精選我的課余生活作文600字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的課余生活作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文600字 篇1
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂,20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談?wù)撈稹皣掖笫隆眮。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí),幾個(gè)男生也湊了過來,大概是聽到我們在談?wù)撍麄兣枷竦南,過來湊個(gè)熱鬧。
“1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來要找我“報(bào)仇”,這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯(cuò)了,錯(cuò)了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的念:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們在一起討論。一下課,我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論!鞍パ剑〔粚Σ粚!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭吵過后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂相伴。
專家點(diǎn)評:
文章開頭的語句富有詩意,“生活宛如一顆糖果”,令人回味無窮,生動(dòng)形象地突出“:我的課余生活”的豐富多彩。描寫頗為細(xì)膩,人物刻畫極為自然。結(jié)尾呼應(yīng)開頭,再次點(diǎn)明主旨。
我的課余生活作文600字 篇2
課余生活,每個(gè)學(xué)生必不可少。在上完了一天課的時(shí)候,你可以忘記不愉快,也可以忘記煩惱,還可以忘記一天發(fā)生的瑣碎小事,來進(jìn)入一個(gè)和上課不一樣的世界。
我的課余生活五彩繽紛,比如寫字、畫畫……看書,每天少不了。我的書不是很多,但是我非常喜歡它們,把它們視為掌上明珠,看了一遍又一遍,連我自己都不知道看了多少遍,像《笑貓日記》、《輪椅上的夢》、《老人與海》、《柳林風(fēng)聲》、《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過,甚至看《笑貓日記》的時(shí)候我都哭過。有一次,我從學(xué);貋硪匆槐緯鞘且槐竞芘f的書,但是我很喜歡,卻發(fā)現(xiàn)不見了,我心如刀絞,急得像熱鍋上的螞蟻,我便去問媽媽,媽媽說:“我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候見到那本書太舊了,便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶,原來還在那呀!可嚇?biāo)牢伊,還好,沒有壞,我心痛得掉下了金豆豆。書是我的命,我對書可以用“酷愛”兩個(gè)字來形容。我愛生活,我愛讀書。
每天總過著一樣的生活難免有些單調(diào),總想找個(gè)清靜的地方,避開校園里朗朗的讀書聲,吵鬧的玩耍聲,嚴(yán)厲的呵斥聲,去透透氣、散散心。
散心因此也成了我的愛好,在周六、周日的時(shí)候,我喜歡獨(dú)自一人在小區(qū)里玩。在這里,沒有令人煩惱的聲響,有的是鳥兒的鳴叫聲,碧波的蕩漾聲,樹葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長出嫩芽的小草,剛抽出細(xì)條的柳枝,又小又紅的野草莓。我走在這里,仿佛身在仙境中,我能聽見它們生長的聲音,我能看見他們生長的過程。這像是幻境,但又不是。這是一個(gè)神奇而又美麗的世界,它叫大自然。它在生長,它在壯大。
我的課余生活很豐富,讓我過的很充實(shí)。
我的課余生活作文600字 篇3
蘿卜青菜各有所愛,我的課余生活豐富多彩,琴棋書畫樣樣都愛。
我喜歡彈鋼琴。那種動(dòng)聽、婉的聲音,似乎是“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認(rèn)真地練,希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂家。第一次上鋼琴課,我就喜歡上了這個(gè)“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦練習(xí),就能彈出流水般美妙的聲音,有時(shí)我還邊彈邊唱,自己編曲編詞,多么有意思!
我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時(shí)間,我就喜歡唱個(gè)不停,有時(shí)我心煩意亂,就站在自家陽臺上,對著遠(yuǎn)方放聲歌唱,不知不覺反而自己陶醉了。假日的早晨,我總是站在那兒唱歌,有時(shí),幾戶人家還從窗戶外探出頭來說:“啊!哪個(gè)小朋友唱得真好聽呀?”微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”響,像在為我鼓掌,花側(cè)過頭,對我微笑,這時(shí)候鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像在聽我唱歌。經(jīng)過我的刻苦練習(xí),老師的耐心教導(dǎo),我已經(jīng)獲過很多金獎(jiǎng),當(dāng)然,也可以說是我們班女高音第一了,哈!
最讓我自豪的應(yīng)該是我的書法了,硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時(shí),我參加了寫字培訓(xùn),一橫一撇我都寫得很認(rèn)真,總想把每個(gè)字寫得更漂亮些。別看我個(gè)兒小,可寫起字來就有使不完的勁兒,所以握筆處都磨出了小繭!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我的進(jìn)步很快,最后在全國書法大賽中我成了最小的參賽選手,并獲得一等獎(jiǎng)!當(dāng)我站在北京的領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)激動(dòng)得只會傻笑了。
我除了這些,還有許多愛做的事呢!畫畫、跳舞、動(dòng)棋、溜冰等等,就像個(gè)萬花筒,所以別看我年紀(jì)小能量卻大著呢,大家叫我“魔力小天使”。
豐富多彩的課余生活不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂,還讓我增長了見識,完善了自我,我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!
我的課余生活作文600字 篇4
我的課余生活多種多樣,像天空上閃爍不斷的群星,像花園里千姿百態(tài)的花朵。有堆雪人、游泳、書法、素描……其中,我最喜歡的就是素描了。
那時(shí)我剛學(xué)素描,興趣極大。一個(gè)周末的下午,我來到畫室,興沖沖地跑去拿了一張白紙,一支鉛筆,一塊橡皮和一張紙巾。準(zhǔn)備完畢,我要開始畫了。首先,我用鉛筆標(biāo)出了三角形的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),再用拉線條的方式把三角形的邊和面都畫了出來。因?yàn)槲抑划嬃藘蓚(gè)面,所以這一步我非常迅速地就完成了。接著我開始找投影的形狀,因?yàn)閷?shí)體是三角形,所以投影應(yīng)該也是三角形。我腦海里這么想著,不知不覺手就已經(jīng)畫出來了,就這樣最重要的外形就畫好了。
接下來,我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考著:是先畫背景還是先畫投影的暗面呢?我很快決定好了:就先畫暗面吧!我說干就干,當(dāng)即下筆,熟練地用拉短線條的方式畫完了暗面,然后又用同樣的方法把投影畫完了。
突然我的腦海里如同一道驚雷閃過,等等!不對!我把投影畫太輕了,暗面畫太重了,怎么辦呀!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后悔地直跺腳。
這時(shí)我突然靈光一閃,哦,對了!我還忘了一步:擦!我連忙拿起紙巾,小心翼翼地左擦右擦,我擦擦擦!很快暗面就被我擦輕了,我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫了一遍,這才滿意地笑了笑:“這才像個(gè)樣子嘛!”終于到最后一步了,我使出了我的“神速功”來涂背景,只花了兩分鐘,背景就全部被我涂好啦!我再以“由輕到重”的方式把邊緣過渡了一下,就大功告成啦!
這一次素描,讓我記憶深刻,因?yàn)樗屛抑啦皇撬惺露己芎唵危宜闶峭ㄟ^這次的事情才真正的了解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。
我的課余生活作文600字 篇5
你的課余生活會孤孤單單、寂寞無聊嗎?對我來說,我的課余生活一點(diǎn)都不寂寞。因?yàn)槲矣袃蓚(gè)好伙伴——“藍(lán)莓”和“綠葉”。它們是兩只可愛的'鸚鵡,到我們家已經(jīng)有大半年了,有了它們我的課余生活再也不會無聊了。
早上起床,我第一件事就是去看我的小伙伴們。外婆給我梳頭的時(shí)候,我就把“藍(lán)莓”和“綠葉”的鳥籠放在我面前,一直和它們說我昨晚做的夢?墒沁@二位一點(diǎn)也不領(lǐng)情,“藍(lán)莓”嘰嘰叫,“綠葉”只管無精打采地縮著脖子。我想它們一定是餓了,趕緊往它們的食槽里倒些金黃的小米。說時(shí)遲,那時(shí)快,我的手還沒伸進(jìn)籠子,兩只小鸚鵡就“篤篤篤”地吃起來,就像敲起了小鼓!八{(lán)莓”比較霸道,它吃得又快又多,還不時(shí)停下來,扭頭狠狠地琢“綠葉”幾口?蓱z的“綠葉”只好讓到一邊。這個(gè)時(shí)候我都會狠狠地批評“藍(lán)莓”:“不許欺負(fù)‘綠葉’,小米多的是,搶什么!”可“藍(lán)莓”根本無視我,只顧埋頭苦啄。等我整理好東西準(zhǔn)備上學(xué),鳥兒們已經(jīng)吃飽喝足,歡快地唱起歌來。再多的依依不舍也抵不住媽媽一個(gè)勁地催“快點(diǎn),快點(diǎn)”再見了,“藍(lán)莓”和“綠葉”,我要去上學(xué)了!
放學(xué)回家,門一開,就聽見鸚鵡們嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我回家。我急忙奔到鳥籠前和它們打招呼。你看看這兩個(gè)臭美的小家伙,站在籠子中間的竿子上,多么仔細(xì)地梳理著自己的羽毛!熬G葉”梳妝完畢,總是上下跳動(dòng),估計(jì)是在做舞蹈吧!“藍(lán)莓”還是一如既往地賣弄它那清脆的喉嚨,好像它就是個(gè)杰出的歌唱家。這對我來說,是最大的享受了!
不過,這份享受可不容易獲得。你要堅(jiān)持每天給它們喂食、洗澡,還要收拾他們的“臭臭”,但是看到它們快樂的樣子,這也算是甜蜜的負(fù)擔(dān)吧!
我的課余生活作文600字 篇6
我的課余生活豐富多彩。放學(xué)以后,我就像一只自由的小鳥,自由自在的做我喜歡做的事。我會去打羽毛球、踢足球、騎自行車、拼樂高、在草地里捉螞蚱,在小區(qū)里和貓一起奔跑,還被小狗追著跑。不過我最喜歡的事情還是養(yǎng)小動(dòng)物,我家里就養(yǎng)了一缸魚和兩只小烏龜。
每天放學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)家門,我都要先給小魚喂食。我家的小魚有三十多條,有大有小,五彩繽紛,養(yǎng)在一個(gè)很大的塑料魚缸里。每次我一走進(jìn)陽臺,小魚們就張開嘴,昂著頭,尾巴一搖一搖的聚集到了我的身邊,看著我手上拿的魚食,很開心的游來游去。原來它們是想吃東西了,我趕快把魚食均勻的灑在水面上,邊灑邊和他們說:“小魚,這里有魚食,快吃吧!毙◆~們吃得可開心了?粗麄兛蓯鄣臉幼,我也很高興。
喂完魚以后,我還要喂兩只小烏龜呢。這是兩只巴西龜,他們的腦袋兩邊都有一道紅紅的花紋。其中一只烏龜殼是綠色的,它很活潑又機(jī)靈,它總是伸著他的大腦袋,兩只綠豆般的眼睛四處張望,用它的爪子到處劃來劃去,好像想要逃出這個(gè)小缸子。另一只烏龜殼是褐色的,它看起來懶洋洋的,可是他吃起東西來可一點(diǎn)都不懶。它不會亂游亂撞,只會慢慢的爬,好像把這個(gè)小缸子當(dāng)成了自己的家。烏龜?shù)降壮允裁茨?我曾?jīng)冥思苦想,最后還是爺爺拿了一大把蝦干走到我面前說:“烏龜當(dāng)然是吃肉的,你喂這個(gè)看他吃不吃?”烏龜果然吃了,而且吃的很開心,我都好像看見烏龜都在邊吃邊笑呢。我希望烏龜能吃的飽飽的,長的大大的。
每天給小魚和烏龜喂食物都是我最喜歡做的事,和他們一起生活我很開心,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。小動(dòng)物們那么可愛,我們不能傷害他們,我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物們和睦相處,我們的世界就會變得更加的美好。
我的課余生活作文600字 篇7
高中生的課余時(shí)間只有短短的十分鐘,況且老師的“課余補(bǔ)習(xí)”、課外作業(yè)的安排、上廁所時(shí)要排長長的隊(duì)伍……占據(jù)了大半時(shí)間,有時(shí)甚至我明明剛聽著下課鈴響起,上課鈴聲就緊追其來!不得不說,高三的學(xué)習(xí)生活還真是蠻有壓力的。所以下課時(shí)間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過得好!
我是個(gè)懶蟲。在課間休息時(shí),身邊的同學(xué)都是在緊張地預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課時(shí)內(nèi)容,而我,因?yàn)榭看白木壒,很?xí)慣性地趴在窗臺上,去窺視窗外的一片綠意。
雨后的葉子猶顯翠綠,那一大片的綠更讓人心曠神怡,土壤沐浴后散發(fā)著獨(dú)特的幽香,伴著林子里傳來的靈動(dòng)的鳥兒音,讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少,學(xué)校里西南的這一角還真是個(gè)好地方。然而再好的地方也會有那么一點(diǎn)兒瑕疵,那就是每到刮風(fēng)打雷的日子,都會讓我驚到骨子里。為什么會這樣說?原因無它,就是離大自然近了點(diǎn)!似乎只要我慷慨地伸出臂膀,就能與雷公公來個(gè)親密的擁抱!同桌說我是閃到腦子了才會有這種想法,可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的,起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點(diǎn)。
在課余的十分鐘里,我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥兒,看著它們快活的樣子,我似乎也蠢蠢欲動(dòng)地想要加入它們當(dāng)中了。“噗嗤!”因?yàn)檠矍暗哪持槐盔B為求佳鳥一笑時(shí)傻傻的舉動(dòng),我忍俊不禁。忽然腦袋瓜里閃過卞之琳的一詩句“你在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在橋上看你明月裝飾你的窗子你裝飾了別人的夢”,也許那快活的鳥兒怎地也不會想到,它的背后正有一雙羨慕、幽怨著的眼睛在盯著它呢……
我的課余生活在你們看來也許單調(diào)得乏味,但比起身旁匍匐在書山腳下的同學(xué)們來說,我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時(shí)去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運(yùn)的,能有這么一個(gè)好地方讓我在課余間“游覽”。而這個(gè)獨(dú)特的課余生活,不得不說帶給我的是無盡的樂趣,而我似乎也學(xué)得越來越快活了!
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