位愛國(guó)詩人，名叫屈原。當(dāng)初因?yàn)樗粍e人陷害了，有聽到楚國(guó)滅亡，心里非常傷心于是在五月初五跳汨羅江里。人民得知屈原死去，怕江里的魚，蝦把屈原的身體吃掉，便包了許許多多美味的粽子，把這些粽子又投入江中，好保護(hù)屈原的身體。因此五月初五成了端午節(jié)。
你知道粽子是怎么包出來的嗎？就讓我告訴你們吧：
1把米泡上，把粽葉和馬蓮煮好。
2把粽葉圍成漏斗狀，把米放進(jìn)去，可以放一些肉、棗、葡萄干……
3把粽子用馬蓮系上，煮上幾個(gè)小時(shí)就好了。
煮出來的粽子非常好吃，讓你越吃越想吃。粽子有很多種餡兒，有棗、肉、葡萄干、豆沙、鳳梨等等36種餡呢！
在南方還會(huì)舉行賽龍舟的活動(dòng)，槍聲一響，那千萬條“巨龍”飛速游動(dòng)著，哪里鑼鼓震天響，兩岸的人們齊聲喊道：“加油，加油！”劃船的人喊著響亮的號(hào)子：”一二、一二、一二……”這里可真熱鬧。
這就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
小學(xué)四年級(jí)端午節(jié)作文 篇8
今天是端午節(jié)，我聽奶奶說，吃粽子，賽龍舟都是為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原。當(dāng)年將粽子扔下水，是為了讓魚蝦不去吃屈原的尸體。“那賽龍舟呢？”我迫不及待的問。“那當(dāng)然也是為了驅(qū)趕江中的龍、蝦、魚，以免傷害屈原的尸體。”奶奶回答說。
不一會(huì)兒，姨媽來了，手里還拎著一袋粽子。我接過粽子，剝開皮，只見里面的餡兒黑黑的顏色，姨媽告訴我，這是黑米做的，里面還有蜜棗呢！我趕緊將粽子遞到奶奶手中，并笑著說：“祝愿奶奶端午節(jié)快樂！”
姨媽說：“端午節(jié)可是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，世宇，你了解這方面的知識(shí)嗎？”我慚愧的說：“還真不知道呢�！币虌尳又f“‘端五節(jié)’又叫‘重五’、‘夏節(jié)’、‘女兒節(jié)’、‘玉蘭節(jié)’、‘天中節(jié)’、‘地蠟’、‘詩人節(jié)’等等”。姨媽還說“端午節(jié)的習(xí)俗有很多……”我搶著說：“這個(gè)我知道，有吃粽子、賽龍舟、插艾葉、戴五絲線、香包等�！蔽乙贿呎f一邊又拿起一個(gè)粽子，大口大口的吃起來。“哇！”真好吃。我津津有味地一連吃了好幾個(gè)，沒想到我自己竟變成了一只大臉貓。
這個(gè)端午過得真快樂！
小學(xué)四年級(jí)端午節(jié)作文 篇9
每年的農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。一說起端午節(jié)，我就會(huì)不由自主地想到賽龍舟、吃茶葉蛋、包粽子……媽媽告訴我這個(gè)熱鬧的節(jié)日有很多動(dòng)人的故事，是我國(guó)五千年文化的傳遞。它是我除了春節(jié)之外最喜歡的一個(gè)節(jié)日。
端午節(jié)這天，我和小伙伴們便早早來到小河邊，各自手上拿著自己制作的紙船，進(jìn)行我們的“龍舟大賽”。
“預(yù)備！開始！”隨著媽媽一聲令下，我們開始了激烈的比賽�！俺颂�(hào)快出發(fā)！”明明大叫一聲，美美也不甘示弱，用她那柔柔的嗓音喊道：“兔子號(hào)快前進(jìn)！”我看著他們都出發(fā)啦，著急地蹦起來連忙把我的孔雀號(hào)投入水中：“孔雀號(hào)飛起來！”“哈哈……紙船怎么飛啊！”小伙伴們都笑了起來。這時(shí)，剛好一只漂亮的蝴蝶飛了過來，輕輕地落在了我的小船上。有了這個(gè)小船員的幫忙，我的船仿佛真的飛了起來。更使我自信滿滿，大聲喊道：“孔雀號(hào)加油！加油！”看到我的船超過了他們，明明和美美這才急了起來，也跟著我喊了起來：“超人號(hào)加油！”“兔子號(hào)加油！”一陣微風(fēng)拂過水面，小船兒游得更快，游得更歡了。漸漸地，它們都成了一個(gè)個(gè)彩色的小圓點(diǎn)兒。
這真是一個(gè)既快樂又有意義的端午節(jié)�。�
小學(xué)四年級(jí)端午節(jié)作文 篇10
每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，又名端午、午日、重午、地臘、中天等。這是因?yàn)椤岸恕笔恰伴_端”、“初”的意思。農(nóng)歷是以地支紀(jì)月，正月為寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月。另外，端午時(shí)值仲夏，是皮膚病多發(fā)季節(jié)，古人以蘭草湯沐浴去污為俗。漢代《大戴禮》云：“午日以蘭湯沐浴。”因此端午節(jié)也被稱作“浴蘭節(jié)”。另外又因?yàn)楣湃硕宋绯贼兆訒r(shí)，有比較各人解下粽葉的長(zhǎng)度，長(zhǎng)者為勝的游戲，故又有”解粽節(jié)“之稱。
人們最熟悉的“端午”二字，最早出現(xiàn)在晉人周處的《風(fēng)土記》中：“仲夏端午，烹鶩角黍”。賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，民間關(guān)于龍舟賽的原因，還流傳著一個(gè)故事。
從前，地上還沒有河流，只有一條又干又臟的水溝，有一天，一個(gè)漁人在水溝里打到了一條尾部有九片鱗的小蛇，他沒有把小蛇帶走，只摸了摸小蛇尾部的九片鱗便走了。之后，小蛇竟變成了一條小龍，原來是這條小龍是一條神龍，因觸犯了天條被玉皇大帝變成了一條蛇，它尾部的九片鱗其實(shí)是九把鎖。只有得到人的陽氣才能變回龍。正好漁人無意中打開了小龍身上的千年枷鎖。
小龍為了感激那個(gè)漁人，在水溝里來回地扭來扭去，立刻，水溝有了清澈的水，水流到田野里，給人們帶來了好收成。人們?yōu)榱思o(jì)念這條神龍，每年的端午節(jié)都會(huì)舉行“賽龍舟”這個(gè)活動(dòng)。
賽龍舟每年在海寶公園舉行。在比賽之前不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦 你也可以投稿，大家要給龍頭上掛紅彩帶以表示對(duì)龍的敬意，這個(gè)活動(dòng)名叫：“龍頭祭”。比賽開始了，龍舟們直飛目標(biāo)，歡呼聲響成一片，震天動(dòng)地，氣氛十分熱烈，好象都要贏得這場(chǎng)比賽似的。觀眾也爭(zhēng)先恐后地?fù)淼娇磁_(tái)，生怕自己看不到賽龍舟似的。
把粽子投入江中是人們端午節(jié)的必要之一。因?yàn)檫@樣是為了保護(hù)屈原不受到傷害，因此，端午節(jié)的風(fēng)俗就這樣傳到了一代代。
粽子的餡各式各樣，有牛肉的、蛋糕的、棗子的、香腸的、豆沙的、海鮮和肉松的。每個(gè)人的品味不同喜歡粽子的種類當(dāng)然也不一樣啦！
這就是我家鄉(xiāng)的端午節(jié)
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