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未來的海洋作文400字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的未來的海洋作文400字5篇，歡迎大家分享。
未來的海洋作文400字 篇1
“現(xiàn)在是下午2點”。潛水艇的廣播重復(fù)的播放著。生為21世紀的我，乘著時光機來到了未來，正在潛水艇中欣賞這未來的海洋。
潛艇在海面上慢慢地的航行著，海面上波濤洶涌，一望無際。突然，一個個高大的圓柱體從潛艇邊上飛快的掠過。我在好奇心的驅(qū)動下抬頭一望，這些圓柱體有數(shù)百米高，頂端裝有巨大的漿葉，在風(fēng)的作用下在慢慢地轉(zhuǎn)動，并且有序、整齊的排列著。在導(dǎo)游的解說下，我知道了這些就是海上風(fēng)力發(fā)電器。海上的風(fēng)大，所以發(fā)的電也就多。潛艇繼續(xù)前進，海上不時有幾只鯨魚躍起，濺起數(shù)丈高的浪花�！昂Ｉ鲜推脚_到了”導(dǎo)游說道。我看了看窗戶外面，幾根巨大的柱子屹立在海中，柱子的上面就是一座巨大的房子，不時有直升飛機在上面起飛、降落。導(dǎo)游開始介紹了；“這個石油平臺主要是從海底過濾石油的，然后船會把石油運走”導(dǎo)游剛說完，廣播就響了；“注意，潛艇準備下沉！”我懷著好奇的心情等待著。只見海底出現(xiàn)了一個如同蓋子一樣的玻璃，隱隱約約還能看到建筑物。潛艇潛到了這個玻璃蓋子的入口處，然后邊上的.水開始慢慢下降，最后，我們出來了。導(dǎo)游說這是潛水艇停放區(qū)，我不禁一驚，一個碩大無比的城市出現(xiàn)在我面前，區(qū)別于其他城市的是這個城市被玻璃罩著。罩子外面，水中的生物是電動的，這座城市的電力來自剛剛看到的發(fā)電站，空氣是由空氣過濾機從水中提取的，水呢，也是從海水中淡化而來的。
原來只要珍惜和保護大海的資源，大海會給予人類更多的財富！
未來的海洋作文400字 篇2
未來的城市是生活在海洋里的，因為全國人口暴增，陸地已經(jīng)不夠人口居住，人們將目光轉(zhuǎn)向了海洋。
未來的城市，墻壁有一種特制的材料做成的。這種材料很透明，看起來跟沒有一樣。這樣你就可以一邊聽歌，一邊欣賞五彩繽紛的珊瑚和各種美麗的'魚兒。這種材料很堅固，一滴水都進不去，而且還會吸收陸地上的所有廢氣和有害物體，轉(zhuǎn)化為在海底是城市生活的人們所需要的氧氣。并在夏天釋放冷氣，冬天時候暖氣，形成了冬暖夏涼的奇妙效果。
冬天，當?shù)孛嫔系乃汲墒斓臅r候，海底城市就怕一個個摘水果的機器人上去把一部分的水果摘下來，再傳送到海底城市去，讓你在懷里的秋天也能嘗到美味的水果。
海底城市還有一個大型自動處理垃圾廠。當海底全世的人們家里的垃圾滿了的時候，他們就按一按餐桌旁邊的按鈕，地板上就會出現(xiàn)一個圓坑，這個圓坑是直通相自動處理垃圾廠的。
垃圾場里沒有人，但有一只處理垃圾的機器人團隊。他們會把垃圾分為兩類：一類是可重復(fù)利用和可變廢為寶的，另一類是沒有用處的，他們會把沒有用的轉(zhuǎn)化為氧氣和清香，可重復(fù)利用的在刺身上可變廢為寶的制成美麗小巧的裝飾品。
怎么樣?這個海底城市很好吧?其實，如果要創(chuàng)造出海底城市，我們最先要做的就是愛護海洋和大自然。
未來的海洋作文400字 篇3
今天，我們學(xué)了一課《海洋——21世紀的希望》，合上書本我不由得浮想聯(lián)翩。
我想象出了未來海洋的樣子，未來的海洋不再是令人望而生畏的了，而是令人越來越喜歡的它了。
未來的海洋上有一座又一座浮在海面上的小島，島上的人們快樂的生活著�？柿擞械龋I了有鮮美的烤魚片，冷了可以進入海上陽光房曬太陽，熱了可以跳到海里游泳。
海洋變成了百寶盒，人們可以通過海水的運動發(fā)電，用海水的壓力制作物品，不但如此海洋還給人類提供了食品、礦產(chǎn)等。
海洋還成為了人們的游樂場，人們可以玩很多親水游戲，比如說沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球等等。
在海洋里，人類和海洋動物也結(jié)成了好朋友，科學(xué)家發(fā)明一種“動物語言翻譯機”這樣人們就可以和動物對話了。
那時的'海洋美麗無比，可愛極了，真是人見人愛，想象玩后，我又開始深思：人們?nèi)绻麖默F(xiàn)在開始就保護海洋，愛護海洋，海洋就會同我想象中那一樣的好呢?
讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥�，一起保護海洋，珍惜海洋資源吧!
未來的海洋作文400字 篇4
今天，我們學(xué)習(xí)了第十三課——《海洋——21世紀的希望》后，我幻想著未來的海洋世界。
未來的海洋世界一定是十分豐富的。醫(yī)院是扇貝的樣子，來醫(yī)院看病的人先付費買卡，然后在特制的儀器上面刷一下，大扇貝就可打開。若你是找人，那你還得叫門衛(wèi)把那人召出。如需等待，可以進入休息室喝喝茶，下下棋。
學(xué)校呢？則大有不同了。學(xué)校是螺旋形，每個學(xué)生想要進入教室，需要刷那個教室專屬的卡，然后坐著“滑梯”，便可直接到自己的教室。老師呢，需要刷職工卡，再坐電梯，就可到達教室。每位職工還都有自己專屬的電梯呢。每個年級至少有10個班，不再讓一大堆孩子擠在一個班。教學(xué)可不是坐在教室里就能完成的，是要到戶外去認識海洋動物，去講保護海洋的重要性。順便教大家一些英文，讓大家自己去讀，如果沒有完按要求完成作業(yè)，并且又撒謊說自己完成了的，你的誠信度就會減少�？即髮W(xué)，找工作最看重的.就是誠信度，也就是說你沒有誠信，連大學(xué)都不能上。
在海底吃的食品，不光只有魚蝦，還有一些海草。海鮮可是很多的：清蒸大閘蟹、麻辣小龍蝦、烤魚、冰糖海草……如果是不喜歡吃海鮮的，那可能就只能皺眉頭了。
最重要的就是人類的住所——房子。那時候家家都是別墅，形狀各異。大家不得擾亂鄰居，要不然就要蹲監(jiān)獄。那時候，大家都變得十分有序了。
這就是我想象未來的海洋世界，一個美麗的地方。
未來的海洋作文400字 篇5
在不久的將來，海洋將會成為人類安居的地方，海底將會出現(xiàn)一座城市，這座城叫“海底之城”。
這座城市非常美麗，里面有各種各樣的海星，五彩繽紛的珊瑚，青青的海草，和美麗的小魚們，那真是美麗�。±锩孢�有一個人造太陽和一個人造月亮，日夜照樣循環(huán)，有人會問道：里面沒有空氣怎么辦？不用擔(dān)心，這兒有再生器，它可以把壞空氣轉(zhuǎn)換成新鮮空氣，這樣我們就可以天天呼吸到新鮮空氣了。我們的飲水怎么辦？有新型飲水器就可以了，它可以把海水轉(zhuǎn)換成干凈水，飲水的問題解決了。我們怎樣在海底建房子，用水手機器人，它可以用一天的時間把一座樓房建好，樓房不會很快就倒塌，每個房子都是魚的樣子，為什么呢？因為這樣小魚們就不會害怕逃跑了，如果是鯊魚呢，不用擔(dān)心，外面有三層保護層，第一層是隱形性金屬防護，第二層是玻璃防護，第三層是隱形性鐵防護，這樣鯊魚就進不來了，海底之城還有一條通往陸地的`通道，這條通道非常堅固，一般東西是打不破的。
不久的將來，海底之城將會越來越發(fā)達，人類將會在那兒生活下去。
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