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          環(huán)保優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2022-08-23 18:39:46 環(huán)保 我要投稿

          環(huán)保優(yōu)秀作文集錦15篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的環(huán)保優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          環(huán)保優(yōu)秀作文集錦15篇

          環(huán)保優(yōu)秀作文1

            還有一天晚上,我和媽媽要去購(gòu)物。出發(fā)前,媽媽喃喃自語(yǔ):“去的`時(shí)候,汽車要停哪兒呢?”有著一雙順風(fēng)耳的我聽(tīng)見(jiàn)了,皺起了眉頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們步行去超市吧!去的時(shí)候,汽車排放的尾氣會(huì)污染空氣的!再說(shuō),吃完飯散散步還有利于消化呢,不是兩全其美嗎?”“有道理!走吧!”媽媽低頭思考了一會(huì)兒,猛地抬起頭說(shuō)。就這樣,我們非常愉快地去超市購(gòu)物。

          環(huán)保優(yōu)秀作文2

            從自然資源總量講,我國(guó)許多種自然資源的總量都在世界前列,稱得上是地大物博的

            資源大國(guó)。但我國(guó)人口眾多,各類資源的人均占有量都是很少的`。

            人均資源相對(duì)不足,是我國(guó)資源方面的基本國(guó)情。

            我國(guó)耕地面積居世界第四位,人均耕地占有量卻只相當(dāng)于世界人均值的1/3;森林面積居世界第六位,人均森林占有量只相當(dāng)

          環(huán)保優(yōu)秀作文3

            今天早上,媽媽讓我下樓扔垃圾,我還沒(méi)到垃圾桶邊上就聞到一股臭味,我就想我以后長(zhǎng)大了,要發(fā)明一個(gè)環(huán)保機(jī)器人。

            它的頭上有紅色和藍(lán)色的按鈕,背上有紅色和藍(lán)色的小背包。按一下紅色的.按鈕,就會(huì)把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色背包,按一下藍(lán)色的按鈕,就會(huì)把離機(jī)器人十米之內(nèi)的臭煙霧吸進(jìn)藍(lán)色背包里。 如果背包裝滿了怎么辦?不用擔(dān)心,機(jī)器人腦袋里有一根又細(xì)又長(zhǎng)的針,你不可以小看那根針,它可以把廢物變成一棵棵大樹(shù),既美觀又環(huán)保。

            你喜歡我發(fā)明的機(jī)器人嗎?

          環(huán)保優(yōu)秀作文4

            今天我收到了老師給我頒發(fā)的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”聘書,我非常高興。我是“環(huán)保小衛(wèi)士”了,可以管理1——6年級(jí)的學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和校園的環(huán)境衛(wèi)生。

            我以后要更加愛(ài)護(hù)校園的公共財(cái)物和花早樹(shù)木。好好學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成講衛(wèi)生 好品德從我自己做起。我要成為一名合格的.“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,讓我們的校園更干凈, 更美麗!

          環(huán)保優(yōu)秀作文5

            星期天,天氣晴朗,藍(lán)天上飄著朵朵白云。

            我高高興興地去公園玩,走進(jìn)中心公園,看見(jiàn)路兩旁的花壇里,盛開(kāi)著五顏六色的花朵,蒼翠的青松在向我們微笑。

            這時(shí),我看見(jiàn)地上有一些果皮、飲料瓶,急忙走過(guò)去撿起了果皮丟進(jìn)了果皮箱,我想:“公園里這么美,我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不能隨地亂扔垃圾,我們要當(dāng)一名愛(ài)護(hù)環(huán)境的'士!

          環(huán)保優(yōu)秀作文6

            上周健康課上,馬老師說(shuō):“地上有一片碎紙,彎彎腰撿起來(lái),即鍛煉了身體,又清潔校園!边@樣使我們得學(xué)習(xí)變得更好,使我們的校園變得更美麗。

            我以后要做到不往地上扔碎紙片,如果有人往地上扔,我會(huì)提醒他們。如果他們不把紙撿起來(lái),我會(huì)批評(píng)他們。讓我們一起來(lái)把校園打掃的干干凈凈吧!

          環(huán)保優(yōu)秀作文7

            未來(lái)我想發(fā)明一種環(huán)保機(jī)器人,因?yàn)榈厍蛱K了,所以我想發(fā)明環(huán)保機(jī)器人,它可以變成垃圾桶,還能把扔進(jìn)去的垃圾變成環(huán)保小玩具,它還可以變成機(jī)器人,可以把扔在地上的垃圾拾起來(lái),還可以把水中的垃圾撈上來(lái)。可是如果機(jī)器人沒(méi)電可是會(huì)“餓倒”的,讓我們?cè)谌澜缯摇梆I倒”的機(jī)器人,那可太麻煩了。

            也不能讓它拖著電線走來(lái)去,能不能讓機(jī)器人自己充電呢?我在研究這樣的機(jī)器人,它只用吃地上的垃圾就可以干活,這種機(jī)器人的肚子里,如果有一種特殊的'電池,這種電池也可以把垃圾變成電,有了這種“吃”垃圾的機(jī)器人,地球就變綠了。讓我們的家園更加美好。

          環(huán)保優(yōu)秀作文8

            去年夏天的一個(gè)下午,我和朋友小詩(shī)去海邊游玩。烈日炎炎,坐在沙灘上,熾熱的太陽(yáng)好像要把人吞噬了,我和小詩(shī)禁不住烈日的.考驗(yàn),連忙去小賣部買了一盒雪糕,我們熱得快要融化了,三口兩口吃完了雪糕。小詩(shī)吃完雪糕,把雪糕的包裝盒隨手一扔,扔在了那金黃色的沙灘上。我看見(jiàn)了,急得哇哇大叫:“快把盒子撿起來(lái)!”小詩(shī)把頭一抬,兩眼朝天,滿不在乎地說(shuō):“扔一個(gè)垃圾又不會(huì)干嘛!”“是的,你扔一個(gè)垃圾的確不會(huì)怎么樣,但是我們?nèi)珖?guó)十三億人口一人扔一個(gè),地球上就布滿垃圾了!”我嚴(yán)肅地告訴她。小詩(shī)被我說(shuō)得啞口無(wú)言,羞愧地從沙灘上撿起那個(gè)看似微不足道的盒子。

            低碳生活,環(huán)保行為,從我做起!

            四年級(jí):王嘉儀

          環(huán)保優(yōu)秀作文9

            春天到了,我們一家要去郊外踏青,前天晚上,我和媽媽在準(zhǔn)備需要的物品!拔覀円ゾ幼商靸梢梗鄮┝闶嘲!”媽媽對(duì)我說(shuō)。換在以前,我肯定高興地一蹦三尺高!可是我卻急的直擺手:“不行!不行!我們一旦吃完零食,就會(huì)亂扔垃圾,要知道:零食的.包裝袋埋在地底一千年都不會(huì)腐爛呢!”媽媽聽(tīng)了我的話,愣了一會(huì),點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地說(shuō):“嘉儀長(zhǎng)大了!好!媽媽聽(tīng)你的!”我們把家里的水果裝進(jìn)保鮮盒里,帶過(guò)去路上吃,吃完保鮮盒再帶回來(lái),循環(huán)利用。

          環(huán)保優(yōu)秀作文10

            今天我做了一件環(huán)保的'事。

            我和爸爸媽媽買了10棵樹(shù)苗,在外婆家周邊的荒山上植樹(shù)。

            那藍(lán)天白云,多么美麗!加上樹(shù),那就更美了!不能光說(shuō)不做,我拿起工具就干了起來(lái)。挖坑,種樹(shù),澆水,填坑……重復(fù)了幾個(gè)來(lái)回,終于在日落之前把樹(shù)種完了,我用木棒在周圍插上欄桿,又立了一塊木碑,上面寫上:”保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé),不要傷害小樹(shù)哦!!

            望著那一棵棵小樹(shù),我非常高興,心里想:我要與小樹(shù)共同成長(zhǎng)!太陽(yáng)落了下來(lái),我與爸爸媽媽回到了家。

            我勞動(dòng),我快樂(lè);我植樹(shù),我快樂(lè);我保護(hù)環(huán)境,我更加快樂(lè)!我想,要是大家都植樹(shù),那地球的環(huán)境一定是全宇宙最好的!

            我會(huì)一直保護(hù)地球的環(huán)境!

          環(huán)保優(yōu)秀作文11

            我們所見(jiàn)的垃圾桶是又臟又惡心的,其實(shí)垃圾桶也有美麗的一面。

            我們經(jīng)?吹竭@樣的情況:如果當(dāng)一個(gè)小孩吃完了香蕉,他一定不會(huì)隨手仍在地上,而是左瞧瞧右看看,看到一個(gè)垃圾桶,才會(huì)滿意地一笑,把香蕉皮放進(jìn)垃圾桶的大肚皮里。

            如果,掃地上垃圾的清潔工不來(lái)的話,路人一定會(huì)主動(dòng)地把周圍的垃圾掃一掃,把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。清潔工來(lái)了,看見(jiàn)這樣的情況,總會(huì)登門拜訪,連連稱謝。

            就算上了點(diǎn)年歲的'老人,無(wú)論怎樣急著趕路,只要路過(guò)垃圾桶旁,看到地上沒(méi)仍進(jìn)去的果皮紙條,一定會(huì)皺皺眉頭,把它撿起來(lái),輕輕地放進(jìn)垃圾桶里。

            一個(gè)個(gè)垃圾桶從心底里升起了鄉(xiāng)親們的溫暖。日后,這溫暖一定會(huì)變得跟陽(yáng)光一樣,照耀人心!

          環(huán)保優(yōu)秀作文12

            我家門前有一條小河,小河清澈見(jiàn)底,碧綠發(fā)亮。小魚在河中嬉戲,可熱鬧呢!可是,不知從什么時(shí)候起,小河臭氣熏天,烏黑的'河水讓小魚無(wú)家可歸。

            我看到這個(gè)情況,心想:讓我也來(lái)做一個(gè)環(huán)衛(wèi)小衛(wèi)士吧,告訴更多人不要污染小可。我做了一塊牌子,插在小河邊:小河清清,請(qǐng)勿污染。我還在小河邊的欄桿上貼了幾張紙條,告訴人們不能再污染小河了。也許用這兩種方法,人們會(huì)改正錯(cuò)誤。

            大自然是人類的家園,我們不能去破壞它,要好好保護(hù)它才是。

          環(huán)保優(yōu)秀作文13

            有一次上學(xué)時(shí),我看到一個(gè)小男孩兒扔了一個(gè)易拉罐,我突然聞到了一陣玫瑰香味,便跟著味道找去. 到了一個(gè)神秘的地方。“這是什么地方?為什么這么臟?滿街的易拉罐!蔽倚睦镟止局。

            突然,從垃圾堆里冒出了一個(gè)易拉罐機(jī)器人,對(duì)我說(shuō):“這地方你不知道?這就是你們22世紀(jì)的'‘美妙’地球呀!水中的魚兒被易拉罐小狗折騰得喘不過(guò)氣了!蔽疫B忙去救小魚兒。小狗立刻撲到我身上說(shuō):“走開(kāi),不是你們?cè)炝宋覇幔窟@是報(bào)應(yīng),地球人!” 我又回到了路上,心里一直想著剛才好險(xiǎn)呀!我一定要改造地球。 第二天早上,我又來(lái)到了這個(gè)地方,又見(jiàn)到了易拉罐,便隨手撿起。易拉罐機(jī)器人說(shuō):“你真棒!”

          環(huán)保優(yōu)秀作文14

            你拍一,我拍一,保護(hù)環(huán)境要牢記。

            你拍二,我拍二,口痰不能隨地吐。

            你拍三,我拍三,垃圾放進(jìn)垃圾桶。

            你拍四,我拍四,墻上不能隨便畫。

            你拍五,我拍五,不能隨地扔紙屑。

            你拍六,我拍六,大小便后要洗手。

            你拍七,我拍七,不能隨便踢墻壁。

            你拍八,我拍八,我們都要愛(ài)護(hù)樹(shù)。

            你拍九,我拍九,河里不能倒臟水。

            你拍十,我拍十,保護(hù)環(huán)境真重要。

          環(huán)保優(yōu)秀作文15

            假如我是環(huán)保局長(zhǎng)我不讓人們亂砍亂伐樹(shù)木還要讓人們多植樹(shù)造林這樣沙塵不會(huì)危害人類空氣也會(huì)更加清新

            假如我是環(huán)保局長(zhǎng)我不會(huì)讓人們亂扔垃圾污染環(huán)境不會(huì)讓人們隨意排放污水污染河流這樣天將更藍(lán)水將更加清澈孩子們可以在水中嬉戲在大自然中翱翔

            假如我是環(huán)保局長(zhǎng)我不會(huì)讓人們?cè)陔S意捕殺野生動(dòng)物還動(dòng)物一個(gè)快樂(lè)的家園這樣珍稀動(dòng)物不會(huì)再滅絕動(dòng)物和我們一起擁有和諧的家

            假如我是環(huán)保局長(zhǎng)……

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