【推薦】艾滋病的作文匯總3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的艾滋病的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
艾滋病的作文 篇1
“對不起，是我們弄錯了，你兒子根沒有艾滋病。”醫(yī)生滿懷歉意的對父親說。霎時，我和父親被這從天而降的“喜訊”驚懵了。
“什么!你……你是說我兒子沒事?”父親顫抖著聲音問醫(yī)生。
“是的，上次的確診是個誤會，是我們的護士拿錯了你兒子和另一個同名孩子的化驗單，而你的兒子的確很健康�！�
醫(yī)生的話又讓我震驚了!頓時，淚水奔涌而出……
淚光中，一年前的那一幕又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前……
那天，學校正舉行艾滋病知識講座會，而就在那時，我被校領導懷疑為“危險人物”。原因是那幾天我身上出現(xiàn)了許多紫色的斑丘，他們便以“艾滋病的主要臨床表現(xiàn)”為依據(jù)遣我回家，讓我接受檢查。
父親聽到這個消息后，頓時臉色發(fā)青，他用顫抖的聲音對我說：“走，我?guī)闳タ础瘁t(yī)生�！笨删褪悄菣z查，我被徹底地宣判為“死刑”。
緊接著，由于學生家長的各方面施壓，我被再次遣出了校門。從此，我整日悶在家里，由于我是個“危險人物”，沒有人愿意和我玩、甚至交談。我的心里充滿了絕望，一方面，我開始關注有關艾滋病的話題，從電視上、書刊上，我漸漸了解了艾滋病，我開始知道這種“絕癥”不僅會給我造成巨大痛苦，還會使我的家庭蒙受重大的災難，我同樣注意到父親也越來越“閑適”，總是呆在家里陪我，和我一起看電視，一塊兒“談笑”。起先，我以為父親只是如同電視里說的那樣盡量讓我快樂，讓我在精神的“快樂”中度完我的“刑期”，直到后來。我發(fā)現(xiàn)與父親來往的人越來越少,我終于明白了:我的家已因我從此與世隔絕了。我悲傷極了,反正自己已被宣告“死刑”，還不如早早結束為自己的生命，免得給我的家庭帶來災難。就這樣，死神次向我召喚，多少次夢里，我看到家人那痛苦的臉龐和死神那猙獰的眼神。
就在我向死之邊緣徘徊之時，一張友愛的臉龐映入我的眼簾。從此，《失樂園》與我為伴。我和電視里的主人公有了心與心的交流。從此，我感到我的痛苦一直有個人和我共同分擔。后來，我認識了他。報紙上、書刊上、電視上，我時刻追尋著他的蹤跡，那張關愛的笑臉，那條深情的紅絲帶，讓我的心從此有了依靠，從他身上我看到了希望，我的心漸漸又恢復了平靜。
后來，他像一塊警示牌一樣立在世人面前，漸漸地數(shù)以萬計的人加入紅絲帶行列，我開始樂觀的面對生活，因為我知道越來越多的'人在關愛我們。就在幾天前，他的事跡又走進了我的母校，更令我激動的是，就在昨天，校領導來我家，允許我重新復學，我高興極了但不一會兒我又失落了，我擔心再次看到同學們見我就躲的情形，校領導似乎看懂了我的心思，他們讓我打消顧慮。果然，在我踏進校門時，全校師生都以熱情的掌聲歡迎我回來。同學們像以前一樣向我問好、和我交談，上課 時老師也特別“關照”我，同學們也都樂于為我解答學習上的疑問……
思緒又飛回了現(xiàn)實，此時我已熱淚盈眶，我不知道我應為我的這段遭遇感到喜還是感到悲。
不同尋常的365天告訴更多的人，并且我決心加入預防艾滋病的公益活動中去。做一名積極的宣傳員，讓更多的人了解艾滋、認識艾滋，讓危險和災難不要靠近我們。同時，我也希望人們能以真情關愛每一個人，包括那些艾滋病患者。
艾滋病的作文 篇2
在過去，艾滋病往往與賣淫、××、吸毒等社會丑惡現(xiàn)象相關聯(lián)，艾滋病病人往往受到社會的鄙視與羞辱。在某些醫(yī)院，醫(yī)生給學生做臨床癥狀講解時，可能要求艾滋病人當眾脫下上衣。醫(yī)生對這種情況也許并不以為然，但對于病人來說，這就是一種人格上的侮辱。還有過多起醫(yī)生拒絕治療艾滋病患者的情況，將病人丟在手術室，醫(yī)生拂袖而去，導致病人因無人醫(yī)治而致死。這類針對艾滋病病毒感染者和患者不公正、不公平的行為被稱為對艾滋病人的歧視。目前，在世界各國都存在著不同程度的對感染者和患者歧視的現(xiàn)象。這些歧視現(xiàn)象主要表現(xiàn)在：拒絕感染者和患者就醫(yī)；拒絕他們和他們的親屬入學、就業(yè)；對他們進行強制的隔離；將他們驅逐出社區(qū)；剝奪他們結婚的權利；拒絕他們?nèi)刖�；甚至對他們進行人身傷害等等。
與歧視相伴的另一種公眾錯誤認識心理是羞辱，它來源于人們對性行為和××使用的態(tài)度以及與艾滋病傳播相關的事實。但隨著艾滋病的不斷蔓延，普通人群中也出現(xiàn)了越來越多的感染者和患者。因為自己不贊同一些人的生活方式而鄙視艾滋病病毒感染者和患者，對他們采取排斥行為的還大有人在。艾滋病病毒感染者和患者也是疾病的受害者，他們應當?shù)玫狡渌鐣蓡T的同情和支持。羞辱與歧視給他們帶來了太多的悲劇，對艾滋病相關常識的無知，正是健康人對他們造成傷害的原因，只有摒棄羞辱與歧視，為他們創(chuàng)造一個寬容的社會環(huán)境，才能有效的控制艾滋病的傳播。
在權利和責任中生存與其他公民一樣，艾滋病病毒感染者和患者也享有國家憲法、法律和法規(guī)賦予公民的各種權利。在衛(wèi)生部1999年頒發(fā)的《關于對艾滋病病毒感染者和艾滋病病人管理的意見》中明確規(guī)定：艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家屬不受歧視，他們享有公民依法享有的權利和社會福利。不能剝奪艾滋病病毒感染者工作、學習、享受醫(yī)療保健和參加社會活動的權利。也不能剝奪其子女入托、入學、就業(yè)等權利。
除此以外，感染者和患者也有權對自己的病情保密。任何從事艾滋病診斷、治療及管理工作的人員，不能向無關人員泄漏他們的信息。任何單位和個人不能將他們的姓名、住址等個人情況公布或傳播出去。但是，艾滋病畢竟是一種危害巨大的'傳染病，為了保護公眾的健康，國家也針對感染者和患者制定出了一些防止艾滋病傳播的措施，特別是針對婚姻問題，國家要求感染者和患者應暫緩結婚，如申請結婚，雙方應接受醫(yī)學咨詢。其他還包括：感染者和患者應該認真聽取醫(yī)務人員的醫(yī)學指導，服從衛(wèi)生防疫部門管理。到醫(yī)療機構就診時，應主動說明自己的感染情況，防止將病毒傳播給他人。如果感染者和患者所從事的工作有傳播艾滋病的危險，其所在單位應負責安排其從事其他工作。對明知自己是感染者或患者而故意感染他人的，要依法追究法律責任。感染者和患者不得捐獻血液、××、器官、組織和細胞。艾滋病病毒感染者和患者在爭取自己合法權益的同時也應當主動承擔自己的義務和責任。
飄揚的紅絲帶隨著人們對艾滋病的認識不斷加深，越來越多的組織、機構、社會團體和個人加入到了關懷工作的行列之中，他們共同的標志就是“紅絲帶”。一根15厘米長的紅色絲帶，交叉折疊成一個倒V字，用別針別在胸前，這就是紅絲帶。1988年秋，美國紐約的一些關注艾滋病問題的藝術家成立了一個叫做“視覺艾滋”（VisualAIDS）的組織。這個組織通過展覽、藝術大賽、出版畫冊等一系列視覺藝術活動喚起人們對艾滋病問題的關注。1991年，這個藝術家小組發(fā)起了“絲帶計劃”。他們希望創(chuàng)造出一個視覺標志來表示對艾滋病病毒感染者以及對他們提供幫助的人的同情與尊重，受參加海灣戰(zhàn)爭士兵在胸前別一個黃絲帶的啟發(fā)，藝術家們選擇了紅絲帶作為標志，原因是紅色象征著血液，也象征著激情。此后，經(jīng)過一些著名演員的佩戴，紅絲帶很快成為國際上關注艾滋病的標志。
1996年1月，聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署成立，它將紅絲帶作為一個重要的元素納入到了該機構的標志之中，并將紅絲帶所表示的含義歸納為關注、希望與支持。關注，關注那些艾滋病病毒感染者、艾滋病病人、被艾滋病奪去生命的人以及那些為艾滋病感染者與患者提供關懷和幫助的人。希望，希望能夠早日成功地研制出預防艾滋病的疫苗和治愈艾滋病的方法，改善艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的生活質量。
支持，支持那些病毒感染者和患者；支持預防艾滋病的宣傳教育活動；支持研究有效疫苗和治療方法的種種努力；支持那些被艾滋病奪去親人、愛人和朋友的人。就像聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署對紅絲帶理解的那樣：在他們手中，它標志著覺醒！在你們手中，它代表著理解！在我們手中，它意味著責任！
艾滋病的作文 篇3
艾滋病患者，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的`奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和朋友、親人在一起。
如果，世界已拋棄了他們，你會厭惡、害怕他們嗎?還是……深愛他們?
請深愛他們吧!讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等的看待他們吧。
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