關于窗外桂花作文錦集6篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的窗外桂花作文6篇,希望能夠幫助到大家。
窗外桂花作文 篇1
在我們班的窗外,有一棵桂花樹。
這棵桂花樹矮矮的。樹干細細的,呈銀白色,摸上去光滑極了。而它的枝椏呢,與樹干形成了對比,摸上去十分粗糙,像飽經風霜的老人的'手。它的葉子比較大,翠綠翠綠的,邊緣有著倒刺,這可是葉子的防身武器哦。遠遠看去,桂花樹像一把撐開的碧綠的大傘,漂亮極了。
最惹人喜愛的,是他那米粒般的小花。桂花只有小指甲蓋大小,通常只有三四片花瓣。小小的花瓣保護著中間幾根如頭發(fā)絲般細的花蕊。
每到秋來,窗外滿樹金黃,影子映進窗來,香氣彌漫教室。每到下課時,我們也經常去桂花樹旁聊天,和它玩耍。那十字形小黃花,也十分活潑,時而從樹上跳下來,落入大地媽媽的懷抱;時而飄到我們身上,用自己的香氣,為我們身上灑上純天然的“香水”;時而掉進我們的衣領里,給我們撓癢癢。直到上課鈴響,我們才戀戀不舍地回到教室里,盼望著下節(jié)下課,還能與它一起玩。
一陣微風拂來,吹落了一樹的小桂花,頓時花香撲鼻而來,令我們陶醉其中。濃郁的桂花香,飄蕩在校園的角角落落……
窗外的桂花樹,給我們枯燥的學習中增添了無限的樂趣,我愛窗外的桂花樹!
窗外桂花作文 篇2
我的臥室里有一扇大窗,大約五平米左右。在那兒,我可以看見多姿多彩的世界。
窗外有一棵桂花樹。
它矮矮的,胖胖的,是那么可愛。
桂花樹葉是翠綠的,風一吹,它便隨風飄動,發(fā)出“沙沙”的聲音。
春天,夏天,冬天,桂花樹都是那么挺拔?芍挥星锾欤艜`放出淡黃的花兒。
桂花未開時,小小的花苞并不是那么引人注意,只有你仔細地,慢慢地去找,才能發(fā)現(xiàn)它。
再過幾天,桂花們就都不害羞了,紛紛從花骨朵里探出頭來,感受著秋天的美好。
風來了,桂花在風中微笑著,一陣陣清香伴隨著風兒,進入了窗內,使我立馬感到神清氣爽。
這時,有幾朵調皮的花兒認為在樹上太無聊,便跳下來,在大地上自由自在地享受無窮的歡樂。
花香不僅吸引了我,還吸引了金燦燦的蝴蝶和胖乎乎的小蜜蜂。
蝴蝶飛來時,在樹旁翩翩起舞,好像在尋找那朵最最美麗的桂花,與她合影。
一忽兒,蝴蝶就飛到了樹葉叢中,讓人找也找不到。它到底藏在哪一片葉子后,又在干什么事,風兒也不知道。
蜜蜂也來了,它一下飛到這一朵桂花旁,一下又飛到那一朵桂花旁。
過了一會兒,它飛累了,便靠在一朵金黃的桂花上,沉沉的'睡去,睡得是那么香甜……
小朋友們也開始在桂花樹下玩耍。他們跑啊,鬧啊,唱著一首首甜美的歌謠,伴著一陣陣沁人心脾的桂花香,悠悠地傳向遠方……
玩累了,跑累了,他們便坐在桂花樹下,欣賞著這片片蝶衣輕,點點淡黃小的桂花。幾個愛美的小姑娘,摘下幾朵桂花,戴在頭上。
我真幸福,天天神游于窗外那棵美麗的桂花樹的世界。真是“樂無窮”。
窗外桂花作文 篇3
教室窗外有一排桂花樹,長得特別茂盛,我天天都能夠看到它,它也天天看著我。它每天都映著孩子們天真的笑臉,默默無聞地守護著祖國的未來,就像我們班的何老師一樣。
那是上學期末的一天上午,陽光格外明媚。第一節(jié)課間,大家都在走廊里活動。我趴在窗臺上,一眼望去,陽光灑在那排碧綠的`桂花樹葉上,郁郁蔥蔥,連陽光也變成了綠色的,像調皮的小精靈一樣在上面跳躍著,閃閃發(fā)亮。
我正看得入神,突然“何老師來了!何老師來了!”不知誰喊了一聲。我轉頭一看,只見何老師捧著一大摞作業(yè)本,踏著鈴聲,匆匆地朝教室走來。同學們一見,“嘩啦”一聲,全都溜回教室,鉆到座位上。何老師三步變二步,一下子就立在了講臺前面。只見她靜靜地環(huán)顧了一下教室,炯炯有神的眼光落在我們每一位同學的臉上。“咦?何老師怎么來了呢?醫(yī)生不是讓她在家養(yǎng)病嗎?!”同學們你看我,我看你,一臉迷茫。這時,只見何老師的嘴唇一張一合,一張一合,像個啞巴,幾乎聽不到她那往日洪亮的聲音。何老師微微地吐出幾個字“請大家安靜!老師今天嗓子啞了,我在黑板上寫,你們就在下面記吧!”教室里頓時安靜下來!敖裉鞆土暤诎藛卧焙卫蠋煹穆曇糨p得像蚊子一樣,可是,教室里安靜極了,連一支鉛筆掉到地上也能夠聽到。我想:教室后排同學也聽得清清楚楚吧!開始提問了,何老師的手指好像點兵點將一樣。剛指向我,我就立刻站起來,大聲回答;當指向其他同學時候,他們一個個都干脆利落,非常自覺,與平時相比,簡直換了個人似的。何老師聽了我們的回答,露出了滿意的笑容,不住地點頭。我聽得非常非常認真,一句話也不插嘴。不知過了多少分鐘,直到陽光都爬進教室里來了,灑在何老師身上。我看到窗外的那排桂花樹,綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在教室的玻璃窗上,不停地搖曳著,顯得虎虎有生氣。
這堂課,我聽得特別用心,那天,窗外的桂花樹特別綠,也特別美!仿佛可以聞到樹上桂花的芳香呢!
窗外桂花作文 篇4
又到了金秋。今年的秋天似乎來得早了些,而秋的使者桂花,也早早地開放了,吐出絲絲令人心醉的芳香。
在教室北窗,有一棵桂樹,每到這個時節(jié),總能讓人嗅到秋的氣味。我的思緒也隨著這馥郁香氣,開始慢慢縈繞。
記得在兒時,每年也是在這樣的季節(jié),我都會隨父母去奶奶的小院逛逛。奶奶很早就患了氣管炎,聞不得渾濁的空氣。于是,每天早晨為奶奶開窗的“重任”就交給了我。每天早晨,我早早地起來,光著腳丫,躡手躡腳地走上“吱呀吱呀”的老木樓梯,躲在奶奶屋子門前。聽到了奶奶的咳嗽聲,才推門進去。我得爬上一把藤椅,費力地站立起來,打開木窗的插銷,使勁一推,窗子才會打開。頓時,一陣涼爽、夾雜著桂花香味的秋風,撲到我的臉上。我轉頭問奶奶,“舒服嗎?”奶奶笑著回答:”你給我開窗當然那舒服了。“然后看著我深厚窗子外面的什么東西。我轉頭,呀!是一桂樹。樹梢已經高出了二樓的窗梢。枝頭開滿了金色的小花。東一團、西一簇地擠在一起。朝陽瀉了一地。接著,奶奶會穿好衣服,下了樓,找了一跟竹竿,顫顫巍巍地打起了桂花。我剛提著一個竹籃,東奔西跑地接著往下落的桂花。點點桂雨落在我的身上,奶奶望著我,哈哈大笑。我莫名其妙,也跟著笑。這老院里,留下了無數(shù)這一老、一小的.身影。
桂花謝時,我也該走了。奶奶會倚在桂花樹下,身上留著淡淡花香,擺著手,再過一段時間,奶奶會托人捎來桂子。當時不知什么是桂子,現(xiàn)在才知道桂子是很珍貴的,不是每棵桂樹都結桂子的。還有她親手做的桂花糕。
如今,老屋早已拆了,奶奶也住進了公寓。而兒時的窗、桂花、桂子……都依舊保鮮。永遠不會忘記老屋窗外的花香,飄進窗的全是愛的氣息!
窗外桂花作文 篇5
“媽,窗外的桂花開了!”
可不是么,窗棱一角的桂花樹枝椏,早在淅淅瀝瀝的秋雨下,催開了節(jié)骨眼兒上的花苞。它們蓬蓬分布在由主枝發(fā)出的細密枝椏上,仿佛鵝黃色的米粒攢成,迥然不同的是柔嫩糖果般的氣質,還是牙眼兒期的花苞,便已遏制不住的甜香四溢了。真是,自己等不住便算了,又何必來“煩擾”我呢?我呆呆盯著被秋風夾卷吹到幾何書上的一小抹鵝黃與雨滴,它在蜘蛛網般陰森密布的圖形上顯得格外楚楚可憐,弱不禁風。
“吱呀——”門一聲開了,老媽將腦袋探了進來,手中還裝模作樣拿了一本《余秋雨散文集》,這是前幾日語文老師讓我們摘抄其散文而新買的書,她想讓我先補弱科,變沒令我看!班牛情_了!彼劬α辆ЬУ乜粗侵杲鸸穑滩蛔∮檬謱⒅繑[過來,俯下身嗅那甜香。鼻尖碰到花蕊,只見幾瓣可憐的花被呼出的'氣體吹落在凄風冷雨中,心中不禁為其暗暗疼惜!皨寢審膩矶疾粦z香惜玉”,心中嘀咕著,“上次也把我《看詩不分明》的書簽弄壞……”“快寫作業(yè)!”她好像聽到了我心中的話,猛地轉過頭來訓斥道。看了我一眼,便掩上門走了。
可不知是否剛剛搖落了一些花瓣的原因,空氣中的甜香愈加強烈了,使得我愈加昏昏沉沉起來。索性扔下筆,跳到窗前去了。深深一吸,水氣夾雜著濃淡正好的香味,令人四肢百骸滌蕩一新,縷縷甜香更是沁人心脾,軟到了骨子里。我有些忘乎所以。
“咣當”,門突然又開了,媽媽已站在了我面前,怒目圓睜。我只得灰溜溜坐回桌前。接下來也一片良好,只是一天都十分抑郁,只想感受一下窗外的愜意,可……
第二天醒時,床頭赫然多了一只鵝黃,被雨淋的光亮,香氣如故,仿佛窗外的新奇與愜意霎時聚在了一簇小小的芳香上,整個世界都亮堂了起來。我的心剎那間也如窗外的美好世界一樣,只是少了向外窺探的不安。有這樣一個人,肯在孩子向外探頭探腦的好奇時給予適當?shù)墓芾,卻也無形間賦予了窗外般美好的意境與寄愿!
把那簇鵝黃輕輕放在桂花樹旁的窗棱上,魂牽夢繞的金秋桂香久久縈繞耳旁。
“媽,窗外的桂花開了!”我真想這樣大叫一聲,聽聲音消寂在秋天的淅瀝雨聲里。
窗外桂花作文 篇6
冷風習習,送來了陣陣涼意。人們漸漸地加起了外衣,F(xiàn)在正是金黃的季節(jié),大地換去了濃厚的綠裝,帶著大家一起走入秋的懷中。
清晨,我披著夾克衫快步走入學校,冷風一吹,令人充滿了涼意。不對!這當中怎么有股特殊的味道?雖然不濃郁,但卻能喚醒你所有的靈感;雖然不張揚,但卻能舒發(fā)你所有的熱情!是什么?竟能讓你感到如此得與眾不同?是什么?竟能讓你感到如此得煥然一新?向四周望去,一棵不起眼的桂花樹映入眼簾。哦,原來是你,這不落眼的小東西,介也只有你,能帶來如此的清淡,而又不失典雅的芬芳。
說起桂花樹,就能讓我想起過去的美好的回憶。在讀小學時,我總是坐在窗邊,在那幢教學樓邊上,有一根正值是旺年的`桂花樹。它的樹干有三個小朋友才能圍起來,并且它長得很高,恰好到了教學樓的的頂層。小學的我就像小豆豆那樣調皮,上課時,總會溜神開小差,每當秋天到來,桂花樹上傳來的香味,總讓我忍不住去聞,多懷念那時的桂花樹啊!每到下課時,我就會把手伸出窗外,默默地享受這迷人的桂花香。有時上課外活動時,我也會偷偷地和小伙伴溜到樹下,撿些剛落下的桂花,裝在小布袋里,做成荷包,每當心煩或無聊時,就會掏出花包,聞聞那令人難忘的香味。
而現(xiàn)在,我只能遙遙地望著這些桂花樹,因為我已經長大了,它們也離我越來越遠;因為它們也明白,我已不能再去擁有它們了,只能偶而嗅到那淡淡的、模糊的香味。
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