實(shí)用的幽默的同桌作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的幽默的同桌作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幽默的同桌作文 篇1
因?yàn)榫壏值臓恳�，機(jī)緣巧合之下張郡珂成為了我的新同桌。
第一次見她，她的頭發(fā)十分吸睛，薄薄的，還是自來卷，好吧，是我羨慕的發(fā)質(zhì)。她微微蹙著的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來瞇成了一道縫，十分有趣。她的耳朵也微微垂著，看起來十分靈巧，給人的感覺萌萌的。
她很熱心，總會(huì)在我緊張不安時(shí)給予我鼓勵(lì)、安慰。在我絞盡腦汁，陷入困境時(shí)，往往她的一句話，使我：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！痹谏贤牦w育課后，每個(gè)人都?xì)獯跤醯臅r(shí)候，她會(huì)為我遞上水喝。但是上課時(shí)的她，卻是沉默寡言，我心里清楚她是明白的，只是不會(huì)表述罷了。我倆有時(shí)候會(huì)小吵兩句，但只要其中一個(gè)人給臺(tái)階下，煩惱就灰飛煙滅了。
她還特別幽默呢，下課總是給我講笑話聽，比如，她問我：“你吃過花生米嗎？”“吃過呀”我說。她又開始問：“那你知道是誰(shuí)生的米嗎？”“又不是我生的，我不知道”我不屑的回答。她說：“是花生的，因?yàn)榛ㄉ籽��！惫�，居然如此聰明的我也�?huì)被她的問題給難住了�？矗謥砹�，她說：“哪種食物的腿最長(zhǎng)？”“我看你腿長(zhǎng)”，其實(shí)，這時(shí)候我的腦子是茫然的。她說；“火腿腸啊”“為什么？”我疑惑不解的問�！耙�?yàn)榛鹜乳L(zhǎng)呀”這時(shí)才恍然大悟。她那一連串的笑話，讓我實(shí)在佩服。
雖然才做了幾個(gè)星期的同桌，但我們就仿佛是一對(duì)摯友，愿我們友誼長(zhǎng)存。
幽默的同桌作文 篇2
我的同桌彭彥超。他個(gè)子矮小，戴著一副眼鏡，很有書生氣。但是，你可別被他的外貌欺騙了，他可不是你想像的那么好，調(diào)皮著呢。
有一次，我的數(shù)學(xué)書掉在地上，我彎下腰去撿，不小心，頭碰到他的桌子，被他看到了，馬上用他的頭碰我的頭。我問：“你干嘛碰我？”他說：“因?yàn)槟愠缌��！蔽疑鷼獾貑枺骸拔覀兪裁磿r(shí)候定界的？”他一本正經(jīng)地說：“現(xiàn)在�！蔽覛獾没鹈叭�，真想打他一耳光�？墒牵矣秩套×��？杀凰龅降念^疼得厲害，他不但沒說對(duì)不起，反而說：“因?yàn)槲覍倥�，碰著�?dāng)然疼了。如果我屬虎，碰著就不疼了，虎的頭軟�！�
他不僅調(diào)皮而且還挺幽默。記得有一次，老師要選參加籃球賽的人，又講怎么打籃球。然后，他就模仿老師的動(dòng)作，還加了一些幽默的語(yǔ)言給我做示范。他先把文具盒抱在懷里當(dāng)籃球用，邊做邊說：“讓開，讓開，我要投球了，再不讓，老子就要——不怎么樣�！比缓笏直е扒颉弊髶u右晃，說：“讓——讓——讓，我要投球了�！彼麆傄巴丁�，又說“我要投了�！闭f著，只見他把文具盒高高一舉，突然啪地一聲，又放在課桌上，接著叉著腰笑嘻嘻地對(duì)墻說：“就是你，害得我沒投進(jìn)，我打死你！”把我笑得前俯后仰。
這就是我的同桌——幽默、風(fēng)趣、聰明的彭彥超。
幽默的同桌作文 篇3
今天，我要介紹的是我的前任同桌。我倆在一起坐了一年，也就是兩個(gè)學(xué)期，我對(duì)她再熟悉不過了。但很可惜，她這學(xué)期被調(diào)到了其他的座位。她就是——?jiǎng)⒓谚础?/p>
我的同桌有三大優(yōu)點(diǎn)：幽默，樂于助人，喜歡古詩(shī)詞。
她很幽默。下課時(shí)她總喜歡跟我開一些小小的玩笑，那些玩笑太特別，總讓我出乎意料，她就像一個(gè)愛開玩笑的精靈。我也愛開玩笑，但那些玩笑十分乏味，看來我的幽默程度和我的同桌比起來差太遠(yuǎn)了。
我的同桌是一個(gè)樂于助人的人。有一回，我遲到了，本以為我的作業(yè)本又交不到老師手里。自己心里想著，這回一定會(huì)挨老師的小木棍，老師的怒火我可擋不住呀，真是太糟了！這回完蛋了！但當(dāng)我回到座位的`時(shí)候得知同桌已經(jīng)在我的書桌里翻到作業(yè)幫我交了。真是謝天謝地，我可以躲過老師的懲罰了。謝謝你——我的同桌。
我的同桌還很喜歡讀古詩(shī)詞，這點(diǎn)跟我很相似呢！不過，她的古詩(shī)儲(chǔ)備量比我多多了。三年級(jí)時(shí)，她就能背三百多首古詩(shī)詞，可我現(xiàn)在才能背兩百多首。我好羨慕她呀！
我的同桌雖然優(yōu)點(diǎn)多多，但在這里我要指出她一個(gè)小小的缺點(diǎn)，希望她不要太見怪。她不太能寬容人。有一回，我不小心撕了她本子上的一小塊紙，她就大哭起來，回家還告訴了她媽媽。害得我被兩家父母批了一頓。我覺得這么一點(diǎn)小小的事情用不著這么大呼小叫。我希望她能把這個(gè)缺點(diǎn)改正過來，那樣的話，她就一定是我最好的那個(gè)同桌了。
我們坐同桌時(shí)還發(fā)生過小小的矛盾。那是在上個(gè)學(xué)期，我們剛剛做完廣播體操回來。外面很冷，我們的手臉都被凍得通紅，往往這時(shí)候同學(xué)們都喜歡玩折手指的游戲，我倆也不例外。我是男生，當(dāng)然手勁大得很，我把她的手指折痛了。她哭了，一直到放學(xué)也沒理我。我知道這件事的責(zé)任在我，我向她道歉。因?yàn)檫@件事，老師把我們兩個(gè)調(diào)開了。
我們已經(jīng)被調(diào)開兩個(gè)月了，但我依舊很想讓她再做我的同桌，希望下個(gè)學(xué)期她還能回到她原來的這個(gè)位子上。到了最后，我還要祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日超過我們班的第一名。
幽默的同桌作文 篇4
謝思怡是我多年的同桌，更是我的好閨蜜。她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙如泉水般清澈的大眼睛里，總透露出智慧的光芒。她的嘴角上總是掛著親切的微笑，給人以溫暖的感覺。
有一次勞技課上，老師教我們編中國(guó)結(jié)。老師展示的中國(guó)結(jié)，編得又精致又小巧，我也好想要編得像老師一樣�？烧l(shuí)知卻弄巧成拙，編成一團(tuán)“亂麻”。我又試一次，還是不行，急得我淚水在眼眶中徘徊……
這時(shí)，謝思怡來“救駕”了。她拍拍我的肩膀，笑嘻嘻地對(duì)我說：“謝老師我教學(xué)生，五分鐘包會(huì)�，F(xiàn)在只有一個(gè)名額，想報(bào)名就快快報(bào)來！”這時(shí)，我仿佛抓住了一根救命稻草，趕緊報(bào)名讓謝思怡教我編中國(guó)結(jié)。
還有一次科學(xué)課上，老師布置我們做橡皮泥小船�？晌覅s忘記帶橡皮泥了，急得四處借橡皮泥，可有的同學(xué)要么不愿意借，要么說今天借一包，明天還兩包。我沮喪地想：“不借就不借，有什么了不起的，大不了就挨老師一頓罵吧�！边@時(shí)，身為組長(zhǎng)的謝思怡走過來對(duì)我說：“‘童鞋’，你怎么不向我借呢？”說完就給了我一包橡皮泥。
看，這就是我的組長(zhǎng)謝思怡，她既幽默，又樂于助人。
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