高中童年作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的高中童年作文，歡迎閱讀與收藏。
高中童年作文1
望著窗外那粗桿大樹(shù),不由得陷入沉思.漸漸覺(jué)得我的童年慢慢地被時(shí)間侵蝕著,余下的殘輝,讓我回想起舊往緊鎖的日子,更讓我的童年跟那棵大樹(shù)融合在一起,分成三部分.根 莖葉.
我踏入童年的第一步時(shí),總想自己快點(diǎn)長(zhǎng)高,長(zhǎng)大.那時(shí)我什么都不懂,只想做個(gè)大人,去工作,去上班,賺錢(qián)回來(lái)給爸媽,也許是他們太疼我的緣故吧.上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我不太習(xí)慣學(xué)校生活.也不太喜歡班上的同學(xué).和老師.更不喜歡那高過(guò)我一倍的班門(mén),我覺(jué)得他們都在嘰笑我,笑我的樣子,笑我的身高,笑我……總的來(lái)說(shuō),學(xué)校像個(gè)監(jiān)獄,課室像個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的牢房,還有那舉起手也摸不到的班門(mén),像黑色的欄桿.我害怕那的一切,所以這件事就發(fā)生了. 一個(gè)早晨,我迫不得已地來(lái)到”監(jiān)獄”.好不容易才等到上課,大家都坐在自己的位上.老天好象總是要和我作對(duì)一樣,這節(jié)可為什么那么長(zhǎng),我盼著下課.下課,下課,可相反,等了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于耐不住了,張開(kāi)嗓子喊了一聲:媽媽.,我要離開(kāi)這兒”聲音帶點(diǎn)抽噎.頓時(shí)上百支眼瞪著我,這個(gè)場(chǎng)景我還記憶猶新.我聞到一種潮濕的氣味，空氣攏罩著哭聲，我聽(tīng)到老師的腳步聲,慢慢靠近,越來(lái)越近,我覺(jué)得頭上癢癢的,好像有千百只蟲(chóng)爬了上去. 腳步聲停了,老師在我身旁停了下來(lái).有個(gè)人笑了笑,但聲音很快又消失了.我覺(jué)得笑聲擋住了老師的眼光,我望了望那個(gè)同學(xué)一眼. “你不是很想做大人,很想賺錢(qián)給爸媽嗎?” “你不學(xué)習(xí),怎么賺錢(qián)”我還是一動(dòng)不動(dòng)，我沉默了一下,他的話(huà)也挺有道理，哭聲消失了，我用粗大的手指擦了擦眼淚.點(diǎn)了點(diǎn)頭.老師嘴角邊頓時(shí)浮起真摯的笑容.全班也笑起來(lái)了,我也笑了.是那天使我懂得了師愛(ài),也讓我更有信心向童年邁了一大步,讓根更扎實(shí)地插進(jìn)濕潤(rùn)的泥土里. 到了三年級(jí),我成熟了很多,明白了許多沒(méi)法做到的東西,也更愛(ài)上學(xué)了.現(xiàn)在,學(xué)校已不再是黑暗的監(jiān)獄,課室一不再是牢房了，還有那扇和我差不多高的班門(mén)，我對(duì)它有種特殊的感覺(jué)，那是我的家,在哪,我交了個(gè)學(xué)友,工課上一有問(wèn)題,他就像老師一樣,耐心地幫助我.不過(guò),他非常喜歡玩惡作劇,而且玩得很過(guò)火.
這里有個(gè)就有個(gè)關(guān)于他的故事 “炎熱的夏天真讓人夠嗆” “我也贊同,這是實(shí)話(huà)”他和我走在放學(xué)的路上,面對(duì)著這可惡的天氣,我們就像烤爐里的食物. “我可忍不住了”他咬緊牙,氣憤地說(shuō),同時(shí)把一個(gè)空汽水罐踢出五米遠(yuǎn). 只聽(tīng) “咣當(dāng)”兩聲,他已經(jīng)來(lái)到一家冷飲店,拿起一瓶汽水,就走了.當(dāng)時(shí)我聽(tīng)不見(jiàn)他和冷飲老板在說(shuō)什么,隨后老板叫我過(guò)去. 老板伸出貪婪而肥大的手掌,好像提醒我些什么,我知道他在暗示我,讓我給他錢(qián).我看看四周,那個(gè)同學(xué)的身影都沒(méi)有,一種不祥的感覺(jué)侵進(jìn)大腦,好像一個(gè)翻天巨浪向我撲來(lái). “請(qǐng)給六塊錢(qián)”老板非常溫和地說(shuō)道.我不敢說(shuō)話(huà),害怕他下一句又是瘋罵. 我越來(lái)越覺(jué)得輕飄飄了,老板那不變的臉色,使我更害怕了 “咦，為什么我的口袋有錢(qián)呢？ “啊，對(duì)了，這個(gè)小子又耍我，難怪剛才有這種感覺(jué)。 我把錢(qián)掏出來(lái)，遞給那肥胖的老板。 我真想把他痛揍一噸。
當(dāng)然，我現(xiàn)在是又渴，又累。在回家的路段，就像走萬(wàn)里長(zhǎng)征一樣，筋疲力倦。嗨，這有什么呢，還是怪自己蠢吧。 就這樣,我剛觸摸到朋友,我知道這是個(gè)不簡(jiǎn)單的名詞,以后我跟它還要更親密的接觸.樹(shù)莖部分就告一段落了 光陰就是那么快,我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我特別喜歡望飛鳥(niǎo)，看著它們的歸去，那扇班門(mén),我比他還高了,這就是無(wú)趣的原因吧. 再看看那長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的墻壁,那矮小班門(mén),那和藹的同學(xué).想想那陳舊的往事,我覺(jué)得一切都變了.變了。 這就是友誼的珍貴吧 那天夜晚，學(xué)校顯得格外寧?kù)o，偶爾有一兩聲小鳥(niǎo)的啼囀，在我們宿舍，所有人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 “呀”我喊了一聲，便從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，頓時(shí)肚子好像被人狠踢了一樣，疼痛難忍. 另一個(gè)同學(xué)也醒了,大概是我的緣故吧.我吃力地爬下床,準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室.這時(shí)一只手伸過(guò)來(lái)扶著我. “哇”我叫了出來(lái), “噓,別出聲” 我看了一下他,不過(guò)他真地把我嚇慘,我揉了揉麻痹的雙手,他牽著我,就到醫(yī)務(wù)室去了. 在醫(yī)務(wù)室,他幫我詢(xún)問(wèn)病情,幫我拿藥.回去的路上,他扶著我,一直到宿舍. 我睡在床上,想了很多東西,我終于真正的知道了友誼,明白了這個(gè)名詞的含義.我忍不住那咸咸的淚珠,讓它滾了下腮邊. 我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不多了,望著飛鳥(niǎo)的歸去,心有所思.天下無(wú)不散之宴席,最終也要各分天涯.童年也到此一別了,樹(shù)葉枯萎了,這枯樹(shù)的故事是多么的精彩,多么輝煌.那又怎么樣,都已經(jīng)枯死了.最終便無(wú)人可知,消失在茫茫煙雨中.
鄰居的音樂(lè)打斷了我的思路,我被驚醒了, “匆匆的當(dāng)天,太快已消逝,童年時(shí)就如此飄過(guò),匆匆的當(dāng)天,太快已消逝,童年時(shí)就如此飄過(guò)……
高中童年作文2
我的童年
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。
記憶中的小學(xué)校園就是這個(gè)樣子，即使沒(méi)有池塘，也沒(méi)有秋千，但那種快樂(lè)而悠閑的感覺(jué)絕對(duì)錯(cuò)不了。
這所學(xué)校不象城里的任何一所學(xué)校，鄉(xiāng)村特有的寧?kù)o擁繞著它，使它安靜的時(shí)候可以很安靜，吵鬧的時(shí)候可以很吵鬧。黃土跑道圍著的操場(chǎng)上還有我喜歡的雙杠和單杠，雖然不懂得怎樣去用，但我們依然快樂(lè)，依然在那玩耍。紫荊樹(shù)在冬天會(huì)給校道鋪上一層厚厚的枯黃的落葉，有很安謐的甜味。起風(fēng)的時(shí)候，樹(shù)總沙沙地叫，我們就在這風(fēng)中追逐，感覺(jué)像在飛。教室里翁翁響的大吊扇，帶門(mén)鼻的木門(mén)，上扣的窗，看起來(lái)似乎有些簡(jiǎn)陋。《童年》便是在那里學(xué)會(huì)的，歌詞至今也沒(méi)有忘記，或許是這曲調(diào)容易上口，又或許是曲子容易讓人想起一些事情。
黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年
油漆漆的黑板，“唧唧喳喳”叫個(gè)不停的粉筆，當(dāng)時(shí)會(huì)很反感嗎？可現(xiàn)在，我卻很懷念，這種感覺(jué)會(huì)在我透過(guò)厚厚的鏡片目不轉(zhuǎn)睛地注視著飛也似地切換著的幻燈片的屏幕時(shí)愈加濃烈。
沒(méi)有柯南，沒(méi)有郭敬明、韓寒，也沒(méi)有電腦，可日子一樣過(guò)得很快樂(lè)。走在放學(xué)回家的小道上，背著暖暖的夕陽(yáng)，會(huì)和伙伴們手拉著手，直到手心出汗也不松開(kāi)；有時(shí)也會(huì)屁顛屁顛地跟著哥哥到學(xué)校對(duì)面的小賣(mài)部里死皮賴(lài)臉地蹭雪糕吃；還有在從來(lái)都不會(huì)被克扣的假期里，幾個(gè)好朋友在草叢用撿來(lái)的木片烤紅薯吃，然后啃著半生不熟的紅薯“咯咯咯”地笑……那些在大人們看似無(wú)聊的事，竟會(huì)如此令人懷念，因?yàn)槟嵌嗡扑牧髂瓯粏渭兊目鞓?lè)飽和了。
沒(méi)有人能夠告訴我，山里面有沒(méi)有住著神仙。
小時(shí)侯對(duì)“神仙”的認(rèn)識(shí)是從那次跟著奶奶趕廟會(huì)開(kāi)始的。
記憶從奶奶拉著我的手走進(jìn)人頭攢動(dòng)的宮廟續(xù)上……涌動(dòng)的人群在我身邊流過(guò)，香燭的氣味彌漫四周，我不知為何而來(lái)，只知道要緊跟著奶奶別跑丟了，否則就會(huì)被老瘋子拐走。廟的四周被多年的燭火熏得發(fā)黑，我看見(jiàn)那些跪在布?jí)|子上頂禮膜拜的背影，他們手里那一把把細(xì)長(zhǎng)的香煙霧繚繞，白色的煙隨著身子的前頃，直立變換著形狀，然后盤(pán)旋，上升，最后消失不見(jiàn)。它們上哪里去了？難不成真的被神仙給吃了？當(dāng)我簡(jiǎn)單的頭腦思索著如此高深的問(wèn)題是，奶奶拽了拽我的手，要我學(xué)著她的摸樣跪下，她嘴里念念有詞，可我根本不知道她在說(shuō)什么，只是模仿著有板有眼地磕頭。當(dāng)我最后抬頭的剎那，目光觸及八仙桌后那三尊表情肅穆的神像，兩個(gè)粉臉，一個(gè)黑臉，都戴著高高的冠帽，我突然被震了一下。從那以后，我便會(huì)常常想起那些神像，為什么他們一動(dòng)不動(dòng)卻有如此大的震懾力，以至我幼小的心靈突然空出那么一塊地方，來(lái)供奉這若有若無(wú)，也許和我的生命永遠(yuǎn)都掛不上鉤的神明。
當(dāng)我瘦弱的身體再一次擠在人群中的時(shí)候，奶奶依然緊緊地握著我，那種被安定和幸福握著的感覺(jué)充滿(mǎn)了我的整個(gè)童年。童年也許就是被幸福握著，在幸福的庇佑下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活吧。
什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)，有張成熟與長(zhǎng)大的臉盼望著假期，盼望著明天，盼望長(zhǎng)大的童年
小小的我總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，為什么呢？現(xiàn)在覺(jué)得真有點(diǎn)不可理喻。或許是因?yàn)槟欠莺闷�，還有，我的哥哥。
確切地說(shuō)，哥哥是我的表哥，我六歲那年，我們?cè)谕馄偶议T(mén)口三跪九叩－－拜了把子（表兄妹怎么還用拜把子？）哥哥那時(shí)也就上二年級(jí)，會(huì)和外公下棋，會(huì)給我背《三國(guó)》里的人物譜，會(huì)斜著眼睛迅速并準(zhǔn)確無(wú)誤地算出別人遞給他的算術(shù)題，而我總是要手腳并用才能差不離地算出來(lái)。所以說(shuō)，我對(duì)哥哥崇拜得五體投地，覺(jué)得他簡(jiǎn)直是個(gè)天才，他說(shuō)什么我都會(huì)相信，并會(huì)不折不扣地照做，我那時(shí)好想快快長(zhǎng)大，希望也能象哥哥那樣聰明。
就說(shuō)說(shuō)那次偷方便面的事吧，外婆怕我們吃了上火，所以把人家送的方便面壓在一箱箱的面條下，在哥哥的誘導(dǎo)下，我參與了他的偷面計(jì)劃。具體來(lái)說(shuō)，就是我們每次都打著玩耍的幌子溜進(jìn)里屋，用小石子硬是把方便面箱子厚厚的紙皮刮開(kāi)了，然后偷偷摸摸地干掉一包又一包的方便面。事情的最終敗露是有箱子的大規(guī)模倒塌，就像抽干了地下水，路面會(huì)下陷。
那次哥哥被罰跪一個(gè)小時(shí)，臥室陪跪。雖說(shuō)是家賊，哥哥還是寫(xiě)了一份檢討，意思是說(shuō)自己沒(méi)樹(shù)立好哥哥形象，帶妹妹偷東西。那是我第一次覺(jué)得當(dāng)妹妹真好，出了事不用我擔(dān)著。
哥哥，你也還會(huì)象棋這些嗎？你會(huì)想起我們一起去小樹(shù)林了尋找童話(huà)里的世界，去小河邊收集里面藏著虹的貝殼嗎？的確，童年好比是一座圍城，城里的人想出來(lái)，城外的人想進(jìn)去。
不是尾聲的尾聲
我的童年仍在我的記憶里繼續(xù)，它是一團(tuán)錦簇，可回憶起來(lái)為什么難免會(huì)有些惆悵，卻又那么另人懷念。但人也不能總活在過(guò)去，抱著回憶過(guò)日子��！好吧，以后每當(dāng)我哼起《童年》時(shí)，要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，畢竟曾經(jīng)擁有過(guò)了，就已經(jīng)很幸福了，我將帶著這份幸福，一路前行。
高中童年作文3
坐在桌前，獨(dú)掌一燈，班得瑞《童年的回憶》的旋律始終縈繞在耳邊，那幽深的鋼琴聲聲悅耳，攝人心弦，將我漫漫腦海里的記憶連結(jié)成畫(huà)，拼成一幅幅膠片電影。那影錄一幕幕應(yīng)接不暇，是那么得唯美，像海邊殘陽(yáng)染紅了波濤海面，使人迷醉于其中，久久不愿醒來(lái)……不覺(jué)間眼前朦朧霧色，回憶慢慢連結(jié)，一個(gè)小男孩正在記憶深處單純的微笑著。
童年時(shí)的我從小生活在山村的一所小學(xué)，一直到四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)我才離去。
記得，我童年氣息最重的地方，不是書(shū)香滿(mǎn)室的課堂，而是毫無(wú)憂(yōu)慮樂(lè)園般的操場(chǎng)。記憶中操場(chǎng)位于學(xué)校的最北邊，是學(xué)校最高的地方，好似一座大大的平臺(tái)。在操場(chǎng)的最北圍墻邊，有過(guò)我真摯的童年。那時(shí)，爺爺經(jīng)常哄著幼時(shí)的我去那兒玩，那個(gè)貼近學(xué)校最北圍墻的“小山”，其實(shí)是一座小小的土丘，可我寧愿固執(zhí)地說(shuō)它是小山，因?yàn)槟菚r(shí)爺爺經(jīng)常對(duì)幼稚的我說(shuō)那是小山，于是乎，它就在我心里成為了小山，雖然它現(xiàn)在已不復(fù)存在，但它在我純稚的心靈中是偉岸的，記憶不可磨滅的，它的模樣早已徹底地、深深地，刻印在了我的心里，成為永遠(yuǎn)封存的記憶。
小時(shí)候爺爺會(huì)趁我玩的開(kāi)心的時(shí)候教我一些經(jīng)典，他曾經(jīng)是這所學(xué)校的校長(zhǎng)。我們就這樣沐浴在溫馨的時(shí)光中，坐在窄窄的小山頂上一個(gè)咿呀一個(gè)，陽(yáng)光下洋溢著一對(duì)慈愛(ài)與童真的笑臉。即使到了雨天也遮不住我們歡樂(lè)的腳步，我們不怕風(fēng)吹雨淋，爺爺撐著傘，我調(diào)皮地在雨中跑，雨中充斥著我單純的笑聲。記憶中，小山上不時(shí)會(huì)有泉眼冒出，它們一個(gè)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的非常的可愛(ài)，簡(jiǎn)直像極了童年玩耍的黑白琉璃球，還緩緩地流出泉水來(lái)，就像爺爺教過(guò)我的一句詩(shī)：清泉石上流。想那時(shí)的我見(jiàn)爺爺用手去觸摸，幼稚的我很害怕，會(huì)怕它會(huì)像小蛇一樣咬傷爺爺?shù)氖�。還是在那雨天中，停止了奔跑，我稚嫩的小手打著傘，爺爺?shù)挠暌卤伙L(fēng)吹起，在風(fēng)中冉冉飄動(dòng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像個(gè)帶著披風(fēng)的'超人，好不威風(fēng)！
想著每當(dāng)雨來(lái)臨時(shí)，我和小伙伴們就趁著泥土的軟韌，飛奔至小山頭，大干一場(chǎng)，熾熱的陽(yáng)光下，盡是我們一串串銀鈴般的笑聲。打打鬧鬧中，“宏偉基地”建成，一座城堡成型，但一場(chǎng)雨過(guò)后，于是乎，城堡蕩然無(wú)存。
童年記憶中的操場(chǎng)上，有過(guò)一道別致的小風(fēng)景，當(dāng)時(shí)是大奪我心，就是西南部的小水塔，這長(zhǎng)方體水塔在當(dāng)時(shí)年時(shí)已老，墻皮層層欲剝落，斑斑青苔跡。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)拆了，但它在我的心里仍然還是那么年輕，那么別致，那么美，那么得不可替代。
那水塔真的是老啦，它老是壞了又修，修了又壞，我爺爺總會(huì)是主動(dòng)地去修理，每次都要爬上那令我眩暈的梯子，真是不容易。盛夏時(shí)，我會(huì)自己那兒玩，我總是嘗試著爬上梯子，一次次的刷新著自己的階數(shù)，不斷挑戰(zhàn)自我，最終——放棄了！因?yàn)樗吡�，令人望而生畏，于是我開(kāi)始改為賞景。
這座老水塔，不斷會(huì)有可愛(ài)的水珠滴答落下，它們?cè)诤挽銣嘏年?yáng)光下顯得晶瑩剔透，惹人憐愛(ài)，這時(shí)我總會(huì)用稚嫩的小手去努力托住它們，享受著水滴落在手心開(kāi)花的感覺(jué)。如今，童年的水塔去哪了？物非人也非，感嘆著。那時(shí)，腳邊總是會(huì)有一灘清澈見(jiàn)底的水洼，那是小水珠日積月累形成的，那是心底的水，心里的童年。每當(dāng)我接水珠接累了，我就輕輕的撫摸水面，摸著水波紋，看著風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)葉，溫暖了湖心，也不禁，蕩起了一層漣漪。而有時(shí)我也很調(diào)皮地用樹(shù)枝將小湖翻個(gè)底朝天，一臉壞笑地看著臟兮兮的水，笑得壞壞的，真是那樣傻、那樣天真，以為它再也不會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的樣子，再也不會(huì)像以前那樣清純，漸漸地，漸漸地淡忘了它，卻不知，它已慢慢沉淀。是在以后的某一天，殊不知它又恢復(fù)了原來(lái)的純潔，原來(lái)的靜謐，而且比原來(lái)還要美麗，還要?jiǎng)尤�，儼然一位水仙仙波仙女，出淤泥而不染的蓮花。哦，原�?lái)這才是真正的它，我頓悟了。
每當(dāng)接受了雨的洗禮的夜晚，螢火蟲(chóng)星星點(diǎn)點(diǎn)，如同童話(huà)般的夢(mèng)幻，我踏著雨滴，追逐著螢火，孩童的純真，透露出一股傻傻的稚氣。知識(shí)淵博的老師們都不約而同地到水塔下納涼，在那盞稍有簡(jiǎn)陋的燈下有說(shuō)有笑，他們臉上洋溢著雨后爽朗的笑容。
不過(guò)現(xiàn)在，物非人也非，水塔已不復(fù)存在，那小山也去哪兒了？記憶下起了雨，濕潤(rùn)了眼眶，也浸濕了我的心。多么羨慕童年自由純真的微笑啊，但只能是幻想吧，過(guò)去已被埋葬，那時(shí)的雨，像一場(chǎng)大雨淋濕我的眼跡，化作一道回憶，化不成昨天的你，那時(shí)的童心也消失了，一切都變了，什么都已不復(fù)存在，沒(méi)變的，只恐是這幾筆蒼白無(wú)力的文字。
“云雨于風(fēng)淅，腐塔滴水清�！边@一切都已過(guò)去……
依舊沉浸在班得瑞旋律的余音中，眼前已一片朦朧。那幼時(shí)單純童稚的微笑已化為虛無(wú)，飛去了它本該存在的未知天堂。漸漸的，淺淺的，已被時(shí)光，悄然淡忘了過(guò)去。
高中童年作文4
11歲那年，我上小學(xué)四年級(jí)。高高扎起的羊角辮隨風(fēng)飄揚(yáng)，紅領(lǐng)巾系在胸前被白襯衣映得鮮艷刺眼。課余時(shí)間，我和一群活潑好玩的孩子揮動(dòng)橡皮筋跳繩，在古城墻上采摘牽�；ň幹谱仙膲�(mèng)，拔野草編制陽(yáng)光戒指，在夕陽(yáng)把影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)候大聲唱著童謠大搖大擺地走回家。母親常愛(ài)慕著我柔軟的頭發(fā)，笑著說(shuō)：“這是個(gè)總長(zhǎng)不大的孩子�！狈氯粑业臒o(wú)憂(yōu)純真，是一條流淌著的河，沒(méi)有休止沒(méi)有盡頭地向著不可知的遠(yuǎn)方。
8月1日，表哥生日，宴請(qǐng)了我們一家人。這個(gè)日子，我記得清楚。吃完飯，父親開(kāi)著大伯家的車(chē)送我與大姨、表姐們回家。途中經(jīng)過(guò)一家超市，表界們下車(chē)買(mǎi)東西。上車(chē)時(shí)，便是大包小包的零食，花花綠綠，看得我眼花繚亂。大姨側(cè)頭看到我呆楞的表情，便對(duì)表姐們說(shuō)：“拿一些給小表妹吧！”她的臉上，洋溢著善意與熱心關(guān)切。話(huà)音不大，飄飄揚(yáng)揚(yáng)落進(jìn)我的耳朵里時(shí)，卻猛地?fù)粜蚜税l(fā)呆的我，我馬上收回了貪婪的眼光。出于孩童的天性，我忍不住使目光流連在令人垂涎的零食上，然而父母的教育使我深知不可貪別人的東西。我既想要，又不敢要。
正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，直言快語(yǔ)的大表姐說(shuō)：“東西都是我精挑細(xì)選的，每一樣都是我想要的。為什么要給她？才不給呢！”溫婉的小表姐吞吞吐吐地說(shuō)：“里面有幾樣別動(dòng)它。其余的你要就拿去吧。”大姨的臉上先是一陣驚愕之情，之后是難堪之色�！澳阏f(shuō)什么呢？長(zhǎng)這么大了，還爭(zhēng)這幾包零食。別讓外人看了見(jiàn)笑了。��？！快拿一些來(lái)吧！”大姨轉(zhuǎn)成玩笑語(yǔ)氣，暗示表姐們別任性。然而大表姐卻不依不撓：“不給就是不給！我的東西，憑什么要給她？！”尷尬、無(wú)奈、難過(guò)等許多滋味交雜在我心中，她們的對(duì)話(huà)使我難受。局促于這方寸之中，欲出不得，我不知如何是好。開(kāi)口吧，她們仿佛已忘了我的存在，還會(huì)聽(tīng)我的么？不開(kāi)口吧，默默地等待對(duì)話(huà)結(jié)束，又似乎是要得到零食的表態(tài)。我多么希望大姨別再說(shuō)了，免得表姐的刺扎在我的心上。我多么希望大表姐的話(huà)溫和一點(diǎn)，然而她一點(diǎn)也不在意我的感受。我扭頭看窗外沉沉的夜色，鳥(niǎo)兒兀地騰飛，張開(kāi)翅膀剪碎、割裂了天空。我假意什么也沒(méi)聽(tīng)到，語(yǔ)音卻越發(fā)清晰�！澳靡恍﹣�(lái)�！薄安唤o。說(shuō)了不給就不會(huì)給�！薄胺忠恍┙o表妹嘛……拿來(lái)！別給我丟臉了！這豈不成笑話(huà)了？！拿來(lái)！”……雖然沒(méi)有看見(jiàn)，但表姐執(zhí)拗任性的嘴臉和大姨軟硬兼施兼有的表情那么真實(shí)地映在我腦里，我仿若看了個(gè)真切。我把目光投在不知說(shuō)什么好的父親身上。爸爸，我多么希望你開(kāi)口說(shuō)一句話(huà)，為我解圍。我的自尊正被一點(diǎn)點(diǎn)摧毀，我的感情不斷受到傷害……可是父親尷尬地陷入沉默。
大姨軟硬兼施、好不容易從表姐手中搶來(lái)幾包零食，笑盈盈對(duì)我說(shuō)：“恩！給！”我腦里一片空白，早不知如何表態(tài)。本想機(jī)械地答一聲“謝謝”，話(huà)到嘴邊卻成了“不，我不要”，把我自己也嚇了一跳。大姨更是驚愕了，呆了一會(huì)，用更溫和親切的話(huà)說(shuō)：“別客氣哦！收下嘛！不都是你喜歡的么？”“不，我不要。”我的語(yǔ)氣冰冷堅(jiān)決，表情因生氣傷心而變得僵硬。我再一次扭頭看窗外，夜色蒼茫，幾點(diǎn)星光更攪得人心煩意亂。我聽(tīng)得表姐孤傲的一聲“哼”，聽(tīng)得大姨把東西塞給父親時(shí)說(shuō)的話(huà)，之后車(chē)?yán)锍聊裂印?/p>
后來(lái)我一直銘記8月1日這個(gè)日子，它標(biāo)志著我成長(zhǎng)的另一步――開(kāi)始踏入思想的第一步，開(kāi)始懂得自尊、羞恥、傷心、憤怒的一步。后來(lái)我總不明白，有潮汕人好客熱情特點(diǎn)的大姨，為什么就不能用其它方式待我好，為什么要在我面前為給我的幾包零食爭(zhēng)吵，為什么大人們會(huì)為收下別人的一點(diǎn)東西而不好意思卻不想我們也一樣？后來(lái)我總不明白為什么大人們總喜歡把自己的意愿強(qiáng)加在孩童身上，以為我們是玩具、是公仔么，沒(méi)有自主沒(méi)有想法，就可以肆意地踐踏我們本就少得可憐的尊嚴(yán)么？孰不知，年少的我們，更看重尊嚴(yán)，更追求自由平等。我們?cè)谒麄兺媾频牟倏v下當(dāng)了太久的木偶，內(nèi)心渴望自己為自己扯線(xiàn)已久。大人們總認(rèn)為，我們的尊嚴(yán)只是“所謂的尊嚴(yán)”，我們根本不懂尊嚴(yán)的含義。可是他們不也是這樣一路走過(guò)來(lái)的嗎？我們不懂尊嚴(yán)太深沉的含義，但至少我們不想丟臉，我們想和他們一樣平等地對(duì)待這些事情。如果換成別人要大人們拿這幾包小零食，甚至為此而爭(zhēng)吵，大人們難道會(huì)心安理得地收下零食嗎？為什么就不能將心比心地看待我們呢？我們?cè)敢鉅奚磺衼?lái)?yè)Q取他們一份尊重，可他們?cè)趺淳筒欢兀?/p>
高中童年作文5
放學(xué)奔回家，第一件事便是把羊兒一趕，走，吃草去吧！一路歌唱一路奔跑，一心歡暢。用蒲草編了個(gè)墊子坐在草叢中，仰望著藍(lán)天白云，淡淡云彩，想著，想著，仿佛羊兒也變成了朵朵云彩，歌聲散在青草叢中，夾雜了野花香，在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)…
離我家不遠(yuǎn)的地方有一條人工河，由于挖這條河是為了農(nóng)民灌溉莊稼，排除農(nóng)田積水，故取名叫“民利河�！痹谕ㄍ窭拥纳钌畹拇蠛訙线呴L(zhǎng)了滿(mǎn)坡的枸杞子，每次放羊都要走坡底經(jīng)過(guò)，坡上的枸杞，紅紅的，一串一串的，像炮竹，像常吃的糖豆。輕輕摘下一顆放進(jìn)嘴里，甜甜的味道瞬間斥入每一個(gè)細(xì)胞，本來(lái)還沉浸在沒(méi)有午睡的迷糊中，困勁兒一下子被這種迷人的香甜瞬間一掃耳光。摘下一串放在草帽殼里，放羊去嘍！唱著，跳著，吆喝著，奔跑著，羊兒的熱情也被我?guī)?dòng)起來(lái)，跟我一路狂奔起來(lái)。
河邊到處生著刺木臺(tái)，也就是野薔薇，花開(kāi)時(shí)節(jié)，這里就成了花海，蜂蝶成群，香氣四溢。但這花是香甜帶刺的所以要小心不要被扎到，羊兒很聰明，它們才不會(huì)去觸碰這些不好惹的家伙，所以它們就乖乖地在水草豐潤(rùn)的地方細(xì)細(xì)的挑選自己的美食，我也就省心很多，不用再去小心驅(qū)趕羊兒，自己玩自己的，只要不跑遠(yuǎn)，羊兒就會(huì)很安靜的啃著草，過(guò)一會(huì)便會(huì)趕上來(lái)。直到夕陽(yáng)落山都是我自由歡樂(lè)的時(shí)間，這里我是羊兒的領(lǐng)導(dǎo)，是天空的寵兒，是民利河的孩子。
在河邊放羊我有很多消遣的方式，釣魚(yú)是最擅長(zhǎng)的，而我與別人釣的方式不同，不用魚(yú)鉤，不用魚(yú)線(xiàn)，只需一根八根草和幾只小蚯蚓，我的釣魚(yú)活動(dòng)便可以順利展開(kāi)了。先把八根草上的葉子摘去，用較硬的一頭把蚯蚓穿上，雖然有些殘忍，但它的確是最好的餌料。輕輕的放在水邊，趴著不動(dòng)，不一會(huì)兒就會(huì)有小魚(yú)游過(guò)來(lái)。如果走運(yùn)的話(huà)，一下午可以釣到好幾條肉頭羅漢，這種魚(yú)是長(zhǎng)在水邊的魚(yú)，肉質(zhì)多而細(xì)膩，刺少，就是個(gè)不大。當(dāng)然我是不吃它的，多半是帶回家放在水缸里養(yǎng)著，或是看著比較健康的就讓它回歸河流了。
釣魚(yú)釣?zāi)伭说臅r(shí)候，我會(huì)去隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看是否有新奇的植物，尤其是我在書(shū)上或是電視上見(jiàn)過(guò)的。有一次在花從中瞥見(jiàn)了幾株豬籠草，是我以前在書(shū)上見(jiàn)過(guò)的。蟲(chóng)子可要小心了！這草是吃蟲(chóng)子為生的，只要有蠅蟲(chóng)停留在它的表面，它會(huì)瞬間收縮花朵，把蟲(chóng)子滑入它的胃液，然后一點(diǎn)一點(diǎn)銷(xiāo)蝕掉。每次看到它，我晚上都會(huì)夢(mèng)到自己淘氣的把手指放入了它的花朵中，然后我的手指就沒(méi)了，然后把自己嚇得哇哇的大哭，但是這絲毫也不能減弱我對(duì)它的好奇。我總想著哪天放羊的時(shí)候把鏟子帶著，把它連根拔起移回家種植，然而每次都會(huì)忘記。最后過(guò)完那個(gè)夏天，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它了，或許那塊土地里還沉睡著它的一顆種子，它還在休眠，它在等待著溫暖的春風(fēng)再來(lái)的時(shí)候，等待著羊倌的銅鈴來(lái)把它喚醒。
這河邊也不乏可怕生物，我曾在河面上看見(jiàn)過(guò)雙頭蛇，它蜷縮著身體躺在水草上曬太陽(yáng)。我一開(kāi)始以為它是兩條蛇，可能是我羊群的嘈雜擾了它的清夢(mèng)，它從水草上翻滾下來(lái)，爬到岸邊的洞穴中去，我看見(jiàn)了一個(gè)完整的蛇身長(zhǎng)著兩個(gè)頭顱笨拙的前行，這讓我確信這世上真的有雙頭蛇存在，而后的好幾年我都見(jiàn)過(guò)它。時(shí)隔多年，想到民利河時(shí)必然會(huì)想起它，不知什么時(shí)候有空再回去，那只以往常見(jiàn)的雙頭蛇呢，如今還在那里嗎？或許它早已搬走了吧！
河蚌與蝸牛是民利河里最令人垂涎的美味。春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，蝸牛與河蚌在水底沉睡了一冬醒了過(guò)來(lái)，懶洋洋趴在淺水的地方曬太陽(yáng)。這時(shí)你只需拿個(gè)竹籃子或是個(gè)塑料袋就可以展開(kāi)抓捕行動(dòng)了。水草上纏著的蝸牛很狡猾，稍微覺(jué)察到水面的波動(dòng)便縮回殼中，讓自己隨意的沉到水底，你只能放棄對(duì)它的行動(dòng)了，所以趴在淺水的沙土上蝸牛捕捉是相對(duì)容易的。黃黃軟軟的河沙中躺著的河蚌更是惹人喜愛(ài)，它比蝸牛大很多，所以撿起來(lái)更容易些，并且美味。只需一會(huì)兒，你便可以撿一籮筐，足夠炒一大盤(pán)的青椒河蚌了，每次想起來(lái)都覺(jué)得口水快要流出來(lái)。
民利河給我最深的記憶應(yīng)該是那次全村人一起出動(dòng)的捕魚(yú)行動(dòng)。那年天氣異常的干旱，民利河的水消耗了大半，河里被養(yǎng)魚(yú)人圈出的一小塊眼看就要見(jiàn)底了，再不想辦法，魚(yú)兒就臭死在河里了，于是養(yǎng)魚(yú)人就捕撈了個(gè)頭比較大的一些魚(yú)之后，便把漁網(wǎng)扯破了，任由魚(yú)兒在河里游走。村里人聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，便拿著網(wǎng)兜到河里捕魚(yú)，因?yàn)樘旄�，河水已�?jīng)到了最低限。大人們拿著攔雞鴨的網(wǎng)在水里穿行，孩子們便在岸邊拿著口袋撿著大人扔上來(lái)的魚(yú)，魚(yú)兒太多了，每家每戶(hù)都滿(mǎn)載而歸。我爸媽也參與了這項(xiàng)活動(dòng)，他們捉了大概有一水缸的魚(yú)，有鯉魚(yú)，刀鰍，溷子，草魚(yú)等。爸媽把最大的鯉魚(yú)送給了外公外婆，剩下的留給我們自己家吃。媽媽比較會(huì)做吃的，于是紅燒魚(yú)
，水煮魚(yú)，清炒魚(yú)籽，砸鍋魚(yú)輪番上陣，真是大快朵頤，肚子被魚(yú)肉填的飽飽的，一口米飯都放不下。那種感覺(jué)真的很難忘！每次重回故鄉(xiāng)都會(huì)感嘆一句，要是再出一次魚(yú)多好呀!
高中童年作文6
童年，我在許多地方踏上了我不大的腳印，我去過(guò)美麗的海上綠洲南澳島，舒適的天然良港汕頭，神秘誘人的沙漠戈壁之國(guó)敦煌，所謂“林木蔥郁花草香，雕梁飛閣泉瀑鳴”的蘭州五泉山，素有“匡廬奇秀甲天下”之美譽(yù)的廬山，溫柔富庶的蘇杭……
在記憶海洋最深處的是古浪——我的老家。它縱然沒(méi)有旖旎的風(fēng)光、華麗的建筑，它有的只是一段動(dòng)人的歷史。當(dāng)時(shí)我還幼小，自然不懂得歷史。腿太短，被家人“鎖”在身邊，即便它有逶迤挺撥的脊梁抑或什么翠綠松柏，我也無(wú)緣一賞，所以，我所能追憶的，只有彼時(shí)已化作零星記憶碎片的歡聲笑語(yǔ)。
昏昏沉沉地坐在車(chē)子的后座，媽媽把我輕柔抱起，走進(jìn)老家。醒來(lái)時(shí)，天已大亮。我用鼻子嗅嗅，我所睡的被窩有著濃烈的異味，所幸，我并不排斥它。很奇異的，在嚴(yán)寒的冬日中，被子依然保持著特有的溫暖。我穿好衣便跑出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)不大的房子著實(shí)好玩，沒(méi)有光滑的瓷磚粉墻，像是用泥土和草根混合而制的，腳向地上踏了幾下，那是有些松動(dòng)的赭石色磚頭。
我如夢(mèng)初醒，知道自己來(lái)到了一個(gè)有趣的地方，頓時(shí)玩心大起，我在院子里樂(lè)此不疲地奔跑，淘氣地把草根泥土從土墻上大塊大塊地剝落，逗得柵欄里雞犬不寧，小心地拿著枯樹(shù)枝撥奶奶家的大刺猬，爬梯子到廚房樓頂卻哭著嚷著不敢下來(lái)，在土制屋頂上伸手夠圍墻外那高樹(shù)的叉丫……
后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了我的表兄弟姐妹，他們穿著俗套的衣服，雙眼含笑地帶著我去看磚窯里制磚的情景。
我小小的身體由自?xún)?nèi)心地發(fā)出驚嘆，在那類(lèi)似于長(zhǎng)城，內(nèi)部中空的里面竟然蘊(yùn)含了如此奇妙的力量。沒(méi)有太多鋼筋水泥的工廠，仿若一個(gè)裸露的赤子，以最純摯的眼神迎接著我的視線(xiàn)，。我們還去了縱橫交錯(cuò)的田壟，站在硬梆梆的土地上揚(yáng)首遙望，方圓幾里地大多是白色的日光棚，還有些黑色的扎在地面防凍的物體，我心飛揚(yáng)在藍(lán)
天之下阡陌之上，心曠神怡。
那年冬天，在綿長(zhǎng)的記憶中，它給我留下的只是那難得一見(jiàn)的風(fēng)土景色。
來(lái)年秋天，老家的門(mén)再次為我敞開(kāi)。我風(fēng)塵仆仆進(jìn)門(mén)，迎接我的是爺爺?shù)膽驯�。一旁比我大三個(gè)月的表姐漲紅了臉，把我從爺爺懷里硬生生拽了出來(lái)，赤著眼喊道：“他是我姥爺，不是你的！”我瞬間失笑。爺爺拍拍我的頭又拉著表姐的手說(shuō)：“我是你們的爺爺。”
之后我和表姐關(guān)系很好，幾乎是形影不離，所以這次的不快被我自然而然地分到了“不打不相識(shí)”的類(lèi)別。
我曾經(jīng)很迷戀古裝劇，表姐也是，于是我們?cè)谠鹤永锿低档匕缪萁巧�。為什么要偷偷呢？因�(yàn)槲也幌Ｍ笕藗兛吹轿覀兊摹吧禈印薄Ｎ覀円粫?huì)兒 “平身”，一會(huì)兒“拉出去斬了”。玩累了，姑姑帶著我們?nèi)バ∩痰曩I(mǎi)東西，這里的小玩意兒多，也便宜，通常一兩元錢(qián)就可以買(mǎi)到兩對(duì)好看的頭花。所以商店就變成了我最喜歡的地方了。
一日，奶奶把刷了鞋子的一盆臟水放在院子里讓我們把水灑在地上，當(dāng)奶奶腳后跟剛踏出大門(mén)，表姐就給我一個(gè)噤聲的手勢(shì)，我識(shí)相地閉了嘴。她眼睛骨碌了一下，滿(mǎn)懷笑意地掃了我一眼。她從口袋里取出一個(gè)空的果凍杯，對(duì)我擠擠眼睛，用食指和大拇指拈起邊緣舀了一杯臟水，再用另一只手指指屋子。我倆會(huì)心地笑了，而且還是賊笑。當(dāng)我躡手躡腳地躲在門(mén)簾后看到喝了肥皂水還露出滿(mǎn)足表情的表妹時(shí)，我再也支持不住了，扶著門(mén)就笑著滾到了地上，屋子里的表姐狠瞪了我一眼，像是在責(zé)備我沉不住氣，但這么一瞪，我便笑得更兇了。我傻氣的表妹、詭計(jì)多端的表姐，都太可愛(ài)了！
表哥喜歡把鞭炮拆成一節(jié)一節(jié)的，拿打火機(jī)點(diǎn)燃了就往外扔，我也想，但每次還沒(méi)點(diǎn)燃就被我丟遠(yuǎn)了。中午，表哥爬到榆錢(qián)樹(shù)上給我們剪下幾枝榆錢(qián)，在水里浸泡一會(huì)兒，入口，味甘甜，甚是討人喜愛(ài)。
這就是質(zhì)樸可愛(ài)的人情。
留存于一個(gè)五歲女孩記憶里的正是這里的風(fēng)土人情以及他們對(duì)于生活與事物的熱情與愛(ài)。
誠(chéng)然，我和古浪的淵源不深，從小到大一共去過(guò)兩次，一次在4歲，一次在五歲，估計(jì)以后也回不去了——爺爺去世了，奶奶搬到上海來(lái)了。 哦，也許再也回不去了。殘紅敗柳遲早會(huì)被清風(fēng)帶走，被層層泥土所覆蓋，但存在過(guò)的終究會(huì)留下些痕跡，或許是養(yǎng)料，或許是記憶。
雖說(shuō)我再也拼湊不出完整的記憶，但我依稀記得那混著土腥味和羊毛味的被窩，暖和的土炕，溫順的小羔羊，最后逃跑了的刺猬，我的兄弟姐妹……以及光頭戴帽、微笑著的爺爺。
這些，是刻于記憶深處的，永遠(yuǎn)也擦不掉抹不去的。
高中童年作文7
誰(shuí)都有童年，這是不爭(zhēng)的事。
無(wú)記憶前的童年誰(shuí)都說(shuō)不清、道不明。
無(wú)記憶前的童年，不知香臭、不知黑白、不知危險(xiǎn)，但對(duì)饑餓、傷痛、聲音有其感覺(jué)。隨著年齡的增長(zhǎng)，知道的東西就逐漸多了起來(lái)，直到有一天突然發(fā)現(xiàn)有城鄉(xiāng)差別，知道城里孩子與鄉(xiāng)下孩子有著截然不同的童年生活，尤其是在改革開(kāi)放前這種差別更大。省會(huì)城市與地縣市，縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)都是不能比的。城里是高高的樓，寬寬的路，白日是車(chē)水馬龍，夜晚是萬(wàn)盞明燈。過(guò)去城里人還有電話(huà)，有自來(lái)水，有報(bào)紙、有廣播，有條件較好的學(xué)校和教學(xué)條件，這都有是城鄉(xiāng)差別的使然。因此，鄉(xiāng)下孩子的童年是在自然、樸實(shí)，天真、無(wú)邪的環(huán)境中長(zhǎng)大的。
我的老家在習(xí)水縣土城鎮(zhèn)長(zhǎng)征街（1965年前曾為赤水縣管轄），長(zhǎng)征街的得名系因紅軍長(zhǎng)征曾從土城經(jīng)過(guò)，并經(jīng)青杠坡一仗作出戰(zhàn)略調(diào)整，引發(fā)“四渡赤水”出奇兵而挽救了革命挽救了黨，因此土城鎮(zhèn)也就成就了長(zhǎng)征乃至中國(guó)革命勝利的圣地。由于土城鎮(zhèn)歷史悠久，歷史文化底蘊(yùn)深厚，加之濃墨重彩的長(zhǎng)征文化，使其成為全國(guó)第二批56個(gè)歷史文化名鎮(zhèn)。我的童年就是在歷史文化名鎮(zhèn)土城渡過(guò)的，也是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與漸行漸遠(yuǎn)的歲月中渡過(guò)的。
童年的夏天是開(kāi)放的，更是愉快的。記憶里土城的夏天是非常熱的，我曾這樣形容過(guò)“白日水中降溫，搖扇手帕不離，亥時(shí)方可進(jìn)房，三更才能入睡”。
適逢暑假的夏天簡(jiǎn)直是兒童的天堂。下河“洗澡”（指游泳）釣魚(yú)（摸魚(yú)、撮魚(yú)）玩耍，這是每天的必修課，是每天耗時(shí)最多的事，也成就了土城男子從小都會(huì)游泳，其間不泛許多游泳高手。單講洗澡，每天吃過(guò)早飯一會(huì)10點(diǎn)過(guò)就下河去了，下午4點(diǎn)吃飯才回家（每天吃二餐飯），有時(shí)晚飯后還要下河，天黑了才回家。有人不信“洗澡”咋會(huì)耽擱這么長(zhǎng)時(shí)間，這不正是“白日水中降溫”嗎？你別不信，“洗澡”的花樣可多著呢！除日常的自由泳、“狗刨騷”（鮭泳）、仰泳、潛水，還常常三五成群結(jié)伴橫渡赤水河。你可別小看橫渡赤水河，漲水時(shí)河水寬約200米，水流湍急，有時(shí)連大人都十分畏懼。初生牛犢不怕虎的小孩，就是敢于挑戰(zhàn)，就是敢于冒險(xiǎn)，就是要表現(xiàn)自己的能力與勇敢。這也是土城男子從小到大的性格。從高處往水里跳，誰(shuí)跳得高，誰(shuí)最勇敢，誰(shuí)就是英雄。潛泳時(shí)，誰(shuí)在水下呆的時(shí)間長(zhǎng)、誰(shuí)在水下游的距離遠(yuǎn)誰(shuí)就是英雄。分成兩幫打水戰(zhàn)（又稱(chēng)打江山），更是異常刺激，也是體力活。常常是弄得口鼻都灌了不少河水，累得筋疲力盡“江山”仍然打不下來(lái)。
講了水戰(zhàn)講泥巴戰(zhàn)。土城人從小天生好斗。土城河街、中、下街，每條街都有一個(gè)娃兒頭，也就是洗澡時(shí)最勇敢的，也是公認(rèn)的英雄，要不誰(shuí)服誰(shuí)��！泥巴戰(zhàn)先在河壩頭打，筑有工事，挖有戰(zhàn)壕。進(jìn)攻時(shí)有主攻，有佯攻。有作戰(zhàn)部隊(duì)，有后勤部隊(duì)。打贏的稱(chēng)王，打敗的認(rèn)輸。后來(lái)這仗竟打到街上，成了巷戰(zhàn)，又有了新式武器彈弓，戰(zhàn)斗從泥巴塊上升到石頭丸，有些人家玻璃因此遭了殃，還讓不少行人無(wú)故中彈受傷，這種行為讓街坊鄰居怨聲載道，戰(zhàn)場(chǎng)此后又從街上搬到后山上繼續(xù)進(jìn)行。你別說(shuō)通過(guò)戰(zhàn)斗洗禮過(guò)的這些娃兒中，后來(lái)不少人還真成了部隊(duì)師團(tuán)級(jí)軍官呢！
小時(shí)候要說(shuō)記憶最深的恐怕還是吃的。我們土城四季溫差小，夏為酷暑，冬無(wú)嚴(yán)寒。土地肥沃，人民勤勞，物產(chǎn)豐富。我曾經(jīng)這樣描述過(guò)“青菜蘿卜質(zhì)不同，花菜芹菜品種優(yōu)，櫻桃棗蔗四季果，高梁紅苕別樣紅”（青菜落鍋Pa，蘿卜入口化，四季有水果，高梁烤酒、紅苕做苕絲糖與苕湯丸）。小吃有“油條油糍與糍粑，泡粑油茶碗耳糕，涼面冰粉渾水粑，炒米糖開(kāi)水熱黃粑”。因小時(shí)候家庭經(jīng)濟(jì)有限，有時(shí)想吃上述東西還不易呢！偶爾母親遞給幾分錢(qián)不是買(mǎi)葵花籽吃，就是等到晚上賣(mài)燒臘的來(lái)買(mǎi)上點(diǎn)豬肺、雞腸解解饞。小時(shí)候，端午、七月半（鬼節(jié)）、中秋、春節(jié)是我們最快樂(lè)的日子，吃的東西雖不是應(yīng)有盡有，但擺上桌的幾乎都是平時(shí)很難吃到，或者說(shuō)是從未吃滿(mǎn)意過(guò)的。說(shuō)到吃上，我在我家還有一個(gè)窮吃餓吃談笑了幾十年的笑話(huà)，那是1961年春節(jié)，一家人好不容易省下點(diǎn)糧食計(jì)劃，母親設(shè)法弄了些糯米、紅糖等，做湯丸吃的哪天，我放開(kāi)肚子一口氣吃了36個(gè)，脹得我一整天沒(méi)有吃其它東西。
在我小的時(shí)候，土城有一種手工活幾乎家家都在做，那就是用小麥草編織草帽。有些人家是靠此養(yǎng)家糊口，我家是為了貼補(bǔ)家用，全家老少齊上陣。姐姐“起頭”兼“收尾”，三妹、四妹編中間，五弟年幼編“辨子”做“頂花兒”，老二的我手緊編細(xì)草帽，趕場(chǎng)我就當(dāng)采購(gòu)，當(dāng)老師的母親負(fù)責(zé)組裝，外婆負(fù)責(zé)熏蒸增白與銷(xiāo)售。一頂草帽除去成本，工資加利潤(rùn)不過(guò)二毛錢(qián)，一天一家人的收入也就塊把錢(qián)，可就是這每天收入的塊把錢(qián)卻讓全家渡過(guò)了那些艱難困苦的歲月，也讓我們懂得了艱苦樸素與掙錢(qián)的不易，同時(shí)也為以后兢兢業(yè)業(yè)地工作培植了堅(jiān)強(qiáng)意志。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)間，我從一個(gè)昨日還在騎竹馬的幼童轉(zhuǎn)眼變成了白頭翁。我從人世間的童年、少年、青年、壯年到即將進(jìn)入老年，也經(jīng)歷了參加工作到即將離開(kāi)工作崗位。歲月也讓我從孩子到成人，到成家再到有孩子、有孫子。我非圣人，圣人也不過(guò)如此——油鹽醬醋，衣食住行。夜與晝、陰與晴，寒來(lái)暑往，冬去春來(lái)，三十年河?xùn)|、三十年又河西。社會(huì)進(jìn)步，今非昔比。但永遠(yuǎn)忘不了過(guò)去，永遠(yuǎn)忘不了童年。富思貧、老思青，閑遐之余，聊以慰藉。
高中童年作文8
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高。看著一條條橫線(xiàn)，我真盼望快快長(zhǎng)高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了，連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小伙伴都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)：“為什么這么說(shuō)啊!”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說(shuō)：“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線(xiàn)下面了�！蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線(xiàn)。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō)：“傻瓜，不是你矮了，是樹(shù)高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，原來(lái)不是我矮了，而是樹(shù)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事。
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
童年是一只漂泊在汪洋大海中的船只，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是一只飛翔在天空中的小鳥(niǎo)自由自在，在我如詩(shī)如夢(mèng)的金色童年里就保存著樂(lè)事、趣事、還有傻事，瞧那不一件無(wú)知的傻事嗎?
那是夏天的傍晚，媽媽帶我一外面去散步。突然，我一抬頭看到快要西沉的太陽(yáng)，就直叫著：“媽媽?zhuān)乙莻�(gè)金盤(pán)子，我要那個(gè)金盤(pán)子!”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，那是太陽(yáng)�！蔽冶闳氯轮澳俏揖鸵�(yáng)�！庇谑菋寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“天上的太陽(yáng)，誰(shuí)也要啊!把太陽(yáng)摘下來(lái)，那么世界就變得漆黑一片了�！蔽胰鰦芍f(shuō)：“不嘛，不嘛，我就要，我就要!”媽媽不答應(yīng)，于是我就人往西邊跑去，想把太陽(yáng)摘下來(lái)。跑著跑著，一幢大樓擋住了去路，咦，太陽(yáng)怎么不見(jiàn)了?這時(shí)，媽媽走把我領(lǐng)回了家。我不情愿地跟著媽媽回了家，嘴里還嘟嘟囔囔地說(shuō)著：“我要太陽(yáng)，我要太陽(yáng)。”回到家，我看見(jiàn)爸爸坐在椅子上，就撲到爸爸的懷里，大聲說(shuō)：“爸爸，拿錢(qián)給我買(mǎi)個(gè)太陽(yáng)�！卑职直晃腋愕靡活^霧水，就問(wèn)媽媽是怎么回事。媽媽就一五一十地把剛才的事述說(shuō)了一遍。爸爸一聽(tīng)，哈哈大笑，說(shuō)：“代偉，要不我給你畫(huà)吧。你把它掛在墻上，不就太陽(yáng)了嗎?”“好!”我高興得蹦了起來(lái)。爸爸還給我講了關(guān)于太陽(yáng)的知識(shí)，我似懂非懂的聽(tīng)著，原來(lái)太陽(yáng)是離很遠(yuǎn)的。
現(xiàn)在已想起來(lái)覺(jué)得我那時(shí)真傻，一想到這件事，我忍不住笑出聲來(lái)。這我金色童年中的微微的樂(lè)事，在我快樂(lè)的童年里還有比這更精彩的呢!
童年的生活就像一本內(nèi)容豐富的書(shū)，使人留戀。其中有一件事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。
那是我七歲的時(shí)候，我特別愛(ài)喝牛奶，每天至少一杯。有一次，媽媽用洗面奶洗臉，我在一旁看著。突然，我發(fā)現(xiàn)洗面奶比牛奶還白，比牛奶還香，味道肯定比牛奶還棒。我心想：這東西一定很好喝，真想嘗嘗它的味道。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽擦完洗面奶，說(shuō)：“我出去一下，在家里呆著�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：機(jī)會(huì)來(lái)了。等媽媽走后，我迫不及待地跑向洗漱臺(tái)，拿起那瓶洗面奶就喝了一大口�！巴�!好難喝啊!”我驚叫起來(lái)。這洗面奶不僅苦，還很澀，在嘴里感覺(jué)還很油。
我連忙吐了出來(lái)，沒(méi)想到手一歪，把整瓶洗面奶全倒了。我心想：這下慘了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?我想著想著，便在洗漱臺(tái)前來(lái)回踱步。突然，我想到了一個(gè)好辦法。我往空瓶子里灌了許多牛奶，又從爸爸做菜的香料里取了一點(diǎn)兒撒進(jìn)牛奶里，然后又用筷子使勁攪拌。
大約過(guò)了十分鐘，媽媽回來(lái)了，我裝出一副若無(wú)其事的樣子在看電視。突然，媽媽驚叫起來(lái)：“這洗面奶怎么變成牛奶了!”我心想：糟了!被發(fā)現(xiàn)了!見(jiàn)事情敗露，我便把來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，捂著肚子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你還小，不懂事，以后可不要做傻事了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我也跟著傻笑起來(lái)。
這就是我童年中發(fā)生的一件事，怎么樣，夠有趣的吧
高中童年作文9
當(dāng)不斷地有人對(duì)我說(shuō)，我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了。我才明白，我的童年已經(jīng)隨時(shí)間流轉(zhuǎn)逝去。當(dāng)看到身邊的同學(xué)又換了一批，我才懂得，我已經(jīng)走出了童年時(shí)代。當(dāng)一起長(zhǎng)大的兄弟姐妹都紛紛遠(yuǎn)走高飛，我才感悟到，童年，我已經(jīng)回不去了……
家庭聚會(huì)結(jié)束，回到家，困了，但卻怎么也睡不著。
哥哥回來(lái)了，他雖然在去年春節(jié)回家探親過(guò)，可是我覺(jué)得居然這么久遠(yuǎn)。我上初一那年他就走了，我至今還記得清清楚楚，他在走的那一天對(duì)我說(shuō)，等我上高一的時(shí)候他就回來(lái)了。這個(gè)“回來(lái)”，是永遠(yuǎn)的回來(lái)，是不再離開(kāi)的回來(lái)，可是下周四他又要走了，真正的回來(lái)我不知道要等到何時(shí)。今天晚上，我們的對(duì)話(huà)很簡(jiǎn)短，甚至簡(jiǎn)短得都不能用簡(jiǎn)短形容，我與他說(shuō)了幾個(gè)字恐怕都能數(shù)的清，是隔閡嗎？真的只是隔閡嗎？
他比三年前更成熟了，比一年前更現(xiàn)實(shí)了，比記憶中的哥哥更桀驁不馴了。三年的軍營(yíng)生活沒(méi)能使他變得一身正氣、滿(mǎn)腔熱血，反而使他更加地會(huì)“為人處世”了。他的樣子我陌生了，他的聲音我聽(tīng)不出了，甚至他的行為，都使我無(wú)法與“我的哥哥”聯(lián)系到一起。他小時(shí)候，是有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，沒(méi)有讓家長(zhǎng)老師省心，學(xué)習(xí)也不好�？墒�，再怎么說(shuō)也與他現(xiàn)在是不一樣的，太不一樣了！
小時(shí)候，我很不聽(tīng)話(huà)，他也很調(diào)皮，但是我們?cè)僭趺闯吃趺呆[，他都是讓著我的，我們總是吵了好，好了吵。他總稱(chēng)呼我“妹妹”，幾乎不叫我的名字。小時(shí)候沒(méi)感覺(jué)到什么，長(zhǎng)大了，甚至直到現(xiàn)在，我才明白，他那時(shí)是愛(ài)我的，為什么我會(huì)這樣認(rèn)為呢？那時(shí)，他會(huì)在大晚上冒著雨，穿過(guò)幾條街，去給我買(mǎi)我愛(ài)吃的零食。他會(huì)爬上很高的樹(shù)幫我摘?jiǎng)e人家的蘋(píng)果，一旦被人發(fā)現(xiàn)，會(huì)一個(gè)人攬下所有的錯(cuò)，好像我又吵又鬧地叫他去爬樹(shù)的事從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我一鬧起來(lái)脾氣來(lái)會(huì)打他，每次都是用全身的力氣，但是他從來(lái)不怎么還手，實(shí)在逼急了，也只會(huì)輕輕拍我一下，然后我就會(huì)向大人們告狀，他就會(huì)被一大幫子人指責(zé)，卻不會(huì)刻意為自己辯解。那么現(xiàn)在，他還會(huì)去做這些事嗎？不會(huì)了，因?yàn)樽鳛椤笆甲髻刚摺钡奈乙呀?jīng)沒(méi)有了這些無(wú)理取鬧了。那他現(xiàn)在還愛(ài)我嗎？回答還是肯定的。但是，他不會(huì)再和我吵架了，也不會(huì)再和我打架了。而我也不會(huì)再讓他大晚上的去給我買(mǎi)東西了，也不會(huì)再讓他去冒著危險(xiǎn)爬樹(shù)了。其實(shí)，自從他進(jìn)入十五六歲的叛逆期之后，我們之間就不同了，不僅相差六歲的隔閡出現(xiàn)了，更重要的是，一個(gè)叛逆的孩子連對(duì)他好的人都不會(huì)去理解，又怎么能再去包容一個(gè)不懂事、無(wú)理取鬧的我呢？就這樣，距離漸漸遠(yuǎn)了，感情漸漸淡了。
直到三年前，在他走的前一天，我才意識(shí)到，陪我一起長(zhǎng)大的哥哥真的長(zhǎng)大了，要走了，到他復(fù)員之前，我的生活中恐怕都不會(huì)有他的影子了，他不會(huì)再陪我一起玩了，真的不會(huì)了！可悲的是，那時(shí)我才想起他的種種好，對(duì)我的種種包容。我哭了，流下了悲傷又帶著悔意的眼淚。當(dāng)我躲在大人們身后偷偷抹眼淚的時(shí)候，哥哥卻已經(jīng)上了車(chē)，當(dāng)我在一群穿著軍綠色軍裝的新兵中再也找不到他的時(shí)候，我的心被揪了起來(lái)，我多么想再看哥哥一眼��！多么想再抱一抱他��！沖破了一層又一層的人群，卻怎么也找不到那個(gè)熟悉的身影，汽車(chē)引擎已經(jīng)發(fā)動(dòng)了，時(shí)間少得也好比那染指流沙，就在這時(shí)我聽(tīng)到有人在叫我的名字，我順著聲音尋找著，那個(gè)聲音依舊響著：“回去吧，多保重！”接著車(chē)隊(duì)就開(kāi)動(dòng)了。盡管這時(shí)我依舊沒(méi)有在人群中找到他的身影，但是我還是沖著逐漸離我遠(yuǎn)去的車(chē)隊(duì)揮手，也同樣哭著大聲地喊：“哥，你也是！多保重��！”車(chē)隊(duì)留下的揚(yáng)塵融進(jìn)了我的淚里，我就這樣一直揮手，一直揮……直到連車(chē)影也看不見(jiàn)了。
隨著時(shí)間一天天過(guò)去，哥哥他在我的腦海中出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越少，時(shí)間和距離有時(shí)對(duì)感情來(lái)說(shuō)真的很可怕，就像兩個(gè)無(wú)情的殺手。一點(diǎn)一滴地、悄無(wú)聲息地把感情磨淡了……
盡管現(xiàn)在我沒(méi)有了小時(shí)候的無(wú)理取鬧，而哥哥也走出了叛逆期，可我們之間再也不像從前了�？晌抑溃蚁胨仓�，誰(shuí)都想回到從前，可是真的誰(shuí)也回不去了。三年后的今天，他又一次回家探親，可我只見(jiàn)他一次，和他說(shuō)幾句話(huà)，三年的思念是否只能化作這幾句話(huà)呢？可為什么只能化作這幾句話(huà)呢？我們都真的愿意讓它化作這幾句話(huà)嗎？
如果我可以重走童年的路，我會(huì)去的。但我并不是想改變我的或者他人的人生，也并不是想彌補(bǔ)過(guò)去的種種遺憾。我只是想把我人生中最快樂(lè)、最純真的時(shí)光在經(jīng)歷一次，在我寂寞、無(wú)助時(shí)，能讓我更清晰地回憶起這段時(shí)光，讓我再一次地確定，有我愛(ài)的人在永遠(yuǎn)愛(ài)我……
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