關(guān)于荷花作文匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的荷花作文6篇，希望對大家有所幫助。

荷花作文 篇1

　　我是一朵荷花，生長在一方池塘里。

　　當(dāng)初，我從淤泥里探出小腦袋時(shí)，對周圍的一切都充滿了好奇。我的身邊有小蝦、小魚還有田螺，旁邊還有我的兄弟姐妹，他們也像我一樣很好奇地東瞅瞅西看看。

　　慢慢的，我長得越來越高，看著很多哥哥姐姐都已經(jīng)長出水面了，我非常羨慕他們，也很渴望快快看一看水面上的世界。在一天清晨，我感到了一陣涼絲絲的感覺在我的臉上，我睜開眼睛一看，哇!我露出了水面�！安粫�(huì)吧!我是不是在做夢?”我非常疑惑，使勁地眨了眨眼睛。我不是在做夢!我看了看四周，哥哥姐姐們正沖著我笑呢!就這樣，我一天比一天長得更高了。在一個(gè)陽光明媚的中午，我按捺不住喜悅的心情，在荷葉的襯托下盛開了。我燦爛地笑著，向人們盡情地展示著自己的美麗。真沒想到，我剛一開放就有小伙伴來祝賀了，小蜻蜓在我頭上翩翩起舞，蛙唱起了快樂的歌謠，魚兒把池塘里的水?dāng)噭?dòng)出“嘩啦嘩啦”的聲音，仿佛是在給歌唱的蛙伴奏……

　　我是一朵荷花，一朵清純的荷花。我在詩人的筆下端莊而又圣潔，有詩人贊美我：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我在畫家的'筆下樸素而又高雅，修長的稈和圓圓的葉，托起了我潔白的花瓣，國畫里使我的形象生動(dòng)飽滿。

　　我是一朵荷花，在一方池塘里靜靜地飄香……

荷花作文 篇2

　　有一年夏天，爸爸媽媽和我，一起去微山湖旅游。 我們乘船到了湖上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片綠油油的葉子，托起一朵朵粉紅色的荷花，迎風(fēng)搖擺。小船像箭一樣駛向湖中央，一顆水珠在荷葉上來回打轉(zhuǎn)。好想晶瑩的珍珠。荷花亭亭玉立，有的還只是小花苞，尖兒紅紅的;有的含苞欲放，花瓣之間可見開放的空隙;還有的已經(jīng)開放舒展著美麗的'花瓣。一片花瓣落下來，像一葉扁舟再水中搖晃。荷花的里面是黃色的花蕊，一絲絲的多得數(shù)不清�；ㄈ锏闹虚g長著一個(gè)小小蓮蓬。聽媽媽說：蓮子可以吃，蓮子新很苦，可以治病，荷花的根是我最喜歡吃的藕。

　　回濟(jì)南的路上，我邊走邊想，什么時(shí)候能再來看美麗的荷花呢?

荷花作文 篇3

　　何為圣人？一生清潔也！

　　——題記

　　幼兒時(shí)，常常到爺爺?shù)脑郝淅镔p花。那里花數(shù)不勝數(shù)，而記憶里，唯有那壇里的荷花，總時(shí)不時(shí)的在我心頭綻放。

　　爺爺養(yǎng)的荷花與其他花不同，花瓣較厚，花蕊粗粗的，呈墨綠色。我無法用文字準(zhǔn)確形容它的顏色：粉中透白，白中透粉，像是用粉色的水彩顏料一遍一遍刷到潔白色的花瓣上。荷花的周圍常常有荷葉的陪襯，這時(shí)，荷花像一位下凡的仙女，嬌嫩可愛，亭亭玉立地駐足于荷葉之上，荷葉象她的裙子，漫漫鋪開，微風(fēng)拂過，她便隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，宛若碧波仙子下凡塵，美極了！

　　可我之所以喜愛荷花，更是因?yàn)樗�的品質(zhì)。古人云：“出淤泥而不染�！边@說的.便是荷花。要知道，荷花被種在骯臟的淤泥之下，可它探出頭來，微微綻放時(shí)，花朵不但沒有被淤泥所玷污，反而顯得更加楚楚動(dòng)人，也許，其他花種在淤泥之中，便不會(huì)像荷花一般“不染”了，要不“同流合污”，要不就是在淤泥中再無法生長了。

　　每每想起荷花，我總能想起明代的大將軍于謙，他一生鄙視俗流，不同流合污，正如他筆下的《石灰吟》中的石灰，潔身自好“要留清白在人間”。也如孔子曾說，“人應(yīng)該堅(jiān)持自我的本性”。的確，我們更要堅(jiān)持自己的本初，變成與“俗”同流的人。

　　寫到這里，不禁想起曾讀過的《訪蘭》一文，最為深刻的的是，那溫室里的“野”蘭，就改變了它的本性，而山野中的蘭花，不為生存而綻放，反而因?yàn)楸蝗速澝�、欣賞而自豪。

　　我們應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)，成為那出淤泥后的“仙子”，“中通外直”，堅(jiān)持荷花的本性。

荷花作文 篇4

　　我見過許多的花，有五顏六色的牡丹，有高貴清雅的菊花，還有光彩照人的太陽花但是，我還是覺得亭亭玉立的荷花最漂亮。

　　我慢慢的走進(jìn)荷花池，那灰蒙蒙的晨霧，我踏著一滴一滴晶瑩的腳步，等待剛剛睡醒的荷花。

　　一株株俊俏的荷花挺立在水池中，淡粉淡粉的荷花霎時(shí)變成乳白。荷花有時(shí)大有時(shí)小，花瓣一個(gè)個(gè)張開甜蜜的笑容，像是在變魔術(shù)一樣！

　　浪漫的花瓣兒在空中翩翩起舞，花瓣張開的時(shí)候，里面探出幾片金燦燦的花蕊，真可愛��！

　　一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑依麗，嬌羞欲語。在那碧綠的荷葉中，隱隱約約有幾朵雪白的荷花在悄悄的綻放。她們那么的美麗，仿佛是一位閉月羞花的少女，朝著迎面吹來的風(fēng)盡情歌唱。

　　荷花

　　我敬佩高大挺拔的白楊，我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，我贊頌傲雪怒放的梅花，但我更欽慕荷花的傲視污泥的高潔品格。

　　看，池塘中！那一蓬蓬荷葉中，挺立著一朵朵含苞待放的荷花。青葉半包著一個(gè)個(gè)白中透粉的花苞，而淤泥的污濁又襯托出荷花的高潔，顯得更加美麗。

　　瞧，荷花綻放了。一朵朵荷花競相開放，整個(gè)池塘生機(jī)勃勃！潔白的荷花不受污泥所染，像一位位潔白如玉的婷婷少女。一陣夏風(fēng)拂過，荷花隨風(fēng)搖曳，在池塘上翩翩起舞，美麗無比。

　　我看著眼前的`荷花，不由得想起一個(gè)人來。在商朝也有一位出淤泥而不染的丞相——比干。比干是紂王手下的得力干將，他一心一意為民，一心一意為商朝的天下。他從不貪污金錢，而是兩袖清風(fēng)，從不油嘴滑舌對紂王阿諛奉承。在眾多的官員中只有他一清二白，才在人民的心目中豎起威信。而他的一清二白正與荷花出淤泥而不染的品質(zhì)相同。

　　荷花傲視污泥，在污泥之中結(jié)下可口的蓮藕，污泥之上又長出一個(gè)個(gè)蓮蓬，結(jié)下白色的蓮子。而在污泥之中生長的它，綻開時(shí)像亭亭玉立的少女，清秀純潔。但別的花可能與它不同，可能受到污氣就被玷污了，也可能還沒開花就枯萎了。只有荷花能夠出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這種高潔的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)！

　　荷花

　　夏天，正是荷花開放的季節(jié)。一走進(jìn)公園就可以看到滿池的荷花。我走近一看，荷葉挨挨擠擠的，還帶著清晨的露珠。這些荷葉長得又大又圓，有的像撐開的大傘，有小魚兒在傘下玩耍；有的像又寬又大的蹦蹦床，露珠在上面蹦跳；有的像滑梯，青蛙在上面滑滑梯。再看荷花，有的花瓣已經(jīng)全開了，像個(gè)成熟等待出嫁的姑娘；有的還是一個(gè)飽脹的花骨朵，像一個(gè)剛出生的嬰兒；還有的只開了一小半，像是蜻蜓們玩累了休息的小床�？粗�看著，我好像聽見了荷花們的對話，你已經(jīng)全開放了呀，真羨慕你！加油，等你全開放也會(huì)像我這樣美麗的。我想：荷花真是了不起，從水底的淤泥里長出來還能這么美麗。所以古人才會(huì)寫下出淤泥而不染，濯清漣而不妖這樣贊美荷花的句子吧。

　　荷花不光長得好看，還有很多用途呢！它的葉子可以曬干煮湯，有清熱解暑的作用。蓮子可以拿來煮粥喝，或者生吃，有健脾止瀉的作用。還有我喜歡吃的蓮藕荷花真是渾身上下都是寶，卻一點(diǎn)也不藏私心，把自己都奉獻(xiàn)給人類。

　　我愛荷花，愛他們的樸素，愛他們的無私，我也要做一個(gè)擁有荷花品質(zhì)的人！

荷花作文 篇5

　　x

　　我們的校園是座美麗的大花園，荷花池是校園內(nèi)一處亮麗的風(fēng)景。

　　今天在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍向那兒走去。還沒走近，荷花散發(fā)出來的淡雅清香已撲鼻而來。大家不約而同地說道：“真香啊！”

　　到了荷花池，我們先登上小橋。小橋一端的兩旁蹬坐著小石獅，它們張著大嘴，露出鋒利的牙齒，像向著遠(yuǎn)方怒吼。小橋兩旁的欄桿上貼著精美的圖案，有氣魄雄偉的萬里長城，有象征吉祥如意的喜鵲登梅，有風(fēng)景如畫的江南風(fēng)光……我們邊走邊欣賞。

　　過了小橋，我們便來到了河心亭。顧名思義，它座落在河的中心。亭頂由紅色琉璃瓦蓋成。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成了波光粼粼的`湖面。六個(gè)亭角向上高高翹起，像六條龍頭向上傲起，又像六只雄鷹正展翅飛翔，這不正寓意著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)嗎？“皇冠”似的亭頂由六根紅漆的石柱支撐著。亭子四周的欄桿圖案優(yōu)美，中間有四張石凳和一張石桌。有時(shí)同學(xué)們坐在里面讀書，乘涼……真舒服！

　　我站在亭中向下看，河面上鋪著一層浮萍，綠綠的，像一塊綠色的地毯。你瞧，小魚兒躲在浮萍底下嬉戲著，像似調(diào)皮的孩子捉迷藏，還不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲。河面西邊長滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤，美麗極了！仔細(xì)一看，在荷葉的身后還藏著一朵朵粉紅的花骨朵兒！它們?nèi)缤�一位位害羞的小姑娘，不愿將自己的美姿展示給我們看似的。而有的朵兒則像似在炫耀自己，已冒出荷葉，亭亭玉立。這些花兒有的正含苞欲放，有的全開了。全開的花兒最美了！粉紅的花瓣，金黃的花蕊，像一張張娃娃的笑臉，可愛得很！我想：紅花雖好，還需綠葉襯托。正想著，一陣風(fēng)吹來，荷花荷葉都搖動(dòng)起來了。此時(shí)，我仿佛也成了其中的一員，跟著她們舞動(dòng)起來，完全陶醉于那迷人的景色中！

　　不一會(huì)兒，我從迷人的景色中清醒過來。再看看四周，花紅柳綠，墻畫宜人，再加上池中的綠葉紅花，形成了一幅絕妙的工筆畫。

荷花作文 篇6

　　夏天，悄悄來到，帶著一股股炎熱

　　咦？這個(gè)用粉色胭脂羞臉的`姑娘是誰？

　　她是那樣平凡，那樣?jì)善G。

　　不，是我看錯(cuò)了，那分明是一株荷花！

　　它艷麗的站在池塘中間，一點(diǎn)也不張揚(yáng)。

　　它腳下還襯托著翠綠的荷葉，似乎顯得更美。

　　吹來一陣清風(fēng)，它翩翩起舞，像仙舞一樣優(yōu)雅。

　　��！你是多么令人陶醉，多么討人喜愛啊！

　　夏天，已悄然離去，但還留下了一絲荷花的芳香

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