爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文【薦】
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文1
今天早上，媽媽叫我出去扔垃圾，我拿著垃圾袋往垃圾站走去。
當我走到半路的時候，看見一位大叔也拿著一袋垃圾，可奇怪的是，他并沒有徑直走向垃圾站，而是在馬路上左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)四周沒什么人，就隨手把垃圾袋丟在了路旁，轉身就要走。幸好這一幕被我這個“環(huán)保小衛(wèi)士”看在了眼里，我決不能讓叔叔一錯再錯！
我立馬一個箭步沖上去攔住了叔叔，說：“大叔，您這樣做是不對的，您應該把垃圾扔到垃圾桶去，如果每個人都像您這樣，那整條馬路都會變成垃圾堆的。我們小孩子都懂得要環(huán)保，我想您肯定也會愛護咱們的.生存環(huán)境吧！”叔叔聽了我說的話，立即把垃圾袋撿起來扔進了垃圾桶，臨走時還豎起大拇指對我說：“小朋友，你真棒！叔叔應該向你學習！”
爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文2
小衛(wèi)士，或許是許多同學都夢寐以求的，而上周我們五（3）班全體同學很榮幸被選為“外小的小主人—小衛(wèi)士。”這次活動鍛煉了我的膽量。在值周中，我們發(fā)現(xiàn)了不少做好事的同學。比如，一年級的小學生將垃圾桶周邊的果皮、小食品袋、廢報紙等撿到垃圾桶里，十分認真。大同學扶起低年級的小同學。主動向老師問好等等。我們大家都應該為學校有這樣的好學生而驕傲、自豪。那做得不是很好的同學，是不是應該努力向他們學習了呢？
下面，我就要說一說不好的現(xiàn)象了。有些同學亂扔果皮紙屑，丟棄廢物。帶零食，并把零食袋亂扔。個別同學打架、說臟話。踩踏草坪，亂扔奶盒等等。還有個別六年級同學仗著他們年紀大，對小衛(wèi)士不理不睬。甚至有的同學對小衛(wèi)士不服氣，打罵小衛(wèi)士；也有的.同學為了不扣班分，謊稱紅領巾或�？ǚ旁诮淌依�。還有的同學竟然謊報班級姓名等。
綠色是環(huán)保的象征，是文明的標志，讓我們共同努力，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，幫助大家養(yǎng)成好習慣，改正不良行為，共同創(chuàng)建一個美好的校園吧！
爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文3
“要金山銀山，更要綠水清山�！边@是我們江西領導說的一句話，這說明省領導對環(huán)保的重視，呼吁大家保護環(huán)境。美化城市是我們江西的發(fā)展藍圖。
看看我們周邊的環(huán)境，以前的'臭水溝現(xiàn)在變成了景觀河——玉帶河；以前的垃圾堆變成了現(xiàn)在美麗的湖濱公園；以前被污染的青山湖水現(xiàn)在變得清澈見底，游人如織的風景湖。這都是人們對環(huán)境的重視。
但總有些人不把它放在心上，有些工廠把污水排入河水中，使歡快的魚兒翻起了白色的肚皮；一些村民亂砍伐樹木，使以前郁郁蔥蔥的青山變得光禿禿，以至于出現(xiàn)泥石流、地震。
當我們看到有人踩踏草坪、摘花時。我們要制止。當我們看到有人亂拋垃圾時，我們要站出來說：“請保護我們的地球”。當我們看到地面上的垃圾時要主動把它送回垃圾箱。
我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，都來爭當環(huán)保小衛(wèi)士。讓地球鳥語花香，讓世界歡聲笑語，讓我們生活在潔凈的環(huán)境中。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文4
這個月，我參加了小記者的4月份的活動，一共去了三個地方：污水處理有限公司、森泉人工濕地和新園熱電有限公司。
首先，我們去了污水處理有限公司，到第一入口處，一股刺鼻的味道涌上鼻來，是污水！到達最后入口處事，哇！水清澈見底，金魚在水底游來游去，快活極了。污水是我們日常生活中經歷的各種污水的總稱其中包括廚房、浴室、廁所等排出的`污水和污物，我們在生活中的要順手關水龍頭，一水多用，少用洗潔精，選無磷洗衣粉，提倡用肥皂。
接著，我們又去了森泉人工濕地，濕地就是在土壤浸泡在水的特殊環(huán)境下，生長著許多的特征物質，如，荷花、蘆葦、睡蓮、美人蕉、水蔥等。我們陽谷森泉人工濕地總面積達10萬畝。
最后，我們又去了新源熱電有限公司，從哪里，我受益匪淺，明白了城市垃圾之困，我國城鎮(zhèn)居民平均每天生產約一千克的生活垃圾，僅需要一個小方便袋，北京一年所產生的垃圾總量約850萬噸，相當于2584個奧運會的游泳池注滿水的重量。哇！多大的“天文數字”��！
這次的活動有趣極了，讓我明白了黑乎乎的污水是如何變?yōu)槿粘Ｓ盟�，還明白了生活垃圾變廢為寶，讓我們節(jié)約用電、水，做個環(huán)保小衛(wèi)士吧！
爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文5
我家門前的馬路邊上并排放著三個垃圾桶，有兩個灰色的垃圾桶深埋在地里，桶蓋上分別寫著廚余垃圾和可回收垃圾，另一個是立在地面上的綠色大垃圾桶。我看到大人們總是將垃圾一股腦的丟在綠色的垃圾桶里，有時垃圾多的都溢出來了，他們會將垃圾隨手丟在地上，到了夏天不僅污水滿地，還伴隨著蒼蠅、垃圾袋漫天飛舞，即使這樣人們也沒有選擇灰色垃圾桶，它們寂寞的呆在那里。
有一天我好奇的去踩那灰色垃圾桶蓋，踩了半天，已經生銹的桶蓋吱吱呀呀的被打開了，只見里面塞滿了樹葉和雜草，原來這灰色垃圾桶因長期無人用已被荒廢了。
最近我們學校組織了生態(tài)文明教育體驗活動，號召同學們要人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士�；顒又杏袀�垃圾分類的小游戲，同學們你們知道垃圾分類嗎？如電池是有害垃圾，泥土是其他垃圾，魚刺、爛菜葉是廚余垃圾，易拉罐、塑料袋是可回收垃圾。今后我這個準環(huán)保小衛(wèi)士，可要拿出點實際行動來，告訴我的'爸爸媽媽，告訴我的鄰居阿姨，讓他們把垃圾分類后再扔到我們家門前那兩個灰色垃圾桶里。讓潔凈的環(huán)境取代污水滿地，讓鳥語花香取代蒼蠅亂飛，讓我們的家園更加美麗。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文6
今天，我們去利隆商場買菜。讓我們注意保護環(huán)境，就讓們帶了菜籃子。
我們的隊伍出發(fā)了，到了那里，商場上人山人海，蔬菜有紅的、黃的'，五顏六色，琳瑯滿目。我們都迫不及待了，特別是王克皓和王文健，他們倆配合的很好。我和薄皓文到處瞎逛，終于，一個阿姨把我叫了過來，對我說：“喜歡吃什么呀？孩子�！薄皞冋f，不能光顧自己，要知道、喜歡吃什么，也要給他們買。”“哦,我了解你的。喜歡吃菜花�！闭f完，阿姨幫我裝到塑料袋里。我問：“多少錢？”“兩塊八�！闭f完，我把錢遞到阿姨手上。之后，我向前走去，女生們在前面，有的買水果，有的買卷心菜，高興極了！看，王克皓他們在買茄子，真行。我心想：喜歡吃韭苔，干脆買上韭苔吧！“阿姨，韭苔多少錢一斤？”“一塊五�！辟I完，看看兜里，還剩多少錢？哎呀,還剩七毛錢，怎么辦？我靈機一動，又買了一個辣椒和一個菜椒。錢花光了。看看其他人，挺熱鬧。張瀚文和王藝婷她們在買水果，老師本想買個大南瓜，可她為了我們的交通安全，就放棄了。正當大家搶購的時候，卻“鳴鑼收兵”了，看看們籃子里有什么？茄子，土豆，豆角等等。
商場上買菜的叔叔、阿姨們都夸們是在呼喚菜籃子，是一個個的環(huán)保小衛(wèi)士。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文7
大家都知道，環(huán)保等于節(jié)約。比如在水房里，隨處可見大大小小的牌子。上面有八個漂亮的大字：節(jié)約用水，人人有責。
6月5日這一天，是“世界環(huán)境保護日”，想知道環(huán)保日是怎么來的嗎？我來告訴你吧！
1972年，聯(lián)合國在瑞典召開了由133個國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會議。會議建議聯(lián)合國大會將這次開幕的'6月5日定為“世界環(huán)境保護日”。同年十月，聯(lián)合國大會27屆會議接受并通過了這一建議。
快聽，我這還有更有趣的呢？我讓你們欣賞一名來自德國的學生的記事本。他的名字叫：奧茨，和我們同歲。他的記事本，可非同一般，來讓我們看看他都寫了什么內容吧！
星期一：我為一種瀕臨滅絕的灰鶴獻出了1馬克的零用錢，老師表揚了我。
星期二：晚上，我迷迷糊糊睡著了，浪費了大量的電，真不應該。
星期三：上圖畫課時，我因為畫得不夠好，連撕了三張白紙，老師說：“造紙不僅需要木材，還要消耗大量的水電。我想到這里感到很慚愧。
怎么樣？佩服了吧？節(jié)約能源，愛護環(huán)境，應該從我們每人的身邊做起，不然，我們的地球上最后一滴水就只能是我們后悔的眼淚了！
爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文8
環(huán)保，無疑是很重要的。沒有環(huán)保可想而知世界會變成什么樣子。但有人問：“什么叫環(huán)保呢？”“想要做好環(huán)保要從哪里做起呢？”“做好后應該如何發(fā)揚好呢？”現(xiàn)在，我們大家一起討論這些問題吧！
首先，“什么叫環(huán)保呢？”我給大家舉一些例子：愛護花草、節(jié)約用電、節(jié)約水源和合理地排放污水等等。其次，想要做好環(huán)保必須就得從自己做起，再從大家做起。從不隨意亂扔垃圾、殺害動物到廢物利用，從廢物利用到施用有機肥。小學生只要做好這些就可以了。最后，“做好后，應該如何發(fā)揚好呢？”做好后，應該大肆宣傳，和同學們組織一個環(huán)保宣傳隊，利用休息時間到公共場所或廣場、街道等地方打掃衛(wèi)生，使人們提高環(huán)保意識。
無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，無論是家庭、民族、國家還是世界，都要重視環(huán)保，我們善待大自然，就是善待自己。為了我們的居住環(huán)境更美麗，朋友！行動起來吧！讓我們做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
譚暉老師點評：小作者從問答形式簡明了環(huán)境保護的重要性，呼吁人人們重視環(huán)保，增強環(huán)保意識，表現(xiàn)了“我”渴望人們保護環(huán)境的.強烈愿望。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文9
今天是一個太陽火辣辣的日子，下午時分外婆、媽媽、姐姐、弟弟和我一起到濕地公園去玩。那里風光秀麗、景色迷人、十分美麗。
我們一來到心目中的“美麗之城”就看見了許多東西。有大樹、綠草、青蛙等。外婆叫我們快看湖面，并說：“瞧瞧！多么干凈的湖水��！”我還看見了高大的摩天輪，摩天輪下面有五光十色的彩燈。我和弟弟用飛快的.速度向摩天輪下跑去，姐姐大聲喊道：“趕快過來照像啊！”開始照像了，弟弟和姐姐都看著照像機的鏡頭，而我卻發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，我趕緊把它撿起來丟進垃圾桶里，姐姐說：“表弟，向前一小步，文明一大步。你真是咱們遂寧的‘創(chuàng)衛(wèi)模范’呢！”
我希望小朋友們都能和我一樣愛護清潔、保護環(huán)境，人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”！
爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文10
我們都知道，自然界的一點一滴都有靈性。我們平時亂砍伐樹木，亂采摘小花兒，亂踩小草兒，我們可曾想過它們的感受？
它們如果都會說話，小草會生氣地喊：“不要踩我，我怕疼哦！”小花兒會撅著嘴抱怨道：“人類真討厭，亂動我，哼！”小樹會哽咽著說：“我的……我的兄弟們都……都變成家具了，嗚――”
提起保護環(huán)境，媽媽還堪稱我的老師呢！一個周末，陽光格外燦爛，微風習習，柔和的秋風送來了一陣清涼，我的心情也格外晴朗。因為，因為媽媽要帶我去動物園玩。乘坐了一個小時的火車，我踏著快樂的`音符來到了動物園。
首先，我去參觀了長頸鹿聚集區(qū)。長頸鹿的區(qū)域四周有一個花壇，我不管不顧地踩了上去，媽媽溫柔地對我說：“兒子，你不能亂踩小花、小草，因為小花小草也是有生命的。”我羞澀地點了點頭。我渴了，就對媽媽說：“媽媽，我渴了。”媽媽領著我買了一瓶水，喝完之后，我隨手把空瓶子扔在了地上。媽媽有些慍怒地對我說：“你不可以這樣的，因為這樣會污染環(huán)境�！贝藭r，我更加慚愧……
這次去動物園，我的收獲很大，讓我懂得了許多環(huán)保的知識。從現(xiàn)在起，我要爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文11
爭做環(huán)保小衛(wèi)士保護我們的環(huán)境是每個人的職責，人類只有一個家，那就是“地球”。保護地球就是保護我們人類自己。
城市中有許多地方都遭到破壞，例如：空氣、河水、樹木、街道等……空氣被破壞的例子是我親眼所見。我見過的工廠排放的濃濃的黑煙，一縷縷的黑煙在藍藍的天空中漂浮著，放出難聞的氣味，嗆的人們都無法呼吸了，這難聞的氣味污染了環(huán)境，侵害了人們的身體健康，給人類生活造成巨大的傷害。街道的垃圾箱，人們卻不把垃圾放到垃圾箱里，反而隨地亂扔，清潔工每天為清理雜亂的垃圾而繁忙著。由于人們亂仍垃圾小河里有許多朔料袋和雜物，原來清澈見底的小河現(xiàn)在全被污染了。茂密的樹林變成了禿山了，有的樹木變成了燒火柴了，隨著煙霧消失在天空中、有的樹木變成美麗的`房子、還有的樹木變成了各種各樣的家具。
環(huán)境的破壞，地球被嚴重污染，都是人類自己造成的，所以，我要做環(huán)境小能手，看到了人們把垃圾亂扔，我要提醒他們，以后不要亂扔垃圾。我號召小朋友去河邊撿垃圾，讓小河變的像以前一樣清澈見底。提醒洗車的人以后要去專門的洗車場去洗，同時要節(jié)約用水。
讓我們行動起來，去保護我們美麗的地球。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文12
在很久很久以前，我們的地球媽媽曾經是一個美麗的藍色星球，到處山清水秀，鳥語花香。晚上，我們可以仰望美麗的星空。白天，我們可以享受陽光的沐浴……這是一個多么美麗的星球啊!
昔日美麗的藍色星球，如今，變成了一個千瘡百孔的灰色星球。人類濫砍亂伐使土壤沙漠化，居住在沙漠地區(qū)的人們，有的一個月能夠使用的水只有一桶，有的人都快被渴死了；人類過量地捕殺野生動物，使稀有的動物瀕臨滅絕；人類因為燃料的過度燃燒，使全球氣溫變溫；人類因為使用了含氟的冰箱使臭氧層破洞，強烈的紫外線射在了沙漠上……地球，正面臨著巨大的考驗。
為了不讓稀有動、植物滅絕；為了不讓地球的`氣溫繼續(xù)上升；為了不讓臭氧層再次破洞，讓我們行動起來吧！從我們身邊做起，從一點一滴做起。在路上看到有紙屑就撿起來，不踩踏草坪，不摘花，不搖樹，不亂扔果皮、紙屑。如果看到同學亂扔垃圾，就要去提醒他。如果看到同學踩踏草坪、摘花或搖樹，就要告訴他，這樣做是不對的。
我國被稱為“文明之邦”，，這個稱號不是一個人或幾個人爭取來的，是要靠大家一起去努力換來的。為了讓我們的地球更加美麗、富饒，我們大家一起行動起來保護我們的地球，爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文13
今天中午，姑姑讓我去她家吃青蛙肉。晚上，我回到家，高興地說：“姑姑做的青蛙腿可好吃了，我還想再吃�！眿寢屄犃�，嚴肅地說：“青蛙是我們的.朋友。它在稻田里可以幫助我們捉害蟲，要是沒有它們，農作物被蟲子吃光了，我們就沒有食物可吃了�！蔽艺f：“可以用農藥來消滅蟲子呀！”媽媽說：“吃了打農藥的糧食，對人們的身體健康有害�！� 聽了媽媽的話，我后悔吃了那些青蛙。睡覺了，我做了一個奇怪的夢，夢見我變成了一只小青蛙，高高興興地和同伴去田里捉蟲子。突然，有只大青蛙跳過來對我們說：“不要去，以后不要給人類捉蟲子了�！薄盀槭裁�？”我問�！叭祟惏盐覀冏阶‘斆朗吵粤�，你看，多少青蛙死在人類嘴中�！贝笄嗤苷f。話剛說完。我們就被捉住扔進袋子里。我們在袋子里呆了好幾天，許多青蛙被吃了。有一天，我看見袋子沒系口，就跳出去回到老家，一看，害蟲把農作物全吃完了。人們站在田邊哀聲嘆氣。我看見這個情景，我也哭了天亮了，我把夢告訴媽媽，媽媽說：“你一定要做一個環(huán)保小衛(wèi)士�！�
爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文14
今天下午，陽光明媚，一陣微風迎面吹來，到處洋溢著春天的氣息，我們湘潭日報社小記者開展了一次對湘鄉(xiāng)市污水處理廠的參觀實踐活動。
抵達污水處理廠時，出乎意料地，我們都有一種寧靜的感覺。這里小樓別致，桃花盛開，沒有轟鳴的機器聲，也沒有工人忙碌的'身影。面對我們的疑問，工作人員笑著告訴我們，他們通過機器就可以控制全部污水處理流程，我們不禁贊嘆現(xiàn)代科學技術真是先進。
之后，工作人員帶領我們參觀了進水泵房、粗格柵、提升泵、細格柵、砂水分離器、沉淀池等工作場所，并詳細介紹了污水處理廠的有關情況，以及整個工藝流程。小記者們都顯得非常好奇，聽得特別專心，并不時提出問題。工作人員不厭其煩，耐心解說，給我們上了一堂受益不淺的環(huán)保課。
參觀后，小記者們紛紛表示要“珍惜每一滴水，保護水資源”，而且還要向其他人進行節(jié)約用水的宣傳，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士作文15
“媽媽，最近咱們樓下哈啰單車怎么這么多呀？”
“因為哈啰單車既方便又環(huán)保，深受年輕人喜歡。現(xiàn)在國家倡導低碳出行，騎單車就是很好的出行方式呀。”
“哦，我知道了。怪不得看到那么多人掃碼騎車，真的是挺方便的�！�
這是我和媽媽的對話。暑假里，我經常觀察路邊的出行情況。我發(fā)現(xiàn)路上汽車明顯變少了。而騎電動車或自行車的卻變多了。這是不是因為環(huán)境問題呢？于是我就去查了資料。汽車是很好，它不但跑得快，而且能為我們遮風擋雨，真的是居家必備。但是汽車會排放的大量的尾氣，這些尾氣含有大量的'有毒有害氣體。它對空氣的污染也是非常大的。汽車數量多，排放尾氣就多，對城市的污染就越嚴重。而且會對人身體造成影響，引起各種疾病。同時加重溫室效應。
周末，爸爸帶我去公園玩兒。爸爸說，我們開車去吧。但我想到開車雖然好，可是會污染環(huán)境。我就對爸爸說：“咱們要不然騎自行車去吧，既鍛煉身體，又環(huán)保�！�
爸爸笑笑說：“好。兒子真棒，都有環(huán)保意識了！”
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