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          藝術(shù)作文

          時(shí)間:2022-08-15 23:35:02 藝術(shù) 我要投稿

          【精華】藝術(shù)作文合集8篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精華】藝術(shù)作文合集8篇

          藝術(shù)作文 篇1

            那是一個(gè)晴朗的早晨,舞動(dòng)俱樂部舉行藝術(shù)節(jié)。

            太陽公公才露出一點(diǎn)肚皮,月亮姐姐還在天上玩耍。我已經(jīng)早早地來到了那里,為今天的藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

            我們幾個(gè)有參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)做完了準(zhǔn)備。我的心情如同熱鍋上的螞蟻,慌得很!既激動(dòng)又緊張;緊張的是馬上就要開始了,不知道我們能否發(fā)揮得好,如果不好就得不了獎(jiǎng),如果得不了獎(jiǎng)就不能為班級(jí)加分,加不了分就落后了,如果落后了就……激動(dòng)地是我們很快就上臺(tái)了!

            就快要輪到我們的時(shí)候,亮亮的服裝出了點(diǎn)小問題,我們只好趕快解決咯!有的人在為亮亮的服裝“包扎”,有的人忙得滿頭大汗,有的人為滿頭大汗的人補(bǔ)妝,有的人……

            一切準(zhǔn)備就緒。我見前面幾個(gè)節(jié)目表演得很好;你瞧!觀眾們大聲尖叫連連叫好,評(píng)委們一個(gè)個(gè)露出微笑,有的評(píng)委點(diǎn)頭,有的評(píng)委們圍成一堆激烈地討論著,有的人......我們隊(duì)員個(gè)個(gè)急了起來。

            終于輪到我們了。一個(gè)姿勢(shì)、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作……大家都做得還不錯(cuò),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一個(gè)比一個(gè)叫得響,一個(gè)比一個(gè)激動(dòng),有的'觀眾直接從座位上蹦起來!跟著評(píng)委們也拍手了;有幾個(gè)跟我們比賽的人也驚呆了,也許是我們的節(jié)目與眾不同了吧!我還看見有一個(gè)人搖搖頭,走了。我見隊(duì)員們一個(gè)個(gè)跳得越來越有勁兒,我也跟著起勁兒。最后圓滿結(jié)束了。

            我們很高興,得到了許多人的表?yè)P(yáng),其實(shí)還有一小部分的人認(rèn)為我們的表演不夠精彩吧!但是,我們確實(shí)努力了。

            我們邁著歡快的步伐回到了休息室,休息室里充滿了我們的歡聲笑語。是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),才又今天的勝利。

          藝術(shù)作文 篇2

            小演員們閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目牽引著我們的眼球,令人應(yīng)接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場(chǎng)了,我們按捺不住激動(dòng)的心情,也許是集體榮譽(yù)感的驅(qū)使,我們?cè)僖膊活櫦芭⒆拥鸟娉,不斷狂呼大叫,盡情地?fù)]舞著手中的瑩光棒。臺(tái)下,我們樂得前弓后仰,臺(tái)上,王綿跳得激情飛揚(yáng),她那奇特的著裝,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞

            此時(shí)的我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優(yōu)美的'舞姿深深吸引,我的眼睛隨著她那忽隱忽現(xiàn)的身影繞著舞臺(tái)追逐。不一會(huì)兒功夫,王綿的身影隨著漸弱的音樂聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現(xiàn)出剛才那快樂難忘的一幕我的心里升起一個(gè)愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,放飛心靈,那該有多爽!

            一次一次音樂響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著這難得的精神大餐。

            今年的校園藝術(shù)節(jié),不但讓我們大開眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時(shí)光!

          藝術(shù)作文 篇3

            我最喜歡的藝術(shù)品是家里的兵馬俑。

            兵馬俑從整體上看幾乎都是淡黑色,它的體積很小,是呈站立的姿勢(shì)。頭上扎得是盤頭,脖子下邊有一個(gè)簡(jiǎn)陋的圍巾,他的衣著是由一片片鐵片組成的戰(zhàn)袍,看上去英武非凡,這不禁讓我聯(lián)想到了戰(zhàn)士們?cè)谏硤?chǎng)上浴血博殺的場(chǎng)景。他的手自然地垂放在身體兩側(cè),像是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵。

            當(dāng)我看見兵馬俑的面部表情時(shí),我就認(rèn)為他一定是一個(gè)出色的的.士兵,因?yàn)樗难凵袷浅錆M殺氣和憂愁,讓人難以捉摸。有時(shí)他的眼神讓人覺得他好像對(duì)敵人有著很深的仇恨,有時(shí)讓人覺得他好像為國(guó)家大事而感到勞累;有時(shí)讓人覺得他好像是在為打了勝仗而高興。從這點(diǎn)就可以看出工匠的技藝之高超。他的眉毛和皺紋更襯托出他的瀟灑,在他那高挺的鼻子下,還有著一撮八字胡,可見他為國(guó)家大事而費(fèi)盡了心思。他的嘴角微微向上翹起,可以看出他正為打了勝仗而高興。

            他還給我的學(xué)習(xí)提供了巨大的的幫助。一次我正在做作業(yè),被一道題給難住了,就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),抬頭一望,正好看見了兵馬俑,我想:他為了國(guó)家大事而費(fèi)盡了心思,要面臨巨大的難題,而我這點(diǎn)困難都不能完成的話,怎么能做像他那樣的大英雄呢?想到這里,我又有了信心,終于做出了那道題。

            兵馬俑的英勇氣概和他那極富個(gè)性的眼神,讓每一個(gè)看過他的人記憶猶新,我雖然沒有看到過真正的兵馬俑,但它的雕像,就已經(jīng)給我留下了深刻的印象。

          藝術(shù)作文 篇4

            花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,在成長(zhǎng)的路上,我不斷參加藝術(shù)實(shí)踐、藝術(shù)活動(dòng),付出與收獲同在。

            ———題記

            每每看到家里的“未來之星參賽選手參加初賽→復(fù)選出萊蕪地區(qū)十佳“未來之星30才知道比賽的消息,迅速報(bào)了名。我一口氣報(bào)了3個(gè)、器樂﹙古箏﹚。

            這是一場(chǎng)全萊蕪少年兒童精英的比拼,全市20xx多名少年兒童參加比賽。選手齊聚一堂,華山論劍。參賽選手之多、水平之高,著實(shí)令人驚訝。

            各種才藝比賽不像打擂臺(tái),不見刀光劍影、血雨腥風(fēng),但依然殘酷。技術(shù)與音樂上的比拼就如武林高手以內(nèi)功過招一般,一批又一批優(yōu)秀的選手在復(fù)賽中遭到淘汰。

            從開始初選到正式參賽的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多。從入選的歡欣,到準(zhǔn)備的艱難,再到晉級(jí)的喜悅。在這個(gè)過程中我不斷的體會(huì)著每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)。每一次老師給我提出的寶貴建議,我都要去反復(fù)的琢磨,反復(fù)的修改,反復(fù)地練習(xí)。

            很累的'時(shí)候,也曾想過放棄。但是,轉(zhuǎn)換過心情之后想想?yún)s沒有任何放棄的理由,就繼續(xù)給自己打氣投入到準(zhǔn)備的過程中。自己心里很明白到底是為了什么,就這樣堅(jiān)持了一百多天。

            大賽經(jīng)過16場(chǎng)初賽,舞蹈、古箏初賽和復(fù)賽。在”選手稱號(hào),豐厚的獎(jiǎng)品正是真是生涯中,我可能會(huì)遇到更多的困難,但我相信自己一定會(huì)克服它們的!

            比賽親近藝術(shù),角逐品嘗友誼,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

            -----后記

          藝術(shù)作文 篇5

            今天,上課,老師就在黑板上畫了一個(gè)房子,由于老師畫的房子太簡(jiǎn)陋,大家都大笑不止,有的人稱它“草房”,有的人叫它“破房子”,還有的人說它是“WC”……

            而老師卻說:“既然大家覺得它太簡(jiǎn)陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩(shī)情畫意的畫。”

            說干就干。大家陸續(xù)的上了臺(tái)添畫,有的人畫高樓大廈,象征著這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著人與人經(jīng)常見面;還有人還畫了池塘和森林,象征著這里的'環(huán)境非常好;這個(gè)人又在天空上畫了太陽、白云,在房子后面畫了花園,那個(gè)人畫了一把椅子,誰累了就可以坐,不用付錢,象征著人與人的信任;還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著的“福”,象征著“福到了”;最后一個(gè)人,畫了這樣的畫面:一個(gè)老人跌倒了,在場(chǎng)的人想都沒想,急忙去扶起那個(gè)老人。然后,老師在房子頂畫了一個(gè)煙囪,里面“跑”出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫不再那么簡(jiǎn)單了,而是五顏六色的。

            原來,世界上不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。

          藝術(shù)作文 篇6

            這個(gè)星期六,我們建安小學(xué)“新星”小文社社員和老師、家長(zhǎng)一起去徐墩參觀根雕藝術(shù)展。

            我們從學(xué)校出發(fā),坐上公交車。公交車緩緩駛出城區(qū),向徐墩方向飛馳而去。一路上,車窗外的花草樹木從我身邊閃過。過了一會(huì)兒,眼前一片深藍(lán)的湖水展現(xiàn)在我的眼前,我知道目的地很快就要到了。

            過了不到十分鐘,我們來到了徐墩,來到明奕軒。隨著導(dǎo)游的一一解說,我知道了許多用樹根雕刻出來的藝術(shù)品,有“秋水伊人”、“多子多孫”、“大地情懷”、“人之初”、“大野雄風(fēng)”、“十八羅漢”“曲頸向天歌”、“天上有人家”……各個(gè)千姿百態(tài)、栩栩如生。簡(jiǎn)直讓我目不暇接,美不勝收。

            而我最喜歡的是“天上有人家”這個(gè)作品。當(dāng)我仔細(xì)觀看“天上有人家”的時(shí)候,我仿佛融入了它們的境地:我來到山下抬頭一望,一座雄偉的`高山呈現(xiàn)在我的眼前。我順著石階往上攀登,迎接我的是這家的主人。主人手里提著一條大鯉魚,他著裝樸素,滿臉皺紋,面帶著笑容,熱烈歡迎我的到來。我隨著主人,順著石階繼續(xù)往上爬,好一會(huì)兒功夫,來到了半山腰。只見一位大哥哥坐在石階上,悠閑自得。主人對(duì)他說:“大山,快來迎接遠(yuǎn)方的客人!贝笊铰犃耍吲d地大聲呼喚:“媽媽,小山,有客人來了?靵碛友!”只聽見一陣陣回聲回蕩在我的耳旁。我用盡全力繼續(xù)往上爬,只見一片熱鬧的場(chǎng)景呈現(xiàn)在我的眼前:雞、鴨、鵝歡快地亂竄,還有一條小狗,正用那雙有神的雙眼注視著我,“汪汪”地叫了兩聲,仿佛在對(duì)我說:“歡迎,歡迎!

            我抬頭一望,一層層石階通往山上,我跟著主人家繼續(xù)往上走,終于來到了山頂。往下一望,云山云海,盡在我的腳下。當(dāng)我回過神來,身旁坐落著一間平淡的小屋,格外顯眼。我仿佛來到了天上,感受這人間仙境。

            我們建甌的根藝博大精深,響譽(yù)全中國(guó),聞名全世界。

          藝術(shù)作文 篇7

            今天下午2:50左右,校藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出正式開始,我們班是壓軸的音樂舞臺(tái)劇——《馬蘭花》。

            首先是四(1)班的歌舞表演,接著是四(2)班的合唱……..臺(tái)上的表演精彩,臺(tái)下的'掌聲也不斷,同學(xué)們有的哈哈大笑,有的拍手叫好,還有的低頭沉默仿佛在思考著什么…..轉(zhuǎn)眼間輪到我們班出場(chǎng)了,你看同學(xué)們把馬郎、大蘭、小蘭、老貓、小鹿、小白兔…… 一個(gè)個(gè)都演的栩栩如生,仿佛一下子把我們都帶到了那遙遠(yuǎn)的馬蘭山上。讓我們看到了馬郎、小蘭的“勤勞、純樸、勇敢” 、大蘭的“懶惰怯懦”和老貓的“十惡不赦”。真是太精彩!你看臺(tái)下這熱烈的掌聲就是最好的證明。

            精彩的演出結(jié)束了,同學(xué)們迫不及待的脫掉了笨重的演出服,她們已經(jīng)被這道具悶得太難受了,可是為了班級(jí)的榮譽(yù)和爭(zhēng)光,她們默默地付出著,這個(gè)第一名當(dāng)之無愧是她們的。同學(xué)們你們太棒了。這個(gè)藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都忘不了!

          藝術(shù)作文 篇8

            在我所有的愛好中,學(xué)彈電子琴也算是我的一個(gè)愛好,它在我的生活中占去了一定的休閑時(shí)間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術(shù)的呢?

            四年級(jí)上音樂課,老師愛帶我們?nèi)ヒ魳肥疑,?jīng)過老師的講解和彈奏,我慢慢的對(duì)琴產(chǎn)生了興趣,琴聲優(yōu)美,能讓人的神經(jīng)進(jìn)行休息。

            在家里,我從學(xué)校學(xué)來的幾首歌總是來家里唱一下,爸爸媽媽看見我天天這樣唱,也知道了我對(duì)琴有點(diǎn)感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時(shí),爸爸叫我靜下心來,彈最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲:《歡樂頌》,可我總是靜不下心來聽、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開始亂彈,學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的`那樣簡(jiǎn)單。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音,就萬事大吉了。說起來容易,做起來難,光這七個(gè)音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,掌握節(jié)奏。經(jīng)過了幾個(gè)月的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了這首曲子,還能自彈自唱。在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了更多的曲子:《童謠》《義勇軍進(jìn)行曲》等,F(xiàn)在在家,時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂曲中,每當(dāng)我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時(shí)候,我的神思似乎也回到了學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n、游戲、玩耍。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中,也搖頭晃腦地哼上幾句的時(shí)候,我的心情就顯得無比舒暢,就好像吃了一個(gè)人參果,渾身三萬六千個(gè)毛孔都開放了。

            我愛音樂,我愛電子琴,我愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂充滿我的未來,愉悅?cè)藗兊男奶铩N乙^續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)繼續(xù)練習(xí)提高我的琴藝,讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的琴聲。

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