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          學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文

          時(shí)間:2022-10-11 14:21:37 藝術(shù) 我要投稿
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          學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文(精選60篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文(精選60篇)

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇1

            期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了,同學(xué)們熱烈地交談著,高興地笑著,停都停不下來(lái)。熱心的家長(zhǎng)們也來(lái)幫我們化妝,認(rèn)真的`樣子仿佛要登上央視春晚。

            一切準(zhǔn)備就緒,輪到我們上場(chǎng)了。我的心口都要開(kāi)裂了,忍不住擔(dān)心:我萬(wàn)一沒(méi)跳好怎么辦呢?忘記動(dòng)作了怎么辦呢?

            我深吸一口氣,在緊張中走上舞臺(tái)。我感覺(jué)到雙腿直發(fā)軟,但我還努力跟上節(jié)拍做動(dòng)作。到最后的造型,這也是最難最考驗(yàn)我們的,施澤林把五角星用力拋出去,光線(xiàn)很暗,我睜大眼都找不到五角星的角了。怎么辦?怎么辦?我急得出了一頭汗,就在這時(shí),一個(gè)角朝我飄來(lái),我一把抓住了它,懸著的心也終于落了下來(lái)。音樂(lè)停,燈亮起,鮮紅的五角星展現(xiàn)在舞臺(tái)中央,我們圍繞在紅星周?chē),那一刻是光榮,是幸福。

            演出圓滿(mǎn)結(jié)束,但我還想著我們刻苦排練時(shí),一遍又一遍,一遍比一遍好,一次又一次,一次比一次更完美,才演出了一臺(tái)精彩的節(jié)目。

            臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,在這掌聲中,我想到:團(tuán)隊(duì)合作齊心協(xié)力,完美地完成一件事,帶來(lái)的成就感是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人的。

            最后,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人。希望我們不忘今天的誓言,明日都能成為“大夢(mèng)想家”。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇2

            我校的藝術(shù)節(jié)在陽(yáng)光明媚的四月拉開(kāi)了帷幕。作為班級(jí)的中隊(duì)文體委員,我?guī)ь^報(bào)名參加了“舞林大會(huì)”,因?yàn)槲移綍r(shí)非常喜歡跳舞,所以想在這次“舞林大會(huì)”上展現(xiàn)自己,同時(shí)也想為班級(jí)集體爭(zhēng)光添彩。

            從報(bào)名的那天起,我就開(kāi)始了積極的'準(zhǔn)備。我認(rèn)真地選舞、練舞,并跳給媽媽看,讓她幫我參考、糾正。初賽那天,我由于準(zhǔn)備充分,所以絲毫不緊張,舞姿優(yōu)美地跳完了整支舞蹈,好幾位評(píng)委老師都給出了10分滿(mǎn)分,使我順利地進(jìn)入了決賽,我興奮不已,同時(shí)也告訴自己要好好練習(xí),爭(zhēng)取在決賽那天取得冠軍。

            藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“舞林大會(huì)”決賽的日子終于來(lái)到了。我早早地起床,作好一切準(zhǔn)備來(lái)到學(xué)校。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師報(bào)完:“接下來(lái)由三(7)班的仇天麟帶來(lái)大家最熟悉、最時(shí)尚、最動(dòng)感的《Nobody》!”后,我滿(mǎn)懷自信地走上舞臺(tái),隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。比賽完畢,大家熱烈鼓掌,同班同學(xué)紛紛高呼:“仇天麟真棒!”看到同學(xué)們那么支持我,我的心情無(wú)比激動(dòng),仿佛自己已經(jīng)成為冠軍了。比賽結(jié)果,我獲得了學(xué)校藝術(shù)節(jié)“舞林公主”的稱(chēng)號(hào)。

            通過(guò)這次藝術(shù)節(jié),我增強(qiáng)了自信心,也體會(huì)到了集體榮譽(yù)感對(duì)于個(gè)人的意義,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇3

            今天是我們校園藝術(shù)節(jié)三年級(jí)表演節(jié)目的日子,同學(xué)們一聽(tīng)就激動(dòng)起來(lái)。有的高興地手舞足蹈,有的在教室里奔跑著,有的`開(kāi)心地笑了起來(lái),臉上兩個(gè)酒窩起碼能裝二兩酒。教室里頓時(shí)像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。

            當(dāng)我們候場(chǎng)時(shí),每個(gè)人都很緊張。我在腦子里迅速地搜索著跳舞的動(dòng)作。突然,在記憶最深處找到了那些動(dòng)作。但我依然緊張,因?yàn)槲遗伦约喊l(fā)呆了,忘記了要做什么動(dòng)作。我心里的那只小兔子在里面奔來(lái)奔去。

            上臺(tái)了,我們隨著美妙的音樂(lè)聲跳著舞。“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想飛出了天窗”我聽(tīng)到后,把左手舉起,兩腳叉開(kāi)。“一次一次想穿梭舊時(shí)光”我先把雙手打開(kāi),然后把右手放在肩膀上,又把左手放在肩膀上,再做一個(gè)敬禮的姿勢(shì),把手放下……到了最后,有一個(gè)轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作,我剛轉(zhuǎn)完就要暈了,但我還是堅(jiān)持住了。

            頓時(shí),我想到老師說(shuō)的一句話(huà)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。別看這次表演只有短短幾分鐘,可我們?yōu)榱吮硌莞冻隽撕芏嗟臅r(shí)間和努力。果然,我們?cè)谶@每一次排練上流出的汗水,都沒(méi)有浪費(fèi),得到了應(yīng)有的回報(bào)。

            表演結(jié)束后,觀眾響起了熱烈的掌聲。這次藝術(shù)節(jié)讓我明白了“人心齊,泰山移”的道理,它告訴我們大家齊心協(xié)力什么事都能解決。

            只要向著夢(mèng)想去不懈努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇4

            5月22日下午,我們年級(jí)在大禮堂舉行一年一度藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)。

            上臺(tái)之前我的心里就像有無(wú)數(shù)只小兔子跳來(lái)跳去。當(dāng)聽(tīng)到李主任清脆的一聲“三(16)班去候場(chǎng)。”我的心簡(jiǎn)直就要跳出來(lái)了。到我們上臺(tái)了,我們走到規(guī)定的位置開(kāi)始表演。“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗……!卑凑罩暗呐啪,隨著音樂(lè)我舉起了右手,又把雙手搭在了胸口上,我又做了一個(gè)摸肩的動(dòng)作……我看了看前面跳舞的人,他們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如,正在把最美最美的舞姿展現(xiàn)給臺(tái)下的觀眾。到了最后輪到壓軸好戲了——說(shuō)夢(mèng)想。隨著我們十個(gè)人的夢(mèng)想結(jié)束。同學(xué)們一齊在說(shuō):“心懷夢(mèng)想奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人。”這時(shí)我有一點(diǎn)兒手足無(wú)措了,我擔(dān)心我們五個(gè)人拉不起那個(gè)五角星。第二遍口號(hào)結(jié)束的瞬間,經(jīng)我們的.團(tuán)結(jié)一心,五角星終于出現(xiàn)在了觀眾們的眼前,臺(tái)下傳來(lái)了熱烈的掌聲!叭诵凝R,泰山移”經(jīng)過(guò)我們十多天的辛苦努力換來(lái)了演出的成功。我們像吃了蜜一樣開(kāi)心。

            每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我們要緊盯目標(biāo)不放松,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇5

            今天,學(xué)校將要舉行一年一度的藝術(shù)節(jié)表演。一大早我就來(lái)到了教室,剛一進(jìn)教室的門(mén),就看到教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們有的在討論化妝的事情,有的在討論換衣服的事情,還有的在討論觀看時(shí)的紀(jì)律。

            下午,我們化好妝換好衣服,來(lái)到了舞臺(tái)邊候場(chǎng),眼看就要到我們班表演了,我心中既興奮又緊張。興奮的是,終于到了我們展現(xiàn)自己才華的時(shí)候了;緊張的是萬(wàn)一動(dòng)作做錯(cuò)了怎么辦?

            終于輪到我們班表演了,我忐忑不安地走上舞臺(tái),但我的臉上還是掛滿(mǎn)了笑容。我在心里對(duì)自己說(shuō);“別怕,沒(méi)事的,都排練這么久了,表演一定能順利進(jìn)行的!

            伴隨著第一句歌詞;“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光!蔽腋吒叩嘏e起了手,這個(gè)動(dòng)作開(kāi)始了我們的表演。大家都賣(mài)力地跳著舞,雖然我們已經(jīng)很累了,但依然沒(méi)有放棄。《大夢(mèng)想家》這首歌結(jié)束了,音響里播放出了《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌以及我們十個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想,輪到我的時(shí)候,我大聲地說(shuō)出了我的夢(mèng)想。舞臺(tái)下,投來(lái)了周老師和郁老師贊賞的`目光。等所有同學(xué)的夢(mèng)想都說(shuō)完后,拉星星的同學(xué)開(kāi)始拉星星了,其他同學(xué)邊做動(dòng)作邊喊:“心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人!”這時(shí),一顆紅色的大五角星就展現(xiàn)在了觀眾的眼前。人群里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我不禁想起了以前天天刻苦學(xué)習(xí)的情景,真是“有付出才有回報(bào)”。

            像歌里說(shuō)的一樣,我的未來(lái)并不是一場(chǎng)夢(mèng),我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇6

            今年是我們親愛(ài)的一附小學(xué)114周年華誕,如往年一樣,我們要以一臺(tái)精彩紛呈的表演來(lái)慶祝呢!盼望著,盼望著,期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。你看,一大早我們?cè)诮淌依锘瘖y呢!有的男生東跑跑,西跑跑,還有的女生細(xì)心地互相整理衣服,教室里好不熱鬧!

            終于要出發(fā)了,一路上我努力平靜下心中的緊張,想再?gòu)?fù)習(xí)一遍舞蹈動(dòng)作,可我腦子里一片空白,再看看其他人,他們有的也緊張得直冒手汗,有的說(shuō)著笑話(huà),緩解著心中的緊張。幸好有家長(zhǎng)們的陪伴,慢慢地我緊張的心情平靜了下來(lái)。

            “一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光……”隨著音樂(lè)響起,表演開(kāi)始了,燈光在我們頭頂變幻著,剎那間我忘掉了緊張,其他人的動(dòng)作也非常整齊劃一,跟平時(shí)調(diào)皮好動(dòng)的樣子簡(jiǎn)直是判若兩人。只見(jiàn)我前面的高管鈺兒精神飽滿(mǎn),動(dòng)作到位,再看看楊桐瑞,咦,她怎么把一個(gè)動(dòng)作忘了?我趕緊集中注意力,和我的小伙伴配合好,希望老天保佑一切順利。哎,藝術(shù)節(jié)可真讓人又愛(ài)又怕!

            “啪啪啪……”表演終于結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢?回想起如果沒(méi)有連續(xù)幾個(gè)周末熬夜的'排練,也就沒(méi)有今天的精彩演出。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移”,看來(lái),只要我們齊心協(xié)力,所有的困難都不是困難!

            “心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人!”直到此刻,我的耳邊還回蕩著那天的宣言,真是一次令人難忘的藝術(shù)節(jié)!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇7

            我們期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。這一天下午,我們安靜地坐在報(bào)告廳里觀看其他班級(jí)的表演。舞臺(tái)上的燈光有時(shí)聚在一起,有時(shí)又分散開(kāi)來(lái),看得人眼花繚亂。

            快輪到我們表演了,我緊張極了,心里像有幾十只兔子在蹦,都快蹦到嗓子眼了。一個(gè)不注意我不爭(zhēng)氣的鼻子居然流血了,一下子把身邊的志愿者媽媽們拉入了緊張的氣氛。

            只聽(tīng)主持人響亮的報(bào)幕:“下面有請(qǐng)三(16)班的表演——《大夢(mèng)想家》!迸_(tái)下一雙雙瞪大的眼睛好奇地看著。唱歌的同學(xué)錯(cuò)落有致地在幕前站好。音樂(lè)響起,我和跳舞的同學(xué)依次走上舞臺(tái),伴著音樂(lè),我們一會(huì)兒排成一隊(duì),一會(huì)兒排成三隊(duì),一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒跳躍。我們動(dòng)作優(yōu)美整齊,背后的'歌聲響徹大廳,震耳欲聾,臺(tái)下的觀眾們也跟著唱了起來(lái)。幾位同學(xué)走出隊(duì)伍,紛紛講述自己的夢(mèng)想,讓每個(gè)人都心潮澎湃,熱血沸騰。最后,我們擁簇著幾位同學(xué)拉起的紅五角星,結(jié)束了表演。臺(tái)下掌聲雷鳴般響起。

            回想起一次次努力的排練,志愿者媽媽們精心的準(zhǔn)備,我們家全體出動(dòng)做的紅五角星,心里說(shuō)不出的高興。

            回教室的路上,大家興奮地討論著,每個(gè)人都好激動(dòng)。媽媽問(wèn)我:“覺(jué)不覺(jué)得努力做好一件事很有成就感?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇8

            今天,是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。我們要昂首挺胸,自豪地面對(duì)成千上百的觀眾。這不僅僅是一次“個(gè)人戰(zhàn)”,還是一次“團(tuán)體戰(zhàn)”。大家每一個(gè)人都要展現(xiàn)自己的風(fēng)采,還要讓全年級(jí)的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師,都知道我們是一個(gè)出類(lèi)拔萃的班級(jí)。

            上午十點(diǎn),天氣十分晴朗但有點(diǎn)炎熱,家長(zhǎng)們來(lái)幫我們化妝。我先把頭發(fā)梳理整齊,再擦上亮粉,穿上“海軍服”,就大功告成了!

            再去表演的路上,我一想到如果表演成功,觀眾給與我們熱烈的掌聲時(shí),我的心仿佛再高高的山頂引吭高歌。而一想到萬(wàn)一星星拉不好,或隊(duì)形排不齊,我的心就揪了一下,直冒冷汗。

            聽(tīng)見(jiàn)第一句歌詞響起,大家賣(mài)力地表演著,有條不紊變換隊(duì)形,動(dòng)作整齊劃一,富于力度。

            當(dāng)十位同學(xué)說(shuō)夢(mèng)想時(shí),我不禁想起我們連續(xù)排練的'兩個(gè)夜晚,是寂靜的,是艱辛的,是快樂(lè)的。我們“人心齊,泰山移”。每個(gè)人不懈努力,為班級(jí)爭(zhēng)光。

            演出結(jié)束,我看見(jiàn)觀眾的眼神充滿(mǎn)敬佩,掌聲也十分熱烈!表演的歌曲名是《大夢(mèng)想家》,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球巨星,帶著國(guó)家隊(duì)踢出亞洲,讓中國(guó)足球走向世界!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇9

            今天下午,在學(xué)校報(bào)告廳舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié),我們班準(zhǔn)備的節(jié)目名叫《大夢(mèng)想家》。

            上午十點(diǎn),家長(zhǎng)志愿者就早早地來(lái)到教室,他們有的負(fù)責(zé)化妝,有的負(fù)責(zé)拍照,有的負(fù)責(zé)熨衣服……在家長(zhǎng)們流水線(xiàn)般嫻熟作業(yè)下,女生們一個(gè)個(gè)貌美如花,男生們一個(gè)個(gè)都英俊帥氣。

            來(lái)到報(bào)告廳,我的心情莫名緊張了起來(lái),好像一張嘴心臟就會(huì)跳出來(lái)似的!耙粋(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗……”音樂(lè)響起,我的手心直冒冷汗,但我暗暗告誡自己:“別緊張,就當(dāng)做是一場(chǎng)面對(duì)觀眾的日常排練吧!”不一會(huì)兒,我的身心便融入了音樂(lè)之中,那緊張的感覺(jué)也隨著這充滿(mǎn)激情音樂(lè)飄走了。

            十位同學(xué)激情澎湃地講述著各自的遠(yuǎn)大理想,宏大的志向在音樂(lè)烘托下撼動(dòng)著觀眾的心靈!靶膽褖(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人!”斗志昂揚(yáng)的.口號(hào)聲響起時(shí),我的心又提到了嗓子眼兒,擔(dān)心直徑三米的大五角星無(wú)法成功拉起,我不禁偷偷朝后忘了一眼,驚喜地發(fā)現(xiàn)星星完美地展現(xiàn)在聚光燈下,我不由得會(huì)心一笑,回想起兩個(gè)周五的熬夜排練,覺(jué)得那些辛苦都沒(méi)有白費(fèi),那些汗水都沒(méi)有白流。

            一分耕耘,一分收獲。只要堅(jiān)持努力就一定會(huì)有收獲!臺(tái)下的觀眾給我們報(bào)以熱烈的掌聲,瞬間我覺(jué)得所有的付出,都在此刻獲得了回報(bào)。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇10

            今天下午起床后,薛老師告訴大家要去多功能廳,于是,大家就排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了四樓的多功能廳。因?yàn)閷W(xué)校舉辦了1——6年級(jí)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),今天就輪到大家二年級(jí)啦!

            大家來(lái)到多功能廳,有一位老師說(shuō):“安靜!大家盤(pán)腿坐下!”于是,大家二年級(jí)的同學(xué)都坐下了。

            藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了! 有兩位小主持人走上了舞臺(tái),他們說(shuō):“ 首先有請(qǐng)二年級(jí)一班的小同學(xué)為大家?guī)?lái)”街舞飛揚(yáng)“ 突然,就有一位男同學(xué)站在了舞臺(tái)上,音樂(lè)也一時(shí)間響起了,他的手像機(jī)器人一樣上下擺動(dòng),我看了看,很快就結(jié)束了。

            接下來(lái)還有好多同學(xué)表演了自己的才藝,有表演花球舞的`,有獨(dú)唱《山楂果》的,還有合唱的,讓人看得眼花繚亂。

            過(guò)了好久,終于輪到大家班表演了,徐皓槿最特別,她吹葫蘆絲,吹了第一首《金孔雀輕輕跳》,等吹第二首《荷塘月色》的時(shí)候,大家都情不自禁地跟著唱了起來(lái)。最后,大家班全體同學(xué)給大家朗誦了《少年中國(guó)說(shuō)》,大家一會(huì)讀的重一些,一會(huì)讀的輕一些,朗誦完,大家都送來(lái)了熱烈的掌聲。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇11

            今天是我最興奮,又是最緊張的日子。今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)文藝表演的日子。我進(jìn)了教室,就發(fā)覺(jué)同學(xué)們的心情和我一樣,既興奮又緊張。

            時(shí)間很快就過(guò)去了,我們化好妝向演出地前進(jìn)。我們班是第五個(gè)表演的班級(jí)。在候場(chǎng)的時(shí)候,我們非常緊張,大家直冒冷汗,流出的汗可以匯聚成一條小河。大家非常安靜,最前面的人甚至可以清晰地聽(tīng)到最后面人的心跳聲。我上臺(tái)時(shí)很奇怪,因?yàn)槲í?dú)我一人手背在背后攥著一塊五角星形的紅布。

            表演開(kāi)始了,伴隨著《大夢(mèng)想家》的旋律我們后排的人唱起了這首歌,而前面的人正在跳著舞。歌曲結(jié)束了,但我們的表演還沒(méi)有結(jié)束,我們班挑出了十個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的人,我就是其中一個(gè)。到我了,我大聲說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。當(dāng)最后一個(gè)人說(shuō)完夢(mèng)想時(shí),我將裹在手上的五角星甩開(kāi),因?yàn)槲枧_(tái)光線(xiàn)太暗,我找不到角,找到后我立即把五角星拋開(kāi),五角星一落地,拉星星的五個(gè)人立刻抓住自己要拉的'角,在最后一刻拉出了五角星。表演結(jié)束了,大家都如釋重負(fù)。

            為了這次表演,我們經(jīng)歷了三星期的排練,付出了很大的努力。在這期間,我們不斷調(diào)整拋五角星的動(dòng)作,在最后一刻,紅五星亮相成功時(shí),我非常激動(dòng)。我很感激其他四位拉星星的小伙伴,只有我們心往一處想,勁往一處使,才能有最終的成功,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇12

            5月22日,一年一度的通師一附藝術(shù)節(jié)又到了。吃過(guò)午飯后,我們?cè)诮淌疫M(jìn)行化妝。有二十幾位家長(zhǎng)志愿者來(lái)幫忙,他們有的幫我們涂口紅,有的幫我們擦粉底,還有的幫我們補(bǔ)亮粉。

            快到我們班表演了,我們站在外面等待上臺(tái),我心里緊張極了,我擔(dān)心在臺(tái)上忘記了動(dòng)作,于是我在心里把這些動(dòng)作又溫習(xí)了一遍。終于輪到我們上臺(tái)表演。我們表演的節(jié)目是《大夢(mèng)想家》,我們既有舞蹈又有歌唱,我站在最后一排,雙手揮舞著閃亮的星星燈。因?yàn)榇髩?mèng)想家這首歌很有名氣,臺(tái)下好多觀眾都跟著一起唱起來(lái)。節(jié)目最后,前面的同學(xué)突然拉出了一個(gè)大紅五角星的`造型,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我知道,我們成功啦!回想起我們之前辛苦的排練,現(xiàn)在覺(jué)得很值得。我為我們?nèi)?6)班而感到驕傲!因?yàn)榇蠹倚耐惶幭耄瑒磐惶幨,就一定能成功!我也為我自己感到自豪,因(yàn)槲沂前嗉?jí)的一分子,并且我為班級(jí)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

            我們個(gè)個(gè)都是夢(mèng)想家,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,將來(lái)救死扶傷,讓這個(gè)世界少一些病痛。我要加倍努力,早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇13

            今天真開(kāi)心呀!因?yàn)槲覀円患胰ビ^看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會(huì),里面的表演,真是good!

            一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我就被里面的景象吸引了:舞臺(tái)下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會(huì)讓人感到柔和、一會(huì)兒又刺人眼睛;舞臺(tái)兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺(jué)得非?蓯(ài);被幕布蓋著的黑黑的舞臺(tái)中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。表演開(kāi)始,幕布打開(kāi)了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺(tái)下的觀眾都在打叫、吶喊,因?yàn)檫@實(shí)在是太美了!并且,舞臺(tái)的背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報(bào)幕了,第一個(gè)節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的大合唱:《紅星閃閃》。

            演唱的學(xué)生們一上臺(tái),臺(tái)上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽(tīng)了特別舒服。演員們表演完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇。小朋友用那童真的、奶聲奶氣?聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)達(dá)到了高潮。最后,一首滿(mǎn)懷激情的歌使晚會(huì)的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺(tái)旁邊也燃起了煙花……晚會(huì)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

            這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇14

            今天,是一個(gè)特別的節(jié)日,是全二年級(jí)最高興的日子,大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了四樓多功能廳,大家今天搞的活動(dòng)是:“徜徉藝海,沐浴書(shū)香”這個(gè)活動(dòng)。

            過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)面帶微笑的主持人上臺(tái)了,大家都給它送去了掌聲。

            第一個(gè)上臺(tái)表演的是一個(gè)二年級(jí)一班的一位男生給大家?guī)?lái)的《街舞飛揚(yáng)》,他跳的真是酷極了,然后,一個(gè)非常可愛(ài)的小女生為大家表演了《隱形的翅膀》,她表演的真是太好了,我都在臺(tái)下面小聲的跟著唱呢。

            第三個(gè)表演的`是六班和八班帶來(lái)的舞蹈,她們表演的真是太好看了,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都在下面偷偷的學(xué)著她們的樣子跳舞呢。下來(lái)是二年級(jí)七班的《BABY》,她們表演的是英文的。

            最后,激動(dòng)人心的一刻終于到了。大家班的徐浩皓謹(jǐn)穿著綠色的孔雀服裝上臺(tái)了,她給大家吹了兩首葫蘆絲,分別是:《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》,把大家?guī)нM(jìn)了美麗的小池塘里,看著亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我還陶醉在陣陣的美景中,只聽(tīng)全體起立,我馬上睜開(kāi)眼睛站起來(lái),原來(lái)要背誦少年中國(guó)說(shuō)了。后來(lái),時(shí)間漫漫的流走了,轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時(shí)間了,大家依依不舍的離開(kāi)了多功能廳。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇15

            三月下旬,學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們開(kāi)始了緊張的排練,我呢!也不例外,和同學(xué)劉楚夢(mèng)準(zhǔn)備表演詩(shī)朗誦—《雷鋒叔叔的禮物》。

            每天放學(xué),我們都要在一起排練一個(gè)小時(shí)。剛開(kāi)始,發(fā)音不準(zhǔn),讀得也不流利,更跟不上音樂(lè)的節(jié)奏,經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的糾正,我們終于讀得流利了。

            比賽那天,我們?cè)谂_(tái)下信心十足,可一上臺(tái),心里像揣了七八個(gè)水桶一樣,七上八下的,不知是怎么回事,平常背得滾瓜爛熟的東西,似乎都忘了。當(dāng)讀到:“課堂上愛(ài)做小動(dòng)作的……”時(shí),我覺(jué)得讀快了,沒(méi)有跟上音樂(lè)的節(jié)奏,這時(shí),雙腿也不由自主地在發(fā)抖,恨不得馬上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我和劉楚夢(mèng)急急忙忙地結(jié)束了朗誦,心想:我們可能與獎(jiǎng)無(wú)緣了。

            四月六日下午,學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)典禮,當(dāng)主持人念到:“詩(shī)朗誦《《雷鋒叔叔的`禮物》獲得二等獎(jiǎng),請(qǐng)廖悅?cè)、劉楚?mèng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!蔽覀凅@訝得不知所措,又高興得一蹦三尺高,飛快地向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)跑去。

            這次藝術(shù)節(jié),我們雖然得了獎(jiǎng),但和一等獎(jiǎng)相比,還有一定的差距,今后要更加努力。藝術(shù)節(jié)讓同學(xué)們展示了自己的才藝,得到了鍛煉,我希望學(xué)校以后能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇16

            今天是藝術(shù)節(jié),是一個(gè)令人緊張的日子。

            今天我早早的來(lái)到了學(xué)校,我來(lái)到班級(jí)里,一看,咦,班上的同學(xué)都整容了嗎?怎么一個(gè)個(gè)都是陌生臉蛋?這時(shí),一個(gè)小妹妹對(duì)我說(shuō):“姐姐你是哪個(gè)班的呀!這里是二(5)班!蔽一腥淮笪,二年級(jí)在二樓,那三年級(jí)不就在三樓嗎?真是丟死人了。

            我來(lái)到班級(jí)里,老師讓我們先看書(shū),8:10分再去比賽場(chǎng)地,時(shí)間到了,我們很有秩序的走到四樓多功能教室找到自己的序號(hào)坐了下來(lái)。大家都很今天都很棒,沒(méi)有搗亂,都很安靜的'坐著。

            開(kāi)始比賽了,我沒(méi)有很緊張,而且很快的就把一個(gè)立體的房子做好了,然后剪了許多花草樹(shù)木粘在同一張紙上,一個(gè)作品就完成了!

            到了下午,我們要表演大合唱了,我本來(lái)還是很自信的,可是在臺(tái)上沒(méi)站幾秒鐘手腳就直發(fā)抖,不過(guò)自信還是存在的。我們班唱的蟲(chóng)兒飛和國(guó)歌,我們表現(xiàn)的還不錯(cuò),等待明天的結(jié)果,心情很著急,真想早點(diǎn)知道結(jié)果呀!

            今天的活動(dòng)辦的很成功,我們班一定會(huì)拿第一名的!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇17

            “你們聽(tīng)說(shuō)了嗎?唐揚(yáng)宇也報(bào)了藝術(shù)節(jié)!”蘇子瑋一到學(xué)校就在班上大聲宣布,引得我們的視線(xiàn)齊齊落在角落里正在看書(shū)的唐揚(yáng)宇身上。

            “我……”唐揚(yáng)宇,尷尬地放下書(shū),目光閃躲的看著我們。

            在沉默中,羅瑞安先行發(fā)出了爆笑聲,過(guò)去坐在唐揚(yáng)宇的桌上側(cè)身對(duì)他說(shuō):“行啊,哥們兒,平時(shí)看還是挺安靜的,沒(méi)想到啊,你是想不開(kāi)還是咋了,一個(gè)男生去玩女生才玩的東西,你身為‘男人’的尊嚴(yán)去哪了!”

            這句話(huà)一出,全班同學(xué)齊齊發(fā)出了戲虐的笑聲,把別的班的同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了。

            “嗯,六(3)班又發(fā)什么神經(jīng)了?”

            “聽(tīng)說(shuō)是為了藝術(shù)節(jié)!

            “這有什么奇怪,我們?nèi)嗯紙?bào)名了。”

            “重要的`是,報(bào)名的是個(gè)男生!”

            “哇——”

            這下子,全校的同學(xué)都知道了6(3)班的唐揚(yáng)宇身為男生竟然同女生一起報(bào)名了藝術(shù)節(jié)。

            從此,一到下課,我們班門(mén)口都擠滿(mǎn)了人群,人人都想目睹這位史無(wú)前例的參加藝術(shù)節(jié)的男生。

            這會(huì)兒下課,戚傲軒擠過(guò)人群拍拍唐揚(yáng)宇的肩,然后大義凜然地說(shuō)“放心,兄弟我,一定為你找一條漂亮的裙子,跳舞時(shí)飄啊飄,絕對(duì)適合你!

            人群中爆發(fā)出瘋狂地大笑。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇18

            5月28日,是一個(gè)特別的日子,是我們學(xué)校一年級(jí)的藝術(shù)節(jié),宋老師為我們?nèi)w同學(xué)精心準(zhǔn)備了表演的節(jié)目【滿(mǎn)江紅】。

            中午我們吃完飯,老師給我們講了在會(huì)場(chǎng)如何做一個(gè)有禮貌、遵守紀(jì)律的好觀眾。家委會(huì)的媽媽們就開(kāi)始給我們化妝,我們一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)媽媽們的精心打扮都好可愛(ài)呀!接下來(lái)我們先去排練了一次,我們就集體排隊(duì)去了多功能廳,走進(jìn)多功能廳一看“哇”好熱鬧。∥覀冋业搅宋覀儼嗟奈恢米讼聛(lái)等待表演。

            首先是一班的同學(xué)同學(xué)表演節(jié)目,當(dāng)我聽(tīng)到主持人說(shuō)到我們班的'時(shí)候,我的心情好激動(dòng),我在心里暗暗下決心,我一定要好好表演我我們班爭(zhēng)光。我們快速的上臺(tái)做好準(zhǔn)備 ,我們個(gè)個(gè)英姿颯爽、精神抖擻我們現(xiàn)在就是勇士,聽(tīng)到音樂(lè)聲響起我們專(zhuān)心的表演,我感覺(jué)我們發(fā)揮了最佳狀態(tài)。我們表演完場(chǎng)下掌聲響起我好開(kāi)心。老師說(shuō)我們表演的非常成功。這些真是要感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)。接下來(lái)我們觀看了其他班的節(jié)目,他們表演的都非常好,我也為他們鼓掌、喝彩。

            我們這次演出取得圓滿(mǎn)成功是我們?nèi)w同學(xué)齊心協(xié)力的結(jié)果。謝謝老師的辛苦付出,我們班是最優(yōu)秀的集體。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇19

            寒冷的冬季已離我們遠(yuǎn)去。而我們又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我們作為合唱隊(duì)的一員,早就準(zhǔn)備好迎來(lái)藝術(shù)節(jié)了。在之前的這段時(shí)間里,我們勤學(xué)苦練,每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)。畢竟“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”嘛。藝術(shù)節(jié)又何嘗不是一個(gè)讓我們鍛煉自己的舞臺(tái)呢!

            你瞧!同學(xué)們一個(gè)個(gè)已經(jīng)在臺(tái)下摩拳擦掌,躍躍欲試了!有的在全神貫注地觀看臺(tái)上人的表演,有的在和旁邊的同學(xué)聊天,有的.在底下悄悄的哼著歌。我則抬起頭,好奇地打量這里的布置:隆重的舞臺(tái)、明亮的大廳。一想到一會(huì)兒,我們就要站在臺(tái)上唱歌,我的心中就忍不住一陣歡喜。

            “下一個(gè),我們有請(qǐng)滄浪新城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們帶來(lái)‘思念’”。呀,到我們了,我們排著整齊的隊(duì)伍,走上了舞臺(tái)。我望著底下黑壓壓的人群,即使剛才我做好了準(zhǔn)備,心里依然仍不住驚跳了一下。我望了一下旁邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們和我一樣,強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定。我努力深呼吸,試圖讓心情平復(fù)下來(lái)。音樂(lè)響了,我們趕緊合上曲子,唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌……一曲終了,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我走下臺(tái),發(fā)現(xiàn)后背都被汗浸濕了。

            藝術(shù)節(jié),在我的腦海中留下了深刻的一筆,它使我的到了鍛煉。它將在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷上,畫(huà)上濃重的一筆。使我永生難忘。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇20

            第一屆“七色花之夢(mèng)”藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)謝幕。但我仍然沉醉于此,演出時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我意猶未盡。

            那天下午,我們剛走進(jìn)校園,歡快的氣氛撲面而來(lái)。大家穿著整齊的校服,三三兩兩地竊竊私語(yǔ)著,仿佛要在藝術(shù)節(jié)上大展身手。經(jīng)過(guò)精心妝扮后,我們出落成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.小精靈。

            當(dāng)主持人激情昂揚(yáng)地說(shuō)道“有請(qǐng)五(2)班合唱《小白船》時(shí),我懸著的心也終于放了下來(lái)。隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,我們漸入佳境?墒,當(dāng)我們?cè)谡f(shuō)唱時(shí),高晨希同學(xué)因?yàn)闆](méi)有卡上節(jié)奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),氣氛驟然緊張起來(lái),但我們畢竟朝夕相處五年了,那股默契在瞬間凝聚起來(lái)。這段小插曲在我們沉著冷靜的應(yīng)對(duì)下化險(xiǎn)為夷。我們?cè)诖蠹医?jīng)久不息的掌聲中走下舞臺(tái)。

            接下來(lái),大家又欣賞了其他班級(jí)的精彩表演。令人翹首以待的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,此時(shí)的會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,大家都屏住呼吸,傾聽(tīng)著王老師的發(fā)言。當(dāng)王老師宣布五(2)班獲獎(jiǎng)時(shí),大家歡呼雀躍,我也長(zhǎng)舒了一口氣。

            最后,在一曲熟悉的《七色花》中,我們結(jié)束了愉快的藝術(shù)節(jié)。我深切的感受到每天的辛勤訓(xùn)練在這一刻有了回報(bào),成功的喜悅彌漫在我們五(2)班全體師生的心中。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇21

            一年一度的森林藝術(shù)節(jié)又開(kāi)幕了,在草坪上人山人海,大家都在迎接藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕,獅子大王鄭重的宣布:“本屆藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕!”頓時(shí)彩旗飄揚(yáng),氣球升空。那些氣球拼成兩個(gè)大字:藝術(shù),大家都異口同聲的說(shuō):“真壯觀啊!”

            突然,美妙的歌聲傳入大家的耳朵,原來(lái)是被稱(chēng)為歌王的百靈鳥(niǎo)在唱歌,它的歌聲婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。

            接著美麗的舞王———孔雀上場(chǎng)了,它將尾羽高高展開(kāi),那漂亮的尾巴就像仙女手中的扇子,慢慢散開(kāi),又像透明的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開(kāi)屏,鮮艷奪目,五光十色,使人眼花繚亂。它的舞姿,讓大家疲勞全部消除了。

            小狗參加的是畫(huà)畫(huà)比賽,它的.畫(huà)栩栩如生,很好看。

            小猴蹦蹦出場(chǎng)了,他表演的是雜技,蹦蹦爬上梯子,平平穩(wěn)穩(wěn)地上鋼絲,并順順利利地過(guò)了鋼絲,那一幕真是非常驚險(xiǎn)。接著,他又表演了很多精彩的節(jié)目如:鉆火圈、高空蕩秋千等特技動(dòng)作,贏得了全場(chǎng)一片歡呼。

            “精彩的比賽結(jié)束了!豹{子大王說(shuō),“經(jīng)過(guò)大眾評(píng)審團(tuán)的評(píng)論,我宣布百靈鳥(niǎo)獲得歌唱獎(jiǎng),孔雀獲得舞蹈獎(jiǎng),小狗獲得畫(huà)畫(huà)獎(jiǎng),小猴蹦蹦獲得特技獎(jiǎng),大家都是最棒的,本屆森林藝術(shù)節(jié)是有史以來(lái)最精彩的一屆!”

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇22

            一年一度的風(fēng)箏節(jié)來(lái)臨,學(xué)校舉辦了風(fēng)箏比賽。

            我們都非常開(kāi)心因?yàn)榻裉煜挛缥覀兛梢钥吹胶芏嗟娘L(fēng)箏風(fēng)箏都各式各樣。有蝙蝠的,有彩條的,有戰(zhàn)斗機(jī),還有大馬猴的,還有大令的。都非常好看。

            到了下午我們班上板凳就到操場(chǎng)去,然后我們就去吃飯了。我們中午吃的是排骨,非常好吃。我們吃飽后就排隊(duì)到操場(chǎng)上去看了。

            等同學(xué)們到齊以后,校長(zhǎng)就宣布風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始了,然后第一組就是二年級(jí)選手,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響。同學(xué)們都向終點(diǎn)跑。但是因?yàn)槎昙?jí)的學(xué)生都不太會(huì)放,就有好幾個(gè)風(fēng)箏掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)就輪到我們六年級(jí)了,我們班的.選手都已經(jīng)在起點(diǎn)做好了準(zhǔn)備。體育老師在臺(tái)上說(shuō)一定要讓風(fēng)箏保持平衡,選手們聽(tīng)了體育老師的話(huà)后,選手們都保持要讓風(fēng)箏保持平衡,到了最后最后一組的時(shí)候,我們的選手一直在跑道上控制著方向,最后我們的選手做到了90度直角我們都為他鼓掌,因?yàn)樗亲畎舻,他為我們整個(gè)班集體獲得了榮譽(yù)。

            我喜歡這樣的風(fēng)箏節(jié),因?yàn)榉棚L(fēng)箏可以鍛煉你的手臂能力,我喜歡風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)他給了快樂(lè)。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇23

            今天,我們舉行了第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),我和樸誠(chéng)杰被選上了,我很高興。

            今天吃完中午飯后,就直接去了操場(chǎng),看操場(chǎng)里,人山人海,場(chǎng)面非常的大,我們做到了我們的座位上,比賽準(zhǔn)備就緒。

            當(dāng)?shù)谝粋(gè)年級(jí)放風(fēng)箏的準(zhǔn)備好了之后,隨著一聲清脆的哨聲,風(fēng)箏們立刻飛向天空,剎那間,操場(chǎng)上沸騰起來(lái),學(xué)生們歡呼著,有的甚至還跳了起來(lái),歡呼聲和腳踏聲混成了一片,分不清了什么事歡呼聲,什么是腳踏聲,在混亂的聲音中,我看到,有一個(gè)藍(lán)色的凱蒂貓飛的最高,為他歡呼的人也最多,他好像主宰了這場(chǎng)比賽。

            過(guò)了一會(huì),該我和樸誠(chéng)杰了,我們很快的準(zhǔn)備好了,班里的人都用出了自己的丹田之氣,喊得我的.耳朵都要聾了,遺憾的是我們辜負(fù)了班里的期望——我們到了最后,卻不幸被纏住了,結(jié)果過(guò)線(xiàn)卻斷了,結(jié)果直接劃去了分,還是我這個(gè)助飛手當(dāng)?shù)牟缓,不合格,才讓班里失望了?/p>

            今天,我很遺憾,也很開(kāi)心,因?yàn)槲液蜆阏\(chéng)杰,尤其是樸誠(chéng)杰,我們努力過(guò),拼搏過(guò)了,所以,我并不是很遺憾。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇24

            看風(fēng)箏飄飄,看風(fēng)箏飄飄,它飛上藍(lán)天,它飛上云霄,好像一只美麗小鳥(niǎo)。又到了一年一度的風(fēng)箏節(jié),今天上午是我們五年級(jí)和三年級(jí)就舉行了風(fēng)箏放飛賽。

            一進(jìn)場(chǎng)同學(xué)們就特別的高興興奮,比賽開(kāi)始之后,同學(xué)們好似打了雞血一樣大聲的加油,大聲的稱(chēng)贊,哇!只聽(tīng)我們班有一群女生小聲說(shuō)到:“哇!那是誰(shuí)的哈嘍kT非得好高。”旁邊的男生說(shuō)到:“蝙蝠也不錯(cuò)呦。”大家多在連連稱(chēng)贊,又是一輪比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲令下,選手們紛紛放開(kāi)了線(xiàn),這是把我們五年級(jí)的同學(xué)給鎮(zhèn)住了,他們這組之中有的只用半秒就將風(fēng)箏放的超高了,時(shí)間匆匆的流去很快就到了我們五年級(jí)了,那們個(gè)個(gè)精神十足,躍躍欲試,我們看到了更是給他們大聲得加油,他們聽(tīng)了更是有了勁,我仔細(xì)的觀察,!是朱博洋他也在這一組里,只聽(tīng)一聲哨下,他們各自放飛了風(fēng)箏,一開(kāi)始都打成了平局,后來(lái)朱博洋風(fēng)箏因飛的.太低底下沒(méi)有風(fēng),敗下陣來(lái),后面是孫迎欣,他以開(kāi)放就非得老高,我們?nèi)喽酁樗齾群爸詈笏蔀榱说谝幻,時(shí)間偷偷的流去,風(fēng)箏比賽就這樣結(jié)束了。

            今天的風(fēng)箏比賽可真精彩。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇25

            今天下午我們二(4)班格外得熱鬧,因?yàn)樾K囆g(shù)節(jié)已圓滿(mǎn)落下帷幕。我們?nèi)嗟男∵x手都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們家委會(huì)的成員也來(lái)協(xié)助老師,為獲獎(jiǎng)的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小禮物,共同感受成功的喜悅。

            老師的講臺(tái)桌上擺滿(mǎn)了獎(jiǎng)品,孩子們興奮地坐在座位上目不轉(zhuǎn)睛地盯著獎(jiǎng)品。從他們的眼神中,我知道他們的內(nèi)心是多么快樂(lè)。在孩子們的期待中,老師報(bào)出了獲獎(jiǎng)孩子的名字,當(dāng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們的掌聲響起,在一旁的我真是激動(dòng)萬(wàn)分哪!是!我眼前浮現(xiàn)了他們?cè)诒荣惽暗男量喔冻,辛苦排練。特別是我們班群舞排練,每周堅(jiān)持二到三次的排練,“小家伙”們個(gè)個(gè)跳得滿(mǎn)頭大汗,卻說(shuō):“不累、不累!”我的.眼眶不禁濕潤(rùn)了。今天看著孩子們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那份高興勁,個(gè)個(gè)都自豪地舉起手中的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,那份喜悅和成就感,深深感染了我,我為孩子們的認(rèn)真付出和成功收獲感到驕傲。

            學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓孩子們走上舞臺(tái),展示自己的才華,作為家長(zhǎng)感到很開(kāi)心。相信我們的孩子今后會(huì)更加勤奮,更加認(rèn)真地練習(xí)自己的藝術(shù)特長(zhǎng),成長(zhǎng)為棵棵奇葩,盛開(kāi)在藝術(shù)花園中!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇26

            懷著激動(dòng)的心情來(lái)到銀通國(guó)際廣場(chǎng),先去簽到處領(lǐng)抽獎(jiǎng)卷,然后來(lái)到跳蚤市場(chǎng),這里的東西比超市賣(mài)的便宜多了,而且人還真不少。

            先到“一休小鋪”看看,那位小記者真會(huì)做生意,竟做了個(gè)抽獎(jiǎng)箱,一元一抽,抽的人還真不少,因?yàn)檫@獎(jiǎng)100%抽中,即使沒(méi)有大獎(jiǎng),也能中了個(gè)三等獎(jiǎng)——小糖一塊。對(duì)于我這個(gè)抽獎(jiǎng)從來(lái)沒(méi)失過(guò)手的“高手”來(lái)說(shuō),他可要虧大了!果然,“幸運(yùn)神”還是幫了我,竟抽了特等獎(jiǎng):全場(chǎng)任意選擇一樣。

            于是,我就選了他們的“鎮(zhèn)店之寶”——“神奇魔幻立體雙語(yǔ)練字寶”,這可真是個(gè)寶貝!演出開(kāi)始了!小主持人們個(gè)個(gè)口才棒,真是讓人羨慕。嘉賓們看起來(lái)都很精神。最讓我難忘的`節(jié)目是那兩個(gè)會(huì)說(shuō)相聲的小記者,一男一女,搭配的天衣無(wú)縫,他們也是“郎才女貌”。還有那些可愛(ài)、帥氣的“新四軍”女戰(zhàn)士們,她們功夫厲害!一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒翻跟頭,真是“萌爆”了!還有一個(gè)八年級(jí)女生,她可是個(gè)“神算”,竟能將《弟子規(guī)》倒背如流,還擁有“最強(qiáng)大腦”,記憶力超強(qiáng)。

            第三屆宣城小記者藝術(shù)節(jié),不僅開(kāi)闊了我的視野,還讓我的知識(shí)更加淵博!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇27

            早上,我趕到大大的學(xué)校。我到了教室里,坐在位子上,我高興地像一朵綻放的花。

            我是報(bào)硬筆書(shū)法比賽的,二(6)班和二(5)班都是硬筆書(shū)法比賽的,我高興地走進(jìn)二(5)班。今天,老師叫我們寫(xiě)《鹿柴》這首古詩(shī),老師說(shuō)了一些注意事項(xiàng),我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地抄寫(xiě)起這首古詩(shī)。我一口氣寫(xiě)了三遍《鹿柴》這首古詩(shī),我選了第三張古詩(shī),因?yàn)榈谌龔埖腵古詩(shī)寫(xiě)的最漂亮,我希望我的字是第一名。比完賽,我們就去吃中午飯了。

            吃完午飯,我們就去打扮了,因?yàn)橄挛缥覀冞要集體舞比賽。我們整整用了一個(gè)小時(shí)打扮,我們現(xiàn)在的眼睛變成了熊貓眼,我們臉上擦了白白的面油,好像《西游記》里的白骨精,我們的嘴唇上有紅紅的口紅,好像猴子屁股一樣,眼睛上面帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的假睫毛,好難受哦!

            終于上臺(tái)表演了,我心急如焚,臉嚇得蒼白,但是上臺(tái)以后我鎮(zhèn)定下來(lái)了,隨著歡快的音樂(lè)響起,我們也歡快地翩翩起舞。我們大家都很認(rèn)真地跳著,順利地把這支舞跳好了。看完了表演,我和媽媽就回家了。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇28

            今天我們學(xué)校要舉行一個(gè)特別的活動(dòng)——校園藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校!岸b忊彙痹缱粤(xí)下課的鈴聲響起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑向食堂吃完早餐。廣播里傳來(lái)了要班主任整隊(duì)去大禮堂觀看演出的聲音。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)啦。同學(xué)們迅速整好隊(duì),激動(dòng)的走向大禮堂。

            不一會(huì)兒,表演開(kāi)始了。小演員們閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目吸引著我們的眼球,令人應(yīng)接不暇。第一個(gè)上場(chǎng)的是雙胞胎姐妹倆的`《拉丁舞》,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆;那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞……接下來(lái)是我們班小男生集體舞《跆拳道》,我們按捺不住激動(dòng)的心情,也許是集體榮譽(yù)感的驅(qū)使,我們?cè)僖膊活櫦芭⒆拥鸟娉,不斷狂呼大叫,盡情地?fù)]舞著手中的瑩光棒。當(dāng)然還有我表演的《小花旦》,歡呼聲、掌聲不絕于耳,整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋。

            今年的校園藝術(shù)節(jié),不但讓我們大開(kāi)眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂(lè)和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時(shí)光!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇29

            六月是屬于兒童的季節(jié),地上有青青的草,樹(shù)上有綠綠的葉,天空中黃鸝,麻雀在放聲歌唱,伴隨著這美好的景像我們迎來(lái)了中心小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)。

            開(kāi)幕式上,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,潔白的鴿子在天空中翱翔,五彩的氣球向上空飄揚(yáng)的'時(shí)刻,藝術(shù)節(jié)也就拉開(kāi)了帷幕。

            這次藝術(shù)節(jié)學(xué)校給每位同學(xué)都提供了機(jī)會(huì),讓我們有自由發(fā)揮自己特長(zhǎng)的空間,比如聰明好動(dòng)腦的同學(xué)參加數(shù)棋,七巧板,作文,英語(yǔ)比賽。愛(ài)好體育的孩子參加跳繩,保齡球比賽,愛(ài)好文藝的同學(xué)有唱歌和舞蹈比賽。在我們班級(jí)就有10個(gè)漂亮的女孩參加了舞蹈項(xiàng)目。其中就有我一個(gè),我們的舞蹈節(jié)奏感強(qiáng),動(dòng)作英姿颯爽,在這次活動(dòng)中為了更好的把舞蹈跳成功,我們充分利用剩余時(shí)間,在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下用功排練,雖然我們都很辛苦,但因?yàn)槊看味加泻艽蟮倪M(jìn)步,所以累并快樂(lè)著,而且通過(guò)這次訓(xùn)練我的體重速降三斤,真是個(gè)減肥的好機(jī)會(huì)。「屛覀兣d奮的是功夫不負(fù)有心人,我們的節(jié)目被選為這次藝術(shù)節(jié)閉幕式的壓軸節(jié)目,真的好開(kāi)心,好自豪。

            藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去一周了,我卻依然回味著那時(shí)的快樂(lè),感謝學(xué)校為我們預(yù)備和提供這么好的機(jī)會(huì),我期待明年的藝術(shù)節(jié)。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇30

            在這個(gè)美好與充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天里,我校舉行了藝術(shù)節(jié),在2號(hào)樓的會(huì)議大廳里演出,展示出我們班的風(fēng)采,外國(guó)人把那京劇一陣歡快的旋律回到了整個(gè)大廳,學(xué)生們都用自己美妙的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)慶祝這九祖國(guó)的70華誕,一個(gè)個(gè)在班級(jí),課余時(shí)間里有著充分準(zhǔn)備的'女孩子們都穿著小裙子,個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,美不勝收,男孩子們穿著小西服打扮得如紳士一般,甚至有的班級(jí)準(zhǔn)備著向日葵的道具,而我們班卻與別的班與眾不同,個(gè)個(gè)精神抖擻,穿著洋氣的迷彩服,手握著長(zhǎng)款大布箱頭戴著京劇臉譜,口袋里裝著軍帽,軍帽上有一顆紅星。在頭頂上熠熠生輝,也顯示出我們班同學(xué)的朝氣。

            一張張臉譜代表著我們對(duì)中國(guó)國(guó)粹的熱情,一個(gè)個(gè)音符代表著我們對(duì)小升初的追求,一個(gè)個(gè)帶著美好的憧憬博得了評(píng)委和老師的喝彩,第2首歌曲開(kāi)始演唱,日落西山紅霞飛。一個(gè)個(gè)京劇大王轉(zhuǎn)眼間變成了中中國(guó)子弟兵,穿著帥氣的迷彩服,手手捧長(zhǎng)步槍?zhuān)H鏘有力的唱著旋律,得了二等獎(jiǎng)。

            讓我們用歌聲來(lái)慶祝祖國(guó)的70華誕,用我們的行動(dòng)來(lái)為祖國(guó)增添榮譽(yù),我們祖國(guó)的花朵成為祖國(guó)的動(dòng)人,一定要成為祖國(guó)新一代的天之驕子

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇31

            今天,爸爸帶我去少兒藝術(shù)節(jié)游玩。剛走進(jìn)藝術(shù)中心的廣場(chǎng),就仿佛來(lái)到了動(dòng)畫(huà)城,廣場(chǎng)上放滿(mǎn)了五顏六色、造型各異的氣墊,小朋友們?cè)谏厦鏆g快的跳躍、翻滾?吹竭@些,我就忍不住了,連忙脫掉鞋子投入這片歡樂(lè)的海洋,我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀,還大聲地尖叫,真是有趣極了!跳累了,我們就去三樓看電影。

            看完電影剛出來(lái),就聽(tīng)到有人在喊“小心小心”,接著就響起雷鳴般的掌聲。我跑過(guò)去一看,哇!空中站著一個(gè)小姑娘,仔細(xì)觀看,原來(lái)她是站在一根鋼絲上。看她才五六歲的模樣,雙手拿著一根竽子,只見(jiàn)她不慌不忙地一步一步向前走去,走到中間她就停住了,好象是要休息會(huì)兒,但是她突然搖晃一下,下面的觀眾發(fā)出了“啊”的驚叫,以為要掉下來(lái)了,但是她卻穩(wěn)穩(wěn)地站在鋼絲上,然后就又倒退著走回去,觀眾們提著的心終于放了下來(lái),大家使勁地鼓掌。爸爸用相機(jī)拍下了這驚險(xiǎn)的'一刻。

            我們接著又觀看了雜技、輪滑等表演,還看了少兒書(shū)法展覽。最讓開(kāi)心的是看到了班長(zhǎng)和我自己的作品也在這里展出。正當(dāng)我玩得留戀忘返的時(shí)候,爸爸提醒說(shuō)該回家了。啊,今天真快樂(lè)的一天!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇32

            我們這個(gè)班平時(shí)就夠鬧哄哄的了,但在這星期,大鬧小鬧接連不斷,可謂天翻地覆。

            第一天晨會(huì)上,得知這次校藝術(shù)節(jié)的課本劇比賽由我們班承辦,同學(xué)們都驚喜萬(wàn)分?梢坏较挛纾筒粚(duì)勁了。自修課上,大家都在寫(xiě)作業(yè),突然嘩的一聲,同學(xué)甲將一臉盆的水灑向同學(xué)乙,而且還將空臉盆丟了過(guò)去。我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)別的同學(xué)發(fā)生了什么事,可沒(méi)人知道。這時(shí)候,同學(xué)乙撲了上去拉住同學(xué)甲的手,然后用牙齒咬,可人沒(méi)咬到卻把自己的嘴唇咬破了!同學(xué)甲見(jiàn)狀問(wèn):你沒(méi)事吧?同學(xué)乙一聽(tīng),還白了他一眼說(shuō):沒(méi)事。然后繼續(xù)咬,可還是沒(méi)咬到。最后,老師來(lái)了,把他們叫到辦公室喝茶了,喝完茶他們又一起笑哈哈得回來(lái)了!

            真是一波未平一波又起,沒(méi)兩天又出事了。早上,又是嘩的`一聲,又有人被潑了。這次后面的同學(xué)到?jīng)]讓我失望,告訴了我事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)是同學(xué)丙和另一個(gè)同學(xué)玩鬧時(shí),多次撞到同學(xué)丁。后來(lái),同學(xué)丁忍無(wú)可忍,站起來(lái)拿起瓶子就向同學(xué)丙灑去。事發(fā)后,老師才到,知道了事情,又把同學(xué)丙、丁叫去喝了杯茶。

            接連兩天,我們班有人潑水,有人被潑,這哪是藝術(shù)節(jié)!明明是潑水節(jié)嘛。也許最近天氣熱,潑潑水還能冷卻一下吧!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇33

            我們學(xué)校舉行了一系列迎“六· 一” 的藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)。今天我有幸親臨了四年級(jí)“天生我才,贏在舞臺(tái)”的現(xiàn)場(chǎng),感受了美妙多彩的氣氛。同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩,89個(gè)節(jié)目,都是大家傾心打造的優(yōu)良節(jié)目,各個(gè)都是優(yōu)中優(yōu),強(qiáng)中強(qiáng)。

            最有趣的當(dāng)屬那只可愛(ài)的“波斯貓”。只見(jiàn)表演者劉敬蓉同學(xué)身體跟隨音樂(lè)的旋律扭動(dòng),舞姿嫻熟、優(yōu)美,不時(shí)還賣(mài)個(gè)萌,贏得了觀眾們熱烈的掌聲,真不賴(lài)!我班李妍妍的單口相聲幽默逗樂(lè),惹得現(xiàn)場(chǎng)哄堂大笑,好不快樂(lè)!還有各種各樣的樂(lè)器,演奏出一章章優(yōu)美的樂(lè)章,感染了在座的每一位。

            優(yōu)秀的節(jié)目不勝枚舉,怎么說(shuō)也說(shuō)不過(guò)來(lái)。是他們,為舞臺(tái)增添了許多色彩;是他們,讓四年級(jí)全體同學(xué)感受到了藝術(shù)非凡的`一面……雖然有些節(jié)目面臨著淘汰,但參與者們開(kāi)朗的笑臉,寬廣的音喉永遠(yuǎn)地留在觀者的心里。

            這次藝術(shù)節(jié),讓我們看到了同學(xué)們閃亮的一面。這些原來(lái)只有在電視上能看到的片段,今天,在這個(gè)舞臺(tái)上完美呈現(xiàn)了出來(lái),給人的感覺(jué)真不是一般的好!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇34

            學(xué)校的藝術(shù)節(jié)盛大開(kāi)幕了,節(jié)目豐富多彩,其中最吸引我的是石頭宴和閉幕式文藝匯演。

            那天,風(fēng)和日麗,綠茵茵的足球場(chǎng)上展出了各式各樣的藝術(shù)品,塑膠跑道上擺放了一張巨大的長(zhǎng)方形桌子,上面鋪了一塊玫紅色的桌布,一盤(pán)盤(pán)“美味佳肴”整齊地?cái)[放在上面,似乎還散發(fā)著誘人的香味。走近一看,原來(lái)是一塊塊形狀各異、五彩斑斕的石頭拼出的菜肴和糕點(diǎn):紅燒肉、黑木耳、花生、大塊羊肉、水果……真是應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。我不禁贊嘆藝術(shù)家們真是心靈手巧,太有創(chuàng)意了,真的能夠以假亂真了。

            藝術(shù)節(jié)閉幕式的文藝匯演同樣精彩。學(xué)前班小朋友稚嫩的表演逗得大家哈哈大笑,《麥田里的童話(huà)》為我們生動(dòng)逼真地演繹了一場(chǎng)農(nóng)民和蟲(chóng)子斗智斗勇的場(chǎng)景,《童話(huà)里的'芭比》亦幻亦真、栩栩如生,《健美操》剛勁的舞姿掀起了一個(gè)小高潮,《拉丁舞》火辣辣的表演艷壓全場(chǎng),《琵琶合奏》那悠揚(yáng)的音樂(lè)又將我們帶入了另一個(gè)靜謐的世界……眼花繚亂的光點(diǎn),動(dòng)人的音樂(lè),婀娜的舞姿,觀眾一聲聲驚嘆,這個(gè)世界仿佛靜止了,只有歡樂(lè)在流動(dòng)。

            真是一個(gè)令人難忘的藝術(shù)節(jié)!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇35

            在今天我們學(xué)校要舉行一年一度藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)的前一天我們都為這件事興奮不已。

            到了今天,也就是星期六。我們?nèi)5耐瑢W(xué)都懷著愉快的心情進(jìn)了校門(mén)。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在議論今天要表演藝術(shù)節(jié)的節(jié)目都興奮得很,這時(shí)我也開(kāi)始議論起來(lái)。

            到了下午我們班同學(xué)們的心情都激動(dòng)了起來(lái),希望快點(diǎn)上課,因?yàn)樯险n后就可以看到精彩的表演了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。我們班表演的同學(xué)去了表演的舞臺(tái)。其他同學(xué)就坐在教室里觀看現(xiàn)場(chǎng)直播。

            開(kāi)始了,開(kāi)始了。我們大家異口同聲的叫著。第一個(gè)節(jié)目是吉他接著是剛琴、魔術(shù)……到了我們班同學(xué)張宇和二班的一個(gè)同學(xué)一起表演的古箏,好聽(tīng)極了。

            有一個(gè)節(jié)目令我的印象最深,那就是武術(shù)表演。在七人武術(shù)表演中也有我們班的同學(xué),付文澤。當(dāng)我看見(jiàn)付文澤那身威風(fēng)凜凜的武術(shù)服時(shí)不由得驚訝起來(lái),因?yàn)槟巧?衣服太有氣勢(shì)了。表演的時(shí)候,付文澤打了個(gè)空翻,我們班的`同學(xué)就驚訝的叫了起來(lái)。還有四五班的周俊豪雖然不是我們班的,但他出人意料的劍法,還是令我們歡 呼了一陣。

            雖然這次藝術(shù)節(jié)只有短短的兩節(jié)課,但還是留給我們深刻的印象。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇36

            第13周的星期五,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。全校十八個(gè)班,每班都表演節(jié)目。有相聲、有英語(yǔ)話(huà)劇、還有舞蹈,真是多姿多彩。

            我們從教室一下來(lái)?匆(jiàn)了許許多多的各種各樣的神州火箭模型和五彩繽紛的插花擺在舞臺(tái)的`桌子上。

            我最喜歡的節(jié)目是英語(yǔ)話(huà)劇——狐假虎威。

            他們演得就像把我?guī)нM(jìn)了森林里一樣。到處充滿(mǎn)恐怖的氣氛。演得最像的要數(shù)“狐貍”了,他把雙手往背后一放,把步子邁得大大的,挺著一個(gè)大肚子,大搖大擺地在“老虎”前面走,就像一個(gè)當(dāng)官兒的走在前面,一個(gè)跟班的走在他身后!巴米印毖莸靡膊诲e(cuò),在看到“老虎”走來(lái)的時(shí)候,他躲到一邊,呼呼地喘大氣,肚子一鼓一鼓的,嘴巴張得大大的,頭朝下面。

            這群“小動(dòng)物”最讓我佩服的就是那一口流利的英語(yǔ)了。他們?cè)谂_(tái)上講得那么的好,在平時(shí)一定流了不少汗水,吃了不少苦頭,花了不少功夫把!俗話(huà)說(shuō)得好,臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功嘛。

            一陣陣掌聲,一個(gè)個(gè)相聲、舞蹈,隨著時(shí)間的流逝,節(jié)目也漸漸到了尾聲。

            這個(gè)藝術(shù)節(jié),不僅讓大家對(duì)英語(yǔ)對(duì)演戲產(chǎn)生了濃厚的興趣,也陶冶了我們的性情。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇37

            一年一度的藝術(shù)節(jié)又快要到了。學(xué)校的合唱組、舞蹈組和器樂(lè)組都進(jìn)入了十分緊張的狀態(tài)。我就是合唱組中的一員。

            合唱組其實(shí)在快放寒假前就開(kāi)始排練了。學(xué)校也請(qǐng)了一位老師來(lái)教我們唱歌。剛開(kāi)始唱歌時(shí),我們都不知有什么技巧。從下午一點(diǎn)到三點(diǎn)半,我們一直在唱歌,中間也就休息了不到三分鐘。后來(lái)放了一個(gè)寒假后,大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒(méi)有因此而生氣,而是從頭再教了我們一次。

            星期二到星期五早上7:30和星期五下午第三節(jié)課到放學(xué)我們都要去合唱。老師將自己的時(shí)間都花在了我們身上。然而,歌不是天生就可以唱好的。有一次,轉(zhuǎn)圓圈前面的和弦我們總是唱不好。老師對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們,你們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),因?yàn)槟銈兇蠹沂且粋(gè)整體,你們不僅要找到自己的音,還要去感受別人的音,去把它們?nèi)诤掀饋?lái)。"老師說(shuō)完了這句話(huà),讓我們?cè)俪獣r(shí),聲音明顯比之前好多了。這句話(huà),令我記憶猶新。有的.時(shí)候,光一處地方,我們就練了好多遍,直到唱好了才能繼續(xù)唱下去。最晚的一次,到了老師下班的時(shí)間才走,肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫。

            在這一次藝術(shù)節(jié)比賽中,我們一定會(huì)得到第一名的!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇38

            我最喜歡的工藝品之一是那天在酒店大堂看到的一個(gè)巨大的中國(guó)結(jié)。

            我不只是喜歡那個(gè),而是中國(guó)結(jié)本身。大家一定知道中國(guó)結(jié)是什么。原來(lái)是一根光滑的紅色絲線(xiàn)。經(jīng)過(guò)民間藝人的巧妙編織,各種中國(guó)結(jié)如方塊、古錢(qián)、魚(yú)等紛紛問(wèn)世。人們非常喜歡這種奇妙的`工藝品,在汽車(chē)上、家里和政府機(jī)關(guān)的大廳里都能看到。

            中國(guó)結(jié)不僅在外觀上很受歡迎,更重要的是,它們有很多含義。它要么是幸福的象征,要么是愛(ài)情的隱喻,要么是對(duì)友誼的呼喚,要么是對(duì)生活的贊美。它有一些快樂(lè)的跡象和一些智慧的象征。它引發(fā)歡樂(lè),燃燒熱情.啊,中國(guó)結(jié)的意思多到數(shù)不清。難怪這么多人用中國(guó)結(jié)作為給自己和親朋好友的禮物。

            在機(jī)場(chǎng),為什么想出國(guó)留學(xué)生活的人會(huì)有中國(guó)結(jié)?對(duì)于他們來(lái)說(shuō),中國(guó)結(jié)有什么意義?

            原來(lái),編織中國(guó)結(jié)的繩子,無(wú)論扭得多扭,拉得多遠(yuǎn),都不會(huì)離開(kāi)它的“頭”。他們覺(jué)得自己是繩子,“頭”指的是祖國(guó),是故土。因此,中國(guó)結(jié)有時(shí)是中國(guó)人心連心的象征。

            這就是中國(guó)結(jié),漂亮的中國(guó)結(jié)!這就是中國(guó)結(jié),一個(gè)寓意深刻的中國(guó)結(jié)!就是這樣一件工藝品。滲透了古今文明,像世界傳遞著和平與歡樂(lè)。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇39

            星期天早上,我媽媽打掃我的房間,看到我喝完的塑料瓶、罐和很多廢紙。他把這些廢品裝進(jìn)塑料袋,準(zhǔn)備扔掉。

            我看見(jiàn)我媽提著包走出家門(mén),急忙攔住她:“媽?zhuān)切⿵U品我還能用。我們老師在美術(shù)課上說(shuō),我們可以變廢為寶。今天我會(huì)再試一次。我想把這些廢品做成工藝品!蔽覌屝χf(shuō):“嗯,我等著看你的作品呢。”

            我把塑料袋放在桌子上,然后找我的'好朋友小軍和小紅。我邀請(qǐng)他們來(lái)我家一起做工藝品。他們很高興,帶了剪刀、雙面膠和鐵絲。

            小軍問(wèn):“怎么辦?”我說(shuō):“老師說(shuō)了,用罐頭做花。今天就來(lái)試試吧!”小紅說(shuō):“太好了,我喜歡花!

            我先拿個(gè)易拉罐,然后用剪刀把它切成兩半。小軍拿著廢紙,剪成各種花。小紅拿雙面膠把花粘在鐵絲上,鐵絲就是花枝。他把完成的花放進(jìn)罐子里,我拿剪刀把罐子的邊剪成齒,這樣盆栽的花就完成了。

            媽媽回來(lái)看到我們做的這盆花,高興地說(shuō):“你真棒!廢物可以利用,既美化了環(huán)境,又節(jié)約了資源。”我們聽(tīng)著,不好意思地笑了。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇40

            年輕演員出道,一個(gè)精彩的節(jié)目引起了我們的注意,讓我們不知所措。最后我們班的“小舞者”王冕出來(lái)了。我們不禁感到興奮。也許是受到了集體榮譽(yù)感的驅(qū)使。我們不再理會(huì)女生的矜持,繼續(xù)大吼大叫,揮舞手中的天光棒。臺(tái)下,我們樂(lè)得弓著背。舞臺(tái)上,王冕激情跳躍。她的奇裝異服,自信的舉止,燦爛的笑容,都讓人驚艷。美麗的舞蹈就像一只美麗的蝴蝶在空中飛舞.

            這時(shí),我完全被優(yōu)美的旋律陶醉了,被優(yōu)美的舞蹈深深吸引。我的眼睛隨著她搖曳的身影在舞臺(tái)上追逐。不一會(huì)兒,王冕的'身影隨著漸漸遠(yuǎn)去的音樂(lè)慢慢消失,那快樂(lè)而難忘的一幕依然出現(xiàn)在我眼前.我心中升起一個(gè)愿望:如果有一天,王力可棉,我可以站在舞臺(tái)上展示自己,放飛我的靈魂,那該有多酷!

            音樂(lè)一次又一次響起,我們歡呼雀躍,我們載歌載舞,我們分享著這份難得的“精神盛宴”。

            今年的校園藝術(shù)節(jié)不僅讓我們大開(kāi)眼界,也讓我們感受到了藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè)和美好,難忘的今晚,難忘那段美好的童年!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇41

            11月21日下午,襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆兒童校園藝術(shù)節(jié)。

            學(xué)生們高興地去操場(chǎng)坐下。演出開(kāi)始了,節(jié)日的節(jié)目豐富多彩。每年的每一節(jié)課都做了精心的準(zhǔn)備,掌聲不斷,氣氛異;钴S。

            我們3 (3)班也準(zhǔn)備了精彩的.表演,—— 《虎威跆拳道》。我也是這次演出的演員。

            輪到我們表演了。我們穿著整潔的跆拳道服,威嚴(yán)地走上舞臺(tái)。我們?cè)隰斒澜艿闹笓]下開(kāi)始表演:九個(gè)學(xué)生一起拳打腳踢,一招一式讓老虎和老虎蓬勃發(fā)展;接著是“擒拿格斗”的表演,魯世杰威嚴(yán)地命令:“戰(zhàn)士,準(zhǔn)備!1, 2, 3, 4, 5, 6 ".“鐵騎”出拳,拿住!一系列的動(dòng)作,我們都做得很好,很精彩;最后,“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,對(duì)著我的聲音,“戰(zhàn)士們,準(zhǔn)備!”密碼后,只聽(tīng)“啪,啪,啪,啪……”隨著踢板傳來(lái)悅耳的聲音,四塊板都被踢到了。演出非常成功!學(xué)生們?cè)谂_(tái)下熱烈鼓掌.我們的表演非常成功,我們邁著整齊的步伐走下了舞臺(tái)。

            表演結(jié)束后,評(píng)委們對(duì)每個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了公正的評(píng)價(jià)。1班《課本劇》的表現(xiàn)得了一等獎(jiǎng),我們《虎威跆拳道》的表現(xiàn)得了二等獎(jiǎng)。學(xué)生們非常高興!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇42

            春天,當(dāng)鮮花盛開(kāi),陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,一年一度的藝術(shù)節(jié)就要到了。老師為我們精心挑選了競(jìng)賽項(xiàng)目。這次,我參加了毛筆書(shū)法。我興致勃勃的來(lái)到游戲現(xiàn)場(chǎng),拿出工具,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)下美好的文字。

            接下來(lái),我們班的.學(xué)生正在分組跳舞。他們穿著漂亮的衣服,手上戴著閃閃發(fā)光的手鐲。它們非常漂亮!他們跳舞表演,精彩的表演贏得了老師和學(xué)生的熱烈掌聲。

            這個(gè)藝術(shù)節(jié)讓我們都展示了自己的才華,我期待著下一場(chǎng)更精彩的教師表演。

            瞧,我寫(xiě)的多認(rèn)真

            周三是學(xué)校藝術(shù)節(jié),我報(bào)名了硬筆書(shū)法。我們的同學(xué)有何、黃曼西、林浩霆、王,當(dāng)然還有我——許思琪。我們一起參加了一(5)班的競(jìng)賽,老師給了我們一張白紙。上面古詩(shī)詞的題目分別是《何滿(mǎn)子》和《江上漁者》。我開(kāi)始認(rèn)真抄。中途感覺(jué)手有點(diǎn)酸,趕緊握了握手繼續(xù)寫(xiě)。我寫(xiě)完一個(gè)之后,接著寫(xiě)第二個(gè)。不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了,兩個(gè)我都寫(xiě)完了,給了老師一個(gè)。老師看了一眼,說(shuō):“嗯,你寫(xiě)得不錯(cuò)。你要努力!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回班了。剩下的時(shí)間我都在班里看書(shū)看動(dòng)畫(huà)片。今天是偉大的一天。加油!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇43

            星期五,校長(zhǎng)宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽(tīng)后異常的高興,因?yàn)槲覀儜?yīng)該舉行這么有意義的活動(dòng)。

            我們排好隊(duì),井然有序的來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)的.大屏幕上赫然寫(xiě)著:“舞動(dòng)青春,秀出自我”這幾個(gè)大字。

            活動(dòng)開(kāi)始了,首先少先隊(duì)員們講了話(huà)。校長(zhǎng)致詞:讓我們好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)、為人民而奮斗。接著,精彩的表演開(kāi)始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……

            其中,我最喜歡的是老師和同學(xué)們表演的雙節(jié)棍,先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng),他們面無(wú)表情。右手拿著雙節(jié)棍的一節(jié),另一節(jié)則夾在左腋窩下。只聽(tīng)“哈”的一聲換成了左手拿著一節(jié),另一節(jié)夾在右腋窩下,這樣反復(fù)了幾次。接著,一位老師隨著音樂(lè)的節(jié)拍走向舞臺(tái),她站在舞臺(tái)的左邊。只聽(tīng)“哈、哈“兩聲,他從左邊轉(zhuǎn)移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動(dòng)作……

            不知不覺(jué)五點(diǎn)了,放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然,可時(shí)間是這么無(wú)情。

            這次活動(dòng)真令我難忘,真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養(yǎng)了我們的興趣,還給我們帶來(lái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇44

            十月,和風(fēng)吹拂,陽(yáng)光燦爛;十月,也是花炮藝術(shù)節(jié);這一天,又迎來(lái)了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。

            那一天,我早早的起了床,走路到了學(xué)校食堂吃早餐,今天的早餐可真好吃!可能是因?yàn)榻裉焓撬囆g(shù)節(jié),所以做早餐的爺爺準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。

            吃完早飯,我便去化妝、換服裝了。

            堂去表演。

            首先,進(jìn)入我眼簾的是各校的老師、同學(xué)都早早的來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)始展示他們的才藝。

            音樂(lè)響起來(lái)了,主持人開(kāi)始宣布:“四人合奏電子琴!”她們開(kāi)始彈的時(shí)候,使我目瞪口呆,四個(gè)比我小幾歲的小女孩竟然彈得這么好。心想:我可遇上勁敵了,難度這么大,她們都還很投入,而且,站著邊彈邊給自己打拍子。這樣下去,我們可不是她們的'對(duì)手啊。不行,我定要集中“精力”,把她們給打下去。

            她們彈完了,只剩下最后的王牌出馬了。我們?nèi)雸?chǎng)后,“咚—咚—咚”的鼓聲開(kāi)始了,我們認(rèn)認(rèn)真真的演奏了一首[金蛇狂舞],我想:我們的表演這么精彩絕倫,妙不可言,一定會(huì)引起觀眾的一致好評(píng)。果然不出我所料,表演結(jié)束后,臺(tái)下爆出雷鳴般的掌聲,歡呼聲回合在一起,變成了一支優(yōu)美的樂(lè)曲。

            這真是一個(gè)快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)!參加這個(gè)藝術(shù)節(jié)使我懂得:堅(jiān)持就是勝利!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇45

            星期四上午,我們?nèi)嘞裢R粯觼?lái)到教室上課。就是因?yàn)檫@個(gè)平常,注定了今天是一個(gè)尋常的一天——藝術(shù)節(jié)。

            雖然是藝術(shù)節(jié),可是只有僅僅的一個(gè)下午的時(shí)間。因此,早上照常上課。在早上的.第一節(jié)課下課時(shí),我想:如果現(xiàn)在有人造出時(shí)光穿越機(jī),然后以閃電般的速度搬到教室了,讓我們班都提前穿越到下午該多好呀!

            可是,這是不可能的。所以在4小時(shí)以后,也就是靜校鈴聲響的一剎那,我心里有一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的喜悅——藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。

            我左顧右盼,就是不見(jiàn)張老師的身影,一直到第一節(jié)上課,張老師才走進(jìn)教室。她把手中不同的紙發(fā)給報(bào)不同項(xiàng)目的同學(xué)。我們硬筆書(shū)法的內(nèi)容是古詩(shī)《詠柳》。我寫(xiě)完了第一張,拿起來(lái)看了看,覺(jué)得筆畫(huà)太粗,仿佛有個(gè)隱身人趁我不注意的時(shí)候,把字跡加粗了。我沒(méi)有辦法,只好去張老師那里再拿了我的最后一張方格紙。

            功夫不負(fù)有心人,第二張寫(xiě)完一看,果然比第一張好多了。我二話(huà)不說(shuō),馬上把第二張作品毫不猶豫地交了上去。我的作品到底得了幾等獎(jiǎng)呢?我不知道。

            我希望天天都是藝術(shù)節(jié)。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇46

            星期一晚上,三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。

            我們排好隊(duì),井然有序地來(lái)到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩(shī)》。《最美孝心少年》講的是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每日出去賣(mài)報(bào)紙,一日,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢(mèng)見(jiàn)了爸爸可以站起來(lái)了,拍了拍自己的肩膀,夢(mèng)見(jiàn)了弟弟可以說(shuō)話(huà)了,還會(huì)唱歌了呢!

            《獻(xiàn)給母親的詩(shī)》是這樣寫(xiě)的:當(dāng)您雙眸充盈著牽掛,您是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水,久久不肯歸家;當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的歸來(lái)飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的.地方;我知道,你眺望,在我的身影出現(xiàn)的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的記憶,有我熟悉的味道,還有我深?lèi)?ài)的母親的甜蜜的微笑。

            不知不覺(jué)晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開(kāi)了體育館。

            這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給我們帶來(lái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇47

            藝術(shù)節(jié)的陽(yáng)光,格外的美麗,格外的漂亮。我們?nèi)齻(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今日展現(xiàn)出來(lái)!上午是美術(shù)類(lèi)的比賽,下午是音樂(lè)類(lèi)的演出。

            再過(guò)一會(huì)兒,美術(shù)類(lèi)的比賽,就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場(chǎng)地,不過(guò),只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號(hào)碼坐下來(lái),我是4號(hào),我知道了,就迅速?zèng)_到了教室,安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了,我一眼望去,陶藝的`人可真多呀,有一年級(jí)的,有二年級(jí)的,有三年級(jí)的,有四年級(jí)的,各種各樣的人。過(guò)了三十分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……

            下午,比賽開(kāi)始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了我們班,第一首歌,一開(kāi)始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯(cuò)。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇48

            一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的'準(zhǔn)備,老師們精挑細(xì)選,期待那天得到來(lái)。我們班也不落后。看,我還當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員呢。

            那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里似揣了只兔子,心想:我們班會(huì)不會(huì)贏呢?可要加油!現(xiàn)在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運(yùn)動(dòng)員加油助威,當(dāng)然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

            終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握拳頭;聽(tīng)到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。

            “哎,真可惜呀!”我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會(huì)出現(xiàn)這種事,可是,過(guò)去的事就再也回不了。

            我還是很高興,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)有團(tuán)結(jié)心,要知道:團(tuán)結(jié)就是力量!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇49

            今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),在上午我們舉行了許多精彩節(jié)目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。

            抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個(gè)空竹,還有一個(gè)老師在抖空竹的同時(shí)還把線(xiàn)越放越長(zhǎng),我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的.非常優(yōu)美,我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲與掌聲。

            在上午還進(jìn)行了許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有:陽(yáng)光伙伴、過(guò)山洞……陽(yáng)光伙伴我們班這次沒(méi)跑好,所以成績(jī)并不是很理想;“過(guò)山洞”是一種游戲,過(guò)山洞是低年級(jí)小朋友玩的而我們高年級(jí)玩的就是“同舟共濟(jì)”,就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就樣,到達(dá)終點(diǎn)就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節(jié)目的照片。

            下午,我們舉行跳長(zhǎng)繩比賽,我們?cè)谖迥昙?jí)組,我們班練的不是很好,而且在跳的過(guò)程中,還有人注意力不集中,而浪費(fèi)了時(shí)間,最后我們班只跳了74個(gè)。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個(gè)最長(zhǎng)的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個(gè)第一,贏了別的班的感覺(jué)真爽呀!

            如果今天我們陽(yáng)光伙伴在團(tuán)結(jié)一點(diǎn)就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過(guò)我今天也很開(kāi)心!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇50

            “藝術(shù)節(jié)到了,藝術(shù)節(jié)萬(wàn)歲!”,藝術(shù)節(jié)里小朋友興奮得不得了!校園里處處是歡笑聲。

            上午,我和葉子萱、應(yīng)芷萱、葉莎和胡大衛(wèi),參加了美術(shù)類(lèi)的繪畫(huà)節(jié)目,我畫(huà)了三棟有趣兒的房子,一棟房子是水果型,開(kāi)著一家有名的水果店,店里的水果種類(lèi)很多,水果新鮮。一棟是衣服型的,當(dāng)然這房子里是買(mǎi)衣服的……這有點(diǎn)象我家鄉(xiāng)那的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。現(xiàn)在我好想知道我的作品能否獲得名次。

            下午,我們班合唱節(jié)目的`時(shí)候,唱了兩首歌,一首是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入,遺憾的是我們剛開(kāi)始太緊張了,把國(guó)歌唱的很快,導(dǎo)致節(jié)奏太快了。合唱的時(shí)候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣,我們?cè)诔,呂老師在臺(tái)下叫我們,“表情帶微笑”,我們的呂老師是多么的關(guān)心我們。≡趨卫蠋煹墓膭(lì)下,我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯(cuò),沒(méi)有讓自己失望。

            今天我覺(jué)得很開(kāi)心,也覺(jué)得很幸福!藝術(shù)節(jié)真是我們小朋友們的節(jié)日,下次藝術(shù)節(jié)我一定還參加。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇51

            盼望著,盼望著,一年一度的藝術(shù)節(jié)終于到來(lái)了。同學(xué)們都展示了自己的藝術(shù)作品。

            藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式由大對(duì)輔導(dǎo)員全老師和任老師主持,校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞之

            我們參觀完了,有一幅作品深深的印在我的.腦海中,那是我的一幅畫(huà)——《牡丹嬉水》,雖然看起來(lái)不像高年級(jí)同學(xué)的作品那樣的完美,但是這幅畫(huà)中我經(jīng)歷了失敗與挫折,還包含有媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。

            那天,我放學(xué)回到了家中,興奮地告訴媽媽?zhuān)?quot;我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)馬上就要到來(lái)了,老師讓我們準(zhǔn)備好作品",媽媽回答說(shuō):“好啊,你打算做什么呢?”我打算畫(huà)一幅《鴛鴦嬉水》圖畫(huà),我開(kāi)始畫(huà)起了畫(huà),我花畫(huà)好了,唯獨(dú)中間的鴛鴦畫(huà)不出來(lái),這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō)中間的鴛鴦畫(huà)不出來(lái),媽媽笑著對(duì)說(shuō):"我來(lái)幫你畫(huà)吧"。媽媽的手真巧一會(huì)就畫(huà)好了,畫(huà)的活靈活現(xiàn),這個(gè)作品我希望獲獎(jiǎng),如果不獲獎(jiǎng)我也非常開(kāi)心,因?yàn)槟鞘俏液蛬寢屢黄甬?huà)的,這里包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)意。

            這就難忘的藝術(shù)節(jié)。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇52

            今天,我過(guò)了一個(gè)既緊張又興奮的節(jié)日——校藝術(shù)節(jié)。

            這次藝術(shù)節(jié),我參加了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是陶笛,還有一個(gè)是攝影。上午,我參加了器樂(lè)比賽,我拿著陶笛興奮地走到心理室,我想:“很多老師可能還沒(méi)見(jiàn)過(guò)陶笛,因?yàn)槲覀兲盏牙蠋熣f(shuō)過(guò)在溫州學(xué)陶笛的人還不是很多,現(xiàn)在老師們見(jiàn)到會(huì)怎么想呢?”想到這,我就更興奮了,恨不得馬上進(jìn)去,終于輪到我了,我進(jìn)去一看,哪里有很多評(píng)委老師,我突然變得緊張起來(lái)。還好后來(lái)我想到如果緊張的話(huà),會(huì)吹不好的,于是我就鎮(zhèn)定下來(lái),點(diǎn)了一下頭,然后開(kāi)始全神貫注地吹起來(lái),緊張感沒(méi)有了,我感覺(jué)自己吹得很好。陶笛表演結(jié)束了,感覺(jué)輕松了很多。下午,我參加了攝影比賽,我和董騁逸一起快樂(lè)地在校園各個(gè)角落抓拍美麗的鏡頭,我們拍了很多照片,有花草樹(shù)木的,有校園建筑的,也有小朋友表演節(jié)目的。我感覺(jué)今天我們的`校園真美,我還發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里原來(lái)有那么多多才多藝的小朋友。拍完后,我和董騁逸準(zhǔn)備到大隊(duì)部交照片了,這時(shí),董騁逸卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶讀卡器了,我就把我的讀卡器借給了他,我覺(jué)得自己做了一件好事,真高興。

            今年的藝術(shù)節(jié)真快樂(lè)呀!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇53

            六月,百花盛開(kāi)、陽(yáng)光燦爛。在孩子們的六月里,學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富有趣、形式多樣,舞臺(tái)上同學(xué)們盡情歌舞、展示自己,精彩的節(jié)目個(gè)個(gè)讓人難忘。最令我難忘的是,我有幸成為本次藝術(shù)節(jié)的小主持人!

            “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這次主持人選拔讓我更深刻地體會(huì)到了這句話(huà)。本來(lái)以為主持人不過(guò)就是讀一讀稿子,這有什么難的。要知道我可是學(xué)校朗誦大賽的冠軍呢!沒(méi)想到,指導(dǎo)老師讓我們一排練,我才知道原來(lái)主持人可不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

            就說(shuō)記臺(tái)詞吧,你不僅要記住自己的,還要知道前后同學(xué)的內(nèi)容,這樣銜接才自然流暢;不同的.節(jié)目形式,不同的表演對(duì)象,介紹還要有不同的語(yǔ)調(diào)、表情、動(dòng)作……真是“處處皆學(xué)問(wèn)”。∽铍y的是,排練中總會(huì)出現(xiàn)小插曲,大家就老是笑場(chǎng)。排練的活動(dòng)室里,不時(shí)傳來(lái)我們六個(gè)人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂(lè)”吧!

            大家經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,短短一周時(shí)間,我們就將臺(tái)詞練的滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了,腿也站麻了,但是聽(tīng)到指導(dǎo)老師的贊揚(yáng),我的心里比吃了蜜糖還甜。

            藝術(shù)節(jié)上,我們幾個(gè)齊心協(xié)力,圓滿(mǎn)完成了主持任務(wù)。聽(tīng)到大家熱烈的掌聲和贊揚(yáng)聲,我覺(jué)得再苦再累也值了。我期待,明年的藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)來(lái)到!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇54

            這個(gè)星期四是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)。

            那天早上同學(xué)們都早早的去了學(xué)校,生怕自己遲到了。集體項(xiàng)目的比賽開(kāi)始了,老師打開(kāi)電腦,讓我們看三四年級(jí)的比賽,大家都聚精會(huì)神的看比賽,可認(rèn)真了。不過(guò)多久,三四年級(jí)的比賽比完了,該輪到我們五年級(jí)了,我們班是第五個(gè)表演的,看完前三個(gè)班的表演,我們就排好隊(duì)上四樓階梯教室準(zhǔn)備了,大家的心跳都加速了。第四個(gè)班表演好之后,我們陸陸續(xù)續(xù)的上了臺(tái),敬了個(gè)禮,第一首《隊(duì)歌》我們很流利的唱了下來(lái),可第二首《雛鷹之歌》不知是同學(xué)們太急了還是怎么的,越唱越快,唱完之后,我們下了臺(tái),雖然出了點(diǎn)差錯(cuò),但同學(xué)們也沒(méi)有為此感到不高興,因?yàn)橄旅孢有比賽等著我們呢。

            中午吃完飯,大家都已經(jīng)為下一場(chǎng)比賽做好了準(zhǔn)備。靜校下課鈴一響,大家都迫不及待地趕到自己比賽的場(chǎng)地那,有些同學(xué)還不過(guò)一小時(shí),一個(gè)精美的`作品都已經(jīng)做好了,做好作品的同學(xué)回到教室,希望自己的作品能獲獎(jiǎng)。校園到處彌漫著歡樂(lè)的笑聲。

            這真是一個(gè)歡樂(lè)的藝術(shù)節(jié)。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇55

            最近,我都為藝術(shù)節(jié)的節(jié)目而學(xué)習(xí)著。

            昨天晚上,我讓媽媽開(kāi)了電腦,點(diǎn)擊QQ音樂(lè),搜出了“琉璃月”這一首歌!傲鹆г隆边@首歌是我的`表姐推薦給我的,在表姐家表姐給我聽(tīng),我覺(jué)得蠻好聽(tīng)的,就決定藝術(shù)節(jié)就唱這一首。

            于是,我在書(shū)房里一次又一次地聽(tīng),從八點(diǎn)多聽(tīng)到九點(diǎn)多,終于會(huì)唱了,這是,我覺(jué)得我的靈魂似乎都融入在了里面,認(rèn)真的一遍遍的唱著,似乎毫不知疲憊。因?yàn)槲业挠浶暂^差,所以把歌詞給抄了下來(lái),我也邊聽(tīng)邊唱,整個(gè)人都覺(jué)得飄飄然。

            我邊唱邊想,唉,什么時(shí)候才到藝術(shù)節(jié)呢?到時(shí)候我會(huì)不會(huì)緊張呢?這真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀!我心情復(fù)雜極了,又恐懼藝術(shù)節(jié)。“加油!你是最棒的!”我暗暗在心里對(duì)自己說(shuō)。

            十點(diǎn)了,該睡覺(jué)了,我洗漱完畢后,躺在床上,輕輕地,一遍又一遍地哼著著一支歌。媽媽說(shuō):“才十二歲,就唱什么愛(ài)不愛(ài)的不害臊。俊蔽荫R上反駁道:“人家都五年級(jí)了,思想早就成熟了!”聽(tīng)了這一番話(huà),大家哈哈大笑,說(shuō)我是一個(gè)小人精。

            漸漸地,我滑入了夢(mèng)鄉(xiāng)······

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇56

            5月27日和28日,是我們開(kāi)元小學(xué)全體師生的重大節(jié)日——校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)分為兩部分:一部分是校園吉尼斯;第二部分是可以充分發(fā)揮同學(xué)們才藝的表演:有舞蹈類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、歌曲類(lèi)、器樂(lè)類(lèi)。

            我參加了二個(gè)吉尼斯比賽。第一個(gè)是單腳站立,但是,我因?yàn)榧崴辜o(jì)錄只有一個(gè)人,所以沒(méi)有名次;第二個(gè)是乒乓顛球,我努力、努力、在努力,終于,我以136個(gè)的成績(jī),成為了低年級(jí)乒乓顛球組的吉尼斯紀(jì)錄!

            我還參加了五個(gè)節(jié)目:飛得更高、夢(mèng)的眼睛、小蘋(píng)果、兒歌串燒、打花巴掌。我現(xiàn)在知道什么叫辛苦了:我每天排練舞蹈,每個(gè)課間排練舞蹈,每天匆匆忙忙的.,甚至有時(shí)候連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有,我被累的渾身一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。就像這樣,我們一直堅(jiān)持了二個(gè)月。我現(xiàn)在知道了一句話(huà):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

            我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演的那么好、那么精彩,我心里別提多么開(kāi)心了,心想:這都是同學(xué)們辛辛苦苦練出來(lái)的呀!

            我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),他給了同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的機(jī)會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)的地記住它!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇57

            相信你的記憶相冊(cè)里有許許多多事情吧!而就在這周,我的記憶相冊(cè)里又記錄了一條難忘的新鮮事……

            經(jīng)過(guò)了上周的失落后,我校師生又一次迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié)。當(dāng)廣播里傳來(lái)了魏老師磁性的聲音時(shí),我就知道,藝術(shù)節(jié)來(lái)了!藝術(shù)節(jié)就要開(kāi)始了!頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。在整個(gè)活動(dòng)中,最令我難忘的,還是我跳的拉丁舞。

            藝術(shù)節(jié)的節(jié)目井然有序地進(jìn)行著。還有一個(gè)節(jié)目就該我們了。怎么辦?但這句話(huà)從我嘴里說(shuō)出時(shí),我已經(jīng)無(wú)心欣賞好聽(tīng)的音樂(lè),無(wú)心欣賞好看的舞蹈,仿佛世界已被調(diào)成了靜音,空氣也被凝固了。只有我緊張的氣息在急喘著。上臺(tái)了,我心里默念著:“張夢(mèng)楊,加油,你可不是第一次上臺(tái)表演了”我小聲地念著拍子,成功地登上了舞臺(tái)。

            漸漸地,我熟悉了舞臺(tái)上的萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)。我的動(dòng)作也越來(lái)越流暢,姿勢(shì)也越來(lái)越優(yōu)雅,而正當(dāng)我沉醉在舞臺(tái)上的自由時(shí),音樂(lè)聲卻逐漸弱了,弱了……直到停了。

            下臺(tái)時(shí),我還不忘用纖細(xì)的.手指戳了一個(gè)五彩的氣泡。我們的表演,迎來(lái)了熱烈的掌聲,那掌聲把歡快的鳥(niǎo)語(yǔ)壓倒了,老師的議論壓倒了。校園里只剩下了熱烈的掌聲。

            這次藝術(shù)節(jié),真叫人難忘,我要把他放入記憶的相冊(cè)里,好好珍藏。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇58

            前天,我們百花小學(xué)舉行藝術(shù)節(jié)集體項(xiàng)目比賽了。

            那天早上,我六點(diǎn)多就起床了,在家里一陣忙忙碌碌之后就去了學(xué)校。到了班上,義工爸爸和媽媽們就開(kāi)始給我們化妝了,他們有的給我們涂BB霜,有的給我們畫(huà)眼影,有的給我們打腮紅……有意思的是,期間有個(gè)男同學(xué)大聲嚷嚷:“我是男生,我不要化妝!我不要化妝!”

            終于可以分發(fā)演出服了,每個(gè)同學(xué)得到后都挺開(kāi)心的。我迫不及待地脫掉衣服,套上演出服。這時(shí),媽媽們說(shuō):“要披上外衣,不然你們會(huì)著涼的!”然后義工媽媽們又耐心地給我們穿衣服。之后,我們就排隊(duì)到會(huì)堂門(mén)去了。

            我們班是二年級(jí)組第一個(gè)節(jié)目,演出開(kāi)始時(shí)我心里有點(diǎn)忐忑不安,不過(guò)當(dāng)音樂(lè)響起,我就顧不上那么多去做動(dòng)作了。往臺(tái)下一看,我又緊張了,下面至少有一百多人呀!但是當(dāng)演出結(jié)束后聽(tīng)到爸爸媽媽們的表?yè)P(yáng)時(shí),我就放心了。

            接著,我們安靜地坐在臺(tái)下觀看了其它班的`節(jié)目,二(3)班的節(jié)目留給我的印象最深刻,他們班表演得很好,可能會(huì)拿第一吧!

            這個(gè)藝術(shù)節(jié),我感覺(jué)很HAPPY!要是每天都是藝術(shù)節(jié)就好了!

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇59

            咦,今天的校園怎么這么熱鬧,不像以前安安靜靜的?原來(lái),今天校藝術(shù)節(jié)第一次大改革,全校學(xué)生一整天都會(huì)在比賽。

            等候室里熱鬧非凡,有些人在看電視,有些人在在聊天。等待比賽的人看起來(lái)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),胸有成竹,似乎他們已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。還有些人在幫自己班里的選手打氣、加油。

            離等候室最近的`三(一)班正在進(jìn)行語(yǔ)言類(lèi)比賽。在外面觀看,不能說(shuō)話(huà)。雖然我們能看見(jiàn)他們表演的樣子,但隔著一層玻璃,聽(tīng)不到他們的聲音。我很不高興,既然是語(yǔ)言類(lèi)比賽,為什么不讓觀眾聽(tīng)呢?

            下午,我到美術(shù)室去參加篆刻比賽。一開(kāi)始,人很少,空著的位子也很多,可是凳子卻沒(méi)有。我就在那兒等了很久,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)要自己搬凳子。我急忙跑去拿凳子,等拿過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)位子了。我只好拿著凳子,到放著許多紙做的工藝品的那個(gè)柜子上去刻。因?yàn)樘珨D了,所以經(jīng)常被人碰到,就畫(huà)的又歪又粗了,很難看?痰臅r(shí)候也一樣,老有人碰我。而我也很緊張,腿抖個(gè)不停。如果我們的比賽場(chǎng)地夠大,我想成績(jī)會(huì)更好一點(diǎn)。

            全校學(xué)生都能參加比賽真是太好了,但是能夠組織得好一點(diǎn),就更好了。我想我也應(yīng)該積極一點(diǎn),不能夠一味地等在那里。

            學(xué)校藝術(shù)節(jié)作文 篇60

            今天,是令人緊張又興奮的一天。我們南甌校區(qū)又迎來(lái)了我們的藝術(shù)節(jié)!

            上午,是美術(shù)類(lèi)比賽。我報(bào)名參加了文化衫設(shè)計(jì)。等待著比賽時(shí)間的到來(lái),我狂奔到一樓大廳,領(lǐng)到了我要畫(huà)的白色T恤,就開(kāi)始專(zhuān)注的畫(huà)了起來(lái)。參加的同學(xué)們都各自畫(huà)著自己的文化衫,各種精彩的畫(huà)面一件件呈現(xiàn)在了我們面前。我正在畫(huà)的不可開(kāi)交,媽媽在邊上指手畫(huà)腳,叫我這里畫(huà)大一點(diǎn),那里畫(huà)濃一點(diǎn),我這邊還沒(méi)涂完,又要上那邊涂色。終于,我完成了我的文化衫設(shè)計(jì),我自我感覺(jué)還不錯(cuò),當(dāng)我過(guò)去看看同班的心茹和依諾的畫(huà)時(shí),我覺(jué)得自己和他們比起來(lái)差的遠(yuǎn)了。我有點(diǎn)垂頭喪氣的跑去洗工具了。

            當(dāng)我得知我的文化衫得了第一名的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)真的'喜出望外!心情可激動(dòng)了。心里美滋滋的!下午我參加的是詩(shī)歌朗誦《感恩的心》,于是我早早做好了準(zhǔn)備,換好了衣服等待比賽的開(kāi)始。上臺(tái)時(shí),我非常緊張,但是比賽中,我非常淡定,也很順利的完成了表演。獲得很響亮的掌聲!

            今天的藝術(shù)節(jié)我還是收獲很多的,也覺(jué)得特別快樂(lè)!同學(xué)們都表現(xiàn)的非常棒!這就是藝術(shù)節(jié),這就是我們的藝術(shù)節(jié)!

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