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          以讀書作文

          時(shí)間:2022-08-19 01:06:38 讀書 我要投稿

          有關(guān)以讀書作文錦集8篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的以讀書作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          有關(guān)以讀書作文錦集8篇

          以讀書作文 篇1

            讀書是多么重要的一件事啊,正如名人所說,讀書破萬卷,下筆如有神,書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是心靈的窗口,那么要怎樣學(xué)會(huì)讀書呢?學(xué)會(huì)讀書,首先讀什么書才是最重要的,例如被稱為現(xiàn)代化科幻小說之父凡爾納的海底兩萬里技術(shù)了,一個(gè)博士在一艘船上的經(jīng)歷。文章10分緊密刻畫出了一位神秘智慧故人的船長形象,冒險(xiǎn)打斗場面十分刺激,可以讓人們感受到了科技的強(qiáng)大,人類發(fā)展的迅速,當(dāng)然還有魯濱遜漂流記記述了主人公飄落荒島,但他沒有放棄,用自己堅(jiān)強(qiáng)的力量活了下去,造了自己的家園,還收獲了野人仆人星期六,期間他遇到種種困難想過放棄,但最終他還是堅(jiān)持了下來,希望一次次的撲滅他接近絕望了,但他堅(jiān)毅的.內(nèi)心可沒有放棄最終幫助一位船長奪回來船只,終于獲救了這一本書,讓人知道了遇到困難不畏懼不退縮,敢于戰(zhàn)勝困難,前面終將是一片光明。學(xué)會(huì)讀書,要知道書,不是一天兩天就可以讀完的,讀書要像吃飯一樣細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)的品味,作者在書中表達(dá)出的道理,學(xué)會(huì)讀書還要知道書不是一次性用品,讀完了就扔在一邊,而你有真正的了解過那本書蘊(yùn)含的哲理嗎?看完一遍,再看第2遍,你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來自己漏掉了這么多東西。學(xué)會(huì)讀書要認(rèn)真的在書上做好筆記,俗話說得好,好記性不如爛筆頭,自己品味出的情感需要立刻寫在書上,如果你讓它停留在腦海中的話,看第2遍時(shí),你的記憶已經(jīng)不會(huì)再記得那么清楚,倘若寫在書上的話,你再去翻開來看,那就一目了然了,不會(huì)在腦海里一片空白?戳诉@一番話,是不是覺得學(xué)會(huì)讀書十分重要了呢?讀書首先是要學(xué)會(huì)讀書。

          以讀書作文 篇2

            讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻……可見,閱讀是多么的重要呀!我特別喜歡看課外書。入迷了,經(jīng)常把應(yīng)該做的事情忘到九霄云外。有時(shí),還會(huì)把眼下的事搞砸。

            最近我迷上了一本書——《明朝那些事兒》,我無論何時(shí)何地都會(huì)抓緊時(shí)間去讀。早飯時(shí)看,睡覺前也看,甚至連刷牙洗臉都一手拿書,一手做事。這讓我惹出了一些麻煩。因?yàn)橛行⿻菆D書館借的,所以我得趕快看完還回去。一次,我一邊刷牙,一邊掃描式地看書。“快點(diǎn),爺爺在樓下等你!”奶奶催促我!芭杜丁!蔽液磺宓胤笱艿馈R獊聿患吧蠈W(xué)了,我慌忙喝了口水!班郏 钡囊宦曂铝顺鋈。可是,我一不留神將水噴到了書上,書濕了大半頁,“天哪!”我大喊一聲,但時(shí)間已經(jīng)來不及等我做出什么“應(yīng)急措施”。我飛快地合上書,去上學(xué)了。

            這就是書籍的`魅力,它就像一塊磁鐵一樣吸引著我。

            前幾次,我就因?yàn)闀话ちR了,我借到了一本《意林》,由于內(nèi)容特別精彩,做完作業(yè)后我就一直躺在床上看書,一直看到了半夜十二點(diǎn)多才睡覺。但是,當(dāng)我躺下睡覺后,還一直對故事的結(jié)局念念不忘,于是又爬起來繼續(xù)看?粗粗,我的眼皮越來越沉,不知不覺地就睡著了,連燈也沒有關(guān)掉,書滑到了地上-結(jié)果可想而知,被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我與我的書分別了一星期!“現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一本小小的書籍,知識在里頭,我在那頭……”我不由自主地吟誦起了改編的《鄉(xiāng)愁》。

            不過到考試時(shí),我就不會(huì)因?yàn)椤皶接脮r(shí)方恨少”而發(fā)愁了。在閱讀的過程當(dāng)中,我可是積累了很多妙詞佳句呢!

            讀書使我們的生活變得更加精彩。我愛讀書,它使我的生活變得有滋有味,細(xì)細(xì)品讀一番,便能獲得一段感悟。正如高爾基說的那樣:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!

          以讀書作文 篇3

            讀書,是人們知識的來源,也是人們力量的來源,更是一個(gè)磨礪人們意志的方法。

            一位重慶男孩的生命被痛吻過,輪椅陪伴了他的一生,他的意志被生活所重創(chuàng)。家境貧寒,是他的母親被一個(gè)問題所困擾:還讓不讓他上學(xué)?而那個(gè)男孩從挫折的深淵中脫離了出來,堅(jiān)定地說:“不讀書,就徹底沒用了!”

            他還是上學(xué)了,與同學(xué)在書香中共同奮斗著,同學(xué)間的友誼打破了自卑,打破了歧視,打破了一切,最終,他以高分取得了最具意義的通知書——西南大學(xué)錄取通知書,家人們留下了欣慰的淚珠。

            在這個(gè)男孩的身后,有著堅(jiān)固的后盾——發(fā)自內(nèi)心的對讀書的渴望、堅(jiān)強(qiáng)的信念和有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。

            我們曾說愛能打敗一切,但是現(xiàn)在,讀書能改變?nèi)说?一生。

            “用吶喊來解決問題,不如用書籍武裝自己的頭腦”,說讀書是武器,不如說讀書是人們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。知識的海洋,是人們的精神依靠;讀書的世界,是無數(shù)受到挫折的人的避風(fēng)港。

            生命被痛吻過,那只是暫時(shí)的,當(dāng)你的一生被痛所籠罩,那才是久遠(yuǎn)的,只有當(dāng)人們被痛所折磨時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)在黑暗中有一盞微弱的燈,指引著我們前進(jìn)的方向,那就是——讀書,即使我們的肉體被命運(yùn)所折磨,只要我們抓住讀書的纜繩,用讀書創(chuàng)造奇跡,用讀書打敗一切,用讀書報(bào)痛以歌!

          以讀書作文 篇4

            曾經(jīng)有人說過,如果有天堂,那一定是一個(gè)巨大的圖書室。沒錯(cuò),我也這么認(rèn)為,只有讀書才能讓人成長,才能讓人思考,只有讀書才能開啟夢想的旅程。讀書,使人思維活躍;讀書,使人胸襟開闊;讀書,使人思想插上翅膀!

            我認(rèn)為人在讀書時(shí)是最美的。

            有人說開卷有益,有人說開卷無益。不知道你怎么看?我認(rèn)為凡事都有它的兩面性,有利就有弊,有弊就有利。讀書要有選擇性。同學(xué)們讀書要讀一些健康的對我們成長有利的書。讀好書可以催人奮發(fā)。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就說明了這一點(diǎn)。讀書可以激發(fā)人的思考,“書中自有黃金屋”是指人們運(yùn)用書中的知識來創(chuàng)造財(cái)富。好讀書但不能讀死書,讀死書弊在不能靈活運(yùn)用書本中的知識,結(jié)果會(huì)使人思維僵化,不知變通,最終阻礙人的民展,甚至給人帶來災(zāi)難,歷史上的趙括就是一個(gè)例證,他只會(huì)紙上談兵不知道變通,結(jié)果使幾十萬趙軍大敗,自己也被秦軍所殺。

            讀好書開卷有益,在這個(gè)信息化世界里,讀書是我們獲取知識的主途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng),對日后的說和寫都有很大的幫助。我們的大腦就像水庫,大量的`閱讀使我們的水庫能夠保持儲(chǔ)存大量的知識,而我們在補(bǔ)充知識的同時(shí),原有的知識有部分已被淘汰,所以我們要不斷充電,更新知識。這時(shí),如果我們停止讀書,或者讀的書少了,思考的海洋就會(huì)慢慢枯竭。只有不停地、大量地進(jìn)行課外閱讀,才能使自己的知識不斷積累,最終量變到質(zhì)變,做到厚積薄發(fā)。大量的知識可以給你的作文提供足夠的素材,不然你搜腸刮肚也就寫出那么幾句毫無意義且重復(fù)羅嗦的話。

            讀書可以讓人深思,只有這種深思才能讓人成長!

            讀書破萬卷,下筆如有神。讀書是有益的。同學(xué)們快快行動(dòng)起來吧!

          以讀書作文 篇5

            一本好書猶如一顆智慧的種子在心中發(fā)芽,慢慢的茁壯成長,這就是你打開智慧大門的第一步,更是你人生的第一步。

            小時(shí)候,我同大家一樣,總會(huì)被那精彩的動(dòng)畫片和那五顏六色的年環(huán)畫所迷住,在學(xué)校,在課堂,即使在路上,也是從未停止過那段對情節(jié)的回味。

            一天一天的過去,我慢慢的對那漢子熟悉起來,在靜靜的深夜中,我不禁拿起那本《安徒生童話》,簡練的文子,生動(dòng)的圖畫,自然而然的再我腦海中勾勒出一幅奇幻的畫面,每天夜晚,我都會(huì)翻開那本書,細(xì)細(xì)的品讀。漸漸的我看到了美麗善良的人魚公主,看到了那天真善良的小紅帽,還有那生性惡毒的巫婆。一個(gè)個(gè)栩栩如生的畫面已滲入我的體內(nèi)。從此,我不在天天那樣無知的玩耍,而是在書海里游歷。

            在讀書中,我內(nèi)心的那顆智慧的種子已慢慢的發(fā)芽,在書香的`熏陶中,感受智慧的無窮。讀書,其實(shí)就是人生的起點(diǎn)。

            一本好書更似一位導(dǎo)師,指引你前進(jìn)的方向,在你迷惑的時(shí)候,給予你一生的啟迪,讓你的理性得到升華。

            稍大時(shí),一本本五彩斑斕的童話書已充實(shí)了我那快樂的童年,我已不再沉醉童話的世界,而是尋覓現(xiàn)實(shí)的生活的蹤跡,我又開始讀那唐詩,讀那宋詞,讀那《史記》,那雄渾的壯語如同奔騰的江水,細(xì)膩的愁思,如同一江慢流的春水,深深的吸引了我,我的思緒時(shí)而高飛,時(shí)而低翔。讀那唐詩,感受李太白那描述的‘‘飛流直下三千尺,凝似銀河落九天’的雄偉壯觀,傾聽著詩人那豪情壯語;讀那宋詞,感受馬致遠(yuǎn)在“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”中的悲涼愁思,傾聽詞人飄落他鄉(xiāng)的游子情懷;讀那《史記》,讀那司馬遷“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的成果,讓我不禁看到泱泱中國五千多年來,人性的光茫,戰(zhàn)爭的中罪惡和那一段段飽嘗辛酸的屈辱史。

            一位位名人在苦難中發(fā)出的誓死不屈的決心,一場場國家之間勾心斗角的戰(zhàn)爭,一首首贊歌發(fā)去激昂的情調(diào),讓我的心又一次隨書一起遨游古代文化的輝煌,吸取百家爭鳴的精華,感受生活中的苦難與快樂。讀書,其實(shí)就是理性的升華。

            一本好書,猶如一泓清泉,讓你感受母愛的清明,讓它滋潤你一起干涸的心靈,一起探尋母愛的源泉。

            現(xiàn)在,在理性的升華之后,我開始尋覓情感的源泉,一本本名著小說又一次將我迷住,不禁之中,我翻開一本《繁星·春水》,詩一般的語言,水一般的澄澈,清新淡雅的文字透露出作者對母愛的詮釋。從讀中,我聯(lián)想到了生活,從前我以為只有那孟母才有母親的耐心,只有那岳母才有那母親的恒心,只有那一位位功成名就的母親才是偉大的,但是我錯(cuò)了。我的母親呀!是多么的平凡,多么的樸素,和別人一樣,她有說不盡的忠言。道不完的叮囑,但是在我的一次又一次的反對中,她卻沒有一聲怨言,難道這是理所當(dāng)然得嗎?不是,絕對不是。是讀書,讓我終于明白了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的無私;是讀書,讓我有勇氣向母親道上一聲“謝謝”。

            讀書,讓我明白了母愛的真摯,讀書,讓我的心隨書一起感受母愛的偉大,讀書,就是尋覓母愛的源泉。

            一本本好書猶如一條沒有盡頭的天梯,生命就如梯上的游人,只有不斷向上走,才能站得更高,看的更遠(yuǎn),這是我們一生的目標(biāo),往上前進(jìn)!

            嚴(yán)文井曾說過“書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春”。現(xiàn)實(shí)生活中的書太多太多,人的生命卻是如此的短暫,但是只要我們以一顆平常心去讀下去,學(xué)下去,生命的價(jià)值才可以得到永恒,思想與智慧才可得到永恒!

            讀書,從小時(shí)侯到現(xiàn)在,直到將來,是一個(gè)無止境的過程,讀一本本好書猶如一場奇特的歷險(xiǎn),成功的喜悅與意外的收獲常常使我們感到興奮,就讓我們一起隨書前進(jìn),舞動(dòng)吧!

          以讀書作文 篇6

            曾經(jīng),有人告訴我,一本書的好壞不是由別人評論出來的,而是由自己看出來的。而我卻覺得書的好壞是“感受”出來的!

            日落時(shí)分,拖著疲憊的身體,爸爸回來了,手中仍然是拿著一疊《廣州日報(bào)》,爸就是那樣,“報(bào)紙的魅力”總可以沖破一切。他認(rèn)為讀書不如讀報(bào)。報(bào)紙上,仍然是“煩悶”的重大會(huì)議的召開;某某女大學(xué)生怎樣怎樣了!我看了就直犯困,爸爸卻說:“看一份報(bào)紙,不僅是看,而更重要的是用心去感受——感受黨對我們的好;感受某某女大學(xué)生的苦!正如你看一本書,不但要看,塰要感受書中情感,體會(huì)書中情節(jié),那才是真正的讀書!”

            新學(xué)期開始了,媽媽總愛開著車到一條老書街上,幫我買練習(xí)冊。我卻滿腦子疑問!盀槭裁床坏酱髸曩I書,而要到這里買書呢?”最后,理所當(dāng)然的,滿載而歸啦!在車上,媽媽對我說:“也許你認(rèn)為買書應(yīng)該去大書店吧!不錯(cuò),大書店里有你要買的書,這里也有。但是,你到大書店里,看到許多人都買這本,你就想買;然后,那邊有人說那本書好,你又想買;到了最后,你只會(huì)人云亦云,卻沒有真正了解到自己需要什么書,想要什么書,什么書適合你自己,什么書不適合你,你走進(jìn)舊書店里,安靜的環(huán)境、同樣的書,不會(huì)隨波逐流,認(rèn)證思考買什么書。感受哪本書更適合你,不是更好嗎?”

            終于放假了。放假的時(shí)候,就想看書,但是看什么書呢?我突然有個(gè)很好的想法——就是把我哥連拖帶拉地“拿”去書店叫他幫我找書看!

            書店二樓。我哥把我?guī)У叫≌f專柜里,找了兩個(gè)座位,自顧自地拿起一本小說就看。我呢?沒事干,走在一個(gè)個(gè)書柜里,看著一本本小說,隨意著一本小說就看。終于,找到了一本自己感興趣的書了!

            回家路上,哥突然開口說:“書要適合自己,這樣才會(huì)有興趣去看,我挑了書給你,你也不一定有興趣啊?經(jīng)過自己一次次的選擇才會(huì)找到適合自己看的嘛!所以,看書要有自己感受,而不是別人的評論,也不要介意被人的評論,自己喜歡就好!”

            我喜歡坐在黑夜里開著燈,開著桌前的窗,一陣陣清風(fēng)微微地吹進(jìn)來后,一段段鋼琴聲伴隨著清風(fēng)鉆進(jìn)我的'耳朵里,看著《花季雨季——小說版》,雖然里面大多是言情短篇小說,但是我所感受到的是人間最真最美的感情。那是一份感動(dòng),一份激情。

            讀書就是要感受其中的情感,才是真正的讀書。

            人生中,要看的,不僅僅是書的本身,而是書中的感情,而讀書的真諦就是感受書中情感!

          以讀書作文 篇7

            星期四的上午第三節(jié)課老師在教室里和我們一起舉辦了讀書會(huì)。

            只見黑板上寫著六個(gè)大寫“我讀書,我成長。”主持人是夏一鳴和蘇暢。他們手拿著節(jié)目單向大家公布今天讀書會(huì)的有三大項(xiàng)目“好書推薦,閱讀展示和科學(xué)小試驗(yàn)。”其他的同學(xué)都坐在教室 的兩邊。這時(shí)候主持人分布我們的讀書會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是“好書推薦”,首先上場的是李朋霖,他推薦書是——舒克貝特歷險(xiǎn)記。他把里面的主要內(nèi)容給我們講了出來。然后有主持人公布下一個(gè) 同學(xué),就這樣一直輪到最后一個(gè)同學(xué)。接下來是第二個(gè)節(jié)目“閱讀展示”。這個(gè)節(jié)目是吟誦,講笑話或是背日有所誦。同學(xué)們都拿出了自己的最好的口才來為大家展示自己的才華。第三個(gè)是“科學(xué)小試 驗(yàn)”也是最后一個(gè)節(jié)目,同學(xué)都拿出來自己要用的材料。有的同學(xué)為大家表演神奇的魔術(shù),有的`同學(xué)為大家表演我們從沒見過科學(xué)小試驗(yàn)。同學(xué)們瞪大了圓溜溜的小眼睛看的津津有味。最后一個(gè)同學(xué)也 表演完了,我們的讀書就這樣結(jié)束了。可是大家還陶醉在剛才讀書會(huì)中,久久不能忘記。最遺憾的是今天我準(zhǔn)備的東西忘在家里沒有拿,也沒有上臺表演。如果有下次我一定會(huì)好好的表現(xiàn)自己。

          以讀書作文 篇8

            我們這一段里的好詞、好句在哪,我舉起了手回答出來。這時(shí)邱老師告訴我們,讀一篇文章,要記住里面的好詞好句,要想一下為什么要用在這里,換一個(gè)詞好不好,要多積累好詞好句,這樣當(dāng)你寫文章時(shí),你可以把它們用到自己的文章里,文章就會(huì)顯得精彩多了。聽了老師的`話,我開始認(rèn)真仔細(xì)地讀語文書上的每一篇文章,尋找著里面的好詞好句,做上記號。我又把以前沒仔細(xì)看的書重新拿出來看,慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地,我愛上了讀書,開始大量的閱讀各類書籍。我的理解能力也加強(qiáng)了,寫作水平也在不斷提高,我也變成了一個(gè)書蟲。每天只要有空,我就會(huì)拿出一本書來,仔細(xì)地讀,品嘗著書帶來的樂趣。

            愛上讀書,讓我受益匪淺,帶給了我很多樂趣,拓展了我的知識面。來,和我一起在書的海洋里遨游吧。

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