有關(guān)學(xué)習(xí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文10篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)作文 篇1
記得小時候,我還不怎么認(rèn)識字的時候,媽媽就買來很多>故事書,常常在我睡覺前坐在我的床頭邊讀給我聽。有小馬過河、小兔乖乖等等很多有趣的故事。讓我明白了遇到困難不要退縮等很多道理,也陪養(yǎng)了我對故事書的興趣。
現(xiàn)在,我上學(xué)了,老師教我認(rèn)識了很多字,我能自己讀書了。媽媽又給我買了更多的書。有小說、作文書等。里面有其他小朋友寫的好的的作文。讓我明白了怎么寫作,也知道了發(fā)生在別人身上的新鮮事。同時也明白了很多道理,也讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。現(xiàn)在我一有時間就會去看媽媽給我買的書,好幾次看書的時候,特別是休息天的早上,我會早早的醒來,趁爸爸媽媽還在睡覺時,偷偷的躺在床上看書,因為爸爸說躺著看書對眼睛不好。從學(xué)吧回來后,爸爸媽媽忙著做家務(wù)做飯,那也是我看書的好機(jī)會,好幾次媽媽叫我?guī)兔ψ黾覄?wù)我都沒聽到,媽媽說再沒聽到,就不給我買新書了,我想媽媽只是嚇我的,看書總比一個人無聊的玩要好吧。(這個事例的介入讓文章顯得生
動活潑了起來!建議再詳細(xì)寫寫你是怎么為看書而廢寢忘食的,通過具體的語言、動作、神情、心理描寫,把這個細(xì)節(jié)寫清楚寫詳細(xì)寫生動,那么文章就更加具有立體感了。
學(xué)習(xí)作文 篇2
借著暑假的閑暇時光,我把三國演義又看了一遍,吸取了里面的所有精華,對人物的性格特點(diǎn)的了解也加深了一遍。
什么“丹鳳眼”關(guān)羽,“粗中有細(xì),善于戰(zhàn)斗”的張飛,“知天曉地,鞠躬盡瘁,死而后已”的忠臣諸葛亮,還有“心胸狹窄”的周瑜等人都給我再次留下了深刻的印象。
其中,讓我刻骨銘心的人物,還是諸葛孔明了。
他上知天文,下曉地理,料事如神。整個人也十分有才華,足智多謀,能文能武,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,以木偶退司馬懿,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,錦囊殺魏延,七星燈,智料華容道,空城計這些都是常人無法想到、無法做到的。但他卻完成了,這一切的一切都和他的智慧離不開,他的聰明才智是家喻戶曉的。
但是,換個角度思考一下,他真的是一出生就聰明絕頂,料事如神了嗎?錯,這完全錯誤,沒有一個人出生就會走路,出生就會說話的,諸葛亮的聰明才華,這都是后天所通過自己努力才得到的。愛迪生曾經(jīng)說過“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,所以,只有努力過,才會有所收獲。
思考之余,再次沉思。草船借箭典故中,周瑜要求諸葛亮三天之內(nèi)造成十萬支箭。這對于當(dāng)時的周瑜,現(xiàn)在的我們而言,簡直是天方夜譚。可足智多謀的諸葛亮,神機(jī)妙算,利用天時地利人和,“瞞過曹操”,不費(fèi)吹灰之力,得到了十萬支箭,令周瑜刮目相看。試想,如果諸葛亮不講究策略,這一切能行嗎?
細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí),不也正一樣,需要講究方法嗎?學(xué)習(xí)時,注意適當(dāng)?shù)男菹,勞逸結(jié)合,讓大腦充分的得到調(diào)節(jié),使接下來的學(xué)習(xí)更加有效率,這樣才會事倍功半。如果不講究方法,胡亂的學(xué)習(xí),只會適得其反,事半功倍。
天才只有通過努力才會實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)只有講究方法才能成功。
學(xué)習(xí)作文 篇3
7月30日那天收看新聞,得知我國著名的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、教育家錢偉長于20xx年7月30日上午6點(diǎn)逝世。錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長并成為我國科學(xué)界的“三錢”。從介紹錢偉長的事跡得知,錢偉長當(dāng)年以語文100分,歷史100分的成績考上了清華大學(xué)。正值日本侵略軍侵略中國,他們的野蠻行徑激起愛國青年的憤慨,許多愛國青年紛紛棄文從理。盡管當(dāng)時錢偉長的文科很好,但是為了中國的振興,憑著一腔愛國熱情,毅然要轉(zhuǎn)為理科,雖然他當(dāng)年的物理只考了5分,數(shù)學(xué)成績也不好,他說:“我就是要造飛機(jī)大炮,我就是要造飛機(jī)大炮。”憑著他堅定的理想,他成為我國著名的科學(xué)家。
散步時,我把這個故事講給了老公;回家后,我又把這個故事講給了女兒。尤其是錢老一腔愛國熱情激發(fā)了當(dāng)年物理只有5分的他毅然決然地選擇了理科,選擇了物理。女兒對理科一項有畏難情緒。盡管我一再鼓勵她的自信心,盡管她的數(shù)學(xué)很多次考過滿分,對理科仍然有一種莫名的恐懼。
放假之前,女兒就說:“聽別人說物理很難學(xué),比數(shù)學(xué)還難學(xué)!蔽覍捨颗畠海骸澳挠心敲葱昂,和數(shù)學(xué)是有一定的聯(lián)系。物理只不過解釋我們?nèi)粘I钪械目茖W(xué)道理罷了!”她的擔(dān)心減少了許多。可是,假期中學(xué)習(xí)了兩章,她還是認(rèn)為物理有點(diǎn)兒難,并不像我所說的那樣輕松。
我邊介紹錢老的事跡邊對女兒講,錢老當(dāng)年選擇物理系的時候,很多老師也勸他,物理是自己的弱項,不要棄強(qiáng)從弱。但他為了實(shí)現(xiàn)自己就是要造飛機(jī)大炮的夢想,為了建設(shè)祖國,還是選擇了理科。我接著向女兒分析她的優(yōu)勢:“從你學(xué)習(xí)的兩章內(nèi)容來看,你的物理成績還是蠻好的。可比當(dāng)年的錢老強(qiáng)多了,他考5分還無所畏懼,你又有什么好怕的呢?”女兒的底氣有點(diǎn)增強(qiáng),可還是有點(diǎn)不自信,她接著分析自己的短處:“可是當(dāng)年人家的文科成績那么好,我的文科成績可不是考滿分!蔽医又鴮捨浚骸安灰@樣來比較,要拿自己的長處和別人的短處比,增強(qiáng)自信心。他考5分成為科學(xué)家,最起碼你現(xiàn)在的物理腦子可是比他當(dāng)年強(qiáng)不少呀!你學(xué)好物理肯定是沒問題的!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意,“其實(shí)物理也沒有那么難,只不過是那些人一說,我心里總有些……”
女兒對物理的畏懼減少了許多,眉頭也舒展了許多。我的心里也敞亮了不少。
之后,我又查找了錢偉長的一些資料推薦給女兒。從資料中我看到這樣一段話“‘學(xué)到老,做到老,活到老,是錢偉長院士的口頭禪。他認(rèn)為,只有不斷地學(xué)習(xí),人們才能跟上時代的步伐!遥常稓q學(xué)力學(xué),44歲學(xué)俄語,58歲學(xué)電池知識,64歲以后學(xué)計算機(jī)……"錢老始終覺得,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)涉獵廣泛,不拘一格。在教育理念上,他也積極倡導(dǎo)"拆除隔籬,教研相長"!焙芏鄷r候,我都在想,自己也已經(jīng)快四十的人了,當(dāng)年的人生理想早已不能實(shí)現(xiàn),每天學(xué)習(xí)是年輕人的事?墒强纯村X老,“36歲學(xué)力學(xué),44歲學(xué)俄語,58歲學(xué)電池知識,64歲以后學(xué)計算機(jī)……”感到汗顏。錢老那么大的成就,還在36歲、44歲、58歲、64歲重新學(xué)習(xí)新知識,自己又怎么敢說快已到不惑之年學(xué)習(xí)無用呢?放棄學(xué)習(xí)又怎么能行?像錢老一樣,做一個“學(xué)到老,做到老,活到老”的人,做一個“不斷地學(xué)習(xí)”的人。
學(xué)習(xí)作文 篇4
“活到老,學(xué)到老!睂W(xué)習(xí)就像一場長跑,伴隨著人的一生。
在小學(xué)時,老爸管得嚴(yán)。一到放假他就布置提高題作為我當(dāng)天的任務(wù)。晚上老爸回來檢查時,一旦發(fā)現(xiàn)我偷懶,電線就會往腿上招呼。因此,小學(xué)時在家里學(xué)習(xí)印象最深的,便是年幼的我趴在沙發(fā)上,搖頭晃腦。腿有一下沒一下地踢著沙發(fā)。不時碰到難題,就會大聲地把對題目的分析說出來,借以理清思路。碰上難解的題,我就會皺眉頭瞇眼睛,并且不停地從各個角度大聲的說思考過程。犟脾氣一上來,便是花一個小時也要寫出來。
因為老爸的嚴(yán)厲,我學(xué)習(xí)十分認(rèn)真?梢哉f跑得飛快,將許多同齡人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。
到了初中,父母越發(fā)忙碌,便也沒有那么嚴(yán)格。加上我愛玩樂,所以成績一降再降,勉強(qiáng)居上游,卻很少是第一二了。我很少自覺地做提高題。每遇上大考,我復(fù)習(xí)得很勉強(qiáng)。印象最深的一次,是初一上學(xué)期末。寒風(fēng)瑟瑟中,我背著重如石塊的書包,在學(xué)校隔壁大學(xué)的空教室里攤開了一沓厚厚的語文課后古詩詞詳解。每一個詞語的解釋,每一個句子的意思,每一首詩背后表達(dá)出的詩人的思想感情,都是我復(fù)習(xí)的內(nèi)容。但是從空教室中吹過的寒風(fēng)與身上溫暖的感覺讓我昏昏欲睡。我便趴在桌上睡著了,從天色昏沉到完全暗下來。醒來后抬起眼,映入眼中的第一首就是《觀滄!。我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍這首詩,最后真的考了它。我當(dāng)時還十分高興,現(xiàn)在想來不過是僥幸罷了。
因為我能選擇我學(xué)習(xí)的方式了,所以我下意識地放棄了辛苦的題海戰(zhàn)術(shù)。但殊不知基本功也更弱了。最后我的成績再不復(fù)小學(xué)時的優(yōu)秀。這時我放慢腳步,被身邊的人追上,甩在了后面。
學(xué)習(xí)就像一場長跑,時快時慢。一如時而認(rèn)真時而懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在沒有到達(dá)終點(diǎn)前,誰都不知道勝負(fù)。也許從一開始就不存在勝負(fù)。
學(xué)習(xí)作文 篇5
美好的品德是實(shí)現(xiàn)理想的基石;@球明星科比,想必大家都認(rèn)識吧?許多人只知道他成功的輝煌,卻不知道他背后的堅持和努力。
科比曾經(jīng)說過一句話:“你知道洛杉磯每天早上四點(diǎn)是什么樣子嗎?”他每天四點(diǎn)準(zhǔn)時起床,一條毛巾披在肩頭,不停地訓(xùn)練,每次汗水總是浸透他的全身。每當(dāng)汗水流進(jìn)他的眼睛時,他還是睜著刺痛的眼睛繼續(xù)投球。他每天起早貪黑,三百六十五天,天天都這樣訓(xùn)練,每次都訓(xùn)練到雙手抬不起來,但第二天又繼續(xù)咬牙堅持。
科比不僅努力,還不屈服命運(yùn)。若是比賽失敗,他總是毫不氣餒,在比賽中總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),更加努力訓(xùn)練。四點(diǎn)起床太晚就三點(diǎn)半,有時甚至整夜通宵訓(xùn)練。一個個籃球不斷被損壞,一滴滴汗水不斷掉落……就是這樣的努力才能換來他現(xiàn)在的成功,他把球打到NBA賽場上,成為了NBA賽場上的耀眼之星。
有些東西永遠(yuǎn)不是天賦可以彌補(bǔ)的,那就是刻苦努力的精神?票葓詮(qiáng)的意志和不懈的努力,值得我學(xué)習(xí),也值得大家學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文 篇6
每一天在學(xué)校我總是第一個到學(xué)校的,然而這種日子太長了,我上課的時候變得越來越困了,很多的時候即使老師找我談過話之后我也還是繼續(xù)在課堂上睡覺。
在接下來的日子里我不再那么早到學(xué)校了,于是這樣我每天都能多睡一會兒,這樣下去我上課的時候就不會覺得那么困了,上課的時候也能夠認(rèn)真的聽老師講課了。這樣的日子一天天的過去了,我發(fā)現(xiàn)我的考試成績有了提高。我的心里也變得非常的開心,于是我就樂呵呵的回家了。 一次考試結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)的日子卻沒有結(jié)束,我還是要繼續(xù)好好的學(xué)習(xí)的,要在課堂上聽老師的話。我在課堂上也要試著積極發(fā)言,老師總是說我平時上課不發(fā)言,我會聽老師的話在課堂上好好發(fā)言的。
在學(xué)校的日子一天天的過去了,我的學(xué)習(xí)成績也是一天天的在進(jìn)步,然后我并不能就這樣去放棄,我覺得將來考上一個好的大學(xué)才是自己的夢想,我會為了這個夢想而努力的。于是就這樣我將繼續(xù)在學(xué)校里面學(xué)習(xí),在學(xué)校的日子雖然每一天都是聽著老師在講課,每一天都是這么的簡單,枯燥,但是我卻要忍耐。我相信只要我一直這樣堅持著那我將來的人生會是特別的精彩的。
我覺得我們每一個有理想的孩子都應(yīng)該從現(xiàn)在開始認(rèn)真的學(xué)習(xí),只有這樣大家將來才會有一個美好的人生。那我們一起來學(xué)習(xí)吧。
學(xué)習(xí)作文 篇7
12月14日,眾享培訓(xùn)班進(jìn)行寒春入班測試。
在考試的前幾天,孩子一直在叨叨這事:“這次考試很重要,我一定要考好。”
我提醒他:“13日學(xué)校要月考呢,也不見你這么重視。”
他說:“月考只不過是一次小測驗,考得好不好無所謂。眾享的測試,卻關(guān)系到我能不能再上盧老師的課。寒假盧老師要講中考壓軸題了,這是我最薄弱的地方。要是我考不好,就不能聽盧老師講課了!
我明白,孩子之所以如此重視這次測試,是因為經(jīng)過暑假到現(xiàn)在的培訓(xùn),他的數(shù)學(xué)成績提高不少,在班里每次測驗都名列前茅,所以對盧老師是既感激又崇拜。
孩子又說:“可是,盧老師說,這次入班測試,不只看考試成績,天天練分值還占30%呢,我天天練做得太少了,培訓(xùn)班上有幾個一直堅持做的同學(xué),都取得免試入班的資格了!
我說:“自從上次家長會后,你一天不拉地做天天練,堅持得也挺好,而且,從積分的周排行榜看,能排在二、三十名,挺不錯了!
孩子卻不以為然,說:“你不能光看周排行榜啊,得看總排行榜,我都排在二、三百名了!
“那也是,你做的天數(shù)確實(shí)比較少。不過,媽媽有一個辦法,可以把你天天練的成績快速提上來。因為以前的答案都已經(jīng)出來了,我用博客賬號登錄上去,先胡亂做一通,馬上就可以看到答案與分析報告,我記下正確答案,再登錄你的天天練賬號,把答案往上一填,保證每一張卷子都是一百分,F(xiàn)在離考試還有幾天時間,我可以把前面的都給你補(bǔ)起來!
孩子生氣地說:“那有什么意義呀?弄虛作假嗎?我不允許你這樣做!”
我呵呵笑了,說:“我當(dāng)然不會這樣做,我只不過是想試探一下你而已。既然這樣,那你就只有好好復(fù)習(xí),爭取用優(yōu)秀的筆試成績,彌補(bǔ)天天練的缺乏吧!
12月14日晚,孩子從考場出來,垂頭喪氣地對我說:“唉,題好難,我做得不好?磥硎强疾簧狭。我要是考不上咋辦?”
我安慰他:“沒事,考不上盧老師的班,其他老師的班也可以,一樣的教學(xué)規(guī)劃,一樣的授課內(nèi)容,一樣的教學(xué)方式,只不過老師不一樣罷了。別太擔(dān)心了!
我開車回家,讓他躺到后排座位上,瞇一會兒,補(bǔ)補(bǔ)覺,他卻說:“你覺得我還能睡得著嗎?我感覺自己考得好差呀!老師為什么要出那么難的題呢?要是稍微容易一點(diǎn),我就會做得好一點(diǎn)了!
我又安慰他說:“考題難一些可以拉開分?jǐn)?shù)差距,不然,出很簡單的題,大家都考滿分,怎么分得出高下,眾享怎么挑選出優(yōu)秀的學(xué)生。既然已經(jīng)考過了,就別想那么多了!
他這才安靜下來。
而我卻不能平靜了。
我希望結(jié)果不要太糟糕,否則,太打擊孩子的信心了!
在幾天忐忑不安的等待中,昨天下午,終于等到了眾享發(fā)來的信息:
家長您好!孩子參加20xx眾享寒春入班測試成績69,天天練成績8,平時成績20,綜合成績57。建議報名盧老師班,12月20日(周五)下午14點(diǎn)-16點(diǎn)按照報名序號順序報名;您的報名序號是34,建議寒春聯(lián)報。
這是一個令人高興的信息,雖然孩子的考分不高,卷面滿分120,孩子只考了69分,連及格都不到,但名次還不是太落后。
孩子放學(xué),聽我說考上了,一本正經(jīng)地交待我:“你明天去報名,給我挑個好座位,X排X號,我老早就想坐那兒了!
今天下午,我準(zhǔn)時到達(dá)了眾享桐柏路校區(qū),進(jìn)門一瞧,哇,家長們真是太心急了,前臺早已是人頭攢動,熱鬧非凡。好在眾享的老師嚴(yán)格按照通知的時間發(fā)放序號。我趕緊排到隊伍中。
排隊的時候,我問一位老師,這次測試的最高分是多少?
如果我沒記錯的話,老師告訴我的是102。我不由得贊嘆:真是牛孩呀!那么難的題,居然考出這么高的分!你不得不承認(rèn),這就是差距!
但不管怎么說, 如果僅看自己孩子的進(jìn)步,應(yīng)該算是蠻大的,暑假入班時,在錄取的百來名學(xué)生中,孩子的成績勉強(qiáng)達(dá)到分?jǐn)?shù)線,這一次卻是排在34名,向前進(jìn)步了幾十名。這其中,有孩子自己的.努力,更有老師的辛勤付出。
希望,今后半年的學(xué)習(xí),孩子還能有所進(jìn)步吧!
眾享,我依然看好你喲!
學(xué)習(xí)作文 篇8
也許,有些中學(xué)生會問:學(xué)語文是為了學(xué)什么?說到這,我可真的有點(diǎn)疑惑了,學(xué)了這么多年的語文,我們在語文世界中,學(xué)到了些什么呢?哦——
漫游在語文世界里,我懂得了理想。理想,一個多么誘人而又確乎遙遠(yuǎn)的字眼呀!語文,讓我懂得了,理想,不是一個可望不可及的夢,奮進(jìn)和努力,是理想背后的“支持者”,失敗和挫折,是理想背后的“絆腳石”,我們在語文中,逐漸明白了,我們可以前進(jìn),朝著理想的旗幟勇往直前。為了遠(yuǎn)大的理想,為了未來的美夢,為了終點(diǎn)的彩虹,我們學(xué)習(xí)了語文。“語文”,一個詩情畫意的名詞,竟是如此的深奧!
漫步在語文園地中,我懂得了付出。一分耕耘,一分收獲,付出了多少,就有多少的回報。在這個童話般的園地里,我明白了,付出,比獲取更加快樂!世界是由愛的付出組成的,語文使我懂得了,奉獻(xiàn)精神無比可貴。它是一個無價之寶!為了溫暖世界,每個人都付出了,為了愛!
學(xué)習(xí)語文,不僅僅是為了理想,為了付出,還是為了感恩——是的,因為世界有愛,所以我們需要懂得感恩。語文,讓我懂得了感恩。在愛的背后,總是有付出了的人,我們應(yīng)該感恩他們。父母,爺爺,奶奶……多多少少為愛付出的人,難道我們不應(yīng)該感激他們嗎?因此,即使是一杯清水,一件小事,一束鮮花,在愛的眼中,用感恩的角度去看,那也是最有魅力的彩虹!
語文,讓夢在藍(lán)天中飛翔,飄到那遙遠(yuǎn)的地方去,傳遞一份份的夢的郵件。學(xué)語文,為了兩個字——夢想!
學(xué)習(xí)作文 篇9
愛迪生曾經(jīng)說過:人生在世界是短暫的,對這短暫的人生,我們最好的報答就是工作。的確,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是工作,學(xué)習(xí)是終身的職業(yè),在學(xué)習(xí)的道路上,如果誰停下了腳步,就會落伍。我的身邊就有一個很好的例子。
今天,我們學(xué)習(xí)了《學(xué)奕》這篇課文,文章主要講的是奕求教兩人下圍棋,一人專心致志,一人心不可焉。讓我們懂得了:無論做什么事都要專心致志,不可三心二意。這篇課文雖然講的是故事,但我們班確實(shí)有這種見異思遷的同學(xué)——xx。
每次,當(dāng)老師布置作業(yè)時,問大家能不能按時完成,而xx每次都是理直氣壯地說:能!可當(dāng)他回到家里后,馬上把剛才的話拋到了九霄云外,又跑出去玩了。到了第二天早上,他來到學(xué)校才慢吞吞的補(bǔ)作業(yè)。這時,他總免不了被老師批評一通。馬羅說過這樣一句話:永遠(yuǎn)不要因承認(rèn)錯誤而感到羞恥,因為承認(rèn)錯誤也可以解釋為你今天更聰明。話雖如此,xx卻沒有向老師承認(rèn)錯誤,還一而再,再而三的不交作業(yè),這怎么不叫人氣憤?等到了考試,他就平時不燒香,臨時抱佛腳了,結(jié)果第一單元考試考得一團(tuán)糟,得了個不及格。這怪誰呢?只能怪他自己平時學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、努力!
而我們班上的佼佼者——小梅,不僅成績好,作文寫得也是一級棒。俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)問,修行在個人。為什么同是一個班的學(xué)生,成績卻各有差異呢?難道說,玉梅她很有天分、很聰明嗎?不!沒有一個人天生就是聰明的,要想取得好成績,只能是靠自己的努力和學(xué)習(xí)態(tài)度。臺上三分鐘,臺下十年功。玉梅現(xiàn)在的成績,是有付出的!他付出了自己的汗水,付出了自己去玩的時間······可那些整天無所事事、游手好閑的人呢,他們付出了什么?少壯不努力,老大徒傷悲,現(xiàn)在你不珍惜時間好好學(xué)習(xí);等你老了,就會后悔自己曾經(jīng)所做的一切。
世界上沒有后悔藥,在此,我想奉勸那些同學(xué)一句話:好好學(xué)習(xí)吧!別讓你的最后一滴眼淚成為你的悲哀!
學(xué)習(xí)作文 篇10
期中考試成績出來了,看著比第一次月考滑落好多名次的分?jǐn)?shù),我不禁想,我要制定一個學(xué)習(xí)計劃。
媽媽和我分析了成績下滑的原因:一是上課沒有認(rèn)真聽講,二是課下沒有及時復(fù)習(xí)、鞏固。那么首先保證上課質(zhì)量很重要,課下又應(yīng)該怎么做呢?媽媽想出來了一個既能激發(fā)我上課認(rèn)真聽講,又能讓我不遺忘知識點(diǎn)的計劃:上課不開小差,盡量把知識點(diǎn)記下來,放學(xué)后,媽媽幫我梳理知識,讓我背下來,不僅能提高寫作業(yè)速度,而且知識點(diǎn)也記得牢固。接下來,就讓我們實(shí)施計劃吧!
第一天就有三門小科:歷史、生物、地理。在這之前,當(dāng)然要把語數(shù)外的作業(yè)先寫完咯!首先是地理課,媽媽為了讓我記得快,她又像老師那樣概括地為我講了一遍,使我加深印象!耙环昼,兩分鐘……”很順利就背完了,并且像復(fù)印機(jī)一般全都印在我的腦袋里,寫作業(yè)的時候,如離弦的箭一般,很快就寫完了。不僅效率提高,速度也快了,真是事半功倍。接著是成績最差的兩門,生物和歷史,在媽媽的帶領(lǐng)下,我感到我對這些小科的認(rèn)識比原來更深刻了,雖然今天政治課沒有上,但是也比原來有提高。我相信,只要堅持一個月,下次月考一定會考到我心滿意足的成績!
雖然每天都很辛苦,但這只是學(xué)習(xí)中的一部分,只要認(rèn)真付出,堅持下來,就會嘗到學(xué)習(xí)中的甜頭。正如政治老師所說,“當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受!”
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