【精華】五年級(jí)快樂(lè)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
周末,爸爸媽媽和我一起去武義唐風(fēng)溫泉泡溫泉。我還交了新朋友,她叫可可,我和她一起泡溫泉一起玩,我們?cè)跍厝乩锍瑁谋奶,背古?shī)……很開(kāi)心!我們進(jìn)到溫泉池里的時(shí)候很暖和,泡在里面很舒服。但要上來(lái)走到下一個(gè)池的時(shí)候好冷,我用浴巾包了一層,還穿了浴袍,還是很冷。堅(jiān)持著趕緊走到下一個(gè)池,鉆進(jìn)水里又很暖和了。我們?nèi)チ撕芏鄿厝,有桃花池,荷花池……還有一個(gè)最大的,有很多人。
最后準(zhǔn)備結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的腳指受傷了,兩個(gè)大腳指都破了大塊皮,好痛!媽媽說(shuō)肯定是我在溫泉池里又蹦又跳的時(shí)候受的傷。
第二天,我們?nèi)ヅ郎搅,這座山叫“大紅巖”。這座山的泥土都紅紅的,還有很多很大塊的石頭,沒(méi)有長(zhǎng)草和樹(shù),跟我們平時(shí)看到的山不一樣。和小伙伴一起爬山,我很開(kāi)心,忍住腳痛,堅(jiān)持自己爬到山頂,比爸爸媽媽還要快。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)。每次到新年,我們都會(huì)放鞭炮,吃團(tuán)圓飯。我最喜歡拿紅包了,這樣一來(lái),我很快就可以成為一個(gè)小富翁了。
你知道嗎,關(guān)于春節(jié),有一個(gè)傳說(shuō)。傳說(shuō)在一個(gè)山谷里,住著一個(gè)叫做年的怪獸,每當(dāng)除夕夜的時(shí)候,年就會(huì)出來(lái)襲擊村民,大家不得不躲在房里,把門(mén)鎖得緊緊的?墒遣还茉鯓,年還是會(huì)來(lái)偷吃村民的東西,傷害村民。有一次,村莊里來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,老人看見(jiàn)大家都很著急的樣子就問(wèn):“各位年輕人,你們?cè)趺戳耍俊崩先说弥耸虑榈脑,不緊不慢地說(shuō):“各位不必著急,年害怕紅色和響聲!比藗兟(tīng)了,連忙買(mǎi)了對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,年又來(lái)了,它一見(jiàn)到那些鮮紅的對(duì)聯(lián),又聽(tīng)到鑼鼓聲和鞭炮聲,連忙逃跑了。大家看到年逃跑了,非常高興。從此以后,大家都不怕年了,年也不敢來(lái)偷吃村民的東西了。過(guò)年的時(shí)候,人們都很開(kāi)心,很高興。這就是年的傳說(shuō),這個(gè)故事還一直在流傳呢!
過(guò)年的時(shí)候,我最喜歡放煙花,各種煙花在天空中綻放,真像一朵朵綻開(kāi)笑臉的花,美麗極了!
過(guò)年喜事多,其中一件就是可以拿很多的紅包。我經(jīng)常每次都可以拿到一百塊或兩百塊,把它們存起來(lái),我的錢(qián)包都裝不下啦!過(guò)年還可以吃團(tuán)圓飯。團(tuán)圓飯可好吃了,桌子上的菜看上去色香味俱全,肯定很好吃。我吃了一碗又一碗,太好吃了,想吃什么菜都可以,爸爸媽媽都不會(huì)說(shuō)。過(guò)年還可以和小伙伴們一起聽(tīng)故事,可以和小伙伴們一起玩游戲,這些都是過(guò)年給我?guī)?lái)的快樂(lè)和美好的回憶!
我喜歡過(guò)年,每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我都很快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
2月14日是春節(jié),太奶奶給我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,有包子、紅燒肉、烤鴨、魚(yú)……不過(guò)最有趣的還是我和爺爺下象棋。
在我經(jīng)歷了非常多次的輸后,我有一次向爺爺挑戰(zhàn),我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我要與你下象棋!睜敔斦f(shuō):“好呀!”我迅速擺好了棋子,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你先出吧!”爺爺一上來(lái)就把我的兵吃掉了,我可是初生牛犢不怕虎,把爺爺?shù)呐诮o吃了,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合,我終于把爺爺打敗了。
到了第二天,我馬 上做完作業(yè)就與小朋友一起去玩了,可是時(shí)間過(guò)得好快,感覺(jué)沒(méi)有玩多久,就到了吃飯的時(shí)間了。晚上,我就與小朋友一起唱歌、放煙花。那些煙花美極了,飛到空中各個(gè)都像孔雀開(kāi)的屏。
春節(jié)過(guò)的好開(kāi)心啊,可以與不經(jīng)常見(jiàn)面的朋友一起快樂(lè)的`玩,還可以讓不熟悉的人也變成朋友。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
“哈——欠!”我伸了一個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)客廳中光亮四射,我趕緊穿上衣褲、襪、戴好發(fā)夾,向客廳走去。
“HI!才醒呀!都六點(diǎn)十分了!”弟弟對(duì)我一邊揮手,一邊說(shuō)。妹妹拍拍旁邊一個(gè)不認(rèn)識(shí)的大姐姐說(shuō):“這是大姐的同學(xué),聽(tīng)大姐說(shuō)很俏皮、可愛(ài),特地千里迢迢趕來(lái)作客,我和二哥都叫她雪兒姐姐!薄班蓿f(shuō)實(shí)話,你話可比我還多!”我裝作無(wú)奈,擺了擺手。雪兒姐姐微笑著說(shuō):“聽(tīng)你們姐姐說(shuō),你們做的甜點(diǎn)特別好吃,我也想嘗嘗、做做!薄癘K!包在我身上!”妹妹自信地拍了拍胸膛。
于是,我們拿出一袋面粉,倒了一些在碗中,然后適量的加了一些溫水;最最難的一步來(lái)了——和面!我雙手賣(mài)力地搓來(lái)搓去,不過(guò)我早已習(xí)慣,面很快被我和好了,開(kāi)始做形狀嘍!接下來(lái),我拿出一袋豆沙,放在桌上,我要先做個(gè)魚(yú)兒形狀的,我用手輕輕地劃出小魚(yú)兒身上的各個(gè)部位,雪兒姐姐驚嘆不已,我有些不好意思了。由于面比較厚,我用小刀輕輕地把中間劃開(kāi),把一大把豆沙放進(jìn)去,再把中間“蓋”好,就OK了!我又做了小兔子、小海星、小鳥(niǎo)兒等等;下鍋嘍!可以蒸了!我小心翼翼地打開(kāi)火,把一個(gè)個(gè)裝有豆沙的小寶貝放在盤(pán)子上,再放下鍋;十幾分鐘后,就可以吃了!罢嫫诖兀 毖﹥航憬闩闹终f(shuō)!昂撸 钡苊冒l(fā)出這不友好的聲音。
輪到弟弟做了。弟弟除了放點(diǎn)玉米粉、不加豆沙外,其余步驟都和我一樣,但“效果”適得其反。因?yàn)檠﹥航憬阏f(shuō):“雖然是黃黃的,感覺(jué)還可以,但我怕吃了變成黃臉老太太!焙俸伲磥(lái)雪兒姐姐也愛(ài)美呢!
妹妹拿著余下的面粉,糊里糊涂做了,不對(duì),應(yīng)該是搓一個(gè)大圓球,額……這也太沒(méi)創(chuàng)意了吧?!
當(dāng)所有的甜點(diǎn)做完后,從雪兒姐姐的表情來(lái)看,她好像一直用一種戀戀不舍的目光盯著我做的小點(diǎn)心,最后,她才吐出五個(gè)字“送……我?guī)讉(gè)吧!”我不由自主地把所有點(diǎn)心送給了雪兒姐姐。雪兒姐姐興奮極了,一邊向外面沖,一邊說(shuō):“今天就是我們的點(diǎn)心節(jié)!拜拜,火車快敢不上嘍!”
當(dāng)雪兒姐姐走后,弟妹摩擦著拳頭,結(jié)果,被我揍成四不像。
真是快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
這次期中考試過(guò)后,我一直是忐忑不安的!不知道自己考的是好是差?
考試成績(jī)出來(lái)以后,周老師把每個(gè)人的總分及排名報(bào)了一遍,當(dāng)報(bào)到我時(shí),我心里一陣開(kāi)心,我排在全年級(jí)第三十六名,還不錯(cuò)。
回家的路上,我就樂(lè)了,拿著試卷,在路上想:考的那么好,媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的,我先氣氣她,在給她一個(gè)驚喜這個(gè)計(jì)劃一定出來(lái),我就笑了起來(lái)。
回到家中,我裝出一副考的很差的樣子,媽媽一看,問(wèn)我:考試幾分?我裝出吞吞吐吐的樣子,說(shuō):語(yǔ)文63分,數(shù)學(xué)76分。媽媽一聽(tīng)就要揚(yáng)手打我,我馬上躲開(kāi)了,可能是媽媽知道打孩子不好,就對(duì)我說(shuō):孩子,成績(jī)上不去可不是件好事,媽媽小時(shí)候每門(mén)功課都在90分以上!你要向媽媽學(xué)習(xí)。我邊聽(tīng)邊想:騙騙你還真信了,我有可能那么差嗎?我有了一點(diǎn)笑意但強(qiáng)忍住了,聽(tīng)媽媽講著講著,我又想:現(xiàn)在是火上澆油,等一下就是火上澆水了。我忍不住了,笑了出來(lái)。
媽媽問(wèn)我:你笑什么?我把試卷給媽媽一看。當(dāng)媽媽看到全年級(jí)第36名時(shí),說(shuō):兒子,你終于爭(zhēng)氣了。
這次謊言帶給我的快樂(lè)還真不小啊!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
今天,我們來(lái)到學(xué)校,安老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我來(lái)給你們變一個(gè)魔術(shù)。”一聽(tīng)到變魔術(shù)我們馬上高興起來(lái),一個(gè)同學(xué)問(wèn):“變什么魔術(shù)呀?”安老師回答到:“我可以讓雞蛋游泳!币宦(tīng)到這話同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“不可能!
只見(jiàn)老師左手拿一個(gè)裝滿水的杯子,右手拿一個(gè)雞蛋,老師輕輕的把雞蛋放入水中,只見(jiàn)雞蛋像一個(gè)醉漢搖搖晃晃的沉入水中,呼呼大睡起來(lái),同學(xué)們都笑了起來(lái)。之后老師又在水中放了幾勺鹽,在用勺子攪拌了一下,當(dāng)老師停止攪拌時(shí),雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),我們感到非常的失望。而老師不慌不忙地加了許多鹽,再次用勺子攪拌均勻,當(dāng)停止攪拌時(shí)雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),我們沒(méi)有了信心,可老師還是信心十足的繼續(xù)加鹽。不久,我看見(jiàn)雞蛋慢慢的浮了起來(lái),同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),有一個(gè)同學(xué)很驚訝的問(wèn):“這時(shí)為什么呢?”老師回答道:“因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大。”
這堂課真有意思,真希望作文都這樣上,學(xué)生就不在害怕寫(xiě)作文了。
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