關(guān)于男生同桌作文匯編九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的男生同桌作文9篇，希望能夠幫助到大家。

男生同桌作文 篇1

　　我的同桌是班上最普通不過的男生，他有一個胖嘟嘟的像剛烤過的小面包似的小臉，一笑就能瞇成一條縫的小眼睛。但是，我和他這樣身材的人坐在一起，我也算是吃虧了，因為他身體龐大，他的名字就叫做馬明亮。

　　他非常喜愛讀書，你只要走到他的身旁，看到的都是一些課外書，每當(dāng)下課時，他都會眼睛一眨也不眨的看著書，仿佛他已經(jīng)來到了書的'王國。有時，他看書太投入，就會忽視上課鈴的存在。但是，我不希望他在上課時看書，因為會影響到聽講，所以我會時常提醒他。

　　他不僅愛看書，還很樂于助人呢！當(dāng)我筆壞了的時候，他就會把他最好的筆借給我。我沒有書看的時候，他就會把他的書借給我。告訴你們哦！我的同桌還是我的小老師呢！上課時，有些題我搞不懂就請教他，他總是頭頭是道的給我講解，直到我理解為止。我還發(fā)現(xiàn)，他的飯量真的很大，我晚上吃半個饃，半碗稀飯就已經(jīng)飽了。但是他還得多加兩個麥多餡餅，一杯奶茶還不夠吃，他回家還要加餐。嗯！我終于知道他為什么這樣的胖了！

　　這就是我的同桌，雖然他很愛吃，但是他很愛看書，樂于助人，而且他也很可愛哦！

男生同桌作文 篇2

　　我的同桌是一個調(diào)皮的小男孩，整日里樂呵呵的。我和他有時是朋友，有時是卻像一對小冤家。

　　他的個兒不高，瓜子型的臉蛋，一雙小小的、炯炯有神的眼睛，整天都在轉(zhuǎn)，仿佛有無數(shù)個"好"點子，還有那張能說會道的嘴，笑時像月芽，生氣時就撅得老高。

　　他很調(diào)皮，整天都和班上的男生在走廊上瘋跑，幾乎每次上課都是滿頭大汗呢！至少要過好幾分鐘，他才安靜下來。不過他有一個優(yōu)點，就是上數(shù)學(xué)課發(fā)言次數(shù)非常多，張老師也多次表揚過他呢！有時他又搞笑，他講的笑話一個接一個，動作也很夸張，總會讓人捧腹大笑，我的笑聲可是一串接著一串。不過他也有讓人討厭的時候，那就是他罵人的時候，"你長著一張烏鴉嘴。"瞧！他又開始罵了，真拿他沒辦法。他有時也犯"小癡呆"，不會的`字都要比長城還長了，比沙漠的沙子還多。不過，我還算有耐心，有多少個問題，我就給他解決多少個問題。唉，誰叫他是我的同桌呢！

　　又調(diào)皮，又討厭，又搞笑的同桌讓我每天都在笑，讓我每天都很開心，他就是——熊俊強。

男生同桌作文 篇3

　　他長著一雙小眼睛，卻很神氣；個子不高，卻很可愛。

　　他開朗、直爽，活潑、好動。成績不是很好，經(jīng)常是老師的批評對象，不過，他依然故我。

　　有一次，他的作業(yè)本忘在家里了，老師讓他重抄一遍，他抄完后，我一看，�。∽謱懙脵M七豎八，大小不齊。我想，老師一定還會批他的'。果不其然，老師讓他再抄一遍。他很快又抄畢，依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得，說：“唉，真拿你沒轍了！”他開心地坐回座位，低聲嘟噥道：“嘿嘿，我贏了！”

　　我很奇怪，他怎么這么敢于和老師對著干呢？每次我都為他捏把汗。有時我問他為什么這樣，他會撓撓頭說：“這個，這個，我也說不清。”

　　不過，他對同學(xué)們是很大方的。有一次，他買了藍(lán)彩小兔子形狀的修正帶，他見我很喜歡，就把嶄新的修正帶送給了我�，F(xiàn)在還在我的書包里呢！

　　我的同桌就是這樣一個男孩。也許現(xiàn)在他不是老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生，可是誰能說他長大以后不會是個了不起的男子漢呢？

男生同桌作文 篇4

　　我的同桌是肖志云——全班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼。

　　一天，上數(shù)學(xué)課的時候，同學(xué)們都在聽老師講課，只有他一個人在畫東西。老師給我們布置了課堂作業(yè)，因為上課認(rèn)真聽講，所以我做的很快，見他在畫畫，也忍不住上去看了看。哦，原來在畫"植物大戰(zhàn)僵尸"的布陣，怪不得畫的那么認(rèn)真仔細(xì)呢！我沒有去打擾他，接著聽老師講課。幾分鐘過后，他問林瑞祥要了幾支有香味的彩筆，在上面亂涂了一陣。當(dāng)老師講到最關(guān)鍵的一部分時，他把畫拿起來給我看，老師很快注意到了他，生氣的看著他。肖志云一轉(zhuǎn)頭，看見老師正在看他，又馬上看著黑板，裝模作樣地學(xué)了起來。

　　沒過多久，他又閑不住了，又拿起畫來給我看，并且一一介紹給我看："這是棘草，這是刺草，這是巨型墻果，這是機槍豌豆，這是。。。。。。"話還沒有說完，老師就站在了他的身后，可他還在滔滔不絕地說著："這是櫻桃炸彈。好了，現(xiàn)在你在背面畫僵尸吧！"，他把紙遞給了我，我又無奈的又好笑的看著他，他十分奇怪："怎么啦？趕快畫呀！"這時，老師拉住他的`衣服，讓他去后面罰站，我再也忍不住了，哈哈大笑起來。

　　這就是我的同桌，一個調(diào)皮搗蛋的同桌，但是他帶給了我無限的歡樂。

男生同桌作文 篇5

　　我的同桌叫劉世元，他長著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻梁上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。

　　他有一個特點，就是很喜歡看書，經(jīng)常會默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去，悄悄的說：“劉世元，快去寫作業(yè)吧，我早就寫完了�！彼麤]有回答，我又大聲的.說了他一遍，他才生氣的說：“我再看一會兒書，一會兒再寫�！蔽覜]有話說了，只好去忙我的事去了。過了一會兒，老師來了，看到劉世元在看書，和藹可親地對劉世元說：“劉世元，你的作業(yè)寫完了嗎？劉世元吞吞吐吐地說：“沒……有寫完�！边@時我也氣憤的想：這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎？算了，不聽，活該。他聽了老師的批評后，只好埋著頭寫作業(yè)了。

　　看書是一件好事，可以增長知識。可是，也要在寫完作業(yè)后再看書呀？我們以后要向劉世元學(xué)習(xí)，愛看書，多看書，這樣，可以從書中學(xué)到更多的知識。

男生同桌作文 篇6

　　我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。

　　每天腦子里想的都是亂七八糟。

　　我的同桌，他非常的有意思。

　　一天，我們在寫作業(yè)，他不小心碰了我一下，我搬著桌子移到了旁邊，他一看形勢，知道不對了，就又說又道歉，什么姐，什么奶奶的都出來了，想盡辦法讓我回去，看還是不行，他也把桌子移了下來。每次總能把我弄的哭笑不得。

　　他還有一個毛病，就是愛抄作業(yè)，尤其是數(shù)學(xué)，我剛把一道數(shù)學(xué)題寫完，他就立馬抄了起來，我不讓他抄，他就用可憐的眼神看著我，并說：“姐姐，求求你了，給我看看吧。”真是拿他沒有辦法。有時某個同學(xué)有份答案，他也去抄抄，唉，真是抄作業(yè)大王。

　　但是，他也有優(yōu)點，那就是——樂于助人。那個時候，他還不是我們組，上課老師讓我們抄作業(yè)本，我的書丟了2頁，我急的哭了起來，這時，王俊超主動給我借了一本，我激動的流出眼淚，我含著淚，寫作業(yè)，他說：“不要著急，慢慢抄好�！甭犃诉@番話，我的'眼淚更是忍不住流了出來，我一邊擦眼淚，一邊寫。那時，我把他當(dāng)做我真正的朋友。我感謝他，從心里而發(fā)。那時，連我最好的朋友都不知道我哭了，但他卻在我困難的時候幫了我一把，還安慰我，我耳邊一直回蕩著那句話。

　　這就是我的同桌，有優(yōu)點有缺點，我希望他一定可以改正缺點，我也相信他可以做到。

　　同窗六年，同桌一場，認(rèn)識你，我小學(xué)六年生活，無憾！

男生同桌作文 篇7

　　只要是學(xué)生，從上學(xué)開始就會有同桌。有的同桌會互相幫助，互相學(xué)習(xí)；而有的同桌就像是“冤家”一樣，不斷有爭執(zhí)�，F(xiàn)在來說說我的同桌吧！

　　新學(xué)期開始，我有了新的同桌。這次的同桌還是一個男生，他的名字叫原丁。他個子不高，瘦瘦的.，五官長得挺可愛的。他的學(xué)習(xí)還不錯，有時我也會幫助他。他啊，有時也會很調(diào)皮搗蛋呢，會和 我有爭執(zhí)，也愛和我鬧著玩。我想說：“原丁，希望我們能和平相處，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起加油！”

　　這就是我的同桌，一個既可愛又調(diào)皮的男生。

男生同桌作文 篇8

　　從我上小學(xué)時，我就不停地?fù)Q同桌，我的同桌百分之百都是男生，現(xiàn)在我就將我的兩大同桌介紹給你們認(rèn)識吧！ 瞌睡大王——王澤華 你知道嗎？王澤華在我們班可是出了名的'瞌睡多，可他從來不敢在數(shù)學(xué)老師的課上“休息”，可是這一次，卻 ；唉，可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨，這節(jié)數(shù)學(xué)課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲的誘惑，睡到他外婆家探親去了。說時遲那時快，數(shù)學(xué)老師一個粉筆頭正中靶心（王澤華的額頭），王澤華睜開他那惺松的眼睛，慢慢地抬起頭，看了看又趴在了桌子上，同學(xué)們哈哈大笑起來 ；這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王――王澤華。不好啦，大王又要睡了！

　　幽默大師——劉沛瑤 劉沛瑤他可是我的現(xiàn)任同桌，他可是我所有同桌中最幽默的了，每次班里舉行活動都能看到他那可愛的身影。有一次，我和好友吵架了，不高興。劉沛瑤看見了，便來逗我，說：“劉宇，快瞧豬上天了！”我沒理他，瞪了他一眼。可他又說：“公主殿下，小的罪該萬死，沒好好保護您，讓您受氣了！”我看了他那可笑的樣子，“撲哧”笑了。這就是幽默大師――劉沛瑤了！ 我還有好多同桌，特別是美食家——季奧，不過到下次我再來向你們介紹吧！

男生同桌作文 篇9

　　哎，真倒霉，方老師偏偏讓我這個女生和齊文君—一個男生同桌。 你不知道，我們班有一條永遠(yuǎn)填不平的壕溝—封建思想!瞧瞧別人，都是男生和男生同桌，女生和女生同桌，唯獨我 ……我真想大哭一場! 齊文君大大咧咧地坐在我旁邊的位子上，他的那個樣子，既不像哭，又不像笑，難看死了。我厭惡地瞅了他一眼.他并不介意，從文具盒里拿出一支粉筆，重重地畫了一條“分界線”。見我似乎沒看見，便故意咳嗽兩聲，又重新重重地畫了一次。那得意洋洋的神態(tài)分明在告訴我:“看見這條‘分界線’了嗎?你如果超過了一點點，咱的拳頭可不饒人！

　　一天，我正在認(rèn)真地寫字，胳膊不由自主地向那邊娜去，忽然，我的背上挨了一拳，真疼啊!我不禁“哎喲，哎喲”地叫起來。接著，我又挨了一拳。我知道是齊文君。他怒氣沖沖地罵’ 道:“我不是不讓你超過界線嗎?我看你是聾了!"我知道他是我們班上最厲害的男生，只好忍氣吞聲地挨打受罵。 齊文君雖厲害，可是在難題面前只好乖乖地“投降”。

　　記得有一次，我們做的數(shù)學(xué)題是競賽題，應(yīng)用題他大多不會，只見他用乞求的目光望著我，可憐巴巴地向我問道:“哎，這道題怎么做?"我裝做沒聽見，繼續(xù)做自己的題。他一抬頭，見老師還在往黑板上出題，就朝我做的卷子上一瞥，沒看出什么，就又哀求似地對我說:“翟杰，求求你了，讓我看看吧！我沒理睬他，捂住上面的題，繼續(xù)做起來。 下課了，我們交了卷。老師走了，齊文君的臉也變了，他惡狠狠地說:“哼，惡有惡報!今天我的.拳頭大顯威風(fēng)了!’’說完，朝著我就是一陣拳腳。- 哎，齊文著呀齊文君，你什么時候才能成為我的好同桌呢?我真誠地希望你轉(zhuǎn)變過來，我期待著!

　　【簡評】，，‘ 文章寫了兩件事，一是由于自己的專注越過分界線;二是不讓同桌抄襲自己的答題，兩次遭打、兩次忍受。 同桌的不講道理，不思進(jìn)取可見一斑。但小作者還是大大方方，希望同桌能成為一個好學(xué)生。結(jié)尾的成功便在于使文章中心思想得到升華，值得思考。本文情杰描寫逼真，刻劃人物特點鮮明，這都堤明顯的優(yōu)點。

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