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關(guān)于包容的小學(xué)作文（通用36篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于包容的小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
包容的小學(xué)作文 1
包容是一種美德。寬容別人，是一種高尚的行為。學(xué)會寬容別人，就是讓我們的心靈充滿快樂。
在一天中午，我剛一走進(jìn)教室，就看見幾個女同學(xué)在教室的后黑板前踢毽子。然后我就急忙把小黃帽放在課桌上跑過去說：“加我一個，我也要玩�！彼麄冋f：“好呀！我們從新分組�！蔽覀兺嬷嬷�，突然急跑來一個女生。我踢毽子的技術(shù)本來就不好，再加上我心急想多踢幾下毽子，腳一伸，不小心踢著了她的褲子上。她大聲的`向我吼了兩聲：“看你把我的褲子弄的�！蔽疫B忙說：“對不起，對不起�！彼鷼獾恼f：“對不起有什嗎用。”正好今天我穿的是一個白色的運(yùn)動鞋。然后她就跑過來往我的鞋上踩了兩腳。當(dāng)時我氣的臉都快紅了，正準(zhǔn)備要發(fā)火，可是靜下心來想一想。這畢竟也是我的錯呀，她生氣也是應(yīng)該的。于是我就又向她說了一聲對不起。她拍了一下褲子就走了。一會兒幾個同學(xué)碰到了一下她的桌子，她的筆啪的一下掉在了她的桌子下面�！扳忊忊彙庇致犚娏松险n的鈴聲，又看見她急急忙忙的找著筆。我心想她一會就找著了，不必告訴她，可是見她還是沒找到。這是我的心里糾結(jié)著，告訴她還是不告訴她？告訴她吧，但是她剛剛還在和我鬧著別扭。不告訴她吧，可她畢竟是我的同學(xué)。最終我還是選擇了告訴她筆在哪。我把筆撿起來遞給了她，她正準(zhǔn)備說謝謝，抬頭一看是我，她不禁的低下了頭，說：“對不起，剛剛我那樣對你你還幫助我”我莞爾一笑說：“沒關(guān)系，這點(diǎn)小事我不在意的。”就這樣我差點(diǎn)失去的好朋友，又回來了。
從這件事我明白了，在生活中學(xué)會包容很重要，學(xué)會包容就會把大事化小，壞事化好。我愛包容，我愛北京！
包容的小學(xué)作文 2
包容就是寬容、大度的胸懷。每個人都說自己能夠做到包容別人，可是，我們真能做到嗎？
并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳，你會怎么做呢？是跟他（她）大吵一架？還是包容他（她）原諒他（她）呢？我想，可能有人會選前者；也有人會選后者。如果換做我，我會選后者。首先因?yàn)榇蠹叶际桥笥�，毋庸置疑，朋友之間本來就應(yīng)該互相包容的。那有些人就又該問了：“如果不是朋友，是不是就不需要包容了呢？”
我給大家講一個我經(jīng)歷的事吧！那天，我們一家去順義玩。在回家的路上，車進(jìn)了一個收費(fèi)站。爸爸看見前面的欄桿抬了起來，就給了油門向前繼續(xù)行駛，就在這時聽見咣”“咣”的兩聲撞到前面的車了，爸爸趕緊停車，和媽媽同時下了車。這時，從前面奧迪的駕駛座上走下來一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車人家肯定是要發(fā)火的，就見爸爸媽媽急忙給阿姨道歉，然后等著人家發(fā)火，可誰知，阿姨卻微笑著說：“您家車沒事吧？對不起，可能我家車太喜歡您家車了！”阿姨說完，大家都笑了……撞了人家的車，我們有錯再先，可人家那位開車的阿姨不僅沒有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的`車有沒有問題，阿姨真的很寬容。你們看，這就是包容，即使互不相識。
包容別人就是包容自己。我想如果全國的人民都能互相包容的話，那我們中國就更能成為名副其實(shí)的文明大國了。我們是祖國的接班人，所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
包容的小學(xué)作文 3
寬容是一種寬容大度的胸懷。大家都說可以包容別人，但我們真的能做到嗎？
不是每個人都能包容別人的。例如，如果你的朋友不小心踩了你的腳，你會怎么辦？和他(她)大吵了一架嗎？還是包容他或她原諒他或她？我覺得有些人可能會選擇前者；其他人會選擇后者。如果我是你，我會選擇后者。首先，因?yàn)槲覀兌际桥笥�，毫無疑問，朋友之間應(yīng)該互相包容。那么有些人應(yīng)該再問一遍：“如果不是朋友，不需要包容嗎？”
我來說一下我的經(jīng)歷吧！那天，我們一家人去順義玩。在回家的路上，汽車進(jìn)入了一個收費(fèi)站。爸爸看到前面的欄桿抬起來了，就給油門繼續(xù)往前開。這時，他聽到“咣、咣”的一聲撞在前面的汽車上。爸爸趕緊停下來，和媽媽同時下車。這時，一位大媽從前面奧迪的駕駛座上走下來。當(dāng)我看到這種情況時，人們肯定會因?yàn)樽驳阶约旱能嚩鷼狻？吹桨謰尨掖蚁虬⒁痰狼�，然后等她發(fā)火。但是，阿姨笑著說：“你的車沒事吧？不好意思，可能我的車太喜歡你的車了！”阿姨說完，大家都笑了.撞了人家的車，我們先有失誤，但人家開車的`阿姨不但沒跟我們鬧，還關(guān)心我的車有沒有問題，阿姨真的很寬容。你看，這就是包容，就算不認(rèn)識。
包容別人就是包容自己。我認(rèn)為如果全國人民都能互相包容，那么中國將成為一個真正的文明國家。我們是祖國的接班人，一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
包容的小學(xué)作文 4
包容也許只是一個微笑，也許只是一聲對不起、沒關(guān)系……等平時常用語。發(fā)現(xiàn)包容，學(xué)會包容，會讓我們的生活變得更加美好。我就在生活中發(fā)現(xiàn)了包容，學(xué)會了包容。
一天，媽媽帶著我去接上幼兒園的妹妹。放學(xué)時，幼兒園里接孩子的家長特別多，一位高個子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起，“你沒長眼睛”胖阿姨說�！澳阍趺凑f話的”高個子阿姨說�！霸趺�，你撞到我反倒有理了”�！拔揖妥材�，怎么啦”。
她們你一句我一句，互不相讓，圍觀的'人越來越多。這時，一位老奶奶出來勸說：“你們別吵了，一點(diǎn)小事互相忍讓一下嘛，這樣讓孩子看見多不好”。可她們誰也不聽，越吵越兇�！皩Σ黄�，阿姨，是我媽媽做的不對，我向您道歉”。爭吵聲立刻停止，不知什么時候高個子阿姨的女兒來到了胖阿姨面前。圍觀的人說：“看看這孩子多懂事，比大人強(qiáng)”。
兩位阿姨也愣在了那里�？粗∨⒓儩嵜髁恋难劬Γ职⒁滩缓靡馑嫉氐拖铝祟^，走到高個子阿姨面前說：“對不起，是我說話太難聽了�！薄笆俏蚁茸驳侥愕�，應(yīng)該我向你道歉�！备邆�子阿姨慚愧地說。小女孩站在那里，臉上露出了開心的笑容。她走過去，拉著媽媽的手說：“好了，現(xiàn)在沒事了，我們回家吧，阿姨再見�！�
小女孩讓我們看到了包容，學(xué)會了包容，讓我們懂得了包容別人也是包容自己，包容別人才會有更多的朋友。學(xué)會包容，我們的生活會變得更加美好！學(xué)會包容，我們的心中永遠(yuǎn)充滿陽光！
包容的小學(xué)作文 5
包容，是天地間一束最溫暖的陽光，能融化凝結(jié)在心中的堅(jiān)冰；包容，是人世間一抹最絢麗的彩虹，能為生活帶來色彩；包容，是人與人關(guān)系的“潤滑劑”。
包容是一種美，萬物修道皆有所為。天空容忍了風(fēng)雨雷電的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時猖獗，才有浩瀚無垠，包容了對手，才有了更多的朋友。林肯對政敵素以包容著稱，他曾說過：“把對手變成我的`朋友，難道不正是消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些包容，把對手看做朋友，這是更高境界的道——包容。
泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大，包容是壁立千仞的高山，是容納百川的大海。從石縫里長出的小草更耐得風(fēng)寒，別人給的“小鞋”一樣可以跳出美麗的舞蹈，包容，往往是生命的一道養(yǎng)料，珍惜這串珍珠，它價(jià)值不菲。
許許多多的人在悟道，老師面對一顆顆叛逆的心，選擇了以道化人，也有迷罔者，一個心懷仇恨的人，腦子里充滿了怨，生活在痛苦的世界里，他睚眥必報(bào)，無法虛懷若谷，得道，可以使此種人得以涅槃洗掉好些濁塵。
我們應(yīng)該有一方凈土，放置一切欲望悲傷，看清風(fēng)明月流水，聽忘憂泉汀汀作響，在生活中行道，在行道中生活。
和諧社會需要包容，生活處世需要包容，與人交往也需要。在與朋友交往時，包容是鮑叔牙多分給管仲的黃金，他沒有計(jì)較管仲的自私，也可以諒解管仲貪生怕死，同時還向齊桓公引薦管仲做自己的上司，不可否認(rèn)，鮑叔牙有一顆包容的心。
包容的小學(xué)作文 6
每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)包容別人的缺點(diǎn)。可是在我們四(2)班卻沒有這種想法。
在我們班有一位同學(xué)叫張周俊，因?yàn)榈昧吮茄�，所以�?jīng)常流鼻涕，就是因?yàn)樗?jīng)常流鼻涕也有一點(diǎn)點(diǎn)惡心所以班上的同學(xué)幾乎都排斥他。有的甚至打他。
有一節(jié)班隊(duì)課有人罵張周俊，張周俊聽了生氣極了，就用鼻涕噴罵他的同學(xué)。那個被噴到鼻涕的同學(xué)，又生氣，又覺得惡心，一氣之下就沖上去張周俊，還拿腳踹他，張周俊大叫一聲：“你干什么?”那位同學(xué)不理他，還打張周俊，圍觀的同學(xué)不僅不去制止還在旁邊看笑話，有的罵張周俊，有的'喊加油，還有的干脆上去“幫忙”。張周俊又痛又傷心，哇哇大哭，老師看見，連忙把他們拉開�？墒�，張周俊怎么也平靜不下來，一邊收拾書包一邊說：“我要回家�！边�一邊哭。在場的同學(xué)都一副看好戲的樣子，有的甚至還說：“你快滾吧!你滾了我們班就平靜了�！崩蠋熢谥浦箯堉芸�，張周俊一氣之下跑出了教室。我本以為會有人去追張周俊，可是竟然沒有一個人(包括我自己)。有的人還在歡呼。
對于這件事我深有感觸。我在想：難道一個人有缺點(diǎn)就應(yīng)該受到不公平的待遇嗎?更何況有些缺點(diǎn)也不是他們自己想有的。我覺得我們應(yīng)該好好包容別人。我自己也曾經(jīng)不公平地對待過別人，自己也遭到過別人不公平的對待，我知道這種滋味是很不好受的。所以請大家多多體諒，包容別人。
包容的小學(xué)作文 7
陳老師在結(jié)束教學(xué)實(shí)習(xí)后不久將離開我們。這個班將被分成幾個小組來練習(xí)跳舞。為了給陳先生一個驚喜，他們將在最后的晚會上展示他們的技術(shù)。作為告別禮物，她將愉快地離開，并祝她成為一名合格的老師。
課后，每個小組拿出音響，跟著音樂跳舞。在這一端的“對不起”舞蹈盡了最大努力來吸引其他班級的觀眾。另一端是“無名小卒”舞，擺著姿勢，迷人迷人，吸引了同學(xué)們的笑聲。表演嘻哈舞蹈的女孩更是“失敗者不會輸”，她努力練習(xí)新的舞步。課后十分鐘太短了。我們在訓(xùn)練場地和時間的分配上有爭議。我們對彼此說了一切，沒有人會讓任何人。
利用午休時間召開臨時班會。讓我們在會上討論這個問題。因此，我們協(xié)調(diào)了練習(xí)時間，并同意在不干擾彼此練習(xí)的'原則下，每個人都可以跨小組學(xué)習(xí)或加入小組，人數(shù)不限。這讓我們學(xué)會接受他人，彼此和睦相處。課后將一個接一個地播放舞曲。每個人都將一個接一個地練習(xí)。男人和女人也會互相競爭。樓上樓下的學(xué)生經(jīng)常被我們的音樂所吸引。他們在四周看著我們。每個人都越跳越猛。
我喜歡跳舞。我和每個人跳舞。我不怕讓自己尷尬。我可以學(xué)習(xí)快速和不同的舞步。最重要的是男孩和女孩和平相處。男孩不再粗魯，女孩脾氣更好。我覺得每個人都團(tuán)結(jié)一致，尊重他人，接受他人。當(dāng)我跳舞時，我深深地意識到了這一點(diǎn)。
包容的小學(xué)作文 8
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)。寬容是人生中最純的佳釀，但它比最烈的酒更易醉人，因?yàn)橛辛怂�，生活才能更深地令人陶醉�?/p>
是的，寬容是一縷春風(fēng)，是冬日里的太陽，是人與人交往中不可缺少的高尚品德。但是，世界是由矛盾組成的`，任何人與事情都不會盡善盡美，這時候就需要我們用一顆寬容的心去對待。比如我和學(xué)習(xí)對手有時候也會因?yàn)橐恍┬∈赂魇慵阂姸l(fā)矛盾，但對于 當(dāng)局者迷 的我們來說，誰也沒有寬容讓步，結(jié)果導(dǎo)致不歡而散�，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時的我們是多么愚蠢啊�？纯�，如果我們不學(xué)會寬容，只活在自己的世界中，只用自己的眼光看待別人，那么，當(dāng)你有困難的時候，別人還愿意向你伸出援助之手嗎？
小河對小溪是寬容的，所以他壯大了；大海對江河是寬容的，所以它才會無邊無際。寬容養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)生命；寬容關(guān)愛你的人，因?yàn)樗虝愀冻�；寬容打壓你的人，因�(yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志；寬容嘲笑你的人，因?yàn)樗麍?jiān)定了你的信念；寬容嫉妒你的人，因?yàn)樗隙四愕某删?寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，更是精神的成熟、心靈的豐盈。
因?yàn)橛辛藢捜�，生命有了異樣的光彩；因�(yàn)橛辛藢捜�，生活有了�?shí)際的意義；因?yàn)橛辛藢捜�，生存變得容易了許多；因?yàn)橛辛藢捜�，萬物便沐浴著愛的滋潤。朋友，學(xué)會寬容吧，把將使你終生受益。
包容的小學(xué)作文 9
大海包容波浪，于是行成汪洋，海水包容沙子，于是形成沙灘。所以，上帝給予他們同樣的名字：海洋，海灘，容納千千萬萬個“水寶寶”。包容一句語言，興許會消除矛盾;包容一個動作，興許會化解誤會，包容一種流言，興許會消睨爭執(zhí)。而此看來，包容中總會拉進(jìn)人與人間的感情，讓陌生不在永遠(yuǎn)。
晏子包容楚王的錯斷，才會避免兩國爭執(zhí)，藺相如包容廉頗的過錯，才會讓他們由敵到友。
劇《舊唐書，良吏傳》里講：有一次，軍中舉行宴會，斟酒人錯把醋倒入酒杯，任迪簡為了不讓為人嚴(yán)厲的李景略處置斟酒人，就勉強(qiáng)將醋一飲而盡，并以酒淡為借口告訴景略另換一杯，于是軍中人便都很喜歡他。
任笛簡之所以能贏的.軍中人的喜愛，主要在于他能善意的包容他人過失。
人類從古到今都是一個群體，而不僅僅是一個人，所以，每個人如果都能在心中給予他人一點(diǎn)位置，寬待他人，世界將會充滿愛。
木尼爾那素夫說過“一個大量得人，他的愛心往往多與仇恨，他樂觀，愉快，豁達(dá)，忍讓，而不悲觀，消沉，焦躁，惱怒�！�
過往匆人常常是陌生的，但是一個偶然的不小心便認(rèn)識了，可是，不同得人所表現(xiàn)的態(tài)度是不同的，有些人會斤斤計(jì)較，因此，加深了一些不必要的隔閡，而有些人則是一句‘沒關(guān)系便讓他人心情豁朗，輕松。
由此看來，包容的不僅僅是別人，更是一種感情的增進(jìn)。
包容就像一盞燈，燈亮了，光明就近來了，自然，溫暖就會溢繞著每一個人，人與人的感情就會被拉的跟近。
包容的小學(xué)作文 10
今天早上起床后，我對媽媽說：“媽媽，校車上和我坐一塊兒那個哥哥還是整說我，還是不讓我給你說再見�！眿寢屨f：“好，我知道了�！蔽曳浅Ｉ鷼鈱寢屨f：“我都給您說過好多次了，可你每次都是說我知道�！眿寢尶粗艺f：“瀾瀾，你要我怎么做？”
“我想讓你說說他�！�
“好吧！”
校車上的哥哥我倆坐一塊兒，他坐在靠窗戶邊，每一次媽媽早上送我，我給媽媽說再見，他老是說我，不讓我給媽媽說再見，我總是不開心。今天媽媽終于說他，我也以后可以給媽媽說再見了。
我和媽媽來到等校車的地方，那個哥哥和他小姨一塊走過來了，我對媽媽說：“就是這個哥哥�！蔽覌寢寙枺骸澳憔褪抢钭诹职桑 备绺琰c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說：“這個小哥哥看起來多聰明，多有禮貌，聽瀾瀾說，你特別會照顧小朋友，要是瀾瀾有什么不懂的地方，你可以幫幫他，好嗎？”那個哥哥高興地說：“好的，我會幫助的`�！蔽覀兌几吒吲d興地上了車，我給媽媽說再見的時候，小哥哥身子用力向后邊靠，讓出好多空地方，我感覺好奇怪。
晚上放學(xué)回家，我給媽媽說了說，并且問：“媽媽，你為什么沒有批評那個哥哥？”媽媽說：“瀾瀾，做人要大度，不要把你認(rèn)識的人變成不好的朋友，一定包容別人的不足，這樣你才會快樂。好嗎？”我還是不太明白媽媽的話，但我想媽媽說的一定有道理。
包容的小學(xué)作文 11
一個人，如果沒有了愛，就沒有了活下去的動力。一分愛，是一份永恒的鼓勵，可以成為支撐我們精神的支柱。母愛也是如此。生命中最重要的東西也莫過于此了。
一次，我考試成績十分不理想。拿到卷子時，我眉頭一皺，不知該如何讓媽媽簽字。想著想著，不禁嘆了口氣。到后來，我甚至開始胡思亂想：媽媽不愛我了怎么辦？媽媽她會打我吧？我想到這時，都不敢繼續(xù)想了！我煎熬地度過了一分又一分鐘。
回家了，我拿出那張?jiān)嚲�，呼了一口氣，輕輕地說道：“媽媽，今天我考試了�！�
媽媽笑著說：“考了幾分哪？寶寶？”
我低頭說：“考得不太好，才90分�！�
我不敢抬頭，緊張地氣氛把空氣都凝固了。剎那間，我好想挖個洞馬上躲進(jìn)去。這就是“暴風(fēng)雨前的寧靜”吧。
但媽媽的回應(yīng)使我出乎意料！她竟然只是讓我加強(qiáng)復(fù)習(xí)，并說：“這次是粗心還是不會？不會就馬上問同學(xué)和老師。別落下。找出出錯的原因，下次加油！”
我的心總算放下來了。霎時間，幸福感與愛環(huán)繞在我的身邊。媽媽大概知道，我其實(shí)是個自尊心很強(qiáng)的人。她這么做，是在呵護(hù)我幼小的心靈。此刻，我像一顆小草，沉浸在被愛澆灌的'幸福中。我不能再考差了。我想，不管是為了我，還是為了媽媽。
果真，通過平時的努務(wù)與細(xì)心第二次測試，我考了95分，有了很大進(jìn)步。這進(jìn)步，出自于媽媽對我愛的鼓勵！這份愛使我在人生的道路一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向前走去，去迎接遠(yuǎn)方勝利的太陽！
包容的小學(xué)作文 12
今天好不容易早點(diǎn)放學(xué)，我和朋友約好了一起在我家樓下打羽毛球，我們選了個相對空曠的地方。準(zhǔn)備運(yùn)動做好后，我們就開始分組。
我們分成了兩組，決定拼個你死我活。戰(zhàn)斗開始了，我們緊握球拍，聚精會神地望著球；對方呢？她們也緊握球拍，眼睛里放射出勝利的光芒，似乎勝券在握……
比賽進(jìn)行了一段時間，大家都像進(jìn)了蒸籠似的，一顆顆汗珠調(diào)皮的跑了又跑。正當(dāng)比賽到了激的時刻，只聽‘‘嘭’’的一聲，我不小心把羽毛球拍打飛了，它飛到了一間屋子里，而且把玻璃打碎了。
頓時，全場鴉雀無聲，我緊張地想，我應(yīng)該進(jìn)去道歉，并把球拍拿回來嗎？還是，跟著同學(xué)們一走了之？如果我進(jìn)去一定會被罵得無地自容，可是，不進(jìn)去又……
同學(xué)們都議論紛紛，突然，我站了出來，說：“還是我去吧！一人做事一人當(dāng)�！庇谑�，我膽戰(zhàn)心驚地向屋子走去，屋主竟走了出來，屋主是一位年過80的老爺爺，他的頭發(fā)是白的，頭發(fā)中還夾著一根根黑發(fā)，慈祥的'面孔讓人感到溫暖極了……“小女孩，這球拍是你的嗎？”“是……是的，對不起！”“沒關(guān)系，你們還小，犯了錯誤，只要會承認(rèn)，會改正，就可以了�！薄翱墒恰蠣敔�，謝謝您的包容，謝謝您原諒我們�！蔽倚χf。
“不用謝，做人就要包容，不能斤斤計(jì)較�！�
“老爺爺，我明白了�！�
“明白了就好，回去吧。”
謝謝您，老爺爺，是您讓我學(xué)會了包容！
包容的小學(xué)作文 13
有句名言說得好：比地大的是天，比天大的是人寬容的心。古時候也有個人說過;宰象肚里能撐船。從古到今寬容一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。曾經(jīng)一件事讓我懂得了寬容是多美的事情。
那是一個星期天的上午，我小心翼翼地抱著我花了一個星期的汗水和心血的結(jié)晶 一艘松木戰(zhàn)艦 去上美術(shù)課。我正準(zhǔn)備把我的寶貝戰(zhàn)艦交給老師時，趙譯者把他的' 美腿 一伸，把我絆倒了，我壓在小戰(zhàn)艦的身上，戰(zhàn)艦分成了數(shù)十塊，看著那些木塊，傷心、難過、憤恨頓時涌上我的心頭。我走上去扇了他一記耳光，踢了他幾腳，我們倆打了起來。好多同學(xué)涌上來把我們拉開了，他哭了。
晚上，我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍，并發(fā)誓不再理趙譯者。媽媽語重心長地說： 我出道題給你做行嗎？ 我極不情愿地說： 行 ，媽媽說; 比地大的是什么呀？ 我快速回答： 是天 ，媽媽又問： 比地大的是什么呀？ 我回答： 是地球唄 我回答錯了，媽媽告訴我：是人寬容的心。
過了幾天，終于明白了。我看到趙譯者十分緊張地對他說： 對不起！當(dāng)時我太沖動了，你能諒解我嗎？ 他喜出望外地說： 當(dāng)然可以，我也有錯。 后來我們互相幫助，成了無話不說的好朋友。
比地大的是天，比天大的是人寬容的心。這句名言深深地印在我的心中，在我人生道路上它會指引我走向成功。
包容的小學(xué)作文 14
小時候，媽媽常常告訴：包容別人就等于包容自己。那時我一直都不明白那句話是什么意思，自從那件事發(fā)生后，我明白了。
那天，語文課上完后，我們要下樓去上體育課。我把眼鏡取下，揉了揉眼睛，放在課桌上，就離開了。在體育課上，我們盡情的揮灑汗水，在赤紅的跑道上飛奔，下課了我們慢慢地走進(jìn)教室，當(dāng)我走進(jìn)教室驚天動地的事發(fā)生了——我眼鏡不見了。
下節(jié)課要開始了，上課看不見怎么辦呢？我同桌也在幫我尋找，她驚訝的從講桌上，拿下來兩樣?xùn)|西。一個鏡片，一個是鏡框，我拿著這兩樣?xùn)|西，手都在發(fā)抖，“怎么會這樣了�！蔽医辜钡�.說。
這時有兩個男生走了過來，鞠了一躬，小聲地說道：“對不起，你的眼鏡是我們弄壞的，多少錢我們賠�！彼麄冊捯魟偮�，我正準(zhǔn)備破口大罵的時候，手一用力，把鏡片又鑲了回去，又把話咽了回去。這時我恍然大悟，媽媽的那句話我好像明白了。我微笑的說：“沒有關(guān)系，眼鏡都修好了�！�
“包容別人就等于包容自己”那時我是這樣理解這句話的：包容他們無意把我的眼鏡弄壞懂得，包容自己的壞習(xí)慣，不把眼鏡放入眼鏡盒。當(dāng)一個人選擇了計(jì)較，那么他滿頭的陰霾，如果一個人選擇了包容，那么他擁有一片藍(lán)天。
包容別人就等于包容自己。
包容的小學(xué)作文 15
藍(lán)天之美，在于它無比高遠(yuǎn)，能容納白云；大地之美，在于它無限廣闊，能容納生靈萬物；海洋之美，在于它無比遼闊，能接受萬娟溪流。人之美，不在其表，而在其里。真正的美，并不是擁有花容月貌，而是擁有一顆寬容的心。
寬容，架起友誼之橋梁，幸福之溪水，成功之天路。擁有寬容，就擁有美麗，莊重而深沉的美麗。人生之路，充滿未知，也許忽有一叢荊棘將你刺的遍體鱗傷，但衣衫襤褸的你，是否繼續(xù)前進(jìn)，就看你是否有一顆寬容的心。
成功的背后，黑暗時�；\罩一切。登上山峰的美麗的背后也難免會有一些在山路上跌倒的`泥狠，此時的寬容，并不是放縱，而是掙脫成功道路上的勒絆。
忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。成長路上，也許你曾經(jīng)被他人誤解過，傷害過，但一笑而過的寬容會為你贏得他人的尊重和信任。寬容正如荊棘下的玫瑰，采摘它，我們被刺的同時手留余香。
寬容是成功的鑰匙，在眾人之中為你博得喝彩；寬容是美麗的彩虹，在生活之中讓你大放異彩。美麗的世界，綻放著寬容的鮮花，流淌著寬容的溪水，醞釀著寬容的漿果，斜掛著寬容的明月，飄逸著寬容的扉音......擁有寬容，你就擁有了整個世界。
智者寬容，寬容的人，雖然被刺傷過，但其生命最為美麗！恰如明珠，雖有裂痕但不能掩其光輝。
學(xué)會寬容，讓一笑而過為你帶來美麗。
生活如山，一笑而過為徑。大千世界，擁有寬容，你就擁有美麗，請記住，寬容著，人間之最美。
包容的小學(xué)作文 16
做人要包容。包容是一種深厚的涵養(yǎng)，它是一種善帶生活，善待別人的境界能陶冶人的情操，帶給你心里的寧靜和恬談，它不但可以改善自己與社會的聯(lián)系，也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包容還是一種情操，還是一種美德。包容不是懦弱，膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。
包容不但能使自己的心靈寧靜，而且能給別人一份精神放的撫慰，解除矛盾，利國利民。由于護(hù)駕有功，藺相如的官位一路有上引起大將廉頗的嫉妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧，藺相如包容地笑而避之，引起一段負(fù)荊請罪的佳話。從此廉，藺攜手文武雙治，保衛(wèi)了趙國的大好河山。包容，于己與人都益處多多。包容的人必定能夠受到親人的喜愛和關(guān)心，必定能受到同事，朋友的信任和擁護(hù)。
反觀心胸狹隘的'人，遇到小的挫折與不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜，十分優(yōu)秀卓越的軍事家，把龐大的東吳水師治理得井井有條，是位不可得多的將才。但他生性好嫉妒，面對諸葛亮的神機(jī)妙算，量、自知不如卻又不其落敗，發(fā)出即生瑜，何生亮的凄嘆后，落個抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。對于什么都看不慣，不服氣的人，累的不是他的眼睛。
做人要做包容的人，利己利人利社會。生活的天地如此寬闊，我們沒有要在彼此摩擦中浪費(fèi)時間，浪費(fèi)生命。天空很大，比天空還大的是人心！每一個人包容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，我們的生活就會更精彩，和諧而美好。
包容的小學(xué)作文 17
“寬容就是放下心中的石頭”。
寬容，不需要言語，有時只需一個淡淡的微笑。而寬容的微笑，像冬日里一碗熱氣騰騰的雞湯，像黑夜中一盞燈火閃爍的街燈，給人微暖，讓人安心。
寬容的微笑搭起了一座理解的橋梁。下午，我的鋼筆沒墨水了，便找鄰座借鋼筆。作業(yè)寫完后，我被老師叫出去有事�；氐浇淌�，我發(fā)現(xiàn)借的'那枝鋼筆不見了，只剩下筆帽孤零零地躺在桌上。我急忙在周圍尋找，可筆桿早已消失得無影無蹤。我忐忑不安地找她解釋，本以為她會恨恨地責(zé)怪我，沒想到她眼睛里閃著調(diào)皮的光，沖我甜甜一笑。她的眼睛仿佛在說：“沒關(guān)系!筆帽留給你做紀(jì)念吧�！彼压P帽塞到我手里，頓時，我心中醞釀了很多的解釋立刻煙消云散，只剩下心中的甜蜜與愉快。
寬容的微笑為人帶來好心情。公交車上，由于司機(jī)急剎車，站在我身后的一位大姐姐一個踉蹌，撞到了我身上。待車子停穩(wěn)后，我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)她一臉的驚慌，臉上寫滿了抱歉。這時，我沖她淡淡一笑，她臉上的表情馬上由驚慌轉(zhuǎn)變成了安心，一句道歉的話語脫口而出后，我們倆相視一笑。
寬容的微笑是湛藍(lán)的天空，簡單卻給人溫暖;寬容的微笑是一扇大門，通向人們心中的信任。請?jiān)谏钪袑捯源�，放下自己心中的石頭。不管在何時何地，送給別人一個寬容的微笑，讓它像青鳥一般，帶給別人甜蜜、安心與愉悅。
包容的小學(xué)作文 18
當(dāng)我無數(shù)次面對崩潰時，我的內(nèi)心總是感到有一個魔力牽引著我走向深處，一直探索著，好像永遠(yuǎn)沒有盡頭。直到聽到海浪擊打礁石的聲音，讓我面朝大海的時候，我的煩惱還有我那崩潰的心態(tài)都通通消失了。那時我才會知道，我應(yīng)該選擇包容，但包容有兩種：一種是原諒；而另一種卻是無奈的.、被迫的接受。
面臨一次次的選擇時，我是多么的無奈，是多么的想逃避選擇。但現(xiàn)實(shí)讓我不得不選擇，現(xiàn)實(shí)讓我一次次低下了我高傲的頭。我在睡夢中無時無刻都在幻想著，盼著我能夠擁有像大海一樣的胸懷。
記得讓我終生難忘的一次，就是面對母親的無視，老師的不信任，還有同學(xué)的不相信。
說來話長，事情發(fā)生在我還年幼時，剛剛步入小學(xué)的我，還帶著幼兒園的稚氣，再加上了一點(diǎn)孩子特有的調(diào)皮。我是剛從較差的小學(xué)轉(zhuǎn)來的學(xué)生，說話帶了許多土話的腔調(diào)，所以經(jīng)常被班上的有些調(diào)皮的學(xué)生嘲笑。就是因?yàn)楸煌瑢W(xué)的一次次嘲笑，讓我最后沒有辦法承受，和一位體格較大的同學(xué)打了起來，最后敗了，敗得很狼狽，當(dāng)然絕對會引來更多的嘲笑。我怕，不敢告老師，只好回家告媽媽，但最后沒有得到安慰而是責(zé)罵。
在這樣的處境下，我雖然每次都敗了，但這個過程中讓我成長了起來。就算當(dāng)時我再怎么委屈，再怎么崩潰，我就算強(qiáng)顏歡笑也要去選擇原諒、接受，因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)生活，現(xiàn)實(shí)生活讓我強(qiáng)大起來，讓我擁有了強(qiáng)大的胸懷。
包容的小學(xué)作文 19
初夏，午后的陽光鋪滿整個校園，整個人懶洋洋的，似乎快要在這溫暖的陽光中融化。樹上的蟬聲陣陣鉆入教室，心不由得浮躁起來，窗外不知名的小花散發(fā)出香氣，暗香襲來，令人昏昏欲睡。
此時，我正坐在教室里聽課。語文老師悅耳的聲音在教室里回蕩，我卻忍不住趴在課桌上睡著了。迷迷糊糊中，似乎聽到一個清亮的女聲在喊，“29號�！边�？29號？那不是正在叫我嗎？我猛然驚醒，站了起來，不知所措地望著老師。
“今天是5月29號�！崩蠋熆粗�，聲音依舊悅耳，但我卻覺得老師注視著我的目光是如此地意味深長。隨即，老師點(diǎn)點(diǎn)頭示意我坐下。我尷尬地坐下，暗暗慶幸沒有多少人注意到我的'困窘。過了一會兒，老師拿起書又開始講課，我的困意也再次襲來，忽然老師的聲音響起，“這道題很重要，你——們要認(rèn)真聽！”聲音不大，卻猶如驚雷一般在我耳邊炸開。我看向老師，老師沖我莞爾一笑。我羞愧地拿起課本，翻開老師講的那一面，無比認(rèn)真地聽了起來，很快就進(jìn)入了狀態(tài)，困意也就消失得無影無蹤了。
老師對我們的愛沒有轟轟烈烈，濃烈如酒，卻像窗臺上的郁金香，不張揚(yáng)卻美麗，低調(diào)但芬芳，關(guān)懷如暗香一樣，直達(dá)心底。語文老師對我的莞爾一笑，深刻地埋在我心底。那笑容真美，美在理解，美在包容。
包容的小學(xué)作文 20
人走在一起，可能是身世不同，經(jīng)歷不同，愛好興趣不同，脾氣性格各異，若能從相識、相處到相愛，靠的是什么？靠的就是包容。現(xiàn)實(shí)中，總有些人想讓對方和自己一樣待人接物，一樣的想象和辦事，從根本上講，那是不可能的，若是強(qiáng)要人家去做，只能是自尋煩惱。
怎樣才能相互包容呢？這就是說，人與人之間要有容人之量，不管你們是同事、朋友，或是戀人、夫妻，都要承認(rèn)差異、彼此尊重。人就得有肚量。朱老總有一首詩：“開心才見膽，破腹任人鉆。胸有天地闊，常有渡人船�！蔽覀兪切∪宋铮m然做不到“宰相肚里能行船。”但容下一兩個人應(yīng)該是沒問題的。
正如那句話，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。有了容人之量，是處理好友情、愛情和家庭前提，也是干好事業(yè)的'基礎(chǔ)。相互之間，你敬我一尺，我敬你一丈，多看別人好處，多找自己的不足。和人相處，要愿意吃虧，甘于吃虧，一個不懂得忍讓的人，一個不愿意吃虧的人，是不會有真正朋友的，更不會得到愛。
人與人之間，要做到多一份理解和包容，少一點(diǎn)猜疑和戒備，一心一意，和睦相處，親密無間。有了這種境界，朋友、戀人、和夫妻間的關(guān)系就好處理了。那你就成了一個豁達(dá)大度之人。相反，斤斤計(jì)較，你爭我斗，求人嚴(yán)，對己寬。一點(diǎn)小事也非得分個子丑寅卯來不可，這樣不僅傷了感情，也不利于自己的身心健康。
包容的小學(xué)作文 21
寬容”的大意是：寬大有氣量，不計(jì)較或不追究。世人眼中，凡事忍讓吃虧即是寬容。其實(shí)這是曲解。古語有云：“宰相肚里好撐船”。我認(rèn)為，寬容就是應(yīng)具有一種平庸心、一種大氣、一種胸懷，寬容包含了理解、體貼與善待他人。
不會寬容的人損害的首先是自己。三國的周瑜才貌蓋世，卻心胸狹窄，不懂得寬容，在輝煌事業(yè)的奮進(jìn)中吐血身亡。如能一改“既生瑜，何生亮”的嫉妒之心，多幾分寬容，又怎會留下英年早逝的`可悲遺憾?
同樣，別人的寬容也會給自己帶來了快樂。有一回我與小伙伴玩皮球。正在酣戰(zhàn)時，一不小心，球蹦到鄰居的房頂上去了，我用晾衣服的長竹桿在房頂上挑了一番，可距離太遠(yuǎn)了夠不著，怎么辦呢?我只得躡手躡腳地爬上房頂去拿球，皮球是拿到了，可是房頂?shù)耐弑晃也绕屏撕脦灼�，這下我可害怕極了，怕被鄰居罵，也愁挨家長奚落。但當(dāng)我坦城地向鄰居致歉時，出乎意料的是鄰居卻寬容地說沒關(guān)系，還夸我是一個誠實(shí)的好孩子，這一刻，別提我心里有多舒服了。
雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。讓我們用一顆寬容的心，一個淡淡的微笑，一句輕輕的歉語，帶來包涵諒解，寬容別人，愉悅自己，整個世界因?yàn)橛辛藢捜�，會顯得更和諧、美好。
包容的小學(xué)作文 22
初見大海，心便被空靈的蔚藍(lán)吸引，后而知大海的蔚藍(lán)是因?yàn)樗葜涠涞睦嘶ê涂鞓返聂~兒。仰望天際，心便被萬里的壯闊所感動，領(lǐng)悟到天空的壯闊是因?yàn)樗葜装椎脑撇屎惋w舞的鳥兒；思忖人生，心便被偉人的圣潔所感染，頓悟了人心的圣潔與無私是因?yàn)樗葜麄�世界的苦難和貧困。
雨果曾經(jīng)感嘆：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的是人的胸懷。一顆包容的心用愛感染著世界。面對他人的過錯，耿耿于懷、睚眥必報(bào)帶來得是心靈的負(fù)累，真正的仁者會選擇包容。包容教會我們恬靜與淡然但不是忘卻與忍讓。心系社會身處校園的我們，更要讓心靈多一份包容。面對誤解面對猜疑需要的是春風(fēng)般的`包容去化解，用春雨般的包容去滋潤。
真正的包容，是人們對問題的友好爭論和對不同觀點(diǎn)的互相學(xué)習(xí)與補(bǔ)充；真正的包容，是兩個平等的個體對于人生的研究與探討，而不是尊嚴(yán)上的對罵。面對誤解，需要等待時間去解釋；面對不同的聲音，需要一視同仁，細(xì)心聆聽。
包容是海納百川，廣容萬物；包容是淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。惟有包容，生活才能繼續(xù)這樣的多姿多彩，惟有包容，生活才會充滿樂趣與生機(jī)。
讓我們用心去感受，用心去理解，用心去傾聽，用心去包容。
包容的小學(xué)作文 23
幾個月前，我和表弟騎自行車玩。可是由于進(jìn)行了九十度大拐彎，車子不聽指揮得倒了下來。后果就是：手摔得酸痛，腿也破了一個大口子。
我忍著痛回到家，我當(dāng)時不知道我的腿上有傷口，我也不敢看。因?yàn)槿绻軈柡Φ脑捯ㄉ暇凭珰⒍�，會疼得更厲害�？墒怯捎诶夏锏脑偃叽�，我還是褪下了褲子的一角，我當(dāng)時被自己的傷口驚呆了。
由于鮮血流個不停，姥娘執(zhí)意要給我抹上酒精。我只好同意了。
姥娘剛一開始抹，我便大叫起來。要知道我練朗誦可是有年頭的。而且這時候還是一點(diǎn)半，鄰居們正睡著覺呢。他們大多數(shù)都被吵醒了。連在下面玩著的表弟也聽到了，還特地跑上來對我說：“哥哥！我在樓下就聽到你的聲音了！”可見當(dāng)時聲音之大。
好戲還沒完呢，由于周圍還有一些鮮血，所以要清理干凈。老娘又開始抹掉鮮血。我又叫了，這次表弟把自行車騎到了一百米之外，還是聽到了我的聲音。
姥娘說：“你看看你叫的，鄰居們都被你吵醒了！你難道不懂得尊重別人嗎……”訓(xùn)完話后，姥娘又去忙自己的.事情了。
對呀，尊重別人是中國的傳統(tǒng)美德，他不但要用語言來尊重，而且還要用行動來尊重。比如別人睡覺時不能吵醒他們，別人玩時不能打擾別人等。尊重別人不是犯了錯再去認(rèn)錯，而是不要犯錯。
包容的小學(xué)作文 24
第二次世界大戰(zhàn)期間，一支部隊(duì)在森林中與敵軍相遇。激戰(zhàn)后，兩名戰(zhàn)士跟部隊(duì)失去了聯(lián)系。 兩人在森林中艱難跋涉，他們互相鼓勵、互相安慰。十多天過去了，仍未與部隊(duì)聯(lián)系上。一天，他們打死了一只鹿，依靠鹿肉艱難度日。這以后他們再也沒看到過任何動物。他們把僅剩下的一點(diǎn)鹿肉，背在身上。又一次激戰(zhàn)后，他們巧妙地避開了敵人。
就在自以為已經(jīng)安全時，只聽一聲槍響，走在前面的年輕戰(zhàn)士中了一槍———幸虧傷在肩膀上！后面的士兵惶恐地跑了過來，他害怕得語無倫次，抱著戰(zhàn)友的身體淚流不止，并趕快把自己的襯衣撕下來包扎戰(zhàn)友的傷口。
晚上，未受傷的士兵一直念叨著母親的名字，兩眼直勾勾的。他們都以為他們熬不過這一關(guān)了，盡管饑餓難忍，可他們誰也沒動身邊的鹿肉。第二天，他們得救了。
30年后，那位受傷的`戰(zhàn)士安德森說：“我知道誰開的那一槍，他就是我的戰(zhàn)友。當(dāng)時在他抱住我時，我碰到他發(fā)熱的槍管。但是，我想我理解他。我知道他想獨(dú)吞我身上的鹿肉，他想為了他的母親而活下來。此后30年，我假裝根本不知道此事，也從未提及。他母親還是沒有等到他回來，我和他一起祭奠了老人家。那一天，他跪下來，請求我原諒他，我沒讓他說下去。我們又做了幾十年的朋友。”
包容的小學(xué)作文 25
包容是一首贊歌，包容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；包容就像一縷陽光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何包容待人。
事情就是這樣發(fā)生的，在一個熾熱的下午，太陽把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的事情發(fā)生了。
那天，我在學(xué)校做題，這次做題如果能夠打100分的話，就會給組內(nèi)加分，但是不知道誰碰了我的胳膊，我的本上頓時出現(xiàn)了一道印記，這時，我聽到耳邊有一聲“對不起”，我抬頭一看，是昝立娜，是她把我的大本劃出了印記，是她讓我與100分無緣，我當(dāng)時十分生氣，讓她給我5元錢做賠償，我當(dāng)時完全被氣昏了。
回到家后，媽媽見我悶悶不樂的樣子，問我怎么了，我把今天發(fā)生的'事一字不差的給媽媽說了一遍。媽媽聽了，教育我說：“人應(yīng)該懂得包容，對別人的包容就是對自己包容�！彪m然那天媽媽跟我說了許多，但我只聽進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得包容。”那一天，我想了很多。第二天，昝立娜要來給我錢，被我拒絕了，我還向她賠理，我們互相道歉，我們之間的感情更親密了。
“人應(yīng)該懂得包容”這句話伴我長大，這句話將我從淚水中撈出，將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得包容，我們一定要包容，那么就會有很多知心朋友的。
包容的小學(xué)作文 26
恬淡地生活，瀟瀟冷風(fēng)輕拂額頭，散發(fā)滿季的溫涼，秋潮的來臨，苦難過后便是生命復(fù)蘇覺醒的時候，不要煩躁每一個季節(jié)，不要抱怨每一次苦難，壓抑的環(huán)境挫發(fā)人奮發(fā)的斗志，悲涼的人生磨礪人堅(jiān)毅的性格，然后在生命的海岸潮涌潮動，凝動深邃期待的眼眸，揮舞高漲激動的熱情體脈，用愛心與情融的體貼、奉獻(xiàn)融入現(xiàn)實(shí)的生活。生命是一腔涌動的火脈，愛熊熊燃燒，激情慢慢勃發(fā)，靈感逐漸騰升，成功慢慢降臨，投入的熾熱、執(zhí)著，換來生命的等價(jià)結(jié)果，那是生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。愛與現(xiàn)實(shí)理念獲得的表達(dá)，一種生命價(jià)值的融入與奉獻(xiàn)，來源于人最初的'性情投入，有愛就有情，有情就有人基本的動力，人生的信念、向往、希望、追求融化愛汩汩流淌的溪水，那是生命的一種奉獻(xiàn)，超越了現(xiàn)實(shí)價(jià)值意義上的平庸，然后實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
天湛藍(lán)得令人迷醉，云潔白地柔柔飄蕩，濕潤的晨風(fēng)輕輕吹拂細(xì)膩的肌膚，張開雙臂，放松肢體，沉沉地呼出肺腔內(nèi)的氣體，沉醉地閉上眼睛，就這么酣暢地?fù)肀斓�，感受天地萬物的精靈們清揚(yáng)的鳴唱，感受習(xí)習(xí)微風(fēng)拂動的聲音，感受自然散發(fā)幽幽的縷縷花香，沉醉，自然的氣息，沉醉，天宇的寬闊，沉醉，天籟美妙的回聲，融化在季節(jié)幽靜步伐中，跳躍生命中靈澈的愛，用熱情、愛、關(guān)懷、呵護(hù)賦予生命，用人性的溫暖，融化干裂枯竭的心門，我們是愛的海洋，我們是沉醉飄浮的精靈，我們游擺在遐美的天際，留下愛、深情、溫暖與永恒的激情。
包容的小學(xué)作文 27
“愛”是一種多么溫馨而又令人深思的一個字呀！每當(dāng)想起這個字時，我都會思緒萬千。
愛是一種包容。愛，有的時侯不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候；愛，有的時候不需要梁祝化碟的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持和理解，一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把那香味留在腳跟上，這就是寬恕，但這更是一種愛，無言的愛。
法國著名作家雨果曾經(jīng)說過“慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜”？因此母愛是偉大無私的。是她給予了我們生的權(quán)利，是她讓我們茁壯成長，更是她讓我學(xué)會了如何做一個頂天立地，堂堂正正的中國人。
包容是一種愛，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才會有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時猖獗，水才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥，泰山不辭寸土，方成其高；江河不擇其流，方成其火。包容是壁立千向的泰山，愛是容納百川的`大海。
猶如一陣春風(fēng)，給大地帶來春的氣息，猶如芊芊細(xì)雨，姿容干涸的的心田；猶如一位辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵。這說的不正是默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師嗎？因此，老師的愛是包容的。
“發(fā)明大王”愛迪生說過“友誼能增進(jìn)快樂，減少痛苦，因?yàn)樗茉鲞M(jìn)我們的喜悅，分擔(dān)我們的煩惱。”一句多么溫暖人心的話兒，它道出了友誼天長地久，永駐心田的真諦。友愛也是包容的。
包容的小學(xué)作文 28
在激烈的競爭社會，在唯利是圖的商業(yè)時代，寬容同忠厚一樣都成了無用的別名，讓位于針尖麥芒的斤斤計(jì)較。但是我還是要說：寬容是一種愛。
藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位于廉頗紙上，廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如，藺相如得知后。盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突，藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說“秦國不敢侵略我們趙國，是因?yàn)橛形液土畬④�。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危機(jī)放在前面，個人的私仇放在后面�。 边@話被廉頗聽到，便背著荊去請罪了。
這就是寬容，允許別人對他的'不滿。卻不去與他人計(jì)較，而選擇理解他人，并把國家危機(jī)放前面。
清朝康熙年間有個大學(xué)士名叫張英，一天張英收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權(quán)疏通關(guān)系。打贏這場官司，張英閱信后，坦然一笑。揮筆寫了一封信。并賦詩一首“千里修書只為墻，讓他三尺有何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！奔胰私有藕�，讓出三尺宅基地，鄰居見了，也主動相讓，結(jié)果成了六尺巷。
這便是寬容，寬容是一種愛。不與人計(jì)較得失、大度處之。
用寬容所付出的愛，在以后的日子里總會得到回報(bào)。
寬容，是我們自己一幅健康的心電圖，是這個世界一張沒好的通行證！
包容的小學(xué)作文 29
包容?包容是什么呢?
小時候，無論是爺爺奶奶還是爸爸媽媽都常常在我耳邊說這樣一句話：“包容，孩子你一定要學(xué)會包容，等會包容別人的缺點(diǎn)，包容別人不足的地方�！边@樣一句話簡單的話，竟然陪伴了我十三年。
在我上三四年級的時候，我努力的去讀懂包容，可我還是不知道包容的真正含義。直到有一次，我讀懂了它。走在大街上的我，忽然停住了腳步眼睛盯著前方。因?yàn)椋铱吹搅诉@樣的一面場景：一個小女孩，她因?yàn)榧依锩鎸?shí)在是太貧窮了，而她非常的想看書卻沒有錢。她便走到書店里面趁人不注意的時候，她悄悄的拿走了一本書。這個小女孩便躲在一個挨有路燈旁邊，拿起書看了起來……直到晚上書店里的店員在查看圖書時，才發(fā)現(xiàn)少了一本150元的圖書。這位店員她便去調(diào)看了白天的監(jiān)控錄像，她驚訝的發(fā)現(xiàn)偷書的竟然會是一個不滿十歲的'小女孩。由于出于店長要求必須找到偷書的小女孩，要她必須把書退還回來才可以。
店員找了大概一個小時，終于在一盞路燈旁找到了這個小女孩。小女孩的心里非常的恐懼，怕店員把她送到警察局去。可是，店員并沒有這么做而是輕輕的蹲下來對小女孩說：“沒關(guān)系，小妹妹。阿姨幫你把這本書買下來好嗎?”“嗯”。小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這個事情中，我真正的讀懂了包容，這位店員阿姨她包容了小女孩的過錯。我努力的讀懂包容，我讀懂了。
包容的小學(xué)作文 30
世界上最寬闊的是海洋不，比海洋跟更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人得胸懷。
身處當(dāng)今競爭日益激烈的社會，有多少人為金錢，為權(quán)利，而作出了多少傷天害理的事。若每個人的心胸都是狹隘的，每個人都是自私的，那摸社會上還將重演多少幕骨肉相殘，死不瞑?如此看來，擁有一個寬闊的胸懷，一顆包容的心，不僅挽救了無數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命，更將挽回了一個污濁，渾渾惡惡的社會的本來美好面目。
村子里著火了，起火原因是對門家的寡婦倒碳灰時，因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩，所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳，風(fēng)一吹，就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里，不但燒完了一堆玉米，還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵，有不少人勸受災(zāi)人問寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說了一句：“算了吧。”
不追究寡婦的`責(zé)任，那時因?yàn)樗且粋�寡婦，他還在給兩個孩子作飯，給以個三個月大得到孩子喂奶，火已經(jīng)著了，若再要她賠償，不但失去了羊，還給另一個人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，何苦呢?
試問這樣的社會怎能缺少一個寬闊的胸懷，一顆包容的心?如果你擁有一個寬闊的胸懷，一顆包容的心，那木你將擁有一片茫茫大海，一片無際的天空。
包容的小學(xué)作文 31
我和孫琬皓住在一個小區(qū)，上學(xué)放學(xué)我們都一起接送。我們的關(guān)系一直非常平淡�？墒怯幸惶欤瑢O琬皓在放學(xué)時向我媽媽告狀，于是我們倆漸漸疏遠(yuǎn)，最終還成了“敵人”。
終于，有一天，發(fā)生在外教課上的事情讓我拾回了“丟失”的友誼，終于使我和她重歸于好。
那天外教課上，“丁玲丁玲”鈴鐺聲傳進(jìn)教室，下課了！我正準(zhǔn)備寫作業(yè)（這是我們外教課的課間），突然，楊宋楷拿著一片面包給我，說：“這片面包是孫琬皓給你的�！蔽腋械椒浅Ｒ馔猓哼@還是那個平常和我吵來吵去甚至打來打去的`孫琬皓嗎？還是那個總是向我媽告狀的孫琬皓么？她今天怎么像變了一個人似的，主動給我面包吃了？是不是又想向我媽告狀��！
當(dāng)我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備在一個空房間里玩“彈彈球”的游戲時，孫琬皓親自拿著一根香腸，推開門，輕輕走到我身邊，徑直把香腸塞進(jìn)我的口袋里……當(dāng)時，我感動得說不出話來……我不由自主的想和她道歉：我總是會和她吵架，而且誰也不讓誰，誰也不肯退讓一步……
此時此刻，外面的天空已經(jīng)變成深藍(lán)色，月亮仿佛在向我微笑，星星好像在向我眨眼。我永遠(yuǎn)都忘不了這一天，這件令人難忘的事情。我感謝她，讓我懂得了包容。
經(jīng)過了這件事，我懂得了包容可以解決很多事，避免和別人爭吵；同樣的，學(xué)會包容也能得到很多朋友，能贏得友誼。
包容的小學(xué)作文 32
有句話說得好“世界因有愛而精彩”!是啊，在我們的周圍，有許許多多的愛一直延續(xù)著、感染著我們，到底愛是什么呢?有人說，愛是理解;有人說，愛是奉獻(xiàn);還有人說，愛是一首永遠(yuǎn)傳唱的歌謠……其實(shí)，愛還有一個含義，那就是——包容。
依舊是那個熟悉的場景，在一輛公交車上，上演了這樣一個小故事：
一個是打扮得十分前衛(wèi)的漂亮姑娘，一個是高大帥氣的小伙子，因?yàn)檐嚿鲜謸頂D，小伙子不小心踩到了這位漂亮的姑娘。這個姑娘當(dāng)即就大喊了一聲：“喂，你踩到我腳了，真是的.!”小伙子不但沒說對不起，反而還較上了勁：“不就是不小心踩了一下嗎，有必要這么大驚小怪!”就這樣，兩人在車上爭辯了起來，你一句我一句，誰都不罷休。其實(shí)也就是一件芝麻小事，他們卻由此辯起了嘴。
正當(dāng)他們鬧得不可開交時，一位老大爺說了一句話：“年輕人，不要因?yàn)檫@樣一件小事而爭吵，只要彼此都有顆包容的心，所以的矛盾都會化為烏有。”全場都安靜了，大家似乎都在細(xì)細(xì)領(lǐng)悟著老大爺?shù)脑挘@兩個年輕人也不再爭吵，漂亮的姑娘連忙說了聲：“對不起，我不該這么斤斤計(jì)較�！毙』镒右策B忙道歉：“是我的錯，我向你說‘對不起’!”
就這樣，一場矛盾被化解了，而被化解的原因就在于那顆包容的心。愛也是這樣，把包容的愛送給他人，他人也會用包容的心對待自己。
愛是包容，只有包容他人，自己才會感受到一種愛的溫暖。讓我們把這種愛延續(xù)下去!
包容的小學(xué)作文 33
海洋包容了萬千河流，才會浩蕩無邊；天空包容了無數(shù)鳥兒，才生機(jī)勃勃。在成長的過程中，我也學(xué)會了包容。
學(xué)會包容，才有所得。母親給我講過一個故事：河蚌生活在海洋中，有一天，一粒沙子侵入了它的身體，它又蜇又痛，但它又包容了這小小的沙子在它身體中居住，它開始分泌一種物質(zhì)一層層地把沙子包起來，它就孕育出了珍珠。這是我第一次體會到包容的重要性，我開始學(xué)會著包容。
學(xué)會包容，才有所得。記得一次，奶奶忘記關(guān)水龍頭了，當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)時，廁所已遍地是水。母親心疼地看著這水，然后清理了好久。奶奶自責(zé)地說：我真實(shí)粗心，真是的！
母親卻微笑著說：媽，沒事收拾一下就好了，您歇著吧！母親的包容，收獲了一個和諧的婆媳關(guān)系。我十分敬佩她，受他影響，我也學(xué)會了包容。
學(xué)會包容，才有所得。同桌是個樸實(shí)憨厚的人，但做事有時毛手毛腳。一次，她接了開水打開瓶蓋讓水涼得快些，但她一個不小心把開水灑在了我的桌子上，看著我剛寫的卷紙濕了半邊，我頓時心中冒三丈。正當(dāng)我準(zhǔn)備向她發(fā)火時，她對我說了句對不起。我腦海中想到了母親對奶奶的包容，想到了她的教導(dǎo)，到嘴邊的.氣話頓時咽回了肚子里，變成了一句和平的沒事。同桌連忙幫我整理桌子，從此以后，她對我也更加友好。我很慶幸，我的包容收獲了一段美好的友誼。
海納百川有容乃大，包容總會換來回報(bào)。在人生漫漫道路上，我將會繼續(xù)包容他人下去。
包容的小學(xué)作文 34
“海納百川，有容乃大�！痹谏钪形覀儜�(yīng)該學(xué)會寬容待人，要對人包容。比如說如果有人踩了你一腳，你難道要上學(xué)毆打他一頓嗎？如果他并沒有對你說對不起，你也不必要生氣，也無需理睬他，只是他自己的原因，這個人在社會上肯定沒有好下場。如果他對你說了對不起，你應(yīng)該給他一個微笑，一句沒關(guān)系就能化解你們之間的尷尬和矛盾。
比如說跟大一點(diǎn)的矛盾，如果一個人漂泊你和朋友之間的關(guān)系，你可以先向你的朋友解釋，再告訴那個人你這樣做是很不道德的行為， 你也不用為他的行為而生氣，做人要學(xué)會寬容，你先要想想自己到底做了什么才使他挑撥你和你朋友之間的關(guān)系，如果你實(shí)在想不到你可以問他原因，如果他真的只是漫無目的的惡趣味，那我認(rèn)為這個時候你也可以告訴你自己以后不要再跟這種人交往了，如果他對所有人都是這樣那就可以想一想他到底會不會有真正的朋友。
但是我所說的'包容并不是包容一個人所有的過錯，比如說如果他偷了你的東西你還要假裝沒有發(fā)生一樣，這樣作也是不對的。包容也要有一個限制，俗話說宰相肚里能撐船，一個真正有作為的人一定要有會包容別人這一人生品質(zhì)。如果一個人觸犯了法律你也不應(yīng)該包容她，應(yīng)該讓他受到法律的懲罰，并不是包容她那給她一個微笑說沒關(guān)系。
在生活中我們一定要學(xué)會包容他人，如果人人都這樣做世界將會變成美好的人間，人與人之間的關(guān)系也會更加的緊密，包容他人也是交朋友的首要原則。
包容的小學(xué)作文 35
包容是什么？包容是一個人心胸寬廣，氣度從容的表現(xiàn)。
人人都應(yīng)學(xué)會包容。隨著閱歷的增加，隨著書桌上的圣賢之書堆積愈厚，你會發(fā)現(xiàn)：你的一句包容的話語，一個理解的微笑，一個大度的眼神，可以為他人，為自己冰釋誤會；使友誼常青；使心情輕松愉悅。
包容在于忍耐。當(dāng)別人觸怒了你，不管是有意還是無意，有心還是無心，要想使誤會不再升級，不由動口變成動手，你就要去忍。塞萬提斯說：忍耐是一帖利于所有痛苦的'膏藥。只有忍耐才會成就一顆博大的心，才會有包容一說。
包容在于調(diào)整心態(tài)。包容寄宿在寬廣的心胸中，生長在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸，以平和的話語，真摯的感情，去制造友誼，創(chuàng)造快樂，解開心結(jié)。
包容在于換位思考。誤會，誤解，斗氣不是一方的責(zé)任，在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的話，一個不經(jīng)意的動作，一個不經(jīng)意的眼神，傷害了對方的心靈，對方才會表現(xiàn)出生氣，發(fā)怒。也許你會覺得他心胸狹窄，也許你會覺得他不值得去交朋友。我們何妨換一個角度去思考，拐一個彎想一想？
包容不是表面上的原諒，是出自內(nèi)心的真誠；包容不是別有用心的施舍，是雙方獲益的美德。學(xué)會包容，包容者的胸襟才更顯得博大，靈魂更趨于純潔。有了包容，世界將會變得和諧，和平，和氣。
包容的小學(xué)作文 36
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話是法國大作家雨果說的。的確，人的心胸是無比寬闊的，雖然并不是每個人都是如此，只有學(xué)會寬容，懂得寬容的人，才會擁有這樣的心胸。
學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，可以使我們的生活變的更快樂。最該忘記的是你曾幫助的人，你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過你的人;最該放棄是功過事非、名利得失，最需要學(xué)會的便是寬容別人。
學(xué)會寬容別人，就等于學(xué)會善待生活。它可以讓你贏得新的朋友，新的友誼，同時還會讓你少一個敵人，成為融合人際關(guān)系的`凝固劑。我們要做一個和和氣氣，大大方方，不耿耿于懷的人，用一顆寬容之心，去原諒、理解身邊做錯事的每一位親戚、朋友。
但寬容決不是縱容、無原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容，憐憫惡人不是寬容而是虧負(fù)好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無能，更不是軟弱的表現(xiàn)。處處寬容別人，絕不是怕事，也不是面對現(xiàn)實(shí)的無能為力、無可奈何，寬容恰恰是一種得體的淡泊，是一個人遠(yuǎn)見卓識、睿智、人格和心胸力量的體現(xiàn)。
寬容是春天的風(fēng)，吹開了冰封的大地;寬容是夏天里的余。驅(qū)散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽光，溫暖了每一寸的土地。
生活中需要一顆寬容的心，讓我們學(xué)會寬容去體會人生之旅吧!
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