同學生日作文三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的同學生日作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學生日作文 篇1

　　今天，是同學小丸子的生日。我和小丸子在謝媽媽的帶領(lǐng)下，來到七點烘焙準備自己親手做一個生日蛋糕和布丁。小丸子做蛋糕，我做布丁。

　　我們一進七點烘焙的大門，一陣濃濃的香味撲鼻而來。我迫不及待地坐在椅子上，等著阿姨拿來材料。開始做了，阿姨先在我面前放了個電子秤，讓我歸零，并讓我倒入180克牛奶。我慢慢地倒著，過了好長時間我才倒了140克，我覺得非常累，就沒有耐心了，就一下子倒了40克。接著，我又倒了180克奶油，我把裝滿奶油和牛奶的碗放在爐子上加熱，我不停地拌著。沒過幾分鐘，阿姨拿來幾個瓶子，讓我把這些東西倒進瓶子里。接著阿姨把這些都放進冰箱里冷藏。

　　在經(jīng)過一小時的焦急等待后，我的作品終于出來了!我把布丁分享給了大家，我吃著自己親手做的牛奶布丁，覺得任何店里買的布丁都沒有自己做的好吃。沒多久，小丸子也做好了她的天使蛋糕。

　　最后，我們拿著各自的勞動成果開開心心地離開了七點烘焙。

同學生日作文 篇2

　　今天，是xx的生日。我興高采烈地準備生日禮物，走在小徑上，太陽笑紅了臉，鳥兒在樹上唱歌跳舞，好像知道這是一個美好的時光。我一邊啍著小曲，一邊走向xx的家……

　　來到xx的家，我拿著禮物友好地對她說：“xx，送給你！”她開心地笑了，笑得是那么甜。我們一起來到石頭堆里玩尋寶游戲，每次找到一塊奇怪的石頭大家就開心得合不攏嘴。我看著奇形怪狀地石頭，便驚訝地大叫：“哇！這些石頭真漂亮！”我們找好了石頭便來爬石頭山，那光滑地石頭一踩上去，讓人起了雞皮疙瘩。滑下來的`時候真讓人膽戰(zhàn)心驚��！

　　該吃飯了，我們陸續(xù)洗好了手，來到餐桌旁，看到一盤盤香噴噴的飯菜，口水直流。我津津有味地吃著飯，張老師拿著生曰蛋糕，大家一個個迫不及待地想看一看生曰蛋糕到底是什么樣子的。打開蛋糕，哇！蛋糕真漂亮，蛋糕上有二只美麗的花蝴蝶，栩栩如生，好像在撲閃它美麗的翅膀。我們插上蠟燭，點了火，那溫暖的火光照亮著每一處角落，我們便唱起歌來： “祝你生日快樂，祝你生日快樂……”xx閉上眼睛，對著蛋糕許了個美好的愿望，大家歡聲笑語，快樂的笑聲充滿了廚房。

　　到了晚上，爸爸來接我回家，我依依不舍的離開了，快樂的生日晚會，今天我過得真開心呀！

同學生日作文 篇3

　　最近，學校開展了“請讓我來幫助你”的活動。這個活動可以幫助別人完成一些事情，也可以讓別人幫助自己。我班的馮宵同學提出，她需要一些同學幫忙，為她的爸爸過個生日。 馮宵同學為什么要給爸爸過生日呢？原來她３９歲的爸爸由于家庭經(jīng)濟困難，從未好好慶祝過生日，而這個星期天就是她爸爸的生日。馮宵同學決定給爸爸一個驚喜，請同學幫忙，為爸爸過“第一次”生日。我和幾個同學決定幫她這個忙，完成她的心愿。 首先，我們擬訂了活動方案，并按方案提前做些準備工作，包括從家里各自帶些水果、飲料、食品等，還將自己的零花錢拿出來，買一個小的生日蛋糕。為了營造氣氛，我用彩色筆寫了“生日快樂”四個空心紅色大字，我們還找了一些彩色氣球。 星期六下午，我們幾個提著蛋糕以及許多食品來到了馮宵家，我們先進行環(huán)境布置，然后自己動手做菜。經(jīng)過分工，我們分別洗菜、做菜，個個忙得很高興，特別是做水果沙拉的同學，向同學到處炫耀她的“作品”，自豪極了。 一切準備就緒，就等馮宵的爸爸下班了，大家都高興地在猜想馮宵的爸爸會有什么樣的反應(yīng)�？纯瘩T宵，再看看同學們，一個個像花兒，美極了！

　　馮宵今天很高興，我們幾個也高興，因為我們能讓別人快樂！

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