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          螞蟻?zhàn)魑?00字

          時(shí)間:2022-08-18 11:23:52 螞蟻 我要投稿
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          關(guān)于螞蟻?zhàn)魑?00字9篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的螞蟻?zhàn)魑?00字9篇,歡迎大家分享。

          關(guān)于螞蟻?zhàn)魑?00字9篇

          螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1

            我從小就喜歡探索和發(fā)現(xiàn),遇上什么新奇的東西都要探個(gè)究竟。

            六歲時(shí)的一天,我蹲在屋檐下玩,突然間烏云密布,風(fēng)呼呼地刮著,我的.手凍得冰涼冰涼的,可我沒有一點(diǎn)要回家的意思,還傻傻地蹲在那,猜猜我在干嘛?哈!我正在觀察螞蟻。

            “這小螞蟻剛剛走那么慢怎么現(xiàn)在快起來了?”我自言自語道,“咦,這個(gè)白色的東西是什么?”我伸出手摸了一下,這只小螞蟻立刻嚇得縮成了球,我哈哈大笑起來:“膽小鬼!”過了一會那只螞蟻又爬了起來走掉了。

            突然一陣震耳欲聾的雷聲隨著一道道閃電出現(xiàn),嚇得我心驚肉跳,我發(fā)現(xiàn)螞蟻比原來走得更快了,我對它們說:“你們也怕閃電呀!边@時(shí)雨嘩啦啦地下了起來,可我還是不走還在看著螞蟻,很快我的衣服潮了,我趕快躲進(jìn)了家。

            在家里,我問媽媽:“媽媽為什么剛才螞蟻要往小洞里跑呢?”媽媽回答我說:“那個(gè)洞就是螞蟻的家呀,而且螞蟻怕水所以要躲到他的家里!薄芭,原來是這樣的!蔽艺f。

            就這樣我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

          螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2

            一天,我在家的墻角看見一群螞蟻在搬家。一只螞蟻可以搬一粒米粒,比較重的東西三只或四只螞蟻一起才可以搬動。它門齊心協(xié)力的搬著食物回家。

            螞蟻可靈敏了,我用手輕輕一踫,螞蟻用觸角相互踫一踫,就轉(zhuǎn)向爬另一條路了,我想:螞蟻用觸角相互踫有什么做用呢?過了一會兒,一只螞蟻被我貼的雙面膠粘住了,原來這是我的惡作劇,想看看螞蟻會什么逃出去呢?

            我把它叫蟻蟻,只見蟻蟻手腳不停動著,擺動身子,想辦法要離開似的,可是它怎么動,都離不開雙面膠,它正著急的時(shí)候,正好,一只螞蟻路過,蟻蟻就用觸角踫了一下那只螞蟻的'觸角,好像在說:“救救我!救救我。 甭愤^的螞蟻點(diǎn)了點(diǎn)頭,它仔細(xì)看了看蟻蟻,好像發(fā)現(xiàn)了什么。然后飛快的走了,過了一會兒,一群螞蟻來了,它們每只都搬了點(diǎn)土,它們把土弄到上面,在把土搬上去的時(shí)候有幾只螞蟻被粘住了,但大部分安全的,很快它們排成一排,一只接著一只地一起使勁往外拉,很快有幾只螞蟻被救出來了。但是蟻蟻得好牢,它們沒能力救出來。

            又過了一會,又來了一群螞蟻,跟原來的螞蟻排成兩列“一、二、三”一起用力拉,蟻蟻也被救出來了。

            螞蟻真團(tuán)結(jié)有愛啊!

          螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3

            小螞蟻,你好!你和我們共同生活在這個(gè)地球上,我也是這個(gè)龐大家庭的一員。請你不要害怕,我想和你聊聊天。

            雖說我的身軀是比你大很多,基至說不知道是多少倍,但是我卻十分崇拜你,是你的一個(gè)忠實(shí)粉絲,沒想到吧?

            我崇拜你的第一點(diǎn),那就是你們的種族龐大。雖然說我們?nèi)祟愔髟椎厍,但我估?jì)全球的人加在一起也不會大于全球的螞蟻。并且你們的'種類繁多,什么黑螞蟻呀,黃螞蟻呀,數(shù)到明天也數(shù)不完的。

            我崇拜你的第二點(diǎn)就是你們祖祖輩輩遺傳下來的優(yōu)良品質(zhì)。例如:你們在遇到火災(zāi)的時(shí)候會抱成一軒,齊心協(xié)力,不怕犧牲,最終渡過難關(guān)。也許一旦火災(zāi)發(fā)生在我們身邊,大家很可能不顧他人,趕快逃命。這是我最欣賞和崇拜你的一點(diǎn)。

            好了,小螞蟻,改天你也跟聊聊吧!

          螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4

            我們是用語言交流的,各國有各國語言,地方有地方的方言。那昆蟲用什么交流呢?當(dāng)然也是用“語言”嘍。最離不開交流的.昆蟲肯定是螞蟻,那么多螞蟻群居在一塊兒,沒有“語言”可不就亂套了?

            我們經(jīng)常會看到一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,便會回蟻穴叫來一大群螞蟻,大伙兒齊心協(xié)力地把食物給抬回去,或者分成小塊運(yùn)回。這種行為就是它們通過獨(dú)特的交流方式完成的。

            有一次,一只螳螂闖入了一群螞蟻的蟻穴。螞蟻們危在旦夕。這時(shí),蟻后分泌的信息素,讓三位英勇的蟻將軍帶領(lǐng)人數(shù)相同的隊(duì)伍向螳螂進(jìn)攻,保衛(wèi)家園。

            第一個(gè)將軍對蟻兵們說:“你們待會兒沖上去,用盡力氣打,還為我們隊(duì)爭光!边@隊(duì)螞蟻雜亂無章地沖了上去,結(jié)果被螳螂打得措手不及。

            隨后偵察蟻兵向蟻后報(bào)告說:“第一隊(duì)蟻已全軍覆滅!毕伜蟊阕尩诙䝼(gè)將軍去抵抗螳螂。

            第二個(gè)將軍將隊(duì)伍分成六小隊(duì)沖了上去,趁螳螂分散注意力時(shí),打斷螳螂一只腳?伤能婈(duì)卻只剩下了六分之一的兵力。在慌忙撤退時(shí),它們因慌亂而迷路,最終被螳螂殺死。

            第三個(gè)將軍告訴士兵們,讓它們把螳螂引入蟻穴,讓它迷路,并趁機(jī)攻擊,最終取得了勝利,成功保衛(wèi)了家園。

            可見語言交流是多么的重要。

          螞蟻?zhàn)魑?00字 篇5

            秋去冬來,北風(fēng)呼呼地吹著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來。

            螞蟻正睡著懶覺,“嗯”螞蟻懶洋洋地說,“昨天睡得真好!彼┥弦路叩娇蛷d,“今天真冷!”螞蟻說,“我的多穿點(diǎn)衣服。”“叮鈴鈴”門鈴響了,螞蟻想:是誰呢?冬天了,誰會來呢?

            螞蟻把門打開,驚喜地發(fā)現(xiàn)是蟋蟀,“你怎么了,為什么打哆嗦呢?”螞蟻關(guān)心地問。蟋蟀說:“進(jìn)去......再......給你你你......說,先讓我......進(jìn)去!薄昂!蔽浵?zhàn)岓斑M(jìn)屋了,蟋蟀說:“因?yàn)槲覜]有提前準(zhǔn)備過冬,所以我現(xiàn)在又冷又餓,你能給我一片面包嗎?”螞蟻二話不說,就去為蟋蟀拿了面包。蟋蟀感動極了。螞蟻說:“這樣吧,你先暫住我家。明年春天,你再走吧!”“好!斌按饝(yīng)到。

            第二年春天,蟋蟀對螞蟻說:“謝謝你,今年我會改正的!蔽浵佌f:“希望你說到做到!贝禾烨那牡剡^去了,蟋蟀蓋好了房子,它們把房子蓋到了一起成為了鄰居。

          螞蟻?zhàn)魑?00字 篇6

            從前,有一只小螞蟻,它叫蘇蘇。它是螞蟻?zhàn)謇镒羁蓯鄣,也是年紀(jì)最小的.。

            它長大了想當(dāng)科學(xué)家又想當(dāng)發(fā)生家想當(dāng)書法家又想當(dāng)……它想得小腦袋都要裂開了。

            于是,它去問關(guān)于媽媽作文。關(guān)于媽媽作文說:你當(dāng)科學(xué)家吧!科學(xué)家很聰明?墒,蘇蘇又想當(dāng)發(fā)明家,于是,它又去問大象關(guān)于哥哥作文。大象說:你當(dāng)大力士吧!就想我多么強(qiáng)壯!可是,蘇蘇又想當(dāng)畫家,于是,它又去蝴蝶關(guān)于姐姐作文,蝴蝶說:你當(dāng)舞蹈家吧!就想我能跳出優(yōu)美的舞蹈來……最后,它去問關(guān)于爸爸作文,關(guān)于爸爸作文說:你想當(dāng)什么就當(dāng)什么,要持之以恒,不要半途而廢呀!

            小螞蟻聽了關(guān)于爸爸作文的話,它終于當(dāng)上了書法家。

            這個(gè)故事告訴我們,學(xué)東西要持之以恒,不要半途而廢,才能有好的成果。

          螞蟻?zhàn)魑?00字 篇7

            早上,天氣晴朗。小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲,它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很白很白的雞蛋殼,它們靈機(jī)一動想到了一個(gè)好辦法,于是它們就找來了一塊小竹板,把雞蛋殼倒過來,再把小竹板放上去,毛毛蟲和小螞蟻開心的玩起蹺蹺板,蝴蝶在旁邊為它倆喊加油呢!

            過了一會到了中午,艷陽高照,它們決定去天空上去看看美麗的風(fēng)景,小螞蟻和毛毛蟲想辦法搬來了一個(gè)熱氣球,把雞蛋殼掛在熱氣球上,小蝴蝶點(diǎn)著了火,整個(gè)氣球就像充滿氣的大皮球,圓圓的',鼓鼓的,徐徐上升。它們坐著雞蛋熱氣球升上了天空。它們看見了藍(lán)藍(lán)的天空上飄著雪白的云朵,看起來像是一團(tuán)一團(tuán)美味的棉花糖一樣?匆娨蝗捍笱阋粫懦蓚(gè)人字,一會排成一字在它們面前飛過,小蝴蝶想跟大雁一起飛,可它怎么都跟不上。

            到了下午,突然烏云密布,下起了傾盆大雨,為了不讓雨淋濕,它們急中生智用雞蛋殼當(dāng)起了雨傘。豆大的雨滴不停地敲打在蛋殼上,發(fā)出“砰砰”的巨響聲,嚇得小螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶抱住一團(tuán)。

            雨停了天黑了,一陣陣睡意襲來,它們就用雞蛋殼當(dāng)作床,找了一片葉子當(dāng)被子,三個(gè)人擠在一起,躺在“床”上慢慢的進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

          螞蟻?zhàn)魑?00字 篇8

            蜻蜓法官剛上任不久,螞蟻就哭哭涕涕來告狀:“法官先生,我要告七星瓢蟲。蚜蟲的排泄物又甜又香,是我們螞蟻的'好食物?善咝瞧跋x把蚜蟲都吃光了,叫我們怎么活呀!”蜻蜓法官聽后大怒,便傳來了七星瓢蟲,呵斥道:“大膽的七星瓢蟲,你為什么吃了蚜蟲,斷了螞蟻的生路?”七星瓢蟲平靜地說:“蚜蟲是專門危害棉花的,他是害蟲,我應(yīng)該吃了他!”

            蜻蜓法官讓螞蟻和七星瓢蟲先退下,然后展開雙翅迅速飛向棉田。它決心把案子調(diào)查清楚。哎呀!棉花婆婆生病了,一個(gè)個(gè)低垂著葉子!懊藁ㄆ牌,你怎么了?”棉花婆婆有氣無力地說:“該死的蚜蟲把我們的血都吸干了!嗨!您看!闭f著棉花婆婆使勁翻過一片葉子。只見葉子背面爬滿了蚜蟲,正拼命吸她的液汁!“棉花婆婆,你們的病該怎么治啊?”蜻蜓法官焦急地問!白詈檬桥善咝瞧跋x把蚜蟲吃掉!”

            蜻蜓法官明白了,七星瓢蟲才是棉花忠誠的衛(wèi)士。他馬上發(fā)了一道命令,讓全體七星瓢蟲到棉田去消滅蚜蟲。

          螞蟻?zhàn)魑?00字 篇9

            小螞蟻?zhàn)甙∽甙,他想走完這本書?墒沁@本書實(shí)在是太大了,它怎么也走不完。

            它想:“這樣走下去實(shí)在是太無聊了,現(xiàn)在我可以做些什么事情呢?”這時(shí),它發(fā)現(xiàn)書本里到處都是灰塵,便自言自語道:“我可以去打掃衛(wèi)生呢,把這些灰塵都吹走,讓書看起來也干凈一些!”于是它一邊走一邊吹。它鼓足了一口又一口氣,用力地吹了一口又一口,整個(gè)書本里地灰塵終于都逃跑了。

            一個(gè)字伸了伸懶腰說:“啊,真舒服!是誰給我洗了個(gè)痛快的澡啊?”“是我啊,你們渾身這么臟,怎么這么不愛干凈呢?”小螞蟻回答!鞍,”那個(gè)字不好意思地說,“都怪這些年,一個(gè)朋友都沒有來過這里啊!

            這時(shí),其它幾個(gè)字也蹦了出來說:“小螞蟻?zhàn),你辛苦了。我們給你講一講我們字后面的故事吧!”“好呀,好呀!”小螞蟻?zhàn)指吲d地同意了。水字跑出來說:“你瞧,我現(xiàn)在寫成這樣。以前倉頡用三道灣來代替我的,意思是三是古代最大數(shù)字,這就表示我的水很多!

            聽了一個(gè)又一個(gè)字后面的`故事,小螞蟻也好想變成一個(gè)真正的蘊(yùn)含著故事的字!

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