精選女孩的童年作文(通用21篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的精選女孩的童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
女孩的童年作文 篇1
女孩的童年和男孩不太一樣。
她們總喜歡一些小玩意、小精品,比如小發(fā)卡、小筆記本、粉色手表、小王冠然后帶到學(xué)校,向每個(gè)人炫耀,又不厭其煩地向每個(gè)同學(xué)介紹,臉上洋溢著得意的笑容。
她們總喜歡穿著粉紅色的公主裙,戴著皇冠,披散著長(zhǎng)發(fā),趿拉著媽媽的高跟鞋,拎著裙擺,驕傲地走在假想的皇宮里。
她們還會(huì)穿著潔白的紗裙,假裝是仙女,揮舞著掛著絲帶的魔法棒,頂著頭箍上的光環(huán),乘借著后背上的假蝴蝶翅膀,翩翩起舞,成為一只具有魔法的花仙子。
她們還喜歡玩過(guò)家家游戲。她們會(huì)找來(lái)一個(gè)男孩子做爸爸,讓他穿上爸爸的西裝、皮鞋,那個(gè)可憐的男孩子穿著那長(zhǎng)得快拖到地上的衣服,成了可笑的木偶。她們做媽媽,穿上媽媽的長(zhǎng)裙、高跟鞋,咯、咯、咯地走著,一本正經(jīng)的樣子讓人忍俊不禁。她們還學(xué)著媽媽的樣子給自己化妝,涂眼影、抹腮紅、涂口紅,簡(jiǎn)直是使盡渾身解數(shù),于是鏡子里就出現(xiàn)了一個(gè)白骨精,怪嚇人了。她會(huì)挽著男孩子,把布娃娃放在玩具嬰兒車?yán)铮阒@個(gè)寶寶一起散步。
她們熱衷于芭比、可兒娃娃,每個(gè)女孩家里至少都會(huì)有一兩個(gè)這樣的娃娃。她們會(huì)把這些娃娃拿到小伙伴家里,和伙伴的娃娃一起換裝、喝茶、做飯、洗澡、閑聊等。
她們最愛(ài)童話故事,每人都有一柜子這樣的書。她們愛(ài)幻想,很感性,當(dāng)看到白雪公主中毒了、睡美人暈睡了,都會(huì)情不自禁地落淚,同時(shí)對(duì)那些可惡的巫婆恨得咬牙切齒。
童話故事看多了,女孩們想到了一個(gè)好主意創(chuàng)作童話故事。她們會(huì)開(kāi)一個(gè)小派對(duì),一群女孩圍坐在一起,你一句我一句地編:從前有一只小兔子。她叫球兒。她住在森林里。一天,她去采蘑菇
她們都比較乖巧聽(tīng)話,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),都是學(xué)校里的小隊(duì)長(zhǎng)呀、中隊(duì)委呀、科代表呀、班長(zhǎng)呀等等。
她們喜歡在上學(xué)、放學(xué)路上結(jié)伴而行,邊走邊聊,談天說(shuō)地,看到什么說(shuō)什么,想到什么說(shuō)什么。
她們?cè)趯W(xué)校課間的時(shí)候,喜歡找個(gè)安靜的角落,說(shuō)悄悄話,互相交換小秘密。
她們?nèi)菀妆荒泻⒆悠圬?fù)。在自己獨(dú)個(gè)兒走路時(shí),前面會(huì)突然跳出一個(gè)男孩子。哇!女孩子會(huì)被嚇得眼淚都出了,同時(shí)會(huì)心有不甘地想著下一回怎樣給他還以顏色。
女孩的童年還有什么呢?女孩們都知道。如果你是女孩子,你也會(huì)知道的。
女孩的童年作文 篇2
記得很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講安徒生的童話,印象最深的就是“賣火柴的小女孩”。如今大了,課文又讓我和這個(gè)“老朋友”相會(huì)。講完課,使我更覺(jué)得小女孩的可憐,她的悲慘生活讓我倍感同情。說(shuō)起童年,我一定比她快樂(lè)幸福多了,F(xiàn)在的我是被大人寵大的,一直是父母含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了的掌上明珠,整天無(wú)憂無(wú)慮地生活。可那個(gè)每天賣火柴的小女孩呢?她是個(gè)不幸的孩子,沒(méi)有得到過(guò)父母的寵愛(ài),沒(méi)有快樂(lè)的生活,也不能去上學(xué),還要被男孩欺負(fù)……
每個(gè)小孩都應(yīng)該擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,可小女孩呢?她失去了每個(gè)小孩應(yīng)有的快樂(lè),她沒(méi)有自由。我的童年呀,猶如一塊巧克力,香甜可口,很快樂(lè)。每天,我都有漂亮的衣服任我挑著穿,想換幾件就幾件,爸爸媽媽也都順著;腳上穿的是名牌的運(yùn)動(dòng)鞋,夏天穿玻璃涼鞋,冬天穿保暖鞋;每天的飯都是我自己挑,雞鴨魚肉,麥當(dāng)勞,肯德基,比薩,樣樣可以。夏天熱,我每天在家吹空調(diào);冬天冷,我可以一直待在暖氣旁,再舒服不過(guò)了。
小女孩呢?她每天吃不飽,穿不暖,還要去賣火柴,賣不出去,還要挨打。小女孩沒(méi)有漂亮的衣服穿,她只能穿補(bǔ)了又補(bǔ),舊得不能再舊的破衣服。吃的呢?如果賣不出火柴,我猜,她那一天什么東西也沒(méi)得吃;就算賣出去了,她頂多只能吃一些爛菜冷飯,錢都給她爸爸買酒喝,她一點(diǎn)東西都得不到。她也沒(méi)有一雙像樣的鞋。冬天多冷啊,她只能拖一雙大拖鞋,一點(diǎn)保暖作用都沒(méi)有。她一定很孤單,她必須被強(qiáng)迫賣火柴,哪有玩的時(shí)間?當(dāng)她回家,面對(duì)她的只有一個(gè)兇狠的父親。她多想有疼愛(ài)她的父母,那樣就能沐浴在父愛(ài)和母愛(ài)中,可這些她都沒(méi)有。唯一疼她的奶奶死了,已經(jīng)沒(méi)有人再關(guān)愛(ài)她了。她在她父親面前不是一個(gè)女兒,而是他的奴隸,一個(gè)幫他賺錢的工具。這樣的日子還能過(guò)下去嗎?
童年,多么美好的時(shí)光!我和她都有,但是我和她的情況完全不一樣。我的童年是美好的,而她的童年卻是用黑暗和痛苦編制成的。怎么會(huì)有如此大的區(qū)別!
賣火柴的小女孩呵,我為你而鳴不平。
女孩的童年作文 篇3
“天下雪了,冷得很厲害,黑暗的夜幕開(kāi)始垂下來(lái),大雪狂舞,滴水成冰。這是一年最后一個(gè)晚上——除夕。在這冰天雪地中,在這昏暗的夜色里,在這早已空曠的街上,走來(lái)了一個(gè)可憐的貧窮的小女孩。她頭上沒(méi)有頭巾,光著雙腳艱難地挪動(dòng)著步子.....”
她就是賣火柴的小女孩,賣火柴的小女孩窮困,弱小,無(wú)助,孤苦,但她對(duì)美好生活卻那么的憧憬,那么的向往一個(gè)溫暖的火爐,一頓豐盛的晚飯,甚至一件精美的禮物就能使她這感到滿足,感受到幸福,覺(jué)得生活無(wú)比快樂(lè),吃不飽,穿得并不暖和又有什么呢?
而我們,就像一個(gè)“小皇帝”爸爸,媽媽經(jīng)常給我們買新衣服,褲子,還買一些漫畫書什么的,而且每天我飯來(lái)開(kāi)口,衣來(lái)伸手,冷不著,餓不著,天天豐衣足食。要錢只要一開(kāi)口就會(huì)得到。
相對(duì)于可憐的賣火柴的那個(gè)小女孩,我們現(xiàn)在的生活那可是幸福至極呀!她一個(gè)小女孩是那樣的孤獨(dú),無(wú)助,窮困,弱小。我們卻有爸爸和媽媽的無(wú)微不至的呵護(hù),有老師的讓人非淺的教導(dǎo),還有同學(xué)門的積極,熱情的幫助。生活方便,便利,衣食也不愁,有這么好的條件,這么好的環(huán)境,我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,努力向上呢?我們沒(méi)有理由!我們沒(méi)有任何的理由!我們不能辜負(fù)了老師,家長(zhǎng)對(duì)我們的期望啊!我們身上的重任就是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
女孩的童年作文 篇4
我是幸福的孩子,是父母的心肝寶貝、掌上明珠。父母給了我多少溫暖和愛(ài)?可是,我卻不知足,那么任性。學(xué)了《賣火柴的小女孩》一課后,我知道了:我多么幸福啊!小女孩的命運(yùn)那樣悲慘——她連一雙鞋都沒(méi)有,大年夜到街上賣火柴,穿著媽媽的拖鞋小腳凍得通紅、、、、、、多冷呀!我的童年生活卻是那么色彩斑斕——大年夜,穿上新衣服,坐在暖和的炕頭看春晚、吃餃子、、、、、小女孩多可憐呀!大年夜一個(gè)人出來(lái)賣火柴,不敢回家,沒(méi)有賣出火柴,怕爸爸打她,寧愿在街上挨凍。即使回到家里,跟街上也沒(méi)什么區(qū)別,因?yàn)榉孔悠屏舜蠖础?/p>
可是我們現(xiàn)在就不同了——我生在新中國(guó),有政府、共產(chǎn)黨的關(guān)懷,家里困難的,政府補(bǔ)助,蓋房子。在我們村子就有這樣的例子——我的小伙伴王平,由于父母殘疾,她又有病做了一次大手術(shù),再加上一零年鬧水災(zāi),房子被水沖走了,政府親自派人,蓋了三間漂亮的大瓦房,一家人過(guò)著快樂(lè)的生活。而且他們家每月還能拿到政府的補(bǔ)貼,學(xué)校還為王平同學(xué)免了住宿費(fèi)、水費(fèi)、、、、、、如果小女孩能生長(zhǎng)在我們國(guó)家、生長(zhǎng)在我們身邊多好呀!我和同學(xué)也會(huì)幫助她的:陪她一起玩、一起學(xué)習(xí),她就不會(huì)寂寞了;過(guò)年,讓媽媽也給她買和我一樣漂亮的衣服,讓她和我一起吃豐盛的年夜飯、、、、、、我真的太幸福了!我們有真這么優(yōu)越的條件,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?有什么理由不好好珍惜呢?
女孩的童年作文 篇5
一個(gè)可愛(ài)的小女孩出現(xiàn)在我眼前,向我揮揮手,給了我有陽(yáng)光的微笑,給了我心里滿滿充滿了暖烘烘的。
你想知道,這個(gè)女孩是誰(shuí)?那你去問(wèn)安徒生爺爺,她就是賣火柴的女孩。我相信大家對(duì)賣火柴的小女孩非常了解吧!她的處境非常悲慘,她連小小的心愿實(shí)現(xiàn)不了,讓我們不禁地對(duì)她生產(chǎn)了深切的同情。
雖然大家的童年是五彩嬪妨,但我的童年是無(wú)聲世界。哈哈!大家別取笑我是個(gè)啞巴、聾啞的孩子,這個(gè)讓我有很大的壓力。我生活在無(wú)聲的世界里,戴上助聽(tīng)器,很模糊,我用心去聽(tīng),但是會(huì)讓我非常頭疼,似的被撕破的,除非不用去聽(tīng),一切就OK!
我小時(shí)候被人嘲笑,羞辱,那時(shí)候成了我心中的傷痕之一,壓得我快喘不過(guò)氣。有人說(shuō)我是啞巴,我恨不得揍他;我抱怨這一切的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):”為什么讓我受苦?“為什么奪走我的聽(tīng)力?“”為什么讓我飽受別人的恥辱?“等。媽媽聽(tīng)了,不禁哭了。
我還想了斷自己的生命,不想為這個(gè)世界而傷心。但是我不想被人說(shuō)是個(gè)懦弱的人,我想做一個(gè)有用的人。
和小女孩的童年相比下,我覺(jué)得我非常幸運(yùn),畢竟我有父母,所以我的童年不是太搞槽了。
女孩的童年作文 篇6
今天,我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》之后,感悟很深。覺(jué)得她的童年生活和小男孩珊迪的遭遇一樣都是那么悲慘,那么可憐。跟我們的美好童年相比簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。
賣火柴的小女孩她的童年是可憐、沒(méi)有人疼愛(ài)、沒(méi)有溫暖、被人欺負(fù)、有家不能回的黑暗童年。在大年夜時(shí),一個(gè)人赤著腳在靜悄悄的大街上,凍得紅一塊青一塊的小腳在大街上無(wú)耐的地走著。她的破圍裙和凍壞了的小手中有一把火柴,可是又有什么用呢?沒(méi)有人買過(guò)她一根火柴,給過(guò)她一分錢。她不敢回家,因?yàn)樗职謺?huì)打她的。她家里也很貧窮,只有一個(gè)房頂,家徒四壁。她走著走著,看見(jiàn)每個(gè)窗子都透著燈光,街上飄著一股烤鵝的香味,她多么渴望有烤鵝吃,有溫暖,可是這不不能,因?yàn)樗L(zhǎng)在黑暗的社會(huì)里。她沒(méi)有注意到自己的美麗只注意到今天是大年夜,是她渴望幸福的時(shí)刻?伤龥](méi)有得到,只好一個(gè)人流落街頭。
再來(lái)看看我的幸福生活。大年夜的時(shí)候,是我最快樂(lè)的時(shí)候。晚上吃著媽媽做的菜,吃好飯就和家人一起放煙花、玩,沉浸在笑聲中,全被愛(ài)包圍,開(kāi)心極了!
在黑暗的舊社會(huì)里,在封建的舊社會(huì)里,可憐、悲慘到極點(diǎn)。在快樂(lè)的生活里,在歡聲笑語(yǔ)的世界里,在被愛(ài)包圍的環(huán)境里,開(kāi)心到極點(diǎn)。我真的要謝謝我們的社會(huì)、祖國(guó)給予了我這幸福的生活。
女孩的童年作文 篇7
今天中午,我和媽媽讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,賣火柴的小女孩很可憐,她在除夕夜里還赤著一雙小腳在冰涼的馬路上走著,叫賣火柴;而我這時(shí)候住在溫暖的大房子里,吃著香噴噴的年夜飯,看著精彩的春晚,我要比她幸福多了。
賣火柴的小女孩,在馬路上又冷又餓的走著,她擦亮了一根火柴幻想到了烤鵝肉和火爐。我的童年就不一樣了,餓了吃可口的飯菜,渴了喝香甜的飲料,冷了多穿點(diǎn)衣服,我要比她幸福多了。
賣火柴的小女孩,她爸爸不疼她,媽媽也不疼愛(ài)她,如果小女孩沒(méi)有賺到銅板的話,他們一定會(huì)打賣火柴的小女孩。而我的爸爸媽媽很愛(ài)我,我想要什么他們就給我什么,只要我一咳嗽他們就又請(qǐng)醫(yī)生又買藥,我要比她幸福多了。
賣火柴的小女孩又冷又餓最后凍死在街頭。我們和她比起來(lái)是多么幸福,在此我呼吁大家,不要身在福中不知福了,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。
女孩的童年作文 篇8
“野”女孩的童年和普通女孩不一樣。
她是臉不紅心不跳,抓住一只恐怖的蟲子,握在手心,故意把一些膽小的女生嚇得哇哇大叫。
“野”女孩的童年是從小就擅長(zhǎng)“搞事情”。找來(lái)一個(gè)“野”味相投的小伙伴,一拍即合就結(jié)伴去小區(qū)的墻角開(kāi)辟秘密基地。然后還在旁邊龍飛鳳舞地簽上自己的大名,末了不忘洋洋灑灑地落款“某年某月某日,某某和某某到此一游”的字樣。
“野”女孩的童年是一聽(tīng)到第四節(jié)課的下課鈴聲,就習(xí)慣性地做好“預(yù)備,沖刺——”的準(zhǔn)備。以便在老師一聲令下后,就能以最快的速度跑到教室外,領(lǐng)到最稱心的盒飯。
“野”女孩的童年,是趁人不注意,就對(duì)同學(xué)的書本做了手腳。還一副事不關(guān)已的樣子,從氣急敗壞的同學(xué)身邊悄悄飄過(guò)的得意模樣。
“野”女孩的童年,是在大人面前做一個(gè)柔柔順順的乖乖女。一轉(zhuǎn)身,就開(kāi)始打回原形,上躥下跳,活脫脫一個(gè)“假小子”的調(diào)皮模樣。
“野”女孩的童年是下雨時(shí),使勁地踩著水洼,把水花濺起老高老高。一不小心,就摔了一跤,而那通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。
“野”女孩的童年和普通女孩就是不一樣?此刻於歼^(guò)得那么率性快活。
女孩的童年作文 篇9
我們每一個(gè)人都有五彩繽紛的童年,我們都是在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的,可是有一個(gè)美麗的小女孩,她的童年卻生活在悲慘之中,她就是誕生在童話大師安徒生筆下的賣火柴的小女孩。她生活在簡(jiǎn)陋的屋子里,在寒冷的冬日里,沒(méi)有爐火,沒(méi)有食物,也沒(méi)有親人的呵護(hù),一個(gè)人靠賣火柴維持生計(jì),可最后還是在寒風(fēng)中凍死街頭。
今天的我們,生活在幸福生活中的我們對(duì)那個(gè)可憐的賣火柴的小女孩的遭遇是無(wú)法體會(huì)的。今天的我們?cè)陂L(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),這種關(guān)愛(ài)不僅僅來(lái)自父母,還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺……,我們的生活條件優(yōu)越,衣食無(wú)憂,我一直以為生活就是這個(gè)樣子的,可是自從看了《賣火柴的小女孩》后,我覺(jué)得我仿佛生活在天堂。通過(guò)賣火柴的小女孩那悲慘的童年,我學(xué)會(huì)了感恩。想想以前做過(guò)的任性的事情不禁有些臉紅。
記得有一天,我看到有一個(gè)比我年紀(jì)還小的女孩一邊走路一邊打電話,很是威風(fēng),我心中便泛起了一個(gè)念頭,“我也要手機(jī)”。于是我回家立馬跟媽媽要手機(jī),媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在還小,上學(xué)放學(xué)都有人接送,沒(méi)有必要用手機(jī)!蔽乙宦(tīng)急了,不由分說(shuō)便哭了起來(lái),我覺(jué)得媽媽不給我買手機(jī)就是不愛(ài)我了。媽媽被我哭的沒(méi)轍便給我找來(lái)了一本《安徒生童話》,里面就有《賣火柴的小女孩》的故事,媽媽說(shuō)等我看完了再?zèng)Q定買手機(jī)的事情。雖然我很小的時(shí)候已經(jīng)看過(guò)了這個(gè)故事,可為了手機(jī)我不得不又認(rèn)真的讀了起來(lái),漸漸的,我被故事的情節(jié)所吸引,為小女孩的不幸遭遇而心痛。我懂得了和那個(gè)可憐的孩子相比我們有多么的幸福,可這種幸福是愛(ài)我們的人給予我們的,而我們又應(yīng)該回報(bào)給他們些什么呢?通過(guò)反思,我決定不買手機(jī)了,第一是因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)有用手機(jī)的必要,第二也不想給自己養(yǎng)成攀比的壞毛病。當(dāng)我把這個(gè)決定告訴媽媽時(shí),媽媽欣慰的說(shuō):“我的寶貝長(zhǎng)大了!”和賣火柴的小女孩相比,我們的童年是美好的,我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,在享受幸福的同時(shí)也要學(xué)會(huì)怎樣為別人制造幸福,那樣世界才會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶用利悾?/p>
女孩的童年作文 篇10
女孩的童年和男孩不太一樣。
是一個(gè)人站在鏡子前,穿著喜歡的小短裙和白色襯衫,扎著媽媽梳起的整齊馬尾,在鏡子前擺擺弄弄,還一邊“咯咯咯”地笑。
是在受委屈后,獨(dú)自一人躲在角落里,眉頭緊皺,嘴角嘟起,一雙明亮的大眼睛里閃過(guò)一絲憂傷!鞍舌、吧嗒”兩顆淚珠落下來(lái),又用小手擦去那無(wú)人知曉的痛苦。隨后,又失身痛哭起來(lái)。這時(shí),奶奶、外婆會(huì)趕緊跑來(lái),安慰你。這些,男孩們很是嫉妒,可是她們只是來(lái)勸勸你別哭,卻沒(méi)人能理解你的委屈。
是走夜路時(shí),大街小巷空無(wú)一人,只有路燈在風(fēng)中閃爍時(shí)的恐懼。你能感覺(jué)到,風(fēng)似乎在刺穿你的皮膚。風(fēng)拂過(guò)樹梢,發(fā)出“沙沙”的聲響;風(fēng)吹過(guò)玻璃,發(fā)出各種各樣的怪叫。這時(shí)的你,真想大哭一場(chǎng),可又怕被同學(xué)們嘲笑。
是被選上“優(yōu)秀隊(duì)干”時(shí)無(wú)盡的喜悅,心中的大石頭終于落下,你十分歡喜,昂首挺胸地走出學(xué)校,一邊走,一邊想象,恨不得向天空大聲歡呼:“我成功了!”可是,又不好意思,因?yàn)闆](méi)有那個(gè)膽量。
又是成績(jī)落后時(shí)的失落,垂頭喪氣地朝家的方向移去,如同一堆廢柴,迫切地想找一個(gè)傾訴的對(duì)象,告訴她你的無(wú)助和失望。
女孩的童年還是什么呢?女孩們都知道,如果你是女孩,那么你也知道。
女孩的童年作文 篇11
每一個(gè)女孩的童年必定是各種各樣的,是豐富多彩的,也是與眾不同的。每一個(gè)童年的童真童趣都會(huì)成為我們記憶中最心馳神往的美好記憶。
女孩的童年是惹不起的。
如果一個(gè)男生總是去打她,去惹她,把她給惹惱了,從那一刻開(kāi)始,她會(huì)一直念念不忘的記著你,隨時(shí)隨刻想著要去好好“報(bào)答”你。下課如果被她發(fā)現(xiàn)你在這,那么她一定會(huì)追著你跑遍整個(gè)學(xué)校都不死心,就連你去了男廁所,她也會(huì)在門口等著你,除非上課,她才會(huì)放過(guò)你,一直到你和她不在一個(gè)學(xué)校了才肯罷休。
女孩的童年也有另一面。
在老師面前很乖巧,但在同學(xué)面前就好像兇巴巴的。但其他人并不知道的是,每當(dāng)班上同學(xué)受傷,她總是會(huì)很心疼,想上去問(wèn)一下,他哪里不舒服?可卻害怕因?yàn)檫@一件小事,又被別人瞎說(shuō)什么。她也是有她善良的、好的一面的。
女孩的童年也是愛(ài)漂亮、臭美的。
她會(huì)趁父母不在家,偷偷用一下媽媽的化妝品。雖然不太懂,但也還是知道讓臉變白的是什么,再仔細(xì)地涂上口紅,認(rèn)為自己美美的!可實(shí)際上卻是個(gè)丑八怪。再給自己的肩上披一條床單,從床上跳下來(lái),如同仙女下凡一般,臭美得很!
女孩的童年是美好的,芬芳的,甜蜜的,讓人回味無(wú)窮。
女孩的童年作文 篇12
一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,我為賣火柴的小女孩而感到高興,她終于可以在天堂——那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)了。
我很同情賣火柴的小女孩,生活的逼迫使她失去了童年,在她童年的記憶中,或許只有悲傷罷了——小小年紀(jì),就要學(xué)會(huì)承擔(dān)起家庭重負(fù)。不但如此,還要忍受爸爸的打,路人的罵,唯一給她帶來(lái)溫暖的是奶奶那慈祥的笑。當(dāng)時(shí)的社會(huì),富人可以富到鋪張浪費(fèi),窮人可以窮到家里揭不開(kāi)鍋——那是一個(gè)怎樣的社會(huì)呀,賣火柴的小女孩要是生活在社會(huì)主義的溫暖的大家庭里,就不會(huì)那么悲慘地離開(kāi)人世了……
比較而言,我簡(jiǎn)直就像是一株溫室里長(zhǎng)大的花朵。自打我出生起的那一刻,身邊就有無(wú)數(shù)親人對(duì)我的關(guān)懷。天冷時(shí),他們對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖,時(shí)不時(shí)為我加件衣服,生怕凍壞了我。而賣火柴的小女孩呢?只靠一件單薄的并且破爛不堪的衣服度過(guò)冬天,這怎能不冷呢?要是換成我,一定經(jīng)受不住如此寒風(fēng)從衣服里灌進(jìn)來(lái)的“考驗(yàn)”。賣火柴的.小女孩常常饑腸轆轆,有上頓,沒(méi)下頓的。而我呢?有的吃已經(jīng)不錯(cuò)了,但還要挑三撿四的,今天說(shuō)菜不對(duì)胃口,明天說(shuō)這個(gè)不好吃,那個(gè)好吃,常常在吃方面弄的父母心力交瘁。有時(shí)候,我在想,父母真應(yīng)該給他家里的“小祖宗”們餓上兩頓,嘗嘗賣火柴的小女孩挨餓的滋味。
我生活在新中國(guó),應(yīng)該為此而感到榮幸,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó)。真心地祝愿,賣火柴的小女孩在天堂快樂(lè)、幸福!
女孩的童年作文 篇13
《賣火柴的小女孩》是安徒生的名篇。而在課本中更加透徹地學(xué)習(xí)過(guò)后,我為小女孩那不幸的遭遇深深同情,也為我們現(xiàn)在的生活感到珍惜。
在文中,賣火柴的小女孩是多么可憐。∮捎诋(dāng)時(shí)的社會(huì)的貧富差距是多么懸殊,對(duì)窮人是多么漠不關(guān)心,導(dǎo)致賣火柴的小女孩小小年紀(jì)就流落街頭,為了生計(jì)到處流浪。而在如此大的風(fēng)雪天里,在象征著平安與美好的平安夜,竟然沒(méi)有人肯施舍給她一個(gè)硬幣。最后,她只能悲慘地凍死在街頭。
與賣火柴的小女孩相比,我們的生活已經(jīng)非常幸福了。我們可以不用為了生計(jì)奔忙,而能在家長(zhǎng)的呵護(hù)下安安穩(wěn)穩(wěn)地享受生活;我們可以在寬敞明亮的教室中獲得取之不盡的知識(shí);我們可以每天品嘗可口的飯菜,不想賣火柴的小女孩一般,餓一頓飽一頓……我們的生活與她相比,簡(jiǎn)直是大相徑庭,有著天壤之別。
可是,我們身邊的一些同學(xué),卻“身在福中不知!薄K麄兘(jīng)常抱怨過(guò)得太“寒酸”,物質(zhì)財(cái)富不夠多。那么,安徒生筆下的那個(gè)世界呢?在那個(gè)社會(huì),貧富差距非常懸殊,窮人飽受欺壓凌侮,而貴族卻大肆搜刮。生活在社會(huì)底層的窮人的生活非常悲慘,而賣火柴的小女孩只是其中的一個(gè)縮影。
所以,我們難道不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活嗎?我們應(yīng)該好好利用它,更應(yīng)該在長(zhǎng)大后不辜負(fù)期望,做出卓越的貢獻(xiàn),以此來(lái)報(bào)道為我們創(chuàng)造如此好條件的社會(huì)。
女孩的童年作文 篇14
女孩的童年,像一顆樹上的果子,有的甜,有的苦,有的美,有的丑。好似在夢(mèng)中,又好似在現(xiàn)實(shí),使人喜愛(ài)。
女孩的童年,貼紙是美麗的。七八歲時(shí)總喜歡拿著一張張漂亮的卡通貼紙貼在本子上,還給上面那美麗的貼紙姐姐化妝,今天穿這件,明天穿那件,如果還有小哥哥,就會(huì)把他們變成一對(duì)兒。
女孩的童年,處處都有珍藏。她們常常珍藏著一些美麗的東西,只要在路邊發(fā)現(xiàn)一朵美麗的小花,就會(huì)忍不住停下來(lái),細(xì)細(xì)觀賞著它的美貌;蚴遣缮弦欢湓陬^上。在小水洼面前欣賞著自己的美貌,看完還會(huì)說(shuō):“我可真美呀!”有時(shí)去商店,看見(jiàn)什么美麗的東西,就拿起仔細(xì)地欣賞,甚至悄悄地戴上看看,只要想就會(huì)找爸爸媽媽一個(gè)勁的撒嬌,一定要把這個(gè)美麗的東西買下來(lái)。而且買下之后立馬戴上,在鏡子面前觀看,然后小心翼翼地放在一個(gè)盒子里好好珍藏。
女孩子的童年總是充滿爭(zhēng)執(zhí)的。她們常常比成績(jī),尤其是玩得很好的朋友之間,只要成績(jī)一發(fā)下來(lái)就可以聽(tīng)到:“哈哈,我比你高一分。”“怎么了?就一分而已,至于嗎?”還有時(shí)為了一個(gè)新東西爭(zhēng)執(zhí)更為激烈。她們常說(shuō):“你瞧,我的筆多好看呀!薄耙膊辉趺礃勇铮憧次业。”“有什么了不起的,花里胡哨的!
女孩子的童年是好玩的。女孩子雖然經(jīng)常吵架,但幾分鐘就和好了。當(dāng)在一起的時(shí)候,她們時(shí)常手拉著手,蹦蹦跳跳地走著。你拿個(gè)芭比娃娃,我拿著木偶,一邊念念有詞地編故事,一邊用雙手玩弄著手里的娃娃。
女孩的童年就是這樣有趣。如夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),像一個(gè)燦爛的微笑。
女孩的童年作文 篇15
今天,我們學(xué)了《我和賣火柴的小女孩比童年》這則通話故事,我受益匪淺,更重要的是,這則故事也批判了現(xiàn)在生活中那些身在福中不知福的同學(xué)們。
賣火柴的小女孩因家境貧窮,不得不小小年紀(jì)從家里出來(lái)賺錢·賣火柴,連大年夜依舊如此她要受盡富人鄙視,家里和街上一樣冷,如果沒(méi)賣掉一根火柴,她會(huì)被爸爸所抽打,在她的幻想中,烤鴨、火爐、圣誕樹、奶奶都成了她奢侈的愿望。這不禁讓我想到了現(xiàn)在的生活。
小女孩的童年時(shí)悲慘的,而我呢?卻是快樂(lè)的·五彩繽紛的。我在陽(yáng)光下,大地邊·父母里關(guān)愛(ài)而幸福中茁壯成長(zhǎng),成為一棵參天大樹。小女孩卻在饑餓里·寒冷著,孤獨(dú)中痛苦而寂寞的成長(zhǎng),成為一束枯苗。小女孩,你是善良的,你依舊保持對(duì)社會(huì)充滿一種追求感,追求幸福·關(guān)愛(ài),追求所以美好的一切。
然而,你卻不能實(shí)現(xiàn),但你在離開(kāi)這個(gè)罪惡的資本主義社會(huì)前已經(jīng)滿足自己美好的幻想。我呢?我卻要求高得很。作為一個(gè)小學(xué)生的我,每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,平常總是依賴著父母,這也是讓我對(duì)自己做了一個(gè)深刻的反思,賣火柴的小女孩的命運(yùn)卻是如此的凄慘!假如我是一位路過(guò)的商人,拿出對(duì)我說(shuō)綽綽有余的錢來(lái)救濟(jì)她,讓小
女孩過(guò)一個(gè)幸福的大年夜。
學(xué)了《賣火柴的小女孩》我體會(huì)到了我們的幸福生活來(lái)之不易,只有努力學(xué)習(xí),努力求知,成為國(guó)家棟梁,為祖國(guó)效力,這樣才對(duì)得起現(xiàn)在社會(huì)主義社會(huì)所給予的一切優(yōu)待。
賣火柴的小女孩,你的靈魂是高尚的,你所讓我們領(lǐng)悟的道理和品格更是高尚而圣潔的。
女孩的童年作文 篇16
小時(shí)候,我最喜歡看《安徒生童話》了,印象最深的就是“賣火柴的小女孩”了。如今,六年級(jí)了,課文讓我和這個(gè)“老朋友”再次相會(huì)。
老師講的很細(xì)致,使我更加感到小女孩的可憐,悲慘。她的童年跟我相比,我不知道要比她好多少倍。
那是一個(gè)冰寒交迫的大年夜,小女孩赤著腳在大街上走著。這殘酷的一幕,想想自己,每天穿著名牌的鞋子,根本就不用擔(dān)心這類問(wèn)題。自己何曾想過(guò),一個(gè)小女孩赤著腳踩在雪地里,是怎樣的感受;她每一個(gè)腳印,代表著什么。和我們相比,簡(jiǎn)直是天壤之別啊!我卻不好好珍惜,真的很悲哀。
她坐在雪地上,而我呢?經(jīng)常坐在舒適而又溫暖的沙發(fā)上。冬天,穿上名牌厚厚的羽絨服,一點(diǎn)也不會(huì)感到寒冷。她幻覺(jué)中香噴噴的烤鵝,在我看來(lái),就是家常便飯。她幻想過(guò)的東西,是那么遙不可及。她就如渴望飛上藍(lán)天卻沒(méi)有翅膀的小鳥,得不到自己想要的,是多么痛苦。
小女孩很可憐,她沒(méi)有關(guān)愛(ài),沒(méi)有疼愛(ài),她什么也沒(méi)有。她唯一的親人——父親,不疼愛(ài)她。她在她父親的面前,不是一個(gè)女兒,而是他的工具,賺錢的工具。唯一疼愛(ài)她的人——奶奶,去世了。沒(méi)有人再會(huì)關(guān)愛(ài)她了。這樣的生活,還過(guò)得下去么?
小女孩天天吃不飽飯,穿不暖,還要賣火柴,賣不出去,就要挨打。而我呢?不會(huì)有孤獨(dú),因?yàn)槲矣锌鞓?lè)的校園;不會(huì)有痛苦,因?yàn)槲矣屑胰说奶蹛?ài);不會(huì)有寒冷,因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫暖的家。小女孩該多么痛苦,而我卻如此的幸福。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)樗诘纳鐣?huì)。她所在的社會(huì)是多么的黑暗,冷酷無(wú)情。貧富不均的社會(huì),是窮人一步一步的走向死亡。而我的社會(huì),人們和睦相處,一方有難八方支援。
我更應(yīng)該懂得我們的幸福來(lái)之不易。小女孩的童年和我的童年簡(jiǎn)直是天壤之別,因此,我要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
賣火柴的小女孩,你的靈魂石高尚的,你所讓我們悟出的道理和品格更是純潔的。
童年,多么美好的時(shí)光!我和她都有,但卻不一樣,我的童年時(shí)快樂(lè)的,而她的童年時(shí)用痛苦和黑暗編制的。好大的區(qū)別啊!
小女孩,我為你感到不平!
女孩的童年作文 篇17
童年是被歡樂(lè)與美好充滿的歌,可是那個(gè)在黑暗的資本主義社會(huì),誰(shuí)還可以將童年歌唱的依然動(dòng)聽(tīng)?
讀完,我的眼前接連不斷地浮現(xiàn)出賣火柴的小女孩的身影。故事講述,大年夜,一個(gè)小女孩在街上賣火柴,因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,向我揭露著資本主義社會(huì)的黑暗。
可憐的小女孩!她的童年是凄慘的,她的童年之中被饑餓寒冷與痛苦充滿!在那個(gè)貧富不均的資本主義社會(huì),她不能擁有食物溫暖疼愛(ài)與快樂(lè)這些基本的幸福,只有通過(guò)想象看到美好。
而且她沒(méi)有雙像樣的鞋,在狂風(fēng)呼嘯冰天雪地的冬天,她穿的是媽媽的大拖鞋,風(fēng)還是可以灌進(jìn)去的。她被迫著賣火柴,根本沒(méi)有自由。她在她父親面前似乎不是一個(gè)女兒,而是他的奴隸,一個(gè)幫他賺錢的工具。
她的一切的一切,全都與我有著天壤之別。⒎歲起,我就坐在寬敞明亮的教室,有親如媽媽的老師教我學(xué)習(xí)知識(shí),懂得做人的道理。在家,我是大人的“太陽(yáng)”,爸爸媽媽當(dāng)著“行星”,整天圍繞著我轉(zhuǎn),沐浴在父愛(ài)與母愛(ài)之中,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,那是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的春天。從小寵大,我一直是父母含在嘴里怕化,捧在手里怕摔的掌上明珠,整天無(wú)憂無(wú)慮地生活。我吃過(guò)kfc,嘗過(guò)麥當(dāng)勞,每天大魚大蝦美味家肴應(yīng)有盡有源源不斷香甜可口。則衣柜也被名牌的休閑服裝填滿,整潔嶄新的衣服都是媽媽親手為我洗的,上面還飄散著媽媽的清香。夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火球,黃狗直吐舌頭,而我則在家享受著空調(diào)帶來(lái)的涼風(fēng);冬天,大雪紛飛,而我則一直待在暖氣旁暖洋洋地休息。在大年夜,根本不用出門甚至去賣火柴,在家里吃完奶奶精心準(zhǔn)備的年夜飯之后與長(zhǎng)輩們一起放鞭炮歡度除夕。!我的童年是糖果般的甜蜜!
賣火柴的小女孩的童年是那樣的悲慘,與她相比,我是多么的幸福啊!
女孩的童年作文 篇18
在我所讀過(guò)的童話故事中,《賣火柴的小女孩》是我最喜歡的故事。他主要寫了小女孩一生悲慘的命運(yùn)。這則童話使我心緒久久不能平靜,至今難以忘懷。
《賣火柴的小女孩》是19世紀(jì)丹麥作家安徒生所寫,主要敘述了小女孩悲慘的命運(yùn),反映舊俄國(guó)時(shí)代的黑暗統(tǒng)治。每當(dāng)讀到感人的地方,我的眼眶就會(huì)發(fā)熱,鼻子發(fā)酸,眼前浮現(xiàn)出衣衫襤褸的小女孩在迎著刺骨的寒風(fēng)中艱難賣火柴的情景。又仿佛看到骨瘦如柴的小女孩卷縮著身子在墻角瑟瑟發(fā)抖,看著富人家的桌上擺滿了豐盛的美食,高大的圣誕樹上墜滿了各種禮物還有溫暖如春的大火爐……這一切小女孩只有羨慕的份。此時(shí)的小女孩卻連一雙鞋都沒(méi)有!又似乎聽(tīng)到小女孩在微弱的火柴光下用顫抖的聲音祈求著:“奶奶,您把我?guī)ё甙桑 边@一幕幕悲慘的情景,這一聲聲令人心酸的呼喚竟發(fā)生在天真無(wú)邪的小女孩身上,這一切像尖刀一樣刺痛了我的心。我真想走進(jìn)書里,把小女孩拉出來(lái),讓她和我一樣在舒適的環(huán)境中一起享受美好的時(shí)光。
再來(lái)看看我吧,當(dāng)我像小女孩那么大的時(shí)候,仍是父母的掌上明珠,吃得好,穿得暖晚上睡在溫暖的小床上;在學(xué)校有老師的愛(ài)護(hù),有同學(xué)們熱情的幫助;在家里有父母無(wú)微不至的呵護(hù),有親人們永遠(yuǎn)的關(guān)愛(ài);每當(dāng)我過(guò)生日時(shí),蛋糕、禮物擺了一大桌……我沉浸在無(wú)比的幸福中。小女孩小小年紀(jì)本該和我一樣,應(yīng)該有充滿陽(yáng)光充滿快樂(lè)的童年時(shí)代,但很不幸她失去了親人的關(guān)愛(ài),朋友的關(guān)照,過(guò)著食不果腹、衣不蔽體的悲慘生活。和小女孩比起來(lái)真是大相徑庭、天壤之別呀!
小女孩在大年夜離開(kāi)了這個(gè)讓她毫不留戀的世界,在人們闔家歡聚觥籌交錯(cuò)的時(shí)候,小女孩卻在死亡線上拼命掙扎,沒(méi)有人幫她一下……
和小女孩比一比,我們真應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),做個(gè)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子!
女孩的童年作文 篇19
每個(gè)人都會(huì)有自己溫馨、快樂(lè)的童年,我也不例外。而當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話時(shí),我被徹底地震撼了!
賣火柴的小女孩在除夕那天,本應(yīng)該在家里享受家庭的溫暖,而她,卻獨(dú)自一人赤著腳,在大雪覆蓋的街頭賣著火柴!最后,賣火柴的小女孩在美好的幻想中被活活凍死了!她生活在一個(gè)多么寒冷的家庭和社會(huì)中呀!
讀完《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我有非常大的感觸,我感受到小女孩父親的冷血和資本主義社會(huì)的寒冷,小女孩的生活和我們現(xiàn)在的生活有多么大的差別呀!
看看我們現(xiàn)在,每到過(guò)大年的時(shí)候都會(huì)穿上新衣服、新鞋,媽媽和奶奶會(huì)早早就起床做飯,而我睡到自然醒后,山珍海味就等著我了,吃完飯我還會(huì)去收紅包。到了晚上,爸爸媽媽還會(huì)花上幾百元給我買煙花,隨我放!而小女孩呢?她的除夕夜不僅沒(méi)有我這么好的條件,還要在夜里冒著風(fēng)雪去賣火柴!小女孩就是她爸爸的一個(gè)賺錢工具,如果她不賣掉火柴,她爸爸就會(huì)打她。小女孩才六、七歲,就挑起了養(yǎng)家糊口的重任,她有的就只是寒冷、饑餓!她第一次擦亮火柴時(shí),希望得到溫暖,就幻想到火爐,她第二次……
我只能替小女孩感到悲哀,因?yàn)樗粌H感受不到家庭的溫暖,就連社會(huì)也沒(méi)有向她伸出援手,如果她生活在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),最起碼也不會(huì)凍死和餓死呀!一定會(huì)有好心人去幫助她,愛(ài)護(hù)她!
想想我現(xiàn)在,真是身在福中不知福,我有能為我付出一切的爸爸媽媽、有把我視為掌上明珠的爺爺奶奶,有疼我愛(ài)我的叔叔阿姨和活潑可愛(ài)的妹妹,還有辛勤培育我們的老師和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)……我擁有了太多小女孩夢(mèng)寐以求的東西。而我,卻不知道珍惜,有時(shí)候還向爸爸媽媽發(fā)脾氣,跟同學(xué)斗氣打架,想想賣火柴的小女孩,我真的感到羞愧。從今以后,我一定要努力學(xué)習(xí),好好報(bào)答愛(ài)我和我愛(ài)的人。
女孩的童年作文 篇20
童年,就像一個(gè)搖籃,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ);童年,就像一根棒棒糖,甜絲絲的,令我回味無(wú)窮;童年,就像一個(gè)七彩的萬(wàn)花筒,五彩斑斕,讓我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣。睡的童年都是這樣的嗎?不是,一定不是,賣火柴的小孩就不是。
小女孩在大年夜下著雪時(shí),她赤著腳走在街上,那是多么寒冷!而且她還要在街上賣火柴,卻沒(méi)有一個(gè)人能買她的火柴,因?yàn)檫@個(gè),她還會(huì)被他爸爸打。啊,她是多么可憐!這天是大年夜,家家都快樂(lè)幸福、團(tuán)圓美滿,家家都飄著一股烤鵝的香味,家家都傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。可她呢?她是有家不可歸啊,家里跟外面一樣冷,還要出去賣火柴,她又是多么悲慘啊!
想想自己,生活多么快樂(lè)幸福。在父母呵護(hù)下成長(zhǎng),從不知道饑餓與寒冷是什么滋味。七歲那年,我在爸爸媽媽的陪伴下走進(jìn)學(xué)校里,我接受老師的教育和培養(yǎng),得到同學(xué)的幫助,從沒(méi)有受過(guò)“傷”。在家里,我有親人的疼愛(ài),每天過(guò)著幸福的生活,可以自由玩耍,這一切的一切,都是賣火柴的小女孩夢(mèng)寐以求的。
為什么小女孩的命運(yùn)那么悲慘可憐,而我的生活卻幸福美滿呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)多么殘酷,多么冷酷。那時(shí)的窮人饑寒交迫,缺衣少食‘富人衣食無(wú)憂,花天酒地。而我們的社會(huì)主義社會(huì),人們和睦相處,一方有難八方支援。
我們每天在學(xué)校學(xué)習(xí)讀書,學(xué)習(xí)新知識(shí),學(xué)會(huì)善與惡,可小女孩呢?可能她也想讀書,但家里只有不關(guān)心她的爸爸,是不會(huì)讓她讀書的。如果不好好學(xué)習(xí),我們感到多么慚愧。
賣火柴的小女孩生活艱苦,也不掉一滴眼淚,我們碰到一點(diǎn)困難就哭;我們歡快,她痛苦;我們讀書,她賣火柴;我們幸福,她饑寒交迫;我們玩耍,她凍死在街上……真是天壤之別呀!俗話說(shuō):“不憶往日苦,哪知今日甜!弊x了這篇課文,我才知道。
與賣火柴的小女孩相比,我們的童年是幸福的,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?讓我們加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。
女孩的童年作文 篇21
“大雪紛飛的大年夜,家家燈火通宵,只有一個(gè)小女孩兒坐在雪地上,忍受著寒風(fēng)的摧殘。她哆哆嗦嗦地擦著一根火柴,明亮的火光在風(fēng)中搖曳……”這個(gè)動(dòng)人的畫面經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去。安徒生的童話《賣火柴的小女孩》深深打動(dòng)了我。
小女孩五次擦燃了火柴,她幻想著溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶,在一次次的幻想與現(xiàn)實(shí)的交替中,她感受到了幸福與痛苦,最終在美好的幻想中離開(kāi)了人世。
賣火柴的小女孩兒的童年是不幸的,她沒(méi)有鞋穿,沒(méi)有嘗過(guò)山珍海味,甚至沒(méi)有一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的家。相比故事中賣火柴的小女孩,我們無(wú)疑是幸福的、美滿的,我們的童年是快樂(lè)的。我們有父母的疼愛(ài),有明亮的教室,有和藹的老師,有親密的伙伴……
一次,我的鋼筆摔壞了,要去再買一支來(lái),,而此時(shí),外面正下著大雨,風(fēng)猛烈地吹著。我不顧外面風(fēng)大雨大,硬是要讓爸爸再去買一支鋼筆來(lái)。爸爸說(shuō):“天氣這么壞,明天再買吧!”我哭著說(shuō):“我一定要今天買!”爸爸只得妥協(xié),他穿上雨衣頂著風(fēng)冒著雨去買鋼筆,我這才心滿意足。事后,我在報(bào)紙上無(wú)意間看到了一則報(bào)道:
安徽大別山里的窮苦人家的小孩上課是三人合用一張破舊不堪的桌子;他們的課本用了一遍又一遍,書頁(yè)早就泛黃了;鉛筆用到很短才舍得扔掉。我望著圖片上他們手中小的可憐的鋼筆,我心中一酸,不禁潸然淚下。我心中十分悔恨,我為了一支鋼筆而讓父母在風(fēng)雨夜奔波,安徽大別山中的窮苦孩子們卻只能用這樣破的鋼筆,我愧疚極了!
我和賣火柴的小女孩比童年,這使我意識(shí)到我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活,千萬(wàn)不要身在福中不知福!
如今再讀《賣火柴的小女孩》,我心中又不免增加了幾分悲傷。我仿佛又看到賣火柴的小女孩那渴望溫暖、溫飽、自由、快樂(lè)的眼神。我真想變成一個(gè)天使,飛到她身邊,送給她溫暖、美食與快樂(lè)!
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