小白兔運南瓜小學(xué)作文（通用21篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小白兔運南瓜小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇1
星期六，陽光明媚、鳥語花香，兔媽媽要做南瓜派，但是家里沒有南瓜了。兔媽媽讓小兔去運一個南瓜回來。小兔很高興地答應(yīng)了媽媽。
小兔到了南瓜地。小兔挑了一個很大的南瓜，可是那個南瓜太大了，小兔怎樣都搬不動。
小兔靈機一動，它看見南瓜像爸爸的車的車輪，于是它把那個又大又圓的南瓜豎起來，然后把南瓜從南瓜地里滾回家。
它媽媽看見院子里的大南瓜，大吃一驚。兔媽媽問：寶貝，你是怎么把這個大南瓜搬回家的？小兔得意揚揚的說：大南瓜像車輪子。我把它豎著滾回家的。媽媽說：我今天要給你做最好吃的南瓜派獎勵你。小兔說：謝謝您，媽媽。
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇2
森林里有一座蘑菇屋，里面住著小白兔和兔媽媽。
陽光明媚的一天，兔媽媽要給小兔做南瓜湯。兔媽媽打開冰箱發(fā)現(xiàn)沒南瓜了，就讓小白兔去菜園里摘一個南瓜，小白兔說：我一定會找到一個大南瓜回來的。
小白兔到了菜園里，看見了各種各樣的蔬菜。有紅紅的辣椒，長長的玉米，還有小白兔最愛吃的蘿卜。小白兔找了好久，終于找到了一個又大又圓的大南瓜，可是南瓜太沉了，小白兔抱不動，這該怎么辦呢？小白兔想了一個好辦法。南瓜和輪胎很像啊，可以滾回家呀！小白兔用了很大力氣把南瓜立起來，滾回家了。
兔媽媽看到小白兔找回來這么大的南瓜，大吃一驚問到：你是怎么把這么大的南瓜拿回來的？小白兔把經(jīng)過說了一遍，兔媽媽覺得小白兔聰明能干，小白兔很開心。
這個故事告訴我們，遇到問題要多動腦筋，多像小白兔學(xué)習。
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇3
周六，天氣晴朗，兔媽媽想給小白兔做南瓜湯�？墒羌依餂]有南瓜了，兔媽媽就叫來小白兔說：孩子，媽媽想給你做南瓜湯，可是家里沒有南瓜了。你到南瓜地里摘一個南瓜吧。小兔子非常喜歡喝南瓜湯，于是小兔子高高興興地答應(yīng)了。
小兔子來到南瓜地里挑了一個又大又圓的南瓜。小兔子撓了撓頭，不知道怎樣才能把這個大南瓜運回家？她靈機一動，想到了一個好辦法。
她想起南瓜就像爸爸開的車的輪胎一樣，她把南瓜豎起來向家的方向滾去。
到了家，媽媽看見地上的大南瓜大吃一驚，她指著大南瓜說：孩子，你是怎么把這么大的南瓜運過來的？小兔子驕傲地說：這還不簡單，大南瓜像爸爸車子的輪胎，我把它豎起來滾回來的呀！兔子媽媽給小兔子了一個大拇指。
這個故事讓我們懂得了遇到困難要動腦筋。
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇4
小白兔看見自己家的南瓜地里長了很多又大又圓的南瓜，它想幫媽媽摘一個回家，可是它開始發(fā)愁該怎么把南瓜運回家呢？
它左思右想，忽然想出了一個好辦法，砍一些樹做成一輛小推車，然后用小推車把南瓜運回家去�？墒窃撃檬裁醋鲕囕喿幽�？它又想啊想，忽然它發(fā)現(xiàn)小熊在隔壁地里種了很多西瓜，圓圓的，就像車輪子一樣，于是它向小熊借西瓜做輪子，小熊知道后，哈哈大笑，它說：“西瓜怎么能做輪子呢？早就被壓扁了。你還不如直接把南瓜滾回家去�！毙“淄靡慌哪X袋，恍然大悟，對呀，南瓜圓圓的，可以直接推著南瓜，讓南瓜滾回家。小白兔很快就把南瓜運到了家門口，它興奮地告訴媽媽：“媽媽媽媽，我摘了南瓜回家了�！�
媽媽笑著夸小白兔真能干，觀察得真仔細。
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇5
早晨，奶奶讓小白兔去運南瓜，小白兔問奶奶：“為什么讓我去呢？”奶奶說：“好孩子，我老了，力氣小了所以讓你去運南瓜�！�
小白兔來到南瓜地里，它看到地里的南瓜已經(jīng)長的很大了，它想：怎么樣才能把南瓜運回去？在這時候，小猴子騎著小車子來到了小白兔家的南瓜地里，聰明機靈的小猴子說：“你和我一起去玩嗎？我?guī)е�，�?/p>
小白兔連忙說：“不去了，不去了，我還要幫奶奶運南瓜呢”，小白兔忽然想起了一個運南瓜的辦法：如果像小猴子車輪那樣滾著走，就能把南瓜運回家了，于是小白兔把南瓜滾著走，終于回到了家，小白兔的奶奶問：“你是怎么把南瓜運回家的？”小白兔高興地說：“我是看見小猴子的車輪和南瓜的形狀很像，我就照著它的樣子把南瓜滾回了家。”奶奶說：“你可真聰明啊，以后遇到困難要積極想辦法”。
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇6
星期六，幾朵軟綿綿的的白云在天上游玩，天氣真好！小白兔出去玩，走著走著，它發(fā)現(xiàn)一個大南瓜，想把南瓜搬回家和媽媽一起吃�？墒撬趺窗嵋舶岵粍樱南耄骸霸趺床拍馨阉\走呢？
小白兔正在想辦法的時候，突然看見小熊騎著單車過來，看到滾動的車輪子。突然它靈機一動，想到了一個好辦法。只見它自言自語地說：“既然搬不動南瓜，我就把它滾回去�！彼捯魟偮�，就把南瓜扶起來準備滾回家。它滾啊滾，滾了很久很久，累得直冒汗，但還沒有到家。但它為了能吃到新鮮的大南瓜，它還是堅持了下來。它又滾了一個鐘頭，終于到家了。
回到家后，兔媽媽看見小白兔身邊的大南瓜，問：“你是怎么把南瓜運回來的？”小白兔回答道：“這個道理很簡單，只要你仔細觀察，加上努力，就會有收獲！”兔媽媽笑了，高興地說：“寶貝，你終于長大了，真棒！”小白兔感慨地說：“這是我應(yīng)該做的�！蓖瑫r，小白兔也露出了甜美的笑容，笑得就像剛剛開放的花一樣燦爛美麗。眼睛是瞇著的，仿佛眼睛也在笑。
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇7
一天，兔媽媽正在做飯，小白兔想喝南瓜粥。兔媽媽就對小白兔說：“你去我們家菜園里看看南瓜熟了沒有？”
小兔子蹦蹦跳跳地跑到了菜園里，來到南瓜地里。哇，一地的南瓜都熟了。南瓜金燦燦的，個個都長得圓圓的，胖胖的，矮矮的，特壯。
小白兔選了一個最大的南瓜，就急忙彎下腰，伸手想把它抱起來�？墒�，南瓜太重了，小白兔力氣太小，抱不動。小白兔皺起了眉頭：“我該怎么把南瓜運回家呢？”
小白兔想的第一個方法是：推著南瓜往家走，可是，小白兔怕把南瓜的皮給蹭掉了，不能推；小白兔想的第二個方法是：先回家找一輛小推車，用小推車把南瓜送回家，可小白兔又怕時間太久，媽媽就會著急了。怎么辦呢？
小白兔想了一會兒，哎，有了一個好辦法。小白兔把南瓜縱向立起來，像車輪一樣推著走。小白兔這樣推著南瓜走，又快又省力，很快就回到了家。小白兔大聲地喊：“媽媽，我把南瓜運到家門口啦！”
兔媽媽手里拿著木勺子急忙從屋里跑出來，幾乎不相信自己的眼睛，真有一個大南瓜躺在家門口。“呀，你是怎么把南瓜運回來的？你太能干了！”
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇8
一天，兔媽媽讓小白兔去南瓜地理運南瓜。
小兔來到了南瓜地，摘了一個有大有圓的南瓜，但小白兔不知道怎么運回家了。小熊從這里路過，看見南瓜是圓的，車輪也是圓的，小白兔使出全身力氣吧南瓜豎了起來，小白兔一邊走一邊推著南瓜，不一會就到了家，兔媽媽問小白兔：“寶貝你是怎么把南瓜運回家了？”小白兔把一路上的事情告訴了媽媽，媽媽夸獎小白兔：“你真棒！”小白兔心里樂滋滋的它新鄉(xiāng)要是每天媽媽都夸我那該多好啊。
小白兔看見媽媽正在搬南瓜小白兔走過說媽媽我?guī)湍惆崮瞎习�，媽媽又夸小白兔了�?/p>
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇9
一天，小白兔去菜園里摘南瓜，它摘了一個又大又重的南瓜準備運回家。
它使勁地推，可是推也推不動。它用力去搬，可是搬也搬不動。它吃力地拉，可是南瓜卻紋絲不動。小白兔急得走來走去。
正在這時，小白兔看見熊貓哥哥騎著自行車從小白兔身邊路過。它靈機一動，想：輪子可以滾，我的南瓜也可以滾�！坝谑牵涯瞎县Q起來，慢慢地滾回家。
回到家，兔媽媽好奇地問：”你是怎么把南瓜搬回家的呀？“小白兔驕傲地說：”是我看見熊貓哥哥自行車上的輪子可以滾，于是我把南瓜滾回家的呀�！皨寢尶洫勑“淄檬锹斆鞯暮⒆�。
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇10
一天，小白兔上山摘了一個大南瓜。它使出了九牛二虎之力才把南瓜抱了起來，沒走幾步，就熱得汗流浹背。
它想：像這樣走下去，連蝸牛都能追上我了，什么時候才能到家呢？不一會，小白兔就累得氣喘吁吁，只好放下南瓜休息起來。它一邊捶著背，一邊擦著汗。就在這時，小熊騎著自行車正好路過，說：“小白兔，這樣蠻干可不行，你看我用自行車運東西多省力呀！”“哎，我也要想個既省力又快的辦法�！彼鼉裳坶_著小熊的自行車輪子，靈機一動，心想：我把南瓜像輪子似的滾著走不就省力了嗎？于是，它把大南瓜豎了起來，使勁一推，南瓜就飛快地向山坡下滾了起來。
小白兔一邊追一邊趕，最后輕松地把南瓜運回了家。媽媽看到了直夸小白兔是個愛動腦筋的好孩子。
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇11
有一天，小白兔家來客人了。兔媽媽準備給客人做一頓豐盛的南瓜蛋糕。就讓兔寶寶上南瓜地挑一個大大的南瓜。兔寶寶去南瓜地摘一個大大的南瓜，它抱也抱不動，急得滿頭大汗。
兔寶寶在路邊坐著想辦法。這是，小熊騎著自行車路過這里。兔寶寶想：小熊的車輪是圓的，我的南瓜也是圓的，小熊的車輪能滾動，我的南瓜葉能滾動吧？
兔寶寶使勁兒地把南瓜立起來，兔寶寶輕輕一推，“啊，我的辦法成功了！”兔寶寶推著南瓜興高采烈地回家了。
看，兔寶寶多聰明��！
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇12
秋天到了，許多莊稼都成熟了，小白兔突然想起來自己家種的南瓜，于是小白兔一路飛奔的來到自家的南瓜地前。只見又大又圓的南瓜像一個個娃娃躺在那里，小白兔挑了一個最大的'，足足有一百多斤呢！小白兔伸出雙手使出全身的力氣去推南瓜，那塊大南瓜還是紋絲不動，小白兔一屁股坐在了地上。
正在小白兔發(fā)愁的時候，小熊飛快地從小白兔的身邊經(jīng)過，小兔愁眉苦臉的說：“小熊哥哥，你能幫我把這個大南瓜搬到家里嗎？”小熊不好意思的說：“小兔弟弟，我還有事呢，一會來幫你吧。”小熊說完就走了，小兔正好看到小熊哥哥的車輪子，心想：我的南瓜和車輪形狀一模一樣的，于是小白兔使出全身力氣把南瓜豎起來了，小白兔輕輕一推南瓜，南瓜就轉(zhuǎn)起來了，小白兔一點力氣都沒費，就把南瓜運到了家，小白兔開心極了。
兔媽媽看見了一個又大又圓的南瓜，于是問小白兔：“你是怎么把又大又圓的南瓜運回家的呢？”小白兔一五一十地告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽高興的夸小白兔：“孩子，你長大了，遇到困難能自己解決了�！毙“淄眯睦锉瘸粤嗣圻�甜。
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇13
秋天到了，小白兔看到別人家的莊稼全都成熟了，心想：我的南瓜大概也成熟了吧？他一路飛奔到了南瓜地里，小白兔看到了一片又大又圓的南瓜，高興地一跳三尺高。她摘了其中最大的一個，大約有100多斤。小白兔伸出雙手，使勁的推著大南瓜，可是南瓜還是紋絲不動。
正在小白兔發(fā)愁的時候，小熊剛好路過。小白兔愁眉苦臉的對小熊說：“小熊哥哥，你能幫我把南瓜運回家嗎？”小熊不好意思的說：“對不起， 小 兔 妹妹，我有急事，等一會兒再來幫你運回家吧。”說完，就騎自行車離開了。這時，小白兔看著小熊的自行車車輪，心想：我的南瓜和車輪一模一樣，我為什么不把南瓜豎起來呢？小白兔費了很大的力氣才把南瓜豎了起來。沒想到，小白兔輕輕一碰，南瓜就飛快地滾回了家。小白兔很開心，就一蹦一跳的回家了。
小白兔到了家，媽媽看到了小白兔運回來的大南瓜，媽媽撫摸著小白的頭說：“孩子，你長大了，學(xué)會自己想辦法了。”小白兔聽了心里比吃了蜜還甜。
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇14
秋天到了，小白兔來到南瓜園。它看到許許多多的大南瓜又大又黃，小白兔看到了一個大南瓜，它高興極了。小白兔摘下那一個最大的南瓜，心想：這么大的南瓜我怎么搬回家呢？它用雙手推大南瓜，可是南瓜卻紋絲不動，這可怎么辦呢？
正當小白兔一籌莫展的時候，一只小熊騎著自行車從小白兔的身旁穿過，小白兔大聲喊道：“小熊哥哥，你能幫我把大南瓜運回家嗎？”小熊不好意思地對小白兔說：“不好意思小白兔，我還有事呢，等會兒再幫你�！毙“淄寐犃顺蠲伎嗄樀牡拖铝祟^。這時，小白兔看到了小熊自行車的車輪子，小白兔心想：我的南瓜和車輪的形狀一模一樣，也可以滾動呀。小白兔費了九牛二虎之力，才把大南瓜給豎起來。小白兔推了一下南瓜，南瓜也滾動了起來。最后，它把南瓜成功的運回了家。
到家之后，兔媽媽問小白兔：“小白兔你怎么把南瓜運到家的？”小白兔把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。兔媽媽說：“小白兔，你真是個愛動腦筋的好孩子�！�
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇15
一天，天氣晴朗，萬里無云。小白兔想喝南瓜湯。媽媽對小白兔說：“你去南瓜地里摘一個大南瓜回來，我給你煮湯喝�！薄昂冒桑灰芎葴�，我什么都干�！毙“淄谜f。
小白兔來到南瓜地里，東看看，西瞧瞧，看到了一個又大又圓的南瓜。這個南瓜跟自己差不多大，小白兔費了很大的勁才把南瓜從藤上摘了下來，類的小白兔滿頭大汗。但它又想起來了在家里等著自己的媽媽，便來了勁，它使出吃奶的力氣，都沒有推動南瓜。
這時，小熊騎著自行車過來了，小白兔看到了那個輪子，忽然想出來一個辦法，它想：車輪子能滾動，它們兩個都是圓的，那我的南瓜肯定也能滾動起來。于是，小白兔廢了九牛二虎之力才把南瓜豎了起來，它高興的推著南瓜跑回了家。
媽媽驚訝的說：“孩子，你怎么把南瓜運回來的？”小白兔把事情說了一遍。媽媽激動地說：“你真聰明孩子，真愛動腦筋！”就這樣，小白兔和媽媽一起去廚房做了一大鍋南瓜湯。它們喝著南瓜湯，還有說有笑的。
小白兔靠自己的智慧把大南瓜運回了家，喝到了南瓜湯。
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇16
秋天到了，小白兔想吃南瓜，小白兔對媽媽說：“媽媽，我想吃南瓜。”媽媽說：“自己摘的南瓜最好吃�！毙“淄玫搅俗约汉蛬寢尫N的南瓜田，精挑細選，選了一個最大的南瓜摘了下來，它推著南瓜，費了九牛二虎之力，南瓜才走了幾下。
小白兔這下著急得像熱鍋上的小螞蟻。這時，它看見了小熊哥哥騎車過來了，就說：“小熊哥哥，你可以幫我把南瓜送到家嗎？”小熊哥哥說：“不行，我的媽媽生病了，我要給媽媽請大夫看病去�！闭f著就走了。小白兔很失望，它看著走遠的車輪子，靈機一動，心想：車輪子是圓的，南瓜也是圓的呀，也可以滾著走呀！
小白兔終于把南瓜運回了家，媽媽說：“你怎么把南瓜運回來的？”小白兔把事情的經(jīng)過給媽媽說了一遍，媽媽說小白兔是個聰明的孩子。小白兔終于明白了：困難只要肯動腦筋，自己就能解決。
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇17
星期天的早晨，陽光明媚，小白兔樂樂吃完中午飯后到外面玩。小白兔樂樂走了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個很大很大的南瓜，她心想：這是誰丟的南瓜呢？小白兔樂樂在那里等了半天也沒一個人來找南瓜，這時小白兔樂樂心里盤算著：我把南瓜運回家吧！于是小白兔樂樂就開始運南瓜了。
小白兔樂樂想搬南瓜，因為南瓜太重了，根本搬不動。又想抱南瓜，可是怎么也抱不起來，把她累得滿頭大汗！小白兔樂樂撓了撓頭心想：這該怎么辦呢？這時，小熊貓歡歡騎了一輛摩托車路過這里，小白兔樂樂看到了小熊貓歡歡摩托車的輪子一直轉(zhuǎn)動著，小白兔樂樂靈機一動，就想：南瓜是能像輪子一樣滾動的吧！我知道了！于是，小白兔樂樂試著把南瓜使勁往前一推，南瓜就真的朝前滾了起來。于是，小白兔樂樂就這樣輕輕松松地把南瓜滾回家了！
回到家后，小白兔樂樂的家人看到這么大的一個南瓜，問小白兔樂樂是怎么把它運回家的，小白兔樂樂笑嘻嘻地說：“我是把它滾回來的�！贝蠹叶枷残︻侀_地夸贊小白兔樂樂真能干！
這個故事告訴我們：遇到困難不要灰心，用心想辦法就能做好一件事情的！
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇18
小白兔覺得自己長大了，想幫媽媽做點事。它想：“以前媽媽在菜地里種的南瓜成熟了，今天天氣又很好，就趁著這個機會為媽媽做點事吧�！庇谑�，它就連蹦帶跳地向菜地走去。到了菜地，小白兔看見一個個南瓜長得好，就挑了一個最大的南瓜�？墒牵@么大的南瓜怎么運回家呢？忽然，從遠處開來了一輛小汽車，車子向前行，圓圓的輪子向前滾動起來。小白兔想：“輪子是圓的，南瓜也是圓的，車輪子可以滾起來，南瓜也可以滾起來呀！”于是，小白兔就扶著南瓜向家里滾去，啊！小白兔終于把南瓜運回了家。
媽媽見了問小白兔：“好孩子，你是怎么把這么大的南瓜運回家的呢？”小白兔把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽高興地說：“孩子，你真聰明！”小白兔聽了，高興地笑了起來。
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇19
勤勞的小白兔種了好多的南瓜。秋收時節(jié)，瓜地里到處是金燦燦的又大又圓的南瓜。小白兔摘了一個最大的南瓜，用雙手緊緊抱著往家走。大南瓜可重啦！小白兔走走停停，累得滿頭大汗。
小白兔停下來休息，它坐在路邊，心想：這又大又重的南瓜，怎么搬回家呢？就在這時，小黑熊騎著自行車從小白兔身旁經(jīng)過。小白兔瞧著它悠然自得的樣子，可羨慕了�？粗『谛艿能囕�，小白兔靈機一動，想出了一個辦法：車輪是圓的，可以滾動；南瓜也是圓的，也可以像車輪子一樣滾動。對了，我可以把南瓜滾回家呀！“有辦法了！有辦法了！”小白兔高興得手舞足蹈。
小白兔連忙把南瓜豎起來，用力一推�！昂簟钡囊宦�，南瓜滾動起來了。小白兔跟在后面跑起來。
一個大南瓜，被小白兔輕松地運回了家。
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇20
一天早晨，睛空萬里，天上飄著朵朵白云，像棉花糖一樣一串一串的，今天是小兔笨笨的生日，他邀請好多小朋友到她家做客，有小熊熊、小白兔……
這一天，兔媽媽對小兔笑著說：“孩子，你能幫媽媽去南瓜地里摘一個大南瓜嗎？”小兔一聽，高興地答應(yīng)了。
小白兔來到了南瓜地里，看見了許多又大又圓的大南瓜，它心里糾結(jié)了：這么多南瓜，挑哪個好哪？
過了好一會兒，小兔挑好了南瓜，正準備運回去，就又犯愁了，該怎么運回去呢？它苦思瞑想，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
這時，一只大熊貓騎著自行車向他打招呼，小白兔不經(jīng)意間看見了自行車輪，于是，小兔靈機一動，它馬上把大南瓜豎了起來，然后，滾動大南瓜一路小跑回到家。
回到家后，媽媽看見了小兔子，她大吃一驚，問：“你怎么運回來的？”小兔便一五一十地告訴了媽媽，說完，媽媽夸他是個聰明的孩子。
小白兔運南瓜小學(xué)作文 篇21
有一天，小白兔心血來潮想吃南瓜，媽媽說：“白白如果想吃南瓜就自己去運吧，那樣你吃起來自己的勞動果實會更想的，作文 小白兔運南瓜�！本瓦@樣小白兔沒有半句怨言的出發(fā)了。
不一會，小白兔來到了南瓜園里，看見一個又大又圓的南瓜，可是小白兔想：怎么運這么大的南瓜呢？突然小白兔看見小熊哥哥騎著自行車，心想：“只要借一下小熊哥哥的自行車不就可以用走了嘛！”可是當小白兔走過去借時，小熊說有急用不能借，小白兔只能另想辦法了。
小白兔想啊想終于想到了一個辦法：小熊哥哥的車輪是圓的，可以滾動著走，那么我的南瓜也是圓的肯定也可以滾動著走了！于是，小白兔把放在地上的南瓜使勁推了起來，慢慢的，南瓜運回家了！媽媽很是驚訝！媽媽問小白兔：“寶貝！你是怎么把這么大的南瓜運回來的？”小白兔一五一十把剛才發(fā)生的事給媽媽說了一遍后，媽媽高興的說：“天哪！我的小白兔真是長大了，思維開闊了，好聰明呀！”小白兔高興的又唱又跳的和媽媽來到廚房里做起了南瓜湯，飯熟了，小白兔吃的是多么的想啊！
小朋友們我們也應(yīng)該像小白兔一樣要有自己的勞動果實哦��！
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