關(guān)于荷花作文匯總10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的荷花作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

荷花作文 篇1

　　夏天到了，我和伙伴們從挨挨擠擠的荷葉間像仙女般飛了出來，散發(fā)出令人陶醉的清香。這么多伙伴，一朵有一朵的姿態(tài)：有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。一只小蜜蜂飛來問我要了一點(diǎn)花粉，臨走時(shí)對我說：“是你善良的心，使你開的花更加美麗獨(dú)特�！�

　　我看了看水中的.我們，看看這一朵愛美的荷花，一邊曬太陽，一邊做白日夢，她夢見一個(gè)白馬王子把她摘下，送給了白雪公主。她越想越開心，甚至搖晃起來，幸好荷梗夠粗，要不早被折斷了。再看看那兩朵，咦？他們怎么在哭呢？哦，原來是去比美大賽的兩名選手，因?yàn)闆]帶傘，大雨洗去了他們擦的名牌化妝品，不哭才怪哩！如果是我，可能比他們哭得更傷心呢！

　　一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了。我停止了舞蹈，靜靜地站在那。小蟋蟀拉著小提琴，告訴我拉小提琴靠的是堅(jiān)持到底，不半途而廢的意志。蜜蜂繞著我轉(zhuǎn)圈，告訴我勞動最光榮。青蛙跳到荷葉上，告訴我它的夢想是當(dāng)一位歌星，而荷葉是它華麗的舞臺。

　　我真是太幸福了，有這么多小伙伴，我要對大自然說：“謝謝你！我親愛的大自然！”

荷花作文 篇2

　　我愛夏季，更愛夏季的荷花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的荷葉層層疊疊的、挨挨擠擠的，像綠色的飛碟，像綠色的圓盤，也像旋轉(zhuǎn)的舞裙，像撐開的綠傘。荷花從荷葉里冒出來，千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，只有拳頭那么大，像一個(gè)個(gè)誘人的桃子；有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有許許多多的.花蕊，聞起來清香清香的。陽光下，微風(fēng)中，滿池的荷花隨風(fēng)搖動，我突然想起一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是詩人用優(yōu)美的語言來贊美荷花的艷麗。在雨中，荷花又是什么樣子呢？雨打在荷葉上啪啪地響，好象在敲鼓一樣。雨停了，荷葉上的雨水水銀似的搖晃，又多像一顆顆珍珠。一陣大風(fēng)吹過，荷葉傾斜，雨水就流瀉下來。

　　蜻蜓在荷葉間飛舞，青蛙在荷葉上歌唱，我多想變成一朵荷花呀，在習(xí)習(xí)微風(fēng)中，我和其他荷花一樣翩翩起舞！

荷花作文 篇3

　　我愛夏天那金黃的迎春花；我愛金秋那色彩斑瀾的菊花；我愛銀冬那雪白的臘梅。但是，我更愛盛夏那亭亭玉立的荷花。

　　清晨，爸爸媽媽帶我去湘湖觀賞荷花。還沒等我看見荷花，那沁人心脾的荷香就已經(jīng)把我的鼻子給吸引到了荷花池邊，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地放眼看去，碧綠的荷葉叢中點(diǎn)綴著朵朵粉紅的荷花。荷葉田田，風(fēng)荷翩翩，一池的荷花煞是好看，可真是湘湖的一道亮麗風(fēng)景線呀！近看過去，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧紅的大圓盤，層層疊疊的，錯落有致，荷葉上，荷花上，露珠晶瑩剔透，像珍珠一樣，一陣風(fēng)吹來，露珠在荷葉上滾動著。荷花池里長出了新荷，又尖又嫩，真讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這個(gè)佳句了。姿態(tài)各異的荷花盛開著，有的伸展開花瓣，露出淡黃的花蕊。這種荷花把自己的全部美都展示了出來。有的含苞欲放，看起來飽脹得馬上就要破裂似的`。有的才展開兩三片花瓣，羞澀地躲在荷葉后面。荷花儀態(tài)莊重，從不張揚(yáng)，但是它們卻格外招人愛戀，讓人一見就生愛慕之心。在荷花凋謝時(shí)也不失姿色：一片片花瓣漂浮在水中，宛如粉的小船，而蓮蓬就慢慢地長大，顯示出它成熟的美。在荷葉下可就是小生靈的樂園了。荷葉為它們遮陽擋雨，它們就在盡情玩耍，一只大螃蟹馱著三只小螃蟹，正在艱難地前進(jìn)；一只小青蛙跳到荷葉上放聲大唱，嚇得露珠全部跳進(jìn)水里；小水蟲在水中悠閑地散步……

　　荷花全身是寶：藕美味可口；蓮籽滋補(bǔ)身體，潤肺；荷葉清熱解毒。蓮蒂、蓮蓬、蓮蕊、蓮梗、蓮心和藕節(jié)是卓有療效的中草藥。

　　荷花不但美麗，而且實(shí)用，更有對我們?nèi)祟惖臒o私奉獻(xiàn)。我愛荷花！

荷花作文 篇4

　　清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池跑去。

　　哇！真是六月荷花滿池塘，荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。露珠好似一顆顆晶亮的珍珠在綠葉上滾動。小魚兒在荷葉搭起的涼棚底下嬉戲追逐，一陣風(fēng)拂過，滿池的荷葉就蕩起波紋，好看得很。

　　荷花已經(jīng)開了不少，白的似雪，紅的似霞，都是從綠葉之間冒出來的。有的才展開兩三片花瓣兒、有的`花瓣全開了，露出黃色的小蓮蓬、有的還是花骨朵兒飽鸕寐砩弦?屏閹頻模?ねび窳ⅲ?歡湟桓鱟聳疲?純湊庖歡浜苊潰?純茨且歡湟埠苊饋?

　　蜻蜓圍著花兒舞蹈，青蛙蹲在葉上歌唱，翠鳥在空中盤旋，我呢，聞聞這一朵，看看那一朵，陶醉在這如詩如畫的風(fēng)景中。

　　我情不自禁地詠誦起楊萬里的贊美詩：紅白蓮花開共塘，兩般顏色一般香，恰似漢殿三千女，半似濃妝半淡妝。

荷花作文 篇5

　　有人喜歡傲霜斗雪的菊花；有人欣賞鮮紅如血的月季花；有人贊揚(yáng)香吐芬芳的丁香花；有人稱贊堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌。然而，我最喜歡的要數(shù)荷花了。

　　盛夏時(shí)節(jié)，池中荷花輕放，綠葉婷婷，清淡美麗。荷花顏色有很多，有粉色、白色和粉紅色。荷花的姿態(tài)也不同，有的像一個(gè)羞怯的小姑娘，躲在荷葉后頭；有的探出頭來，含笑怒放，清香陣陣，沁人心脾；有的還是花蕾，胞脹得馬上要破開似的。一片片荷葉就像大圓盤，有的高出水面，有的'浮在水上。一只黃色的小蜻蜓落在了花蕾上，這正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”吧。

　　荷花全身都是寶：荷花可以供人們觀賞，荷葉是藥材，蓮子是上好的補(bǔ)品，蓮藕是美食佳肴。

　　荷花默默地奉獻(xiàn)著，無私地把所有的一生貢獻(xiàn)給人類，不圖回報(bào)，難道這樣的好品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我愛荷花！我愛那“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”的荷花！作文

荷花作文 篇6

　　我是帶著低落的心情來的，邁著輕松的步子離開的，而讓我發(fā)生這樣的轉(zhuǎn)變的，就是那一朵雪白的荷花。

　　正直盛夏，在正午時(shí)分太陽打的老高，在太陽底下曝曬的大地已經(jīng)發(fā)白。公園里，知了的歌聲不斷，徐徐微風(fēng)又帶來陣陣淡香，這是誰散發(fā)的清香呢？我忍不住去探尋。

　　香了，更香了。

　　啊！竟是一池的荷花。有的還沒有開放，好像清純的少女，害怕行人的注目；有的開了一兩片花瓣，羞答答的，但隱約可以看到她那黃色的花蕊；有的已是半開，若隱若現(xiàn)地展露自己優(yōu)美的身姿。目光一轉(zhuǎn)，我看見了全盛的荷花，雪白的荷花藏在嫩綠的大荷葉中，好像在和誰玩躲貓貓。但還是被我發(fā)現(xiàn)了，她是那么美，好像一幅畫，在捕捉到她的一瞬間，我竟看呆了，那一眼已深深地印在我心上。

　　“咔咔�！笔鞘裁绰曇�？

　　哦，原來是公園的清潔員，在拔枯萎的荷花呢！一個(gè)個(gè)蓮花被連根拔起。當(dāng)我的目光看向蓮花的根時(shí)，身體不由一震——淤泥，那黑黑的一塊接一塊的淤泥緊緊黏在她的根部，堆放她們的地板，早已被污染得很黑很黑。雖然早在很久之前就聽過荷花是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的，但我一直沒有徹底明白其中的深意，我今天一見才真正明白。

　　小小的荷花，在這污濁的環(huán)境中成長，若沒有長久的辛苦與堅(jiān)持，又怎會長出這潔白的.身軀？她那淡雅恬靜的臉龐，亭亭玉立的腰身，碧綠優(yōu)雅的羅裙，淡淡醉人的清香，讓她變得與眾不同的這一切，都來自她自身的堅(jiān)持。她有出淤泥而不染的高潔，若是我們無法逃遁塵世，何不如蓮花一般“中通外直，不蔓不枝。”在俗世物流中堅(jiān)守自我。

　　高潔的美與給予之美，便是蓮花的至美。

　　夏日花開萬朵，可蓮不與其爭，在污泥中獨(dú)自搖曳。路過的行人為之驚艷，她回以馨香；采蓮女子在池中嬉戲，她微笑注目；夜幕來臨，她靜靜聆聽著人們的心事，潔白的月光輕灑下來，讓她染上圣潔的光輝。她在喧囂的塵世里，撫慰人們疲憊茫然的心，蓮讓我的身心放松下來。

　　已近黃昏，我?guī)е�一種輕松的感覺回到了家。

荷花作文 篇7

　　春有春桃，夏有夏荷，秋有秋菊，冬有冬梅，一年四季，春夏秋冬，百花競放，令人賞心悅目。我喜歡桃花，瓣瓣淡紅；我喜歡菊花，光亮耀眼；我喜歡梅花，傲雪嚴(yán)寒。但我卻不怎么喜歡荷花，總覺得它在烈日炎炎的夏天綻放，是一種怪花！

　　幾年前，新居入伙，爸爸買來一盆荷花，看見它黑乎乎的，又臟又臭，好比坑渠。爸卻認(rèn)為：在水之湄，荷婷婷入蓋。一葉平靜碧綠地鋪開，從水面緩緩升起，為家里增添一道光彩。那以后，我看都沒看過那一朵爛荷花，甚至連它綻放的夏天，我最愛的夏天，他也總不會怎么漂亮，而且把院子里的清新掩蓋了。媽媽也告訴過我說：“不要整天以為它又臟又臭，它就是‘出淤泥而不染’�。　卑�！什么鬼東西啊，出淤泥而不染喔，我說，是“出坑渠而臟又臭”才對呢！

　　夏末，開心的事來臨了！荷花的葉子和花朵都開始黃了，它也沒有再和家里的荷花爭相斗艷了。但我突然覺得沒有了它的“世界”，就很不完美，而且心里的暗喜也少了很多。

　　走到附近的公園，整個(gè)荷塘像一塊綠色的陸地，夏日的荷變得無邊的茂密，一層層的遠(yuǎn)去，把一個(gè)一個(gè)荷池連成一個(gè)整體，間或有一支紅紅的荷花，倏地躍出水面，大搖大擺地把花瓣放開，露出黃黃的花蕊，含苞欲放的`荷躲在葉下，很不容易讓人看到，像是怕羞。有一只蜻蜓，一直飛進(jìn)來，落在花蕾上，停住后一動不動。夏日的荷由淺入深，像是一種境界，給人一種無限的空間，讓我有一種心曠神怡、沁人心脾的感覺。不是吧？我愛上了它？毫不猶豫……

　　夜幕降臨，清新的荷塘便掠起一咎微風(fēng)，輕輕地襲來，有一種沁涼，沿著荷葉上移動。月下的荷塘，萌生一種使人茅塞頓開的朦朧，一朵荷花，仿佛開在夢里。一葉一葉的花瓣，擠出濃濃的黑夜，仿佛從污泥里抽出，沒有了“坑渠”的味道，并“喧鬧”起來，輕飄飄地浮著，我更愛它了！讓我更出奇的是，蓮蓬里長出了蓮子，于是不解地問媽媽：“怎么蓮蓬里會長出這些東西呢？”“當(dāng)然，我們家里所用的蓮子就是這些啊！”我摘了一顆咬了咬，又可口又香甜，甜醉我了。 不久，我家的荷花陸續(xù)敗落了，結(jié)束了一生。生命不在長短，要給人留下有用的東西。

　　荷花是水中的君子，出淤泥而不染纖塵，濯清漣而不妖，給人以生活的迷人，奉留給人們綿甜爽口的果實(shí)。其它的那些花兒，華而不實(shí)，花開花落，虛開而已，白騙了汗水。

　　我們要學(xué)習(xí)荷花，做像荷花一樣的人。

荷花作文 篇8

　　“這個(gè)周日我們一家人來一次說走就走的旅游吧！”正在看報(bào)紙的爸爸提議道。“好啊，好��！”我興奮地連聲應(yīng)對�！澳敲次覀兠魈炀屯�西北方向行駛，沿途一路游玩，可好？”“oK！”達(dá)成分歧后，我們開端收拾行囊。

　　第二天，我們動身了，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了一個(gè)碩大的荷花池，里面開滿了荷花，遠(yuǎn)望更像是一個(gè)漂亮的花海。于是我們便找到停車場，疾速走進(jìn)觀賞，那些荷花挨挨擠擠，像是爭著搶著讓游客們觀賞自己的風(fēng)采，那風(fēng)光十分誘人，令人有一種心曠神怡的詩意感。

　　又大又圓的荷葉就像一個(gè)翠綠的'“大玉盤”，偶爾還有幾個(gè)“大玉盤”上躺著閃閃發(fā)光、晶瑩剔透，好似一顆顆珍珠的小水珠在睡覺呢！而中間冒出的那些荷花，與翠綠的荷葉相互對應(yīng)，那簡直是如虎添翼��！有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹的似乎馬上要決裂似得；有的才展開兩三片花瓣，真像唐詩中的“猶抱琵琶半遮面”；有的花瓣全綻放了，顯露了金黃色的花蕊；有的花瓣全謝了，在荷花莖上留下了一個(gè)個(gè)綠色的蓮蓬。

　　一陣微風(fēng)吹過，香飄十里，真是一個(gè)自然的“香水工廠”。荷花們就開端隨風(fēng)舞蹈，還有些愛美的荷花換上了粉紅色的衣裳與蓮蓬共舞。它們就像一群芭蕾演員跳著漂亮的舞姿。微風(fēng)在唱歌、水波在彈奏、蜻蜓在鼓掌。風(fēng)過了靜靜地站在那里，似乎為下一場扮演做準(zhǔn)備。這時(shí)蜜蜂在送上了贊揚(yáng)、青蛙湊過來瞇著眼在歡唱，心愛的魚兒不時(shí)地在水面探出頭，那樣子像暑假里偷偷下河游泳調(diào)皮的孩子……假如把眼前的畫面比作一幅畫，那這位作家的畫技該是多么的高超��！

　　南宋詩人楊萬里曾說過：“接天蓮葉無量碧，映日荷花別樣紅。”寫不盡荷花的美一碧一紅的美。而周敦頤的愛蓮說中“出淤泥而不染”更是表現(xiàn)了荷花的高尚質(zhì)量，我想這應(yīng)該就是人們喜歡荷花的真正緣由吧。

荷花作文 篇9

　　耐不住炎炎而漫長的暑假，跟著姑姑來到了一個(gè)荷花正盛開的湖泊———微山湖。

　　劃著小船從蘆葦蕩中漫漫的進(jìn)入了微山湖。忽然，眼前豁然開朗，一片一望無際的荷花池。正如村名所說，這荷花是自己天然生長的，附近的漁民還可以經(jīng)常來這里打魚呢。

　　夏季，正式荷花盛開的日子。望著船邊輕輕蕩起的水波，在不覺中我們已經(jīng)僅僅悄然進(jìn)入荷花湖中心。嬌嫩而不妖媚的荷花被剛剛停的雨水，沖刷的晶瑩透亮。粉粉的花瓣內(nèi)幾絲花蕊黃燦燦的，稍微大一些的里面還有未成熟的蓮蓬。碧綠的荷葉，在微風(fēng)中搖曳著，上面幾個(gè)頑皮的小水珠在陽光的照射下顯得格外光彩。我不禁的伸手去摘花莖，好不容易擰斷之后，莖里還漂著絲，一直在風(fēng)中漂浮，使勁一擠，還會發(fā)現(xiàn)里面奶白色的液體。突然，船在一個(gè)淤泥旁邊聽下，我很不滿意的嘀咕：這什么都沒有，干嘛停下啊。村民語重心長地對我說：小丫頭，這你就不知道了吧�？纯�，里面是什么？我定睛一看，淤泥內(nèi)竟有一枝荷花的花苞，我惋惜得嘆了口氣：哎，要是在湖面肯定更漂亮，可惜了啊。姑父笑了，弄的我莫名其妙。姑姑敲了一下我的腦袋，笑著對我說：虧你還是個(gè)學(xué)生呢！一邊搖搖頭去摘那枝花苞。正在我納悶的時(shí)候，我看見那花苞剛露出水面的那一剎那，我驚愕了，多么干凈，多么清凈的花苞啊！在泥中我認(rèn)為臟的那一幕，已經(jīng)蕩然無存了，只剩下那露珠布滿粉嫩粉嫩的花苞，神氣活現(xiàn)的出與淤泥而不染了。粉粉的花瓣，完全看不出是出自于淤泥里面的。這是才想起周敦頤的《愛蓮說》：予獨(dú)愛蓮出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外只，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩嫣。的真正含義。這里不僅僅贊揚(yáng)了荷花美觀的完表，更贊美了荷花那種不因環(huán)境惡劣而退縮；出與淤泥而不染的清白、高貴；不張揚(yáng)，不炫耀，質(zhì)樸，而且具有頑強(qiáng)的生命力的.精神。

　　想到這里，我又不禁想起做人。

　　徐州那一帶，是2小時(shí)一小雨，3小時(shí)一大雨的天氣。剛剛下過一場小雨，一轉(zhuǎn)眼過去，豆大的雨水啪啪的落在了我們身上。原本就不是很好的土路，在雨水的沖刷下變的更加泥濘不堪。濕漉漉的我們只好踏著泥點(diǎn)，冒著雨在路邊等車，一陣陣寒冷想我襲來。這時(shí)，一位好心的大媽看我們已經(jīng)在雨下淋了10多分鐘了，一個(gè)個(gè)變成落湯雞似的樣子，便熱情的邀我們?nèi)ニ�不遠(yuǎn)處的家避雨。我們欣然的接受了，同時(shí)心里又抹過一絲憂慮，在這人生地不熟的地方，也許只是把我們當(dāng)游客一樣拉到家里，乘機(jī)想辦法賺點(diǎn)錢，那又怎么辦。然而，看見她那真摯而又誠懇的雙眼，我們便快步走進(jìn)她們家。當(dāng)我正看著她那簡陋而又溫馨的小屋，她連忙為我們端來了熱水和毛巾，讓我們擦洗。我從她手中接過她遞過來的毛巾，雖然很陳舊但卻很潔凈，剛才那渾身的寒意，立即驅(qū)散消盡。又急忙為我們每人下了一碗熱湯面，來驅(qū)除身體的眼冷。姑父，姑姑和我很是感激，他們不由自主的掏出壹佰元錢遞給她們，他們執(zhí)意不懇接受，說道：我們又不是為了錢，誰在困難的時(shí)候都需要幫助，我們只不過做了一些我們可以盡力的事情。聽了這話，我的內(nèi)心被震撼了。這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來的車子的聲音，他們用自己唯一的雨傘和自己打魚的斗笠給我們蔽雨，雖然我們再三婉言謝絕，最終盛情難卻，我和姑姑只拿了一頂斗笠，匆匆離去，也當(dāng)作是一種紀(jì)念。每當(dāng)望見門后的那個(gè)斗笠，我總會不由自主的想起微山湖，想起微山湖潔白的荷花和質(zhì)樸的村民。

　　別了，微山湖！相信我會在回來的！只為了那些出于淤泥而不染的荷花。

荷花作文 篇10

　　又見薔薇花開，薄荷凋謝。一季姹紫嫣紅的百花綻放，藍(lán)天白云相互呼應(yīng)，絕美的好風(fēng)景，處處鳥語花香。穿過厚厚的叢林深處，一個(gè)不起眼的小墳?zāi)癸@得如此的凄涼。雜草叢生，一如一個(gè)不曾過問的靈魂在悄悄的泣語。歲月穿梭過往，往事一幕幕被勾起，那個(gè)有關(guān)薔薇，有關(guān)薄荷的故事一一呈現(xiàn)在記憶之窗。

　　她出生那天，薔薇花開，一季的艷陽天，因此父母給她起了一個(gè)絕美的名字：薔薇——她是那種及其安靜卻略帶一絲絲憂郁的女生，獨(dú)來獨(dú)往。

　　也許孤獨(dú)在她心里是最好的一中詮釋，朋友對她而言是如此的不堪一擊，老天給了她一個(gè)肥胖的身軀，一張肉乎乎的臉，似乎不太公平，卻冥冥中早已注定。

　　她從不笑，冷漠常掛，知道遇見他——一個(gè)陽光燦爛的英俊男生。

　　很久以前，她就在學(xué)校里聽說過他的鼎鼎大名，家境殷實(shí)，陽光帥氣，卻玩世不恭，打架成家常便飯，她做夢都沒有想到，他會插到她們班念書，并很意外的成了她的同桌。

　　她對他的到來并不感興趣，也許是因?yàn)樾⌒〉淖员埃�她的心已逐漸變的麻木不仁，整天愛做白日夢，直到老師叫她站起來回答問題時(shí)，她仍在那里發(fā)癡，隨即哄笑聲一浪高過一浪，老師臉被氣的蒼白。

　　“夏薔薇，起來，滾出去....”

　　她突然從睡夢中回過了神，已來不及了，氣勢洶洶的老師一手抓起她的衣服，一面將她往外推。

　　“住手....”只見一雙手用盡全身的力氣把她拉到一旁，是他，一切來的`太突然，為了她，他頂撞老師，被學(xué)校記了大過。

　　因此，她很感激他，在那個(gè)即將參加高考的收獲季節(jié)，她心中悄悄刻下了他的臉，從那開始，她像著了魔似的狂啃書本，用盡所有的力氣去攫取知識，是為了他，也許只有考上理想中的大學(xué)才可以逐漸縮小橫跨在他倆只見的貧富差距。

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