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堅(jiān)持下去的力量作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的堅(jiān)持下去的力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持下去的力量作文1
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——題記
濃重的消毒水味,、的病號(hào)服,燈光微暗,泛著點(diǎn)點(diǎn)黃暈。輕拉抽屜,一本書(shū)被我捧在手心,輕輕拂去表皮上的灰塵,留下了兩個(gè)淺淺的漩渦。打開(kāi)扉頁(yè),幾個(gè)、略歪斜的字映入眼簾:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯—高爾基!彼季w載著風(fēng)遠(yuǎn)航,那些記憶逐漸變得清晰。
十幾歲的豆蔻年華,年少的我青春活力,朝氣蓬勃,瀟灑又張揚(yáng),成績(jī)卻一落千丈,父母的嘮叨,老師的`諄諄教誨,鄰居親友們失望的目光,讓我開(kāi)始內(nèi)向,自卑,沉默寡言。自從那次,老師送給我了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,她讓我好好讀,仔細(xì)讀,那本書(shū)的主人公保爾·柯察金深深觸動(dòng)了我,從那以后我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
夜幕降臨,皎潔的月光灑在我的臉上,我手中拿著一本《古詩(shī)文誦讀》,輕吟:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!薄吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!薄捌拮酉笄莴F,行止依林阻。柴門(mén)何蕭條,狐兔降我羽!薄耙蛩级帕陦(mèng),鳧雁滿回塘!薄盁熁\寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知、恨,隔江猶唱、花!薄⑽幕┐缶,陶冶了我的情操,啟迪了我的心靈。
歲月似箭,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了兩個(gè)月,我的成績(jī)漸漸有了起色,在最近的幾次測(cè)驗(yàn)中,成績(jī)呈上升趨勢(shì),老師露出了欣慰的表情,父母也笑靨如花,朋友們也綻開(kāi)了笑容,我也回到了那個(gè)陽(yáng)光的女孩,而書(shū)籍也成為了我的摯友,讓我愛(ài)不釋手,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)愈來(lái)愈強(qiáng)烈,之后,我不再沉迷于玩耍,卻沉迷書(shū)籍無(wú)法自拔,旅游的時(shí)候,書(shū)包中總有三四本,下課在家的時(shí)候,總會(huì)擠出讀書(shū)的時(shí)間,我時(shí)常出沒(méi)在圖書(shū)館中,只有書(shū)才能讓我心靜,不再浮躁。我喜歡在黑夜的時(shí)候,伴著暖黃的燈光,細(xì)細(xì)的品讀。
后來(lái),我慢慢發(fā)現(xiàn),我不知喜歡書(shū)本對(duì)于一切有字的東西都會(huì)喜歡,比如說(shuō)雜志,報(bào)紙,我對(duì)文字的熱愛(ài)幾乎到了癡迷的程度。
記得有次去朋友家做客,朋友的母親是個(gè)愛(ài)干凈的人,在廚房的墻上貼滿了報(bào)紙,我看到后頓時(shí)來(lái)了興趣,于是,我便一個(gè)字一個(gè)字,一行一行的讀了起來(lái),直到我感覺(jué)脖子酸痛,雙腿、的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午,便感慨到:讀書(shū)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得真快!看著夜色逐漸的變黑,我只能抱歉跟朋友說(shuō)再見(jiàn)。從那之后,朋友親友們都知道了我這個(gè)“癖好”,于是,每當(dāng)誰(shuí)家有新買(mǎi)的書(shū)本,雜志或者報(bào)紙的時(shí)候,就會(huì)告訴我:“xx家有新買(mǎi)的書(shū)本,可以借來(lái)讀!蔽乙虼擞值玫搅艘粋(gè)可以讀的機(jī)會(huì)。畢業(yè)前,班主任送給我了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》,直到現(xiàn)在那本書(shū)還時(shí)常被我反復(fù)閱讀,每次細(xì)細(xì)讀,都會(huì)有不同的感受。
書(shū),是我堅(jiān)持下去的力量。書(shū),憶你,小橋流水人家;憶你,亭臺(tái)軒榭歌別緒;憶你,曲瓊細(xì)卷江南雨。
堅(jiān)持下去的力量作文2
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯
——題記
濃重的消毒水味,肥大的病號(hào)服,燈光微暗,泛著點(diǎn)點(diǎn)黃暈。輕拉抽屜,一本書(shū)被我捧在手心,輕輕拂去表皮上的灰塵,留下了兩個(gè)淺淺的漩渦。打開(kāi)扉頁(yè),幾個(gè)稚嫩略歪斜的字映入眼簾:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯—高爾基!彼季w載著風(fēng)遠(yuǎn)航,那些記憶逐漸變得清晰。
十幾歲的豆蔻年華,年少的我青春活力,朝氣蓬勃,瀟灑又張揚(yáng),成績(jī)卻一落千丈,父母的嘮叨,老師的諄諄教誨,鄰居親友們失望的目光,讓我開(kāi)始內(nèi)向,自卑,沉默寡言。自從那次,老師送給我了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,她讓我好好讀,仔細(xì)讀,那本書(shū)的主人公保爾·柯察金深深觸動(dòng)了我,從那以后我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
夜幕降臨,皎潔的月光灑在我的'臉上,我手中拿著一本《古詩(shī)文誦讀》,輕吟:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”“妻子象禽獸,行止依林阻。柴門(mén)何蕭條,狐兔降我羽。”“因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘!薄盁熁\寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花!敝袊(guó)文化博大精深,陶冶了我的情操,啟迪了我的心靈。
歲月似箭,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了兩個(gè)月,我的成績(jī)漸漸有了起色,在最近的幾次測(cè)驗(yàn)中,成績(jī)呈上升趨勢(shì),老師露出了欣慰的表情,父母也笑靨如花,朋友們也綻開(kāi)了笑容,我也回到了那個(gè)陽(yáng)光的女孩,而書(shū)籍也成為了我的摯友,讓我愛(ài)不釋手,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)愈來(lái)愈強(qiáng)烈,之后,我不再沉迷于玩耍,卻沉迷書(shū)籍無(wú)法自拔,旅游的時(shí)候,書(shū)包中總有三四本,下課在家的時(shí)候,總會(huì)擠出讀書(shū)的時(shí)間,我時(shí)常出沒(méi)在圖書(shū)館中,只有書(shū)才能讓我心靜,不再浮躁。我喜歡在黑夜的時(shí)候,伴著暖黃的燈光,細(xì)細(xì)的品讀。
后來(lái),我慢慢發(fā)現(xiàn),我不知喜歡書(shū)本對(duì)于一切有字的東西都會(huì)喜歡,比如說(shuō)雜志,報(bào)紙,我對(duì)文字的熱愛(ài)幾乎到了癡迷的程度。
記得有次去朋友家做客,朋友的母親是個(gè)愛(ài)干凈的人,在廚房的墻上貼滿了報(bào)紙,我看到后頓時(shí)來(lái)了興趣,于是,我便一個(gè)字一個(gè)字,一行一行的讀了起來(lái),直到我感覺(jué)脖子酸痛,雙腿發(fā)麻的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午,便感慨到:讀書(shū)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得真快!看著夜色逐漸的變黑,我只能抱歉跟朋友說(shuō)再見(jiàn)。從那之后,朋友親友們都知道了我這個(gè)“癖好”,于是,每當(dāng)誰(shuí)家有新買(mǎi)的書(shū)本,雜志或者報(bào)紙的時(shí)候,就會(huì)告訴我:“xx家有新買(mǎi)的書(shū)本,可以借來(lái)讀!蔽乙虼擞值玫搅艘粋(gè)可以讀的機(jī)會(huì)。畢業(yè)前,班主任送給我了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》,直到現(xiàn)在那本書(shū)還時(shí)常被我反復(fù)閱讀,每次細(xì)細(xì)讀,都會(huì)有不同的感受。
書(shū),是我堅(jiān)持下去的力量。書(shū),憶你,小橋流水人家;憶你,亭臺(tái)軒榭歌別緒;憶你,曲瓊細(xì)卷江南雨。
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