【精】有關(guān)朋友作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的有關(guān)朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)朋友作文1
“是我跟靈說(shuō)的話(huà)，不是她主動(dòng)跟我說(shuō)的話(huà)，。”只要一想起這句話(huà)，我的心就像被萬(wàn)箭穿心一般疼痛，愧疚之情不禁浮上腦�！�
“又是一節(jié)無(wú)聊的品社課，咱倆傳條吧！”我彎著腰，用蚊子大小的聲音對(duì)好朋友亮說(shuō)道�！昂�！”亮眨了眨眼睛，爽快地說(shuō)道。于是，我偷偷摸摸的從書(shū)包里拿出一張紙，進(jìn)行“秘密計(jì)劃”。也不知怎的，我們倆個(gè)傳著傳著就吵起來(lái)了。亮一直在我旁邊，說(shuō)著我的不是，見(jiàn)自己吵不過(guò)亮，我便將頭轉(zhuǎn)向黑板，發(fā)現(xiàn)老師剛好也把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，盯著同桌亮呢。我本想告訴亮，可遲疑了片刻，想：誰(shuí)讓你說(shuō)我的，老師看見(jiàn)你說(shuō)話(huà)，批評(píng)你才好呢！于是，我立刻打消了提醒亮的念頭。
果然不出我所料，吳老師一個(gè)健步?jīng)_向嘹亮，厲聲喝道：“你平時(shí)挺老實(shí)的呀，怎么也也學(xué)會(huì)上課說(shuō)話(huà)了呢，你和靈誰(shuí)帶的頭？”我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，畢竟傳紙條是我挑起來(lái)的，萬(wàn)一亮把我供出來(lái)……“老師，是我跟靈說(shuō)的話(huà)，她沒(méi)有找我……”頓時(shí)，我覺(jué)得心里難受極了，亮沒(méi)有把我供出來(lái)，反而把責(zé)任全部推到了自己身上，我剛才竟然有乘機(jī)報(bào)復(fù)她的想法……聽(tīng)著老師一遍一遍的批評(píng)亮，我的心里很不是滋味，同時(shí)也在心里一次又一次的默念著，亮，對(duì)不起！下課了，亮哭了，我不敢看她，自己也有一種想哭的感覺(jué)，好像老師剛才并沒(méi)有批評(píng)亮，而是批評(píng)的我。中午，我坐在座位上，看著一言不發(fā)的亮，一字一頓地說(shuō)：“對(duì)不起，原諒我好嗎，其實(shí)我早就知道老師看著你，只是沒(méi)有告訴你�！薄皼](méi)事，我們以后還是好朋友！”此時(shí)，亮笑得很甜……
每次想起這件事，想起亮的寬容，我就會(huì)覺(jué)得自己對(duì)不起亮，我的朋友，對(duì)不起，原諒我吧！
有關(guān)朋友作文2
我最好的朋友 若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷(xiāo)魂，月令人纏綿。書(shū)則寧?kù)o而淡雅，用清新的書(shū)香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你??書(shū)。你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時(shí)，總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà)，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書(shū)面上，我癡迷著，抱起灑滿(mǎn)期陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà)，一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái)，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我走來(lái)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對(duì)你的一片深情；就算大漢淋漓，我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書(shū)流而成的海洋中，我走過(guò)了中學(xué)三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。
明天，我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)始。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我；編織的名利不會(huì)青睞我；絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。
淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。書(shū)??我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。
書(shū)，今生今世，你是我最好的朋友。
有關(guān)朋友作文3
親愛(ài)的柳，或者琪：
你好！
我都這么叫你過(guò)，這都是在網(wǎng)上。在現(xiàn)實(shí)生活中，都全呼你的名字對(duì)吧。朋友都交了一年了，我知道我的性格，是一個(gè)淑，兩個(gè)寧，都非常安靜，可你也有一個(gè)shu是舒服的舒，是呀，你整個(gè)人都讓人很舒服，我也很佩服你，很羨慕你，很行賞你。今天用你的名字“音塵”來(lái)寫(xiě)對(duì)不起呀，迫不得已的，但我想告訴你一年不可割舍呦，你討厭我的脾氣，不喜歡我發(fā)那些“哇哦，啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊，……”我可以不發(fā)，我不發(fā)瘋，好嗎，你對(duì)我越來(lái)越冷淡，我知道原因的，可我的性格就這樣呀我從小學(xué)1年級(jí)開(kāi)始，朋友就沒(méi)有，你問(wèn)我，我只能說(shuō)關(guān)系還算可以的，我們有聊過(guò)的那些，還有我第一個(gè)朋友。勉勉強(qiáng)強(qiáng)算上的。哪像你，人緣關(guān)系這么好，能找到知音——黃xx。而我呢，沒(méi)有呀！我希望一直保持你，留著你，藕斷絲連也要的，我們現(xiàn)在像什么？每天雖然還是走在一起，可一句話(huà)也不說(shuō)了，我知道，以前都是你在說(shuō)，我在聽(tīng)。那是因?yàn)槲乙蚜?xí)慣了，我會(huì)慢慢的該，我意識(shí)到了，朋友這樣很無(wú)聊。我也試過(guò)了，我說(shuō)了話(huà)沒(méi)人應(yīng)的感覺(jué)，這種感覺(jué)不好的，我知道了。上學(xué)期，我一直很努力地想話(huà)，總希望，下一次先開(kāi)口的是我，可我總是找不到話(huà)題……
我想你幫我outgoing，和你一樣，怎么樣？
我們還是好朋友，可以嗎？遇到你是緣，結(jié)束也是緣，有緣無(wú)分，也是緣。上學(xué)期是和你一起起買(mǎi)零食的，小學(xué)沒(méi)有，你改變了我，我正在努力，清信任我。
是的我瘋了，又發(fā)瘋了，請(qǐng)?jiān)彙?/p>
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！開(kāi)開(kāi)心心！
你的朋友
李淑婕
有關(guān)朋友作文4
我有一個(gè)朋友，“自強(qiáng)不息，永爭(zhēng)第一”是她的人生格言;我有一個(gè)朋友，“肥胖，輸不起”是她不可侵犯的特權(quán);我有一個(gè)朋友，“視自己的東西為金，視別人的東西土”是她永生不變的個(gè)性。她就是六一班的閆淑一。
說(shuō)起閆淑一，可真是了不起，這已經(jīng)是我第二次描寫(xiě)她了，提起筆來(lái)，她的舉止，她的言行，還深深地刻在我的心中。雖說(shuō)在生活中，我與閆淑一是互幫互助交往密切的好朋友，可在課堂與學(xué)習(xí)中可是明爭(zhēng)暗斗的對(duì)手。再一次小小的期中測(cè)驗(yàn)中，我得了92分居全班第一，閆淑一得了88分局全班第二。她對(duì)自己的成績(jī)與名次不滿(mǎn)意，就開(kāi)始對(duì)我與老師“下手”了。一會(huì)兒說(shuō)我“瞎貓碰上死耗子”，一會(huì)兒又說(shuō)老師“偏心眼”。像她這樣想的第一，卻有經(jīng)不起挫折，輸不起的人，這毛病可真得改改了。
大人們都說(shuō)要選擇好學(xué)生坐同桌，但是，自從我上了英語(yǔ)班以來(lái)，最令我后悔的一件事就是與她坐了同桌.一上課，我們就打起了“桌面戰(zhàn)”——我只能用肥胖中的極品來(lái)形容閆淑一是如何的胖。她總是喜歡與我爭(zhēng)位置，可想而知雞蛋終究砸不過(guò)石頭，她帶著她龐大的隊(duì)伍，堅(jiān)守陣地，我卻拎著我的殘兵敗將轉(zhuǎn)移地區(qū)。與她在一起，算是遇到了冤家，一節(jié)課，讓你舒服不了多久的。
不過(guò)，朋友畢竟還是朋友，下了課，我們就是無(wú)話(huà)不談的好姐妹，不論說(shuō)到什么，我們總能談得很投機(jī)。要是有什么學(xué)習(xí)上的困難或是生活中需要，我們總能成為對(duì)方最得意的拐杖，幫助對(duì)方度過(guò)困難的橋梁，迎來(lái)新的朝陽(yáng)......
我的人生是一本書(shū)，而閆淑一就在這本書(shū)中寫(xiě)下了輝煌的一頁(yè)，它記錄著我與閆淑一深深地情誼與不變的友誼!
有關(guān)朋友作文5
xxx同學(xué)：
你好！
先做個(gè)自我介紹吧！我叫xxx，是一個(gè)有著兩種性格的女生，今年上五年級(jí)，成績(jī)么？在班上是一個(gè)中等生，有著很好的人緣關(guān)系。
哦！對(duì)了，忘告訴你了，我興趣愛(ài)好很廣泛，比如；跳舞，唱歌，畫(huà)畫(huà)，……我樣樣都算還不錯(cuò)，可是，就是一個(gè)體育不行，我從一年級(jí)到現(xiàn)在一次都沒(méi)有參加過(guò)跑步比賽，雖然一到三年級(jí)時(shí)，我是女生里個(gè)子還算高的，所以還算參加過(guò)壘球比賽，可是因?yàn)槟昙?jí)的增長(zhǎng)，班上的許多女生的個(gè)子把我比了下去，無(wú)奈之下老師把我換成了拉拉隊(duì)，黃雨萌你聽(tīng)了可別笑話(huà)我，如果你愿意的話(huà)，可不可以傳授點(diǎn)秘訣呢？看到這里，，你可不要理解成我是一個(gè)很弱小的女生，如果你這樣想，你就錯(cuò)了；假如班上的那位男生惹氣了我，那可就等于吃了豹子膽了，因?yàn)槲視?huì)使出我的三大絕招，……恩，你想叫我告訴你，你就給我成為好朋友吧，跟我成了好朋友你自然會(huì)明白的。說(shuō)到這里，你因該大概知道我的為人了吧！啊呀！不跟你說(shuō)了，等一下說(shuō)漏了嘴，那你就更要嘲笑我了。不如我說(shuō)說(shuō)風(fēng)景吧！
我的家鄉(xiāng)是富陽(yáng)，也就是大人們所說(shuō)的：上有天堂，下有蘇杭杭州旁邊的一個(gè)小城市。我們這里有山有水，特別是那明如鏡子的富春江。我們這里不但景色美，這里還是許多名人的故鄉(xiāng)呢，如：黃公望，《富春山居圖》就是有他所畫(huà)，，《富春山居圖》上畫(huà)的就是我們家鄉(xiāng)。不過(guò)我從書(shū)，電腦上得知你們那邊的風(fēng)景也不比我們的差，桂林等等都是風(fēng)景秀麗的地方。不瞞你們，我真希望你能來(lái)我們這玩一玩，我可以當(dāng)你們的小導(dǎo)游哦！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心
你未來(lái)的朋友：xxx
20xx年3月9日
有關(guān)朋友作文6
從來(lái)到這所學(xué)校開(kāi)始，雖說(shuō)說(shuō)不上很好，但是過(guò)的很充足。
三年級(jí)，我的好朋友越來(lái)越多了，從以前那個(gè)孤獨(dú)的我，變得活潑多了，學(xué)習(xí)也上去了，朋友多快樂(lè)極了
那么多好朋友，我們五個(gè)走在了一起，五個(gè)人的友誼，就像火炬一樣，一直在傳遞著，永不熄滅。五個(gè)人，五姐妹，一起笑，一起哭，不管做什么，我們都是五個(gè)人，五個(gè)最好的朋友。不知什么時(shí)候，上帝就是不公平，我最好的姐妹怡要轉(zhuǎn)學(xué)了，隨著轉(zhuǎn)學(xué)，也就代表她會(huì)認(rèn)識(shí)更多朋友，我們之間的友誼會(huì)慢慢變淡？我不能接受事實(shí)，多希望這是個(gè)騙局，我們五個(gè)人，是不能分開(kāi)的，分開(kāi)了，心都要碎了!
很快，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，一眨眼，怡就要走了……那天我們給你開(kāi)歡送會(huì)，那天是我一輩子最開(kāi)心的一天，玩的很瘋，很痛快，但是時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用，一天的時(shí)間似乎只有一分鐘。很快我們就要回家了，要走時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)怡那隱隱約約的聲音：“��！你們那么快就要走了？”不是的，我不想走，如果可以，我希望一夜不眠，和你痛快的玩一晚!但是，太多的太多不行，我們只好走了，怡，我們真的不想走，想和你一夜不眠，訴說(shuō)我們以前的回憶，談著以前的笑話(huà)，想想未來(lái)的故事，我們的友誼會(huì)變淡么？這個(gè)問(wèn)題，問(wèn)了無(wú)數(shù)遍，沒(méi)有人知道答案，我只能默默地等待，等待我們下一次重逢的時(shí)候!
又是一夜的未眠，想著以前的事，不知不覺(jué)，情不自禁的留下了淚水，也許是真的很舍不得，也許是真的很痛苦，很糾結(jié)，第二天你就要離開(kāi)，我們以后沒(méi)有你這個(gè)開(kāi)心果，要怎么過(guò)!我從不敢想，我不敢想象以后的我們，五姐妹少了一個(gè)成員，還是五姐妹么？
怡，我們只期待大家下一次的重逢，五姐妹，永不熄滅的友誼……
有關(guān)朋友作文7
朋友是什么？按常人來(lái)理解就是從小和我一起玩，一起鬧，一起學(xué)的人。而按我的理解，朋友是我的知音，是我生命中的一部分。我要說(shuō)的這個(gè)人他不僅是我的朋友，更是我的知心朋友。
他，曾和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，曾和我一起去探險(xiǎn)，一起拼搏；他曾在學(xué)習(xí)上幫助我度過(guò)難關(guān)。也曾在生活中我傷心的時(shí)候安慰我。他讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè)。他就是我在任民鎮(zhèn)讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)候的同學(xué)，我的知心朋友——丁志偉。
每說(shuō)起丁志偉，我總會(huì)想到一件事。
這是一件小事，但正是因?yàn)檫@件小事讓我和他吵起架來(lái)，感情差點(diǎn)出現(xiàn)裂痕。也恰恰因?yàn)檫@件小事，讓我對(duì)他更加信任，更加佩服。
那是一個(gè)百花盛開(kāi)的春天。我和丁志偉背著書(shū)包去學(xué)校，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。偶然間，他發(fā)現(xiàn)路邊誰(shuí)掉了五元錢(qián)。他拾起錢(qián)不禁歡呼起來(lái)。到了學(xué)校，我們一起討論這錢(qián)怎么分，說(shuō)著說(shuō)著我就和他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)，他一氣之下就把我的小盒摔在了地上，并用腳踩壞了，我捧起我心愛(ài)的小盒，用憎恨的眼光看著他。那時(shí)，我在他眼中看到了懺悔�？蓺鈶嵶屛覠o(wú)法再在乎他的任何表情。
從那以后，他就一直想找機(jī)會(huì)道歉，而我對(duì)他卻一直置之不理。但他卻并沒(méi)有放棄，直到有一天，我無(wú)奈的聽(tīng)了他的道歉。讓我震驚的是，他拿出一個(gè)比我原來(lái)的文具盒精美很多倍的文具盒，捧在我面前。并告訴我，那次撿到的錢(qián)他沒(méi)有按照他的意思買(mǎi)卡片，也沒(méi)有按照我的想法買(mǎi)悠悠球，而是一直留著，希望和我一起去交給老師。
我憋屈了好久的心情一下子高興了起來(lái)。我不是被他送我的東西打動(dòng)了。而是被他的誠(chéng)意，他道歉的勇氣感動(dòng)，更讓我開(kāi)心的是他處理那錢(qián)的想法也正是我后來(lái)的想法。
我的朋友，是你讓我學(xué)會(huì)了寬容和理解。在這里我要感謝你，希望你能看到我說(shuō)的這些話(huà)。
有關(guān)朋友作文8
吾乃一初中生，成績(jī)平平，嘗有一好友伴吾自幼，吾與之緣分道不盡，說(shuō)不完……
吾好友性幽默，請(qǐng)聽(tīng)此事件：一天中午，我們吃完飯，正在教室里聊天，只見(jiàn)豪豪悠閑地走進(jìn)教室，徑直走向講臺(tái)。他以筷為棒，以碗為鼓，猛敲數(shù)聲，曰：“吾不才，給大家出個(gè)題目，你們可以搶答，請(qǐng)聽(tīng)好：從前有個(gè)農(nóng)場(chǎng)，里面有wowowowo(噢哦??哦)四只雞。一天，雞棚里生了一只雞蛋，不是wo（噢）生的'，也不是wo(哦)生的，更不是wo(哦)生的，請(qǐng)問(wèn)各位，雞蛋是誰(shuí)生的呢？”平時(shí)一向寡言少語(yǔ)的佳佳大喊：“是wo（我）生的。”全班頓時(shí)大笑不止。知道真相的他大怒，飛奔于豪豪前，上去就是一拳。豪豪急忙認(rèn)錯(cuò)，他才饒恕了他。
這個(gè)星期的雙休日，吾邀他于家中做客。他毫無(wú)客氣之意，欣然答應(yīng)。
次日，豪豪至之吾家。二話(huà)不說(shuō)，電腦、電視、游戲機(jī)被他玩了個(gè)遍，吾只好帶他于后院。后院有翠竹生長(zhǎng)，竹筍叢生，一派生機(jī)勃勃�？伤呐d致并不于此，而在于數(shù)鴨之上。不知是他為報(bào)當(dāng)日被打之仇，還是純粹玩樂(lè)，只見(jiàn)他抄起一根竹棍，瘋狂攻向一鴨。此鴨驚慌失措，飛奔之余還“嘎嘎”亂叫。吾友嘴中大喊：“小樣，哪里跑······呀呀呀呀呀呀！”。此鴨正以1km/min的速度逃命，友以2km/min的速度追之。鴨情急之中奔于水，然悠閑自得，以為平安無(wú)事。友冷笑數(shù)聲，鴨見(jiàn)不對(duì)，欲逃，友已縱身入水，使出“棍打水鴨”的絕招，鴨之命運(yùn)可知，已逝。吾與父親觀此戰(zhàn)，無(wú)奈，只得撈鴨上岸，煮之以食。
親愛(ài)的朋友們，如此幽默、貪玩之好友——季劍豪，雖多不足，但魅力之深，吾能以之忘乎？
有關(guān)朋友作文9
朋友就像一縷陽(yáng)光，融化我們心中的冰雪；朋友就像一杯甘甜的水，解除我們的口渴；朋友就像一塊面包，消除我們的饑餓。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)好朋友，我也有一個(gè)好朋友。
我的好朋友也是我的同學(xué)，他一米六五的個(gè)子，長(zhǎng)著一雙小眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴，很是討人喜歡。一次我去他家，在路上我的頭有一點(diǎn)疼，感覺(jué)昏昏沉沉的，身上好冷，走路也有些不穩(wěn)。他看著我關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了，沒(méi)事吧？”
我低聲地對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不知道為什么，頭有一點(diǎn)疼�！彼嗣业念^，隨后大聲說(shuō)：“哎呀，你的頭好燙呀！你肯定發(fā)燒了�！闭f(shuō)完，他把他的衣服脫下來(lái)套在我的身上。我說(shuō)：“你這是干什么？天這么冷，你把衣服脫下來(lái)給我穿，你怎么辦？”他說(shuō)：“你是病人，必須穿上！”我一看他不肯穿衣服，也就沒(méi)硬讓他穿。
當(dāng)時(shí)正是秋天變冷的時(shí)候，人們雖然穿厚了點(diǎn)，但是衣服還不是很多。他給我的衣服是厚實(shí)的外衣，而他里面穿的卻是很薄的內(nèi)衣。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，像鞭子一樣，從樹(shù)上抽下紛紛的黃葉，也抽到我們身上。我看了看他，他的臉凍得發(fā)青，嘴唇不住地哆嗦著，但他還是堅(jiān)定地陪著我在路上走著。
我穿上了衣服，頓時(shí)感到很溫暖。這溫暖不只在身上，還有暖在心里……
這之后的某一天，我和他在小區(qū)里玩，我不小心摔倒了，把胳膊摔破了，他看見(jiàn)了，把我扶到屋子里，耐心地給我包扎。用消毒水，給我擦傷口。我不以為然地說(shuō)：不就是個(gè)小傷嗎，用得著消毒么？他說(shuō)：“不消毒咋行？萬(wàn)一感染了怎么辦？聽(tīng)我的，一定要消毒！”此時(shí)，仿佛不是我受傷，仿佛是他受了傷。他小心地給我擦拭著，一邊擦一邊問(wèn)我：“沒(méi)事吧，疼不疼？”我特別感動(dòng)
我的朋友，使我感到了友情的美好，他將是我一生的好朋友。
有關(guān)朋友作文10
多少次對(duì)你不經(jīng)意間的傷害，你卻總是回以微笑。多少年，我不曾對(duì)你說(shuō)一句：對(duì)不起，朋友……
那是一個(gè)周六的下午，我去你家玩，看到一本我多次想買(mǎi)但被父親拒絕的書(shū)——《宇宙遨游》。我迫不及待地問(wèn)你能不能借我，你爽快地答應(yīng)了：“可以！”
當(dāng)時(shí)，我心里說(shuō)不出得高興，和你交朋友算是交對(duì)了。我捧著書(shū)愛(ài)不釋手，離開(kāi)時(shí)回頭道謝，看到的仍舊是你微笑著的臉。
從那以后，我更加愛(ài)這本書(shū)，也更加愛(ài)你這個(gè)朋友。
可為什么意外總出在最高興的時(shí)候，我深深體會(huì)到了樂(lè)極生悲的滋味。一天晚飯時(shí)，我正在看這本書(shū)，可一不小心，菜湯濺到了你的書(shū)上，我心里頓時(shí)慌了神，這可如何是好！我用紙擦，用毛巾擦，但卻怎樣也無(wú)法去掉那書(shū)上的油污。從那以后，你問(wèn)我要書(shū)，我就說(shuō)暑假時(shí)再還。你還是答應(yīng)了，仍舊那么爽快。
回家后，我向父親道出經(jīng)過(guò)，父親決定買(mǎi)本新的還給你。第二天，我就把書(shū)還給了你�！翱赐昀�？有趣嗎？”“真不錯(cuò)呢！”我勉強(qiáng)裝出笑容，把書(shū)還給了你，我沒(méi)對(duì)你說(shuō)出真相，就急忙跑回了家。而你一定還在后面奇怪地望著我。
父親沒(méi)有食言，買(mǎi)了一本新的。但我對(duì)自己的謊言感到慚愧，心里鼓足了勁，打算開(kāi)學(xué)向你坦白。
終于開(kāi)學(xué)了，我沖進(jìn)教室找你。但是，你的座位上卻空空如也�！澳悴恢绬�？他轉(zhuǎn)學(xué)了！”同學(xué)們竊竊耳語(yǔ)著，我愣在那兒了，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)……
對(duì)不起，朋友，請(qǐng)?jiān)徫�！原諒我粗心，給你弄臟了書(shū)，原諒我沒(méi)跟你說(shuō)對(duì)不起，也原諒我，我對(duì)你那唯一的一次謊言……
有關(guān)朋友作文11
朋友，你好
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起你;每當(dāng)看著你，我就會(huì)情不自禁地說(shuō)：“朋友，你好!”曾記否，多少個(gè)黎明黃昏，你與我癡癡相伴;多少次更深夜靜，你與我相擁而眠;多少個(gè)快樂(lè)雙休日，你與我絮絮而“語(yǔ)”……
是的，因?yàn)橛辛四�，我學(xué)習(xí)語(yǔ)文更加快樂(lè)輕松了;因?yàn)橛辛四�，我的課余生活更加豐富多彩了。在你這里，我受益無(wú)窮。你如描金繪銀的彩筆，引我步入語(yǔ)文知識(shí)的殿堂，讓我的學(xué)習(xí)變得輕松而愜意。
“修辭寶典”使我茅塞頓開(kāi);“詞法錦囊”為我點(diǎn)石成金;“寫(xiě)作導(dǎo)航”讓我豁然開(kāi)朗;“閱讀大看臺(tái)”為我打開(kāi)視野;“語(yǔ)言功夫房”教我妙筆生花……于是，我學(xué)會(huì)了“能說(shuō)會(huì)道”，我嘗試著“有感而發(fā)”，我暢游在“自由寫(xiě)作間”，抒發(fā)著自己的情感，盡情揮灑著少年的癡狂!你如學(xué)識(shí)淵博的導(dǎo)師，用循序漸進(jìn)的方法，開(kāi)闊了我的視野，令我的生活豐富多彩。
“知識(shí)轉(zhuǎn)播”“詞語(yǔ)積累”“文史橋”，介紹了許多成語(yǔ)典故、文學(xué)常識(shí)，使我仿佛闖入了一片神秘桃林，目不暇接。我像一個(gè)饑渴的旅人，貪婪地吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液，豐富著自己的文化底蘊(yùn)。你如善解人意的慈母，用無(wú)聲的語(yǔ)言教會(huì)了我直面人生，笑對(duì)生活。還記得剛踏入初中的門(mén)檻時(shí)，我因難以適應(yīng)緊張枯燥的生活而煩惱。
是你，及時(shí)為我排憂(yōu)解難，“師生有約”“教你一招”，讓我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，善待他人，化解煩惱;從無(wú)數(shù)的“哲理小品”“作家故事”“名人名言”中我汲取了上進(jìn)的力量�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，有了你的幫助，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境，并成為了生活的智者�！白x你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)像三月……”這首歌是我對(duì)你——《作文周刊》真摯情感的最好寫(xiě)照。讓我，請(qǐng)讓我再次從心底輕輕地對(duì)你說(shuō)一聲：“朋友，你好!”
有關(guān)朋友作文12
一說(shuō)到我的好朋友，大家的腦海里肯定會(huì)不約而同的冒出三個(gè)字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天就互相認(rèn)識(shí)了，我們每天一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長(zhǎng)著一雙帥氣的大眼睛，只要他的大眼睛滴溜溜地一轉(zhuǎn)，他的腦海里一下子就會(huì)冒出許許多多的鬼點(diǎn)子，他還有一張嘰里呱啦總愛(ài)說(shuō)個(gè)不停的嘴巴。雖然他是班上公認(rèn)的調(diào)皮大王，但是他卻特別機(jī)智、有愛(ài)心。2記得有一天下午放學(xué)的時(shí)候，李志強(qiáng)同學(xué)興沖沖地跑到我面前來(lái)，從后面拿出一個(gè)小盒子，對(duì)我說(shuō)：“這只小雞我不要了，送給你。”說(shuō)完，把這個(gè)小盒子遞給我，就風(fēng)一樣地跑走了。我輕輕的打開(kāi)盒子，只見(jiàn)里面裝著一只剛出生的小雞，小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的，一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著我，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。我心想：這只小雞太可憐了，媽媽絕對(duì)不會(huì)讓我養(yǎng)的，怎么辦呢？這時(shí)，我想到了好朋友張哲銳，他應(yīng)該可以養(yǎng)吧？
于是，我懷著緊張的心情，跑到張哲銳面前，問(wèn)：“你媽媽允許你養(yǎng)小雞嗎？”張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞，猶豫著說(shuō)：“應(yīng)該能吧，到了你店，我打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)我媽媽�！闭f(shuō)完，便拖著我快步向店跑去。到店了，張哲銳打了個(gè)電話(huà)，打完后，遺憾地對(duì)我說(shuō)：“不行啊，我媽不準(zhǔn)養(yǎng)�！痹撛趺崔k呢？我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，張哲銳像想起什么，一拍腦門(mén)高興地大叫：“對(duì)！把它送給李一凡，讓他和李一凡養(yǎng)的那只鴨做伴吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“太好了，就這么辦！”。
看著張哲銳把小雞帶走，我在心里對(duì)他感激不盡，沒(méi)有他，小雞可能只有獨(dú)自去流浪了。這就是我的好朋友——調(diào)皮又聰明的張哲銳，你想跟他交朋友嗎？
有關(guān)朋友作文13
在我記憶深處，往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，散發(fā)著光芒。其中，有一只海貝放射著奇光異彩，我永世難忘！
北小學(xué)讀一年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)姓蔣名如云的女孩子，她性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)成績(jī)跟我一樣總是名列前茅，但是我們倆卻一直不合，原因嘛，很簡(jiǎn)單，就是我們倆都有一個(gè)毛病，愛(ài)靠著墻坐。一天，我稍稍晚來(lái)了些，一進(jìn)教室便看到她坐在了靠墻那邊，要是這樣還好，但她還用輕蔑的眼光看著我，好像在X一樣：哼，你瞧瞧，還是我比你看吧，你永遠(yuǎn)也別想要爭(zhēng)過(guò)我！看著她那種輕蔑的眼神，我極不情愿的走到她身旁坐了下來(lái)，嘴里還嘀咕著：哼，不就是你家離學(xué)校近嗎！有什么好得意的啊。這天剛剛是我跟她做值日，傍晚，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我有意的把墨水裝作不經(jīng)意的灑在了她那條粉白色的連衣裙上，她一看便大呼小叫起來(lái)：“怎么辦？這條可是我剛買(mǎi)的新裙子啊！”我裝著關(guān)心地說(shuō)：“對(duì)不起！那你趕快回家，讓你媽媽試試還能不能洗掉，我來(lái)幫你做值日�！彼�(tīng)了連忙說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)完便跑了出去，我聽(tīng)了連刷的一樣就紅了，似乎有些后悔了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，依舊看見(jiàn)她坐在了里面，但我竟沒(méi)有一點(diǎn)生氣的感覺(jué)。我坐了下來(lái)，看見(jiàn)她的眼眶紅紅的，我后悔了，想跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”，但一直說(shuō)不出口。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我覺(jué)得這件事像發(fā)生在昨天一樣，記在我的腦子里。如果上天能給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)嫉妒她坐在里面了，再也不會(huì)想方設(shè)法的捉弄她了。我知道，不可能再重來(lái)一次了，但我還是這樣希望著，我現(xiàn)在最想說(shuō)的一句話(huà)就是當(dāng)初沒(méi)有說(shuō)出口的那聲“對(duì)不起”。我希望你能夠看到這篇文章，我希望你能原諒我！
有關(guān)朋友作文14
我有一個(gè)最好的朋友，它是一只小狗。它沒(méi)有好聽(tīng)的名字，也沒(méi)有漂亮的外表，但它是我最好的朋友。它叫小黑，黒黑的小黑，調(diào)皮的小黑，勇敢地小黑，我一直信賴(lài)的小黑……
小黑，是我從同學(xué)家捉來(lái)的小狗，剛捉來(lái)的時(shí)候，它小小的，眼睛藍(lán)藍(lán)的，看上去很弱小。它那時(shí)還不會(huì)吃飯，于是我便把奶粉摻水?dāng)嚦珊隣�，裝在小酒杯里，我把它抱在懷里，喂給它吃，它吃得很歡，吃飽了便睡覺(jué)去了。我便放了一杯奶糊在它窩旁，怕它醒來(lái)餓的時(shí)候，找不到東西吃。第二天，我發(fā)現(xiàn)牛奶吃完了，很是開(kāi)心。我有一次頓生悔意，我不該把它抱來(lái)，離開(kāi)了媽媽?zhuān)摱鄠陌��？赊D(zhuǎn)念一想，這對(duì)它也許是有好處的，像我一樣，可以學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是，我便繼續(xù)把小黑留在我身邊。
隨著時(shí)間的推移，小黑也在一天天成長(zhǎng)，每到周末，我一到家，小黑都會(huì)歡迎我。它先是用它那稚嫩的吠聲歡迎我，接著便興奮的搖著尾巴，最后它竟站起來(lái)，用兩只前腿擁抱我。漸漸地，小黑的膽子變大了，活動(dòng)的范圍變大了。周末的清晨，小黑總會(huì)來(lái)我房間看我醒了沒(méi)。我要是沒(méi)醒，它總會(huì)安靜的走出去；我要是醒了，它便會(huì)搖搖尾巴，跑到床邊用它的腳打打我的頭。我要是把頭縮進(jìn)被窩，那么它就會(huì)發(fā)出撒嬌的聲音，直到我伸出頭來(lái)讓它拍。
我一直覺(jué)得小黑是通人性的。記得那一次，它被許多大狗欺負(fù)，當(dāng)我跑過(guò)去趕走大狗時(shí)，它的那種眼神讓我記憶猶新，那眼神就像看到了救星一般，那是一種莫可名狀的感覺(jué)。
小黑已經(jīng)不在了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，那個(gè)曾經(jīng)讓我感動(dòng)的小黑。我愛(ài)你，你是我最好的朋友。
有關(guān)朋友作文15
書(shū)，是干旱后的第一場(chǎng)春雨，那樣甘甜，滋潤(rùn)了我的心田；書(shū)，是冬天里的第一縷陽(yáng)光，給了我溫暖。書(shū)和我是一對(duì)形影不離的好朋友。
書(shū)，伴隨著我成長(zhǎng)。我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲艺J(rèn)為書(shū)是知識(shí)的海洋，我可以在里面吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。在我小時(shí)候，整天抱著《童話(huà)故事》看：我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸，為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐，為替國(guó)王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個(gè)小矮人一起落淚，在灰姑娘最終獲得幸福的同時(shí)長(zhǎng)舒一口氣，在海的女兒忍痛割?lèi)?ài)時(shí)感慨萬(wàn)千……
書(shū)是我寂寞時(shí)的好朋友，給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。有一次，媽媽出去了，留我一個(gè)人在家，我感到很寂寞，就看起了《古城里的迷霧》，正當(dāng)我幻想著和書(shū)上的三位科學(xué)家去探索那神秘的山洞，我又害怕又緊張，突然傳來(lái)了敲門(mén)聲，嚇的我摔倒了地上。
書(shū)還是我的良師，在我失敗時(shí)，告訴我不要?dú)怵H，使我心中燃起成功的希望；在我成功時(shí)，提醒我不能驕傲，不要得意忘形。隨著我的成長(zhǎng)，我從書(shū)本中不斷地獲得知識(shí)，它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話(huà)�！�
書(shū)還能在我痛苦時(shí)給我以安慰。我以前和愛(ài)哭，當(dāng)我又一次遇到困難而傷心的時(shí)候，從書(shū)中看到了哈利．波特那種面對(duì)困難的勇氣和他勇敢的精神，讓我也鼓起了勇氣，逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
書(shū)是我形影不離的朋友，它給我知識(shí)，給我勇氣，為我驅(qū)散寂寞，給我快樂(lè)，讓我著迷，讓我成長(zhǎng)，我愿意與這位朋友一路相伴。
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