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生存作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的生存作文9篇,希望能夠幫助到大家。
生存作文 篇1
“學(xué)會生存”,這個(gè)看似普通的詞語,卻蘊(yùn)含著無窮無盡的頑強(qiáng)與樂觀。河水里的魚兒需要學(xué)會生存;藍(lán)天上的鳥兒需要學(xué)會生存;草原上的牛羊需要學(xué)會生存……而我們呢?同樣也需要學(xué)會生存。
學(xué)會生存涵蓋了很多種方式。比如說遇到壞人時(shí)機(jī)智逃脫是學(xué)會了生存的表現(xiàn);比如說遇到火災(zāi)時(shí)學(xué)會自救也是學(xué)會了生存的表現(xiàn);再比如說野外迷路時(shí)沉著冷靜尋找方向更是學(xué)會了生存的表現(xiàn)……生活中的某一件小事,只要它考驗(yàn)了你的.勇敢與智慧,都是一種讓你學(xué)會了生存的事情。最近在網(wǎng)上,我就看到了這樣的一個(gè)事例:
18歲的約翰.湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場。1992年1月11日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇,終于撥通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
這個(gè)意味深長的事例告訴我們,在遇到了危險(xiǎn)的時(shí)候,要有勇氣和耐力去面對危險(xiǎn)。不管發(fā)生什么,都不要恐懼、慌亂。只要我們拿出自己的智慧和力量,就一定能化險(xiǎn)為夷。
珍惜生命,學(xué)會生存吧!不要做沒有背鰭的魚兒,不要做沒有翅膀的雄鷹!讓我們一起攜手,令自己的生命之花燦爛綻放!
生存作文 篇2
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩上四年級,一天中午放學(xué)后走回家的.路上,一拐賣小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的去路,說:“小朋友,去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達(dá)斯,來引誘這個(gè)小孩跟著他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁,他想了想對拐賣犯說:“叔叔我餓了!薄昂,你在車上等著,別亂跑!庇谑,拐賣飯下車給小孩買飯,小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車,看見一對老人開了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說清楚了事情的來龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來報(bào)了警,警察把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
生存作文 篇3
“天上掉下個(gè)林妹妹,似一朵輕云剛出岫!眲≈匈Z寶玉婉約唱來。只因了林黛玉灑淚拋父進(jìn)京都,才有了神瑛侍者流傳千古的贊嘆,才引出紅樓中令人唏噓不已的故事。只因她離開了故土,到賈府中重新扎根生葉,才有了令人細(xì)細(xì)揣摩品讀的人生。不移栽,何人贊她如出岫輕云?
囿于故土是會消殆一個(gè)人的才情的,離開故土,卻能激發(fā)一個(gè)人展露才華,傾吐內(nèi)心對故土的思念。馬致遠(yuǎn),這位元朝文壇曲狀元,青年時(shí)期為仕途奔波而背井離鄉(xiāng),對故鄉(xiāng)的思念時(shí)時(shí)咬噬著他的心。古道蒼茫,鄉(xiāng)關(guān)漫漫,移栽他鄉(xiāng)的苦痛卻成就了他的詩名,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”,為人們所傳誦。
“奉旨填詞”的柳永離開了他的故土,四處漂泊,其思鄉(xiāng)思親的《八聲甘州》使他屹立于中國詞壇的奇峰!安蝗痰歉吲R遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收!敝挥须x開故土的人才能發(fā)出如此肺腑之音,如杜鵑哀啼,似子規(guī)夜吟,讓人真切地體會到他的思鄉(xiāng)之苦。他的.離鄉(xiāng)竟使他的詞凡有井水飲處便有歌柳詞,真可編一本《飲水詞》。當(dāng)然,此《飲水詞》非納蘭容若的《飲水詞》。
一個(gè)人的賢能、才華是用來展示、付諸實(shí)踐的,而非只供人贊嘆艷羨的。居于臥龍的諸葛亮,自有經(jīng)天緯地之才,但才華是要加以施展的,否則他也只能“悲守窮廬”。他必須要移栽,出山看似是難卻劉備盛情厚意,實(shí)則他自己也認(rèn)識到移栽自己的重要性。移栽于劉備帳,少了竹林清風(fēng),少了悠閑自在,多了人情世故,多了爾虞我詐,卻讓后人知曉了他神機(jī)妙算的智慧,贊嘆他“一心只為酬三顧”的忠誠和深情。
汪國真曾寫道:“到遠(yuǎn)方去,熟悉的地方?jīng)]有景色。”的確,人生是一個(gè)移栽自己的過程,為了欣賞沿途的風(fēng)景,為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,為了才華不被湮沒,我們必須移栽自己,到適于自己一展才華,適于自己成功的土壤中去,即使枝被修,葉被剪,傷根破皮,但只要脊骨沒被壓彎,信念沒被撕碎,我們就會勇敢地成長,直到碩果累累。
左思沒有隱居田園高山,寫出了《三都賦》才使洛陽紙貴。只要我們有才華,就不要囿于故土,勇敢地邁向人煙阜盛之地,去成就洛陽紙貴的輝煌。
生存作文 篇4
生存需要競爭,而競爭也是為了生存。在日月如梭,發(fā)展迅速的今天,競爭的意義就更重大了,人們?yōu)榱松娌粨袷侄,為了競爭六親不認(rèn),這樣的競爭又有什么意義,競爭要的是光明正大,公平的競爭,而不是靠非法手段來取得勝利,這種勝利即不光彩也不是我們所想要的,這不僅傷害了別人,自己也不會得到真正的快樂,真正的勝利,我們應(yīng)該怎么做呢……
在現(xiàn)今社會上,工作難找,有的大學(xué)生淪落到跟清潔工人爭工作的局面,這是何等的不堪,可是這也是沒辦法的事,他們?yōu)榱松媾K活累活都肯干,是什么促使他們這樣,因?yàn)樗麄兊母改覆皇怯绣X人,沒有辦法幫他們找關(guān)系,托門路,而讓那些有錢人把工作買去了,為了社會的明天,我們的明天,我們應(yīng)該講究公平競爭,應(yīng)該讓有實(shí)力的人擁有未來,而不是讓那些虛度生活,浪費(fèi)時(shí)間的人擁有美好的未來。想一想,國家的金融危機(jī)又是怎樣造成的,我想有許多的人是心知肚明,就是因?yàn)樵S多的人,整天無所事事,天天拿報(bào)銷單來報(bào)銷,這一張張的報(bào)銷單,國家怎么能承受呢,這一只只要錢的`手,怎么滿足,怎么能保護(hù)國家的財(cái)產(chǎn)。不僅是他們之間存在著競爭,在我們的身邊同樣存在著競爭。
我們作為一個(gè)學(xué)生,有學(xué)習(xí)的競爭、考試的競爭、同學(xué)之間的競爭。在考場上,為了得到高分,竟然抄襲答案,最終得到了不屬于自己的分?jǐn)?shù),是不會快樂的,我們只有靠自己的實(shí)力拿到屬于自己的,我們才會快樂,才會到真正的快樂。
同樣在商場上也有激烈的競爭,俗話說“無商不奸”,每一個(gè)商人都是投其所好,把商品說的天花亂墜,為的是奪取顧客的好感,抓住顧客的心思,從顧客的喜好“下手”,至使許多的人落網(wǎng),還不知自己被騙,等到他們知道被騙時(shí),已經(jīng)晚了。
生存是需要競爭,但競爭需要公平、合理、光明正大的競爭。
生存作文 篇5
一年前的一天,我和媽媽去菜場買蝦。這兒的蝦可真多,看起來黑漆漆的一片,很不少。奇怪的`是,也許是蝦太多了吧,一個(gè)個(gè)小蝦一動也不動,好像是睡著了!班,就這個(gè)吧!”媽媽說。攤主拿起了網(wǎng),準(zhǔn)備把蝦撈到袋子里。
就在攤主撈起小蝦的瞬間,一只小蝦突然“活”了,它一躍而起,還翻了個(gè)身,似乎已經(jīng)料到自己即將成為人們的口中之食,覺得自己還年輕,還能再多活幾年,快逃走吧!小蝦成功地逃脫了。
攤主并沒有放棄,反而還加緊了防備,免得這小蝦再次逃跑,不僅耽誤了客人的時(shí)間,還壞了自己的名聲,被大伙兒取樂。小蝦還是被撈了上來,這次它沒有高高躍起,只是在拼命的掙扎。攤主死死地按著它,終于,它沒了力氣,被丟進(jìn)了袋子,這場人蝦大戰(zhàn)結(jié)束了。
可是事情并不是我所想得那樣,我剛拎著袋子往前走,小蝦從袋子中高高彈起,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,“飛”回了水池。原來,上次它沒有跳起是為了這次跳得更高!我被小蝦這種對命運(yùn)的不屈服不放棄的精神震懾了,忍不住對攤主說:“算了吧。”
不知不覺中,我才發(fā)現(xiàn),原來我在這里,已經(jīng)站了好久。
生存作文 篇6
學(xué)會生存是聯(lián)合國教科文組織首倡的一個(gè)概念。國際教育委員會主席埃德加·富爾曾說過:“人們再不能一勞永逸獲取知識了,而要終身學(xué)習(xí)如何建立一個(gè)不斷演進(jìn)的知識體系——學(xué)會生存!笔前!生命是寶貴的,生活是五彩繽紛的',我們應(yīng)學(xué)會生存。
我曾看過這樣一則報(bào)告:正住在家中的王小兵發(fā)現(xiàn)家中著火了,趁著火勢還不大,便跑進(jìn)廁所拿下浴巾,并打濕鋪在身上,再拿濕毛巾捂住口鼻,彎腰前進(jìn);饎菰絹碓酱螅跣”簿偷竭_(dá)了家門口。他迅速跑到小區(qū)對面的小賣部,對劉大嬸說:“劉大嬸,我是王小兵,我們家著火了,為了避免其他人受到傷害,請您把電話機(jī)借給我。”劉大嬸二話不說,就把電話機(jī)借給了王小兵。王小兵拿過電話機(jī),按下119,對消防隊(duì)員說:“我是王小兵,某某小區(qū)遭遇火災(zāi),請速速趕到!
消防隊(duì)員很快就來了,幸虧消防隊(duì)員來的及時(shí),火已經(jīng)被撲滅了。消防隊(duì)員笑著對王小兵說:“你真是一個(gè)聰明的孩子!”
是啊!在災(zāi)難面前,我們應(yīng)該像王小兵一樣,保持冷靜的頭腦,在困難面前毫不退縮。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每天大約有十多個(gè)青少年因天災(zāi)人 禍而失去他們春天般寶貴的生命。
你是否做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆分別放入三個(gè)裝滿了沸水的鍋中,煮一會后,你會發(fā)現(xiàn)胡蘿卜變軟了,也就是說它已經(jīng)完全被環(huán)境打敗了;雞蛋變硬了;咖啡豆最有趣,它進(jìn)入水后,反而改變了水。
在災(zāi)難面前,我們應(yīng)該像雞蛋一樣變得堅(jiān)強(qiáng),像咖啡豆一樣去學(xué)著改變環(huán)境。如果是你,你會選擇當(dāng)胡蘿卜、雞蛋還是咖啡豆呢?
生存作文 篇7
“看我不抓住你!”我沖著前面的死對頭——崔笑萱正抱頭跑著!翱次易サ侥阌心愫每!”她往辦理一跑,門一關(guān),進(jìn)不去了!老師來了,她只好開門,扭打在一起,頭都被衣服擋住了。突然有一個(gè)大石頭,我和她都倒在地上。
我睜開眼,整個(gè)視線里,左邊是一個(gè)小島,右邊全是海,“我的老天!”崔小萱醒來“這時(shí)什么地方?”手一按,“咔!”一聲,“你按了啥?”我問:“啊?你也在這?”她又暈了,“不管你了,”只聽‘嘩’一聲,底下又是個(gè)洞,全掉下去了,我發(fā)現(xiàn)這洞底下有一個(gè)盒子,有把爛了的鎖,我隨手撿起一塊石頭,往盒子那猛扔,又是空的,只有一個(gè)洞,把我吸進(jìn)去了,我醒來后,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)地下小屋,有一張小床,各種好吃的,還有家居用具,我回頭一看,她沒跟來,“太好了!”我高興的一跳。于是我沿著原路走,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的`小倉鼠,我一抓上去,崔笑萱一看,“好可愛!”我偷偷地放在她衣服里,弄得她癢得直笑,“別笑了,你住哪是個(gè)問題!蔽覐(qiáng)裝淡定忍住笑,她忽然一驚,呆住了。
“反正我有房子,你的自己看著辦!闭f著,我跳進(jìn)洞里,拿出了房子里的燒烤架和火柴、打火機(jī),“你找東西吃!蔽艺f,“你找,”“我不找!庇幸恢淮蟮那旰}斉懒诉^來,崔笑萱沖上前,騎在海龜身上,“這個(gè)是我的坐騎!彼f,又有一只白鳥飛過來,“我騎它!”我跑過去,“你這個(gè)慢吞吞的陸軍,還不快給我行禮!”“敢跟空軍總司令對搞!”我說,于是飛走了,海上的巨鳥,肯定會抓魚,抓了一籃子魚回去了。
把魚用木頭一插,點(diǎn)了火,燒烤啦!不一會兒,魚就烤熟了。
我把魚抓起來,往口里扔,她也抓了起來。
好久沒吃這么飽了,我騎上巨鳥,飛進(jìn)森林找果子吃,看見一個(gè)大大的,非?蓯,紅橙黃綠青藍(lán)紫,是五彩的,于是摘下兩個(gè),飛了回去,她看見這,不管三七二十一地吞了。連可不可以吃都沒問,“亂吃東西會鬧肚子的!蔽艺f,剛剛說完,她肚子疼了起來,“哪有廁所?”她急切地問,“你想在哪上就在哪上!蔽艺f,于是我跳進(jìn)洞里,走進(jìn)房間里睡覺去了。
第二天,我一醒來,發(fā)現(xiàn)她躺在地上睡,踢了她一腳,我騎上巨鳥,鳥爪把她一抓,一直往上飛,“鳥瘋了?這么瘋狂?”我想。
最后往地上俯沖,過了一會,我什么也不知道了……
醒來后,我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,好險(xiǎn),原來是一個(gè)夢!
生存作文 篇8
器人,給老師的畢業(yè)贈言,古人不遠(yuǎn),我最喜歡的歷史人小學(xué)會生存
夕陽那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的江面上,撒下了一大片閃亮的、鮮艷的玫瑰紅的細(xì)鱗片。學(xué)會生存
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著?此昙o(jì)不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的'藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣!案卸鞲改浮,抗日戰(zhàn)
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。媽媽中等身材,梳著短發(fā),穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí),她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。
生存作文 篇9
蠟燭是一個(gè)小的不起眼的東西,現(xiàn)在可能在家中再也見不到了。在原來還沒發(fā)明電燈時(shí),蠟燭是最亮的所以受到重用,可發(fā)明電燈后,漸漸連窮人也能用上了,所以自然而然被淘汰。
恐龍?jiān)谌祟愔熬鸵呀?jīng)有了,那時(shí)它們算是一方霸主了,所有比較大的陸地動物都逃不過它們的捕殺,惟有螞蟻蟑螂,這類的小生物才能存活。但隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的變化,恐龍漸漸滅亡,但相比之下小生物雖然在不斷變形,但還是能生存下來的,像現(xiàn)在的'魚蛙蟲,大的動物像是鹿馬象,它們之所以能生存是因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)各種環(huán)境。
恐龍不能適應(yīng)各種環(huán)境,所以被淘汰了;像魚蛙蟲,等的動物能適應(yīng)各種環(huán)境所以能生存下來了,它們?nèi)绻芾^續(xù)適應(yīng)未來的環(huán)境那它們將永遠(yuǎn)不被淘汰直到老死;蠟燭因?yàn)楦簧蠒r(shí)代潮流也被淘汰了,燈因?yàn)楦狭藭r(shí)代步伐所以它成為人們現(xiàn)在所需的光亮。人也是一樣,只有適應(yīng)所在的環(huán)境,跟上時(shí)代潮流,才不會被淘汰。適者生存就是這個(gè)道理。
作文評語:這篇文章作者通過向我們講“蠟燭”、“恐龍”以及“魚蛙蟲”等生物的例子,從正反兩反面寫出了“適者生存”的道理。觀點(diǎn)明確,立意淺顯而耐人尋味,富有豐富的意蘊(yùn),具有鮮明的時(shí)代意義。
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