童年的小學(xué)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的童年的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
童年的小學(xué)作文1
每個(gè)人的童年都有很多趣事，我也有一二個(gè)趣事來(lái)講給大愛(ài)家聽(tīng)。舅舅的老家在蓋房子，舅舅星期六都住我家
有一個(gè)星期六，我和舅舅一起在河里摸魚(yú)，我守河的這邊，舅舅守河的那邊，我們守了很久，突然，我感：“舅舅、舅舅，快來(lái)看一條小魚(yú)。”舅舅聽(tīng)到了我的喊聲，飛快地跑了過(guò)來(lái)，“我去抓�！本司苏f(shuō)完后，二只手向水里一伸，嘿！一條小魚(yú)被我們抓住了，我們興奮地穿過(guò)田園，跑回了家。我們把魚(yú)放在水里安頓好了以后，舅舅就提議：“我們?nèi)プ矫鄯浒�。”我高興地拍手叫好。
“可是我們?cè)趺慈プ侥兀俊蔽覇?wèn)舅舅�！安灰o，我有小瓶子”舅舅得意地說(shuō)。
我們跑到田一野里，開(kāi)始捉蜜蜂。舅舅小心翼翼地捉了一只又一只。捉到第八只時(shí)，舅舅說(shuō)：“放點(diǎn)油菜花在瓶里吧�！�
我疑惑不解地問(wèn)：“為什么放花呀？”舅舅說(shuō)：“那還用說(shuō)，當(dāng)然是讓她吸收花蜜了�！本司朔帕擞筒嘶�，又要去捉蜜蜂。
我連忙說(shuō)：“舅舅別捉了，我們回去看電視吧�！本司艘宦�(tīng)要看電視就來(lái)勁了，也不管我有沒(méi)有走，就一個(gè)勁地往家跑。
回到了家，我們說(shuō)好下次還要捉好多蝴蝶玩。
童年的小學(xué)作文2
我有一個(gè)調(diào)皮而可愛(ài)的好妹妹。每次吃零食時(shí)，總會(huì)有我的一份；每次玩游戲時(shí)，總會(huì)有我的“高級(jí)地位”；每次有玩具時(shí)，我的一份總會(huì)比她的好；每次有事情發(fā)生時(shí)，她總會(huì)讓著我……而我呢？天天和她計(jì)較，天天轉(zhuǎn)著眼珠子打著壞主意——不是考慮該怎么捉弄她，就是想怎么占她的便宜。可她做的事情卻一次次地讓我震撼，讓我感動(dòng)。但是始終沒(méi)有搬動(dòng)我這鐵石般的心。重要的是，她居然為了安慰我，放棄了自己得到的對(duì)她來(lái)說(shuō)可貴的“榮譽(yù)”！
一次，她要到我家來(lái)，媽媽去接她。上樓梯時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)她說(shuō)：“你長(zhǎng)大了以后肯定比你姐姐聰明！”我聽(tīng)后，氣憤不已，躲在房間里不肯出來(lái)，竟忘了看妹妹平淡如水的表情！我在房間里待了好長(zhǎng)時(shí)間，到吃午飯時(shí)都還沒(méi)出來(lái)。直到媽媽喊我的時(shí)候，我才妞妞捏捏地板著臉出來(lái)。剛坐下，妹妹就湊到我耳邊說(shuō)：“你長(zhǎng)大了以后肯定比我聰明！”我聽(tīng)了為之一震——她居然放棄了……放棄了自己的“榮譽(yù)”！我心中的怒氣頓時(shí)煙消云散，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，內(nèi)心比百感交集還要復(fù)雜。
我和妹妹發(fā)生的事情很多很多，大部分都隨著年齡的增加而忘記，可是，這件事我至今還記得著，因?yàn)樗|動(dòng)著我的心，成為了我童年時(shí)期一縷最明媚的陽(yáng)光！
童年的小學(xué)作文3
每一個(gè)人的童年是精彩的、多姿多彩的，我也一樣。經(jīng)歷了許多有趣的事，有幾件趣事讓我難以忘懷的，我就跟你們說(shuō)說(shuō)吧。
記得在放暑假的時(shí)候，我馬上就要從老家走了，去城里住，我的朋友略帶悲傷對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)プヴ~(yú)吧！”我想了想同意了，得到大人的批準(zhǔn)之后，我們光著腳丫子，帶了個(gè)桶，還帶了個(gè)小漁網(wǎng)，去捕魚(yú)了。
兩只腳剛觸碰到水面，一種從腳底油然而生的涼嗖嗖的感覺(jué)沖淡了離別的痛苦，我瞬間忘記了離別這回事，仿佛又回到了以前，一會(huì)兒用腳踹石頭，驚得魚(yú)四處亂跑。一會(huì)兒又拿起了石頭，玩起了打水漂，小石頭連蹦幾下就不見(jiàn)了，仿佛在跟我們玩捉迷藏。我們拿起小網(wǎng)，左一下，右一下，想撈幾條小魚(yú)上來(lái)，可惜小魚(yú)太調(diào)皮，東竄一下，西竄一下，硬是撈不起來(lái)幾條，玩累了，就拿起空空的小桶，回家睡大覺(jué)去了。
睡了一會(huì)兒，突然想起今天好像要回城里去，有一種莫名的悲傷涌上了心頭。終于，車(chē)子開(kāi)了，開(kāi)向了熱鬧的城市，回頭一望，心里暗想那一段美好的經(jīng)歷，心中不由得感慨萬(wàn)千，“是啊！哪有不散的宴席！”
童年的小學(xué)作文4
光陰如水，不知不覺(jué)，我已長(zhǎng)成大小伙子了�？墒俏也](méi)有忘記童年發(fā)生的故事。
記得在姥姥家，在海邊。我和爸爸、姐姐打算一起去海邊玩水邊親一天，我和姐姐給水槍灌了水。我準(zhǔn)備了我多天研制的秘密武器，水彈。說(shuō)是水彈，其實(shí)是個(gè)袋子裝滿(mǎn)了水，然后密封起來(lái)、到了“戰(zhàn)場(chǎng)”直接扔給敵人。
那天，天氣炎熱，太陽(yáng)噴起了深藏多年的怒火。樹(shù)上的知了不停地叫：“熱死了，熱死了……”爸爸走在樹(shù)蔭下，太陽(yáng)的怒火被擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。失去了囂張的氣氛。到了！爸爸鎖上車(chē)，大家都拿好武器，進(jìn)入各自的“陣地”。我和姐姐趴在一個(gè)小溝里，而爸爸卻在一個(gè)廢棄的小屋里。爸爸通過(guò)屋子的幾個(gè)角落的窗戶(hù)觀察“我軍”陣地。我和姐姐幾次突擊都被爸爸打了回來(lái)。我猜著，爸爸可能有用不完的水。我通過(guò)觀察看到了屋里有個(gè)水龍頭。這下糟了！我們幾次對(duì)著“槍眼”狂掃，但依然沒(méi)打中爸爸，姐姐的水用完了。我想起了“秘密武器”，于是，我把槍給了姐姐，我從側(cè)翼，包抄進(jìn)去。把爸爸們插上了。我看見(jiàn)旁邊有棵樹(shù)。我從樹(shù)上跳到屋檐上，姐姐在守著，我拿著“水彈”，從屋檐那的窗戶(hù)狂扔進(jìn)“水彈”，爸爸被“炸”了出來(lái)。姐姐用槍打中了爸爸。爸爸認(rèn)輸了……
童年的小學(xué)作文5
童年像一串串音符，譜寫(xiě)出一首首令人回味的童年樂(lè)章，讓人回味無(wú)窮。最讓我興奮、記憶猶新的是我上二年級(jí)時(shí)的暑假，我和爸爸、媽媽從大連出發(fā)，乘船去威海時(shí)的情景。
我第一次坐輪船，對(duì)一切都感到好奇，從船頭到船尾參觀了一遍，然后興沖沖地竄到輪船甲板上，只見(jiàn)輪船拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色燕尾服，在海面上留下一條翻著浪花的輕紗。不知什么時(shí)候，天空中出現(xiàn)了成群的航空護(hù)衛(wèi)隊(duì)，哇，好多的海鷗盤(pán)旋在輪船的上空！這時(shí)，游客們紛紛拿出手中的面包片向空中拋去，海鷗們?cè)诳罩猩葎?dòng)著翅膀，爭(zhēng)先恐后地接住下落的面包片。我也情不自禁地?fù)炱鹇湓诩装迳系拿姘�，連蹦帶跳地向空中奮力扔去，只見(jiàn)一只海鷗俯沖下來(lái)，一伸頭叼起面包片飛走了。我不停地向海鷗扔面包，海鷗也不停地?fù)屩浴？粗@些自由飛翔搶食吃的海鷗，我興奮不已。也許是海鷗吃飽了，也許是海鷗完成了護(hù)航任務(wù)，海鷗漸漸消失在了我的視線里。
海鷗是我此行的一道亮麗的風(fēng)景線，使原本寂寞無(wú)聊的海上之行變得樂(lè)趣無(wú)窮，讓我終生難忘。
童年的小學(xué)作文6
在幾棟房子之間，有一座石拱橋，橋下畫(huà)滿(mǎn)了亭亭荷葉，左右前后都沉浸荷花香中。橋邊，柳條輕拂水面，蜻蜓在枝頭飛舞，一切充滿(mǎn)了夏天的氣息。
同學(xué)生日，我才對(duì)這個(gè)地方有了深刻的了解，那里竟有著一絲絲詩(shī)意。如楊萬(wàn)里所說(shuō)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”雖然這不是西湖，卻有著西湖的特點(diǎn)。走在小路上的行人，每每經(jīng)過(guò)這兒，都會(huì)不經(jīng)意瞥上一眼，不著急的話，則會(huì)留下來(lái)多瞧瞧。若真是急得不行的，也要拍上幾張照片回家炫耀去。
但不知什么時(shí)候，那兒似乎沒(méi)了靈魂。因?yàn)榧译x那里太遠(yuǎn)，至今我只見(jiàn)過(guò)一次。我渴望再見(jiàn)到那個(gè)老地方，記憶中，與同學(xué)點(diǎn)評(píng)著那朵荷花，還有些樂(lè)趣。而現(xiàn)在，沒(méi)有一天不在學(xué)習(xí)，語(yǔ)數(shù)英科成了每天最重要的事情。童年的足跡，也在一點(diǎn)一滴地消逝。沒(méi)人去抓住童年的腳步，是不肯去，還是不能去呢？我滿(mǎn)心遺憾，卻只能隨它去吧。
想起過(guò)去往事，值得回憶的太多太多了。可如今，就連魚(yú)兒的嬉戲聲都不見(jiàn)了。人們無(wú)節(jié)制地破壞自然，污染環(huán)境，古跡拆修，污水橫流……故鄉(xiāng)走了，童年走了，生命就好像在萌發(fā)的樹(shù)苗被攔腰斬?cái)唷ｋm然那個(gè)地方一直在改變，但卻與我越走越遠(yuǎn)，于我也是越來(lái)越陌生了。
童年的小學(xué)作文7
在一條清澈見(jiàn)底的小河里，筑著一座小橋。橋上刻著各種花紋圖案。有：獅子狀的、花骨朵兒的……行人在橋上來(lái)來(lái)往往，是過(guò)河最好的工具了。河邊有幾顆婀娜多姿的、隨風(fēng)飄動(dòng)的垂柳，像一位位少女?dāng)[動(dòng)著柔軟的身姿，翩翩起舞。
夏天，這條小河成了人們的焦點(diǎn)。抽出水來(lái)灌溉田地、清洗衣物……我最?lèi)?ài)和哥哥去河里摸魚(yú)、捉蝦了。在小河的盡頭是一股小溪流，魚(yú)蝦全都聚集在那兒了！小魚(yú)，就用漁網(wǎng)撈，一次能撈好幾條；稍大一些的，就用手來(lái)摸。魚(yú)兒在手里掙扎著，擺動(dòng)著身體，手心直癢癢。無(wú)可奈何，只得松開(kāi)手，魚(yú)兒就逃之夭夭了。
我喜歡把采來(lái)的野花放在小溪里，順著溪水，載著希望，慢慢漂向遠(yuǎn)方。
小河里有許多泥巴。我和小伙伴們一起在小河邊的草地上捏泥人。最后，再比個(gè)賽，贏家便可以得到一枚自做的小型紙徽章。把它扎在衣服上，可引人了！
我們村只有30來(lái)戶(hù)人家，大家在一起，互幫互助、和睦相處，生活是那么太平！
小溪帶給了我許多美好的回憶和有趣的童年生活，我終身難忘。
童年的小學(xué)作文8
童年就像一本漫畫(huà)，只會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，捎走悲傷。每一個(gè)方格記載的都是我們?cè)谕昀锼鲆稽c(diǎn)一滴，一舉一動(dòng)。但是，令我最印象深刻的，還是那一個(gè)畫(huà)面。因?yàn)�，它讓我懂得了什么是童年，童年是怎么樣的�?/p>
記得，那是一個(gè)晚上。我在學(xué)校吃完夜宵，回到宿舍。正準(zhǔn)備刷牙，我突然冒出一個(gè)讓人笑掉大牙的念頭：我把許多牙膏擠到牙刷上，用來(lái)刷牙，會(huì)怎么樣呢？當(dāng)我把這個(gè)想法說(shuō)出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)我腦子進(jìn)水了，說(shuō)我得了神經(jīng)病。但是，我依然堅(jiān)持我的想法，并做了出來(lái)。
首先，我擠了好大一坨牙膏到牙刷上，然后漱了一口水，就可以刷牙了。當(dāng)擠滿(mǎn)牙膏的牙刷在我的嘴里來(lái)回刷動(dòng)時(shí)，我想：到底會(huì)發(fā)生什么呢？牙膏里的薄荷給了我答案。我的嘴里一陣火辣辣的，我感覺(jué)有一股氣直沖我的頭頂、好像要把我的天靈蓋先開(kāi)似的。當(dāng)時(shí)，我被辣得只會(huì)傻笑。實(shí)在不行了，才漱了一口水。因?yàn)檫@件事，我獲得了個(gè)新外號(hào)——“牙膏佬”。
你可能會(huì)嘲笑的做的這件事，但這不僅僅代表一件事，它代表的是我快樂(lè)的童年時(shí)光，這件事為我的童年添上了色彩。
童年的小學(xué)作文9
童年，是一個(gè)有酸，甜，苦，辣，咸的不同味道，不同姿色的五味瓶。打開(kāi)它，就像回到了童年那純真，難忘的歲月。人人都有自己不同的童年，媽媽也是，就讓我給你們講一件媽媽印象最深刻的一件吧！
秋天，是一個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心的日子。有一天，媽媽還沒(méi)吃飯，就跟村里的孩子去地里挽草去了，不一會(huì)，肚子便咕咕地叫了起來(lái)。突然，一個(gè)孩子不經(jīng)意間看到了不遠(yuǎn)處有一棵結(jié)滿(mǎn)果子的梨樹(shù)，那黃橙橙的梨實(shí)在是可口誘人，媽媽和村里的孩子流起了口水。有一個(gè)孩子提議去拿幾個(gè)吧，又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。大家實(shí)在餓的沒(méi)辦法了，只好選擇了這個(gè)提議。于是，大家小心翼翼地朝那棵果樹(shù)走去，趁人不注意，大家手忙腳亂地拿著。突然，這棵果樹(shù)的主人發(fā)現(xiàn)了他們，連忙喊：“快住手！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙對(duì)大家說(shuō)：“快跑，快跑！”大家又急忙從樹(shù)上下來(lái)，朝田地跑去，終于沒(méi)被主人追上，媽媽和村里的孩子在田地里開(kāi)心地吃著香甜可口的梨，臉上洋溢著幸福又純真的笑。
童年，一個(gè)在任何人心口都抹不去的字眼，童年，是每一個(gè)人最大的懷念！
童年的小學(xué)作文10
在我的童年有著一個(gè)非常要好的“朋友”。這個(gè)“朋友”是外公送給媽媽?zhuān)瑡寢屧偎徒o我的。
我的這個(gè)“朋友”全身黑色，黑得發(fā)亮，它天天穿著一條美麗的“裙子”。如果你打開(kāi)它的大“嘴巴”，你一定會(huì)驚奇：它的牙齒怎么那么奇怪――有的黑、有的白？你還可以伸出手去彈彈它的黑白牙齒。如果你彈得好，它就唱起優(yōu)美的歌曲，連百靈鳥(niǎo)都喜歡聽(tīng)！如果你彈不好，它立刻氣得火冒三丈，發(fā)出令人討厭的噪音，直到你停下為止。我的“朋友”很愛(ài)“洗澡”，但它用的不是洗發(fā)水也不是沐浴露，而是酒精！它從不刷牙和漱口，因?yàn)樗钆滤病?/p>
從我五歲起，我的這個(gè)朋友就開(kāi)始陪伴我了，到現(xiàn)在已經(jīng)快四年了。從一個(gè)音符、一個(gè)樂(lè)句到一首樂(lè)曲，從湯普森、車(chē)爾尼到莫扎特，從《小步舞曲》、《賽馬》到《乒乓變奏曲》……我高興時(shí)，它陪我一起快樂(lè)；我傷心時(shí)，它耐心聽(tīng)我訴說(shuō)。
如果沒(méi)有你――我的朋友，生活中就少了美妙的音樂(lè)，我們就少了一些歡樂(lè)，少了百靈鳥(niǎo)般的歌聲……哦，我的朋友，你知道你帶給我的歡樂(lè)有多么重要嗎？
說(shuō)到這里，你應(yīng)該可以猜出我的朋友是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，它就是鋼琴。
童年的小學(xué)作文11
童年是一幅五顏六色的圖畫(huà)，童年是一條掛在空中的彩虹，童年是記錄著我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一本書(shū)，童年的生活是金色的快樂(lè)。
記得在我七歲時(shí)，爸爸媽媽不在家，我寫(xiě)完作業(yè)，感覺(jué)閑的沒(méi)事干，之后，我看見(jiàn)家里很亂，于是我就有了幫媽媽打掃衛(wèi)生的念頭。
我拿起拖把。一前一后的拖了起來(lái)，拖了一會(huì)發(fā)現(xiàn)拖把是干的，于是我拿到衛(wèi)生間沾了好多水，把地弄得濕漉漉的，心想可真難啊，有了不想干的念頭，然后就去看電視了，當(dāng)打開(kāi)電視我想起了老師說(shuō)的'話“做什么事，要有始有終，不能半途而廢”。我就拿起拖把又干了起來(lái)，不一會(huì)家就被我打掃的干干凈凈了，媽媽回來(lái)了，媽媽看到家里的情景，問(wèn)我：“寶貝這是你干的嗎？”我和媽媽說(shuō)：“是的，怎么樣��？”媽媽對(duì)我豎起大拇指，說(shuō)：“我們家的寶貝兒長(zhǎng)大了，知道給媽媽分擔(dān)家務(wù)了。”聽(tīng)了媽媽的話，我心里都覺(jué)得暖暖的，心想：今后我一定會(huì)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，這樣不僅能得到媽媽的夸獎(jiǎng)還能鍛煉自己，真是一舉好幾得��！
今天雖然很累，但是我很開(kāi)心，很快樂(lè)。
童年的小學(xué)作文12
在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，發(fā)生的事像一場(chǎng)場(chǎng)電影，時(shí)常在我腦海里播映，里面有過(guò)淚水，有過(guò)傷心，有過(guò)高心，值得我去回憶。那是發(fā)生在五年級(jí)的事。
我們那第一次下雪，我們十分好奇。一打開(kāi)窗戶(hù)，就能看見(jiàn)那鵝毛一般的雪花，蘆花一般的雪花，蒲公英的帶絨的種子一般的雪花。我是第一次看到雪，我十分好奇的去捏了一團(tuán)，十分柔軟。我來(lái)到了學(xué)校，到處雪花飛舞。我們一班的人全沉浸在雪花之中，叮鈴鈴上課了，全班無(wú)心上課，老師決定我們一起去堆雪人。
同學(xué)拿來(lái)了桶，來(lái)裝雪。當(dāng)時(shí)十分寒冷，全班都凍得瑟瑟發(fā)抖。但我們并不退縮，而是越戰(zhàn)越勇。我們?cè)诘教幖^(guò)了20分鐘，終于把雪集夠了，接下來(lái)要堆雪人了
我親自上馬，然后又有幾個(gè)同學(xué)上來(lái)堆雪人了。我們掀起衣袖，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我們都快凍僵了。這時(shí)老師也來(lái)了，我們可不能落后�。∥覀円黄鸲蜒┤耸嵌嗝纯鞓�(lè)��！有幾個(gè)同學(xué)十分調(diào)皮，和老師打起了雪仗，老師放開(kāi)了平時(shí)的嚴(yán)肅，和我們一起完成了那個(gè)雪人。老師拿來(lái)了照相機(jī)，給同學(xué)流下一個(gè)深刻印象——要去別地教書(shū)。
這就是我童年里讓我印象最為深刻的一件事，這件事深深地印在了我的腦海里，也刻在了我的心里。
童年的小學(xué)作文13
我一想起我的童年，就不得不笑�。�
一天，我和好朋友一起在下面的花園玩肥皂泡泡，大家就拿著一瓶瓶肥皂水吹泡泡到處跑。五彩繽紛的肥皂泡在空中四處飄浮，讓你感覺(jué)好像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界。
瞧那剛吹出的肥皂泡泡在陽(yáng)光的照耀下，像一個(gè)個(gè)穿著彩衣的可愛(ài)小孩，他們?cè)诳罩蓄B皮的追逐嬉戲。
不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)小朋友奔跑著在追泡泡。泡泡好像在逗他們，一會(huì)高飛，一會(huì)低落，好像在說(shuō)：“真笨，連我們都抓不到�！迸哪菐讉�(gè)同學(xué)哭笑不得。
這時(shí)，風(fēng)停了，泡泡們只好落下來(lái)，人們擺弄著。有的泡泡三四個(gè)貼在一起，想幾個(gè)小孩湊著頭在說(shuō)悄悄話；有的泡泡調(diào)皮的貼在一位小朋友身上，把那位小朋友弄得像個(gè)蛤蟆似的，一旁的朋友見(jiàn)了哈哈大笑；還有的泡泡成群結(jié)隊(duì)的湊在一起，像一個(gè)個(gè)傘兵正隨風(fēng)飄去。
美麗的泡泡給我們帶來(lái)了許多歡笑與樂(lè)趣，讓我們的生活變得多姿多彩。
童年的小學(xué)作文14
童年是豐富多彩的，它像一幅畫(huà)，賞心悅目；它像一首詩(shī)，引人入勝；它就像一首歌，慢慢唱進(jìn)人們的心里…
童年是金色的，同學(xué)之間的友誼就像炙熱的陽(yáng)光，溫暖著我的心。我失意時(shí)，同學(xué)安慰我；遇到困難，有同學(xué)幫忙；有開(kāi)心的事就有同學(xué)和我分享…
童年是粉紅色的，是我最喜歡的顏色。父母給我買(mǎi)了很多粉色的東西：床單、枕套、玩具、睡衣……我從小就生活在一個(gè)粉色的世界里。
童年是純白的，那時(shí)候我們都很純潔，內(nèi)心充滿(mǎn)了善良。我們無(wú)辜的活著，不用擔(dān)心自己的廢話。別擔(dān)心你的小脾氣。
童年是天藍(lán)的，我像一只小鳥(niǎo)，在天空中自由飛翔，飛向我的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方，飛向我向往的世界。為夢(mèng)想努力飛翔，只要有一絲希望，就不會(huì)停止前進(jìn)。
我的童年是橙色的，我充滿(mǎn)了活力，一直像一個(gè)小太陽(yáng)。我要讓全世界都知道我在發(fā)光！
童年是紅色的，我精力充沛，只要我有一個(gè)想法，我就會(huì)馬上貫徹執(zhí)行。紅色是一種充滿(mǎn)能量的顏色。
童年的小學(xué)作文15
我的童年是彩色的，我的童年是快樂(lè)的，我的童年是青綠的竹子。
在小時(shí)侯，我經(jīng)常和哥哥一起玩耍。比如釣魚(yú)啊，釣龍蝦啊，抓小蝌蚪啊。在我印象最深刻的是―捉螃蟹。為什么呢？因?yàn)樵谶@玩耍過(guò)程中，這件事情讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理―怎么樣做人。這是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
陽(yáng)光明媚的早晨，我和哥哥去沙灘捉螃蟹。過(guò)了15分鐘，哥哥已經(jīng)捉滿(mǎn)了一桶。然而，我想出了個(gè)“好”主意―把哥哥的螃蟹拿到我桶里。哈哈，行動(dòng)嘍~！我趁哥哥在捉的時(shí)候把10幾個(gè)螃蟹捉到我的桶里面，一次又一次。哈哈，哥哥的桶已經(jīng)空了。我暗暗高興！哥哥一回頭：“呀，我的螃蟹到哪里去拉？”看哥哥那焦急地神情，我只好承認(rèn)是我干的“好事”，哥哥把我訓(xùn)了一頓說(shuō)：“做人不能這樣的，你把我東西拿走等于是‘偷’。既然你知錯(cuò)就改那就算了。下次不能這樣！”
哥哥的這句話一直在身邊陪伴我，我以后在也不做這一類(lèi)的事情了！
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