有關(guān)雨后陽(yáng)光作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雨后陽(yáng)光作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”每當(dāng)我聽(tīng)到這句經(jīng)典的歌詞，總會(huì)想起那時(shí)的您。
還記得有一次，我考試沒(méi)有及格，心情非常的失落，在回家的路上總是不趕大步向前走，因?yàn)槲液ε禄丶�，害怕看�?jiàn)您，更害怕您數(shù)落我，于是我就慢騰騰的走，走一會(huì)兒玩一會(huì)兒，恨不得走一步退兩步，可再遠(yuǎn)的路也有走完的時(shí)候��！
不一會(huì)兒，我到家了，推開(kāi)門，就聽(tīng)見(jiàn)：“皮皮回來(lái)了，考的怎么樣��？”我沒(méi)有回答媽媽的話就溜進(jìn)屋子里寫作業(yè)了，媽媽對(duì)一旁擇菜的'爸爸說(shuō)：“瞧她這樣就沒(méi)考好，這一天天的，就知道玩，哪有心思學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)到媽媽的訓(xùn)斥我不得不把耳朵捂得緊緊的，慈愛(ài)的爸爸說(shuō)：“就算沒(méi)考好，你也不要責(zé)怪她了，沒(méi)考好，她心里也不好受，她比誰(shuí)都著急，你不要再給她施加壓力了，這時(shí)媽媽的訓(xùn)斥才停止，談別的事情了�！�
半個(gè)鐘頭過(guò)去了，爸爸叫我出去吃飯“不吃了，我不餓�！边@時(shí)，愛(ài)絮叨的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這怎么行，現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，就因?yàn)闆](méi)考好就可以不吃飯了，這么一點(diǎn)小事就不知所措了，長(zhǎng)大還怎么面對(duì)困難�。 甭�(tīng)了這些絮叨，我只好不耐煩的答應(yīng)了。
哇！今天怎么整了這么多好菜��！心里想：是不是媽媽以為我考得很好，特意為我慶祝啊！唉！真可惜！我又讓您失望了�！俺燥埩��！卑盐覐膲�(mèng)幻中拉回來(lái)，每天別人說(shuō)一句我說(shuō)十句的我竟然一言不發(fā)�！敖裉炜嫉牡降自鯓影 薄斑�好”
“多少分啊”“65”我終于把心里的大石頭放下了，隨便你怎么處理。媽媽說(shuō)：“你怎么可以考這么低的分啊！我天天起早貪黑的上班掙錢供你讀書，你對(duì)得起我嗎？”不知不覺(jué)中媽媽的眼淚流下來(lái)了，它好像流在我的心里一樣是那么的疼，媽媽的說(shuō)：“你要把你做錯(cuò)的題都弄會(huì)！下回好好考，別太上火，沒(méi)什么大不了的，就是一次小小的測(cè)驗(yàn)，下次努力就是嘍�！眿寢尩哪樕下冻隽诵θ荻P的心里也感到溫暖了。這時(shí)，我在心里暗暗的下決心，我一定要好好學(xué)習(xí)，要回報(bào)父母。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年，即使現(xiàn)在的您已經(jīng)淡忘了，但在我的記憶里卻非常的清晰，我為有一個(gè)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的媽媽而感到幸福。
雨后陽(yáng)光作文 篇2
是雨后的一縷陽(yáng)光，帶我走進(jìn)了滿是蟋蟀叫的小園。一對(duì)父子蹲在小園的草地，捕捉那黑色的蟋蟀。
一直喜歡散步的我，在這個(gè)不大的甬城，卻把我家小區(qū)旁的小園，當(dāng)成了最好的去處。小園不大，方圓不過(guò)百米，依著一條小河而落。水榭垂柳，亭臺(tái)樓閣，別有洞天。姑且不說(shuō)夏之初的驕陽(yáng)和滿園綠意，就憑園中隨地方小調(diào)翩翩起舞的老人和草叢間捉蟋蟀的人，都足以讓人樂(lè)在其中。更何況，懷有一縷幽思在此徜徉，看藍(lán)天白云，看花開(kāi)花落，看人歡人笑，總有一番美麗的心境，也總有一份恬靜的收獲。
沒(méi)有什么特別的目標(biāo)，就在雨后的暖陽(yáng)里，看那些黑色的蟋蟀在草地蹦跳。我俯下身子用手去捧起一只蟋蟀，再打開(kāi)手掌，讓那只蟋蟀跳回草地。走進(jìn)小園深處，然后，一個(gè)人依著曲徑回廊，靜靜地坐在池塘的石階上。
細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)婆娑的樹，銅錢般地灑在池塘的.水面上，溫暖的風(fēng)兒吹過(guò)，送來(lái)的是一陣幽香，也送來(lái)一陣歡笑。我順著聲音望去，不遠(yuǎn)處，一位父親帶著兒子，手里拿著一個(gè)裝有幾只蟋蟀的礦泉水瓶。
忽然，一只蟋蟀跳上來(lái)撞到我的小腿，掉到石板路上，著急地叫著。我把它捧在掌心，輕輕放在石椅上，與我并坐，再隨它跳入草叢中。那一刻風(fēng)輕律動(dòng)，光影從心，一懷幽幽的往事，一段塵封已久的記憶，就這樣海市蜃樓搬固執(zhí)、溫馨地穿越了時(shí)空，回到了童年那個(gè)雨后的陽(yáng)光里。
就是那個(gè)雨后，我站在陽(yáng)光下，兒時(shí)的我，輕輕地拉著父親的的，在陽(yáng)光沐浴的小園里，草地上黑色的蟋蟀格外明顯，這些“傻蟋蟀”也許不知有人會(huì)捉它們。
我的父親，像似貪玩的大男孩，趁媽媽出差帶我去抓蟋蟀。我好像和蟋蟀是一伙的，總在爸爸下手前，就把目標(biāo)暴露給了蟋蟀。雖然進(jìn)洞的蟋蟀讓父親有些沮喪，但父親的微笑，溫暖了那一刻的陽(yáng)光。
那天，我跟父親東跑西顛地尋找機(jī)會(huì)。終于找到一塊有蟋蟀的草地，父親怕我再走露風(fēng)聲，讓我別動(dòng)。我知道父親的手法有那么準(zhǔn)，在他下手前一秒我蹦了起來(lái)，但那只蟋蟀沒(méi)有跑，進(jìn)入了父親的手掌。
父親不想把它帶回家，便把它放生了。蟋蟀掙扎了一會(huì)兒，跳進(jìn)了草叢。
輕輕柔動(dòng)的陽(yáng)光，輕輕柔動(dòng)的水面，輕輕地伸出雙手，輕輕地?fù)頂埑鰩卓|柔柔的陽(yáng)光，然后閉上雙眼，讓一種安逸的、暖暖的感覺(jué)遍及全身，然后，靜靜地什么也別想，讓時(shí)空定格在這一瞬間的靜謐，溫暖、和諧，心靈深處留下了這絲溫柔、溫婉，淡淡、輕輕的雨后陽(yáng)光。
雨后陽(yáng)光作文 篇3
天空灰蒙蒙一片，像白線似的細(xì)雨滴嗒滴嗒落在地上。好像在敲打著什么？
下雨天整整持續(xù)了一個(gè)星期�？赡鼙惶鞖庥绊懙脑�，心情總是灰沉沉的。有可能是擔(dān)心成績(jī)不太理想。就在一個(gè)星期前，考了九年級(jí)上冊(cè)的期末考試。在考試的前夕，我一直廢寢忘食地復(fù)習(xí)，因?yàn)榭倱?dān)心考試考不好。當(dāng)叔叔伯伯問(wèn)起自己的成績(jī)的時(shí)候，不好回答。怕辜負(fù)了父母的教導(dǎo)，老師的教誨。我在班里不像尖子生一樣名列前茅，我的'成績(jī)不算好，也不算差。但成績(jī)總是提不上去。每一次月考都考不到理想的成績(jī)。沒(méi)有一落千丈，也沒(méi)有一步高升。如果將一落千丈和一步高升的速度比做成金錢豹獵食的速度。那我前進(jìn)的速度相當(dāng)于一只蝸牛，整天背著屋子不離不棄，用緩慢的速度前進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣就不會(huì)一落千丈，就不會(huì)哭的大雨傾盆，烏云萬(wàn)里。
就在前天，我看到了成績(jī)。有點(diǎn)吃驚，嚇得自己說(shuō)話都會(huì)戛然而止。我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，蝸牛的速度有時(shí)也會(huì)驚人。
到了那天下午，太陽(yáng)破，云而出，陽(yáng)光灑滿整片大地，田野郁郁蔥蔥一片。雨露是滋潤(rùn)大地的油膏。
早上蝸牛探頭而出，發(fā)現(xiàn)昨晚的風(fēng)雨已經(jīng)暫停，眼前一片光亮，自己已經(jīng)到達(dá)了目的地。
完成了目標(biāo)不能止步不前。要重新定一個(gè)目標(biāo)。讓自己用蝸牛般的速度前進(jìn)。到達(dá)一個(gè)目的地后，重新整理衣裝，向下一個(gè)目的地出發(fā)。
只要你用心了，奮斗了，拼搏了，努力了，也許一個(gè)轉(zhuǎn)彎，煥然一新，你就會(huì)看到風(fēng)雨后的一片藍(lán)天。
雨后陽(yáng)光作文 篇4
似乎在每個(gè)人的心目中，陽(yáng)光永遠(yuǎn)象征著成功與美好，而上升為喜歡陽(yáng)光常存；也因?yàn)橛憛捚D辛與災(zāi)難，而上升到討厭風(fēng)雨雷電。
但，我們都忘了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有風(fēng)雨洗禮，哪有燦爛陽(yáng)光？
陽(yáng)光給人以溫暖，舒服的感覺(jué)，而風(fēng)雨則給人冷冽艱辛的感覺(jué)。兩個(gè)意義極其不同的詞，卻在有時(shí)候有著很大的關(guān)聯(lián)。當(dāng)你把陽(yáng)光定義為成功，又把風(fēng)雨定義為走向成功路上的坎坷，艱難的時(shí)候，你就明白了一個(gè)道理，就是你必須經(jīng)歷你定義的風(fēng)雨，才能看到你定義的陽(yáng)光。當(dāng)你經(jīng)歷了問(wèn)題，想知難而退的時(shí)候，你需在心里想，風(fēng)雨后必有陽(yáng)光，迎難而上，享受這風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
有的人不想經(jīng)歷風(fēng)雨，只想享受風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光，好啊，只要你有地位，有實(shí)力，你就可以。但你的實(shí)力與地位都是你經(jīng)歷風(fēng)雨后才得到的.陽(yáng)光。
風(fēng)雨后的陽(yáng)光，被大雨沖刷后的陽(yáng)光是不是明亮，清新？是啊，我喜歡風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光。
雨后陽(yáng)光作文 篇5
困難和挫折也是人生最珍貴的財(cái)富，相信所有人都會(huì)遇到困難，最重要的是如何克服它，收獲“財(cái)富”。遇到困難時(shí)，大家的反映不一。有人是軟弱的哭泣，最終只能在心靈上留下缺口。而有人是克服風(fēng)雨后收獲“彩虹”，我也有這樣的經(jīng)歷呢！讓我慢慢地向你道來(lái)。
從一年級(jí)開(kāi)始，我就把成績(jī)看得最為重要。有可能是一開(kāi)始就沒(méi)怎么打下最牢固的基礎(chǔ)，所以對(duì)于數(shù)學(xué)這門科目來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)遺憾吧。因?yàn)橐�、二、三年�?jí)的數(shù)學(xué)較為簡(jiǎn)便，所以一直沒(méi)有上心過(guò)。不管媽媽買下什么習(xí)題，我都抗拒不做，因此那習(xí)題上是一大片空白。
直到四年級(jí)，一切都變了。新老師、新同學(xué)、新班級(jí)。惟一不變的是我那顆自高、貪玩的心。剛開(kāi)始，我依然懷抱著玩世不恭的心對(duì)待“數(shù)學(xué)”�？删彤�(dāng)一次次考試劃過(guò)，我的成績(jī)開(kāi)始走下坡路。一次比一次滑得厲害，就算如此我卻依然不改。直到我拿到了一張78分的試卷，面對(duì)這鮮紅的筆跡，我的內(nèi)心充滿恐懼，內(nèi)心空白得如同那張習(xí)題上的空白一般�？吹狡渌说脑嚲�，我頭一次感到自卑。覺(jué)得這少得可憐的'分?jǐn)?shù)是那么厭惡。心里不斷地對(duì)我說(shuō)：別哭，你哭你就輸了�？裳蹨I依然不爭(zhēng)氣地滑落……。
回到家，媽媽只是淡淡的說(shuō)聲“以后努力吧�！辈诲e(cuò)，回頭是岸，我一定要將分?jǐn)?shù)升上去。別人十分八分進(jìn)，那我就一分一分進(jìn)，我永遠(yuǎn)不低頭！最后，媽媽的悉心教導(dǎo)加上我的萬(wàn)分努力，我感覺(jué)成績(jī)有了明顯的提升。在期末最后，我的數(shù)學(xué)竟考了最高分100分，真高興呀！
就這樣，我成功地收獲了一筆最棒的財(cái)富。相信自己永不退后！把困難踩在腳下。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后陽(yáng)光作文 篇6
俗話說(shuō)“月有陰晴圓缺�！边@七月的天氣，也正像這月兒一樣變化多端，人的心情也如這天一樣的。清晨，一縷陽(yáng)光從窗外照射到了我的床上，我揉了揉朦朧的睡眼，一絲陽(yáng)光照射在了我的眼睛里，瞳孔不禁迷了起來(lái)，想必今天是個(gè)好天氣吧！好天氣就會(huì)有好的心情吧！呵呵。
中午過(guò)后，草草吃過(guò)午飯，便聽(tīng)見(jiàn)了幾聲的雷鳴，可是陽(yáng)光卻依然是那么的柔和�？墒遣灰粫�(huì)兒，屋子內(nèi)便乏悶了起來(lái)。燕子在空中盤旋飛舞著，天色漸漸的陰暗了下來(lái)，風(fēng)越來(lái)越猛，似乎要把人們的屋頂給吹翻似的�？粗@沉悶的天氣，心情也漸漸的.低落了下來(lái)。
風(fēng)越來(lái)越猛，不一會(huì)兒它也把那暴雨也給吹來(lái)了，窗外風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，一陣陣的雷聲，一道道刺母的閃電，不禁讓人生畏了起來(lái)，地面的樹葉不知道是被風(fēng)吹落的，還是被雨打掉的，雨水填滿了路面上那些坑坑洼洼的泥濘，外面的風(fēng)雨雷電省夾雜在一起，聲音越來(lái)越大，沒(méi)有一點(diǎn)想停的意思！心情也似乎低落到了低谷。
一小時(shí)后，風(fēng)雨雷電聲戛然而止了，一團(tuán)團(tuán)的烏云也隨之消失了，窗外只聽(tīng)到雨滴從樹葉上輕輕滑落的聲音，雨后是那么的和諧與寧?kù)o。他們都在盼望太陽(yáng)的出現(xiàn)么？心情也似乎也產(chǎn)生了幾分的好奇。
可是，太陽(yáng)也太不給面子了吧！遲遲的躲在了云朵后面，不肯露面。眼看天色漸漸的晚了，太陽(yáng)也隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的向山的那頭落下。哎！人家琵琶女好歹也是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面�！卑�！心情也隨著太陽(yáng)落下了山谷。
天色漸漸的黑了，已經(jīng)是傍晚了。陽(yáng)光也隨著太陽(yáng)進(jìn)入了山谷。呵！雨后的陽(yáng)光，你多久才出現(xiàn)？
呵呵！太陽(yáng)，你是否與我一樣，心中的陽(yáng)光被那一重重的困境給遮住了呢？微笑也隨著那一份份沉默給帶走了呢？
雨后陽(yáng)光作文 篇7
順著陽(yáng)光的腳步，漸漸的我走進(jìn)了森林。
吱吱吱——一只大鳥飛出鳥巢，落在樹枝上，之后其它小鳥也飛了出來(lái)，顯然是飛行技術(shù)還不夠，吱吱吱，細(xì)而尖的叫聲響徹森林。那只大鳥發(fā)出了粗曠的聲音，小鳥們得到指令，飛回了鳥巢。
轟隆隆——
來(lái)得突然，伴隨著隆隆的雷聲，雨來(lái)了。先是一陣響，嚇得小鳥不敢出聲，嚇得青蛙躲進(jìn)池塘，嚇得動(dòng)物們都關(guān)上了家門，滿世界都是雨——
隨著雨漸漸小了，慢慢地停了。凝聚在樹葉上的雨珠，還在往下滴著，一只鳥從鳥巢里落出頭來(lái)了，吱吱，漸漸的，鳥聲越來(lái)越大，仿佛它們?cè)趦A吐浴后的喜悅。
說(shuō)話聲在森林里盤旋，我好奇的往深處去。哦!原來(lái)是青蛙們?cè)谕嬗螒�，看這樣子，仿佛一只說(shuō)：“你抓不到我!抓不到我!”一只語(yǔ)：“看我的'百米沖刺�！彼鼈兺娴哪敲撮_(kāi)心，那么熱鬧，我也不好意思打擾它們，我悄悄地走出池塘，走出它們的范圍。
我抬起頭，看到了雨后的陽(yáng)光，看到了雨后的芬芳晨露。
雨后陽(yáng)光作文 篇8
“升國(guó)旗，出旗！”隨著鏗鏘有力的音樂(lè)，旗手們整齊地走到旗桿前。同學(xué)們都情不自禁地贊嘆道：“走得好整齊呀，就連胳膊伸出的角度都是一樣的”。
贊嘆聲中，我又回想起了這整齊的背后，以前和隊(duì)友們一起拼搏訓(xùn)練的情景。一年前，我們剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，大汗淋漓的，卻什么進(jìn)展都沒(méi)有。“哎，煩死了，練了這么多遍還是走不整齊。”一位同學(xué)板著臉憤懣地說(shuō)。
“一遍，一遍，又一遍。都怪他們，要不早就走整齊了�！蔽以谛睦镄÷曕止镜健Ｒ粫�(huì)兒，大家也都紛紛議論起來(lái)：“剛才誰(shuí)走順了？是誰(shuí)喊錯(cuò)了？”
“看看你們，”老師聽(tīng)見(jiàn)了我們的聲音，很生氣地說(shuō)，“都只看別人的錯(cuò)誤，而不找找自己身上的毛病�！眲x那間，校園里變得很靜，仿佛都在為自己的錯(cuò)誤沉默。
“來(lái)，把胳膊和腿都伸出來(lái)，練習(xí)一下走正步的'姿勢(shì)。”說(shuō)罷，我們都把胳膊、腿伸了出來(lái)。一分鐘、三分鐘、五分鐘……感覺(jué)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，我有點(diǎn)支撐不住啦，身體開(kāi)始發(fā)抖。到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己走得也不是那么好。我盡力放松把身體保持平衡，終于穩(wěn)住了。我長(zhǎng)呼了一口氣。
幾分鐘后，老師開(kāi)始測(cè)驗(yàn)了，而我卻渾然不知。老師先是悄悄走到我們身后，然后找準(zhǔn)目標(biāo)，悄悄伸出手指，用力向前一按。只聽(tīng)“哎喲”一聲，一個(gè)同學(xué)差點(diǎn)摔倒。而老師不但沒(méi)有驚奇，反而說(shuō)：“這么點(diǎn)耐性，如果都像你們這樣，怎么升旗呀”？我們每個(gè)人都被老師推了一遍之后，伸胳膊腿的基本訓(xùn)練就結(jié)束了。那次，我們一共單腳站了二十分鐘，最后，我真的知道了合作的重要性。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云過(guò)后有晴空�！闭湎械母袆�(dòng)，每一份希望在你手中。的確，升國(guó)旗是一個(gè)光榮的任務(wù)。但是升國(guó)旗的背后，是以一次又一次的艱苦訓(xùn)練為基礎(chǔ)才取得成功的。
我相信，“功夫不負(fù)有心人”，努力了，成功會(huì)在彼岸等著你！
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