放開(kāi)的作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的放開(kāi)的作文，希望能夠幫助到大家。
放開(kāi)的作文1
老鷹放開(kāi)小鷹，讓它學(xué)會(huì)飛翔；大樹(shù)放開(kāi)果實(shí)，讓它更加豐碩；烏云放開(kāi)太陽(yáng)，讓大地灑遍陽(yáng)光……感謝您，我的爸爸，放開(kāi)我的手，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。
20xx年夏，我清晰地記著那一天，驕陽(yáng)似火，也沒(méi)有一絲風(fēng)，整條街像被宵禁了一般，寂靜無(wú)聲，只有樹(shù)上的蟬享受著一切，叫的嘈雜而嘹亮，像在祭奠著什么。
突然，一本護(hù)照闖入我的視野。我順著它來(lái)的軌跡看過(guò)去———爸爸？我靜靜地看著他，表現(xiàn)著我的困惑。爸爸并沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，轉(zhuǎn)身離去。接下來(lái)的幾天，電視新聞上瘋狂報(bào)道了韓亞航空客機(jī)失事的最新消息，我也瘋狂的關(guān)注著，只因?yàn)榘职帜翘煺f(shuō)：“我給你報(bào)了韓國(guó)游的團(tuán)，好好玩，提高一下自己的能力”。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴爸爸，韓國(guó)不安全！但是，我還是出發(fā)了。
去韓國(guó)的第一夜，是在船上渡過(guò)的，聽(tīng)到浪花拍打船身的聲音，感到興奮而無(wú)助，整個(gè)團(tuán)體有一半都是孩子，可那一半，除了我，都是陪孩子的家長(zhǎng)。我眼睛有些澀澀的，想到媽媽精明的頭腦和爸爸的語(yǔ)言能力，不禁嘆息，沒(méi)有爸媽的保駕護(hù)航，我該如何前進(jìn)？
直到輪船靠了岸，我的內(nèi)心都是躊躇不安的。下了車(chē)，見(jiàn)到了韓國(guó)的導(dǎo)游———金賢姬。她是一個(gè)沉穩(wěn)的'中年女子，我?guī)е炭值男那榕c她用英語(yǔ)交流，我原本生澀的口語(yǔ)運(yùn)用的也越來(lái)越熟練，我只身一人來(lái)異鄉(xiāng)的緊張也漸漸地消散了。我還記得，她最后微笑著對(duì)我說(shuō)：“你的英語(yǔ)很棒！”
這句話(huà)像是一盞明燈，照亮了我的自信。沒(méi)來(lái)由的想，我一定比爸爸媽媽更厲害！之后，在首爾的日子里，烤肉、砍價(jià)、搭帳篷、問(wèn)路……一項(xiàng)項(xiàng)原來(lái)認(rèn)為超出自己能力之外的事情，竟然都嘗試著做了出來(lái)，而且，做得比那些爸媽們還要好，我不禁覺(jué)得開(kāi)心而滿(mǎn)足。
最后一天，我?guī)鸵晃话⒁谈愣嘶貒?guó)的簽證后，偶然間聽(tīng)見(jiàn)有人在背后夸贊說(shuō)，洋洋那個(gè)孩子變化真得挺大的。
爸爸，感謝您，放開(kāi)我的手，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我有信心自己去面對(duì)。爸爸，感謝您，未來(lái)的路，我會(huì)走得更好！
放開(kāi)的作文2
夕陽(yáng)西下，我和筱瞳背靠著坐在夕日的那片草坪上，沒(méi)有城市的喧囂，只有耳機(jī)里不斷發(fā)出的愛(ài)樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)，還有，彼此的心中所想。
“春去秋來(lái)，花謝花開(kāi)，記憶深埋那片心海�！�
葦
筱瞳，和你在一起也有六年了，我們一直都是很要好的朋友呢！我們?cè)谝黄鹕�，學(xué)習(xí)，一直都那么開(kāi)心。歲月的變遷，竟沒(méi)有使我們的感情受到任何傷害，我們還是一如既往地快樂(lè)地笑，天真地玩，美好的記憶總能浮現(xiàn)在我眼前。
筱瞳
又是一年過(guò)去了，你的笑容有多陪了我一年，只是，你我都明白，你的笑容再?zèng)]有原來(lái)那樣的快樂(lè)，而多了一些勉強(qiáng)，都是我的傷害。不過(guò)，也許只有這樣，你受的.傷才會(huì)更好一點(diǎn)。我好想快快回憶，好想把過(guò)去的那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子通通記下來(lái)，鎖在盒子里，永遠(yuǎn)地陪著我。
“只是我還放不開(kāi)，對(duì)你太依賴(lài)，只是我還不能夠釋?xiě)�。�?/p>
葦
可是，你變了，從一年前，你變得對(duì)我不理不踩。當(dāng)你第一次出手打我的那天晚上，我哭了，我看得最重的友誼，竟這樣脆弱，一瞬間就破碎了？而我還不知道為什么。我曾想過(guò)不再理睬你，而沒(méi)有你的日子又是那樣的孤獨(dú)、無(wú)助。所以，我來(lái)找你，不管你怎樣對(duì)我，我都黏著你，我依然對(duì)你笑，因?yàn)槲医K于明白，我無(wú)法失去你，我不能放開(kāi)。
筱瞳
葦呀，為什么你不能明白我的良苦用心呢？我要走了，走到那個(gè)很遠(yuǎn)的地方，有許多天使的地方。我怕你舍不得我，所以，不如在我還活著的時(shí)候，讓你徹底放棄我，就算我死了，也不會(huì)看見(jiàn)你的淚而心痛�？墒�，我還是狠不下心�。槭裁茨氵�是要來(lái)找我？為什么要原諒我？為什么還要對(duì)我笑？
“決定醒來(lái)，躲開(kāi)傷害，而命運(yùn)的安排已無(wú)法更改�！�
葦
筱瞳，其實(shí)我早就知道了，前幾天瞳媽媽告訴我，你活不了多久，所以，我強(qiáng)顏裝笑，為的就是能讓你開(kāi)心吶！而你的不屑，使我的心如刀絞！別再這樣了，盡管我們能在一起的時(shí)間不多，但我們只要繼續(xù)開(kāi)心地活下去，再短的時(shí)間也會(huì)讓我們回味無(wú)窮的。這一次，你真的做錯(cuò)了。
筱瞳
時(shí)間到了，我要走了，我的心臟支持不了多久。唯一的心愿，就是和你一起聽(tīng)完這首《放開(kāi)》，告訴我，或許，我的確做錯(cuò)了一件事。
“只是我還放不開(kāi)，對(duì)你的期待，無(wú)法忽視真愛(ài)的存在�！�
放開(kāi)的作文3
快打開(kāi)，把心扉打開(kāi)。去收獲一份驚喜，一份感動(dòng)，一種人生的美麗。
——題記
青春如沙漏，一點(diǎn)一滴地過(guò)去，無(wú)聲無(wú)息，青春如疾風(fēng)，呼呼的過(guò)去，了無(wú)痕跡，青春如樂(lè)曲，美麗地過(guò)去，瞬間永恒。青春如此寶貴，可他需要你去展示，去欣賞，去創(chuàng)造。青春需要亮出你自己！
青春的世界里，沒(méi)有憂(yōu)郁，不要塵封你的心靈。去與人敞開(kāi)心扉吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人與你那么相同，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人與你那么投緣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人與你那么要好。不要放棄這種機(jī)會(huì)，在青春的世界里，有了朋友便不再孤單，有了那份“緣”便不再寂寞。
笑語(yǔ)如清泉，滋潤(rùn)這每一個(gè)人的心窩；笑語(yǔ)如花朵，風(fēng)放著每一個(gè)人的心田；笑語(yǔ)如陽(yáng)光，溫暖這每一個(gè)人的“心土”；笑語(yǔ)如雨滴，清潤(rùn)這每一個(gè)熱鬧的心扉；笑語(yǔ)如明燈，照亮了每一個(gè)人的心房。生活如此美好，師恩，親情，真誠(chéng)的友誼圍繞著你。不要學(xué)著冷漠，別忘了給自己，給別人一聲笑語(yǔ)。
不要用冷漠掩飾自己，其實(shí)你不知有多好相處；不要用冷漠做武器，其實(shí)圍繞著你的都是戰(zhàn)友；不要用冷漠做面具，其實(shí)解開(kāi)你的`面具不難。去敞開(kāi)心扉吧，其實(shí)給別人，給自己一生笑語(yǔ)不難。也許一句笑語(yǔ)是不知不覺(jué)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一句笑語(yǔ)是脫口而出，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一句笑語(yǔ)的力量如此巨大。其實(shí)也只需你放開(kāi)自己，扔下武器，揭開(kāi)面具，僅此而已。
看看北京的故宮，多么宏偉壯麗；看看埃及金字塔，多么別出心裁；看看印度泰姬陵，多么美麗浪漫；看看九寨溝，多么詩(shī)意綿綿。再看看身旁，美麗的花兒爭(zhēng)奇斗艷，各不相上下，可愛(ài)的小鳥(niǎo)動(dòng)情歌唱，整齊的行道樹(shù)守衛(wèi)著家園，黑暗中的燈光指引你回家，天空中的白云千姿百態(tài)，多么有趣……世界如此遼闊，等著你，遠(yuǎn)足，尋訪(fǎng)，探索奧秘。
不要蜷縮在書(shū)堆中，外面是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光屬于你�；蚺c我們?cè)诤蜁r(shí)間賽跑的同時(shí)，也該偶爾放下筆，感受沿路的風(fēng)光。學(xué)習(xí)固然重要，但也許你抓緊了學(xué)習(xí)，卻錯(cuò)過(guò)了很多……
敞開(kāi)心扉的人生之美，好好抓住現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)，要知道錯(cuò)過(guò)的不會(huì)再來(lái)……
放開(kāi)的作文4
從前，有個(gè)好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬，這時(shí)過(guò)來(lái)一只老鷹要抓小海龜，游客把小海龜護(hù)送到大海，把老鷹趕走。這時(shí)一群海龜從沙穴里爬出來(lái)，爬向海里，原來(lái)這只小海龜是個(gè)偵查兵。結(jié)果，等好心人走后，馬上來(lái)了一群老鷹。
看了這段文字，感觸很深。不是嗎?
其實(shí)很多時(shí)候，人們的愛(ài)心似乎也和這個(gè)好心人一樣太泛濫了些。有愛(ài)心是好的，但是好心也有辦錯(cuò)事的時(shí)候，就像這個(gè)好心人一樣。
有時(shí)候，我們似乎太多關(guān)心大自然了：有的人，打著保護(hù)動(dòng)物的稱(chēng)號(hào)，主張素食主義，到底宣傳著。是的，或許這個(gè)人是出自于好心，可是他沒(méi)有想到的是，他的所謂的保護(hù)動(dòng)物，實(shí)際只是在破壞食物鏈罷了。想想看，若我們把素食都吃了，那么素食動(dòng)物吃什么呢?到最后它們遲早也是會(huì)面臨死亡的，那么素食動(dòng)物滅絕光了，食肉動(dòng)物又吃什么呢?這是否又該人類(lèi)面臨動(dòng)物滅絕了呢?動(dòng)物滅絕了，那自然還會(huì)存在嗎?所以說(shuō)，好心也有辦錯(cuò)事的時(shí)候。
似乎有時(shí)候，人類(lèi)確實(shí)太過(guò)于關(guān)心了本不該關(guān)心的：所謂的'保護(hù)動(dòng)物，所謂的動(dòng)物們之間的殘忍，所謂的動(dòng)物們的自相殘殺。其實(shí)這些都不是人類(lèi)們?cè)撽P(guān)心的，我們沒(méi)有必要去實(shí)施所謂的保護(hù)動(dòng)物，我們應(yīng)該放手去讓動(dòng)物們自己學(xué)著保護(hù)自己，我們也沒(méi)有必要去擔(dān)心所謂的動(dòng)物們之間的殘忍，我們應(yīng)該放手去讓動(dòng)物們自己學(xué)著培養(yǎng)搶食的能力，我們更沒(méi)有必要去指責(zé)所謂的動(dòng)物們的自相殘殺，我們應(yīng)該放手去讓動(dòng)物們自己認(rèn)識(shí)到動(dòng)物界中的弱肉強(qiáng)食原則從而使自己變得更強(qiáng)。
或許人類(lèi)是出于好心，但是，若是真的好心，那就放手，讓動(dòng)物們自己去闖出他們自己的天地。動(dòng)物是屬于大自然的，它們應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己，它們應(yīng)該學(xué)習(xí)必要的本領(lǐng)，它們應(yīng)該學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己更多的能力。有時(shí)候，人類(lèi)過(guò)多過(guò)分的所謂好心，才是真正毀滅動(dòng)物也是毀滅自然的原因。
動(dòng)物們是屬于大自然的，人類(lèi)不應(yīng)該用自己的所謂愛(ài)心去束縛它們，它們應(yīng)該學(xué)著自己生活，它們應(yīng)該學(xué)著自己立足于這弱肉強(qiáng)食的大自然，立足于它們真正的家。
放手吧，放心吧，放開(kāi)一切，放手自然。
放開(kāi)的作文5
當(dāng)我看著一些很小的孩子在上學(xué)路上時(shí)被父母牽著，開(kāi)開(kāi)心心的樣子，我想我以前一定也是這樣的。
您牽著我的手，從東走到西，又從這條街走到那條街，我感受到媽媽那溫暖有力的大手，就很安穩(wěn)地毫無(wú)顧慮地走。就這樣，一年級(jí)，二年級(jí)，到三年級(jí)開(kāi)始時(shí)，我依舊是媽媽送去上學(xué)，也沒(méi)有多遠(yuǎn)，可是別的孩子已經(jīng)自己走去學(xué)校，我還沉浸在媽媽的手中。我應(yīng)該一個(gè)人了。
就這樣，一天早上，媽媽讓我獨(dú)自去上學(xué)，我還很擔(dān)心，一直說(shuō)著不，因?yàn)槲液ε伦邅G�？墒菋寢屢辉贀u頭。，我必須自己走。走出小區(qū)，心中滿(mǎn)是不安。第一步，第二步??我實(shí)在是不理解媽媽當(dāng)時(shí)突兀的決定。沿著熟悉的路，東張西望，緊握著兩只手。很快手心里就全都是汗了，而我還處在緊張中，絲毫不愿意松懈。
突然，我看到一個(gè)和我差不多的學(xué)生蹦蹦跳跳地去上學(xué)，而且還哼著歌，邊走還不時(shí)停下來(lái)看看景色。我覺(jué)得很羞愧，我也想像他一樣，可是我依舊擺脫不了心中的恐懼。“我都那么大了，怎么就不能自己去上學(xué)？不行，我必須要自己走到學(xué)校去！”我這么告訴自己。漸漸地，我的步子更大了，沒(méi)有了剛開(kāi)始的羞澀，更多的是充滿(mǎn)自信。很快，我看到了學(xué)校的大門(mén)，心里很高興，加快速度跑過(guò)去。心里已經(jīng)不是恐懼，而是一種成功的`喜悅。走到校門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在那里了等我了�？吹轿乙院�，她微微向我笑了一下，說(shuō)：“你做到了，盡管過(guò)程很艱難，不過(guò)你終于相信自己，打敗了恐懼，你不再是那個(gè)處處需要我?guī)е男『⒆恿�。”從那以后，我再也沒(méi)有讓媽媽牽著去上學(xué)，都是一個(gè)人，看著比我更小的孩子，我心里是自豪，這一切，源于媽媽放開(kāi)我的手，讓我獨(dú)自走。
感謝您，放開(kāi)我的手，讓我充滿(mǎn)自信，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和獨(dú)立，我的確已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)處處需要人保護(hù)的孩童了。感謝您，放開(kāi)我的手。
放開(kāi)的作文6
不離開(kāi)鷹巢的雛鷹永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔，不離開(kāi)母親庇護(hù)下的小樹(shù)永遠(yuǎn)都不能成長(zhǎng)茁壯。對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)也是如此，所以又一種愛(ài)叫放手。
昔觸龍說(shuō)趙太后，趙太后放手，長(zhǎng)安君才有功于國(guó)，在逆境中成長(zhǎng)。今起歲女孩，父親放手，獨(dú)自跑遍大江南北，在困境中學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)待人處事。詹天佑自小赴美留學(xué)，父親含淚放手，在異國(guó)的他，刻苦努力，回國(guó)后堅(jiān)韌的信念讓他修成了中國(guó)人自己的第一條鐵路——京張鐵路。正是有了放手的愛(ài)，才讓他信念堅(jiān)定的報(bào)效祖國(guó)家。
放手不是放任，放手的愛(ài)，是讓孩子在自由的空間中成長(zhǎng)，讓他們的天性不被世故磨滅。放手的愛(ài)，是在我們迷路時(shí)的一聲召喚;放手的愛(ài)，是在我們經(jīng)歷挫折而悲傷不已時(shí)的一次勸慰;放手的愛(ài)，是在我們即將踏上征途時(shí)的鼓勵(lì)的話(huà);放手的愛(ài)，是在我們迷茫時(shí)堅(jiān)定的支持┅┅
沒(méi)有愛(ài)，世界成墳?zāi)埂Ｅ岫喾频脑?shī)讓我明白世界是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，是生機(jī)勃勃的。愛(ài)，是父母離別時(shí)的叮嚀;愛(ài)，是老師眼里的.批評(píng);愛(ài)，是同學(xué)間相互的關(guān)心;愛(ài)，是陌生人投來(lái)善意的目光┅┅人間自有真情在，人人都在付出愛(ài)。
我們都需要愛(ài)，無(wú)論是愛(ài)別人，還是接受愛(ài)，但愛(ài)需要有限度。有一種鳥(niǎo)，用帶有堅(jiān)硬刺的木枝作巢，用羽毛、柳絮作鋪，讓巢柔軟。當(dāng)雛鳥(niǎo)長(zhǎng)成后便將那些東西全部撤去，留下堅(jiān)硬的樹(shù)枝，還逼雛鳥(niǎo)離開(kāi)樹(shù)枝。當(dāng)雛鳥(niǎo)下墜之時(shí)，它們經(jīng)歷痛苦害怕便拼命揮舞翅膀，從此學(xué)會(huì)飛翔，愛(ài)不是把花兒捧在手心，而是讓它經(jīng)歷風(fēng)雨，接受陽(yáng)光，愛(ài)不是一味的把孩子養(yǎng)在身邊，而是讓他們?nèi)v練，感受人生的酸甜苦辣，如風(fēng)箏般飛翔。愛(ài)不是錯(cuò)誤之后猛烈的批評(píng)，而是耐心幫助孩子指出缺點(diǎn)，認(rèn)真克服，不再重犯。
風(fēng)箏自由自在，卻總有一根繩子在牽掛，讓它在天空中不寂寞，不孤單。不會(huì)在風(fēng)雨之中飄蕩。真正的愛(ài)便是如此，牽手也放手。只是當(dāng)他在飛翔之時(shí)，不過(guò)分限制繩長(zhǎng)，讓愛(ài)進(jìn)行到底。
有一種愛(ài)叫放手，有一種愛(ài)不放手。真愛(ài)無(wú)言可表。
放開(kāi)的作文7
那一瞬間，我們都轉(zhuǎn)過(guò)身去，背對(duì)背的那一刻，我們放開(kāi)了彼此的手。
雨不停的落，像是在可悲著什么，滴答的聲音與撐傘來(lái)往的人群融合到了一起，誰(shuí)都不清楚她們的憂(yōu)傷。
原本是一對(duì)這么要好的朋友，原本是決定一生互稱(chēng)姐妹和閨蜜的人，現(xiàn)在，都彼此放開(kāi)了對(duì)方的手。
就像《突然好想你》中歌詞所說(shuō)的那樣：
“突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)得快樂(lè)或委屈;’突然好想你突然鋒利的回憶突然模糊了眼睛我們像一首最美麗的歌曲，變成兩部悲傷的電影，為什么你帶我走過(guò)最難忘的旅行，然后留下最痛的紀(jì)念品.......突然好想你，突然鋒利的回憶，突然模糊的眼睛，我們、那么甜、那么美、那么相信，那么瘋、那么熱烈的曾經(jīng)。為何我們，還是要奔向各自的幸福和遺憾中老去.......最怕回憶突然翻滾，絞痛著不平息......”
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，她們的關(guān)系變淡了，翻滾的那些美好回憶都不及眼前自身的利益，她們都有自身的朋友圈，自己的興趣愛(ài)好，漸漸地，原本相鄰很近得兩個(gè)人，到頭來(lái)，一回首，她們所在的位置相對(duì)，相隔比她們所想象的遙遠(yuǎn)得多，手與手欲想相觸，卻怎么也觸不到對(duì)方的溫度，原來(lái)，她們才發(fā)覺(jué)，時(shí)間和距離已經(jīng)將她們分為兩個(gè)世界，一層屏障，怎么也去不掉。
她們或許知道、又或許不知，導(dǎo)致她們現(xiàn)在冷卻關(guān)系的原因，眼淚騙不過(guò)自己的.心。
正如歌詞中所說(shuō)：“她們就像一首最美麗的歌曲，可最終變成兩部悲傷的電影。”因?yàn)槟撤N世間時(shí)刻存在的物質(zhì)而破壞，最后，她們累了，選擇了放棄“我們、就這樣吧”，她們這樣想，與其彼此偽裝的客套和無(wú)言，不如彼此放開(kāi)手，結(jié)束這段破殘不堪的感情。
于是，正如她們所決定的那樣，那一刻，她們悄然放開(kāi)了對(duì)方的手，心里某種東西被抽走，她們背對(duì)背苦笑，終究是這樣了，卻沒(méi)能察覺(jué)自己眼中淚水的涌動(dòng)，或許是不愿意承認(rèn)。
鋒利卻又甜蜜的回憶再度涌來(lái)，絞痛著內(nèi)心還未忘卻一切的心，淚水成股涌來(lái)，抑制不住的生理鹽水，她們?cè)俅慰嘈Α?/p>
雨依然落著，上天察覺(jué)不到她們的悲傷。
放開(kāi)的作文8
我很愛(ài)自己的被窩，也很喜歡那種味道，從你離開(kāi)的那一刻起。每當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候，它總能讓我依靠，能給我溫暖，給我想要安全的港灣。因?yàn)槊總�(gè)夜晚的夢(mèng)，你都會(huì)出現(xiàn)。偶爾會(huì)流著淚，在午夜中醒來(lái)，然后拿出床頭的香煙，點(diǎn)燃后靜靜的想你。偶爾也會(huì)微笑的輕啟嘴角，與你在夢(mèng)中攀談，直到太陽(yáng)照進(jìn)被窩。
你的身影從我身邊消散的那一瞬間，我的天空突然坍塌，我被壓抑的好痛苦。心里有好多話(huà)，卻不知對(duì)誰(shuí)述說(shuō)。曾經(jīng)嬉笑的打鬧，如今只有我一個(gè)人走在街上，靜悄悄。是你，陪我走過(guò)了我心中最不愿意走的一段路。而最后，你卻擦著流在臉上的淚水獨(dú)自離開(kāi)。
從此，我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴每一天都浮現(xiàn)在我腦海，你的種種表情每天都顯現(xiàn)在我眼前。每當(dāng)天黑的時(shí)候，總是早早的爬上了床，想著你入睡�？偸瞧谂危瑝�(mèng)中能多看你幾眼，能再摸一摸你的臉，親吻你額頭的.發(fā)。
當(dāng)我已明了在我心中你是如此重要的時(shí)候，你卻杳無(wú)音訊。于是我每天沉醉，每天頹廢，每天漫無(wú)目的。很想祈求上天給一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，很想再一次把你擁入懷中，很想一輩子呵護(hù)你，很想在20xx年的10月20日牽起你的手走向婚姻的殿堂。于是我又每天期盼，每天等待，每天幻想著你從天而降。
昨天你終于歸來(lái)，我很激動(dòng)。我記得我的心臟跳得特厲害，仿佛快飛出去一般。我以為是上天對(duì)我的憐憫，也以為咱們可以再一次牽手，甚至還以為你也在等我。但得知你心中另有他人，頓時(shí)我的鼻子特酸，很酸。淚水再也停留不住，開(kāi)始一個(gè)勁的往下掉。
你的再次歸來(lái)，卻陪伴在別人身旁。這消息猶如晴天霹靂，又猶如當(dāng)頭棒喝，心也在那一剎那間支離破碎。才猛然察覺(jué)原來(lái)所有的情歌都是為我而唱，為我而寫(xiě)。很想拿出期中的一首，與你分享著我對(duì)你的思念與眷戀還有我的虔誠(chéng)。可是如今你永遠(yuǎn)都不再回來(lái)了。
花開(kāi)花又謝，秋來(lái)秋又去，何時(shí)是重逢。抬頭望遠(yuǎn)，生辰相送，子年一別隔千里，佳人一去有二載。自是別離意，莫使衣襟濕。水闊魚(yú)沉孤雁翔，燈熄酒醒長(zhǎng)夜空，聞歌起舞淚先流，欲寄枕邊夢(mèng)中尋，誰(shuí)知明月剛進(jìn)窗。今宵飛雪還復(fù)來(lái)，愛(ài)人已是非，入得他人懷。
放開(kāi)的作文9
父親的手，如一座大山，它如此高大，它如此雄偉，它如此堅(jiān)強(qiáng)，他為我們遮擋了多年的風(fēng)雨，可擋了12年了，也是時(shí)該放手了……
路之手
“你今天自己回家，我有事情要處理�！笔謾C(jī)接到爸爸冰冷的短信，我的心也跟著涼了半截。我摩擦著手掌，踱著腳步，深一腳淺一腳地踩著冰雪，只身一人啟程回家。
夕陽(yáng)漸漸沒(méi)了光輝，將黑暗送來(lái)。我走在人煙稀少的路上，身旁偶有經(jīng)過(guò)的親情，可我緊貼著路邊不敢看他們，淺淺的失落浮上心頭。 在這冰天雪地的時(shí)刻你為何放開(kāi)我的手，讓我獨(dú)自承受這寒冷？心里的失落久久不曾消散。風(fēng)增加了幾分張狂。我咬緊牙關(guān)，在強(qiáng)大的氣流面前掙扎地挺進(jìn)。終于，我一路蹣跚地到家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便望見(jiàn)了等待我的您。我低著頭不看你的眼睛，你卻快步走上前，拭去我眼角不經(jīng)意的淚水，指著我一路走過(guò)來(lái)路激動(dòng)地說(shuō)：“我的閨女長(zhǎng)大了！每個(gè)腳印都是你自己走的呀！”此時(shí)我才知道是你故意放開(kāi)了我的手。
錢(qián)之手
“來(lái)璠璠，給你50塊錢(qián)，家里沒(méi)有吃的了，你自己去超市買(mǎi)一些吃的，用來(lái)做午飯，我和你媽媽有事，就不陪你了,相信你一定會(huì)做到的�！卑职值�'話(huà)說(shuō)了出來(lái)，使我有些害怕—我從來(lái)沒(méi)有自己花過(guò)錢(qián)。進(jìn)了超市，推了一個(gè)車(chē)子，稀里糊涂地轉(zhuǎn)了一圈超市，車(chē)子里可僅有一袋方便面、2袋餅干、一些面包，一種愁意不禁泛上心頭。可仔細(xì)一想，每次媽媽到超市總會(huì)買(mǎi)些饅頭、新鮮的果蔬，便掉頭回去繼續(xù)買(mǎi)了下去，直到完成了任務(wù)。事后，爸爸對(duì)我說(shuō)他是故意的，他要讓我學(xué)會(huì)在金錢(qián)面前做好打算，原來(lái)他放的良苦用心��！
飯之手
“有事已走，自做早飯�！笨吹絹�(lái)自爸爸的短信，心里有些寒意，但無(wú)可奈何，只好去做第一次獨(dú)立早餐—炸饅頭。把雞蛋打碎攪勻，卻沒(méi)想到蛋殼掉進(jìn)去了，把饅頭切成片，卻沒(méi)想到成了塊，往鍋里倒少量油，去沒(méi)想到倒了半鍋，在稀里糊涂中，可算把早餐做完了—呈黑色的饅頭。此時(shí)門(mén)打開(kāi)了，爸爸進(jìn)來(lái)了，看到我的早餐，笑著說(shuō)道：“我的女兒長(zhǎng)大了，能自己做飯了！雖然做的不好看，但一定很好吃�！焙髞�(lái)我才知道爸爸那早的坦然離去原來(lái)是為了讓我學(xué)會(huì)做飯。
父親的手，放的有用，他使我認(rèn)識(shí)到了獨(dú)立與自立，在金錢(qián)面前有打算，讓我懂得了許多許多…… 收起
放開(kāi)的作文10
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我每天上學(xué)放學(xué)就都是由爸爸騎著自行車(chē)但當(dāng)送我的職務(wù)。日復(fù)一日，每天都是這樣。到了三年級(jí)，我們班就有人騎自行車(chē)開(kāi)始上學(xué)了。有時(shí)爸爸送我的時(shí)候我都會(huì)看到我的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地騎自行車(chē)飛快地從我旁邊過(guò)去，還帶著兩聲嘲笑般的笑聲。我多么羨慕他們呀，我多么想和他們一樣騎自行車(chē)上學(xué)呀！雖然我家有一輛適合我的自行車(chē)，但是我不會(huì)騎呀！于是我懇求爸爸叫我騎自行車(chē)。爸爸同意了，于是我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。
我家住的是群居平房，所以地方小了一點(diǎn)。雖然地兒小可是卻擋不住我學(xué)車(chē)的信念。我騎兩輪自行車(chē)起不了兩下就會(huì)摔倒，細(xì)心的爸爸給我在后輪上加了兩個(gè)小輪子。我便騎著這“四輪自行車(chē)”從院子的那頭祈禱著頭，又從院子的這頭起到了那頭。有我剎車(chē)剎的有些晚了，徑直地就撞上了墻，疼得我在地上哇哇大哭。我練的已經(jīng)有些純熟了，于是爸爸把兩個(gè)小輪卸掉，每天接我回來(lái)，就把我?guī)У揭黄盏厣�，陪我練�?xí)。雖然沒(méi)有了兩個(gè)小輪，但取而代之的是爸爸那兩只強(qiáng)有力的手。我騎著車(chē)，爸爸在后面一只手抓著我，一只手扶穩(wěn)我。每次我停下來(lái)，都會(huì)看到爸爸那累得氣喘吁吁的.樣子，但他沒(méi)有放開(kāi)我。
那是一個(gè)平常的下午，我和爸爸又來(lái)到了空地。我騎著車(chē)，爸爸扶著我，圍著空地繞了一大圈。我越騎越快，沖著后面的爸爸喊了一聲：“爸爸，你跑快點(diǎn)！”卻發(fā)現(xiàn)爸爸那雙強(qiáng)有力的大手已經(jīng)放開(kāi)了我。我開(kāi)始驚慌，不知道怎么辦。這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音：“記住我以前和你說(shuō)的騎車(chē)的要領(lǐng)，把握好平衡，你能行！”我想：我已經(jīng)練得很好了，我一定可以！爸爸陪我練了這么長(zhǎng)時(shí)間，我不能辜負(fù)她對(duì)我的期望！不知道什么時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎車(chē)，我騎著車(chē)在空地上繞來(lái)繞去，像一只小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔。我一剎車(chē)，穩(wěn)穩(wěn)地停在了爸爸的身邊。這時(shí)，我看到了爸爸臉上的欣慰的笑容，仿佛又看到了以前風(fēng)吹雨打的時(shí)候，爸爸騎著車(chē)，弓著背，吃力蹬自行車(chē)送我的情景。
從那天起，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，并自如的和我的同學(xué)們騎車(chē)上學(xué)。這一切都要?dú)w功于爸爸的那次放手。如果沒(méi)有那次放手，我就學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)。每當(dāng)我騎自行車(chē)的時(shí)候，都會(huì)想起我學(xué)自行車(chē)的過(guò)程，更會(huì)想起爸爸不畏風(fēng)吹雨打送我的情景。我感謝你，爸爸！
放開(kāi)的作文11
羽翼初豐的雛鷹離開(kāi)巢穴時(shí)，是否懷疑過(guò)父母的決定？
獨(dú)自狩獵的幼虎面對(duì)著原野時(shí)，是否怨恨過(guò)父母的遠(yuǎn)離？
現(xiàn)在的我才清楚的認(rèn)識(shí)到這是大自然中必不可缺的法則。但兒時(shí)的我面對(duì)母親的放手，卻滿(mǎn)是抱怨……
“從明天開(kāi)始，不讓爺爺再接送你上學(xué)了！”正準(zhǔn)備和爺爺一起去上學(xué)的我一聽(tīng)，驚恐不安，那怎么行？小學(xué)開(kāi)始，爺爺就一直陪伴在我的身邊。而如今媽媽卻突然讓我自己獨(dú)自己擠公交車(chē)去上學(xué)！我無(wú)法接受這突如其來(lái)的決定。
第二天我果然還是遲到了。下課后，班主任詢(xún)問(wèn)我遲到的原因。我只好尷尬地對(duì)老師說(shuō)：“我……搭錯(cuò)了公交車(chē)……”難過(guò)，心中感到很不滿(mǎn)，如洪水一般翻涌而來(lái)。想起那沉重的書(shū)包和站的酸痛的雙腳，想起公交車(chē)上擁擠的人群和此起彼伏的噪音，想起那做錯(cuò)車(chē)的害怕和孤獨(dú)的自己�；氐郊液�，我不停的抱怨、指責(zé)媽媽?zhuān)盀槭裁赐蝗痪妥屛易约簲D公交車(chē)去上學(xué)了呢？為什么？為什么？”媽媽充耳不聞，對(duì)此也沒(méi)有任何的解釋。只是嚴(yán)肅地說(shuō)了一句:“你太粗心了，連車(chē)都搭錯(cuò)！”后來(lái)哪怕我大發(fā)脾氣，任性，耍賴(lài)，也沒(méi)有改變她的決定。從此我開(kāi)始的獨(dú)立的去上學(xué)，再獨(dú)自有一個(gè)人回家。
不知不覺(jué)，我就讀初中了。功課也越來(lái)越多了，越來(lái)越難了。一次，我正在心無(wú)旁焉地寫(xiě)的作業(yè)�！爸ㄖā眿寢尵従彽赝崎_(kāi)了門(mén)，輕手輕腳地走過(guò)來(lái)，瞧瞧了我的作業(yè)。媽媽眉頭緊鎖，長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：“字都寫(xiě)歪了，到底有沒(méi)有專(zhuān)心？重新給我寫(xiě)一遍！”這番話(huà)讓我心頭一震，連忙求情討?zhàn)�，媽媽�?duì)我的行為完全不予理睬。我雖然有怨言，也只能調(diào)整自己的.態(tài)度，埋頭苦干著，不知道過(guò)了多久，痛苦的折磨終于結(jié)束了。當(dāng)我把作業(yè)整理好給媽媽檢查時(shí)，她仔細(xì)的看了幾遍，緊鎖的眉頭才慢慢舒展開(kāi)來(lái)，我手心的汗水也隨著心中的不安消散了�！鞍ィ瑒倓傉嫦窠�(jīng)歷了一場(chǎng)拼命戰(zhàn)爭(zhēng)，好驚險(xiǎn)��！”我暗自松了一口氣。自那以后，我的作業(yè)都力求公整，慢慢養(yǎng)成了認(rèn)真、細(xì)心的習(xí)慣。
光陰飛逝，年歲漸長(zhǎng)，現(xiàn)在的我才明白了媽媽做這些事的良心用苦啊！獨(dú)自上學(xué)，培養(yǎng)了我的膽量和獨(dú)立自主的能力；認(rèn)真做好作業(yè)，訓(xùn)練了我的專(zhuān)注力和毅力。這難道不是她無(wú)情放手結(jié)果嗎？
媽媽?zhuān)兄x你放開(kāi)了我的手，感謝你讓我獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的行走在人生的道路上！
放開(kāi)的作文12
在城里上學(xué)的時(shí)候，李明總嫌時(shí)間過(guò)得太慢太慢；在鄉(xiāng)下奶奶家，李明總嫌時(shí)間過(guò)得太快太快，還沒(méi)玩夠，天就黑了。李明恨不得把晚上睡覺(jué)的時(shí)間，吃三頓飯的時(shí)間，通通用來(lái)玩。
這天中午，李明剛坐到飯桌邊，一碗飯還沒(méi)扒完，就聽(tīng)見(jiàn)幾聲青蛙叫。
這是他的鄉(xiāng)下的好朋友李立跟他聯(lián)絡(luò)的暗號(hào)，這李立跟他一樣，也姓李，所以，他們一見(jiàn)面，就顯得非常投緣，大有相見(jiàn)恨晚之意；李明把碗筷一放，就跑了出去。
書(shū)法是我最喜歡的一門(mén)藝術(shù)，因此在我空閑時(shí)總會(huì)寫(xiě)幾篇字拿給媽媽看，可媽媽每次的評(píng)價(jià)都是這三個(gè)字“放不開(kāi)”，起初我以為是字寫(xiě)的太小了，直到這次我才真正領(lǐng)悟了。
這天下午，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我便從屋內(nèi)掰出一張桌子和一把椅子放在茉莉花旁。一陣暖風(fēng)迎著我的面吹過(guò)，茉莉的花香撲鼻而來(lái)。我忽然間想起書(shū)法老師上午留的作業(yè)：他說(shuō)今天的字比較難寫(xiě)，回去以后要多練，因?yàn)樽蛱煊惺�，拉了一�?jié)課，老師又在課余時(shí)間給我補(bǔ)了回來(lái)，為了不讓老師失望，我必須要勤加練習(xí)。大概是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)沒(méi)有掌握好，所以寫(xiě)了四五行的字還和原來(lái)一樣，我又寫(xiě)了一個(gè)字，這個(gè)字在我寫(xiě)時(shí)，我就感到她與眾不同了。這次的速度比往�？炝艘槐抖�，更重要的是，我寫(xiě)這個(gè)字時(shí)，大腦和手都沒(méi)有過(guò)度的約束，手也沒(méi)有刻意給那個(gè)字勾勾畫(huà)畫(huà)的真的是那一瞬間，我感到了很輕松，這次確實(shí)比我剛才洗的好多了，老師強(qiáng)調(diào)的點(diǎn)我也都概括到了。
忽然我又想起了媽媽很久之前跟我說(shuō)的一句話(huà)，她說(shuō)，你寫(xiě)字放不開(kāi)，與你的性格有關(guān)，現(xiàn)在仔細(xì)想想，還真是有很大的'聯(lián)系，從小到大我都非常在意別人對(duì)我的看法，因此我在做每一件事時(shí)，我都會(huì)猶豫不決，不敢拿主意，生怕自己做錯(cuò)了，做起事來(lái)我也不敢大手大腳的，就和寫(xiě)字一樣感到不自在。記得一個(gè)老師曾這樣評(píng)價(jià)我，你最大的敵人不是別人。是啊，因?yàn)槲业淖员靶睦�，不敢面�?duì)別人雜言雜語(yǔ)的心，讓我做什么都是畏手畏腳的，無(wú)法超越自己。
有人曾說(shuō)：“書(shū)法是一種讓人修心養(yǎng)神的一門(mén)藝術(shù)，學(xué)它對(duì)人百利而無(wú)一害。”感謝書(shū)法，讓我懂得了真正的“放開(kāi)，”原來(lái)他就是……
放開(kāi)的作文13
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。母親的愛(ài)是一泓清泉，悠悠流入我們的生活；而父親的愛(ài)，是一座高聳的大山，我們站在山腳，總感到高不可攀，而當(dāng)我們翻過(guò)了這座山，才知它深藏情蘊(yùn)。
我的年幼，是您的年輕，您選擇了外面的花花世界，放開(kāi)了那雙把我接來(lái)人間的手。我雖懵懂，卻也是知道乖巧聽(tīng)話(huà)，來(lái)博取您的歡心。您的放手，讓媽媽一次次的用謊言來(lái)敷衍我那天真的疑問(wèn)，讓我一次次的`對(duì)您感到失望，也種下了對(duì)您不滿(mǎn)的種子。
我的成長(zhǎng)期，是您的黃金期，您終于暫時(shí)放下了滿(mǎn)心的壯志，回家了。我看到媽媽那張疲倦的臉孔終于顯現(xiàn)出了笑容，流露出了幸福。您對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我教你騎車(chē)吧！”，那一刻，我希望時(shí)間定格，定格在那一刻，那一刻您溫柔的笑臉。您將我抱上車(chē)坐，把我的手放在把手上，您跑到后座，單手扶著我，“記住，眼睛平視前方50米處，重心放穩(wěn)，保持平衡�！蔽疫t疑的踩下腳踏板，緩緩前進(jìn)，一路上搖搖晃晃，幾經(jīng)摔跤，您總說(shuō)“起來(lái)，跌倒了也要豪邁的笑，再重來(lái)！”我再次雙腳使勁，兩眼平視前方，雙手握緊車(chē)把，這一次，我沒(méi)有摔倒，我平緩的行駛在路邊，飄零的秋葉，落了滿(mǎn)地。我激動(dòng)地想讓您知道，轉(zhuǎn)身回眸，林邊小道，您的影子被清風(fēng)吹走，落在樹(shù)林的腳印，也被紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子覆蓋。那時(shí)的我就這樣望著您的背影，內(nèi)心的疑惑和矛盾兩相交錯(cuò)。
我終于進(jìn)入到令人向往的青春期，而您卻慢慢的往回走了。成長(zhǎng)階段的變化，讓我變得沉默，少言，而您本就不善言語(yǔ)，如此一來(lái)，我和您之間就像多了層黑暗、厚實(shí)的隔板，每天各司其職，忘了如何交流，忽略了我和您之間無(wú)法抹去的親子血緣。您的放縱，讓我學(xué)會(huì)了在黑暗中閉上雙眼靜靜冥想，讓我學(xué)會(huì)了在怒火中平息靜氣，讓我學(xué)會(huì)了在孤獨(dú)中享受回憶。
回憶往昔，您的放手，讓我痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，我不知向誰(shuí)傾訴，我也曾懷疑過(guò)您是否愛(ài)我，但我找不到答案。我在我的世界悲傷，在黑暗中感到仿徨、無(wú)助，在孤獨(dú)中沉寂，驀然回首，才知覺(jué)您在我年幼時(shí)的放手，是您作為一個(gè)男人的熱血情懷；在我生活中的放手，是想讓我學(xué)會(huì)正視困難，跌倒了也要豪邁的笑；在我青春時(shí)的放手，是為了讓我獨(dú)享青春的種種令人向往和回憶的美好。
放開(kāi)的作文14
晚風(fēng)瑟瑟，秋葉搖曳。
黑幕籠罩下，透過(guò)月光折射到地上的一大一下的身影。街道再無(wú)人，前方是一路漆黑。我用雙手緊緊拽著媽媽粗糙而溫暖的手，一齊向前方向前摸黑前去。
每天媽媽會(huì)在這個(gè)時(shí)候來(lái)接我，晚自習(xí)后回家的一段路模糊不清，伸手不見(jiàn)五指，偏僻的小路似乎有虎獅經(jīng)過(guò)，突來(lái)的怪風(fēng)吹得地下的落葉嗖嗖直響，這不禁使我打了個(gè)寒顫，但有媽媽的手握著，心里的恐懼不由得減少。今日是如此寂寥，但媽媽的表現(xiàn)很反常，她試探著我“我明天不來(lái)接你了，你一個(gè)人能回去嗎？”我毫不思索地回答“不能。”媽媽似乎有些生氣“你都這么大了，還要我來(lái)整天來(lái)接你？”媽媽的語(yǔ)氣隨著猶豫變得堅(jiān)定。她有意地?cái)[開(kāi)了我的手，而我卻是抓得更緊。我不明白媽媽為什么要這么做，但我的眼眶還是會(huì)有淚水徘徊，最后，媽媽用力把手一甩，我的手脫離了那個(gè)溫暖的港灣，我迅速去拉回媽媽的手，兩手最后剩的只是冰涼的空氣。
隨著媽媽的步伐加快了，最后從一個(gè)模糊不清的背影中到一眼茫然。眼前沒(méi)有任何讓我覺(jué)得心安的事物，徘徊的淚水噴涌而出，后面?zhèn)鱽?lái)一聲聲腳步聲，使我不得不往前跑，仿佛背后有人載抓我，而我卻頭也不敢回。終于，我從奔跑中的失魂落魄到眼前的燈光的一絲充滿(mǎn)希望，經(jīng)過(guò)幾番周轉(zhuǎn)與坎坷磨難終于回到了家。媽媽看了丟了魂似的我，眼神中帶有一絲心疼，我往后一看，原來(lái)是爸爸在身后，一副疲憊不堪的樣子，我頓時(shí)明白“難道剛才的腳步聲是……”爸媽笑了，我也從驚嚇中醒過(guò)頭來(lái)。
每當(dāng)別人的父母來(lái)接自己的孩子時(shí)，我只會(huì)嘲諷一笑，每走一次這條路，我知道我又有了一分勇氣。
感謝您，我的媽媽?zhuān)诤跓粝够鸬?時(shí)候放開(kāi)了我的手，讓我在為自己追求心中的那份光明而堅(jiān)持奔跑去追逐。感謝您，我的媽媽?zhuān)谖夷懬拥臅r(shí)候放開(kāi)了我的手，讓我在怯弱中明白了勇敢與勇氣的重要。
放開(kāi)的作文15
看向桂花，我淺聲笑道：“做人，其實(shí)就是從讀懂你綻放的意義開(kāi)始的�！�
秋日的天，清澈而明凈，冷冷的空氣中，沁著桂花的甜蜜氣息。撲面而來(lái)的香，從窗子的縫隙中滲透進(jìn)來(lái)，用力推開(kāi)窗戶(hù)，香氣卷挾進(jìn)來(lái)，將房屋間的每一片地域都染得暖暖的。
深吸一口氣，臉上浮現(xiàn)絲絲笑意，輕聲道：“開(kāi)始嘍，新的一天�！�
前幾天的我可沒(méi)有這么好心情。我不知道在與同學(xué)的相處中，到底是該保持個(gè)性還是順從他們的想法。保持自我，怕別人不快；順從低眉，怕委屈自己。仿佛走進(jìn)了一片迷蒙之中，奶白色的霧氣將我團(tuán)團(tuán)圍住，我開(kāi)始在原地徘徊，找不到要前去的路了。
不知是哪日下午，同桌用筆輕輕戳了我一下，努努嘴，對(duì)著窗外說(shuō)：“桂花開(kāi)了。”“哈？”我驚異地問(wèn)道，“你怎么知道的？”我的教室在四樓，可以說(shuō)是北校區(qū)的制高點(diǎn)了。“聞到桂花香了唄。”她聳了聳肩，指了指自己的鼻子。
依言，我細(xì)細(xì)嗅了嗅，是桂花香沒(méi)錯(cuò)的'。那甜甜的氣息，卻在沁著涼意的秋中，為人心中送去了絲絲暖意。
下樓，我走上前去細(xì)看，滿(mǎn)樹(shù)只開(kāi)了幾朵花而已，有些還只是花苞，但溫暖的香氣卻是抑制不住地從嬌小的花朵中噴薄而中，溫暖了空氣中的寒。幾朵盛開(kāi)的小花，正在枝頭上。迎著寒風(fēng)，微微顫抖著小小的嬌嫩花瓣。它們所散出的暖暖的香，仿佛是從春天帶來(lái)的。或許它們本是春日中的精靈，卻因?yàn)閬?lái)遲而定居在了寒冷的秋，它們?cè)谇锶绽�，散發(fā)出溫馨的香，不屈于秋日的寒，讓屬于自己的暖在空氣中彌散，在寒風(fēng)的侵襲中，張揚(yáng)自己的風(fēng)格。
是啊，桂花都能在秋日散發(fā)溫暖，我又有何不可在別人面前展現(xiàn)自我？你若盛開(kāi)蝴蝶自來(lái)。我相信真正的我可以吸引別人的注意，做人若不做最真切的自己，又有何意義？
我以自己的真心待人，也收獲了別人的真心回報(bào)。
不過(guò)幾日的工夫，桂花已開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)梢，一條條的嫩黃在空氣中散發(fā)出香氣，溫暖了整個(gè)秋天。
看向桂花，我淺聲笑道：“做人，其實(shí)就是從讀懂你綻放的意義開(kāi)始的�！�
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